籃球比賽總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編收集整理的籃球比賽總結，希望能夠幫助到大家。
籃球比賽總結1
自動(dòng)化學(xué)院新生杯的大幕已經(jīng)落下，那么多場(chǎng)精彩的對決，讓人回味無(wú)窮，最終的決賽也是精彩紛呈，最終，實(shí)力更勝一籌的11屆電氣三班奪得冠軍，他們臉上也呈現出奪冠后發(fā)自?xún)刃牡南矏偂?/p>
首先，我想說(shuō)的是，這是一屆十分成功的新生杯，體育部各方面的安排，規劃也很周密有序，賽場(chǎng)氛圍也很貼合籃球賽的標準，體育部每個(gè)人的努力這都是值得肯定的，因為這些，才有一次完美活動(dòng)的舉辦。
可是這次大型比賽的舉辦以及組織過(guò)程中也出現很多細節方面的問(wèn)題、不足之處需要在結束之后好好的歸納總結，這樣在以后每一年的舉辦中才能得到實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。
這屆新生杯比賽中其實(shí)比較重大的一個(gè)失誤就是沒(méi)有穩定球員的比賽情緒，可能是比賽中的犯規動(dòng)作過(guò)大，還有緊張氛圍的影響，有一場(chǎng)比賽中11電信與12機械，發(fā)生激烈沖突，這是很不應當發(fā)生的場(chǎng)面，從這次沖突能夠發(fā)現，這對當時(shí)的氛圍調節就要有很高要求，這需要我們體育部成員更加努力，有很多最基本的犯規手勢，計分規則都不太了解，那會(huì )導致比賽的過(guò)程記錄會(huì )出現誤差，并且不僅僅籃球，作為體育部成員對體育比賽規中幾個(gè)大項目的基本規則必須有所了解，在比賽進(jìn)行過(guò)程中也得更加專(zhuān)注，團結協(xié)作才能讓整個(gè)比賽的綜合效應有所提升、發(fā)散，只要讓比賽更有凝聚力和吸引力，那產(chǎn)生的效果自然就不一樣了。
另外，很重要的一個(gè)不足之處，我個(gè)人認為，大一和大二大三的
水平不均，大一才屬于新生范疇，我們打的是新生杯，為什么要把我們和大二、大三的放在一齊打，這不具備公平性，大一的應當在同一等級上競爭，這樣才具備體育道德精神，不然新生杯有什么意義，大一全部被淘汰，叫人情能夠堪？“新生杯”的意義在哪里？難道不應當為大一新生供給一個(gè)平臺去享受籃球這項運動(dòng)嗎？這是出自個(gè)人的一點(diǎn)感慨，期望這會(huì )是大一新生的共鳴。
這就是我對這屆新生杯的總結陳詞，不論如何，不可否定這是一屆成功的新生杯，期望在未來(lái)舉辦的新生杯比賽中會(huì )有更多的生機，鑄就更多的輝煌！
籃球比賽總結2
教育局黨委在深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中，注重以人為本。為豐富全市廣大教職工的業(yè)余文化生活，教育工會(huì )在全區廣大教職工中組織開(kāi)展了籃球比賽，經(jīng)過(guò)緊張、激烈的角逐，孝義中學(xué)、職教中心、孝義二中分別榮獲教育系統第四屆教職工籃球比賽的前三名，總結此次活動(dòng)，有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、領(lǐng)導重視，積極參與
此次比賽是在全市教育系統開(kāi)展的“三創(chuàng )建”、“四滿(mǎn)意”和 “五型校園”創(chuàng )建活動(dòng)的基礎上，為豐富廣大教職工的文體生活，科學(xué)健身，營(yíng)造和諧的氛圍。市教體局、教育局黨委高度重視此項活動(dòng)，我校領(lǐng)導大力支持本次比賽，可見(jiàn)對組織這次比賽活動(dòng)的重視程度。比賽中，郝蘭生校長(cháng)親自帶隊并在現場(chǎng)進(jìn)行指導，有的單位黨政領(lǐng)導親自上場(chǎng)參加比賽，他們既當教練員又當運動(dòng)員;既當領(lǐng)隊又當啦啦隊，既場(chǎng)外謀劃又上陣沖鋒。
二、計劃嚴密，組織得力
為把這屆籃球賽組織好，教育工會(huì )專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了協(xié)調會(huì )議，組織成立了教育系統教職工籃球比賽組委會(huì )。各級領(lǐng)導給予了大力的支持，無(wú)論從場(chǎng)地布置、器材配置、賽程設置、代表隊和裁判員的組成，還是后勤保障，都做到了合理計劃，周密安排，件件落實(shí)到人，保證了每一場(chǎng)比賽有序進(jìn)行。
三、作風(fēng)頑強，素質(zhì)過(guò)硬
通過(guò)這次籃球比賽，充分體現了我系統廣大教職工較強的集體榮譽(yù)感和頑強拼搏精神。本次比賽共有17所中小學(xué)單位進(jìn)行了43場(chǎng)的比賽。所有參賽運動(dòng)員表現出了勇于拼搏、昂揚向上的精神狀態(tài)，大家不怕流血流汗，賽出了真實(shí)的技術(shù)，誠摯的友誼，高尚的風(fēng)格;裁判員能夠公平裁決，公正執法，這些都充分體現了我市廣大教職工健康的體魄和積極向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)，各單位黨政領(lǐng)導和參賽運動(dòng)員組織了“啦啦隊”，為場(chǎng)上的運動(dòng)員加油鼓勁，充分體現了廣大教職工良好的素質(zhì)，達到了增強體質(zhì)、陶冶情操、促進(jìn)團結的良好效果。我校取得了亞軍的可喜成績(jì)。
通過(guò)本次比賽活動(dòng)，達到凝聚人心、鼓舞士氣，陶冶情操、鍛煉身體的目的，不斷提高廣大教職工的身體素質(zhì)，推動(dòng)了我區體育教學(xué)水平的不斷提高，為實(shí)現教育現代化做出了積極的貢獻，以強健的體魄和一流的工作成績(jì)向建國六十周年獻禮。
籃球比賽總結3
我懷著(zhù)一種了解些什么、發(fā)現些什么、收獲些什么的想法，和我系同學(xué)一齊觀(guān)看了我院舉辦的籃球比賽。
此后的幾天，我都在用心回味此次活動(dòng)的每一個(gè)細節，感悟細節背后的豐富情感和艱辛勞動(dòng)。我感受到我系學(xué)生對籃球比賽的認真態(tài)度。
我期望透過(guò)此次籃球比賽能給大家帶來(lái)工作和生活上的啟示，并用心領(lǐng)會(huì )每一次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和好處。
比賽，是期望大家不要一味盯在課堂上，還就應更多關(guān)注外面的世界，關(guān)注別人、別的系部是如何工作和生活的，借鑒別人的經(jīng)驗，逐步學(xué)會(huì )用聯(lián)系和發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題，實(shí)現認識上的提升。務(wù)必看到，我們工作的對象是在校學(xué)生，我們的工作環(huán)境又相對閉塞，在“兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書(shū)”的環(huán)境中，在潛移默化中，我們的思維、語(yǔ)言、行為必然體現出兒童化的傾向。表現為，與外界交往的意識淡薄，適應環(huán)境的潛力差，回避公開(kāi)場(chǎng)合，缺乏正確的自我評價(jià)和自我發(fā)展意識，拘謹、偏激、無(wú)所適從。我們就是要憑借各種交流平臺，打破思維和行為的局限，首先成為一個(gè)適應環(huán)境的社會(huì )人，然后成為有職業(yè)素養和層次的職業(yè)者。
我們首先學(xué)會(huì )正確認識和對待交流。交流是一個(gè)人了解社會(huì )、駕馭生活的必備素質(zhì)，是雙向和多向對等互動(dòng)的成長(cháng)方式，傳播個(gè)人見(jiàn)解，學(xué)習別人經(jīng)驗，提高思維水平，增加生活閱歷，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。對待交流活動(dòng)，大家務(wù)必把握用心的心態(tài)，尋求正確的方法，逐步學(xué)會(huì )沉下心來(lái)，用心看，用心聽(tīng)，用心想，用心記，用心悟，吸取教訓，借鑒經(jīng)驗，為我所用。辯證看待別人身上的問(wèn)題，客觀(guān)分析交流中的疑惑，換位和多位思考，理解人家的初衷和苦衷。這樣，我們就會(huì )由“看熱鬧”上升為“看門(mén)道”，才會(huì )有所啟迪和感悟。
交流的機會(huì )是很多的，需要我們去發(fā)現和把握。首先利用好學(xué)校帶給的機會(huì )，像聽(tīng)課、級部教研組教研活動(dòng)、課題研究和演講、成果展示等競賽、評比活動(dòng)，還有各種培訓和參觀(guān)等活動(dòng)。我們個(gè)人做到經(jīng)常與周?chē)陆涣鞴ぷ鹘?jīng)驗，探討工作方法，解答工作疑問(wèn)。經(jīng)常到不同班級聽(tīng)聽(tīng)課、看一看、學(xué)一學(xué)，學(xué)會(huì )透過(guò)表面作深層次、本質(zhì)上的分析和把握。工作之余，接觸社會(huì )，了解不同行業(yè)，經(jīng)歷不同場(chǎng)合。在遵守職業(yè)規則的基礎上，大膽參與，用心交流，適時(shí)展示新時(shí)期教師的知識層次和良好素養。
籃球比賽總結4
歷時(shí)三個(gè)星期的系五人制籃球賽于本周四圓滿(mǎn)結束。
此次活動(dòng)由院學(xué)生會(huì )策劃，由各部門(mén)進(jìn)行了詳細的討論和各方建議的整合，最終采用體育部的方案。此次籃球賽由山東外貿學(xué)院四個(gè)系的隊伍參加，可謂是本著(zhù)“弘揚奧運精神，倡導全民健身”的理念，響應國家號召，充分調動(dòng)大學(xué)生的運動(dòng)細胞，提高大學(xué)生的身心素質(zhì)。此次活動(dòng)不僅有眾多的男生參加，各系的女生也積極到場(chǎng)地上為灌籃的選手們加油鼓勁!可以說(shuō)此次籃球賽受到了新生們的熱烈歡迎!
此次活動(dòng)還得到了團委、分黨校和院領(lǐng)導、主任及學(xué)生會(huì )的大力支持，為我們今后開(kāi)展豐富的校園文化活動(dòng)提供了堅實(shí)的基礎和成功的范例。
此次活動(dòng)的'流程清晰簡(jiǎn)捷，首先進(jìn)行小組賽，最后進(jìn)行冠軍爭霸賽，在冠軍爭辦賽的過(guò)程中，我們進(jìn)行了簽名活動(dòng)，使現場(chǎng)的氣氛異�；鸨�!。此次活動(dòng)設有一、二、三等獎，活動(dòng)的互動(dòng)性也吸引了很多的同學(xué)前來(lái)觀(guān)賽。
比賽之前，各系的隊員都積極備戰，抽出空閑的時(shí)間在籃球場(chǎng)上進(jìn)行隊員之間的磨合;比賽過(guò)程當中，各系的隊員在籃球場(chǎng)上揮灑青春與激情，賽出水平、賽出風(fēng)格!看到隊員們的精彩灌籃，拉拉隊的女生們和觀(guān)眾熱情高漲!最終，國貿系的隊員獲得了冠軍，商外系的隊員獲得亞軍�？v觀(guān)所有的比賽，可以說(shuō)每個(gè)系都有不少有潛力的隊員，希望此次活動(dòng)讓他們更加熱愛(ài)籃球這項運動(dòng)，有朝一日為中國男籃作出杰出的貢獻!
此次活動(dòng)中，裁判，計分員和維護秩序的人員按時(shí)到位;計分較為準確，裁判公平、公正無(wú)沖突事件發(fā)生;球員們文明比賽，比賽開(kāi)始和結束的時(shí)候雙方握手示意，即使是上一場(chǎng)輸了的隊伍也到場(chǎng)為繼續奮戰球場(chǎng)的隊伍加油，隊員情緒良好;拉拉隊和觀(guān)眾文明觀(guān)賽，現場(chǎng)秩序良好，體現了大學(xué)生應有的風(fēng)貌。
籃球賽過(guò)程中體育部成員積極配合，支持籃球賽的活動(dòng)，體現了學(xué)生會(huì )的合作精神!
雖然因為紅歌會(huì )的原因，提前進(jìn)行了籃球比賽決賽，但絲毫沒(méi)有影響大家參賽的熱情，整體上籃球賽是十分成功的!
作為xx的新干事，此次活動(dòng)給了我們一次鍛煉的機會(huì )，也讓我感覺(jué)到學(xué)生會(huì )的活動(dòng)的確是大家智慧的結晶和團隊合作的成果，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都需要仔細斟酌。在寫(xiě)這篇總結的時(shí)候我有一種感覺(jué)：體育部的部門(mén)文化精髓是什么?不就是體育精神嗎!一支擁有體育精神的隊伍永遠不會(huì )輸!一次活動(dòng)就是一次挑戰自我的比賽!想到這里，突然為作為體育部的一員而驕傲!
籃球比賽總結5
我懷著(zhù)一種了解些什么、發(fā)現些什么、收獲些什么的想法，和我系同學(xué)一齊參加了我院舉辦的籃球比賽。
此后的幾天，我都在用心回味此次活動(dòng)的每一個(gè)細節，感悟細節背后的豐富情感和艱辛勞動(dòng)。我感受到我系學(xué)生對籃球比賽的認真態(tài)度。
我期望經(jīng)過(guò)此次籃球比賽能給大家帶來(lái)工作和生活上的啟示，并用心領(lǐng)會(huì )每一次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和意義。
比賽，是期望大家不要一味盯在課堂上，還應當更多關(guān)注外面的世界，關(guān)注別人、別的系部是如何工作和生活的，借鑒別人的經(jīng)驗，逐步學(xué)會(huì )用聯(lián)系和發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題，實(shí)現認識上的提升。必須看到，我們工作的對象是在校學(xué)生，我們的工作環(huán)境又相對閉塞，在“兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書(shū)”的環(huán)境中，在潛移默化中，我們的思維、語(yǔ)言、行為必然體現出兒童化的傾向。
表現為，與外界交往的意識淡薄，適應環(huán)境的本事差，回避公開(kāi)場(chǎng)合，缺乏正確的自我評價(jià)和自我發(fā)展意識，拘謹、偏激、無(wú)所適從。我們就是要憑借各種交流平臺，打破思維和行為的局限，首先成為一個(gè)適應環(huán)境的社會(huì )人，然后成為有職業(yè)素養和層次的職業(yè)者。
我們首先學(xué)會(huì )正確認識和對待交流。交流是一個(gè)人了解社會(huì )、駕馭生活的必備素質(zhì)，是雙向和多向對等互動(dòng)的成長(cháng)方式，傳播個(gè)人見(jiàn)解，學(xué)習別人經(jīng)驗，提高思維水平，增加生活閱歷，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。對待交流活動(dòng)，大家必須把握進(jìn)取的心態(tài)，尋求正確的方法，逐步學(xué)會(huì )沉下心來(lái)，用心看，用心聽(tīng)，用心想，用心記，用心悟，吸取教訓，借鑒經(jīng)驗，為我所用。辯證看待別人身上的問(wèn)題，客觀(guān)分析交流中的疑惑，換位和多位思考，理解人家的初衷和苦衷。這樣，我們就會(huì )由“看熱鬧”上升為“看門(mén)道”，才會(huì )有所啟迪和感悟。
交流的機會(huì )是很多的，需要我們去發(fā)現和把握。首先利用好學(xué)校供給的機會(huì )，像聽(tīng)課、級部教研組教研活動(dòng)、課題研究和演講、成果展示等競賽、評比活動(dòng)，還有各種培訓和參觀(guān)等活動(dòng)。我們個(gè)人做到經(jīng)常與周?chē)陆涣鞴ぷ鹘?jīng)驗，探討工作方法，解答工作疑問(wèn)。經(jīng)常到不一樣班級聽(tīng)聽(tīng)課、看一看、學(xué)一學(xué)，學(xué)會(huì )透過(guò)表面作深層次、本質(zhì)上的分析和把握。工作之余，接觸社會(huì )，了解不一樣行業(yè)，經(jīng)歷不一樣場(chǎng)合。在遵守職業(yè)規則的基礎上，大膽參與，進(jìn)取交流，適時(shí)展示新時(shí)期教師的知識層次和良好素養。
籃球比賽總結6
尊敬的領(lǐng)導，老師同學(xué)們：
大家早上好。
在校領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，在學(xué)生會(huì )各部門(mén)的努力工作下，以及全體師生們的配合下，我校第五屆“拓展杯”籃球比賽賽取得了圓滿(mǎn)的成功。在此，向在比賽中取得優(yōu)異成績(jì)的班級表示熱烈的祝賀！現對本次比賽總結如下：為了響應全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)，豐富學(xué)校大課間體育活動(dòng)形式與內容，特舉辦此次活動(dòng)；本次比賽的宗旨就是以健身、娛樂(lè )為一體鍛煉學(xué)生們的意志。通過(guò)比賽也增進(jìn)師生之間的友誼，加強各班級之間的交流，促進(jìn)學(xué)校凝聚力，提高了同學(xué)們參加體育鍛煉的熱情，增強了同學(xué)們的身體素質(zhì)，幫助10級新同學(xué)迅速適應我校的學(xué)習生活，也豐富了我校的課余文化活動(dòng)，有利于各班向更好的方向發(fā)展。
在這里肯定的是，同學(xué)們做了充分的準備，表現出了很高的熱情，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。在比賽中，同學(xué)們不僅表現出頑強的拼搏精神，更體現了我校團結協(xié)作的優(yōu)良風(fēng)格。
本次比賽采用小組循環(huán)賽制�；@球比賽現場(chǎng)氣氛熱烈。隊員們積極進(jìn)攻，嚴密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不時(shí)的將比賽氣氛推向高潮。在場(chǎng)觀(guān)戰同學(xué)雖不能親身參加比賽，但作為觀(guān)眾，也十分投入，為同年組吶喊助威，也為對方球員的精彩表現拍手叫好。各隊發(fā)揚友誼第一，比賽第二的精神。
同時(shí)這也離不開(kāi)老師們的辛苦努力，各班班主任積極組織學(xué)生到后操場(chǎng)觀(guān)看比賽，王瓊、宇文艷、都晉、李巖老師每場(chǎng)都非常認真做好記錄工作，學(xué)生會(huì )成員也積極做好組織工作，為比賽都做出了大量的工作，在全校師生的共同努力下，圓滿(mǎn)結束了迎新籃球表演賽。
賽場(chǎng)不是一個(gè)人的舞臺，更不是某個(gè)人的表演秀，只有積極傳球，默契配合，以集體榮譽(yù)為最高目標，才能使一加一發(fā)揮出大于二的效果，打出好成績(jì)�；仡櫛敬伪荣�，取其精華，去其糟粕，在平日的學(xué)習生活中，班級學(xué)生只有精誠合作，為共同目標一起努力，以大局為重，以集體利益為先，才能讓我們心往一塊兒想，勁兒往一處使，彼此間靠得更緊密，俗話(huà)說(shuō)，團結就是力量。
在此，希望全校師生以本屆籃球賽為契機，在今后的學(xué)習工作中，將進(jìn)一步重視學(xué)校組織的各項活動(dòng)，加強陽(yáng)光體育運動(dòng)，促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展，同時(shí)也希望同學(xué)們認真總結這次比賽的經(jīng)驗和教訓，繼續發(fā)揚團結拼搏奮發(fā)向上的精神，嚴格要求自己，努力超越自我，籃球技術(shù)更加的精益求精。最后祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！公布比賽成績(jì)：第一名：第二名：第三名：第四名：
籃球比賽總結7
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
“迎新杯”籃球比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月25日至9月30日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
石河子大學(xué)北區籃球場(chǎng)。
四、活動(dòng)對象：
動(dòng)物科技學(xué)院。
五、活動(dòng)進(jìn)程：
9月25日，天氣晴朗，活動(dòng)進(jìn)展順利。上午十點(diǎn)半，我班同學(xué)都來(lái)到了籃球場(chǎng)。11點(diǎn)抽簽完畢，比賽即按抽簽結果開(kāi)始，同學(xué)們比賽的時(shí)候非常認真，開(kāi)始時(shí)也打得相對輕松。第一場(chǎng)比賽我們對陣動(dòng)科08-2班，在比賽中，互相很謙讓?zhuān)灿捎谝恍┘w滑稽的失誤，場(chǎng)上和場(chǎng)下的同學(xué)都時(shí)不時(shí)傳出愉快的笑聲，最終我們班技高一籌，戰勝了我們的師哥。進(jìn)入八強后，對手變得逐漸強大起來(lái)，不過(guò)憑借我們班籃球隊員嫻熟的技巧和默契的配合都一一攻克順利進(jìn)入到?jīng)Q賽。我們的決賽對手是實(shí)力強大的動(dòng)科08民班，由于雙方實(shí)力相當，所以爭得難分難舍，雙方比分都窮追不舍，打得非常精彩。經(jīng)過(guò)四十多分鐘的生死之戰，我們班憑借最后一分鐘打出的5:0的小高潮，一45：41戰勝了對手。決賽的勝利也讓我們嘗到了總冠軍的滋味，經(jīng)過(guò)大家幾場(chǎng)比賽的努力，我們最終走到了最后。
六、活動(dòng)總結
總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)舉行得相當順利，比賽過(guò)程中沒(méi)有出現任何受傷的情況。本次活動(dòng)也取得了較好的效果，增進(jìn)同學(xué)們的相互了解，同時(shí)改善心理健康狀態(tài)。通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們注意到應該“動(dòng)靜”結合，在學(xué)習生活中做到勞逸結合。而鑒于某些同學(xué)在比賽中相當感覺(jué)到比較勞累或體力不支，抽筋等情況，從一定程度上反映了部分同學(xué)的體質(zhì)狀況并不理想，平時(shí)缺少必要的體育鍛練，這使得大家都的健身意識得到加強，因為適量的運動(dòng)有益于身心。自始此次活動(dòng)開(kāi)展后，班里以前很少做運動(dòng)的同學(xué)，現在也堅持每周做一定量的體育運動(dòng)，例如結伴晨跑等。在活動(dòng)中，同學(xué)們相互間的交流也比平時(shí)多，相互間的交流，從一定可以知道大家的心理狀況，特別是相對較為內向的同學(xué)�；顒�(dòng)過(guò)程中，體現更多的是同學(xué)們間的友誼，場(chǎng)上打球場(chǎng)下加油，也吸引了一些其他班級的同學(xué)觀(guān)看，氣氛相當好。
籃球比賽總結8
在院和各系部領(lǐng)導的大力支持下，在體育教研室老師的周密安排下，在全院學(xué)生的共同努力下，歷時(shí)一個(gè)月近100場(chǎng)，圓滿(mǎn)地完成了本次比賽任務(wù)，。這次比賽不僅為黑林職院評估系列添了精彩的一筆，而且也為籃球好者提供了真實(shí)的大餐。
此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿(mǎn)的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發(fā)揮了敢打敢拼的進(jìn)取。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息，還要來(lái)回于南北校區之間，還犧牲了四個(gè)星期日的休息時(shí)間，他們在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗與激情，為班級的榮譽(yù)而努力拼搏。我們的領(lǐng)導冒著(zhù)烈日在場(chǎng)上為我們的隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和休息時(shí)間擔當裁判，雖然裁判工作頂著(zhù)烈日，又苦又累，但老師們都沒(méi)有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿(mǎn)，在這次活動(dòng)中，者同體育教研室老師一起，為活動(dòng)提供了強有力的裁判及工作，為活動(dòng)的準備做了很大的貢獻，《》()。本次籃球比賽取得前八名的班級是：第一名 家俱04-4 第二名 建工05-1 第三名 道橋05-2 第四名 家俱05-5 第五名 園林05-1 第六名 05-2 第七名 機電05-3 第八名 計應04-1 對于這次活動(dòng)，學(xué)院領(lǐng)導了極高重視，從整體上看，達到了預期的效果，但也存在幾點(diǎn)不足：
1）準備工作尚有欠缺，后勤人員不足，但能順利工作。 2）有遲到現象，由于是利用中午學(xué)生休息時(shí)間，還有天的困擾，部分班級，所以比賽時(shí)有遲到，調整部分場(chǎng)次。但及時(shí)通知，得到合理處理。 3）宣傳力度和溝通還有不到之處，各班級輔導員有部分沒(méi)有到場(chǎng)，致使在場(chǎng)上出現一些問(wèn)題。 4)報名工作不夠嚴格，出現外員參賽的。 5）服裝不能完全統一，給裁判工作帶來(lái)很大的難度。
鑒于以上情況，我們如下：
1）充分做好準備工作，提前制定工作，嚴格報名制度，必須有輔導員擔當領(lǐng)隊。
2）做好通知，按排好場(chǎng)次，禁止遲到；要作到服裝完全統一。
3）對一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做先預防準備，交齊保證金。通過(guò)這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員，壯大了學(xué)院籃球隊的力量，同時(shí)看到了黑林職院人積極向上、努力進(jìn)取、頑強拼搏的精神，更加感受到同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心，并且在此次活動(dòng)中得到了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗，相信在今后的工作中，我們將會(huì )做的更好，把黑林職院的體育工作推上新的高度。
籃球比賽總結9
一年一度的班級籃球賽于4月9日在學(xué)�；@球場(chǎng)比賽開(kāi)始，經(jīng)過(guò)十天的緊張比賽，于4月18日圓滿(mǎn)結束。
本次比賽在學(xué)校領(lǐng)導和各班主任的大力支持以及廣大同學(xué)們的積極參與下，共有6支代表隊參賽。比賽以班級為單位各班級為代表隊報名參賽，根據去年的比賽成績(jì)分組單循環(huán)，再交叉賽，決出前三名。經(jīng)過(guò)緊張有序的比賽，最終男籃：二(3)班、二(5)班和二(6)班；女籃：二(5)二(6)和二(2)分別獲得了前三名。
比賽中，各個(gè)參賽隊發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，認真準備、刻苦訓練，許多隊員在比賽中表現出敢于拼搏、不認輸的比賽作風(fēng)，賽出了風(fēng)格，賽出了成績(jì)。特別是四(2)班和四(6)班代表隊，本次籃球賽增強了廣大學(xué)生的集體主義觀(guān)念，增強了各班級體的活力和凝聚力，增強了團結，促進(jìn)了交流，鼓舞了學(xué)生的斗志，振奮了精神，使籃球運動(dòng)成為學(xué)生的一種健康的鍛煉方式得以順利開(kāi)展。
當然，在本次比賽中也暴露出一些不盡人意的地方：如籃球比賽前不會(huì )做準備活動(dòng)，導致個(gè)別班級學(xué)生出現受傷；籃球意識差，基本的站位和發(fā)邊線(xiàn)球都不是很理解等等。在下一步的教學(xué)訓練中我們應該從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：
1、繼續加強基本技術(shù)訓練。
2、提高每個(gè)隊員在相應位置的投籃命中率。
3、全面提升全隊的整體防守能力。
4、提高全體隊員的身體素質(zhì)與保護球的意識。
5、組織全體隊員多觀(guān)看各種比賽。
本次比賽，既提高了同學(xué)們的球技，又培養了同學(xué)們團結、拼搏的精神，同時(shí)也營(yíng)造了良好的文化體育氛圍，豐富了課余生活，同時(shí)給予熱衷于籃球的同學(xué)一個(gè)展示自我的機會(huì )；使他們認識激烈競爭的存在與團結合作的精神，培養學(xué)生的競爭意識和團結意識；通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生真正認識了籃球運動(dòng)、鍛煉了身體，使球類(lèi)運動(dòng)在我校得到了長(cháng)足的發(fā)展。充分展示了我校積極開(kāi)展陽(yáng)光體育的成果，贏(yíng)得了教師和家長(cháng)的好評。只要我們體育教師踏踏實(shí)實(shí)的工作，在學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持下，我相信，三中的體育一定會(huì )更加燦爛輝煌。
籃球比賽總結10
為了提高籃球愛(ài)好同志的技術(shù)水平，促進(jìn)各單位之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現素質(zhì)教育的優(yōu)越性，20___年XX月XX日午時(shí)，后勤與外企單位之間籃球友誼賽，隨著(zhù)一聲響亮的口哨聲如期舉行。
賽事從一開(kāi)始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒(méi)有絲毫放松，雙方隊員在賽場(chǎng)上充滿(mǎn)活力的揮撒這自我的優(yōu)秀球技。球場(chǎng)隊員賣(mài)力“表演”，球外球員啦啦隊也沒(méi)有閑著(zhù)，嘶聲力喊，為各自球隊的隊員加油打氣，一時(shí)球場(chǎng)熱鬧非凡。
這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的進(jìn)取參與性較高，賽前的準備比較精心。經(jīng)過(guò)比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜⻊?wù)中心的團體榮譽(yù)而不顧惜個(gè)人的苦與累。比賽中團結向上，勇于拼搏的精神激勵著(zhù)每一位同事。雖然在比賽中個(gè)人實(shí)力相差很大，但都沒(méi)能阻擋住同事們自身對籃球運動(dòng)的強烈愛(ài)好。在比賽中，同事們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關(guān)鍵是同事們參與比賽，展示自我本單位風(fēng)采。
你們的盡心盡力，雖然沒(méi)能夠贏(yíng)得比賽，親愛(ài)的同事們，咱們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏(yíng)得了掌聲。雖然我們沒(méi)有取得勝利，可是雙方隊員良好的球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自我的班級做出了禮貌的典范，每個(gè)隊員都是一名合格的禮貌使者，傳播著(zhù)進(jìn)取向上、永不言輸得拼搏精神，值得我們所有人學(xué)習。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點(diǎn)，缺少默契。應對這些情景，球隊應當多組織打友誼賽，多在一齊打球，在培養球隊團結方面多下功夫，可是由于各個(gè)方面的原因沒(méi)有得到落實(shí)。
第二，每個(gè)球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場(chǎng)中地問(wèn)題未處理好，導致球員未能更好發(fā)揮，使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準備，比賽中球員過(guò)于消極，使有些球員消極應戰，在此對給領(lǐng)隊組帶來(lái)的不便，在次表示歉意。比賽時(shí)部分球員沒(méi)有更好的服從教練組的布置和安排，使得比賽階段未能到達預期效果。
雖然這種活動(dòng)不是我們的原創(chuàng )，雖然比賽很不正規，在那里甚至沒(méi)有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的，其實(shí)各種各樣的活動(dòng)都是一種鍛煉，一種嘗試。在那里，沒(méi)有為了名次的爭吵，沒(méi)有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純真的友誼，歡樂(lè )的心境，快活的汗水。我們單位輸掉了比賽，但比賽結果沒(méi)有人去關(guān)注。以后我們還會(huì )舉辦一些這樣的活動(dòng)，讓每一個(gè)人都參與近來(lái)，讓每一個(gè)人都感到團體的溫暖，團體的歡樂(lè )！
籃球比賽總結11
昨天的籃球比賽，上半場(chǎng)時(shí)，我們打得游刃有余，比分遠遠超出對手。下半場(chǎng)時(shí)，對方連連進(jìn)球，最后我們輸了。我看出來(lái)了，我們輸在體力不支，跑動(dòng)受限上。古人云：“勝敗乃兵家常事”。只要是比賽，就會(huì )有輸贏(yíng)，不可能每次比賽我們都贏(yíng)，人家都輸。哪一個(gè)奧運冠軍沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗啊，沒(méi)有絕對的勝者，也沒(méi)有絕對的輸家。只要我們努力了，我們無(wú)愧于自己就可以了。
雖然我們輸了幾分，但是我們卻贏(yíng)得了團結，贏(yíng)得了精神，更贏(yíng)得了同學(xué)們和班主任老師對你們的刮目相看！原來(lái)我總以為杜沛然就會(huì )遲到，周瑞豪就會(huì )上課走神，孫啟超就會(huì )扎粘糊糊，國昊成就會(huì )慢慢吞吞，玄瓊宇就會(huì )拈輕怕重，然而通過(guò)這次比賽，我才意識到你們原來(lái)是如此可愛(ài)，你們的團結友愛(ài)、積極進(jìn)取的拼搏精神深深地感染了我！我怎么能忘記玄瓊宇在第一場(chǎng)比賽后就腰腿腫脹，杜沛然在昨天練球時(shí)腳部扭傷，放學(xué)回家后還要練球到深夜，你們個(gè)個(gè)帶病帶傷還要堅持上場(chǎng)，甚至沒(méi)叫一聲苦一聲累，你們沒(méi)說(shuō)甚至瞞著(zhù)老師，但是老師比誰(shuí)都清楚；我也忘不了籃球場(chǎng)上你們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、汗流浹背的情景；我更忘不了籃球場(chǎng)上你們多次摔倒后你們仍然堅強爬起繼續比賽的情景，隊員們，你們知道嗎？老師是看在眼里疼在心里，老師要對你們說(shuō)：“比賽輸了，但是你們都是真正的男子漢，都是好樣的，是全班同學(xué)學(xué)習的榜樣！同學(xué)們，我提議，讓我們用最響亮的聲音一起喊出這五位隊員的名字：他們是周瑞豪、杜沛然、孫啟超、國昊成、玄瓊宇。當然除了這五位隊員，我們還要感謝三位替補隊員：李金圓、谷瑞元和王圣亮，他們雖然沒(méi)有機會(huì )上場(chǎng)，但是同樣為籃球比賽付出了努力，為班級做出了貢獻。讓我們再次以最熱烈的掌聲向所有的隊員們表示感謝！
籃球比賽結束了，但是我們的比賽和競爭并沒(méi)有結束，我們還可以在運動(dòng)會(huì )上一展風(fēng)采，還可以與其他班級比衛生、比紀律，比學(xué)習！當前，我們面臨的更大的比賽即將開(kāi)始了，還有五周時(shí)間就要期末考試了，老師衷心地希望每個(gè)同學(xué)都能精神抖擻的投入到學(xué)習中去，以飽滿(mǎn)的熱情迎接這次最大的比賽！贏(yíng)得這次最大的挑戰！
籃球比賽總結12
以倡導積極向上的精神，鍛煉各協(xié)會(huì )成員的體魄，匯聚協(xié)會(huì )力量，
展放社團光芒為目的的“社團杯”籃球比賽已經(jīng)結束了。
通過(guò)這次籃球比賽，增強了各協(xié)會(huì )之間的相互聯(lián)系，增大了大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )在大一新生中的影響力，印證了各協(xié)會(huì )的實(shí)力，展示各協(xié)會(huì )的風(fēng)采。陶冶大學(xué)生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養大學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛(ài)集體的組織觀(guān)念、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)大學(xué)生熱愛(ài)校園的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設。
這次的籃球比賽不僅增強了各協(xié)會(huì )之間的相互聯(lián)系，增大了大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )在大一新生中的影響力，還鍛煉了我們社聯(lián)大一干事組織活動(dòng)的能力，對活動(dòng)中突發(fā)的事件的應急和處理反應充分發(fā)揚了我們社聯(lián)“服務(wù)社團，奉獻校園”的宗旨。
本次活動(dòng)總體上是非常成功的，它達到了我們舉辦“社團杯”籃球比賽目的，在豐富校園生活的同時(shí)，促進(jìn)了我們各社團之間的友誼，發(fā)揚了團結精神。
盡管這次活動(dòng)是非常成功的。但還是有以下不足之處，各協(xié)會(huì )沒(méi)有在下面商量下一場(chǎng)比賽本隊隊員穿什么衣服，而是到了比賽快開(kāi)始的時(shí)候才發(fā)現撞衫了。在預賽中有些協(xié)會(huì )不遵守比賽規則，社聯(lián)會(huì )事先沒(méi)有培訓計分、計時(shí)員，許多新成員都不知道裁判的某些手勢。各協(xié)會(huì )的啦啦隊組織的都不好，有些比賽根本就沒(méi)有人吶喊助威。這是自己加入社聯(lián)會(huì )的第二次大型活動(dòng)，在各方面都有了深入的了解。在比賽中出現的問(wèn)題也敢于說(shuō)出來(lái)了，也敢于糾正了�？傊覍@次活動(dòng)中自己的表現還是比較滿(mǎn)意的。
以后各協(xié)會(huì )應該提前到場(chǎng)組織隊員，對比賽中應該注意的問(wèn)題及比賽規則給隊員們講清楚。協(xié)會(huì )應該有自己的口號，啦啦隊加油的時(shí)候可以大聲叫出來(lái)。這樣既可以給隊員加油，也可以將自己協(xié)會(huì )的精神表現出來(lái)，給觀(guān)眾一個(gè)良好的印象。
這次比賽中出現了許多問(wèn)題，比如比賽結束時(shí)場(chǎng)地上還留有運動(dòng)員喝水留的紙杯、水瓶等。人員還是沒(méi)有配備合理等，各部門(mén)不能夠很好地團結合作。這些問(wèn)題是我們社聯(lián)會(huì )所有成員必須注意的，各部門(mén)要在以后的活動(dòng)中趕進(jìn)，時(shí)刻抱著(zhù)“服務(wù)社團，奉獻校園”的宗旨去做事努力辦好以后所有的活動(dòng)。
籃球比賽總結13
我懷著(zhù)一種了解些什么、發(fā)現些什么、收獲些什么的想法，和我系同學(xué)一起觀(guān)看了我院舉辦的籃球比賽。
此后的幾天，我都在用心回味此次活動(dòng)的每一個(gè)細節，感悟細節背后的豐富情感和艱辛勞動(dòng)。我感受到我系學(xué)生對籃球比賽的認真態(tài)度。
我希望通過(guò)此次籃球比賽能給大家帶來(lái)工作和生活上的啟示，并用心領(lǐng)會(huì )每一次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和意義。
比賽，是希望大家不要一味盯在課堂上，還應該更多關(guān)注外面的世界，關(guān)注別人、別的系部是如何工作和生活的，借鑒別人的經(jīng)驗，逐步學(xué)會(huì )用聯(lián)系和發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題，實(shí)現認識上的提升。必須看到，我們工作的對象是在校學(xué)生，我們的工作環(huán)境又相對閉塞，在“兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書(shū)”的環(huán)境中，在潛移默化中，我們的思維、語(yǔ)言、行為必然體現出兒童化的傾向。
表現為，與外界交往的意識淡薄，適應環(huán)境的能力差，回避公開(kāi)場(chǎng)合，缺乏正確的自我評價(jià)和自我發(fā)展意識，拘謹、偏激、無(wú)所適從。我們就是要憑借各種交流平臺，打破思維和行為的局限，首先成為一個(gè)適應環(huán)境的社會(huì )人，然后成為有職業(yè)素養和層次的職業(yè)者。
我們首先學(xué)會(huì )正確認識和對待交流。交流是一個(gè)人了解社會(huì )、駕馭生活的必備素質(zhì)，是雙向和多向對等互動(dòng)的成長(cháng)方式，傳播個(gè)人見(jiàn)解，學(xué)習別人經(jīng)驗，提高思維水平，增加生活閱歷，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。對待交流活動(dòng)，大家必須把握積極的心態(tài)，尋求正確的方法，逐步學(xué)會(huì )沉下心來(lái)，用心看，用心聽(tīng)，用心想，用心記，用心悟，吸取教訓，借鑒經(jīng)驗，為我所用。辯證看待別人身上的問(wèn)題，客觀(guān)分析交流中的疑惑，換位和多位思考，理解人家的初衷和苦衷。這樣，我們就會(huì )由“看熱鬧”上升為“看門(mén)道”，才會(huì )有所啟迪和感悟。
交流的機會(huì )是很多的，需要我們去發(fā)現和把握。首先利用好學(xué)校提供的機會(huì )，像聽(tīng)課、級部教研組教研活動(dòng)、課題研究和演講、成果展示等競賽、評比活動(dòng)，還有各種培訓和參觀(guān)等活動(dòng)。我們個(gè)人做到經(jīng)常與周?chē)陆涣鞴ぷ鹘?jīng)驗，探討工作方法，解答工作疑問(wèn)。經(jīng)常到不同班級聽(tīng)聽(tīng)課、看一看、學(xué)一學(xué)，學(xué)會(huì )透過(guò)表面作深層次、本質(zhì)上的分析和把握。工作之余，接觸社會(huì )，了解不同行業(yè)，經(jīng)歷不同場(chǎng)合。在遵守職業(yè)規則的基礎上，大膽參與，積極交流，適時(shí)展示新時(shí)期教師的知識層次和良好素養。
籃球比賽總結14
此次比賽小組賽采用的組內循環(huán)，a1組由11計算機、10計軟計信、12計算機組成。a2組由11通信、12通信、10通信基本組成。經(jīng)過(guò)激烈的爭奪，最終11通信那女籃、10計軟計信男籃、10通信計本女籃、11計算機女籃、12通信男籃、12計算機女籃脫穎而出進(jìn)入淘汰賽。經(jīng)過(guò)淘汰賽11通信男女籃、12通信男籃、10通信計本女籃順利挺進(jìn)決賽。
決賽在校體育館舉行，這是山師長(cháng)清校區體育館建校以來(lái)首次承辦非體育學(xué)院的籃球比賽。在此次比賽中，不僅僅由精彩紛呈的籃球決賽，體育部還請來(lái)了呂洪斌教師，聯(lián)合了女生部和文藝部加入了各式各樣的文藝表演，并與科技部借了音箱與電腦，在比賽中播放歌曲，信息部也參與了決賽的全程錄制工作。這樣文體活動(dòng)的綜合，不僅僅更活躍了現場(chǎng)的氣氛，并且加深了與觀(guān)眾的交流。
決賽于午時(shí)一點(diǎn)半開(kāi)始，首先是由大一新生的兩首歌開(kāi)始，而后進(jìn)行的是女子決賽，兩隊實(shí)力相近，每隊都有院隊的主力球員，比分交替上升，最終11通信女女籃以?xún)煞种铍U勝獲得了冠軍。隨后是由呂洪斌教師帶領(lǐng)的院學(xué)生會(huì )成員與大一見(jiàn)面，并進(jìn)行了表演賽，讓大一新生看到了信息學(xué)院教師與學(xué)生會(huì )的風(fēng)采。在動(dòng)感的歌曲中，男籃決賽開(kāi)始了，也將現場(chǎng)氣氛推向了高潮。12通信男籃淘汰了強大的11計算機進(jìn)入決賽，隊中更是有4名院隊成員，11通信男籃作為去年的衛冕冠軍，更是以全勝的戰績(jì)進(jìn)入決賽。比賽由呂教師開(kāi)球，比賽開(kāi)始兩方旗鼓相當，雙方展開(kāi)拉鋸戰，中場(chǎng)結束，11通信以2分暫時(shí)領(lǐng)先，中場(chǎng)由文藝部為大家帶來(lái)精彩的健美操表演為大家緩解緊張的氣氛。易邊再戰，12通信沖勁十足，但11通信男籃更顯老辣，最終11通信男籃以4分取得了勝利，蟬聯(lián)了迎新杯的冠軍！賽后由呂教師為或將球隊頒獎，并親切合影。自此迎新杯籃球賽圓滿(mǎn)結束。
此次活動(dòng)不僅僅加強了大一新生間的交流，更是涌現出一批有本事有特長(cháng)的學(xué)生，為今后院里的活動(dòng)積累了人力資源，也讓新生更加了解了學(xué)生會(huì )與輔導員教師，活動(dòng)更是留下了很多的圖片以及視頻資料可供今后的學(xué)院宣傳。綜合來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)起到了預期的效果。
籃球比賽總結15
神龍汽車(chē)有限公司總裝分廠(chǎng)S1線(xiàn)籃球賽于10月30日上午在寧康園籃球場(chǎng)舉行。本次活動(dòng)豐富了員工們的業(yè)余生活，同時(shí)也拉近了總裝分廠(chǎng)內飾1與內飾2的員工們的業(yè)余交流，讓我們彼此更加的增進(jìn)友誼。通過(guò)本次活動(dòng)讓我們不僅增長(cháng)了籃球知識和得到了許多組織比賽的經(jīng)驗，而且還建立了深厚的友誼，這也為我們以后開(kāi)展其他各項活動(dòng)奠定了良好的基礎。
一、活動(dòng)主題：
團結奮進(jìn)、合作共贏(yíng)
二、活動(dòng)題目：
豐富員工業(yè)余生活，增進(jìn)交流，增強同事之間的凝聚力，鍛煉他們的團隊合作精神
三、活動(dòng)主辦單位：
神龍汽車(chē)有限公司總裝分廠(chǎng)S1線(xiàn)
四、活動(dòng)宗旨:
為了豐富總裝分廠(chǎng)S1線(xiàn)員工的業(yè)余生活，展現青春活力，為進(jìn)一步的交流與合作奠定了基礎。本次賽事的舉辦能夠充分地增強同事之間的凝聚力，鍛煉他們的團隊合作和努力拼搏、永不放棄的精神。
籃球比賽現場(chǎng)氣氛熱烈。隊員們積極進(jìn)攻，嚴密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不時(shí)的將比賽氣氛推向高潮。在場(chǎng)觀(guān)戰同事雖不能親身參加比賽，但作為觀(guān)眾，也十分投入，為自己的班級吶喊助威，也為對方球員的精彩表現拍手叫好。場(chǎng)上場(chǎng)下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發(fā)揚友誼第一，比賽第二的精神，上下一心，通力合作，絕妙的抄截，妙傳，蓋帽，跳投，跨下運球，遠距投籃，給同學(xué)們帶來(lái)的是一場(chǎng)豐富的視覺(jué)盛宴，同時(shí)賽出水平，賽出成績(jì)，賽出風(fēng)格。
通過(guò)本次活動(dòng)，增加同學(xué)們對籃球的喜愛(ài)，加強了班級間、年級間的交流，建立了一個(gè)切磋技藝，學(xué)習互補的平臺，增進(jìn)友誼，加強合作，展現班級風(fēng)采，更重要的是增強了班級凝聚力，提升團隊合作精神，形成良性循環(huán)，有利于各班向更好的方向發(fā)展。通過(guò)本次賽事活動(dòng)，我們提高了自己的組織能力，也增強了每支球隊的凝聚力和隊員之間的協(xié)作能力，我們自身獲取了許多經(jīng)驗，當然在活動(dòng)過(guò)程中出現了一些有待改善的地方，突出問(wèn)題就是在比賽的時(shí)候，球員不能準時(shí)到場(chǎng)時(shí)間，一場(chǎng)比賽不能按照原定時(shí)間進(jìn)行。
還有一些班級的同學(xué)積極性不高，拉拉隊的人數比較少。對于組織方面，由于沒(méi)考慮周全，在排比賽的場(chǎng)次的時(shí)候出了點(diǎn)差錯，導致了半決賽和決賽在同一天舉行。當然，比賽還是很順利的完成了，希望在以后的年級活動(dòng)中，能夠完善我們組織，盡量克服一些客觀(guān)和主觀(guān)方面的一些問(wèn)題，讓我們的活動(dòng)進(jìn)行的更加順利，結果更加完美。至此，向給予本次賽事活動(dòng)，支持和關(guān)注的全體師生表示真誠的感謝!
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