健康教育工作總結（精選17篇）
時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回首這段不平凡的時(shí)間，有歡笑，有淚水，有成長(cháng)，有不足，將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。相信很多朋友都不知道工作總結的開(kāi)頭該怎么寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的健康教育工作總結，希望能夠幫助到大家。
健康教育工作總結 篇1
今年上半年醫院健康教育工作在上級部門(mén)的領(lǐng)導下，我院由院長(cháng)親自牽頭，積極推進(jìn)健康教育宣傳工作，廣開(kāi)渠道，大力宣傳衛生工作。通過(guò)公共衛生科的共同努力以及鄉醫的大力支持，全院健康教育工作有了進(jìn)一步的深化，較好的完成了上半年各項工作任務(wù)，現就醫院上半年健康教育工作總結如下：
一、健全組織，提高認識
我院由院長(cháng)親自統一部署，由公共衛生科籌劃安排在年初制定了醫院健康教育行動(dòng)規劃與方案，扎實(shí)有效地開(kāi)展各項健康教育與健康促進(jìn)工作。醫院成立健康教育工作領(lǐng)導小組，加強健康教育宣傳工作，首先提高職工的衛生意識，養成良好的衛生習慣和健康行為，利用自己所學(xué)之醫學(xué)知識以及切身行為來(lái)教育和影響周邊人；其次，形成以醫院和鄉醫組成的健康教育網(wǎng)絡(luò )，更有機的結合來(lái)服務(wù)群眾。充分發(fā)揮健康教育在疾病預防、醫療中的作用，并把我院健康教育工作納入科學(xué)化、正規化、制度化的軌道。
二、突出以防病為重點(diǎn)，開(kāi)展健康教育活動(dòng)
我院20XX年上半年分別通過(guò)會(huì )議形式和上街服務(wù)發(fā)放宣傳冊等活動(dòng)，對本院職工以及鄉村醫生進(jìn)行了麻疹、腮腺炎、孕產(chǎn)婦保健以及心腦血管疾病等相關(guān)知識的培訓以及咨詢(xún)和講座，不僅使醫務(wù)人員能充分掌握為全民服務(wù)，更有利于人們自己提高健康認知。我院充分利用各種宣傳日，組織開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)。每次活動(dòng)都圍繞“宣傳日”主題，制作各類(lèi)宣傳冊，條幅，設置咨詢(xún)臺，向群眾發(fā)放宣傳單，講解衛生知識，收到良好的社會(huì )效益。
三、普及科學(xué)健康知識，提高居民健康教育知曉率和健康行為形成率
利用醫院以及鄉村醫生設立的健康教育宣傳欄，醫院進(jìn)行每?jì)蓚�(gè)月更新一次內容，并為群眾免費提供宣傳材料。大力開(kāi)展禁煙控煙活動(dòng)，提高群眾對吸煙危害的認識。在轄區范圍內開(kāi)展慢病、婦幼保健、預防接種等相關(guān)知識的健康教育講座、咨詢(xún)活動(dòng)。組織義診和健康咨詢(xún)，深刻貫徹落實(shí)居民健康體檢，尤其對重點(diǎn)兒人群進(jìn)行入戶(hù)隨訪(fǎng)，充分建立健全居民健康檔案，借此更深入指導人們健康的生活方式，真正達到健康教育和形成健康行為的有機結合，使之更好的`為人民服務(wù)。
20xx年上半年，我院健康教育工作取得了一定的成績(jì)，但我們仍有不足之處，我們將本著(zhù)“服務(wù)于民”的宗旨，開(kāi)拓思路，認真探索，力爭下半年健康教育工作再上一個(gè)新臺階！
健康教育工作總結 篇2
一、加強領(lǐng)導，進(jìn)一步完善健教組織機構和工作網(wǎng)絡(luò )
xx年，綜合辦公室制訂了《健康教育工作計劃》，成立了健康教育工作領(lǐng)導小組，成立了控制工作領(lǐng)導小組，由分管領(lǐng)導負責分工，明確了工作人員與工作職責，使健康教育制度得到了進(jìn)一步的完善，有力地推動(dòng)了健康教育的發(fā)展。
二、加強健教宣傳陣地建設，充分發(fā)揮媒體作用
綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設，設立了健康教育宣傳專(zhuān)欄，每個(gè)季度更換宣傳欄內容，廣泛開(kāi)展健康教育宣傳工作。開(kāi)設健康專(zhuān)欄，主要宣傳吸煙有害健康、預防性病艾滋病、母嬰保健、常見(jiàn)慢性病防治、飲食衛生及根據季節變化的疾病防治等。舉辦了健康知識講座4期，進(jìn)行衛生防病知識的宣傳，提高機關(guān)干部的健康知識水平，增強人們健康意識及行為，促進(jìn)不良健康行為轉變，推動(dòng)了健康教育的深入開(kāi)展。
三、深入開(kāi)展控煙工作，成效顯著(zhù)
我們嚴格按照創(chuàng )建標準，落實(shí)了創(chuàng )建任務(wù)，通過(guò)加強領(lǐng)導責任，建全各項控煙制度，大力開(kāi)展宣傳教育，認真落實(shí)各項控煙措施，使全機關(guān)禁煙工作取得了較好的成績(jì)。舉辦了專(zhuān)題控煙教育講座，進(jìn)一步提高單位職工的控煙能力。并在各局、辦創(chuàng )建無(wú)煙辦公室。在機關(guān)院內開(kāi)展禁煙宣傳，展示健康教育、控煙知識展板。
四、克服困難，將健康教育工作推向深入
各部門(mén)都認真的做好健康教育工作，但是也存在不少問(wèn)題，主要是：健康教育網(wǎng)絡(luò )還有待完善，缺少專(zhuān)業(yè)健康人員，經(jīng)費不足，陣地和基礎設施簡(jiǎn)單，宣傳教育的深度和宣教陣地的擴展延伸不夠等等。下一步，我們將認真總結經(jīng)驗，不斷加強對健康教育工作的探索，落實(shí)各項措施，及時(shí)調整工作思路，切實(shí)解決工作中遇到的困難和問(wèn)題，把健康教育的各項工作抓緊、抓實(shí)、抓好，為提高廣大人民群眾的衛生意識和文明意識而努力。
健康教育工作總結 篇3
一、加強領(lǐng)導，進(jìn)一步完善中醫健教組織機構建設
我中心領(lǐng)導高度重視健康教育工作，制定了《20xx年中醫健康教育計劃》，完善了中醫健康教育領(lǐng)導小組，加強了中醫健康機構建設，配備了必要的設備，保證了中醫健康教育工作所需的活動(dòng)經(jīng)費，為每位授課者安排了詳細的講座課程，每季度保證為社區居民開(kāi)展中醫健康教育講座1次，是健教工作落實(shí)到實(shí)處，有力地推動(dòng)了社區中醫健康教育的開(kāi)展。
二、注重宣傳，加強中醫預防保健知識宣傳
我中心醫務(wù)人員定期深入到街道、花園、小區為居民進(jìn)行義診及中醫宣傳活動(dòng)，講解如何做好疾病的保健和生活中的一些預防保健常識、防病治病的中醫藥方法，引導居民開(kāi)始健康的生活方式。并免費為居民進(jìn)行健康體檢，做到早期預防，早期發(fā)現，早期治療。
三、按季節特點(diǎn)開(kāi)展中醫健教活動(dòng)
深入街道社區及學(xué)校為居民做宣傳講解，并發(fā)放傳染病中醫預防保健知識傳單，做了中醫主題健康教育講座，使大家了解傳染病的特點(diǎn)、流行傳播方式及中醫預防措施等，并為小學(xué)及幼兒園熬制了預防傳染病的中醫大鍋湯，為減少社區季節性疾病發(fā)生做出了積極的貢獻。
四、針對重點(diǎn)人群開(kāi)展中醫預防保健宣教指導
我中心針對老年人、婦女、兒童、慢病患者和亞健康人群制定了中醫預防、保健、康復措施，就不同個(gè)體進(jìn)行健康教育指導宣教。為慢性病患者建立個(gè)人健康檔案并進(jìn)行體質(zhì)辨識，指導其疾病的用藥、家庭護理和生活方式、心理衛生保健知識，為重點(diǎn)人群和慢病患者定期進(jìn)行中醫健康教育知識講座，得到了社區患者的肯定和好評。聯(lián)合街道、社區開(kāi)展亞健康人群中醫措施干預工作，開(kāi)展運動(dòng)功法、中醫食療健康講座，亞健康人群管理工作專(zhuān)題培訓，講座、培訓覆蓋中心職工，轄區社區衛生服務(wù)站、村衛生站醫務(wù)人員及大專(zhuān)院校保健人員。
五、聯(lián)合社區，開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)
協(xié)助街道居委會(huì )開(kāi)展宣傳活動(dòng)，指導社區居民構建衛生、舒適、健康的生活環(huán)境；指導居民消滅“四害”，并在街道的配合下搞了一次大型的愛(ài)國衛生宣傳活動(dòng)。
六、結合主題衛生日，普及衛生知識
在做好社區基本健康教育工作的同時(shí)，我中心安排相關(guān)科室積極配合上級組織的各種重大衛生日的宣傳工作，先后在3月24日“結核病日”、4月7日“世界衛生日”、4月25日“計劃免疫宣傳日”和“碘缺乏病日”、5月31日“世界無(wú)煙日”、“愛(ài)牙日”、“高血壓日”、“糖尿病日”等安排了中醫專(zhuān)題資訊活動(dòng)。發(fā)放各類(lèi)宣傳材料近2000余份。通過(guò)這些廣泛有效的宣傳活動(dòng)，向轄區居民普及了中醫養生防病知識，提高相關(guān)保健意識，抵制不良生活行為習慣，效果明顯。
健康教育工作總結 篇4
一、提高認識，加強部門(mén)協(xié)調、鞏固組織機構建設
健康教育是一項利國、利民、全面建設小康社會(huì )的民心工程。提高認識，加強部門(mén)協(xié)調是組織保證的條件。根據上級健康教育工作要求，鎮政府重新建立分管鎮長(cháng)為組長(cháng)，一位副鎮長(cháng)，衛生院院長(cháng)為副組長(cháng)，包括鎮宣傳、民政、婦聯(lián)、團委、農牧業(yè)、學(xué)校、文化廣播電視中心的負責人在內的領(lǐng)導小組，行動(dòng)規劃領(lǐng)導小組，設立了“行動(dòng)”辦公室。各部門(mén)互相協(xié)調，密切配合，做了規劃工作，并納入了今年工作計劃之中。
二、今年我們的開(kāi)展我鎮的健康教育工作，推動(dòng)健康教育工作的深入發(fā)展。
今年6月份，鎮政府召開(kāi)了“億萬(wàn)農牧民健康教育與健康促進(jìn)行動(dòng)小組協(xié)調會(huì )議”，協(xié)調解決“行動(dòng)”工作中存在的問(wèn)題，研究討論“行動(dòng)”的有關(guān)工作。
1、利用各種手段，開(kāi)展形式多樣，生動(dòng)活潑的宣傳活動(dòng)是實(shí)施健康教育工作的重要內容。在接到市場(chǎng)人口活動(dòng)較為密集地進(jìn)行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衛生、計劃免疫、職業(yè)病防治、人禽共患病健康教育等內容的宣傳活動(dòng)搞2次。發(fā)放宣傳冊（單）320余份、貼出宣傳標語(yǔ)58條，受益人數7000余人，“行動(dòng)”辦公室的成員督導和走訪(fǎng)了堅實(shí)的基礎。
2、按照上級業(yè)務(wù)部門(mén)的要求，我們于20xx年7月2—3日在鎮政府舉辦了“健康教育與健康促進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓班”，共38人參加培訓。培訓后知識知曉率達到了75%以上。
3、加快傳播速度，上報“行動(dòng)”信息及播放電視錄像開(kāi)講座課堂等形式，讓群眾不反掌握了衛生科學(xué)知識和對健康教育的進(jìn)一步認識。
4、在鎮中小學(xué)校均開(kāi)設了健康教育課，授課有專(zhuān)兼職教師，課程有計劃，有安排、有教案，通過(guò)教育課使學(xué)生樹(shù)立了正確的保健信念。
三、存在問(wèn)題和不足
我們的工作雖然收到了一定的成績(jì)，但發(fā)展不夠平衡。電教設備缺乏，經(jīng)費不足，要進(jìn)一步提高健康教育工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
健康教育工作總結 篇5
健康是人人應當享有的基本權利，是社會(huì )進(jìn)步的重要標志和潛在的動(dòng)力�？偨Y前期經(jīng)驗，不斷創(chuàng )新，大力提高社會(huì )環(huán)境衛生水平,把健康教育工作與創(chuàng )建國家級衛生城市工作有機地結合起來(lái)，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作：
一、做好組織管理工作
加強我公司健康教育工作組織領(lǐng)導，落實(shí)工作職責，使健康教育工作有組織、有計劃的開(kāi)展。今年健康教育工作的重點(diǎn)是：創(chuàng )建國家級衛生城市，持續做好單位的美化、凈化、綠化工作，同時(shí)認真做好日常衛生工作(轉 載 。
二、加大力度做好宣傳工作
及時(shí)把愛(ài)衛會(huì )對健康教育工作要求及文件精神傳達到每個(gè)干部職工，做到人人皆知；動(dòng)員全體干部職工積極參與創(chuàng )建國家級衛生城市宣傳欄、黑板報、健康教育專(zhuān)欄的資料收集，盡量做到版面新穎、大方，內容豐富；利用各種宣傳方式對廣大老百姓進(jìn)行創(chuàng )建國家級衛生城市重要意義的宣傳以及健康知識的教育。
三、繼續開(kāi)展衛生創(chuàng )建與檢查評比活動(dòng)
開(kāi)展各類(lèi)衛生創(chuàng )建活動(dòng)，組織人員定期對各單位衛生工作進(jìn)行檢查、評比，做到天天檢查、周周評比，月月獎懲，不斷提高單位環(huán)境衛生質(zhì)量。做好總結材料。
四、持續加強健康教育工作
利用“世界衛生日”、“世界無(wú)煙日”、“愛(ài)國衛生月”等時(shí)機，組織開(kāi)展不同專(zhuān)題的愛(ài)國衛生宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳衛生創(chuàng )建及衛生防病常識和保健知識等，提高廣大干部、職工的衛生意識和保健能力。組織好愛(ài)國衛生活動(dòng)，掀起愛(ài)國衛生運動(dòng)的高潮，使愛(ài)國衛生工作深入民心、家喻戶(hù)曉。
五、持續加強病媒生物防制工作
除“四害”防病工作歷來(lái)是健康教育工作的重要內容之一。新時(shí)期的健康教
育工作仍然要強化開(kāi)展除“四害”工作，按照“政府組織、地方負責、部門(mén)協(xié)調、群眾動(dòng)手、科學(xué)治理、社會(huì )監督”的原則，普及科學(xué)病媒生物防制知識，建立除害防病的長(cháng)效管理和運行機制，進(jìn)一步改善城市衛生環(huán)境，為創(chuàng )建國家級衛生城市奠定良好基礎。
健康教育工作總結 篇6
冠心病的患者在目前的社會(huì )中到底應該做好什么樣的健康教育是很重要的，但是想要知道怎么護理好冠心病的患者，首先我們應該知道冠心病是一種什么性質(zhì)的疾病，再者還應該知道這種疾病的發(fā)病因素都有什么，為此我們總結了冠心病的以下的知識點(diǎn)。
冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病是冠狀動(dòng)脈血管發(fā)生動(dòng)脈粥樣硬化病變而引起血管腔狹窄或阻塞，造成心肌缺血、缺氧或壞死而導致的心臟病，常常被稱(chēng)為“冠心病”。但是冠心病的范圍可能更廣泛，還包括炎癥、 栓塞等導致管腔狹窄或閉塞。
一、生活要有規律，避免精神過(guò)度緊張和情緒波動(dòng)。早睡早起，避免熬夜工作，臨睡前不看緊張、恐怖的小說(shuō)和電視。
二、少吃動(dòng)物脂肪和膽固醇含量高的食物，如蛋黃、魚(yú)子、動(dòng)物內臟等，多吃魚(yú)、蔬菜、水果，豆類(lèi)及其制品。糖類(lèi)食品應適當控制。
三、參加適當的體力勞動(dòng)和體育活動(dòng)，如散步、打太極拳、做廣播操等。運動(dòng)應根據各人自身的身體條件、興趣愛(ài)好選擇，如打太極拳 、乒乓球、健身操等。要量力而行，使全身氣血流通，減輕心臟負擔。
四、肥胖者要逐步減輕體重。
五、治療高血壓、糖尿病、高脂血癥等與冠心病有關(guān)的疾病。
六、不吸煙，不酗酒。吸煙是造成心肌硬塞、中風(fēng)的重要因素，應絕對戒煙。少量飲 啤酒、黃酒、葡萄酒等低度酒可促進(jìn)血脈流通，氣血調和，但不能喝烈性酒。
七、限制食鹽，每日5克以下。飲食且清淡，易消化，少食油膩、脂肪、糖類(lèi)。要用足夠的蔬 菜和水果，少食多餐，晚餐量少，為宜喝濃茶、咖啡。
八、常備緩解心絞痛的藥物，如硝酸甘油片，以便應急服用。若持續疼痛或服藥不能緩解，應立即送醫院急診。
冠心病的患者還應該注意自己的情緒，因為患者一旦情緒激動(dòng)地話(huà)，還會(huì )引起患者的疾病嚴總程度增加，嚴重者還會(huì )威脅到患者的生命安全。）
健康教育工作總結 篇7
學(xué)前期是人生旅程重要的奠定時(shí)期，心理發(fā)展速度最快、最易穩固的階段。所以，在這一階段對幼兒實(shí)施心理健康教育是十分重要和必要的。結合工作實(shí)踐，總結對幼兒實(shí)施心理健康教育的策略：
一、關(guān)愛(ài)、尊重幼兒，建立民主和諧的師幼關(guān)系
幼兒教育專(zhuān)家總結道：“諷刺中成長(cháng)的孩子學(xué)會(huì )羞怯；羞辱中成長(cháng)的孩子學(xué)會(huì )內疚�！边@說(shuō)明民主和諧的師幼關(guān)系能使孩子樂(lè )觀(guān)向上、充滿(mǎn)自信。這就要求我們要以真誠關(guān)愛(ài)對待每一個(gè)幼兒，耐心細致地觀(guān)察、分析、了解幼兒的內心世界，盡量滿(mǎn)足他們的合理要求，將愛(ài)的情感傳遞給幼兒。
我班有一位叫“朱筱琪”的小朋友，只要是她喜歡的玩具她就要一個(gè)人霸占，不許別人玩，小朋友都躲著(zhù)她，生活習慣更是一團糟。我經(jīng)過(guò)了解才知道，她的父母工作都很忙，長(cháng)期和爺爺、奶奶生活在一起。爺爺奶奶忙于生意，就任其發(fā)展，筱琪身上的個(gè)性缺陷，其實(shí)是長(cháng)期失愛(ài)所致。于是，我常常給她講道理，關(guān)心她的冷暖，引導她學(xué)會(huì )自己的事自己做，只要有一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，就給予鼓勵表?yè)P等。漸漸地，她成了討人喜歡的孩子，不僅懂禮貌，還愿意做力所能及的事，關(guān)心同伴，形成了自己的朋友圈。
二、建立追蹤檔案，及時(shí)了解幼兒成長(cháng)
由于個(gè)體發(fā)展存在差異，常常會(huì )表現出不同的個(gè)性?xún)A向。所以，我們在問(wèn)卷調查基礎上，通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)、晨間接待等形式與家長(cháng)進(jìn)行交流、溝通，了解每個(gè)幼兒的現有發(fā)展水平，從幼兒個(gè)人基本情況、在家表現、家庭輔導措施、家長(cháng)的意見(jiàn)建議等幾個(gè)方面，結合日常觀(guān)察，概括出各個(gè)幼兒的心理健康狀況，為每位幼兒建立了“幼兒個(gè)案追蹤檔案表”(見(jiàn)案例)。根據幼兒檔案，我們進(jìn)行追蹤調查、分析、總結，形成具體的原因分析和教育策略，促使每位幼兒逐步朝著(zhù)健康的方向發(fā)展。同時(shí)，也幫助了家長(cháng)重視和了解幼兒心理健康教育，使幼兒心理健康教育在家園中融會(huì )貫通，協(xié)調一致。
健康教育工作總結 篇8
一學(xué)期就要結束了，本班很多學(xué)生在學(xué)習方面都有了巨大的進(jìn)步，心理也朝著(zhù)健康向上的方向發(fā)展。這既有學(xué)生本身的努力，也有家長(cháng)的協(xié)助，更有教師耐心的指導，下面我就本班的心理健康教育做小結：
一、走進(jìn)學(xué)生幫助學(xué)生。
由于小學(xué)生正值成長(cháng)發(fā)展過(guò)程中，缺乏科學(xué)的辨別能力和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，加上獨立意識較差，所以小學(xué)生很容易發(fā)生心理行為偏差。
近年來(lái)，小學(xué)生常出現妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為，究其原因，我們不難發(fā)現，他們存在心理偏差，是由于在學(xué)習和生活中碰到問(wèn)題和困難時(shí)，缺乏解決矛盾，應對挫折和處理危機的能力。
因此，通過(guò)講故事、學(xué)生表演小品、小組討論、學(xué)生點(diǎn)評的方式，讓學(xué)生在寓教于樂(lè )中接受相關(guān)的知識。
在家長(cháng)開(kāi)放日，結合學(xué)生的平時(shí)表現和家長(cháng)及時(shí)交流。給家長(cháng)相應的指導，讓他們多關(guān)心孩子的成長(cháng)，多注意孩子的心理變化。
二、通過(guò)課堂教學(xué)滲透心理健康知識。
課堂是學(xué)校進(jìn)行教育活動(dòng)的主要場(chǎng)所，課堂教學(xué)不僅是科學(xué)知識傳授的過(guò)程，也是學(xué)生心理發(fā)展的過(guò)程，從教材內容看，各科內容都是很好的心理健康教育素材，在各科教學(xué)過(guò)程中滲透有關(guān)的知識，可以使學(xué)生處處都感受到真、善、美的教育，提高自身的'心理素質(zhì)，且作為教育的主體，教師不僅在知識上影響著(zhù)學(xué)生，而且教師的人格也會(huì )在教學(xué)的師生互動(dòng)過(guò)程中起潛移默化的作用，這就構成了心理健康教育的一個(gè)重要內容。
三、聯(lián)系家庭，引導學(xué)生家長(cháng)關(guān)心子女的心理健康。
由于學(xué)生家長(cháng)與學(xué)生固有的血緣關(guān)系，感情和倫理道德上的內在聯(lián)系，家庭教育直接影響著(zhù)學(xué)校教育的效果，也是學(xué)校教育所不能代替的一種力量。父母在關(guān)心子女的生理健康的同時(shí)，還應關(guān)心他們的心理健康。
有些父母認為孩子才得壯、不生病就是健康，這是不全面的認識，事實(shí)上，在一些孩子的身上存在心理障礙，如說(shuō)謊、無(wú)理取鬧等行為。
健康教育工作總結 篇9
本學(xué)期，我校全面貫徹市教育局的精神和衛生部、教育部的《學(xué)校衛生工作條例》，認真作好健康教育工作，現總結如下：
一、我校的健康教育網(wǎng)絡(luò )健全
全校的健康教育工作領(lǐng)導小組得以健全，明確分工，責任到人。校長(cháng)親自擔任學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導小組組長(cháng)，分管校長(cháng)任副校長(cháng)，校醫及全校老師共同努力，作好學(xué)校的健康教育工作。
二、認真作好學(xué)生健康工作
我校重視學(xué)校的健康教育工作，配有專(zhuān)兼職的健康教育老師，每學(xué)期指定學(xué)校健康教育計劃，做到期初有計劃，年度有總結，把健康教育工作落到實(shí)處。健康教育老師做到：有課本、有計劃、有備課、有評價(jià)、有測驗、有總結，平時(shí)認真備好課，以提高上課質(zhì)量。期末統一對學(xué)生的健康知識進(jìn)行一次摸底測驗，以了解學(xué)生健康知識的掌握程度。平時(shí)還對每個(gè)學(xué)生的個(gè)人衛生做好檢查和監測工作。
三、切實(shí)做好學(xué)生的健康工作。
給每個(gè)學(xué)生建立健康卡，每學(xué)年對初一、初三年級進(jìn)行全身健康檢查，每學(xué)期對全校學(xué)生的身高、體重、視力、齲齒及沙眼等常見(jiàn)病進(jìn)行檢查，對每個(gè)學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育水平進(jìn)行追蹤觀(guān)察，掌握學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育水平和健康動(dòng)態(tài)，做好資料的匯總和積累工作。對個(gè)別患有高危性和先天性疾病的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)監測，日常門(mén)診病人作好登記和處理工作，對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行隨訪(fǎng)，嚴重或急發(fā)病的學(xué)生作好轉診救護工作，立即送醫院進(jìn)一步診治。
另外，我校注重體育衛生和教育教學(xué)健康的衛生，使學(xué)生的健康知曉率和行為形成率進(jìn)一步提高，我校還注重學(xué)生的飲食健康，對肥胖學(xué)生和營(yíng)養不良的學(xué)生做好膳食指導工作。
一年來(lái)，取得了一些成績(jì)，但我校的健康教育從檢查的情況來(lái)看，還存在著(zhù)一些不足，我們將進(jìn)一步加強學(xué)校的健康教育工作，多向兄弟學(xué)校學(xué)習，使我校的健康教育工作更上一個(gè)臺階!
健康教育工作總結 篇10
自20XX年以來(lái)，清潭三社區積極開(kāi)展“心理健康教育百場(chǎng)宣講活動(dòng)”，關(guān)心未成年人心理健康成長(cháng)。截止今年11月份，我社區先后舉辦了8場(chǎng)未成年人心理健康教育宣講活動(dòng)，直接受益未成年人達1000余人，受到社區居民及社會(huì )各界的廣泛好評。
心理健康教育是清潭三社區推行社區教育工作的一個(gè)重要內容，心育已成為我社區一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。今年我們主要做了以下幾方面工作：
今年來(lái)，我社區開(kāi)展的多場(chǎng)未成年人心理健康教育宣講活動(dòng)中，平均每場(chǎng)的聽(tīng)眾多達100余人。
社區積極聯(lián)系共建單位，協(xié)調一致、密切合作。宣講活動(dòng)走進(jìn)清潭中學(xué)，社區王瑛書(shū)記為中學(xué)生干部培訓班上了一堂道德講堂，聯(lián)系初中生青春期的諸多特點(diǎn)，教育同學(xué)們如何健康學(xué)習、健康成長(cháng)；宣講活動(dòng)走進(jìn)東方村委，社區王瑛書(shū)記為東方小學(xué)的同學(xué)們上了一堂以“愛(ài)與責任”為主題的教育講座，用平凡的小事告訴孩子們要學(xué)會(huì )感恩，爭做一個(gè)文明的好少年；江蘇技術(shù)師范學(xué)院的大學(xué)生志愿者走進(jìn)清潭三社區，為清潭中學(xué)的同學(xué)們講講自己兒時(shí)的經(jīng)歷、身邊的好人好事，風(fēng)趣的言辭消除了他們年齡的差距，起到了很好的教育作用。
社區勇于探索，在優(yōu)勢資源利用、形式載體選擇等方面積極創(chuàng )新，在社區活動(dòng)室定期針對未成年人舉辦大型宣講活動(dòng)，取得了顯著(zhù)的成效。市婦聯(lián)兒童部部長(cháng)陳伊新，用母親般的溫暖關(guān)愛(ài)流動(dòng)、留守、孤殘兒童，15年來(lái)堅持實(shí)施“春蕾計劃”，幫困助學(xué)，她用自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子們上了一堂生動(dòng)的思想道德教育課程；鐘樓區檢察院警官路俊琦針對未成年人的可塑性和不確定性等特征，定期提供“陽(yáng)光驛站”心理咨詢(xún)服務(wù)，開(kāi)展法制教育講堂，讓青少年在憂(yōu)患意識中學(xué)習成長(cháng)。
實(shí)踐表明，“心理健康教育百場(chǎng)宣講活動(dòng)”這一創(chuàng )新的形式，符合未成年人對健康知識的需求，因而受到了廣大未成年人的熱烈歡迎。清潭三社區定將一如既往，把心理健康教育放在社區未成年人教育的首位，加強宣傳，認真做好每一場(chǎng)宣講活動(dòng)，普及心理健康知識。
健康教育工作總結 篇11
梅園村健康教育工作，在村委會(huì )、村愛(ài)國衛生工作領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下，堅持“以人為本”的原則，始終把健康教育工作作為提高人民健康，推進(jìn)城鄉一體化進(jìn)程的重要舉措來(lái)抓，緊扣健康教育這一主題，主要做了以下幾方面：
一、 組織健全，職責明確
成立了以專(zhuān)職衛生干部為組長(cháng)，村衛生室醫生為副組長(cháng)，各片負責人為組員的健康教育工作組，并成立了健康控煙組，明確了分工，落實(shí)了責任。
二、貫徹“預防為主”方針，利用健康教育課、黑板報、宣傳窗等各種宣傳工具進(jìn)行衛生健康知識宣傳。今年累計對村民上健康課2課，分別為“綠化與身心健康”、“普及碘鹽、造福人類(lèi)”。村衛生室利用黑板報、貼報欄、宣傳窗每月一次進(jìn)行健康知識宣傳，培養村民良好的衛生習慣，提高了村民的健康意識。
三、搞好醫務(wù)室建設，衛生室各項制度健全，醫生業(yè)務(wù)水平較高，收費合理。村民小病基本不出村治療。加強了對傳染病的防治工作。幾年來(lái)我村未發(fā)現傳染病染發(fā)現象，村醫務(wù)室符合醫療衛生的規定要求。
四、宣傳落實(shí)，《人口與計劃生育法》和《計劃生育技術(shù)服務(wù)條例》。春、秋兩季對全村育齡婦女、外來(lái)務(wù)工育齡婦女進(jìn)行健康教育，扎實(shí)推進(jìn)計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，為廣大育齡婦女提供避孕、節育、生殖健康知識和服務(wù)信息。
五、配合衛生部門(mén)搞好預防接種工作，作好傳染病的預防工作。
總之，我村健康教育工作在上級衛生部門(mén)的幫助下，經(jīng)過(guò)村民的共同努力，取得了一定的成績(jì)。但對照標準還有很多薄弱環(huán)節和不足之處，主要表現在以下幾方面：
1、健康教育宣傳內容面不夠廣，宣傳工具須進(jìn)一步改善；
2、健康教育課節數不夠多。
今后，我們將思想再發(fā)動(dòng)，行動(dòng)再落實(shí)，努力把我村的健康教育工作推上一個(gè)新臺階。
健康教育工作總結 篇12
心理健康教育的重要意義，以及大學(xué)生遇到的普遍心理健康問(wèn)題。然后是班上同學(xué)發(fā)言，講述自己在大學(xué)學(xué)習生活中遇到的各種心理健康問(wèn)題。緊接著(zhù)班會(huì )進(jìn)入了自由討論環(huán)節，全班同學(xué)分成四個(gè)小組，圍繞“怎樣正確處理大學(xué)生心理健康問(wèn)題”進(jìn)行討論。在這個(gè)環(huán)節，大家積極討論，暢所欲言，針對自己的具體情況，直抒己見(jiàn)，并誠懇地提出很有實(shí)際意義的意見(jiàn)與建議。同時(shí)大家聯(lián)系自己的實(shí)際談?wù)撟约旱那猩眢w會(huì )，從自身出發(fā)，提出正確處理心理健康問(wèn)題的方法。然后每組派代表發(fā)言，就該組討論結果進(jìn)行總結并提出建議和具體方法。
接著(zhù)，機械二班班長(cháng)對同學(xué)們的討論結果做了總結，并對班上同學(xué)遇到的心理健康問(wèn)題做了分析，提出了相關(guān)的建議和處理方法，要求全班同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習生活中要樹(shù)立正確的心理健康觀(guān)念，正確地面對學(xué)習生活中各種各樣的壓力，改變不健康的生活方式和態(tài)度。
最后，輔導員對此次班會(huì )做了總結。他指出大學(xué)生心理健康教育在我們學(xué)習生活中的意義和重要性。心理健康教育是大學(xué)生德育必修課，也是提高大學(xué)生心理素質(zhì)的基礎。我們在平時(shí)的學(xué)習生活中要以正確的態(tài)度面對生活中各種各樣的壓力，改變不健康的生活方式和態(tài)度，提高抵御精神健康問(wèn)題的能力，幫助自己樹(shù)立正確的心理健康觀(guān)念，掌握必要的心理調適方法。
這次主題班會(huì )，通過(guò)全班同學(xué)的積極參與和認真討論，使同學(xué)們充分認識了大學(xué)生心理健康教育的重要性，同時(shí)也進(jìn)行了一次心靈之海的探索活動(dòng)，潛能得以挖掘，心態(tài)更加積極，推動(dòng)了同學(xué)們對大學(xué)生心理健康的認識。了解尊重他人，培養良好的人際關(guān)系具有良好的促進(jìn)作用。從同學(xué)們參與情況和反饋信息看，同學(xué)們內心深處體會(huì )到了大學(xué)生心理健康的重要，尤其是在自身發(fā)展過(guò)程中，心理健康更加重要，清醒的認識到只有擁有健全的人格、愉快的情緒和健康的心理，才能為自身發(fā)展奠定內在基礎。
健康教育工作總結 篇13
20xx年xx月號晚7點(diǎn)，護理班所有同學(xué)一起度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。同時(shí)，蒞臨本次班會(huì )的嘉賓有10級年級輔導員李老師，院團委副書(shū)記卜XX同學(xué)，前青志協(xié)會(huì )長(cháng)陽(yáng)XX同學(xué)，前學(xué)生會(huì )辦公室主任楊XX同學(xué)，愛(ài)心服務(wù)隊隊長(cháng)譚x同學(xué)，社會(huì )實(shí)踐部部長(cháng)周XX同學(xué)等。
班會(huì )是在溫馨的燭光和動(dòng)人的音樂(lè )中開(kāi)始的。在心形的燭光中，張XX同學(xué)給我們講了一個(gè)心理大師的艱辛的成長(cháng)道路，大家都被深深吸引了，聽(tīng)得很認真。在張XX同學(xué)最后一句“光明照亮人間”時(shí)，教室里的燈也亮了，頓時(shí)雷鳴般的掌聲。接下來(lái)，親愛(ài)的輔導員老師給我們致辭，讓我們學(xué)到了很多做人的道理。而后，卜學(xué)長(cháng)和陽(yáng)學(xué)長(cháng)跟我們交流他們在生活和工作中的經(jīng)驗。
整個(gè)班會(huì )中最精彩的部分就是玩“夾彈珠”的游戲的部分，游戲中所有嘉賓都參與了。其中，李老師和楊學(xué)長(cháng)組成的一隊輸了，便懲罰他們表演節目。在我們的強烈要求下，在他們兩的幾經(jīng)折騰下，他們終于合唱了一首劉德華的《今天》。是的，我們要記住今天，這個(gè)讓人難忘的夜晚。而號稱(chēng)是黃金搭檔的卜和陽(yáng)學(xué)長(cháng)同樣接受了懲罰，他們極富創(chuàng )意的合唱了一首《團結就是力量》，把我們笑得前仰后翻。我們班的同學(xué)也踴躍參加游戲，大家玩的很盡興。
游戲過(guò)后，肖，黃，彭，田，胡，劉一起演唱了《愛(ài)因為在經(jīng)常心中》，跟隨著(zhù)音樂(lè )，我們的心都聚在了一起。音樂(lè )結束后，班會(huì )也進(jìn)入了高潮階段，在李強老師的帶頭下，在優(yōu)美的背景音樂(lè )下，我們一個(gè)接一個(gè)上臺在我們班的標志物上簽上名字。
最后，全班同學(xué)和李老師一起合影，在大家的歡聲笑語(yǔ)中，班會(huì )圓滿(mǎn)結束。
這是一次難忘的體驗，通過(guò)本次班會(huì )，加強同學(xué)之間的交流，提高同學(xué)們的積極性，加強班級凝聚力，豐富班級文化建設，讓同學(xué)們掌握科學(xué)的心理調節方法，健康快樂(lè )的發(fā)展。
健康教育工作總結 篇14
一個(gè)月來(lái)，我學(xué)區幾所小學(xué)在“心理健康教育月”中，開(kāi)展了以“熱愛(ài)生命、善待生命”為主題，以“國旗下講話(huà)”、“心理健康教育卡片”、“黑板報宣傳”、“征文”等形式的心理健康教育系列活動(dòng)，收獲頗多。具體活動(dòng)內容如下。
一、國旗下講話(huà)：在星期一升旗儀式上，以《熱愛(ài)生命、善待生命》為題進(jìn)行國旗下講話(huà)，使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴，懂得要熱愛(ài)生命。引導學(xué)生不斷增強自我保護意識，遠離傷害、危險，安全健康地生活。鼓勵學(xué)生激發(fā)生命的潛能，提升生命的質(zhì)量，努力實(shí)現生命的價(jià)值，讓生命煥發(fā)光彩。
二、推薦閱覽相關(guān)書(shū)籍：學(xué)校廣泛利用圖書(shū)室，學(xué)生借閱了有關(guān)課外書(shū)籍，了解了有關(guān)熱愛(ài)生命、善待生命的健康知識，做好讀書(shū)筆記。
三、創(chuàng )編黑板報：每班創(chuàng )編一期以“熱愛(ài)生命、善待生命”為主題的黑板報，學(xué)校進(jìn)行評比，評選出了一、二、三等獎，優(yōu)秀作品在學(xué)校宣傳欄展示。
四、開(kāi)展主題班會(huì )：各班以“熱愛(ài)生命、善待生命”為主題，召開(kāi)了一次主題班會(huì )活動(dòng)課。通過(guò)活動(dòng)課，讓學(xué)生懂得了我們要熱愛(ài)生命、善待生命，讓生命的音符彈奏出更加雄渾的樂(lè )章，譜寫(xiě)出一曲燦爛的生命之歌。
五、手抄報比賽：高年級舉行了有關(guān)“熱愛(ài)生命、善待生命”為主題的征文比賽，中年級舉行了手抄報比賽，低年級舉行了畫(huà)畫(huà)比賽。每年段各評選出一、二、三等獎。優(yōu)秀作品在學(xué)校宣傳欄展示。
完善健康心理，塑造健康人格。通過(guò)系列活動(dòng)，取得了良好的效果：學(xué)生的心理素質(zhì)增強了，正確的心理健康觀(guān)念逐步形成，他們理解了生命的真正意義，以生命安全為重。懂得保護自己和別人的身體，珍愛(ài)寶貴的生命。學(xué)會(huì )珍惜今天擁有的幸福生活。用微笑面對人生，給生命一個(gè)堅強、勇敢、自信的笑臉，創(chuàng )造一個(gè)獨一無(wú)二的精彩人生！立志從我做起，從身邊的一言一行做起，在健康的氛圍中幸福成長(cháng)！
健康教育工作總結 篇15
為了更好地貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》和《福建省委教育工委省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)心理健康教育的實(shí)施意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校心理健康教育工作，普及中小學(xué)心理健康教育基本知識，營(yíng)造人人關(guān)心學(xué)習心理健康教育的氛圍，提高學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，五月份我校開(kāi)展了一系列“心理健康宣傳月”活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、繼續在日常教育活動(dòng)中滲透心理健康教育
我校為學(xué)生創(chuàng )設各種利于學(xué)生心理健康發(fā)展的機會(huì )，比如利用國旗下講話(huà)的機會(huì )宣傳“擁抱健康快樂(lè )成長(cháng)”，利用少先隊課的時(shí)間讓學(xué)生感受“快樂(lè )成長(cháng)成長(cháng)快樂(lè )”。全體教師遵循心理健康教育規律，將心理健康教育內容有機地滲透到日常教育教學(xué)活動(dòng)中，在品生課堂上感受生命的重要，在語(yǔ)文課堂上感受人性的美好，在體育課上加強身體的鍛煉，強健體魄。
二、加強各項心理健康教育專(zhuān)題教育
我校在心理健康專(zhuān)職教師的指導下，開(kāi)設了以發(fā)展性教育和預防教育為主的心理健康教育活動(dòng)，比如本校心理教師林炎煌老師為全體畢業(yè)班學(xué)生做了題為《迎接新生活之準備篇》的講座，為學(xué)生理清了一些臨近畢業(yè)考前的心理困擾，為他們更好地適應新的求學(xué)階段打下了基礎;還利用學(xué)校電視臺開(kāi)展了第期心理影院，拓寬了接受心理熏陶的機會(huì )，學(xué)生通過(guò)《懸崖上的金魚(yú)姬》更好地認識了生命的價(jià)值，感受到生活的美好;進(jìn)行了一次親子心理沙龍活動(dòng)，邀請了畢業(yè)班諾干名家長(cháng)與孩子，一起探討如何更好地與孩子溝通;心理書(shū)簽活動(dòng)和心理漫畫(huà)活動(dòng)給不同年齡的孩子提供了一個(gè)很好地表達情感的方式。
本月心理健康宣傳活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲，但是我們的心理健康教育并沒(méi)有停下腳步，繼續注意學(xué)生的日常教育活動(dòng)，心理健康教師林炎煌老師還提供了一堂《擁抱的力量》的心理課堂，為其他老師提供了一個(gè)更好進(jìn)行心理健康教育的思路。
健康教育工作總結 篇16
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。中小學(xué)開(kāi)展心理健康教育，既是學(xué)生健康成長(cháng)的需要，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。本著(zhù)以學(xué)生發(fā)展為前提，營(yíng)造校園的心理教育氛圍，擴大心理健康教育的影響，打開(kāi)學(xué)校心理健康教育的新局面。為了營(yíng)造人人關(guān)注心理健康、人人參與心理健康教育的良好氛圍，促進(jìn)心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入的開(kāi)展，今年我校結合本校學(xué)生特點(diǎn)及環(huán)境因素，特制定我校在這次心理健康教育月活動(dòng)總結如下。
一、國旗下講話(huà)：在星期一升旗儀式上，以《“走進(jìn)幸福的成長(cháng)季節”》為題進(jìn)行國旗下講話(huà)，使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴，懂得要熱愛(ài)生命。引導學(xué)生不斷增強保護意識，遠離傷害、危險，安全健康地生活。鼓勵學(xué)生激發(fā)生命的潛能，提升生命的質(zhì)量，努力實(shí)現生命的價(jià)值，讓生命煥發(fā)光彩。
二、推薦閱覽相關(guān)書(shū)籍：學(xué)校廣泛利用圖書(shū)室，學(xué)生借閱了有關(guān)課外書(shū)籍，了解了有關(guān)熱愛(ài)生命、善待生命的健康知識，做好讀書(shū)筆記。
三、創(chuàng )編黑板報：每班創(chuàng )編一期以““走進(jìn)幸福的成長(cháng)季節”為主題的黑板報。
四、開(kāi)展主題班會(huì )：各班以““走進(jìn)幸福的成長(cháng)季節”為主題，召開(kāi)了一次主題班會(huì )活動(dòng)課。通過(guò)活動(dòng)課，讓學(xué)生懂得了我們要熱愛(ài)生命、善待生命，讓生命的音符彈奏出更加雄渾的樂(lè )章，譜寫(xiě)出一曲燦爛的生命之歌。
五、學(xué)生制作手抄報：高年級舉行了有關(guān)““走進(jìn)幸福的成長(cháng)季節”為主題的手抄報比賽。
完善健康心理，塑造健康人格。通過(guò)系列活動(dòng)，取得了良好的效果：學(xué)生的心理素質(zhì)增強了，正確的心理健康觀(guān)念逐步形成，他們理解了生命的真正意義，以生命安全為重。懂得保護自己和別人的身體，珍愛(ài)寶貴的生命。學(xué)會(huì )珍惜今天擁有的幸福生活。用微笑面對人生，給生命一個(gè)堅強、勇敢、自信的笑臉，創(chuàng )造一個(gè)獨一無(wú)二的精彩人生！立志從我做起，從身邊的一言一行做起，在健康的氛圍中幸福成長(cháng)！
健康教育工作總結 篇17
為貫徹落實(shí)全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)精神，xx小學(xué)緊緊圍繞“強化安全意識，提高避險能力”這一主線(xiàn)，在師生中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生的心中，進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。
一、更換安全條幅，為全校營(yíng)造安全教育的良好氛圍。法安科陳主任負責聯(lián)系制作兩個(gè)安全條幅。主管安全紀校長(cháng)和學(xué)校后勤張主任親自懸掛條幅。
二、召開(kāi)“安全教育日”專(zhuān)題會(huì )議。會(huì )上主管安全的xx副校長(cháng)主持了大會(huì )，法安科陳主任布署了“安全教育日”的相關(guān)工作。
三、進(jìn)行了一次專(zhuān)門(mén)安全教育。時(shí)逢星期一升國旗儀式。通過(guò)國旗下講話(huà)，組織系列安全教育活動(dòng)，開(kāi)展安全知識講座等多種形式，通過(guò)教育切實(shí)增強廣大全校學(xué)生的安全意識，提高他們的應急避險能力。例如，針對不同年齡段的學(xué)生，有針對的開(kāi)展安全接送、安全行走、安全騎車(chē)、安全乘車(chē)的交通安全教育，增強學(xué)生交通安全意識，養成良好的交通行為習慣。
四、各班利用周一下午xx節安全課時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及避險能力等教育。
五、組織四、五、六年級各班學(xué)生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報。
六、開(kāi)展一次“強化安全意識，提高避險能力”消防應急疏散演練。上午10點(diǎn)，隨著(zhù)警報信號，實(shí)地逃生演練正式開(kāi)始。全校學(xué)生在老師的組織下，做到了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，警報響后，大家用手捂住口鼻，彎腰扶墻，迅速撤離到了學(xué)校操場(chǎng)。本次演練活動(dòng)在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力。
七、組織開(kāi)展“慧眼找隱患”活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)初隱患排查基礎上，對學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行再一次拉網(wǎng)排查，對排查出的隱患，立即整改。
今年小學(xué)“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的主題是““強化安全意識，提高避險能力”，通過(guò)開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng)和應急演練，增強全校師生的安全防范意識，掌握避險技能，提高應對突發(fā)事件處置能力，遏制和減少各類(lèi)校園安全事故的發(fā)生。
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