中學(xué)后勤工作總結范文（通用5篇）
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，相信你有很多感想吧，讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理，再寫(xiě)一份工作總結。好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的中學(xué)后勤工作總結范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
中學(xué)后勤工作總結1
XX-XX學(xué)年度是xx中學(xué)快步發(fā)展的一年，這一年在校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下，我校的后勤工作也有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。這一年，我們主要作了如下工作：
一、 學(xué)校的綠化、美化得到了巨大發(fā)展
為了改變學(xué)校風(fēng)天滿(mǎn)是沙，雨天全是泥的現狀，在學(xué)校的統一規劃下，我們重新規劃了校園內的甬路，新鋪了通往廁所的甬路，全校師生齊動(dòng)手，教師親自挖樹(shù)苗，學(xué)生挖樹(shù)坑，圍繞操場(chǎng)栽下了300多棵白楊。大部分都已成活。xx年8月，在鎮政府的大力支持下，我們修建六個(gè)大花壇，當年就載上了花，今年我們又載上了花，現在已初具規模，姹紫嫣紅的花朵，隨風(fēng)飄香，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
為了美化學(xué)校的環(huán)境，我們主要做了三件事：
1、在甬路兩邊和操場(chǎng)周?chē)陨嫌軜?shù)，在廁所前規劃出綠化帶；
2、清除花園里的雜草，從苗圃買(mǎi)來(lái)萬(wàn)年紅、萬(wàn)壽菊、步步高、牽�；ǖ然�，姹紫嫣紅的花朵裝點(diǎn)了校園。
3、修剪了榆墻，耕種了榆樹(shù)內的園子，既美化了校園，也方便了廣大教師。
二、 加強學(xué)校的基礎建設，保障學(xué)校的安全
為了保障學(xué)校的安全，在校長(cháng)的大力協(xié)調下，在鎮政府的大力幫助下，我們給辦公室的窗戶(hù)裝上了護欄。保證了學(xué)校的安全。為了防患于未然，我們經(jīng)常檢修學(xué)校的用水、用電、檢查學(xué)校的樓梯、廁所、院墻，如有隱患，及時(shí)消除。杜絕安全事故的發(fā)生。我們及時(shí)更換了學(xué)校的電線(xiàn)，改造了線(xiàn)路，保證學(xué)校的用電安全。及時(shí)檢查樓梯存在的隱患，向全校師生發(fā)出警示，及時(shí)修復破損的地方。及時(shí)加固西側的自行車(chē)棚。教學(xué)樓的防雨棚存在重大的安全隱患，消除了安全隱患。XX年春天，在資金嚴重缺乏的情況下，對防雨棚的結構進(jìn)行改造加固，通過(guò)加固，已經(jīng)能夠經(jīng)的起7--8級大風(fēng)的襲擊，遇到大風(fēng)天，廣大師生不再提心吊膽了。
三、 勤儉持家，保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行
我們學(xué)校的家底比較薄弱，桌椅破舊，設施落后，跟不上時(shí)代的發(fā)展，更新又沒(méi)有資金。為了不影響教學(xué)工作，我們后勤人員自己動(dòng)手，在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)之前，把學(xué)校的桌椅檢修一遍，保證學(xué)校正常開(kāi)學(xué)，為學(xué)校節省了不少資金。學(xué)校的門(mén)比較破舊，無(wú)法抵擋冬日的嚴寒，我們后勤人員又是自己動(dòng)手，于xx年的11月末，重新釘上門(mén)板包上鐵皮，又為學(xué)校節省了一筆不小的開(kāi)資。后勤工作是為一線(xiàn)教學(xué)工作服務(wù)的，只要是一線(xiàn)教學(xué)需要的，就是我們應該做的，我們默默的為全校師生工作著(zhù)。
四、 保證學(xué)校取暖工作的順利進(jìn)行
學(xué)校的取暖工作是一項非常重要的工作，我們在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，及時(shí)運進(jìn)取暖用煤。學(xué)生自己動(dòng)手，把煤抬進(jìn)鍋爐房。我們又及時(shí)檢修了鍋爐，更換爐筒，添加介質(zhì)，更換破損部件。為了保證鍋爐工的安全和工作的方便，我們友焊了工作平臺。因為我們工作做的比較細致，所以，天冷時(shí)我們能夠及時(shí)供暖，保證教室的溫度在15℃-16℃，保證辦公室的溫度在20℃左右，雖然是寒冷的冬季，全校師生卻能享受溫暖。我們學(xué)校的供暖時(shí)間和城里的供暖時(shí)間保持一致，這在農村學(xué)�？峙率遣欢嗟�。
五、 加強學(xué)校的硬件建設，促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展
xx學(xué)年度，我校申報雙城市一類(lèi)學(xué)校，為了達到一類(lèi)學(xué)校的標準，在校領(lǐng)導班子的大力支持下，修建了檔案室，內部設施不管是檔案架，還是檔盒都完全標準化。同時(shí)又修建了物理實(shí)驗室、化學(xué)實(shí)驗室、藥品室和]理化生試驗準備室。裝修面積接近200平方米。我們又組建裝修了衛生室和圖書(shū)閱覽室，由于我們的硬件建設發(fā)展較快，我們順利通過(guò)了雙城市一類(lèi)學(xué)校的初檢和復檢，我們不但達到了雙城市一類(lèi)學(xué)校的要求，而且被破格提升為哈爾濱市一類(lèi)學(xué)校，使學(xué)校的發(fā)展達到一個(gè)新水平。
六、力盡所能，創(chuàng )造條件，為廣大師生謀福利
為了給師生謀福利，使廣大師生能免費喝上純凈水，學(xué)校領(lǐng)導班子決定自己建水廠(chǎng)。xx年"五一"期間，我們籌建學(xué)校凈化水廠(chǎng)，從打井開(kāi)始，我們每天在都現場(chǎng)，每件事都要過(guò)問(wèn)，七天的長(cháng)假，每天都早出晚歸，有時(shí)調試機器到晚上十點(diǎn)鐘還顧不上吃午飯。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的勞動(dòng)，現在水廠(chǎng)已經(jīng)投入使用，每天都要制水、洗罐，人們喝著(zhù)甘甜的純凈水，誰(shuí)能想到它背后有多少辛酸的故事��！
我校通勤的老師比較多，為了解決老師的午飯，我們又積極籌建學(xué)校小食堂，砌灶臺買(mǎi)用品，使食堂紅紅火火的開(kāi)展起來(lái)。
一年的工作，我們付出了辛苦，但是，我們?yōu)閹熒鷦?chuàng )造了方便和歡樂(lè )，我們的苦累都是值得的。
中學(xué)后勤工作總結2
一、加強政治理論學(xué)習，提高思想政治覺(jué)悟
通過(guò)學(xué)習，全體后勤人員進(jìn)一步明確了總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，與教學(xué)一樣，是學(xué)校的兩大支柱之一，具有鮮明的服務(wù)保障性，經(jīng)濟性和教育性相統一的特征，在貫徹黨的教育方針，落實(shí)學(xué)生培養目標方面同樣起著(zhù)舉足輕重的作用。全體后勤人員在學(xué)習中進(jìn)一步增強了做好本職工作的自豪感，責任感和使命感。
后勤人員一致認為：有了教學(xué)工作，總務(wù)后勤工作才有了服務(wù)對象，沒(méi)有總務(wù)后勤工作，教學(xué)工作也難以開(kāi)展，兩者的關(guān)系是一個(gè)統一的有機整體，相互依存，相互促進(jìn)，缺一不可。因此，全體后勤人員充分認識到：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但所做的一切細瑣，繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的，而且是十分重要的部分，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著(zhù)不可替代的重要作用。全體同志樹(shù)立了為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)的思想，甘為后勤戰線(xiàn)上的無(wú)名英雄，處處嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
二、明確責任目標，積極做好后勤服務(wù)工作
我校后勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，而人員少。工作內容上對財務(wù)，基建，水電，綠化，教師伙食樣樣要管，服務(wù)對象上有50多位教師和三千名學(xué)生。我們根據總務(wù)繁雜，細瑣，臨時(shí)性，突發(fā)性，任務(wù)多的特點(diǎn)，盡力做好服務(wù)工作。
首先對后勤工作進(jìn)行規范化管理，加強后勤制度建設，完善了各項管理制度，實(shí)行了購物，領(lǐng)物，收費登記制度，實(shí)物臺帳制度，校產(chǎn)校具管理制度，圖書(shū)，教學(xué)器具，電教器材，文教器具專(zhuān)人負責，專(zhuān)人保管。為了確保教學(xué)工作按時(shí)正常開(kāi)展，為了節省經(jīng)費，寒假期間，不少后勤教職工放棄休息，冒著(zhù)嚴寒，做好教室門(mén)窗，教學(xué)教具，房屋道路等各方面的維修工作。
開(kāi)學(xué)前，訂購和發(fā)放教師辦公用品，教學(xué)用品和學(xué)生的課本，簿本及衛生用品，按時(shí)無(wú)誤地分發(fā)到每個(gè)班，每個(gè)師生手中，保證了開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行。會(huì )計人員準確無(wú)誤地收取開(kāi)學(xué)初的各種費用，每學(xué)期結束時(shí)及時(shí)做好各種帳務(wù)核算，結清代辦費。同時(shí)做好校產(chǎn)校具清點(diǎn)，核實(shí)工作。
三、圍繞學(xué)校中心后勤部門(mén)，做好相應服務(wù)工作
1、保證教育教學(xué)需要。及時(shí)供應教師所需辦公用品和教學(xué)用品器具。
2、學(xué)校的公開(kāi)課，評優(yōu)課，運動(dòng)會(huì )，文娛匯演，期中，升學(xué)考試，招生宣傳等中心活動(dòng)，我們總務(wù)人員全力以赴，全方位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、積極配合校長(cháng)室做好校園的安全，綠化工作，落實(shí)了安全工作責任。及時(shí)修理門(mén)窗，門(mén)鎖，課桌凳椅和水電，做到隨叫隨到，發(fā)現故障，及時(shí)處理。
4、在本部門(mén)的職責范圍之內，做好教師的生活服務(wù)工作。本學(xué)期在翻建食堂過(guò)程中，我們因陋就簡(jiǎn)，想方設法改造倉庫，搭建簡(jiǎn)易食堂，盡力保證師生的伙食質(zhì)量，使他們吃得飽，吃得好，為此，食堂人員吃盡千辛萬(wàn)苦。新食堂建成后，投資40萬(wàn)元充實(shí)食堂內部設施，改善了師生的就餐環(huán)境。
5、加強學(xué)校的財務(wù)和財產(chǎn)管理。這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個(gè)教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事。我們堅持實(shí)事求是，量力而行，統籌兼顧，綜合平衡的原則。財務(wù)上堅持收支兩條線(xiàn)，所有收費經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，及時(shí)開(kāi)票，及時(shí)入帳，報銷(xiāo)實(shí)行“三章”制。嚴格遵守財務(wù)制度，每學(xué)期由稽核小組對學(xué)校經(jīng)費使用情況進(jìn)行稽核審計，增強了財務(wù)管理的透明度。
積極開(kāi)源節流，堅持艱苦奮斗，勤儉節約的方針，加強了對公車(chē)使用，招待費的管理，加強水電管理，繼續做好校產(chǎn)校具的管理工作，實(shí)行建帳，建檔，做到新添物資有登記，消耗物資有記載，借領(lǐng)物資有手續。
6、嚴守招投標紀律，嚴格執行物品采購制度，學(xué)校所購物品力求價(jià)廉物美。
歷史記載著(zhù)我們的輝煌，時(shí)代已賦予我們的重任。今后，我們力爭在校長(cháng)室領(lǐng)導下，帶領(lǐng)后勤人員更加勤奮工作，努力再創(chuàng )后勤工作的新輝煌，不辱時(shí)代賦予我們后勤人員的使命。
中學(xué)后勤工作總結3
一、崗位職責與育人
學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)工作都是為了培養社會(huì )主義現代化建設的復合型應用人才，教職工在各自崗位上的工作都承擔著(zhù)育人的職責。其中后勤服務(wù)部門(mén)除了日常的管理和服務(wù)外，具有隱性的教育功能，每位后勤職工都是以服務(wù)育人，是不上講臺的教師。
后勤職工可通過(guò)以下三方面發(fā)揮育人作用：
一是通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和不畏勞累的模范行動(dòng)，營(yíng)造文明、上進(jìn)的校園文化氛圍，實(shí)現行為育人。
二是通過(guò)修建優(yōu)美整潔的校園，提供溫馨就餐場(chǎng)所，使廣大學(xué)生感受到家的溫暖，實(shí)現環(huán)境育人。
三是讓青年學(xué)生參與后勤管理與服務(wù)，培養他們正確的勞動(dòng)觀(guān)念和勤儉節約意識，鍛煉他們的自我服務(wù)、自我管理、自我教育能力，進(jìn)行實(shí)踐育人。
毫無(wú)疑問(wèn)，后勤職工絕大多數文化水平較低，并且很大一部分是合同制工人，他們日夜工作在第一線(xiàn)，默默地為學(xué)校培育人才付出艱辛的汗水。但后勤工作者往往忽視了自己的特殊身份，忽略了自身工作的意義。
也許有人會(huì )說(shuō)：“我們只是為學(xué)生服務(wù)，學(xué)生沒(méi)有把我們當老師，也不會(huì )尊重我們的勞動(dòng)�！钡�，只要每一位后勤工作者能為人師表，以自己好的思想、好的作風(fēng)影響教育學(xué)生，在工作態(tài)度、道德修養和言行舉止方面嚴于律己，久而久之，后勤工作者的熱心服務(wù)和服務(wù)育人的感人事跡自然會(huì )在學(xué)生心目中產(chǎn)生良好的影響，并得到廣大學(xué)生的理解和尊重。
后勤職工也應感到肩上的重任和壓力。正像課堂教師要做好教書(shū)育人工作，需要良好的師德、廣博而扎實(shí)的知識儲備、科學(xué)的教學(xué)方法和關(guān)愛(ài)學(xué)生的情懷一樣，后勤管理與服務(wù)的老師們要做好服務(wù)育人的工作，也應當具有良好的思想道德素質(zhì)、服務(wù)技能和全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。為此，后勤職工在端正工作態(tài)度的基礎上，還應意識到：要育人，必須先育己，即應積極參加各類(lèi)服務(wù)禮儀、崗位技能培訓，改變不良的工作作風(fēng)，不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)，以更好的服務(wù)水平實(shí)現“以人為本”的育人目標。
二、個(gè)人發(fā)展措施
1、在本職崗位上
2、在教學(xué)崗位上
反思自己的工作還深感有很多不足，工作中缺乏管理經(jīng)驗，創(chuàng )新意識不強，有時(shí)堅持原則不夠，這些都有待今后工作中加以改進(jìn)。
三、新學(xué)年分管工作及部門(mén)發(fā)展設想
工作中要認真履行職責，善于思考能團結帶領(lǐng)一班人，具體做法是：
1、抓職工思想政治工作，根據各人的工作特點(diǎn)分人按崗制定考核細則，使每位職工更加明確了自己的工作任務(wù)及要求，大大增強工作責任感；
2、加強對食堂管理，不斷提高飲食質(zhì)量，每期堅持組織食堂從業(yè)人員參加培訓，虛心聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和建議，提高了飲食質(zhì)量；
3、工作中做到勤，堅持每天對校園進(jìn)行幾次巡查，隨時(shí)掌握和了解校舍安全、財產(chǎn)、綠化等情況，督促相關(guān)人員進(jìn)行維護；
4、工作中服從安排；
5、善于團結同志，經(jīng)常與職工談心了解他們的思想狀況，誰(shuí)家有困難，我總是樂(lè )意去幫，盡量讓職工在愉快的環(huán)境下工作；
6、注重校園建設，去年完成了校園文化景觀(guān)建設。
20xx年暑假，正是校園文化景觀(guān)建設施工和校舍維修時(shí)間，我克服困難，堅持駐守施工現場(chǎng)，嚴把質(zhì)量關(guān)：
1、基礎性功能。學(xué)校后勤工作是學(xué)校一切工作的基礎。高質(zhì)量的學(xué)校，高素質(zhì)的人才培養離不開(kāi)扎實(shí)優(yōu)良的后勤服務(wù)�，F代化的教學(xué)硬件設施、優(yōu)美的校園環(huán)境、高質(zhì)量的服務(wù)和科學(xué)的管理是全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎。對學(xué)校來(lái)說(shuō)，后勤的每一項工作，每一個(gè)崗位都是基礎工程的一環(huán)，有了扎實(shí)的基礎，才能為“育人”服務(wù)。事實(shí)上，學(xué)校從一開(kāi)始選址、布局到內部設計，大到整個(gè)學(xué)校的建設，小到一個(gè)水龍頭的設置、一片綠地的規劃設計都要考慮學(xué)生；
2、保障性功能。后勤工作，為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育提供物質(zhì)保障；為師生生活、健體、醫療提供物質(zhì)和服務(wù)保障。后勤保障不足或保障滯后，學(xué)校的正常教育教學(xué)工作將受到影響。對學(xué)校來(lái)說(shuō)，后勤保障具有牽一發(fā)而動(dòng)全身的功能。除了顯而易見(jiàn)的物質(zhì)保障作用之外，通過(guò)后勤工作人員的良好服務(wù)和熱忱的工作態(tài)度，也為師生提供了無(wú)形的情感保障。
3、服務(wù)性功能。學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生。后勤工作更要堅持“管理育人、服務(wù)育人、全員育人”的'原則。避免辦事推諉，服務(wù)扯皮，重錢(qián)輕管。后勤人員要以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)、熱忱的態(tài)度、良好的形象、規范的工作促進(jìn)素質(zhì)教育。的學(xué)校后勤部門(mén)可推行“師生首問(wèn)責任制”，這樣利于真正做到“師生人人都是服務(wù)對象，后勤人員個(gè)個(gè)都要為師生服務(wù)”。在服務(wù)上不能滿(mǎn)足于“飯菜香、電燈亮”，要提高服務(wù)質(zhì)量，對特殊學(xué)生（如傷病殘學(xué)生）要提供特殊服務(wù)。要使全體后勤人員明確良好的服務(wù)能使學(xué)生安心，家長(cháng)放心，社會(huì )高興，能促進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。
4、安全性功能。學(xué)校的一切工作與后勤部門(mén)的安全性功能發(fā)揮得好壞息息相關(guān)。如果不重視安全工作，一旦發(fā)生安全事故，其后果可想而知。安全性功能集中體現在師生人生安全和財產(chǎn)安全兩方面。后勤部門(mén)應當定期對學(xué)校的房舍、廊柱、牌架、運動(dòng)器械、車(chē)棚以及消防設施等進(jìn)行檢查；學(xué)校的水、電、氣、爐等有專(zhuān)人負責，各司其職，各負其責，杜絕事故發(fā)生；體育用品應有專(zhuān)人管理，嚴格出借領(lǐng)用制度；實(shí)驗室的藥品要堅持“雙人領(lǐng)發(fā)”制度；醫務(wù)室的藥品要加強管理。除此以外，還要注意飲食飲水衛生，謹防食物中毒。注意流行病、傳染病的防止。還要做好安全保衛工作，防偷盜、防失竊。要加強對后勤人員安全專(zhuān)業(yè)知識的培訓，提高后勤人員對安全突發(fā)事件處理應變能力。如掌握滅火器的使用方法，掌握緊急救助方法等，使師生感到置身學(xué)校，處處安全放心。
5、科學(xué)性功能。學(xué)校是造就人才的工廠(chǎng)。尤其是學(xué)校的設施、設備、環(huán)境等都要體現一種科學(xué)、進(jìn)步、向上的精神，要跟上時(shí)代的步伐。學(xué)校的全體教職工的思想要確立崇尚科學(xué)反對迷信的觀(guān)念。努力提高后勤工作人員思想文化素質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)觀(guān)念，增強科學(xué)意識，如講究衛生，規范操作等都是一種科學(xué)行為。另外，后勤的科學(xué)性功能還體現在不因循守舊上，堅持因人置物。如男女廁所坑位數和男婦浴室淋浴位置的設置，要改變傳統的３∶１的比例，要根據現在男女學(xué)生數差不多及女性生活的特殊性，男女廁所坑位數及男女浴室位置數至少要相等。否則將不科學(xué)不實(shí)際。
6、形象性功能。對于一所學(xué)校來(lái)說(shuō)，她的品牌，她的聲譽(yù)，她的社會(huì )地位除了由她每年產(chǎn)出的學(xué)生“產(chǎn)品”的素質(zhì)來(lái)決定外，學(xué)校的后勤每時(shí)每刻都在體現著(zhù)學(xué)校的形象，其中包括有形形象和無(wú)形形象兩方面。造型新穎，格調高雅，錯落有致，維護周到，頗具特色的校舍，寬敞潔凈的道路，氣勢恢宏的校門(mén)，寓意深刻的雕塑，設施完備的學(xué)生公寓及師生餐廳，現代化的體育設施，給人以先聲奪人的印象。另外，由草坪、花壇、樹(shù)木、盆景等編織成的冬青夏蔭，春花秋果的校園綠化與由校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)標語(yǔ)牌及名人名畫(huà)、偉人肖像、畫(huà)廊、報窗、板報等組成的校園環(huán)境，這些有形形象對師生，對家長(cháng)，對社會(huì )能起到感化、宣傳作用，是永久性的“廣告”，是學(xué)校的一塊“碑”。無(wú)形形象，包括后勤人員的周到服務(wù)，文明禮貌，敬業(yè)愛(ài)崗，科學(xué)管理，規范操作，以及服務(wù)育人，管理育人的自覺(jué)性和對師生傾注的情感等，要使后勤人員明確到人人是一面旗，崗崗是一塊“碑”。要使后勤人員確立“獲得金杯銀杯不如獲得師生口碑”，“得到金獎銀獎不如得到師生夸獎”的觀(guān)念。
7、先行性功能。對學(xué)校來(lái)說(shuō)，后勤部門(mén)工作的先行性功能是眾所周知的�！氨R未動(dòng)，糧草先行”。后勤工作的先行性功能主要體現在兩方面。第一是工作的超前性。學(xué)校的一切工作，都是以后勤工作的先行到位而開(kāi)始的。第二是觀(guān)念上的超前性。這是指后勤人員要樹(shù)立創(chuàng )新意識，創(chuàng )新精神，品牌意識和時(shí)代意識。一所學(xué)校的創(chuàng )新發(fā)展都是首先從后勤工作開(kāi)始的。這不僅需要不斷提高服務(wù)質(zhì)量，適應師生的不同的需要，改進(jìn)管理方法，減少工作環(huán)節，提高工作效率和經(jīng)濟效益，而且需要不斷更新教學(xué)設施設備。對新添置的一些設備，后勤人員要先行教師而掌握操作技術(shù)，并掌握維修保養的方法。要求后勤人員不能滿(mǎn)足于現狀，要“吃在碗里，看在鍋里，想在籮里”。使后勤工作永遠走在學(xué)校其他工作的前面。
只有充分發(fā)揮后勤工作的這些功能，努力提高后勤人員的自身素質(zhì)，提高管理水平，優(yōu)化服務(wù)，樹(shù)立服務(wù)育人、管理育人、形象育人的觀(guān)念，才能全面促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，才能適應新時(shí)期學(xué)校教育教學(xué)改革的需要。
中學(xué)后勤工作總結4
本學(xué)期，總務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導的領(lǐng)導下，在分管校長(cháng)的指導下，按學(xué)期計劃有序開(kāi)展各項工作，以“服務(wù)第一、強化保障”為宗旨，努力開(kāi)拓、勤奮工作，為學(xué)校優(yōu)化育人環(huán)境、為教育教學(xué)工作順利開(kāi)展履職盡責，團結協(xié)作，現將本學(xué)期工作總結如下：
一、抓好校舍維修及設施設備采購、提升教育教學(xué)環(huán)境
本學(xué)期總共完成建設項目25個(gè)，其中西運動(dòng)場(chǎng)看臺改建工程、教室班班通、慕課系統建設；更換網(wǎng)絡(luò )系統核心交換機；一個(gè)計算機網(wǎng)絡(luò )教師改造和100臺電腦采購；7棟學(xué)生宿舍、圖書(shū)館、音樂(lè )廳屋面防水，消防管道、避雷帶除銹油漆，網(wǎng)球場(chǎng)圍網(wǎng)維修油漆；網(wǎng)球場(chǎng)塑膠場(chǎng)地更換；1000套學(xué)生課桌椅、50套教師辦公桌椅和文件柜采購；更換學(xué)生宿舍熱水器500臺；理化生實(shí)驗設備采購；6棟學(xué)生宿舍護坡防滑工程；體衛藝設備采購；音樂(lè )廳舞臺燈光改造等19個(gè)工程屬于爭取財政資金項目，資金合計：1325。1363萬(wàn)元。學(xué)校自籌經(jīng)費完成項目有6個(gè)：食堂安裝31臺液晶電視；食堂油煙凈化系統維修；后山水池改造；安裝LED屏5面；高一至高三屋面閣樓防水維修；高一至高三組團安裝鋼化玻璃。
在上級部門(mén)的支持及分管校長(cháng)領(lǐng)導下，總務(wù)處順利完成學(xué)期維修采購任務(wù)，保障了學(xué)校正常教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
二、做好常規、優(yōu)化服務(wù)
1、完成了校園內各日常維修工作，保證了學(xué)校的日常教學(xué)工作的正常開(kāi)展，電話(huà)報修1057項，自巡檢修263項，宿舍維修2814項，食堂維修117項；對校園所有雨水井、天面地漏、污水井、排污溝進(jìn)行疏通12次；配合學(xué)校各種大型檢查、參觀(guān)、會(huì )議、活動(dòng)等期間的保水保電工作15次；對學(xué)校大理石修缺角、廣場(chǎng)瓷磚、墻磚、花臺磚等共計修補1255處；對各食堂更換安裝防鼠網(wǎng)67塊；焊接板凳11個(gè)。
2、積極配合校方接待外來(lái)單位來(lái)校參觀(guān)學(xué)校上萬(wàn)人次，配合學(xué)校開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)及配合外來(lái)單位在校舉辦的各種活動(dòng)，協(xié)助搬運物品1693人次，配合學(xué)校大型檢查、參觀(guān)、會(huì )議、活動(dòng)等期間的安保工作29次；認真履行門(mén)崗制度，登記來(lái)訪(fǎng)人員5921多人次；助人為樂(lè )、助拾金不昧25人次。
3、對校園綠化修剪和清理枯枝樹(shù)葉約12500袋，不定期進(jìn)行施肥、澆水和防蟲(chóng)害、消殺；由于學(xué)校香樟樹(shù)的病蟲(chóng)害嚴重，加上樹(shù)木越長(cháng)越高，給綠化工修剪及除蟲(chóng)帶來(lái)了工作難度，管理處報告校領(lǐng)導并得到同意，今年將香樟樹(shù)進(jìn)行大修。
4、清理垃圾21825大袋，12725小袋，煙灰桶垃圾袋共計245個(gè)；安排保潔打掃教室189間為考試做好準備，清洗噴泉5次；迎接各種檢查、參觀(guān)、會(huì )議、活動(dòng)等43次。
三、嚴格遵守制度、做好采購、財務(wù)工作
1、物資采購工作嚴格按照政策紀律規范程序，提前做計劃；嚴格執行照財政局文件要求，辦公電器及辦公耗材必須在網(wǎng)上采購，大宗物資采購實(shí)行招標程序，加強庫房管理及物資發(fā)放工作。
2、嚴格遵守財經(jīng)制度，做好預決算工作；做好學(xué)費收費、退費工作；及時(shí)發(fā)放教職工勞務(wù)費等費用；日常費用結算辦理、常規費用報銷(xiāo)；財政資金的申報、撥款；固定資產(chǎn)清查已有初步成果。學(xué)校于2014年12月迎接國家七部委檢查，歷時(shí)一周，財務(wù)室積極配合，并積極做好整改工作。
3、一卡通充值工作正常進(jìn)行，為2017屆高一辦理銀行卡1200余張，每月為學(xué)生辦理校園卡丟失后補辦近200張，每天為學(xué)生進(jìn)行充值服務(wù)，堅持當天收取現金當天銀行進(jìn)帳。
四、做好膳食保障、重視食品衛生安全
學(xué)生食堂始終堅持“安全、衛生、規范、服務(wù)”的指導思想，加強崗位培訓，嚴格要求做好飲食衛生、質(zhì)量、安全，高標準、嚴要求，解決師生后顧之憂(yōu)，為學(xué)校發(fā)展作貢獻。本學(xué)期食堂為各處室送餐168次，共計1867份；對外接待各種活動(dòng)16次，共計4570人次；每周三家長(cháng)開(kāi)放日及新生入學(xué)期間接待學(xué)生家長(cháng)上萬(wàn)余人次。本學(xué)期共計迎接上級單位檢查13次：其中教育局檢查1次；市保健所檢查2次；觀(guān)山湖食藥局檢查3次，檢查中得到了觀(guān)山湖區食品藥品監督局孫勇老師及其他檢查人員對我食堂所做的工作給予了肯定；觀(guān)山湖區環(huán)保局2次；接待各地參觀(guān)考察7次。本學(xué)期，召開(kāi)了13次食堂工作會(huì )議，食品衛生安全專(zhuān)題會(huì )議7次。本學(xué)期突發(fā)事件發(fā)生及時(shí)聯(lián)系處理14次（8月21日二食堂天燃氣閥破損，10。19三、四食堂供氣不足，12月9日因暫時(shí)中斷天燃氣，12月16日因輕軌施工，暫時(shí)中斷供水等。本學(xué)期平行部與國際部共拾到校園卡58張，銀行卡6張，錢(qián)包5個(gè)，手機2個(gè)，書(shū)包7個(gè)，書(shū)N本，眼鏡2副，都已歸還失主。
五、加強安全宣傳、開(kāi)展安全檢查
學(xué)校安全工作，秉承安全是第一理念、安全是第一行動(dòng)的“兩個(gè)第一”的安全思想，按照上級要求，扎實(shí)開(kāi)展安全工作，確保師生生命安全和財產(chǎn)安全。開(kāi)展了開(kāi)學(xué)和期末安全檢查、消防安全檢查、辦公室用電安全檢查、校園周邊安全檢查、食品安全檢查等十余項專(zhuān)項安全檢查。配合辦公室、教育處進(jìn)行學(xué)生校園卡丟失被盜用調查40余起，通過(guò)調取監控等手段，全部調查都有結果。
本學(xué)期，學(xué)校后勤保障工作在學(xué)校領(lǐng)導關(guān)心及指導下，各項工作有序開(kāi)展，服務(wù)效率穩中提升。寒假期間抓好工程、校舍維修、校園安全的工作，服務(wù)高三上課的有關(guān)工作。
中學(xué)后勤工作總結5
我校后勤工作，遵循學(xué)�？傮w工作思路和后勤工作計劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨，強化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性。在堅持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學(xué)所需，文明高效”的服務(wù)原則下，以“后勤不后，服務(wù)為本并育人，開(kāi)拓創(chuàng )新，勤儉節約”為宗旨，轉變思想觀(guān)念，銳意改革創(chuàng )新，加強后勤管理，強化服務(wù)意識，堅決做好后勤保障，盡力謀取綜合效益，扎實(shí)穩妥地推進(jìn)了各項工作的進(jìn)程，取得了較為突出的成績(jì)�，F總結如下：
一、抓好綜合管理 ，為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。
后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項教育教學(xué)中心工作，因此我們后勤各部門(mén)的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā)，認真傾聽(tīng)每條合理化建議，主動(dòng)配合其他領(lǐng)導做好學(xué)校的各項工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞，反映在學(xué)校財務(wù)工作、校產(chǎn)管理、食堂、學(xué)校超市、學(xué)生公寓等諸多方面。這些工作細致到位才能保障學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。財會(huì )管理方面：嚴把財務(wù)制度關(guān)，從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問(wèn)題上可花可不花的錢(qián)堅決不花，非花不可的錢(qián)盡量少花，采購物品貨比三家，為學(xué)校節約每一分錢(qián)。在校產(chǎn)管理上，做到工作細心，認真負責。為了減輕一線(xiàn)教師的工作強度，開(kāi)學(xué)初克服人員少事務(wù)多的問(wèn)題，精心策劃，合理安排工作，從辦公室、教室的安排，到辦公桌、學(xué)生課桌的排放，及辦公用品的分發(fā)，學(xué)生床位的安排和安裝，加班加點(diǎn)做好，為按時(shí)開(kāi)學(xué)提供了保障。同時(shí)校園內今年植風(fēng)景樹(shù)200多棵，為學(xué)校的美化打下了基礎。 師生吃飯是大問(wèn)題，是做好一切工作的保證。學(xué)生開(kāi)學(xué)前，充卡室加班加點(diǎn)提前測試餐卡600余張，保證一開(kāi)學(xué)都能按時(shí)就餐。之后每周為學(xué)生充值、掛失、補卡、糾錯、查詢(xún)200余次，保證了師生的就餐問(wèn)題。我們后勤工作人員雖然是年齡較大，但工作上從不怕臟怕累，從自來(lái)水管的維修到廁所的疏通，各種維修、物資搬運到分發(fā)，這些活兒，全是我們后勤人員共同努力去完成的，他們工作的敬業(yè)精神和不求索取精神非常值得我們學(xué)習。
二、注重學(xué)習 ， 優(yōu)化了隊伍建設。
堅持每周一的后勤專(zhuān)題會(huì )議，及時(shí)安排學(xué)習職業(yè)道德等方面的規范要求，進(jìn)
行個(gè)人工作述職及下周工作安排。同時(shí)研討工作中的問(wèn)題，集思廣益，采取最佳的解決方案，大大提高了工作效率。針對問(wèn)題，及時(shí)總結，落實(shí)整改。
三、規范操作 ， 優(yōu)化管理。
一是各類(lèi)票據辦理規范，嚴格按規定程序操作；二是物資采購實(shí)行了部門(mén)申請、權限審批、總務(wù)辦理的制度，規范了采購行為。三是堅持了一周一次的食堂衛生大整治，認真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作，強化了食堂工作人員著(zhù)裝佩證和規范操作，保證了食堂食品衛生。四是加強了學(xué)校商店的衛生監管，定期或不定期抽查，發(fā)現問(wèn)題，立即落實(shí)整改，杜絕了過(guò)期變質(zhì)及三無(wú)食品進(jìn)入校園，有力的保障了師生身心健康。五是規范了學(xué)校衛生室管理，嚴格把關(guān)藥品進(jìn)貨渠道，學(xué)生就醫嚴格執行處方簽制度，確保無(wú)醫療事故發(fā)生，杜絕醫患糾紛。
四、建立健全規章制度及安全預案
首先規范制定了后勤人員考核制度、食堂飯菜提前申報管理制度、衛生室管理制度、學(xué)生服務(wù)部管理制度、公物損壞維修等制度。
為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預防為主”的基本方針為切實(shí)保障廣大師生和學(xué)校財產(chǎn)的安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災害時(shí)的應對能力，我們制定了教學(xué)樓緊急事故疏散預案、消防應急預案、學(xué)生宿舍樓安全應急預案、學(xué)生活動(dòng)安全應急預案等預案、食品安全應急預案、并進(jìn)行了相應的演練，提高了認識、明確了職責、統一了思想。
五、加強管理，開(kāi)源節流。
資金是學(xué)校的命脈。按照校長(cháng)要求，學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財會(huì )部門(mén)嚴格履行規章制度，積極開(kāi)源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。
1、做到“物資采購要批”的審批制度，學(xué)校各部門(mén)所需的教學(xué)物資均由部門(mén)提出申請、主管領(lǐng)導審批、后勤統一采購，避免了過(guò)去誰(shuí)需就買(mǎi)的無(wú)序狀況。
2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度，改變過(guò)去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開(kāi)支。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實(shí)行由主管審批復印和油印的業(yè)務(wù)，并負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。
六、積極抓好“放心超市”、“綠色生態(tài)校園”創(chuàng )建工作。
近幾年來(lái)，我校始終將學(xué)生的養成教育與學(xué)�？沙掷m發(fā)展緊密結合，以安全教育為核心，以養成教育為抓手，以“四個(gè)創(chuàng )建”活動(dòng)為載體，注重養成教育與學(xué)科教學(xué)的滲透結合，積極抓好“放心超市”、“綠色生態(tài)校園”創(chuàng )建工作，全校師生環(huán)保意識不斷增強，學(xué)校育人環(huán)境日益優(yōu)化，促進(jìn)了學(xué)校各項工作的有序開(kāi)展。
1、強化創(chuàng )建意識，建立三個(gè)保障機制。
創(chuàng )建“放心超市、綠色生態(tài)校園”，是全面提升我校后勤保障水平、管理水平，服務(wù)水平的有效舉措，是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要內容。為了把創(chuàng )建工作做好，落到實(shí)處，學(xué)校確立了“一種意識”，努力做到“四個(gè)明確”，以強化思想認識。
“一種意識”即創(chuàng )建工作要以人為本，要著(zhù)眼于引導全體師生參與，著(zhù)力于師生環(huán)境素質(zhì)的提高�！八膫�(gè)明確”：
一是明確創(chuàng )建“放心超市和綠色生態(tài)校園”將有利于增強師生的環(huán)保意識、安全意識，有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展；
二是明確創(chuàng )建工作是推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要載體，是素質(zhì)教育的重要組成部分，也是深入實(shí)施課改的有效途徑；
三是明確通過(guò)創(chuàng )建工作培養具有環(huán)保意識的人才，是國家實(shí)施可持續發(fā)展戰略的保證；
四是明確自己在創(chuàng )建工作的地位和作用，認識到創(chuàng )建工作人人有責，需要大家的共同參與。
為此，學(xué)校建立了三個(gè)保障機制，切實(shí)抓好創(chuàng )建工作。
一是建立領(lǐng)導保障機制。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，以主管后勤，德育、安全工作的副校長(cháng)主抓創(chuàng )建工作，政教處、教導處、總務(wù)處、工會(huì )、團總支等各職能處室負責人及各班主任為成員，形成了創(chuàng )建工作領(lǐng)導機制，強化對創(chuàng )建工作的組織與領(lǐng)導。同時(shí)按照各部門(mén)的職能分工，明確相應職責，加強創(chuàng )建工作的組織與宣傳，使創(chuàng )建工作有條不紊的進(jìn)行。
二是完善制度保障機制。學(xué)校創(chuàng )建領(lǐng)導小組要求各部門(mén)落實(shí)責任，在工作中做到“六個(gè)到位”，即計劃要求到位、活動(dòng)場(chǎng)地到位、人員責任到位、監管措施到位、檢查評比到位、總結獎懲到位。為此，學(xué)校制定了教職工工作目標責任制、文明班級、平安班級、文明寢室考評制以及學(xué)校安全監管、食品衛生監管等二十多個(gè)管理制度，保障學(xué)校創(chuàng )建工作落實(shí)到位。
三是落實(shí)經(jīng)費保障機制。農村學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費十分緊張，除了國撥的公用經(jīng)費外，不再有別的經(jīng)費來(lái)源。但是，為了把創(chuàng )建工作落實(shí)到位，我們寧可自己苦一點(diǎn)、去秋和今春趙校長(cháng)親自帶領(lǐng)學(xué)校一班人在山上挖樹(shù)20多種共400余棵，移載到學(xué)校校園中，挖回蘭草1000多株，將校園里的綠化死角全部補充到位。手頭緊一點(diǎn)，從去年秋至今年暑假我們共還掉學(xué)校債務(wù)50萬(wàn)元，這些都是我們學(xué)校校委會(huì )一班人都樹(shù)立了節約意識，從餐桌上減，從手中扣，從車(chē)輪上少，共同努力的結果。近年來(lái)，我們還在校園各要害部位加裝了電子監控設備，安裝了安全應急燈，添加了消防器材等，有力保障了校園安全。
2、落實(shí)安全管理，扎實(shí)做好創(chuàng )建工作
我們認為，創(chuàng )建“放心超市、綠色生態(tài)校園”，安全是第一要務(wù)。安全工作不到位，就不可能有校園的和諧，所謂的放心超市等就是一句空話(huà)。因此，在創(chuàng )建工作中，我校力主把安全工作放在第一位，以安全管理為抓手，扎實(shí)做好創(chuàng )建工作，成立了安全領(lǐng)導小組。
一是專(zhuān)人專(zhuān)管抓重點(diǎn)。學(xué)校安全工作的重點(diǎn)，從內容上講即食品衛生安全、校舍安全、消防安全、交通安全；從部位上來(lái)講應包括師生食堂、學(xué)校超市、教學(xué)樓、宿舍樓等。對此，我們校委會(huì )一班人都有比較清晰的認識，在工作中采取了“四個(gè)專(zhuān)人專(zhuān)管”的特別措施強化管理。
“四個(gè)專(zhuān)人專(zhuān)管”，即“校委會(huì )專(zhuān)人監管校舍”。校委會(huì )所有成員分工負責，每人專(zhuān)門(mén)監管兩棟校舍安全，做到一周一小查，一月一大查，隨時(shí)監管，及時(shí)報告，以便學(xué)校及時(shí)整改安全隱患。
第二，“學(xué)生食堂專(zhuān)人監管”。近幾年來(lái)，我們堅持學(xué)生食堂安全專(zhuān)人監管，后勤主任親自坐陣，另選派一名教師專(zhuān)門(mén)管理，嚴把食品進(jìn)出貨關(guān)，嚴格食品加工操作規格，嚴防發(fā)生任何食物中毒事故。同時(shí)，食品采購進(jìn)貨，都是專(zhuān)人進(jìn)行，嚴防任何紕漏，努力辦成“放心食堂”。
第三，“學(xué)校小賣(mài)部專(zhuān)人監管”。近兩年我校的小賣(mài)部都是采取的專(zhuān)人賣(mài)貨、專(zhuān)人采購、專(zhuān)人管理的方式經(jīng)營(yíng)，由學(xué)校后勤處派人專(zhuān)門(mén)管理，保證了貨物來(lái)路正、安全有保障。學(xué)校小賣(mài)部由上級主管部門(mén)統一連鎖經(jīng)營(yíng)，學(xué)校派人監管食品衛生，真正辦成了“放心超市”。
第四，“危險實(shí)驗藥品專(zhuān)人管理”。學(xué)校實(shí)驗室的實(shí)驗教學(xué)藥品，我們實(shí)行了專(zhuān)室專(zhuān)柜存放，有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗保管員進(jìn)行保管。
二是人防物防技防“三防并舉”。對學(xué)校安全管理來(lái)說(shuō)，上述管理行為都是我校加強人力防范的有效措施，與此同時(shí)我們還在物質(zhì)防范和技術(shù)防范上采取了一定的措施。其一，我們在加強校內所有用電線(xiàn)路整改的基礎上，在教室、寢室、實(shí)驗室、學(xué)生食堂等各重點(diǎn)部位添置了滅火器，加裝了應急燈等消防安全器材，強化物質(zhì)防范；其二，在校門(mén)處、食堂等地安裝了電子監控攝像頭，從技術(shù)安全上予以保障，真正做到了從人防到物防到技防，“三防并舉”保安全。
三是加強校園巡查保平安。我們實(shí)行的是“三個(gè)24小時(shí)”安保制。即學(xué)校門(mén)衛24小時(shí)值班不離崗，凡人員車(chē)輛出入須登記申報、查驗身份；學(xué)生宿舍管理員是24小時(shí)值守不間斷，只要學(xué)生在校就必須值守維護宿舍秩序；值日巡邏隊24小時(shí)巡查不失查，白天由值周值日領(lǐng)導巡查校園，晚上由巡邏隊巡查安全。與此同時(shí)，每周星期五和節假日學(xué)生回家時(shí)，學(xué)校校委會(huì )成員都要到校門(mén)口維護交通秩序，保障學(xué)生乘車(chē)安全。
四是強化衛生管理。嚴防流行疾病發(fā)生。
第一，學(xué)校加強食堂衛生監管，堅持專(zhuān)人采購食品、專(zhuān)人管理食堂，嚴把進(jìn)出貨關(guān)，嚴格加工程序；
第二，對教室、寢室定期消毒，開(kāi)窗通風(fēng)；
第三，校園衛生天天打掃，保持潔凈；
第四，保證學(xué)生飲用水安全，每天有開(kāi)水喝，有熱水洗。特別是在甲型流感大規模爆發(fā)后，學(xué)校堅持早中晚一天“三檢”量體溫，對有發(fā)熱癥狀的學(xué)生及時(shí)送回家隔離治療，嚴防疾病交叉傳染。
3、滲透教學(xué)活動(dòng)，創(chuàng )建工作豐富多彩
創(chuàng )建工作開(kāi)展以來(lái)，我校積極把創(chuàng )建工作與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)結合起來(lái)，進(jìn)一步豐富創(chuàng )建工作的內涵。
一是與課堂教學(xué)有機結合，滲透創(chuàng )建工作。
我們根據不同學(xué)科的自身特點(diǎn)，有機滲透創(chuàng )建工作。如在物理教學(xué)中，老師向學(xué)生講解安全用電常識；在生物教學(xué)中講解食品衛生知識；在化學(xué)教學(xué)中講解如何有效防止水土空氣污染；在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)課中也因科制宜，同樣貫穿衛生安全、資源保護等的學(xué)習與講授，使學(xué)生在課堂學(xué)習中自覺(jué)接受文明、安全和環(huán)保教育。
二是與德育活動(dòng)有機結合，拓展創(chuàng )建工作。
第一，學(xué)校利用班會(huì )、國旗下講話(huà)、宣傳櫥窗、黑板報、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳環(huán)保知識、食品衛生安全知識、疾病預防知識，用電用火用水安全知識、交通安全知識等，增強學(xué)生的安全環(huán)保意識。
第二，組織主題講座，舉行主題知識競賽，使安全意識、環(huán)保意識深入人心，形成全校參與創(chuàng )建工作的局面。
第三，加強班級文化、寢室文化建設，形成良好的創(chuàng )建工作氛圍。
第四，開(kāi)展評選文明寢室、文明班級、平安班級活動(dòng)，落實(shí)創(chuàng )建工作。我們制定了相關(guān)評比細則，每月一評比，每月一授牌，使創(chuàng )建工作精細化、規范化。
三是與學(xué)生養成教育有機結合，完善創(chuàng )建工作。我校注重學(xué)生養成教育、努力把創(chuàng )建工作與學(xué)生良好的行為習慣的培養有機結合起來(lái)，使創(chuàng )建工作更進(jìn)一步完善。
第一，組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《胡營(yíng)中學(xué)學(xué)生一日行為規范》，教育學(xué)生保護環(huán)境、注意安全，文明處事、和諧做人。
第二，以日常管理為抓手，以系列文明爭創(chuàng )活動(dòng)為載體，從小處入手，從點(diǎn)滴做起，強化機制，使學(xué)生養成良好的行為習慣。例如，我們開(kāi)展“環(huán)保小衛士”巡查活動(dòng)，各班選出一名“環(huán)保小衛士”，加強校園環(huán)境衛生巡查監管，有效地遏制了學(xué)生亂丟亂扔行為，使學(xué)校保持長(cháng)效整潔衛生。
第三，注重環(huán)境熏陶，培養學(xué)生環(huán)保意識。我們學(xué)校綠樹(shù)常青、花團緊簇、亭臺水榭、環(huán)境優(yōu)美，是育人的優(yōu)良資源。為了充分利用好這一寶貴資源，我們加強了校園綠化管理，有專(zhuān)門(mén)師傅對樹(shù)木花壇進(jìn)行養護，同時(shí)對一些隨意破壞行為進(jìn)行告誡，以保護校園優(yōu)美環(huán)境。優(yōu)美的校園環(huán)境，對學(xué)生教育起到了潛移默化的作用。
第四，注重校園潔凈，創(chuàng )設優(yōu)美環(huán)境。我校制定了嚴格的衛生管理制度，結合星級班級評比活動(dòng)，把清潔區劃分到班級，堅持每日清掃，保證了校園常年整潔，環(huán)境優(yōu)美。
創(chuàng )建“放心超市、綠色生態(tài)校園”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校相關(guān)工作更加嚴謹、更加規范，基本上實(shí)現了食堂、宿舍、超市、綠化建設與管理規范化、標準化，有力推進(jìn)了學(xué)校后勤保障、管理、服務(wù)工作上水平、上臺階。
總之，后勤工作是學(xué)校教學(xué)工作的保障，涉及到學(xué)校的方方面面。搞好搞活學(xué)校后勤工作，對學(xué)校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。成績(jì)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導的直接指導，全體同事的積極協(xié)助、通力合作。在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也認識到工作中還存在著(zhù)不足之處，對這些不足之處，我們將在今后的工作中加以克服。
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