學(xué)期的總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編收集整理的學(xué)期的總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)期的總結1
7月10日，是我們領(lǐng)成績(jì)冊的日子，我既高興又緊張，高興的是領(lǐng)完成績(jì)冊我們就正式放假了，我就可以為如何渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期而制定一個(gè)計劃了，緊張的.是我擔心可能因為我的粗心會(huì )造成我成績(jì)考得不好。 果然不出所料，領(lǐng)到成績(jì)單一看：語(yǔ)文97分，數學(xué)94分，英語(yǔ)口語(yǔ)100分，英語(yǔ)筆試92分，音樂(lè )92分，美術(shù)98分，體育98分，綜合綜合實(shí)踐95分，思品92分，科技活動(dòng)88分�；氐郊依�，我把考試成績(jì)告訴了爸爸媽媽?zhuān)⒄J真地進(jìn)行了
總結。我認為這次期末考試總體考得不好，就數學(xué)而言，應該說(shuō)考得太差了，因為粗心大意，我把一道判斷題和一道計算題做錯了，結果被扣了6分；而語(yǔ)文，因為粗心的毛病，在選擇題中，我誤把“京滬鐵路的路線(xiàn)”選成了“南京到天津”，結果被扣了3分；英語(yǔ)筆試，也是因為粗心大意，我誤把dear寫(xiě)成了deer，所以被扣了8分；至于科技活動(dòng)，我想主要應該是因為自己還做得不夠好吧，不過(guò)這可能也與老師偏心有一定原因哦。至于音樂(lè )、美術(shù)和體育，在考試中我也存在一些粗心的問(wèn)題。
爸爸媽媽聽(tīng)完我的總結后，對我說(shuō)，寶貝！沒(méi)關(guān)系，其實(shí)你很棒！雖然這次你考得不夠好，但是，只要你能從中認識到自己粗心的后果，并盡快改掉這個(gè)壞毛病，相信你就一定能更棒的。
事后，我下定決心，一定要在這個(gè)暑期里盡快改掉粗心大意的壞毛病。記得蘇天怡姐姐在她的一篇日記中曾引用過(guò)西方哲學(xué)家尼采說(shuō)過(guò)的這樣一句話(huà)：“沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花？”所以，我相信，只要我撐起理想的風(fēng)帆，只要我努力去做，我就一定能暢游在知識的海洋上，激起層層美麗的浪花！
學(xué)期的總結2
這學(xué)期來(lái)本人認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學(xué)。一個(gè)學(xué)期來(lái)，本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)�，F對自己這一學(xué)期的教學(xué)工作總結如下：
1、貫徹新課程標準，認真上好課。
�、虐葱抡n程標準，根據學(xué)生的情況備好課。
認真鉆研新課程標準和教材，對新課程標準和教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)。
�、瞥浞职l(fā)揮學(xué)生的主體作用。
課堂教學(xué)中，堅持以學(xué)生為主體，老師只起組織和引導的作用，師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)。關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的積極性。為保證新課程標準的'落實(shí)，我們把課堂變成有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數學(xué)學(xué)習環(huán)境。
2、積極做好課后輔導工作。
能積極做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，從贊美著(zhù)手，根據所有的人都渴望得到別人的理解和尊重的這一心理，我在和后進(jìn)生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
3、積極做好學(xué)習方法的指導
教學(xué)最重要的學(xué)習莫過(guò)于方法的學(xué)習。我非常注意學(xué)習方法的指導，首先，我們強調上課專(zhuān)心聽(tīng)講，及時(shí)對知識進(jìn)行鞏固，然后還要及時(shí)復習、總結、反思。
4、注重知識點(diǎn)的落實(shí)、過(guò)關(guān)。
在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)之后，我都進(jìn)行檢測，針對學(xué)生從在的問(wèn)題，及時(shí)解決。對確實(shí)空難的學(xué)生進(jìn)行細致的個(gè)別指導，使之掌握，并能運用。由于抓好了章節過(guò)關(guān)，本期學(xué)生的學(xué)習成績(jì)普遍有了提高。
5、拓展知識視野
語(yǔ)文教學(xué)必須重視積累運用，只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運用，為了拓展學(xué)生的知識視野，我開(kāi)展了一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。
(1)搜尋優(yōu)秀文段。通過(guò)學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，使學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí)，學(xué)生必然收獲了許多東西。
(2)、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過(guò)程中，學(xué)生的詞積累有了明顯的增多。在這個(gè)學(xué)期中，學(xué)生們學(xué)習語(yǔ)文的興趣得到了極大的提高，這和經(jīng)常開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng)是分不開(kāi)的。
在本學(xué)期的教學(xué)中，學(xué)生的語(yǔ)文興趣得到了激發(fā)，語(yǔ)文基礎知識得到了提高，語(yǔ)文活動(dòng)得到了增強，為下學(xué)期的學(xué)習打下了基礎。今后我將繼續深化課堂改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，爭取教學(xué)質(zhì)量得到不斷提高。
學(xué)期的總結3
大一學(xué)年的生活轉眼之間就過(guò)去了，沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得如此之快，頭腦中還清晰的記著(zhù)剛來(lái)時(shí)的情景，回想起大一的學(xué)習與生活，在清閑中我學(xué)會(huì )了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。對于我來(lái)說(shuō)在這逝去的一個(gè)學(xué)年中，感觸是很深切的，任何文字來(lái)描述都難免蒼白。
來(lái)到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好，但是來(lái)到這里我感受到一種新的教學(xué)，我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的'專(zhuān)業(yè)知識，但是這些基礎知識也是非常重要的。在這里，雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導我、教會(huì )我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習能力的重要性。而且，因為這樣，我可以選擇學(xué)習我感興趣的各類(lèi)學(xué)科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期性、終身性類(lèi)型，沒(méi)有持久力就不會(huì )有成功。
在一個(gè)學(xué)年中雖然沒(méi)有掛科，但是拋棄所有的成績(jì)，看看實(shí)在的自己，我發(fā)現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺(jué)得自己努力的不夠，回頭問(wèn)問(wèn)自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒(méi)有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語(yǔ)舉個(gè)例子，對我來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)的學(xué)習是個(gè)大難題，我一向恐懼英語(yǔ)，更不會(huì )學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)現在的成績(jì)就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué)，我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學(xué)，但都沒(méi)有每天完成定量的任務(wù)，當大一結束后，我才恍然發(fā)現自己的無(wú)知，這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專(zhuān)業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個(gè)井底之蛙，不了解社會(huì )科技的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。
細想起來(lái)原因有兩點(diǎn)：
一、自己沒(méi)有做更加充分和詳細的計劃，沒(méi)有計劃就會(huì )盲目，不知要做什么自然無(wú)法做好;
二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成，無(wú)法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應有的奮斗時(shí)間，內在品質(zhì)的不足是無(wú)法達成外在成就的主要原因。
另外，大學(xué)是個(gè)熔爐，周?chē)娜撕退枷朐诓恢挥X(jué)的影響著(zhù)自己，導致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣，無(wú)法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
學(xué)期的總結4
本學(xué)期對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)挑戰，也是一個(gè)機會(huì )。本來(lái)文科不是我的強項，想要在這方面取得成功，就必須努力。雖然，這次失敗了，但是，我不會(huì )放棄，至少我努力過(guò)!
總結本學(xué)期，總的來(lái)說(shuō)，等夠做到主動(dòng)學(xué)習，盡自己的努力把大部分學(xué)科學(xué)透。在好方面，生物取得了成功，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理等學(xué)科在各位老師的幫助下有所進(jìn)步，這些學(xué)科能夠保持良好的狀態(tài)是由于我分配時(shí)間學(xué)習各科科目，每天為自己定下目標，數學(xué)能夠保持良好的狀態(tài)，堅持做好基礎本。在另一方面，學(xué)習的時(shí)間分配不合理，在地理、歷史的方面上做的不合理。上課的效率不夠高。語(yǔ)文的學(xué)習成績(jì)不穩定，基礎知識方面做得不夠完善。數學(xué)的題目做的太少，被動(dòng)學(xué)習，上課的時(shí)候，沒(méi)有沿老師的思路學(xué)習，不懂時(shí)，雖然會(huì )主動(dòng)去請教老師，但往往不能好好理解。英語(yǔ)做題的時(shí)間太慢，語(yǔ)法不過(guò)關(guān)，單詞量太少，記單詞的`技巧不成熟，很容易忘記，使得閱讀能力水平較低，也使得完成英語(yǔ)作業(yè)如西天取經(jīng)一般難。政治理解能力有待提高。歷史，做題技巧有待提高，知識不夠牢固，且上課有時(shí)候走神，有時(shí)就專(zhuān)聽(tīng)老師繪聲繪色，忘了做筆記，同時(shí)期考前沒(méi)有及時(shí)復習，也沒(méi)有為歷史準備足夠多的時(shí)間去背。地理，在中國地理方面做的不足。這也導致我這次考試嚴重偏科，歷史沒(méi)及格，地理成績(jì)偏低。
我應該反思的是：對目標不能只有三分鐘熱度，而要有一種如火的熱情，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。學(xué)習的效率不夠高。在考試前，要提前一、兩個(gè)月復習，千萬(wàn)不要為了某個(gè)物質(zhì)目標而復習，這樣會(huì )讓你心太浮躁，使得復習不到位，技巧不成熟，做題不夠認真，而導致粗心大意，偏科。然而時(shí)間分配不夠合理，平時(shí)練習不足，做題的時(shí)間不足，也會(huì )導致你閱讀水平較低，英語(yǔ)成績(jì)下降;反之，多與好同學(xué)或有文化的人交流有助于提高理解能力，有助于閱讀。關(guān)于政治之類(lèi)的學(xué)科，平時(shí)應該多了解時(shí)事，有助于做選擇題、辨析題，地理就多該多看看地理書(shū)，熟悉地理書(shū);但最主要的還是認真上課啊!在人際交往方面，雖與之前有進(jìn)步，但還不太善于表達、交往，下學(xué)期還要努力。
在新學(xué)期到來(lái)之際，我一定要改正自己的不足，爭取取得進(jìn)一步的成功!我相信，我能行，讓我們的今天賽過(guò)昨天!
學(xué)期的總結5
從一名剛進(jìn)入大學(xué)的新生到已經(jīng)完成半學(xué)年學(xué)業(yè)的學(xué)生，昨天還在為大學(xué)努力，如今卻已習慣了大學(xué)的生活，這之間的轉變，讓我們慢慢的學(xué)會(huì )了適應。期間的感悟，自己會(huì )很清楚�，F在對這半年作一個(gè)總結，也算是自我的檢討，有不全的地方，還請大家多多指正，我將繼續努力。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我努力的調整著(zhù)自身的心態(tài)，讓自己適應這樣的大學(xué)生活，讓自己喜歡自己的所學(xué)，盡自己的所能認真的對待大學(xué)的學(xué)習生活。對于已經(jīng)結束的大一上半學(xué)年，我做到的或許都是最基本的。用了這樣一學(xué)期的時(shí)間，讓自己接受了這樣的現實(shí)，或許大家會(huì )覺(jué)得我是浪費了一學(xué)期的時(shí)間只做了一件很簡(jiǎn)單的事，因為這是不用多想也必須接受的事。其實(shí)我也知道，我什么都清楚，只是不愿意走出來(lái)，因而固執了很久。但經(jīng)過(guò)這一學(xué)期，我依然可以坦然的告訴自己，我也真的認真了，盡力了大一上半學(xué)期的自我總結大一上半學(xué)期的自我總結。最終成績(jì)的差異只是告訴我，接下來(lái)還要繼續努力，繼續加油。
一學(xué)期來(lái)，我唯一遺憾的是浪費了很多課余的時(shí)間。大學(xué)里有很多屬于我們自己的時(shí)間，可是沒(méi)有好好的安排就是一種浪費。雖然我也會(huì )偶爾跑跑圖書(shū)館，可卻更多的感嘆著(zhù)無(wú)聊。我知道自己不是有意的在浪費那些一去不返的時(shí)光，我只是還不清楚自己要什么，不知道自己要走一條怎樣的路，缺少的是指引自己奮斗的人生目標大一。所以我會(huì )盡快的想清楚，盡快的給自己一個(gè)規劃。希望在以后的時(shí)間里，我能好好的安排自己的時(shí)間，把握好閑暇的時(shí)間，利用好圖書(shū)館里的資源，要學(xué)的畢竟是很多的，我相信只要有了目標，一定有很多事做，我會(huì )盡量的讓自己的大學(xué)生活有意義，有價(jià)值。
時(shí)間，總是在你閑暇時(shí)顯得更加漫長(cháng)，卻又在你不經(jīng)意間飛逝。三年，當我們站在起點(diǎn)來(lái)看它時(shí)，似乎它還挺長(cháng)，我們不必著(zhù)急什么。當三年即將結束之時(shí)，我們站在這個(gè)時(shí)間的末端，再回頭看看，或許才會(huì )感嘆，三年很快就過(guò)了，快得我們什么都沒(méi)抓住。我們總是在最后才會(huì )發(fā)現自己最初的錯誤，幼稚的錯誤，陪伴我們成長(cháng)的錯誤�；幽耆A，本該美麗的綻放在我們的.青春歲月，早點(diǎn)明白更多，收獲更多，也不必在成長(cháng)路上反復用悔恨為自己買(mǎi)單
大一上半學(xué)期的自我總結自我鑒定。我們都不是可以揮霍光陰的人，相信大家都不愿每天無(wú)所事事的呆著(zhù)，其實(shí)只要我們認清自己的方向，就會(huì )有很多事等著(zhù)我們去做，而這所有的一切都是為明天所做的奮斗。大學(xué)三年，我不希望再向以前一樣的得過(guò)且過(guò)。三年，我不僅希望能夠完成好學(xué)業(yè)，更希望可以學(xué)到更多的知識，我知道這些都將有益于我的人生，而我，一定會(huì )好好地努力。
以上是我對自己一學(xué)期以來(lái)所做的一個(gè)總結及對接下來(lái)的一些看法，也可以算是一個(gè)大概的計劃，希望我們都會(huì )為自己的明天好好努力，希望大家共同加油，互相監督。還有什么不足的地方，還請大家多提建議，我一定會(huì )努力做好。
學(xué)期的總結6
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼間一學(xué)期的學(xué)習生活就要結束了，我的收獲可多呢！
這學(xué)期，我的語(yǔ)文知識有了很大的收獲。我認識老師教的常用漢字400多個(gè)，能正確地書(shū)寫(xiě)300多個(gè)，把字寫(xiě)得工工整整、大大方方。在閱讀中遇到不認識的字，不理解的詞語(yǔ)，我能主動(dòng)查字典自己學(xué)會(huì )。我積累了很多成語(yǔ)、格言警句。在課文中，我發(fā)現的春天的腳印，探索了筍芽?jì)洪L(cháng)成竹子的奧秘�！度废褚还汕迦�，流進(jìn)我們的心里�！段也皇亲钊跣〉摹泛汀犊_爾和他的小貓》讓我在朗讀中很受感動(dòng)，對有困難的人要有同情心、有愛(ài)心，伸出熱情的手幫助他們。在老師的.精心培育下，我對寫(xiě)作文越來(lái)越有興趣，會(huì )寫(xiě)日記和寫(xiě)作文了。
我在數學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì )了有余數除法的計算，萬(wàn)以?xún)葦档某醪秸J識，還有重量單位克和千克一些知識。在老師和家長(cháng)的教育下，我漸漸地養成了認真觀(guān)察和獨立思考良好習慣。
我最喜歡上美術(shù)課，每節課我都能認認真真地聽(tīng)講，知道畫(huà)畫(huà)的基本知識是：濃墨涂抹，輕筆細描。我仔細地隨著(zhù)老師一筆一筆的畫(huà)著(zhù)，畫(huà)畫(huà)水平也有了很大的提高，我學(xué)會(huì )了畫(huà)卡通畫(huà)，畫(huà)的烏龜、兔子、小鳥(niǎo)、小狗栩栩如生，活靈活現。在美術(shù)大賽中我還獲得一等獎呢！別提我有多高興了。
體育課我學(xué)會(huì )了跳繩、打球、踢毽子等。在游戲中給我帶來(lái)了快樂(lè )。
我的學(xué)習收獲歸功于我的老師和家長(cháng)的幫助，在此，我要感謝辛勤培育我的老師、細心呵護我的媽媽和在生活中照顧我的奶奶。真誠地說(shuō)：“謝謝你們！” 下學(xué)期開(kāi)學(xué)，我就要升三年級了，我要好好學(xué)習，天天向上，爭取在各方面更上一層樓！
學(xué)期的總結7
時(shí)間一聲不吭，靜靜的來(lái)了又悄悄的走了，回想前幾天的期中考試，我才一晃而醒，不知不覺(jué)中大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，這大半個(gè)學(xué)期對別人來(lái)說(shuō)也許不值一提的，但對我來(lái)說(shuō)是不平凡的，畢竟我是新轉來(lái)這里的，這個(gè)學(xué)期我要面對的困難比之前的都多，竟不知不覺(jué)間我已經(jīng)全都通過(guò)亮燈，認識啦好多新同學(xué)，懂得啦很多事，看到啦許多新的事物。
這學(xué)期的學(xué)業(yè)算是很忙，比我之前的那個(gè)學(xué)校是不用那么激烈的競爭的，再加上有生物和地理的會(huì )考，就在六月時(shí)間緊迫，但我很后悔前段時(shí)間只顧上網(wǎng)和玩，失去啦好多時(shí)間學(xué)習，對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格，對于我今后是要努力學(xué)習才行，在眾科之中成績(jì)最差的莫過(guò)于數學(xué)啦！不管我怎樣學(xué)，成績(jì)還是鮮紅的.宣告我不及格，所以我一上數學(xué)課我就在擔心，數學(xué)老師會(huì )不會(huì )忽悠那我開(kāi)涮呢？我那心事拔涼拔涼的。英語(yǔ)成績(jì)一說(shuō)起來(lái)我就惱門(mén)，那成績(jì)和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣，忽高忽低的，那反差都快把我嚇到高血壓的啦，那單詞記啦又忘，忘啦又要記，整一惡性循環(huán)，我想我該吃點(diǎn)生命一號啦。語(yǔ)文，語(yǔ)文，我是從未很滿(mǎn)意過(guò)的。
大部分都在基礎被扣分，平日里我已經(jīng)記住啦，但一到考試我就忘，忘的是一干二凈啊，我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥，現在進(jìn)一步證實(shí)啦。所以，我的這大半學(xué)期的總結是：我有努力，但沒(méi)有達到預定效果，我把這種情況歸屬于意外中的一點(diǎn)出錯情況，我相信我能達到目標……，把廢話(huà)留在心中，用結果證明事實(shí)。
學(xué)期的總結8
一轉眼，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了�；仡欉@過(guò)去的半個(gè)學(xué)期，有喜有憂(yōu)，現總結如下： 經(jīng)過(guò)了本學(xué)期的學(xué)習，我對各學(xué)科有了進(jìn)一步的認識。 我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，中國的教育又是世界一流的，我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用知識來(lái)武裝自己的頭腦，知識是無(wú)價(jià)的。 首先，合理安排時(shí)間，調整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎，效率和方法更為重要。 其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是根據多年教學(xué)經(jīng)驗的'總結，具有很高的價(jià)值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它方面的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jì)，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。雖然取得了比較好的成績(jì)，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。 所以在下學(xué)期的學(xué)習中我應該更好地做到以下幾點(diǎn)： 第一，學(xué)習態(tài)度要更加的端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，還要適當的改進(jìn)學(xué)習方法：(1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍，做到心中有數。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后應檢查一遍，在條件允許的情況下可以讓家長(cháng)幫著(zhù)檢查，把做錯了的和不會(huì )做的，讓家長(cháng)講一講，也可以轉天去請教同學(xué)和老師。把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復習復習。(4)要多讀一些課外書(shū)。每天吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。 一個(gè)身心健康的人，面對挑戰，應該更大程度上增加了他的學(xué)習動(dòng)力，而不是消極地逃避，給自己一個(gè)站不穩腳跟的理由來(lái)逃避學(xué)習，這種行為是虛偽的也是極其幼稚的。面對困難，我們應端正態(tài)度，知難而上。在坎坷的山路上，人難免會(huì )摔個(gè)鼻青臉腫。但不這樣便無(wú)法到達山頂，因為旦弧測舊爻攪詫些超氓這座山是沒(méi)有纜車(chē)的!
學(xué)期的總結9
今天已經(jīng)2月22日了，新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。在今天第一天上學(xué)好像有點(diǎn)不習慣，可能是寒假玩耍太久的.原因吧！從今天起，我要改正我的壞毛病，取長(cháng)補短。
我不可以太小氣，要認認真真地做好家長(cháng)和老師吩咐的每一件事，而且還要多做自己力所能及的事。我要認認真真地做好每一次作業(yè)，多點(diǎn)幫助媽媽和爸爸做事，多看課外書(shū)即使是星期六日，也要多看課外書(shū)，增長(cháng)自己的見(jiàn)識。我不能整天沉迷著(zhù)電視和電腦，不能和家長(cháng)吵架。星期六日要早睡早起，要主動(dòng)幫忙做家務(wù)，在學(xué)校還要認認真真地上好每一節課。
我希望每次考試都能取得好學(xué)習成績(jì)。
學(xué)期的總結10
轉眼間，2011已經(jīng)過(guò)去，回首那年的通用技術(shù)課，真的讓我收獲匪淺……
剛開(kāi)始接觸通用技術(shù)課時(shí)，以為就像初中的勞技課一樣簡(jiǎn)單，只是帶著(zhù)好玩的心理去接觸這門(mén)課。通過(guò)老師的教導，書(shū)本上的學(xué)習，才發(fā)現這門(mén)學(xué)科是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，它容納了千千萬(wàn)萬(wàn)種不同的技術(shù)，也創(chuàng )造了形形色色不同的`職業(yè)，老師專(zhuān)家說(shuō)得“通用技術(shù)”的定義是“通用技術(shù)是指信息技術(shù)以外的、較為寬泛的、體現基礎性和通用性并與專(zhuān)業(yè)技術(shù)相區別的技術(shù)，是從紛繁雜的技術(shù)體系中根據高中技術(shù)課程的性質(zhì)、價(jià)值和任務(wù)選擇的、廣泛應用于日常生活、對學(xué)生發(fā)展有廣泛遷移價(jià)值的技術(shù)”。
科技推動(dòng)技術(shù)發(fā)展，技術(shù)造福人類(lèi)，如今，技術(shù)已經(jīng)成為影響人類(lèi)社會(huì )的一股巨大力量，甚至可以說(shuō)我們無(wú)時(shí)無(wú)處不在接觸各種各樣的技術(shù)問(wèn)題。國家有先進(jìn)的技術(shù)才會(huì )發(fā)達騰飛黃，個(gè)人掌握一定的技術(shù)才能在社會(huì )上立足。技術(shù)包括創(chuàng )造，制造等多個(gè)環(huán)節，在使用技術(shù)，發(fā)展技術(shù)時(shí)，還要考慮安全性，實(shí)用性，環(huán)保性等。身為祖國的花朵的我們，理應好好學(xué)技術(shù)。既為了我們自身的前途，也為了祖國以后的發(fā)展，為以后的中國繁榮昌盛獻一份力
課堂上還是挺有趣的，老師經(jīng)常會(huì )讓我們自己看書(shū)，有時(shí)也會(huì )用PPT,視頻等來(lái)啟發(fā)我們，教導我們，最讓開(kāi)心的是老師布置的課外作業(yè)，小組內分好工就各自去實(shí)踐，收集材料，最后整理，在實(shí)踐中不斷提高自己的社交，觀(guān)察能力等。但還是給老師提點(diǎn)建議哈，就是以后課堂上希望可以增加我們的動(dòng)手能力的課，在實(shí)踐中學(xué)習到的東西才最記憶深刻嘛。最后感謝老師在這一年內的教導，祝老師天天開(kāi)心！
學(xué)期的總結11
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，又到了寒假，回憶這學(xué)期的往事，我真是既開(kāi)心又難過(guò)，我先說(shuō)說(shuō)開(kāi)心的事吧！
在這學(xué)期，我們五年級進(jìn)行了班級足球比賽。在第一場(chǎng)我們是對陣二班因為二班的隊員特別有力氣所以以們班為此作出了精心準備用最好的精神面貌。
隨著(zhù)裁判員的一聲令下，各方都開(kāi)始了傳球，搶球。雙方都不甘示弱，用盡自己的全力去為。自己的隊伍爭分。滴，裁判員判二班犯規了，這是一個(gè)天大的好機會(huì )，小閻，你要把握住啊。第一，裁判員示意可以打門(mén)后，小閻快速助跑右腳一記打門(mén)，只看見(jiàn)球直中了二班的人墻正好彈到了中間小閻再次補射。求直接打入球門(mén)死角，守門(mén)員始料不及的球進(jìn)了！使大家忍不住歡呼起來(lái)，這次足球比賽使我們明白。我們平時(shí)的訓練沒(méi)有白費，俗話(huà)說(shuō)的好，一分汗水一分收獲。只要你付出了，就一定會(huì )有回報。
我在說(shuō)說(shuō)令我難過(guò)的事情吧！
我覺(jué)得這次的.期末考試令我最難忘。隨這上課鈴的打響，同學(xué)們紛紛拿起了鋼筆，飛速的在試卷上答題，我也急忙拿起鋼筆答題。這時(shí)的教室仿佛掉一根針都聽(tīng)得見(jiàn)，突然我卡到一道題上，這道題是文中找句子，可是我讀了兩遍課文都沒(méi)找到這個(gè)句子，這時(shí)我的大腦一片空白，都不知道該怎么辦了，我深吸了一口氣，平復下緊張的情緒。我跳過(guò)這道題往下做了，可是我依然緊張，心里也特別難過(guò)。覺(jué)得這次我一定考不好后來(lái)我都不知道怎么熬到交卷的，數學(xué)考試我狀態(tài)也不怎么好心情很沉重，以致我數學(xué)也不考的不太好。
哎！這學(xué)期我是以一次痛苦的考試來(lái)結束的。
學(xué)期的總結12
大一第一學(xué)期的生活悄然已逝，一轉眼，已臨近期末，大一暑假第一次踏進(jìn)人大校門(mén)的那一刻還歷歷在目。然而，如今我已經(jīng)在人大過(guò)了半年了，不由感慨，大學(xué)生活真的好快！記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著(zhù)一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著(zhù)。記憶里，半年的大一生活，有歡笑，有失敗，有收獲。
在學(xué)習上，由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時(shí)間，挺不習慣，經(jīng)常坐不住，到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的適應，現在基本上可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度，保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。
生活上，自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的.環(huán)境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無(wú)從選擇，在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長(cháng)的生活。不過(guò)，還好有宿舍的好哥們兒幫我，遇上他們是我的緣分也是我的幸運。
總而言之，我一定會(huì )努力努力再努力，無(wú)論學(xué)習也好，生活也好，我都會(huì )認真的對待，為自己精彩的大學(xué)生活而奮斗，當大學(xué)結束的那一刻，我希望等待我的是笑容而不是懊悔。
學(xué)期的總結13
音樂(lè )教研組在學(xué)校教導處的指導以及老師們的配合下，根據本學(xué)
科的特點(diǎn)，按照學(xué)校教務(wù)處和本教研組計劃安排的時(shí)間，順利地完成了學(xué)校領(lǐng)導交給的各項教研任務(wù)，有序地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃�，F將本學(xué)期教研工作總結如下：
一、積極參加上級組織的各種培訓，提高教師的素質(zhì)
本學(xué)期為提高教師的素質(zhì)，三明市教研室組織教師進(jìn)行了《201版新課程標準》的培訓。另外，為了提高我們教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)校提供大力的支持，我們的`教師參加省級、市級和區級教師提供的優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)課學(xué)習和專(zhuān)家培訓。通過(guò)學(xué)習和培訓，大大地提高了我們教師的教學(xué)理念。
二、積極組織教師校內教研，提高課堂教學(xué)理念
這學(xué)期學(xué)校組織了校級優(yōu)質(zhì)課的評選，我組教師積極準備，組內互相聽(tīng)課、評課，進(jìn)行反復的磨課，積極爭優(yōu)、創(chuàng )優(yōu)。另外，我們嚴格按照學(xué)校的聽(tīng)課要求，積極參加聽(tīng)課活動(dòng)，并按時(shí)如數的完成了聽(tīng)課任務(wù)。
三、認真組織教研組成員參加集體備課
集體備課是運用集體的力量研究教材，解決疑難的有效方法。
我們教研組實(shí)行間周一次的集體備課，每一次的備課針對一個(gè)年級，由這個(gè)年級的教師提供教學(xué)內容，全體教研組教師共同探討知識點(diǎn)和疑難點(diǎn)，教法和學(xué)法。并對疑難問(wèn)題在討論中得到解決。
四、積極參與學(xué)校各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)。
豐富學(xué)生課余生活是每個(gè)老師必須做到的義務(wù)，開(kāi)展藝術(shù)活
動(dòng)，是發(fā)現人才、培養人才的重要途徑。本學(xué)期我校開(kāi)展了“六
一文藝匯演”在音樂(lè )老師的齊心協(xié)力下，文藝匯演取得圓滿(mǎn)成功。
五、下學(xué)期需要努力的工作
�。ㄒ唬┙處熼g備課都需要學(xué)會(huì )使用電子課件。
�。ǘ┤w音樂(lè )教師要多花時(shí)間輔導學(xué)生做基礎性練習。
�。ㄈ┙處熞嗷〞r(shí)間鉆研教材、認真備課。
�。ㄋ模┤w教師要及時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)反思和總結。
�。ㄎ澹┓e極開(kāi)展小課題研究，落實(shí)工作任務(wù)。
學(xué)期的總結14
時(shí)間過(guò)的真快呀，一轉眼二年級的學(xué)習生活就結束了。在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，我學(xué)習了很多新的文化知識，認識的'字多了，寫(xiě)字的速度也有了提高。
現在的數學(xué)已經(jīng)學(xué)到了千位數的加減法和簡(jiǎn)單的乘除，我感覺(jué)數學(xué)對我來(lái)說(shuō)不是很難，有時(shí)候不知道為什么就突然學(xué)會(huì )了，我想出的計算方法能讓媽媽大吃一驚呢。不過(guò)由于我的粗心，老是考不了一百分。
這個(gè)學(xué)期的期末考試，我的英語(yǔ)成績(jì)很糟糕，媽媽讓我總結教訓。我想主要是我平時(shí)不愛(ài)讀單詞，不愛(ài)讀英語(yǔ)課文的原因，下個(gè)學(xué)期我就得好好在英語(yǔ)上用功了。
這個(gè)學(xué)期，我還學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上學(xué)不到的本領(lǐng)，比如說(shuō)，我自己會(huì )佩戴紅領(lǐng)巾了，會(huì )洗簡(jiǎn)單的衣物了，還學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我的鋼琴彈的也不錯。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期還是有很大收獲的。
學(xué)期的總結15
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間是真的過(guò)得很快了，感覺(jué)開(kāi)學(xué)才是前幾天的事情，但轉眼之間就已經(jīng)到了期末了。這一個(gè)學(xué)期和其它幾位老師合作著(zhù)一起做好了我們應該要做的一些工作，也有了不錯的收獲。作為幼兒教師，最重要的就是要用心的工作了，也要熱愛(ài)自己的學(xué)生，在這學(xué)期的工作中我是有著(zhù)很不錯的表現的�，F在這個(gè)學(xué)期的工作也已經(jīng)結束了，應該要為這一個(gè)學(xué)期的工作做好總結了。我從以下幾個(gè)方面對這一個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)總結：
一、活動(dòng)方面
在這一個(gè)學(xué)期中是有好幾個(gè)很有意義的節日的，教師節、中秋節、國慶節和元旦節，這幾個(gè)都是我們國家的節日，從現在開(kāi)始對他們進(jìn)行節日方面的教育，能夠讓他們更加的了解我們國家的節日，能夠更好的把我們的傳統文化傳承下去。在這幾個(gè)節日中我們進(jìn)行了一些非常有趣但又很有意義的活動(dòng)，孩子們也對這幾個(gè)節日有了一些了解。
二、教學(xué)方面
這一個(gè)學(xué)期我們幾位老師是完成了我們的教學(xué)任務(wù)的，學(xué)生們在課堂上也都學(xué)到了一些東西。在我看來(lái)現在上課并不是讓他們在課堂上學(xué)到多少知識，而是要有學(xué)習的意識，要知道應該用怎樣的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習，培養他們學(xué)習的好習慣。這一個(gè)學(xué)期在教學(xué)方面是取得了一些成果的，基本上老師上課說(shuō)的知識他們都能夠學(xué)懂，記住，回家還能夠說(shuō)給家長(cháng)聽(tīng)。
三、工作表現
我在這一個(gè)學(xué)期中是很不錯的，我是非常的認真的對待自己每一天的工作的，對待幼兒是必須要有耐心和愛(ài)心的，我的行為是一定要配得上老師這個(gè)稱(chēng)號的，我要做一個(gè)負責任的老師，肩負起自己的責任。在休息時(shí)間我也會(huì )去閱讀一些教育方面的`書(shū)籍，讓自己能夠知道更多的教育方面的知識，更好的教育學(xué)生。我是很努力的在做好自己的工作的，在這一個(gè)學(xué)期也有了一些進(jìn)步。
在這一個(gè)學(xué)期中我學(xué)習到了很多新的知識，對我更好的教育好學(xué)生是有幫助的。我也知道自己還是有很多的不足的，所以之后也在努力的學(xué)習，讓自己能夠有更好的工作能力。新一個(gè)學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，自己應該要做好準備去迎接新的學(xué)期的工作，讓孩子在幼兒園過(guò)得開(kāi)心快樂(lè )的同時(shí)，也能夠學(xué)到知識。這才是我們作為一名幼兒教師應該要做到的。
學(xué)期的總結16
大一的第一學(xué)期已接近尾聲,我作為班長(cháng),在從事班上事務(wù)的管理、各項活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中,清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失.這一年多來(lái),作為班長(cháng),我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺.班級的同學(xué)來(lái)自五湖四海,有濟源、新鄉、洛陽(yáng)等等,各自的家庭也十分不同,有富裕,也有貧困,所以在交流上總會(huì )存在‘理解上的偏差’.但我會(huì )盡量使這些偏差變小甚至沒(méi)有.這就要求我面對不同的同學(xué),要采取不同的方法進(jìn)行交流,了解他們.也只有了解了所有同學(xué)們的想法,才能恰當的開(kāi)展班級各項工作——組織和管理班級,進(jìn)而更好得位同學(xué)服務(wù).從這一方面來(lái)看,我自己覺(jué)得我這一方面做得還好,因為我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,認真傾聽(tīng)他們對班級、班委的各項意見(jiàn).使班級一片和諧,同學(xué)們都很團結,都謹遵“心心相依,44=1”的班訓,都有“一”的意識.讓人感覺(jué)到了一個(gè)班集體從初入大學(xué)時(shí)的慌亂與迷茫到現在的團結奮進(jìn).
我們會(huì )電0808班十分注重團結,雖然存在女多男少的情況（女生38個(gè),男生6個(gè)）,但是并無(wú)許多的瑣碎矛盾,男女生之間團結互助,而且多次交流,如男女生宿舍聯(lián)誼班會(huì )、冬至包餃子及感恩的心主題班會(huì )和元旦晚會(huì )等無(wú)一不加強了同學(xué)之間的交流,增強了班級的凝聚力,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情.
經(jīng)過(guò)班委及同學(xué)們的共同努力,我們會(huì )電0808班已取得了良好的成效,現在從各方面總結班級各項工作：
一、 學(xué)習方面：
學(xué)習是學(xué)生的主要任務(wù),即使大學(xué)生也不例外.本學(xué)期第十四周即11月26日至12月2日,我班舉行了一次讀書(shū)周活動(dòng),雖然讀書(shū)周時(shí)間短暫,但加強了同學(xué)們的學(xué)習意識,對同學(xué)們養成良好的讀書(shū)習慣,調動(dòng)同學(xué)們對學(xué)習的熱情和積極性,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設,增強班級凝聚力卻起到了一定的作用.期末考試之前,召開(kāi)的“期末考試與學(xué)習”主題班會(huì ),邀請到了05級學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)姐與我們交流,為我們指點(diǎn)迷津,并取得了一定成效.
維持良好的學(xué)風(fēng),一直是我們這學(xué)期的主要任務(wù),即使這學(xué)期事務(wù)頻繁,大事不斷（如：迎評創(chuàng )優(yōu)、百年校慶、校運動(dòng)會(huì )等）,但絲毫不能阻攔我們的這項工作.
雖然班內有一部分同學(xué)是通過(guò)調劑才來(lái)到這個(gè)專(zhuān)業(yè)的,開(kāi)學(xué)初心理總有點(diǎn)失落,但是他們通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習后逐漸對心理學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣.現在,班內的學(xué)習氣氛十分濃烈.
不過(guò)這學(xué)期也有些遺憾,學(xué)期初,我們本計劃實(shí)現0掛科,但往往事與愿違,本學(xué)期,有兩位同學(xué)分別在英語(yǔ)和教育學(xué)上掛了,于是0掛科的計劃破產(chǎn)了,但是我們是不會(huì )放棄這個(gè)計劃,我們仍會(huì )繼續努力,爭取下個(gè)學(xué)期實(shí)現這個(gè)遲到的計劃.
二、 思想方面：
全班同學(xué)積極上進(jìn),干勁十足.都希望在大一取得好的'開(kāi)始.全班同學(xué)都是團員并積極向黨組織靠攏,在推優(yōu)時(shí),全班有43個(gè)同學(xué)提交了入黨申請書(shū),充分說(shuō)明了同學(xué)們與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)思想.
每周四下午第1/2節課,都進(jìn)行政治學(xué)習,內容包括：學(xué)習黨先進(jìn)的思想,與時(shí)俱進(jìn),如：溫家寶“做一個(gè)仰望星空的人”等；關(guān)心時(shí)事政治,如：嫦娥一號登月等.總之每周的政治理論學(xué)習,有些內容雖然很枯燥,但經(jīng)過(guò)同學(xué)們的各種方式的演繹,如：話(huà)劇、笑話(huà)等,往往都樂(lè )在其中,不亦樂(lè )乎,在快樂(lè )中思想得到了進(jìn)步.
除了每周的思想政治理論學(xué)習,我班這學(xué)期還精心籌劃了一次政治理論學(xué)習觀(guān)摩會(huì ),亦取得了良好的效果.同學(xué)們熱情高漲,不僅增進(jìn)了交流,增強了班級的凝聚力,同學(xué)們的思想也得到了進(jìn)一步的飛躍.
三、 工作方面：
班級工作直接影響到班級的凝聚力.
我班在開(kāi)學(xué)初就制定了班規、班訓等一系列的班級規章制度,同學(xué)們亦都遵守班規,更牢記班訓.
班級工作實(shí)行民主化,班級各項事務(wù)均有召開(kāi)班會(huì )商議,且班級各項決議及班級各項收支等都有粘貼于班級宣傳欄上（如貧困生選定等）,供同學(xué)們監督.各班委亦有同學(xué)們民主投票選舉,這學(xué)期的入黨推優(yōu),其過(guò)程更是透明,從開(kāi)頭初選到最后落定,一一都有展現在同學(xué)們的眼前.
班級班委各項工作都極力合作,配合默契,班級工作與團支部工作互相照應,更沒(méi)有把班級工作與團支部工作獨立起來(lái),而是相互幫助.各班委都認真工作,無(wú)絲毫怠慢,全心全意為同學(xué)服務(wù),班委還定期召開(kāi)班委例會(huì ),討論近一段時(shí)期內的班級情況,研究針對班內不良現象的解決辦法,商討班級集體活動(dòng)的實(shí)施方案,對班委成員近期工作情況進(jìn)行評定等.
班級多次召開(kāi)主題班會(huì ),并取得一定成效.如：第一次主題班會(huì )是以“自我介紹”為主題,同學(xué)們都積極響應,上臺用家鄉話(huà)與普通話(huà)雙譯“推銷(xiāo)”自己,甚至自己的家鄉,臺下的同學(xué)也都認真聽(tīng)講,都一一把上臺自我介紹的同學(xué)牢記在心中,使班級同學(xué)都互相認識了對方.班級亦有組織各項活動(dòng),如新老生聯(lián)誼晚會(huì )和圣誕節晚會(huì )等,都增強了班級的凝聚力.
總之,一學(xué)期下來(lái),班級各項工作已步入正軌,但我們還須更加努力.
四、 生活方面：
大學(xué)四年,生活方面的工作我們更應但予以重視.一個(gè)良好的宿舍環(huán)境是學(xué)習和生活的保障.班級同學(xué)積極配合宿舍老師的工作,認真打掃宿舍衛生.所以同學(xué)們都建立了良好的衛生習慣,而且女生好幾個(gè)宿舍都獲得院級文明宿舍的榮譽(yù).
班級存在的不足及解決方法：
1、有些同學(xué)目標不明確,角色沒(méi)有轉換并定為好,不能正確地規劃大學(xué)期間的道路,整天渾渾噩噩,不明所以.
希望能舉行“職業(yè)生涯早規劃”等活動(dòng),以讓部分同學(xué)明白并規劃好自己的大學(xué)生活.
2 、有些極個(gè)別同學(xué)班級榮譽(yù)感不強,紀律觀(guān)不夠強,出席一些活動(dòng)老是遲到甚至不到.
可以通過(guò)舉行一些班級活動(dòng)來(lái)增強同學(xué)的班級榮譽(yù)感,以及通過(guò)向其展示班級所取得的榮譽(yù)及成績(jì)來(lái)增強其榮譽(yù)感.
3、 班級整體比較沉默,缺乏一種激情.
盡量多組織同學(xué)活動(dòng),調動(dòng)同學(xué)們的熱情,如下學(xué)期的院運動(dòng)會(huì )和5?25心理活動(dòng)素質(zhì) 拓展周.
4、有一些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度錯位嚴重,平時(shí)上課不認真聽(tīng)講,到考試時(shí)臨時(shí)抱佛腳,幾乎天天通宵背書(shū).
希望輔導員能進(jìn)行一些勸說(shuō)工作,以端正其學(xué)習態(tài)度.
5、有些同學(xué)對學(xué)校及學(xué)院安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng).
班委做好教育工作,盡心對同學(xué)解釋,以說(shuō)服同學(xué).
以自愿優(yōu)先,分組輪流,如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制：即按學(xué)號或者其他方式,輪流代表班級參加活動(dòng).
希望學(xué)院及學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)多考慮同學(xué)情況,活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳一致,不要破壞了同學(xué)們各自的生活安排.
回首上一學(xué)期,我們一路走來(lái),一路上揮灑著(zhù)我們的汗水和淚水,一路上也飄揚著(zhù)我們年輕的笑聲,但這些都已成為美好的回憶.在下一學(xué)期,我們會(huì )繼續發(fā)揚我們團結奮進(jìn)的精神奮勇拼搏,共同努力,再創(chuàng )佳績(jì).
學(xué)期的總結17
時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。我學(xué)習了很多知識，但也有不足之處�，F在我將本學(xué)期學(xué)習狀況總結如下：
先說(shuō)優(yōu)點(diǎn)吧！上課舉手發(fā)言，不交頭接耳。如果有聽(tīng)不懂的問(wèn)題，會(huì )及時(shí)問(wèn)老師，直到聽(tīng)懂為止。因此，我的各科成績(jì)還算較穩定。當然，我還要繼續努力加油！不能驕傲自滿(mǎn)。
再說(shuō)說(shuō)我的不足之處。有時(shí)候不及時(shí)向老師交作業(yè)；上課做小動(dòng)作，還坐不��；下課還和同學(xué)打架。
我決定，以后一定要改掉這些毛病，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。我還可以給同學(xué)們提點(diǎn)建議：為了減少壓力，盡量讓自己的媽媽少報點(diǎn)課外輔導班或者興趣班。因為，我以前學(xué)習成績(jì)特別好，可以說(shuō)在我們班出類(lèi)拔萃�？墒�，有段時(shí)間就退步了。就是因為媽媽給我報的輔導班太多了，找到導致這個(gè)結果的`原因后，媽媽就給我減掉了一些課外輔導。很快，我的成績(jì)又上來(lái)了。俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！睂W(xué)習是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，在學(xué)習的道路上，肯定會(huì )經(jīng)歷一些挫折，只要努力刻苦，就一定會(huì )取得好成績(jì)。
以上就是我的一點(diǎn)學(xué)習心得。同學(xué)們，你們覺(jué)得我寫(xiě)的學(xué)期總結好嗎？好的話(huà)，就點(diǎn)個(gè)贊吧！
學(xué)期的總結18
光陰荏苒，歲月如梭。轉眼間，五年級上半學(xué)期就這樣結束了，我們迎來(lái)了期待已久的寒假�；貞浧疬@學(xué)期的學(xué)習生活，我感到既充實(shí)又喜悅。在這學(xué)期里，我通過(guò)自己的努力，取得了許多的好成績(jì)，但是，有時(shí)我也因為自己的粗心大意，失去了考第一名的機會(huì )。
在這個(gè)學(xué)期，我也改掉了許多壞毛病，就舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)吧。上課不愛(ài)舉手發(fā)言的`毛病困擾了我很久，其實(shí)，我也不知道自己是怎么了。因為這件事，媽媽沒(méi)少說(shuō)過(guò)我。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我自己的努力，老師、爸爸、媽媽的鼓勵，我改掉了這個(gè)壞毛病。
在此學(xué)期中，我與同學(xué)和睦相處，共同營(yíng)造美好的班級氛圍，和同學(xué)們共同學(xué)習，共同進(jìn)步。
我們班老師曾說(shuō)過(guò)，只要我們班的所有同學(xué)都能一起努力，我們班的成績(jì)一定會(huì )好的！想想就覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的真對，這次期末考試，我們班的語(yǔ)文成績(jì)是全學(xué)年第一名，我為此感到十分驕傲與自豪。我想，這真的離不開(kāi)老師的支持與同學(xué)們的努力。
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。這句詩(shī)的作者是唐代著(zhù)名文學(xué)家、哲學(xué)家、思想家、政治家韓愈。我覺(jué)得這句話(huà)好像就在說(shuō)我們一樣。學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復思考而成功，但它卻能毀滅與隨隨便便。
在這次期末考試中，我考出了優(yōu)異的成績(jì)，但我知道，我不能驕傲，我一定要繼續努力，爭取下次取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
黑龍江哈爾濱平房區哈爾濱市平房區友協(xié)二校五年級:谷雨鷗
學(xué)期的總結19
在這學(xué)期我們注重了給幼兒提供創(chuàng )造性發(fā)展的空間，尊重孩子的奇思妙想。注意觀(guān)察了解幼兒的興趣與需要，根據主題、興趣為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境，在環(huán)境中感知、體驗、操作、發(fā)現、交往等與環(huán)境發(fā)生交互作用。結合教育目標及幼兒需要形成新的主題，自由選擇，大膽探索，在組織的過(guò)程中，我們注意發(fā)揮主導作用，與幼兒一起協(xié)商，提出建議，引導幼兒發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的，通過(guò)觀(guān)察幼兒的行為、游戲及其材料的運用，及時(shí)調整環(huán)境，因材施教。通過(guò)隱形指導鼓勵幼兒的創(chuàng )造與表現。能注重幼兒的個(gè)體差異，能根據不同能力的幼兒創(chuàng )設環(huán)境、提供不同的材料、進(jìn)行不同的指導�，F進(jìn)行一下總結：
大班目標
1、現代教育提倡素質(zhì)教育且面向全體幼兒，使每一個(gè)幼兒都能進(jìn)步，在本學(xué)期中，我們尊重幼兒的發(fā)展水平，能力，經(jīng)驗，利用不同的教學(xué)方法，注重個(gè)體差異，因人而教，使每位幼兒都有較大的進(jìn)步。
2、幼兒時(shí)期是幼兒長(cháng)身體的重要時(shí)期，在生活中，我們時(shí)刻注意幼兒的身體情況，注重幼兒的機能的協(xié)調發(fā)展，并使幼兒養成良好的生活習慣與衛生習慣，利用各種活動(dòng)，發(fā)展幼兒的交往能力，口語(yǔ)表達能力，動(dòng)手能力等。
3、注重幼兒的心理發(fā)展，經(jīng)常與幼兒聊天，了解幼兒的內心世界，幫助幼兒解決問(wèn)題，使幼兒健康地成長(cháng)。
4、為幼兒提供良好的學(xué)習生活條件，使幼兒在愉快的教學(xué)中獲得新知識。
自理能力
大班幼兒自理能力已有很大提高。據部分家長(cháng)反應，家中的孩子是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，很少自己主動(dòng)幫媽媽做事情，再加上祖輩們的萬(wàn)分寵愛(ài)更助長(cháng)了孩子們的懶惰氣焰。為調動(dòng)幼兒的勞動(dòng)積極性和對勞動(dòng)的深刻認識，我們在班內掀起了一股“勞動(dòng)之風(fēng)”，學(xué)習穿衣，系鞋帶，疊被子。不僅在平時(shí)以個(gè)別幼兒為榜樣，不斷激勵其他幼兒，使他們在平時(shí)能耳聞目睹，增強對勞動(dòng)的認識，還對積極勞動(dòng)的幼兒給與獎勵。長(cháng)時(shí)間下來(lái)，這種意識也漸漸深入人心了，好多幼兒還主動(dòng)幫助老師整理班級的物品。在促進(jìn)幼兒手眼協(xié)調能力發(fā)展的同時(shí)也贏(yíng)得了家長(cháng)們的好評。望著(zhù)孩子們勞動(dòng)時(shí)開(kāi)心、燦爛的笑容一股暖流頓時(shí)沁入了我們的心脾。
語(yǔ)言
我們還鼓勵幼兒講故事，故事的內容幼兒自由選擇，可以是老師教的，也可以是課外的，爸爸媽媽教的也可以，而且每次繪畫(huà)或制作完后我們會(huì )請幼兒為自己的作品編一個(gè)故事�，F在我班每位幼兒都有了自己的故事了，無(wú)論什么時(shí)候，他們都會(huì )出來(lái)亮相一下。孩子們自我表現的欲望也越來(lái)越強了。之后，我們經(jīng)常在日常生活中比賽講故事，大大提高了幼兒的語(yǔ)言表達能力和對故事中的情感流露的`初步理解。
藝術(shù)方面
這學(xué)期我班幼兒的繪畫(huà)水平大大提高，幼兒都盡情發(fā)揮自己的想像力，畫(huà)出了各種各樣美麗的圖案。音樂(lè )活動(dòng)中，即歌曲、游戲、欣賞與一體，極大提高了全班幼兒的興趣，充分感受到了音樂(lè )的美感。特別是手工制作有了很大進(jìn)步，我們開(kāi)設了一個(gè)區角，將自己心愛(ài)的作品放在里面和大家一起欣賞。在園的環(huán)境布置檢查中我班還取得了好成績(jì)。
家長(cháng)工作
為促進(jìn)家園互動(dòng)，親密親子關(guān)系，家長(cháng)們都積極參與，全方面地進(jìn)行配合。我們向家長(cháng)介紹幼兒在園情況，家長(cháng)對我們提些建議，還積極參與活動(dòng)，更拉進(jìn)了家長(cháng)與孩子與老師的距離。而且我們充分利用家長(cháng)接送幼兒的時(shí)機，與家長(cháng)討論幼兒的發(fā)展情況，對家長(cháng)提出一些看法和建議，請家長(cháng)配合幼兒園工作。在總結成績(jì)的同時(shí)，我們也清醒地看到，教育工作中還存在著(zhù)一些薄弱環(huán)節和不容忽視的問(wèn)題，這些問(wèn)題都需要我們在今后的工作中認真加以解決。我們相信一定能把握好本屆大班的最后一學(xué)期，將大班孩子帶出特色，帶出特點(diǎn)，給幼兒園、給家長(cháng)、給孩子一份滿(mǎn)意的答卷！
學(xué)期的總結20
這個(gè)學(xué)期就要結束了，回想起這個(gè)學(xué)期，我的成績(jì)時(shí)好時(shí)壞。
我的語(yǔ)文成績(jì)我覺(jué)得一點(diǎn)兒都不好。老師每次批評我的時(shí)候，我身上一直冒“冷汗”，不過(guò)，我還是相信我自己，一定能變成一位全面發(fā)展的好學(xué)生。因為“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
我的`數學(xué)成績(jì)比較好�？上洗伟肫诳荚囄也诺昧税耸宸�，我感到很悲傷，今后我會(huì )在家里認真做數學(xué)題，力爭下次考第一名。因為“笨鳥(niǎo)先飛先入林�！�
英語(yǔ)成績(jì)也不是很好，因為平時(shí)練得太少，上課又常常開(kāi)小差，現在，我終于懂得了“春天不播種，秋天就得不到收獲�！�
我的優(yōu)點(diǎn)是：喜歡唱歌，彈琴，很大方。。。。。我的不足就是：馬虎，粗心，懶惰，不愛(ài)動(dòng)腦筋。
我的學(xué)期總結就總結完了，我覺(jué)得這這學(xué)期還不夠好，今后我會(huì )更加努力，爭取下學(xué)期會(huì )更好。但靠嘴巴說(shuō)還不行，必須要用行動(dòng)來(lái)改正我的這些不足，爭取把不足改正成優(yōu)點(diǎn)。
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