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一年級美術(shù)教學(xué)總結

時(shí)間:2023-06-30 15:17:27 總結 我要投稿

一年級美術(shù)教學(xué)總結

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的一年級美術(shù)教學(xué)總結,希望對大家有所幫助。

一年級美術(shù)教學(xué)總結

  本學(xué)期我擔任了一年級八個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,比較順利的完成了教學(xué)任務(wù)。為了進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平現將本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下:

  1、學(xué)期初,認真學(xué)習學(xué)校工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),認真制定了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,認真閱讀和分析教材內容為教學(xué)做好準備,學(xué)習美術(shù)課程標準,了解對低段學(xué)生的教學(xué)目標和評價(jià)目標,因材施教堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。

  2、認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一堂課,因為上好每一堂課不管是對老師還是對學(xué)生都是一個(gè)關(guān)鍵,當然教案在這也起到了舉足輕重的作用,教案環(huán)節的設計是否有趣,環(huán)環(huán)相扣都決定了這堂課的成與敗,所以上課之前,我都查閱了一些教學(xué)材料,希望在教學(xué)設計上起到一些作用,結合教學(xué)課件給學(xué)生提供有趣的美術(shù)課。認真寫(xiě)好每一堂課后反思,并能進(jìn)行二次備課取其長(cháng)補其短,在教學(xué)中起到真正的作用。一堂好的美術(shù)課,還需要更多的積累和經(jīng)驗,閱讀大量的教學(xué)資料和了解學(xué)生心理這也是我需要進(jìn)一步做的。

  3、一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學(xué),習慣比較差,易失去注意力等。因此教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決定作用。如果能在寬松融洽的氣氛中開(kāi)始,那么孩子將自然地摒棄對美術(shù)課的畏懼感,從而激發(fā)對美術(shù)課的喜愛(ài)。在課堂中多表?yè)P學(xué)生,多給學(xué)生一些獎勵,讓他們很快融入到美術(shù)教學(xué)中,但是一年級的小朋友都是多動(dòng)的,這也許就要老師更好的帶動(dòng)他們的積極性,培養他們的想象力和創(chuàng )造力,在教學(xué)中不但學(xué)習美術(shù)技能,養成良好的美術(shù)習慣也是一個(gè)關(guān)鍵。

  4、一年級的小朋友對于美術(shù)課可能還是一個(gè)新的認識,他們印象中也許美術(shù)課就是隨便想畫(huà)什么就畫(huà)什么?所以糾正學(xué)生這一想法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣,培養學(xué)生的美術(shù)素養,結合教材對一年級的小朋友提供范例畫(huà)和步驟畫(huà),讓學(xué)生明白繪畫(huà)的構圖和步驟,掌握繪畫(huà)思維,再這基礎上進(jìn)行再創(chuàng )作和想象。教學(xué)內容的選擇注意聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況,注意適合學(xué)生的心理和生理的特點(diǎn),讓學(xué)生在美術(shù)課中得到快樂(lè ),輕松的學(xué)習中掌握了基本的美術(shù)技能。

  5、為了能上好一堂美術(shù)課,我時(shí)刻考慮教學(xué)方法,如何掌握教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)明白并且能很好的把這些簡(jiǎn)單的傳授給學(xué)生,組織好課堂教學(xué)和做好常規工作,調動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的情感,調動(dòng)課堂氣氛,強調知識與技能美化生活的作用,學(xué)生在生活中發(fā)現美,大膽表現色彩和提高學(xué)生的動(dòng)手能力。

  6、在教學(xué)之余,我也注重教師自身素質(zhì)的培養,積極參加校內外的聽(tīng)課,向有經(jīng)驗的教師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,閱讀教學(xué)理論方面書(shū)籍。

  總之,在這學(xué)期的教學(xué)中有很多的收獲,當然也顯現了很多的不足,比如對學(xué)生

  心理的把握和美術(shù)新課程標準的了解和掌握程度,教學(xué)常規方面等還需要更進(jìn)一步加強,但我相信我時(shí)刻都在努力著(zhù),進(jìn)步著(zhù),也許這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步是微不足道的,但總有一天會(huì )匯成大海,擁有自己的美術(shù)教學(xué)特色。

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