業(yè)余訓練總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編幫大家整理的業(yè)余訓練總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
業(yè)余訓練總結1
20xx年在忙碌中漸漸離我們遠去。09年，是忙碌的一年，09年，也是我校業(yè)訓豐收的一年。在領(lǐng)導的重視與關(guān)心下，我校在09年分別取得了小學(xué)生男子排球嘉興市第一名、女子排球嘉興市第四名；嘉興市田徑特色項目學(xué)校比賽團體總分第二名；秀洲區中小學(xué)生田徑比賽團體總分第一名；秀洲區中小學(xué)生乒乓球比賽團體總分第二名；秀洲區中小學(xué)生田徑對抗賽達標14人次；秀洲區小學(xué)生籃球比賽女子組第三名。09年，我校又為嘉興市少體校輸送四名運動(dòng)員�？梢哉f(shuō)，09年，學(xué)校在業(yè)余訓練工作上，取得了矚目的成績(jì)。
成績(jì)的取得，是區教文體局領(lǐng)導對我校業(yè)余訓練工作的支持與關(guān)心，是學(xué)校領(lǐng)導高度重視，是業(yè)訓教練員隊伍科學(xué)的訓練和不計辛勞的付出，是全體運動(dòng)員克服各種困難、努力訓練的結果。
第一，區領(lǐng)導對我校田徑工作的重視。
從陳局、徐科、陳科、池科專(zhuān)門(mén)為我校業(yè)訓工作而驅車(chē)趕來(lái)與校領(lǐng)導進(jìn)行協(xié)商，就可見(jiàn)區領(lǐng)導對我校田徑工作的重視程度。一年來(lái)，池老師、徐老師多次到我校進(jìn)行田徑訓練指導；市少體校排球教練也來(lái)我校為排球隊員進(jìn)行技術(shù)指導�？梢哉f(shuō)，區領(lǐng)導的重視，對我校的業(yè)訓工作是一種鞭策，更是一種鼓勵。
第二，學(xué)校領(lǐng)導的高度重視。
學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了體育工作領(lǐng)導小組，由沈校長(cháng)擔任組長(cháng)，分管副校長(cháng)主抓體育工作。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就緊急部署體育工作，陸火松副校長(cháng)親自主持了會(huì )議。會(huì )議上，陸校長(cháng)再次強調堅持“以田徑為龍頭，排球、乒乓為兩翼”的體育工作思路，特別是下半年是大賽年，賽前更要做好準備及訓練工作。在此期間，體育組也經(jīng)常召.業(yè)訓教練員進(jìn)行交流，商量各項比賽的準備及訓練工作。另外，學(xué)校加大資金投入，排除萬(wàn)難，逐步完善體育設施建設，化解“巧婦難為無(wú)米之炊”的困難。在硬件方面，學(xué)校不斷創(chuàng )造優(yōu)越的體育教學(xué)及訓練條件，所屬的4所完小全部建成了標準的200米田徑場(chǎng)，中心校在今年已經(jīng)完成兩片塑膠籃球場(chǎng)、兩片塑膠排球場(chǎng)的建造，能在12月份投入使用。學(xué)校積極落實(shí)獎勵機制，對教練員日常訓練、獲獎情況等進(jìn)行精神上鼓勵和物質(zhì)上的獎勵；與各完小簽訂《田徑訓練動(dòng)態(tài)協(xié)議書(shū)》，對業(yè)訓教練員進(jìn)行考核等等。
第三，教練員科學(xué)的訓練。
教練員們面對每次比賽，不驕不躁，努力探討科學(xué)訓練法，在成績(jì)面前，善于總結比賽經(jīng)驗，認真尋找差距，分析比賽得失，力求知己知彼，努力挖掘自身優(yōu)勢，制定新目標，落實(shí)賽后的努力方向，培養后備人才，加強后備人才的管理與訓練。同時(shí)，把握一切學(xué)習機會(huì )，這樣有效地促進(jìn)了體育工作循序漸進(jìn)，穩步進(jìn)取。根據學(xué)生實(shí)際情況，詳細制訂年、月、周、日、訓練計劃。以一年為一個(gè)大周期，制訂出各階段訓練計劃，精心備好各階段訓練計劃，訓練課后認真寫(xiě)好課后心得筆記。運動(dòng)水平的提高，訓練時(shí)間是保證。學(xué)校堅持每周9——10次訓練課，早上7：30——8：00，下午3：10——4：30，到了寒假、暑假期間，我們的老師把它充分利用起來(lái)，除了必要的休息時(shí)間，體育教師和學(xué)生冒著(zhù)寒風(fēng)、頂著(zhù)烈日堅持訓練。
第四，運動(dòng)員們努力訓練。
作為一名小學(xué)生，他的課務(wù)量其實(shí)并不是很大，然而，每一次的考試，往往會(huì )影響學(xué)生的積極性。學(xué)校積極做好這方面工作，對各班主任老師、任課老師說(shuō)明情況。學(xué)生也積極克服困難，力求在有限的時(shí)間中，既要保持學(xué)習成績(jì)，又不能缺席訓練。在訓練中，有些學(xué)生腿酸了、腳腕痛了，但他們仍舊堅持訓練。特別是寒暑假，大人在外面也有點(diǎn)吃不消，更何況小小的他們，然而運動(dòng)員們仍舊堅持著(zhù)。努力的訓練，也終究換來(lái)了好的成績(jì)。
回顧一年，我們取得了很好的成績(jì)，然而在成績(jì)背后，我們也深深感到了不足。第一，學(xué)校大，對于運動(dòng)員的選拔還存在這樣或那樣的問(wèn)題，村小一些好的運動(dòng)員雖然被發(fā)現，然而因為家庭原因，無(wú)法.中到磻溪或所屬完小，在日常訓練中村小的訓練還不夠完善；第二，業(yè)訓教練員課務(wù)量重，不但要擔任一所學(xué)校體育工作的負責老師，還要堅持每天的業(yè)余訓練，有些體育老師還要擔任副班主任，中午、晚托還要督班，這些，影響了正常的業(yè)余訓練工作，給訓練帶來(lái)了一定的困難。第三，運動(dòng)員們在惡劣環(huán)境中的“生存”能力還有待加強。比如這次達標對抗賽，雖說(shuō)我校取得14標成績(jì)還是，但是，在這背后，我們的很多運動(dòng)員都沒(méi)有完全發(fā)揮出應有的水平，受天氣影響很大；再如排球，女子排球在半決賽中領(lǐng)先四個(gè)賽點(diǎn)的情況下被輔成小學(xué)逆轉，學(xué)生在大賽中的臨場(chǎng)比賽、心理素質(zhì)還需加強。
任何事情想取得成功，都必須經(jīng)歷磨礪。越磨礪，越光芒。我相信，只要通過(guò)區領(lǐng)導、校領(lǐng)導和體育教師的共同努力，明年我校的田徑工作還會(huì )再上一個(gè)臺階。
業(yè)余訓練總結2
中學(xué)每年都要舉辦校田徑運動(dòng)會(huì )以及參加縣田徑運動(dòng)會(huì )，田徑是基礎項目，推動(dòng)了學(xué)校的體育活動(dòng)，增強了學(xué)生的體質(zhì)，學(xué)校的《國家體育鍛練標準》的達標和優(yōu)秀率逐年提高，20xx年全校達標率達98％，優(yōu)秀率達到35％，開(kāi)創(chuàng )了學(xué)校體育活動(dòng)的又一新局面。通過(guò)1年的抓學(xué)校田徑業(yè)余訓練，我總結出以下幾點(diǎn)：
一、提高自身素質(zhì)
學(xué)校的業(yè)余田徑訓練是培養體育人才的基地，體育教師肩負著(zhù)為祖國培養和輸送人才的重任。必須明確本職工作，樹(shù)立起責任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神，體育教師工作辛苦，社會(huì )上對體育訓練仍有偏見(jiàn)。特別是與某些主科比較起來(lái)，社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習輕視體育的思想，這對我們開(kāi)展業(yè)余訓練帶許多困難。怎么辦？我覺(jué)得，作為體育教師，我們對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性要有足夠的認識，而不能自輕自賤，用我們自身的言語(yǔ)和行為改變社會(huì )的偏見(jiàn)。為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強學(xué)生體質(zhì)做出應有的貢獻，這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(cháng)，體力消耗大，工作辛苦，沒(méi)有頑強的吃苦精神和無(wú)私奉獻精神是不行的。我們的工作環(huán)境，在我國目前的實(shí)際情況來(lái)看，絕大部分是"露天作業(yè)"，"夏天太陽(yáng)猛，冬天西北風(fēng)"，而且工作量大，除了每天上了4節課外，清早要晨煉，傍晚帶運動(dòng)隊訓練，此外還有各項體育竟賽的訓練、組織和實(shí)施等；我們還要不斷充實(shí)自己，要善于積累經(jīng)驗，總結成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng )新。不斷提高自身的素質(zhì)。
二、認真選好體育苗子
有些人認為：我們只是學(xué)校的業(yè)余訓練，又不是運動(dòng)專(zhuān)業(yè)隊訓練，學(xué)生的條件好不好并不重要，關(guān)鍵是能應付比賽。我覺(jué)得，不論是專(zhuān)業(yè)隊還是業(yè)余隊，選苗工作一樣不可忽視。俗語(yǔ)說(shuō)：選材的成功就等于訓練成功的一半。因此我把選苗的工作看作是訓練的前提，有了好苗，就有成功的希望，如果忽視了這一點(diǎn)，就會(huì )事倍功半。然而，選苗工作，必須不辭勞苦地深入到各班，仔細觀(guān)察每個(gè)學(xué)生的表現，因為我們所擔任的教學(xué)班不一定是本年參加比賽的年齡組，怎么辦？要處理好這個(gè)銜接問(wèn)題，首先我們幾位體育教師溝通好，其次選苗工作還貫穿在一年四季，無(wú)論在操場(chǎng)上課，課外活動(dòng)等活動(dòng)場(chǎng)所，處處留意，發(fā)現好苗去問(wèn)，并作好記錄。更重要的是在暑假集訓，目的是觀(guān)察學(xué)生各人的反應、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現如何。這樣選苗比較準確，人隊后隊伍也較穩定，運動(dòng)水平也會(huì )提高得更快。
三、制定訓練計劃，從嚴進(jìn)行訓練我認為高水平運動(dòng)員的培養，不可能一蹴而就，必須要有長(cháng)遠的訓練計劃。
不急于求成，特別是田賽項目，要有多年計劃也要有近期訓練目標。計劃內容的安排應重視基礎訓練和基本運動(dòng)能力培養。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調能力和基本運動(dòng)能力，后根據專(zhuān)項的需要及運動(dòng)員的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓練，進(jìn)而把專(zhuān)項技術(shù)訓練緊密結合起來(lái)，全年計劃分四個(gè)訓練期，即秋冬季和春夏季，夏季訓練是全年訓練主要季節，抓好夏季訓練是檢查和衡量全面訓練成果的主要階段。在訓練內容上重點(diǎn)加強基礎素質(zhì)訓練和一些基本的運動(dòng)技能，使學(xué)生從小養成正確的跑。跳、投的姿勢，培養節奏感，速度等良好感覺(jué)。在訓練方法上，根據學(xué)生的實(shí)際情況，我們采用多次訓練法，每周訓練8次，其中早上4次，每次45分鐘，下午3——4次，每次一個(gè)小時(shí)以上，全學(xué)期除期考兩周停訓外，不管天氣如何都堅持訓練。周計劃是根據年計劃和各季節的任務(wù)要求以及比賽任務(wù)而制定的。我們的指導思想是：先進(jìn)行各項素質(zhì)練習，特別是加強力量和彈跳訓練，如：發(fā)展腿部力量和彈跳力，采用深跳臺階，連續跳越障礙物，蛙跳，讓距跳，單足跳接力，跳遠，計數跳繩比賽，計時(shí)跳繩、跳繩接力，負輕物深蹲跳、半蹲跳。直膝跳等來(lái)提高肌肉力量和爆發(fā)力。后解決技術(shù)問(wèn)題。一般是上午以基本素質(zhì)為主，如做30米或40米快速的小步跑，高抬腿跑，后蹬跑，車(chē)輪跑，短距離加速跑等一些頻率快而要求動(dòng)作協(xié)調放松的專(zhuān)門(mén)練習來(lái)提高學(xué)生神經(jīng)肌肉的協(xié)調性，以達到掌握跑的正確姿勢的目的。安排運動(dòng)量較小，因為早晨學(xué)生正處于生長(cháng)發(fā)育期間，再加上早鍛后學(xué)生還要承受一天的學(xué)習任務(wù)，影響他們身體健康和文化學(xué)習。下午以專(zhuān)項素質(zhì)和專(zhuān)項技術(shù)為主。我是這樣安排的，周一、三進(jìn)行跳高、鉛球的訓練，周二、五進(jìn)行跳遠的訓練，而周四一般作為調整，即以發(fā)展柔韌性、力量素質(zhì)的訓練周而復始。此外，每次都把柔韌性練習作為準備運動(dòng)，問(wèn)時(shí)帶有技術(shù)性放松練習放在課的結束前進(jìn)行，如：跳的項目力量練習后結合技術(shù)進(jìn)行踏跳放松，這樣可提高每課練習密度，也有利于學(xué)生更快掌握動(dòng)作技術(shù)。
在技術(shù)訓練方面，只有掌握好的技術(shù)，才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓練水平，創(chuàng )造優(yōu)異成績(jì)，我在運動(dòng)訓練的同時(shí)強調技術(shù)，在學(xué)生一進(jìn)隊開(kāi)始抓好基本技術(shù)，隨著(zhù)學(xué)生技術(shù)的提高，仍然不斷地完善基本技術(shù)。對某些難以掌握的動(dòng)作，自己比較肯動(dòng)腦筋想辦法，利用一切手段如幻燈，掛圖。錄像。輔助練習等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng)。使他們從小建立起一個(gè)正確的動(dòng)作模式，如：蹲踞式的騰空動(dòng)作，僅僅是示范、講解、練習是不夠的，如果讓學(xué)生作單杠上的懸垂練習，體會(huì )空中動(dòng)作，那就會(huì )少走許多彎路，收到事半功倍的效果。在訓練中，還要常常注意利用一些手段去刺激學(xué)生，克服心理障礙，挖掘潛力，如訓練跳高時(shí)，橫桿的實(shí)際高度是125cm，是該運動(dòng)員從未跳過(guò)的高度，而我在跳高架旁布置有較寬大的物體高高堆起（如海綿墊之類(lèi)），使學(xué)生造成視覺(jué)上的誤差，我還告訴學(xué)生此時(shí)高度為135cm，而學(xué)生不會(huì )有什么懷疑（130cm是該生的最好成績(jì)），如此，學(xué)生在克服心理障礙且又在視覺(jué)差的影響下激發(fā)出其最大的潛力及跳高欲，奮力拼搏的結果是可想而知的。這幾年我校的跳高、跳遠項目在城區田徑會(huì )上都是名列前茅。
嚴格訓練，嚴格要求，是提高運動(dòng)技術(shù)水平的好辦法。我認為，首先要使學(xué)生明確嚴格訓練的目的，并按基礎和水平，因材施教，更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。課后多與學(xué)生談心，聽(tīng)取學(xué)生反饋的意見(jiàn)。學(xué)生在接受老師的訓練時(shí)，總是要注意教師的因此，體育教師必須從自己的言論、行為、訓練表現給學(xué)生一個(gè)好榜樣。嚴格他說(shuō)，要建立嚴格的訓練常規。要求學(xué)生做到的，老師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓練效果。
四、做過(guò)細的思想工作，爭取家長(cháng)支持。
要帶好學(xué)校田徑隊，首先要加強對運動(dòng)員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動(dòng)員是怎樣刻苦訓練，頑強拼搏創(chuàng )造好成績(jì)?yōu)閲鵂幑獾氖吕�。使學(xué)生從小樹(shù)立起認真訓練，為校爭光的信念。再結合本隊的典型例子，如張靜同學(xué)在一次訓練中狃了腳。好了馬上主動(dòng)提出要回來(lái)參加賽前的訓練，當然，單有學(xué)生自的積極性是不夠的，還要取得家長(cháng)們的支持。父母非常疼愛(ài)孩子。少數家長(cháng)仍有顧慮，一則怕參加訓練后影響學(xué)習成績(jì)，二則心疼孩子，怕累壞了，練壞了。我們也常碰到這個(gè)問(wèn)題。我們向家長(cháng)講清道理，講明訓練目的、時(shí)間、方法等具體問(wèn)題，消除家長(cháng)的顧慮，保證她的學(xué)習成績(jì)不下降。另一方面通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導和班主任一起做家長(cháng)工作。
五、加強思想品德教育
平時(shí)除了抓好學(xué)生的訓練外，還及時(shí)了解學(xué)生訓練的身體狀況反應。為了加強學(xué)生的營(yíng)養供給和思想品德的教育。
業(yè)余訓練總結3
本年度，認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，堅持以“健康第一”為主導思想，確立“團結、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的隊風(fēng)，“吃苦耐勞、勇于拼搏、遵守紀律”的訓風(fēng)；規范業(yè)余訓練管理。取得了體育工作與體訓工作的雙豐收。
一、領(lǐng)導重視：確保運動(dòng)員訓練時(shí)間，訓練質(zhì)量
學(xué)校由校長(cháng)領(lǐng)導分管訓練工作，建立考核制度，認真實(shí)行考核辦法，任務(wù)目標明確，訓練經(jīng)費、器材有保障，積極參與業(yè)余訓練工作的研究，做好學(xué)生與家長(cháng)的思想工作。
二、工作有計劃
教練員有年度計劃、階段計劃、周計劃和課時(shí)計劃、有年度工作總結。
三、分工明確、責任到人
在訓練中，根據教練員特長(cháng)、運動(dòng)員特點(diǎn)，進(jìn)行分工訓練，由康作榮負責籃球，金作龍籃球、田徑，康衛成負責田徑。明確任務(wù)，力求突破。各年齡檔運動(dòng)員能相互銜接，形成梯隊，注重尖子培養。
四、積極參賽、重視安全
積極按市體育活動(dòng)中心規程要求參加各類(lèi)競賽。在訓練和比賽期間注重安全教育。訓練運動(dòng)量能根據學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行，全年訓練中運動(dòng)員無(wú)任何傷害事故。
五、關(guān)心、愛(ài)護運動(dòng)員
教練員全年訓練時(shí)間較長(cháng)，對運動(dòng)員在訓練中比賽中能夠密切關(guān)注體質(zhì)狀況，完善請假制度，嚴格執行運動(dòng)員守則，能注重對運動(dòng)員的平的培養，關(guān)心他們的學(xué)習狀況，能及時(shí)的與班主任聯(lián)系，能主動(dòng)進(jìn)行家訪(fǎng)工作，力求訓練成績(jì)與文化課成績(jì)都優(yōu)異。
六、健全運動(dòng)員檔案、教練有體會(huì )
教練員在訓練工作中能建全運動(dòng)員檔案，對每位學(xué)生有特點(diǎn)分析與運動(dòng)處方，教練員能積極進(jìn)修，撰寫(xiě)論文。
七、效果顯著(zhù)
順利完成各級任務(wù)在全市田徑運動(dòng)會(huì )中獲得總分第三名，冬季長(cháng)跑賽中獲得團體總分第二名，女子籃球榮獲冠軍。
本年度體育業(yè)訓工作由于領(lǐng)導重視，教練員團結協(xié)作，運動(dòng)員刻苦努力取得了一定的成績(jì)，但我們還有許多不足之處，有待改進(jìn)提高。在分工與合作上要進(jìn)一步貫徹安全教育、品行教育、體育意志與精神教育。在今后的工作中，與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，再創(chuàng )佳績(jì)。
業(yè)余訓練總結4
田徑是我校傳統項目，我校田徑訓練推動(dòng)了學(xué)校的體育活動(dòng)，增強了學(xué)生的體質(zhì)，提高了學(xué)生的運動(dòng)水平，提升了我校的知名度。近年來(lái)的工作使我強烈地認識到抓學(xué)校田徑訓練，離不開(kāi)以下幾個(gè)方面：
一、教練的責任感和事業(yè)心
學(xué)校的業(yè)余田徑訓練是培養體育人才的基地，體育教師肩負著(zhù)為祖國培養和輸送人才的重任。首先必須明確本職工作，樹(shù)立起責任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神。體育教師工作辛苦，社會(huì )上對體育訓練仍有偏見(jiàn)。特別是與某些主科比較起來(lái)，社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習輕視體育的思想，這對我們開(kāi)展業(yè)余訓練帶來(lái)許多困難。怎么辦？我覺(jué)得，作為體育教師，我們對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性要有足夠的認識，而不能自輕自賤，用我們自身的言語(yǔ)和行為改變社會(huì )的偏見(jiàn)。為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強學(xué)生體質(zhì)做出應有的貢獻，這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(cháng)，體力消耗大，工作辛苦，沒(méi)有頑強的吃苦精神和無(wú)私奉獻精神是不行的。我們的工作環(huán)境長(cháng)期是“露天作業(yè)”，“夏天太陽(yáng)猛，冬天西北風(fēng)”，而且工作量大，除了每天上了3一4節課外，早、晚要帶運動(dòng)隊訓練，此外還有各項體育競賽的訓練、組織和實(shí)施等；我們還要不斷充實(shí)自己，要善于積累經(jīng)驗，總結成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng )新，不斷提高自身的素質(zhì)。
二、科學(xué)的選苗
有些人認為：我們只是學(xué)校的業(yè)余訓練，又不是運動(dòng)專(zhuān)業(yè)隊訓練，學(xué)生的條件好不好并不重要，關(guān)鍵是能應付比賽。我覺(jué)得，不論是專(zhuān)業(yè)隊還是業(yè)余隊，選苗工作一樣不可忽視。俗語(yǔ)說(shuō)：選材的成功就等于訓練成功的一半。因此我把選苗的工作看作是訓練的前提，有了好苗，就有成功的希望，如果忽視了這一點(diǎn)，就會(huì )事倍功半。然而，選苗工作必須不辭勞苦地深入到各個(gè)班級去挖掘，這個(gè)工作我們應該盡早去做，才能做到心中有數，有的放矢。
三、科學(xué)嚴格的訓練
科學(xué)訓練，嚴格要求，是提高運動(dòng)技術(shù)水平的好辦法。首先要使學(xué)生明確科學(xué)訓練的目的，并按個(gè)人的基礎和水平，因材施教，更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。訓練后多與學(xué)生談心，聽(tīng)取學(xué)生反饋意見(jiàn)。建立嚴格的訓練常規，要求學(xué)生做到的，老師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓練效果。要帶好學(xué)校田徑隊，首先要加強對運動(dòng)員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動(dòng)員刻苦訓練，頑強拼搏創(chuàng )佳績(jì)?yōu)閲鵂幑獾氖吕�，使學(xué)生樹(shù)立起認真訓練，為校爭光、為己爭氣的信念。第二，單有學(xué)生自身的積極性是不夠的，還要經(jīng)常與家長(cháng)取得聯(lián)系，定時(shí)向家長(cháng)匯報其子女在學(xué)校的情況，使家長(cháng)做到心中有數；定時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解其子女在校的表現和學(xué)習訓練情況，以便能夠更好地督促子女學(xué)習和訓練，做到有的放矢，構成家長(cháng)、學(xué)校齊抓共管的體系。這也是學(xué)生取得成功的一個(gè)重要方面。
四、存在問(wèn)題和改進(jìn)措施
回顧一年，我們取得了很好的成績(jì)，然而在成績(jì)背后，我們也深深感到了不足。第一，學(xué)校規模小，對于運動(dòng)員的選拔還存在這樣或那樣的問(wèn)題，在日常訓練中的訓練還不夠完善；第二，業(yè)訓教練員課務(wù)量重，不但要擔任一所學(xué)校體育工作的負責老師，還要堅持每天的業(yè)余訓練，有些體育老師還要擔任副班主任，中午、晚上還要督班，這些，影響了正常的業(yè)余訓練工作，給訓練帶來(lái)了一定的困難。第三，運動(dòng)員們在惡劣環(huán)境中的“生存”能力還有待加強。學(xué)生在大賽中的臨場(chǎng)比賽、心理素質(zhì)還需加強。我相信，只要通過(guò)區教育局領(lǐng)導、校領(lǐng)導和體育教師的共同努力，明年我校的田徑工作還會(huì )再上一個(gè)臺階。
業(yè)余訓練總結5
一、指導思想
堅決貫徹市區體育局、教育局關(guān)于體育運動(dòng)各類(lèi)文件精神。以增強學(xué)生體質(zhì)，培養學(xué)生團結、合作、堅韌、友愛(ài)的品格為宗旨，以“我愛(ài)運動(dòng)、陽(yáng)光足球”為主題，深入研究開(kāi)發(fā)足球文化，努力提高我校，你值得期待
足球運動(dòng)水平，打造“陽(yáng)光教育”品牌為目標，使我校足球運動(dòng)得到健康、持續的發(fā)展，現將各項事宜匯報如下：
二、領(lǐng)導重視，建立各項管理制度
我校積極領(lǐng)會(huì )上級精神，把足球訓練列為學(xué)校的一項工作長(cháng)期抓，抓落實(shí)。建立了由校長(cháng)牽頭負責的組織機構，制定了教練員崗位職責和管理考核細則，逐步完善成一套長(cháng)效管理考核制度和激勵機制，形成有足球隊，天天有足球訓練，月月有足球比賽的特色風(fēng)景。由于很多家長(cháng)對孩子的培養只注重成績(jì)，所以很多家長(cháng)對參加足球訓練和比賽并不很支持。為此我校在召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，努力爭取家長(cháng)的理解，經(jīng)過(guò)大量細致的工作，大多數家庭條件稍好的家長(cháng)都表示支持。學(xué)校也有計劃的從經(jīng)費上保證了訓練和比賽工作的順利開(kāi)展。今年學(xué)校有了標準的田徑運動(dòng)場(chǎng)，專(zhuān)業(yè)的訓練場(chǎng)地，同時(shí)對學(xué)生訓練和比賽提供全方位的保障。
三、加強培訓，打造師資隊伍
學(xué)校努力培養專(zhuān)業(yè)足球教師，盡可能地讓教師外出學(xué)習，學(xué)習更
先進(jìn)的知識。學(xué)校還要求每位體育老師熟悉足球訓練業(yè)務(wù)知識，寫(xiě)好長(cháng)期訓練計劃和短期計劃，認真備好上好每節訓練課，并將其納入教師教學(xué)過(guò)程考核。通過(guò)這些途徑，確實(shí)提高了教練員的業(yè)務(wù)水平。
三、循序漸進(jìn)，整體提高足球素養
我們訓練的指導思想是科學(xué)訓練、系統訓練、循序漸進(jìn)、激發(fā)興趣、整體提高。訓練的內容為：1、嚴格紀律性，規范比賽作風(fēng)，培養良好的體育道德風(fēng)尚。2、提高隊員的身體素質(zhì)，重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調、爆發(fā)力素質(zhì)，全面提高學(xué)生的基本技能，逐步發(fā)展學(xué)生的個(gè)人技術(shù)特長(cháng)。提高活動(dòng)中控球的技術(shù)，傳接球的技術(shù)，提高應用能力和團隊配合能力。3、提高隊員的戰術(shù)能力。本期訓練的重點(diǎn)是個(gè)人戰術(shù)和局部戰術(shù)。明確個(gè)人攻守的職能，進(jìn)攻和防守的原則；提高個(gè)人戰術(shù)意識和局部二對一，三對二的能力；確定基本陣容，初步形成一定的打法。
四、營(yíng)造氣氛，打造校園足球特色
我校在20xx年被國家體育總局授予“足球特色學(xué)習”，為此我們確立了打造校園足球文化特色的工作思路，既開(kāi)展豐富的`第二課堂活動(dòng)，又突出一個(gè)特色。學(xué)校通過(guò)校園的文化布置，廣播站，手抄報等陣地建設積極宣傳和普及足球知識，讓廣大師生在耳聞目染中了解足球，并確定每學(xué)年要舉行校園班際足球聯(lián)賽，為足球訓練工作的全面推進(jìn)搭建了一個(gè)平臺。
五、存在的不足
經(jīng)過(guò)全校師生的努力，特別是教練員的辛苦付出，我校的足球訓
練工作已順利拉開(kāi)序幕。但學(xué)生培養經(jīng)費、設備設施的購置，師資業(yè)務(wù)提高以及校級足球隊比賽交流等方面都存在方方面面的難題，我們力爭通過(guò)多方面的努力，進(jìn)一步加強與家長(cháng)的聯(lián)系，爭取更多的支持；積極創(chuàng )設條件，讓教練員走出去多學(xué)習、多交流，確實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)；多方聯(lián)系，創(chuàng )造機會(huì )把我們的隊伍帶出去多參加一些比賽，增加和積累實(shí)戰經(jīng)驗；進(jìn)一步加強落實(shí)足球訓練課，做到時(shí)間入格，內容入格，杜絕放羊式的訓練；集思廣益，進(jìn)一步提升品位，形成有明城小學(xué)特色的校園足球文化。相信經(jīng)過(guò)我們的努力，一定會(huì )為上一級學(xué)校培養優(yōu)秀的足球苗子，為孩子們的成長(cháng)拓開(kāi)另一片藍天。
業(yè)余訓練總結6
一、指導思想
堅決貫徹三臺縣教育和體育局關(guān)于體育運動(dòng)各類(lèi)文件精神。以增強學(xué)生體質(zhì)，培養學(xué)生團結、合作、堅韌、友愛(ài)的品格為宗旨，以“我愛(ài)運動(dòng)、陽(yáng)光足球”為主題，深入研究開(kāi)發(fā)足球文化，努力提高我校足球運動(dòng)水平，使我校足球運動(dòng)得到健康、持續的發(fā)展，現將各項事宜匯報如下：
二、領(lǐng)導重視，建立各項管理制度我校積極領(lǐng)會(huì )上級精神，把小足球訓練列為學(xué)校的一項工作長(cháng)期抓，抓落實(shí)。建立了由校長(cháng)牽頭負責的組織機構，制定了教練員崗位職責和管理考核細則，逐步完善成一套長(cháng)效管理考核制度和激勵機制，形成班班有足球隊，天天有足球訓練，周周有足球比賽的特色風(fēng)景。由于農村孩子普遍家庭經(jīng)濟不是很好，很多家長(cháng)對孩子的培養只注重成績(jì)，所以很多家長(cháng)對參加足球訓練和比賽并不很支持。為此我校于11月上旬召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，努力爭取家長(cháng)的理解，經(jīng)過(guò)大量細致的工作，大多數家庭條件稍好的家長(cháng)都表示支持。學(xué)校也有計劃的從經(jīng)費上保證了訓練和比賽工作的順利開(kāi)展。
三、加強培訓，打造師資隊伍
其中王強老師有扎實(shí)的基本功和豐富的比賽經(jīng)驗。本期體育教師參培2人次，8月初，王強老師參加了縣級教練員培訓，，回校后及時(shí)組織了二次培訓；體育組每學(xué)月積極開(kāi)展一次“足球訓練觀(guān)摩討論”活動(dòng)，旨在通過(guò)交流達到校內培訓提高的目的。學(xué)校要求每位體育老師熟悉小足球訓練業(yè)務(wù)知識，寫(xiě)好長(cháng)期訓練計劃和短期計劃，認真備好上好每節訓練課，并將其納入教師教學(xué)過(guò)程考核。通過(guò)這些途徑，確實(shí)提高了教練員的業(yè)務(wù)水平。
三、建立梯隊，形成長(cháng)效發(fā)展機制
從一年級到六年級各班建立小足球隊，班主任為領(lǐng)隊，體育教師為教練，班班建立運動(dòng)員檔案，及時(shí)發(fā)現優(yōu)秀苗子，并報送到校隊，形成梯隊銜接。十月底我校已建立起一支校隊，平均年齡為10歲。11月份，這支隊伍代表里程學(xué)校參加學(xué)區小學(xué)足球賽，男隊獲得第三名。
四、循序漸進(jìn)，整體提高足球素養
我們訓練的指導思想是科學(xué)訓練、系統訓練、循序漸進(jìn)、激發(fā)興趣、整體提高。訓練的內容為：
1、嚴格紀律性，規范比賽作風(fēng)，培養良好的體育道德風(fēng)尚。
2、提高隊員的身體素質(zhì)，重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調、爆發(fā)力素質(zhì)，全面提高學(xué)生的基本技能，逐步發(fā)展學(xué)生的個(gè)人技術(shù)特長(cháng)。提高活動(dòng)中控球的技術(shù)，傳接球的技術(shù)，提高應用能力和團隊配合能力。
3、提高隊員的戰術(shù)能力。本期訓練的重點(diǎn)是個(gè)人戰術(shù)和局部戰術(shù)。明確個(gè)人攻守的職能，進(jìn)攻和防守的原則；提高個(gè)人戰術(shù)意識和局部二對一，三對二的能力；確定基本陣容，初步形成一定的打法。
五、營(yíng)造氣氛，打造校園足球特色
我校在20xx年被三臺縣教育和體育局確定為首批“足球學(xué)�！�，為此我們確立了打造校園足球文化特色的工作思路，既開(kāi)展豐富的第二課堂活動(dòng)，又突出一個(gè)特色。學(xué)校通過(guò)足球操、校園的文化布臵，廣播站，手抄報等陣地建設積極宣傳和普及足球知識，讓廣大師生在耳聞目染中了解足球，并確定每學(xué)年第二學(xué)期4月至6月為校園班際足球聯(lián)賽，為足球訓練工作的全面推進(jìn)搭建了一個(gè)平臺。
六、存在的不足
經(jīng)過(guò)全校師生的努力，特別是教練員的辛苦付出，我校的足球訓練工作已順利拉開(kāi)序幕。但由于我校是農村小學(xué)，在學(xué)生培養經(jīng)費、設備設施的購臵，師資業(yè)務(wù)提高以及校級足球隊比賽交流等方面都存在方方面面的難題，我們力爭通過(guò)多方面的努力，進(jìn)一步加強與家長(cháng)的聯(lián)系，爭取更多的支持；積極創(chuàng )設條件，讓教練員走出去多學(xué)習、多交流，確實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)；多方聯(lián)系，創(chuàng )造機會(huì )把我們的隊伍帶出去多參加一些比賽，增加和積累實(shí)戰經(jīng)驗；進(jìn)一步加強落實(shí)足球訓練課，做到時(shí)間入格，內容入格，杜絕放羊式的訓練；集思廣益，進(jìn)一步提升品位，形成有里程學(xué)校特色的校園足球文化。相信經(jīng)過(guò)我們的努力，一定會(huì )為上一級學(xué)校培養優(yōu)秀的足球苗子，為孩子們的成長(cháng)拓開(kāi)另一片藍天。
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