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java工作總結

時(shí)間:2022-07-05 10:39:18 總結 我要投稿

java工作總結(精選12篇)

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編整理的java總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

java工作總結(精選12篇)

  java工作總結 篇1

  作為一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)工程師(我也是一名軟件開(kāi)發(fā)工程師),所實(shí)在的如果每年只做那么一兩個(gè)項目,年終工作總結寫(xiě)起來(lái)也應該得心應手的,我們只需要把本年度該項目的基本情況簡(jiǎn)歷表述一下,自己在項目中的角色以及自己在項目中遇到的重點(diǎn)問(wèn)題及解決方案描述一下,最后展望一下下一年度的工作計劃,ok,本年度的工作總結基本完成。

  20××年2月2日,我有幸成為北京超圖一員,應聘為公司的java軟件工程師。入任職以來(lái),在部門(mén)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,自己感覺(jué)無(wú)論學(xué)習、技術(shù)、生活等方面都有很大的提升。

  我主要完成的工作有三方面:

  1、荊門(mén)石油石化巡檢系統的調研和開(kāi)發(fā)。

  該項目是我工作以來(lái)第一次涉及到調研,對我來(lái)說(shuō)算是一個(gè)不小的挑戰。在調研過(guò)程中,讓我學(xué)會(huì )了如何通過(guò)和客戶(hù)的溝通來(lái)了解客戶(hù)的需求。由于自己的工作經(jīng)驗不足,在調研工作中體現出一些問(wèn)題。不能很直接的在和客戶(hù)溝通中非常準確的了解客戶(hù)的更多需求,有很多需要和客戶(hù)交流溝通多次才能明白客戶(hù)的最終需求,也沒(méi)有把自己作為最終用戶(hù)并站在用戶(hù)的角度上來(lái)考慮問(wèn)題,這些都是我在以后的工作中需要提高和改進(jìn)的地方。在巡檢系統的開(kāi)發(fā)工作中,讓我進(jìn)一步鞏固和加強了自己的開(kāi)發(fā)能力。

  2、電信12530增值業(yè)務(wù)的開(kāi)發(fā)與維護。

  從5月以來(lái)我就開(kāi)始接手公司的主要業(yè)務(wù)之一,12530電信增值業(yè)務(wù)。由于前面負責這個(gè)項目的同事突然離職,導致這個(gè)項目的交接工再做得不夠好,對我順利接手這個(gè)項目造成很大的困難。而剛一接手這個(gè)項目,馬上就需要新上一個(gè)投票活動(dòng),并要對一些主要代碼進(jìn)行修改,讓我倍感壓力,幾乎都快放棄。最后在金總的指導和鼓勵下,順利的完成這次活動(dòng)。在完成這次投票活動(dòng)后,為了避免下一個(gè)接手這個(gè)項目同事與我遇到同樣困難,我第一時(shí)間將這個(gè)項目的相關(guān)技術(shù)文檔補充完全,保證別人能夠順利的進(jìn)行該項目工作。通過(guò)這個(gè)項目,讓我加強了自己在高強高壓下工作的能力,也讓我找到更多自信。

  3、襄樊、鄂州家政網(wǎng)絡(luò )服務(wù)中心的開(kāi)發(fā)與實(shí)施。

  在這兩個(gè)項目中,除了承擔開(kāi)發(fā)工作以外,也逐漸涉及到項目管理的職責,讓我在個(gè)人能力上有所提高。為了這兩個(gè)項目能夠順利完成,除了完成自己的工作外,還主動(dòng)關(guān)心其他同事的工作完成情況。讓我在項目管理和項目進(jìn)度的把控能力有很大的提高。將襄樊、鄂州家政網(wǎng)絡(luò )服務(wù)中心順利實(shí)施,為我公司拿下湖北省其他市的家政網(wǎng)絡(luò )服務(wù)中心奠定基礎。在工作之外,我也注重個(gè)人能力的提高。工作之余,主動(dòng)學(xué)習一些新技術(shù),與同事溝通配合,搭建一個(gè)ssh的開(kāi)發(fā)框架。也學(xué)習spring security知識,這些新知識的積累,對我以后的工作有很大幫助。

  工作展望:

  1、將學(xué)習的springsecurity整合到我們自己搭建的ssh框架,進(jìn)一步完善框架。

  2、利用搭建的ssh框架,開(kāi)發(fā)一套oa系統平臺。

  3、做好襄樊、鄂州家政網(wǎng)絡(luò )服務(wù)中心的維護工作。

  4、希望公司能夠大量拿下湖北省其他市的家政網(wǎng)絡(luò )服務(wù)中心,繼續開(kāi)發(fā)和實(shí)施湖北省其他市的家政網(wǎng)絡(luò )服務(wù)中心。

  5、繼續學(xué)習新技術(shù),努力提高自己的個(gè)人能力。為以后能夠更好,更順利的工作奠定基礎。

  6、希望通過(guò)自己的進(jìn)步和努力,能為公司的發(fā)展做出自己最大的貢獻,體現出自己的最大價(jià)值。

  java工作總結 篇2

  經(jīng)過(guò)五天的Java實(shí)習,感觸很深,收獲也很大,對自己的缺點(diǎn)也有了很多的認識,回首本學(xué)期JAVA學(xué)習,重點(diǎn)還是在學(xué)習概念等一些常識性的東西,關(guān)于類(lèi)型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常,后期主要是小程序運用,Gui界面設計和事件。

  在我學(xué)習的語(yǔ)言中,我自己認為Java是一門(mén)比較強大的面向對象的編程語(yǔ)言,不僅僅是因為它的跨平臺型還有它的較強的實(shí)用性,強悍的嵌入性。

  本次實(shí)習主要是針對我們對項目流程不熟悉和對整體項目的把握不清楚,學(xué)習數據庫的設計和表的建設以及表與表之間的聯(lián)系,還有一些代碼的編寫(xiě),這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。

  通過(guò)這一周的實(shí)習,雖然實(shí)習的時(shí)間不長(cháng),但是總體上收獲挺大的,當我們正式準備學(xué)習實(shí)習java編程技術(shù)時(shí),讓我感到非常高興,因為java一直學(xué)的是課本知識,所以實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)是必須要學(xué)會(huì )熟練操作的。當然開(kāi)始學(xué)習后也并非是想象中那樣順利,開(kāi)始的學(xué)習讓我異常感到學(xué)習任務(wù)的艱巨,因為學(xué)習中我遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn),有時(shí)后也難免會(huì )失去耐心,但是,通過(guò)老師的指導,自己的努力的練習,我順利的化解了一道道的障礙?朔薐ava學(xué)習上的一道道難關(guān),現在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎知識。

  有些知識點(diǎn)以前沒(méi)有學(xué)過(guò),但我也沒(méi)有去研究,實(shí)習時(shí)突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖然現在去看依然可以解決問(wèn)題,但要浪費許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在實(shí)習中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。

  所謂”當局者迷,旁觀(guān)者清”,有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤,偏偏程序運行時(shí)就是有錯誤,讓其他同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。所以說(shuō),相互幫助是很重要的一點(diǎn),這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話(huà)說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)習,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。在實(shí)習當中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細心的一一指導,問(wèn)題得到了解決。兩個(gè)月的實(shí)習結束了,收獲頗豐,同時(shí)也更深刻的認識到要做一個(gè)合格的程序員并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人的,所以我們要更多更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變,總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)習還是比較滿(mǎn)意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習做了引導,點(diǎn)明了方向。

  這次實(shí)習,我們更多學(xué)到的是不懂就要問(wèn)和自己應該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,也要盡自己的全力,和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲,團隊合作和發(fā)揮團隊意識,最后在自己的努力下終于運行成功,這種感覺(jué)美不可言,心情愉悅至極,有很強的成就感。

  最后,我自己感覺(jué)這次實(shí)習的收獲還是很大的,我相信在不久的將來(lái)我們會(huì )有自己的一片天空。

  java工作總結 篇3

  java集合類(lèi)主要負責保存、盛裝其他數據,因此集合類(lèi)也稱(chēng)容器類(lèi)。java集合類(lèi)分為:set、list、map、queue四大體系。其中set代表無(wú)序、不可重復的集合;list代表有序、可重復的集合。map代表具有映射關(guān)系的集合;queue代表隊列集合。

  java集合類(lèi)主要由兩個(gè)接口派生:Collection和Map,是集合框架的根接口。下面是其接口、子接口和實(shí)現類(lèi)的繼承樹(shù)。

  下面就一一介紹四大接口及其實(shí)現類(lèi)。

  Set接口。set集合不允許包含相同的元素。set判斷兩個(gè)對象是否相同是根據equals方法。如果兩個(gè)對象用equals方法返回的是true,set不會(huì )接受這兩個(gè)對象。

  HashSet是set接口的典型實(shí)現,HashSet按hash算法來(lái)存儲集合中的元素。因此具有很好的存儲和查找性能。HashSet判斷兩個(gè)元素的標準是兩個(gè)元素的equals方法比較相等,同時(shí)兩個(gè)對象的hasCode( )方法返回值也相等。HashSet可以保存null元素。

  List集合代表一個(gè)有序集合。集合中的每個(gè)元素都有其對應的順序索引。Arraylist和vector是list接口的兩個(gè)典型實(shí)現。他們之間的顯著(zhù)區別就是:vector是線(xiàn)性安全的,而arraylist不是。它們兩個(gè)都是基于數組實(shí)現的list類(lèi)。List還有一個(gè)基于鏈表實(shí)現的LinkedList類(lèi)。當插入、刪除元素的速度非?。這個(gè)類(lèi)比較特殊,功能也特別多,即實(shí)現了List接口,也實(shí)現了Dueue接口(雙向隊列)?梢援敵呻p向隊列使用,也可以當成棧使用。

  Queue用于模擬隊列的數據結構。LinkedList和ArrayDueue是其兩個(gè)比較常用的實(shí)現類(lèi)。

  Map用于保存具有映射關(guān)系的數據。Map接口有如下幾個(gè)常用的實(shí)現類(lèi):HashMap、HashTable、TreeMap。TreeMap是基于紅黑樹(shù)對TreeMap中所有key進(jìn)行排序。HashMap和HashTable主要區別有兩點(diǎn):

  1、Hashtable是線(xiàn)性安全的,因此性能差些。

  2、HashMap可以使用null作為key或者value。

  集合類(lèi)還提供了一個(gè)工具類(lèi)Collections。主要用于查找、替換、同步控制、設置不可變集合。

  上面是對java集合類(lèi)的一般概述,下面就set、list、map三者之間的關(guān)系進(jìn)行剖析。

  Set與Map的關(guān)系。Map集合中所有key集中起來(lái),就組成了一個(gè)set集合。所以Map集合提供SetkeySet()方法返回所有key組成的set集合。由此可見(jiàn),Map集合中的所有key具有set集合的特征,只要Map所有的key集中起來(lái),它就是一個(gè)Set集合,這就實(shí)現了Map到Set的轉換。同時(shí),如果把Map中的元素看成key-value的set集合,也可以實(shí)現從Set到Map之間的轉換。HashSet和HashMap分別作為它們的實(shí)現類(lèi)。兩者之間也挺相似的。HashSet的實(shí)現就是封裝了HashMap對象來(lái)存儲元素。它們的本質(zhì)是一樣的。類(lèi)似于HashSet和HashMap的關(guān)系,其實(shí)TreeMap和TreeSet本質(zhì)也差不多,TreeSet底層也是依賴(lài)TreeMap實(shí)現。

  Map與List的關(guān)系。把Map的key-value分開(kāi)來(lái)看,從另一個(gè)角度看,就可以把Map與List統一起來(lái)。

  Map集合是一個(gè)關(guān)聯(lián)數組,key可以組成Set集合,Map中的value可以重復,所以這些value可以組成一個(gè)List集合。但是需要注意的是,實(shí)質(zhì)Map的values方法并未返回一個(gè)List集合。而是返回一個(gè)不存儲元素的Collection集合,換一種角度來(lái)看對List集合,它也包含了兩組值,其中一組就是虛擬的int類(lèi)型的索引,另一組就是list集合元素,從這個(gè)意思上看,List就相當于所有key都是int型的Map。

  下面講解幾個(gè)相似類(lèi)之間的差異。

  ArrayList和LinkedList。ArrayList是一種順序存儲的線(xiàn)性表,其底層是采用數組實(shí)現的,而LinkedList是鏈式存儲的線(xiàn)性表。其本質(zhì)就是一個(gè)雙向鏈表。對于隨機存儲比較頻繁的元素操作應選用ArrayList,對于經(jīng)常需要增加、刪除元素應該選用LinkedList。但總的來(lái)說(shuō)ArrayList的總體性能還是優(yōu)于LinkedList。

  HashSet與HashMap的性能選項。主要有兩個(gè)方面:容量和負載因子(尺寸/容量)。較低負載因子會(huì )增加查詢(xún)數據的性能,但是會(huì )降低hash表所占的內存開(kāi)銷(xiāo)。較高負載因子則反之,一般對數據的查詢(xún)比較頻繁,所以一般情況下初始容量應該大一點(diǎn),但也不能太大,否則浪費內存空間。

  java工作總結 篇4

  這是一次比較完整的團隊合作項目,它要求團隊各成員對系統的主體設計搭成一定的共識,這包括數據庫設計,需求分析,以及其它一些細節,因此在編碼之前的準備工作一定要充分。

  在設計之前,我們兩組對于數據庫的設計進(jìn)行了激烈的討論,最后在一些關(guān)鍵的問(wèn)題上統一了意見(jiàn)。接下來(lái)的工作便是需求分析,具體結構設計,并制訂小組項目詳細計劃,項目的進(jìn)行將嚴格按照所制訂的計劃執行。然后小組成員對各自的數據庫進(jìn)行了設計,并且以數據字典的形式進(jìn)行了共享。

  企業(yè)級人力資源系統分為十個(gè)子系統:機構編制管理、人員信息管理、人事檔案管理、考勤管理、薪資福利管理、社會(huì )保障管理、招聘管理、合同管理、查詢(xún)統計管理、系統管理。

  我負責人員信息管理子系統,這方面需要處理的業(yè)務(wù)邏輯比較少,表單比較多,要把握好與其它子系統的關(guān)聯(lián)。員工基本信息表是與其它子系統關(guān)聯(lián)的橋梁,大部分表都涉及到與基本信息表的外鍵關(guān)聯(lián)。其中,職員編號(employeeId)是作為外鍵關(guān)聯(lián)的字段,我給它設置了自增長(cháng)。有人認為在企業(yè)里,職員編號應該是有一定規律的數字,而不應該設置自增長(cháng)。這樣的是想法很符合實(shí)際情況,后來(lái)我和兩個(gè)組長(cháng)討論,認為自增長(cháng)可以保證數據的唯一性,非自增長(cháng)的主鍵在增加時(shí)可能遇到不可知的問(wèn)題,并且其他組員的數據庫已經(jīng)設計好,改起來(lái)就麻煩了。因此最終職員編號采用了自增長(cháng)。

  有了上面的共識,接下來(lái)的重要工作便是依次完成表的增刪改查、數據校驗。其中,分頁(yè)和批量刪除是我計劃最后完成的部分,并且一定要完成。

  基本數據校驗按各數據格式進(jìn)行,例如手機號、e-mail等。另一方面要對職員編號與姓名的一致性,職員編號的存進(jìn)行驗證,這些通過(guò)DAO里面的方法實(shí)現,針對出錯,用JS給出友好的提示。

  在做好基本功能的前提下,爭取做出特色。我嘗試寫(xiě)了Hibernate分頁(yè)、批量刪除的代碼,最后都測試成功。同時(shí)加入了JS控件,對于一些有特殊格式要求的字段,防止用戶(hù)填寫(xiě)錯誤(比如日期的填寫(xiě)格式為yyyy-mm-dd),使系統更加人性化。經(jīng)過(guò)討論,對員工基本信息主表及與其關(guān)聯(lián)的所有表,配置級聯(lián)刪除。當主表信息被刪除時(shí),與之外鍵關(guān)聯(lián)的子表信息同時(shí)被刪除。

  回顧這段歷程,遇到了一些瓶頸,例如批量刪除時(shí)如何有效的處理選中的id,要明白它得到的是一個(gè)String[],需要轉化成int[]就好辦了。關(guān)于分頁(yè),我也是琢磨了好久。在網(wǎng)上看了不少實(shí)例,具體實(shí)現起來(lái)還是一頭霧水。就在項目驗收的前兩天晚上,我決定自己寫(xiě)的試試。第一個(gè)方法是需要獲取表里面總記錄數count,按照套路執行hql,我這樣處理了結果:

  count=list.size();結果出了問(wèn)題。數據庫里有6條記錄,結果打印出count為1。在這里折騰了好久,后來(lái)打印list為[6],這下才明白list.size()得到的是list里元素的個(gè)數,這個(gè)元素是6,我需要獲取的是元素的是值(基礎知識薄弱)。明白這點(diǎn)就好辦了,最后我是這樣處理的

  Stringa=list.get(0).toString();//獲取list第一個(gè)元素(對象),并轉換成String

  count=Integer.parseInt(a);//將a轉換成int,得到count這樣做分頁(yè)的第一步就完成了。第二天早上比較順利的完成了剩下的代碼并測試成功。相比網(wǎng)上的分頁(yè)代碼,總的來(lái)說(shuō)我寫(xiě)的很容易看懂,至于它有什么問(wèn)題目前還不知道。

  通過(guò)這次項目經(jīng)驗,我明白了只要想到了,就一定可以做到。不要畏懼,困難并不像想像中的那么可怕。一味的逃避將得不到真正的鍛煉。要時(shí)刻和隊友交流,分享成果。兩個(gè)人總比一個(gè)人知道的多。

  java工作總結 篇5

  中國有很多精于編碼的人,但是中國軟件行業(yè),尤其是網(wǎng)絡(luò )應用開(kāi)發(fā)方面誤區很大,很難形成有規模的軟件開(kāi)發(fā)力量和產(chǎn)品能力,不但比美國差距甚遠,和印度相比也是頗有不如。

  這些問(wèn)題不是在于中國程序員的智商和工作努力狀況,也不是在于國家和民間對開(kāi)發(fā)的投入程度,而是很大程度上,有一些對技術(shù),對程序開(kāi)發(fā),對項目設計方面的思想誤區,這些誤區,導致了軟件行業(yè)的產(chǎn)品化能力不足,缺乏規;痛笮蛷陀孟到y研發(fā)能力,可以說(shuō),改變認識誤區,是解決軟件行業(yè)小作坊模式和個(gè)體英雄模式所帶來(lái)的局限性的重要工作。

  中國有很多小朋友,他們18,9歲或21,2歲,通過(guò)自學(xué)也寫(xiě)了不少代碼,他們有的代碼寫(xiě)的很漂亮,一些技術(shù)細節相當出眾,也很有鉆研精神,但是他們被一些錯誤的認識和觀(guān)點(diǎn)左右,缺乏對系統,對程序的整體理解能力,這些人,一個(gè)網(wǎng)上的朋友說(shuō)得很好,他們實(shí)際上只是一些Coding fans,壓根沒(méi)有資格稱(chēng)為程序員,但是據我所知,不少小網(wǎng)絡(luò )公司的CTO就是這樣的coding fans,拿著(zhù)嚇人的工資,做著(zhù)嚇人的項目,項目的結局通常也很?chē)樔恕?/p>

  作一個(gè)真正合格的程序員,或者說(shuō)就是可以真正合格完成一些代碼工作的程序員,應該具有的素質(zhì)。

  1、團隊精神和協(xié)作能力

  把它作為基本素質(zhì),并不是不重要,恰恰相反,這是程序員應該具備的最基本的,也是最重要的安身立命之本。

  把高水平程序員說(shuō)成獨行俠的都是在囈語(yǔ),任何個(gè)人的力量都是有限的,即便如linus這樣的天才,也需要通過(guò)組成強大的團隊來(lái)創(chuàng )造奇跡,那些遍布全球的為linux寫(xiě)核心的高手們,沒(méi)有協(xié)作精神是不可想象的。

  獨行俠可以作一些賺錢(qián)的小軟件發(fā)點(diǎn)小財,但是一旦進(jìn)入一些大系統的研發(fā)團隊,進(jìn)入商業(yè)化和產(chǎn)品化的開(kāi)發(fā)任務(wù),缺乏這種素質(zhì)的人就完全不合格了。

  2、文檔習慣

  說(shuō)高水平程序員從來(lái)不寫(xiě)文檔的肯定是乳臭未干的毛孩子,良好的文檔是正規研發(fā)流程中非常重要的環(huán)節,作為代碼程序員,30%的工作時(shí)間寫(xiě)技術(shù)文檔是很正常的,而作為高級程序員和系統分析員,這個(gè)比例還要高很多。

  缺乏文檔,一個(gè)軟件系統就缺乏生命力,在未來(lái)的查錯,升級以及模塊的復用時(shí)就都會(huì )遇到極大的麻煩。

  3、規范化,標準化的代碼編寫(xiě)習慣

  作為一些外國知名軟件公司的規矩,代碼的變量命名,代碼內注釋格式,甚至嵌套中行縮進(jìn)的長(cháng)度和函數間的空行數字都有明確規定,良好的編寫(xiě)習慣,不但有助于代碼的移植和糾錯,也有助于不同技術(shù)人員之間的協(xié)作。

  有些coding fans叫囂高水平程序員寫(xiě)的代碼旁人從來(lái)看不懂,這種叫囂只能他們自己壓根不配自稱(chēng)程序員。

  代碼具有良好的可讀性,是程序員基本的素質(zhì)需求。

  再看看整個(gè)linux的搭建,沒(méi)有規范化和標準化的代碼習慣,全球的研發(fā)協(xié)作是絕對不可想象的。

  4、需求理解能力

  程序員需要理解一個(gè)模塊的需求,很多小朋友寫(xiě)程序往往只關(guān)注一個(gè)功能需求,他們把性能指標全部歸結到硬件,操作系統和開(kāi)發(fā)環(huán)境上,而忽視了本身代碼的性能考慮,有人曾經(jīng)放言說(shuō)寫(xiě)一個(gè)廣告交換程序很簡(jiǎn)單,這種人從來(lái)不知道在百萬(wàn)甚至千萬(wàn)數量級的訪(fǎng)問(wèn)情況下的性能指標是如何實(shí)現的,對于這樣的程序員,你給他深藍那套系統,他也做不出太極鏈的并訪(fǎng)能力。

  性能需求指標中,穩定性,并訪(fǎng)支撐能力以及安全性都很重要,作為程序員需要評估該模塊在系統運營(yíng)中所處的環(huán)境,將要受到的負荷壓力以及各種潛在的危險和惡意攻擊的可能性。

  就這一點(diǎn),一個(gè)成熟的程序員至少需要2到3年的項目研發(fā)和跟蹤經(jīng)驗才有可能有心得。

  5、復用性,模塊化思維能力

  經(jīng)?梢月(tīng)到一些程序員有這樣的抱怨,寫(xiě)了幾年程序,變成了熟練工,每天都是重復寫(xiě)一些沒(méi)有任何新意的代碼,這其實(shí)是中國軟件人才最大浪費的地方,一些重復性工作變成了熟練程序員的主要工作,而這些,其實(shí)是完全可以避免的。

  復用性設計,模塊化思維就是要程序員在完成任何一個(gè)功能模塊或函數的時(shí)候,要多想一些,不要局限在完成當前任務(wù)的簡(jiǎn)單思路上,想想看該模塊是否可以脫離這個(gè)系統存在,是否可以通過(guò)簡(jiǎn)單的修改參數的方式在其他系統和應用環(huán)境下直接引用,這樣就能極大避免重復性的開(kāi)發(fā)工作,如果一個(gè)軟件研發(fā)單位和工作組能夠在每一次研發(fā)過(guò)程中都考慮到這些問(wèn)題,那么程序員就不會(huì )在重復性的工作中耽誤太多時(shí)間,就會(huì )有更多時(shí)間和精力投入到創(chuàng )新的代碼工作中去。

  一些好的程序模塊代碼,即便是70年代編成的,拿到現在放到一些系統里面作為功能模塊都能適合的很好,而現在我看到的是,很多小公司軟件一升級或改進(jìn)就動(dòng)輒全部代碼重寫(xiě),大部分重復性工作無(wú)謂的浪費了時(shí)間和精力。

  6、測試習慣

  作為一些商業(yè)化正規化的開(kāi)發(fā)而言,專(zhuān)職的測試工程師是不可少的,但是并不是說(shuō)有了專(zhuān)職的測試工程師程序員就可以不進(jìn)行自測;軟件研發(fā)作為一項工程而言,一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是問(wèn)題發(fā)現的越早,解決的代價(jià)就越低,程序員在每段代碼,每個(gè)子模塊完成后進(jìn)行認真的測試,就可以盡量將一些潛在的問(wèn)題最早的發(fā)現和解決,這樣對整體系統建設的效率和可靠性就有了最大的保證。

  測試工作實(shí)際上需要考慮兩方面,一方面是正常調用的測試,也就是看程序是否能在正常調用下完成基本功能,這是最基本的測試職責,可惜在很多公司這成了唯一的測試任務(wù),實(shí)際上還差的遠那;第二方面就是異常調用的測試,比如高壓力負荷下的穩定性測試,用戶(hù)潛在的異常輸入情況下的測試,整體系統局部故障情況下該模塊受影響狀況的測試,頻發(fā)的異常請求阻塞資源時(shí)的模塊穩定測試等等。

  當然并不是程序員要對自己的每段代碼都需要進(jìn)行這種完整測試,但是程序員必須清醒認識自己的代碼任務(wù)在整體項目中的地位和各種性能需求,有針對性的進(jìn)行相關(guān)測試并盡早發(fā)現和解決問(wèn)題,當然這需要上面提到的需求理解能力。

  7、學(xué)習和總結的能力

  程序員是人才很容易被淘汰,很容易落伍的職業(yè),因為一種技術(shù)可能僅僅在三兩年內具有領(lǐng)先性,程序員如果想安身立命,就必須不斷跟進(jìn)新的技術(shù),學(xué)習新的技能。

  善于學(xué)習,對于任何職業(yè)而言,都是前進(jìn)所必需的動(dòng)力,對于程序員,這種要求就更加高

  但是學(xué)習也要找對目標,一些小coding fans們,他們也津津樂(lè )道于他們的學(xué)習能力,一會(huì )學(xué)會(huì )了asp,一會(huì )兒學(xué)會(huì )了php,一會(huì )兒學(xué)會(huì )了jsp,他們把這個(gè)作為炫耀的資本,盲目的追逐一些膚淺的,表面的東西和名詞,做網(wǎng)絡(luò )程序不懂通訊傳輸協(xié)議,做應用程序不懂中斷向量處理,這樣的技術(shù)人員,不管掌握了多少所謂的新語(yǔ)言,永遠不會(huì )有質(zhì)的提高。

  善于總結,也是學(xué)習能力的一種體現,每次完成一個(gè)研發(fā)任務(wù),完成一段代碼,都應當有目的的跟蹤該程序的應用狀況和用戶(hù)反饋,隨時(shí)總結,找到自己的不足,這樣逐步提高,一個(gè)程序員才可能成長(cháng)起來(lái)。

  一個(gè)不具備成長(cháng)性的程序員,即便眼前看是個(gè)高手,建議也不要選用,因為他落伍的時(shí)候馬上就到了。

  java工作總結 篇6

  本次培訓分為兩個(gè)階段。前五天是第一階段。我們學(xué)習了理論知識,鞏固和深化了所學(xué)的編程知識。下面說(shuō)說(shuō)個(gè)人感受和經(jīng)歷:

  一、我學(xué)習理論知識

  在最初的五天實(shí)踐培訓中,我們學(xué)習了java編程的理論課程。班主任幽默嚴謹。在老師的指導和啟發(fā)下,我們鞏固了以前在學(xué)校學(xué)過(guò)的編程知識,加深了它,澄清了一些以前對編程技術(shù)了解的錯誤或模糊的概念。

  在課堂上,我們還以java中GUI編程常用的swing框架和JAVA的容器系統為切入點(diǎn)。在此期間,框架不僅學(xué)習了一般的編程知識和技能。在對框架全面系統的了解中,我也學(xué)到了框架中的泛型技術(shù)和架構思想的知識。在企業(yè)的實(shí)際編碼過(guò)程中,每一個(gè)框架都構成了軟件的基石。只有掌握幾個(gè)框架知識,我們才能在實(shí)踐中高效發(fā)展,才能使我們的產(chǎn)品立足于市場(chǎng)敗之地。

  在理論課的學(xué)習過(guò)程中,我們也暴露了一些問(wèn)題,比如在學(xué)校上課學(xué)習時(shí),對所學(xué)知識只是知其然而不知其所以然,不太愿意深鉆,和超前學(xué)習一些知識。

  二、項目開(kāi)發(fā)實(shí)戰練習

  在結束了理論知識的學(xué)習之后,后五天我們在實(shí)訓基地進(jìn)行了項目開(kāi)發(fā)的實(shí)戰練習。

  項目的名稱(chēng)是superVCD,是由海輝曾經(jīng)所接的一個(gè)遠程音樂(lè )唱片管理軟件項目的精簡(jiǎn)版。雖然有所精簡(jiǎn),但是其內容對我們學(xué)習仍具有相當的價(jià)值,對我們了解真實(shí)的軟件的設計規范,編碼規范,文檔規范以及客戶(hù)對軟件的需求很有參考價(jià)值。該內容囊括了GUI設計和編碼,容器與泛型的知識,規范文檔編寫(xiě),測試及日志系統,甚至要求我們實(shí)現一個(gè)專(zhuān)用的輕量級數據庫系統,這無(wú)疑是對我們很好的一次歷練機會(huì ),同時(shí)可以積累豐富的知識。

  平時(shí)我們很少有機會(huì )能夠完成一個(gè)如此規模的項目,所以在這次項目實(shí)戰訓練中,我的收獲也有很多。

  第一,我學(xué)會(huì )了如何規范的編寫(xiě)代碼和文檔。文檔和代碼是團隊各成員在項目開(kāi)發(fā)交流合作中的紐帶,風(fēng)格隨意混亂的代碼和缺失或語(yǔ)義不明的文檔會(huì )讓團隊中的其他成員不能理解和使用自己寫(xiě)的程序,我在平時(shí)編寫(xiě)代碼比較隨意,并不注重這一點(diǎn),經(jīng)歷這次實(shí)戰演練之后,我一定會(huì )嚴格的遵守編碼規范。

  第二,我學(xué)會(huì )了如何理解和分析客戶(hù)的需求。軟件為客戶(hù)而生,只有理解了客戶(hù)的需求才有寫(xiě)出優(yōu)秀的軟件的可能,在這次實(shí)戰演練中,老師教會(huì )了我們如何組織團隊正確的理解和分析客戶(hù)的需求,并寫(xiě)出完善的需求分析,并用于項目開(kāi)發(fā)。

  第三,我學(xué)會(huì )了對按照需求對軟件架構進(jìn)行設計,這點(diǎn)我想是我們許多同學(xué)之前都非常欠缺的,因為我們在學(xué)校的時(shí)編寫(xiě)代碼篇幅短小,功能單一,所以設計思路通常只留于腦內,非常模糊。而在這次項目開(kāi)發(fā)演練中,老師手把手的教會(huì )我如何從需求中抽象出問(wèn)題,并將之模塊化,然后逐步求精,就如同為高樓大廈搭建棟梁。

  第四,我學(xué)會(huì )了如何團隊合作,共同開(kāi)發(fā)。作為項目開(kāi)發(fā)小組的組長(cháng),我的體會(huì )更加深刻。獨木難支,光靠一個(gè)人的力量是遠遠不夠的。只有管理組織好一個(gè)團隊,才能夠最終完成項目的開(kāi)發(fā),或許在編程技術(shù)水平上團隊成員有高有低,但是,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),總可以在團隊的找到適合自己的位置,每個(gè)人在自己的團隊中做的貢獻,創(chuàng )造出不可磨滅的重大價(jià)值。

  第五,我學(xué)會(huì )了如何與客戶(hù)溝通并展示自己的項目,軟件項目的開(kāi)發(fā)最終需要的是客戶(hù)的認可,讓客戶(hù)了解并認可自己的產(chǎn)品最好的辦法就是用言語(yǔ)將自己的項目的最好的一面展示出來(lái),在最后一天里,實(shí)訓的老師組織了項目的答辯,給我們提供了鍛煉自己的表達能力,展示自己的項目的舞臺。

  在實(shí)戰的過(guò)程中,我對項目開(kāi)發(fā)流程有了切實(shí)的體會(huì ):學(xué)會(huì )了如何編寫(xiě)規范合格的代碼和文檔;學(xué)會(huì )了了正確理解分析客戶(hù)需求并設計項目的方法;體會(huì )到了團隊合作精神的重要性,明白了組織團隊進(jìn)行項目開(kāi)發(fā)的具體流程,還了解到了向客戶(hù)展示產(chǎn)品以及與客戶(hù)進(jìn)行溝通的技巧。

  經(jīng)歷過(guò)這次實(shí)習實(shí)訓,我們不僅在編程的理論知識上有所鞏固和深化,更重要的是有了實(shí)戰進(jìn)行項目開(kāi)發(fā)鍛煉動(dòng)手能力的機會(huì ),積累了一筆寶貴的經(jīng)驗。實(shí)訓雖已結束,但我們的不斷學(xué)習的征途才剛剛邁出第一步。今后的路還很長(cháng),還有很多機會(huì )去實(shí)習提高,我們要以更加積極的姿態(tài)去充實(shí)自己,學(xué)習,不斷地迎接挑戰。

  java工作總結 篇7

  時(shí)間一晃而過(guò),轉眼間到公司已經(jīng)一年了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級領(lǐng)導在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關(guān)心。在對公司各級領(lǐng)導肅然起敬的同時(shí),也為我有機會(huì )成為公司的一份子而自豪。

  在這一年的時(shí)間里,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)自身的努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現將我的工作情況作如下匯報。

  一、通過(guò)培訓學(xué)習和日常工作積累使我對公司有了一定的新的認識

  在x月份我來(lái)到了XXX公司—xx分公司參加招聘,經(jīng)過(guò)幾輪面試和筆試,終于能夠有幸加入了XXX這個(gè)大家庭,在我進(jìn)入公司時(shí)我拿到的第一份資料就是公司介紹和新員工入職說(shuō)明,當時(shí)只是覺(jué)得公司很正規,很強大。在和人事、部門(mén)領(lǐng)導交流后,感覺(jué)公司很親切,很溫馨。公司的理念在平時(shí)的工作以及項目開(kāi)發(fā)時(shí)體現的淋漓盡致,本人對公司的理念非常認同,F在公司在XX行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。

  二、遵守各項規章制度,認真工作,端正態(tài)度,使自己素養不斷得到提高

  愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。在這一年的時(shí)間里,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,一年多來(lái)從未遲到早退,用滿(mǎn)腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù),認真履行崗位職責,平時(shí)生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。在這一年的時(shí)間里讓我認識到:一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時(shí)完成竟是如此重要,并最終決定一個(gè)的人成敗。讓我對自己的人生有了進(jìn)一步的認識,渴望有所突破的我,將會(huì )在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

  三、認真學(xué)習崗位職能,工作能力得到了一定的提高

  在進(jìn)入公司以來(lái),一直參與到XXX項目的集成和開(kāi)發(fā)。通過(guò)完成上述工作,使我認識到一個(gè)稱(chēng)職的開(kāi)發(fā)人員應當具有良好的語(yǔ)言表達能力、扎實(shí)的技術(shù)能力、較強的邏輯處理能力、靈活的應變問(wèn)題能力、有效的對外聯(lián)系能力。在參與項目開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,發(fā)現很多看似簡(jiǎn)單的工作,其實(shí)里面還有很多技巧。

  四、不足和需改進(jìn)方面

  雖然加入公司這個(gè)大家庭已經(jīng)一年了,對開(kāi)發(fā)技術(shù)掌握的還不是很深,對發(fā)現問(wèn)題的處理還不是很全面。隨著(zhù)對公司和工作的進(jìn)一步熟悉,我也希望能夠在今后的工作中更加迅速的提升自己的業(yè)務(wù)能力以及技術(shù)能力,我覺(jué)得多做一些工作更能體現自己的人生價(jià)值!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識,通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種知識,并用于實(shí)踐。

  在今后工作中,要努力做好開(kāi)發(fā)人員的本職工作,注重工作態(tài)度,把自己的工作創(chuàng )造性做好做扎實(shí),為項目的開(kāi)發(fā)以及公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

  五、工作計劃暫時(shí)做出以下幾點(diǎn)規劃

  1、要提高工作的主動(dòng)性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;

  2、工作要注重實(shí)效、注重結果,一切工作圍繞著(zhù)目標的完成;

  3、要提高大局觀(guān),是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;

  4、把握一切機會(huì )提高專(zhuān)業(yè)能力,加強平時(shí)知識總結工作;

  5、虛心請教比我做的優(yōu)秀的其他同事,向他們學(xué)習技術(shù)或經(jīng)驗。

  其實(shí)作為一個(gè)新員工,所有的地方都是需要學(xué)習的,多聽(tīng)、多看、多想、多做、多溝通,向每一個(gè)員工學(xué)習他們身上的優(yōu)秀工作習慣,豐富的專(zhuān)業(yè)技能,配合著(zhù)實(shí)際工作不斷的進(jìn)步,不論在什么環(huán)境下,我都相信這兩點(diǎn):一是三人行必有我師,二是天道酬勤。

  展望臨近的20XX年,我會(huì )更加努力、工作上認真負責,再接再厲,更上一層樓。相信自己會(huì )完成新的任務(wù),能迎接新的挑戰。

  java工作總結 篇8

  一、考核期內主要業(yè)績(jì),工作創(chuàng )新、工作質(zhì)量及成效:

  1、××.5.10—××.7:聯(lián)通116114站開(kāi)發(fā)

  完成116114網(wǎng)站首頁(yè)登錄及注冊、公告模塊、紅段子短信發(fā)送、地區二級聯(lián)動(dòng)、及一些公共代碼的實(shí)現,在這個(gè)項目中學(xué)習了新的知識freemarker及ibatis,熟悉了jquery的使用,并對統一框架有了一定的了解。并在規定時(shí)間內完成了開(kāi)發(fā)任務(wù)。

  項目描述:

  聯(lián)通116114站主要實(shí)現紅段子的定制與包月。紅段子內容包括短信和彩信。是由用戶(hù)注冊成為會(huì )員,自行在網(wǎng)上發(fā)布紅段子,經(jīng)審核后發(fā)布,再由個(gè)人用戶(hù)到網(wǎng)站上包月或點(diǎn)播定制的一個(gè)業(yè)務(wù)。紅段子站建設目的,就是為了滿(mǎn)足和實(shí)現紅段子發(fā)布,定制流程。

  視頻黃頁(yè)個(gè)人定制:個(gè)人用戶(hù)通過(guò)搜索引擎方式查詢(xún)視頻黃頁(yè),不注冊也可以進(jìn)行查詢(xún)搜索,查詢(xún)時(shí)用戶(hù)可選擇地區,行業(yè),然后輸入關(guān)鍵字進(jìn)行搜索。搜索出結果后,個(gè)人用戶(hù)可點(diǎn)擊視頻黃頁(yè),進(jìn)行預覽或定制或包月。

  2、××.7—××.9.15:質(zhì)檢考評系統0502、0503、0504版本測試

  這段時(shí)間主要熟悉質(zhì)檢系統的業(yè)務(wù)及需求,學(xué)習一些測試的基礎知識,如單元測試、集成測試、壓力測試、性能測試等,并能使用自動(dòng)測試工具qtp進(jìn)行一些重復的需要手動(dòng)測試的功能,使用loadrunner模擬多個(gè)用戶(hù)實(shí)施并發(fā)負載及實(shí)時(shí)性能監測。熟悉web應用在websphere及weblogic服務(wù)器上的部署。在測試的這段時(shí)間,對質(zhì)檢系統的所有的功能都有了一定的了解,并發(fā)現了許多系統以前存在的問(wèn)題,項目提交測試部之后,沒(méi)有太多功能上的問(wèn)題。也為后期參與質(zhì)檢項目開(kāi)發(fā)作好了準備。

  但0504版本與其他版本依賴(lài)關(guān)系比較大,沒(méi)有測試環(huán)境,許多功能沒(méi)有測試,這個(gè)版本出現的問(wèn)題比較多。所以在以后工作中需要注意這些問(wèn)題,及時(shí)向上級反饋工作中的問(wèn)題。

  3、××.9.15—××.11.15:質(zhì)檢考評系統0505開(kāi)發(fā)

  主要負責計劃考評(人工事后,自動(dòng)事后,輪次)的相關(guān)需求、質(zhì)檢標準等功能的實(shí)現及其他需求的測試。學(xué)習了struts1的相關(guān)知識,對質(zhì)檢系統業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步了解。這個(gè)版本的開(kāi)發(fā)都在規定時(shí)間內完成了任務(wù),版本質(zhì)量也沒(méi)有太大的問(wèn)題。

  4、××.11.16—××.1.10:甘肅12580項目開(kāi)發(fā)

  主要完成彩信模塊所有的功能的實(shí)現,主要用到了jquery、dwr、ibatis、spring、boss驗證、uma及webservice等技術(shù)

  5、××.1.11—××.2質(zhì)檢項目0506開(kāi)發(fā)及測試

  二、自我評價(jià)(包括本人需要向上級匯報的其它方面內容):

  1、在這半年多的時(shí)間里,學(xué)習了很多新的知識,都是以前沒(méi)有接觸過(guò)的,可能剛工作的時(shí)候有些浮躁,想有新的任務(wù),又害怕做不好,但是最后都能如期的完成領(lǐng)導交付的任務(wù),并學(xué)到新的技術(shù),所以,事后會(huì )覺(jué)得沒(méi)有什么是做不好的,只要自己動(dòng)手去做,克服急躁情緒,積極、細致地的對待每一項任務(wù)。

  2、測試工作,剛做測試工作的時(shí)候,大家都不太愿意去做,一是覺(jué)得自己不會(huì )這技術(shù),二是覺(jué)得自己的初忠是搞開(kāi)發(fā)這一塊,剛出來(lái)就做測試,也沒(méi)有什么經(jīng)驗,總覺(jué)得不合適,但做過(guò)一段時(shí)間后,我深刻感受到開(kāi)發(fā)的做測試的一個(gè)好處(當然是沒(méi)有接觸項目前),根據項目需求,可以很快的熟悉項目的業(yè)務(wù),不再局限于做開(kāi)發(fā)的只熟悉某一個(gè)模塊的功能,而不了解其他模塊的實(shí)現。并且,在以后做開(kāi)發(fā)的時(shí)候自己會(huì )考慮更全面一些,思維也拓展更開(kāi)一些。

  3、在工作中需要不斷的學(xué)習,通過(guò)項目不斷提高自己的各項技能,做到腳踏實(shí)地,不怕多做事、做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。

  4、在工作中可能會(huì )遇到一些糾結的小問(wèn)題,自己可能花很多時(shí)間也解決不了,如果多問(wèn)問(wèn)同事可能很快就可以解決問(wèn)題,所以,不用愛(ài)面子,多向同事請教,但也不是有問(wèn)題就問(wèn)。

  5、這半年工作時(shí)間里,發(fā)現和解決問(wèn)題的能力,個(gè)人的技術(shù)都有了很大的提高,在項目中遇到問(wèn)題,不會(huì )再像剛開(kāi)始不知道從何下手,不知道如何去定位一個(gè)問(wèn)題,而現在都能較快的處理在工作中遇到的問(wèn)題。

  java工作總結 篇9

  一、通過(guò)理論學(xué)習和日常工作積累經(jīng)驗我的各方面有了很大的進(jìn)步。

  剛到公司不久,我便開(kāi)始負責JAVA方面的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)和廣告平臺開(kāi)發(fā)和維護,剛開(kāi)始的時(shí)候對我來(lái)說(shuō)確實(shí)壓力很大,因為各方面都還不熟悉,而且與之前的公司相比,節奏也有點(diǎn)快,不過(guò)我慢慢的習慣了環(huán)境,和同事相處的比較融洽,領(lǐng)導對我也比較關(guān)心,在公司里工作就像是在一個(gè)幸福的大家庭里一樣,我很快喜歡上了這里。

  我到公司不久,第一個(gè)項目是xxx公司網(wǎng)站,做這個(gè)項目的時(shí)候我遇到了幾個(gè)問(wèn)題,我在以前公司做的時(shí)候沒(méi)有在這么短的時(shí)候完成一個(gè)項目的,在效率上提高了我的能力。做這個(gè)項目的時(shí)候我也遇到了許多以前沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題,我請教同事和朋友,還有借助網(wǎng)絡(luò )一一解決了難題。

  之后,我將B2B廣告招商平臺進(jìn)行了改版,開(kāi)發(fā)了xxx智能建站廣告平臺以及以后網(wǎng)站的維護工作。

  接下來(lái),我又做了一個(gè)比較棘手的項目——xxx在線(xiàn)咨詢(xún)系統。為什么說(shuō)棘手呢,因為我以前沒(méi)有做過(guò)這方面的項目,而且我問(wèn)遍了所有認識的朋友,搜遍了網(wǎng)絡(luò )也沒(méi)有找到如何解決的方法,之后我翻書(shū)籍,接著(zhù)搜索網(wǎng)絡(luò )。功夫不負有心人,終于我找到一個(gè)聊天室的小例子,但是功能差的太遠,于是我把這個(gè)示例一點(diǎn)點(diǎn)的研究,從一點(diǎn)也不懂到后來(lái)慢慢看懂,從對AJAX技術(shù)一無(wú)所知到基本熟練運用。接下來(lái)我就開(kāi)始自己開(kāi)發(fā),到最后終于把它開(kāi)發(fā)了出來(lái),雖然不是很完美,功能不是很強大,但是它是我辛苦的勞動(dòng)結晶,我相信以后會(huì )把它開(kāi)發(fā)的更強大,更完美。

  二、明確崗位職能,認識個(gè)人技術(shù)能力不足。

  經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的工作,雖然完成了一些項目的'開(kāi)發(fā),我的技能也提高了很多,但是感覺(jué)我的技術(shù)還有待提高,所以我會(huì )在以后的工作中更加努力,努力提高自己的技術(shù)和各種不足,努力使自己成為一名稱(chēng)職的職員。

  三、提出自己努力計劃

  1、學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種技術(shù)知識,并用于指導實(shí)踐。

  2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習知識,通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項技能。

  3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

  4、努力提高自己的日常交際能力。

  時(shí)光流轉間,我已到公司工作三個(gè)多月。非常感謝公司領(lǐng)導對我的信任,給予我體現自我、提高自我的機會(huì )。這三個(gè)多月的試用期工作經(jīng)歷,使我的工作能力得到了由校園步入社會(huì )后最大幅度的提高。

  在此,在對試用期的工作情況及心得體會(huì )做一匯報后,我想借此機會(huì ),正式向公司領(lǐng)導提出轉正請求。希望公司領(lǐng)導能對我的工作態(tài)度、工作能力和表現,以正式員工的要求做一個(gè)全面考慮,能否轉正,期盼回復。我會(huì )以炙熱的工作熱情繼續投入到今后的工作當中,以自己踏實(shí)努力的工作,報公司知遇之恩!

  java工作總結 篇10

  作為就業(yè)培訓,項目的好壞對培訓質(zhì)量的影響十分大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習JAVA軟件開(kāi)發(fā)時(shí)練習項目的總結,簡(jiǎn)單總結為以下幾點(diǎn):作為就業(yè)培訓,項目的好壞對培訓質(zhì)量的影響十分大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習JAVA軟件開(kāi)發(fā)時(shí)練習項目的總結,簡(jiǎn)單總結為以下幾點(diǎn):

  1、項目一定要全新的項目,不能是以前做過(guò)的,

  2、項目一定要企業(yè)真實(shí)項目,不能是精簡(jiǎn)以后的,不能脫離實(shí)際應用系統,

  3、在開(kāi)發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開(kāi)發(fā)保持一致,

  4、在做項目的時(shí)候不應該有參考代碼。

  長(cháng)話(huà)短說(shuō)就是以上幾點(diǎn),如果你想要的了解,可以繼續往后看。

  一、項目的地位

  因為參加就業(yè)培訓的學(xué)員很多都是有一定的計算機基礎,大部分都具備一定的編程基礎,尤其是在;蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生,多少都有一些基礎。他們欠缺的主要是兩點(diǎn):

  (1)不能全面系統的、深入的掌握某種技術(shù),也就是會(huì )的挺多,但都是皮毛,不能滿(mǎn)足就業(yè)的需要。

  (2)沒(méi)有任何實(shí)際的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,完全是想象中學(xué)習,考試還行,一到實(shí)際開(kāi)發(fā)和應用就歇菜了。解決的方法就是通過(guò)項目練習,對所學(xué)知識進(jìn)行深化,然后通過(guò)項目來(lái)獲取實(shí)際開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗,從而彌補這些不足,盡快達到企業(yè)的實(shí)際要求。

  二、如何選擇項目

  項目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項目,那么究竟如何來(lái)選擇呢?根據Java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗總結,選擇項目的時(shí)候要注意以下方面:

  1:項目不能太大,也不能太小這個(gè)要根據項目練習的階段,練習的時(shí)間,練習的目標來(lái)判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒(méi)有意義,達不到練習的目的。

  2:項目不能脫離實(shí)際應用系統項目應該是實(shí)際的系統,或者是實(shí)際系統的簡(jiǎn)化和抽象,不能夠是沒(méi)有實(shí)戰意義的教學(xué)性或者是純練習性的項目。因為培訓的時(shí)間有限,必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項目的開(kāi)發(fā)當中去。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應,需要重復幾次才能夠真正掌握,所以每個(gè)項目都必須跟實(shí)際應用掛鉤。

  3:項目應能覆蓋所學(xué)的主要知識點(diǎn)學(xué)以致用,學(xué)完的知識點(diǎn)需要到應用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說(shuō)了,軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè),什么算會(huì )了,那就是能夠做出來(lái),寫(xiě)出代碼來(lái),把問(wèn)題解決了,你就算會(huì )了。

  4:最后綜合項目一定要是實(shí)際應用系統學(xué)員經(jīng)過(guò)這個(gè)項目的練習,就要走上實(shí)際的工作崗位了,如果這個(gè)系統還達不到實(shí)際應用系統的標準,學(xué)員練習過(guò)后也還是達不到企業(yè)實(shí)際的需要,那么這個(gè)培訓應該說(shuō)質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個(gè)項目就是實(shí)際項目,到時(shí)候學(xué)員就業(yè)到另外一個(gè)公司,不過(guò)是換個(gè)地方干活而已,完全沒(méi)有技能上的問(wèn)題。

  java工作總結 篇11

  伴隨著(zhù)充實(shí)緊湊的工作生活,兩個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。這一段時(shí)間里有工作上的收獲,知識的豐富,經(jīng)驗的增長(cháng),同時(shí)也暴露出很多問(wèn)題和不足?偨Y經(jīng)驗,吸取教訓,本文將主要從幾個(gè)方面來(lái)對工作進(jìn)行總結:工作的主要內容;其中的失敗和教訓以及成功和經(jīng)驗;展望下一階段的工作,確定自己的目標。以此作為懲前毖后的記錄。

  來(lái)到一個(gè)新的工作環(huán)境,最能發(fā)現自身的不足,這幾個(gè)月,抱著(zhù)虛心學(xué)習的態(tài)度,學(xué)習公司的開(kāi)發(fā)流程,熟悉公司的企業(yè)文化,了解公司產(chǎn)品框架,主要技術(shù),主動(dòng)和同事溝通、學(xué)習經(jīng)驗,希望能更快的融入公司、融入開(kāi)發(fā)團隊,能夠全心的投入工作。試用期期間完成的工作還十分有限,簡(jiǎn)單列了一些:掌握java開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和環(huán)境,由于在校學(xué)習時(shí)主要是以。net作為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,所以在剛入職時(shí)通過(guò)一段時(shí)間學(xué)習并基本掌握了java開(kāi)發(fā)技術(shù)。

  熟悉公司開(kāi)發(fā)流程,熟悉cbp產(chǎn)品框架。了解了核三框架的總體結構和開(kāi)發(fā)流程,并能在核三的基礎上進(jìn)行項目開(kāi)發(fā)。

  參與了社保電子支付項目的開(kāi)發(fā)。主要負責web端的模塊開(kāi)發(fā),通過(guò)開(kāi)發(fā)的過(guò)程,學(xué)習和掌握了flex界面開(kāi)發(fā),hibernate和oracle數據庫

  因為自己在經(jīng)驗上的不足,所以,在項目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中碰到開(kāi)發(fā)進(jìn)度慢的問(wèn)題。綜合起來(lái)看原因在于:

  1、沒(méi)有項目經(jīng)驗,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)系統和完整的系統開(kāi)發(fā)。

  2、對于技術(shù)的學(xué)習和掌握還不夠深入。

  3、發(fā)現問(wèn)題的能力不夠,在自己以往的學(xué)習方式中,欠缺一種主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題的能力。今后,我會(huì )多注意在這些方面的學(xué)習和積累。

  這兩個(gè)月的工作生活是充實(shí)且富有樂(lè )趣的,結識了很多同事和朋友,公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝兩個(gè)月來(lái)李鵬經(jīng)理的關(guān)心,感謝部門(mén)同事的悉心指導,感謝公司各位同事的熱心幫助,希望能在接下來(lái)的工作中能懲前毖后,總結經(jīng)驗,吸取教訓,做到個(gè)人與公司共榮辱同進(jìn)退,共同實(shí)現中地的輝煌。

  java工作總結 篇12

  我于20xx年7月6號進(jìn)入公司,我一直對自己要求嚴謹,遵守公司的規章制度,參與了社保電子支付項目的開(kāi)發(fā)。來(lái)到一個(gè)新的工作環(huán)境,最能發(fā)現自身的不足,這幾個(gè)。公司的開(kāi)發(fā)流程,熟悉公司的企業(yè)文化,了解公司產(chǎn)品。學(xué)習經(jīng)驗,希望能更快的融入公司、融入開(kāi)發(fā)團隊,能做到的工作還十分有限,簡(jiǎn)單列了一些:掌握java開(kāi)發(fā)。通過(guò)一段時(shí)間學(xué)習并基本掌握了我于20xx年7月6號進(jìn)入公司的軟件開(kāi)發(fā)四部,擔任java程序員一職。

  在這段工作時(shí)間里,我一直對自己要求嚴謹,遵守公司的規章制度,努力完成和完善分配給我的任務(wù),參與了社保電子支付項目的開(kāi)發(fā),F在,試用期結束了,對自己這3個(gè)月的工作情況作個(gè)總結。

  前期工作回顧來(lái)到一個(gè)新的工作環(huán)境,最能發(fā)現自身的不足,這幾個(gè)月,抱著(zhù)虛心學(xué)習的態(tài)度,學(xué)習公司的開(kāi)發(fā)流程,熟悉公司的企業(yè)文化,了解公司產(chǎn)品框架,主要技術(shù),主動(dòng)和同事溝通、學(xué)習經(jīng)驗,希望能更快的融入公司、融入開(kāi)發(fā)團隊,能夠全心的投入工作。

  試用期期間完成的工作還十分有限,簡(jiǎn)單列了一些:掌握java開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和環(huán)境,由于在校學(xué)習時(shí)主要是以net作為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,所以在剛入職時(shí)通過(guò)一段時(shí)間學(xué)習并基本掌握了java開(kāi)發(fā)技術(shù)。熟悉公司開(kāi)發(fā)流程,熟悉cbp產(chǎn)品框架。了解了核三框架的總體結構和開(kāi)發(fā)流程,并能在核三的基礎上進(jìn)行項目開(kāi)發(fā)。參與了社保電子支付項目的開(kāi)發(fā)。主要負責web端的模塊開(kāi)發(fā),通過(guò)開(kāi)發(fā)的過(guò)程,學(xué)習和掌握了flex界面開(kāi)發(fā),hibernate和oracle數據庫。

  因為自己在經(jīng)驗上的不足,所以,在項目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中碰到開(kāi)發(fā)進(jìn)度慢的問(wèn)題。綜合起來(lái)看原因在于:

  1、沒(méi)有項目經(jīng)驗,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)系統和完整的系統開(kāi)發(fā)。

  2、對于技術(shù)的學(xué)習和掌握還不夠深入。

  3、發(fā)現問(wèn)題的能力不夠,在自己以往的學(xué)習方式中,欠缺一種主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題的能力。

  今后,我會(huì )多注意在這些方面的學(xué)習和積累。在工作的這段時(shí)間里,我得到很多同事的幫助。部門(mén)經(jīng)理經(jīng)常與我交流,指出技術(shù)上的問(wèn)題,傳授了很多開(kāi)發(fā)經(jīng)驗。與同事間也經(jīng);ハ嗾埥,探討碰到的問(wèn)題,互相學(xué)習。使得我很快就適應了公司的生活。在這期間還參加了公司的中秋晚會(huì ),感受了公司文化?傊,認真的回顧了這段時(shí)間的工作,發(fā)現了一些不足之處,這都是我在接下的工作中需要完善的。同時(shí),也會(huì )盡最大努力的學(xué)習和積累經(jīng)驗,逐步發(fā)展成一個(gè)全面的技術(shù)開(kāi)發(fā)人員,更好的完成工作。

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