實(shí)習工作總結800字（通用18篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的實(shí)習工作總結800字范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)習工作總結 篇1
每個(gè)人都要經(jīng)歷一個(gè)實(shí)習生涯，在實(shí)習結束的時(shí)候，也要在實(shí)習期間進(jìn)行自我評價(jià)。實(shí)習收獲根據實(shí)習工作不同而不同。兩個(gè)月的實(shí)習很快就過(guò)去了。我總結了自己的表現，但既有滿(mǎn)足，也有不足。希望這份大學(xué)生實(shí)習總結能讓我想起自己的過(guò)去。
本次實(shí)習的主要內容是R&D和繪畫(huà)，參與R&D的新產(chǎn)品和繪制細節，了解家具制作中零部件的組裝和內部結構的整合。
通過(guò)這次實(shí)習，主要有一些體會(huì )：
首先是個(gè)體角色的轉變和整個(gè)人際關(guān)系的變化�！獙W(xué)校成績(jì)好的同學(xué)，從零開(kāi)始成為未知領(lǐng)域的實(shí)習生，熟悉的校園變成了不熟悉的業(yè)務(wù)單位。接觸到他們的人也換了角色，老師成了領(lǐng)導，同學(xué)成了同事。他們的相處方式完全不同。在這種轉型中，對溝通的認知是非常蒼白的'。所以第一次覺(jué)得自己沒(méi)有想象中那么善于溝通。當然，適應新環(huán)境需要一個(gè)過(guò)程，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這個(gè)角色轉換，真正融入職場(chǎng)這個(gè)和學(xué)校完全不同的社會(huì )環(huán)境。
在心理上努力適應新環(huán)境，體驗比實(shí)際工作要好。特別是“十一五”期間，我親眼看到了那些兢兢業(yè)業(yè)、負責任、精益求精、無(wú)私奉獻的大師們的工作作風(fēng)。正是這種工作方式讓我感受最深，從實(shí)習中受益匪淺。每個(gè)人都在努力改進(jìn)產(chǎn)品。大家都知道做歐式家具最重要的是線(xiàn)條感。為了讓曲線(xiàn)盡可能完美，工作人員一次次改進(jìn)，沒(méi)有半分怨言。通過(guò)這次實(shí)習，工人師傅的這種精神值得我在以后的工作中好好學(xué)習、繼承和發(fā)展。
走出校門(mén)步入社會(huì )，不能對自己期望過(guò)高。因為期望越大，失望可能越大，但適當的期待是必要的。在學(xué)校里你不能這么想
你讀多少書(shū)，寫(xiě)多少字，聽(tīng)多少課，你就會(huì )很棒。畢竟我還是個(gè)初出茅廬的學(xué)生，沒(méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗。這是事實(shí)，所以我必須努力學(xué)習，不要對自己評價(jià)太高。
學(xué)校生活暫時(shí)告一段落，社會(huì )生活才剛剛開(kāi)始。進(jìn)入社會(huì )后，要繼續學(xué)習，成長(cháng)，擴大知識面，才能在社會(huì )上有一席之地�？傊�，我的畢業(yè)實(shí)踐讓我獲得了人生中第一次寶貴的工作經(jīng)驗。雖然進(jìn)入社會(huì )后還有很多東西要學(xué)，還有很多教訓要吸取，但我覺(jué)得我已經(jīng)做了足夠的準備，無(wú)論是心態(tài)還是技能�，F代社會(huì )的競爭是殘酷的，但只要我努力，我的事業(yè)一定會(huì )開(kāi)出希望的花朵，結出成功的果實(shí)。
實(shí)習工作總結 篇2
如果拿教學(xué)工作和班主任工作做比較，我覺(jué)得我在班主任工作管理上鍛煉的多了，收獲也多了。
1、班主任的日常工作
至于班主任的工作，可以說(shuō)第一天是試用期，也可以算是直接入職，因為班主任在班里帶領(lǐng)我們“自我介紹”之后，花了我們兩個(gè)小時(shí)告訴我們作為班主任需要做的各種日常工作要求，然后最后解釋說(shuō)“好了，需要做的日常工作都是這些， 你以后會(huì )按照這些要求，慢慢熟悉，不了解就問(wèn)我”，然后我就和搭檔在一起了。
比如早讀前要去教室監督學(xué)生的清潔衛生，上課要監督學(xué)生的閱讀，課間練習、眼保健操、跑操要監督檢查，班主任要監督檢查志愿者活動(dòng)。第一天主管老師日常工作被絆了一下，第二天就能順利上手，應該算是適應能力和接受度不錯了。綜上所述，班主任的工作雖然輕松，但是極其繁瑣，簡(jiǎn)單的重復很容易導致煩躁。不過(guò)這一個(gè)月來(lái)，我一直以認真的態(tài)度做著(zhù)各種工作，不無(wú)聊，不敷衍。
2、班主任工作經(jīng)驗交流
當我完成班主任的工作，沒(méi)有政治課的時(shí)候，我通常會(huì )去班主任辦公室幫助班主任做一些我能做的事情，同時(shí)，我也會(huì )利用這段時(shí)間和班主任一起工作向她學(xué)習，比如如何建設好班干部隊伍，如何制定健全有效的`班規制度，如何發(fā)揮班組長(cháng)制度，如何處理好班主任和學(xué)生的關(guān)系，如何有效加強對學(xué)生的管理等等。
班主任工作的指導老師也很熱心的解答我們的疑惑，和我們分享她的班級建設經(jīng)驗。從我們的交流中，我至少間接地積累了很多班主任工作的知識和經(jīng)驗。希望自己在未來(lái)班主任的崗位上能少走很多彎路，也希望自己以后能繼續努力成為一名優(yōu)秀的班主任。
3、處理好與學(xué)生的關(guān)系
為了加強班級的管理，我必須贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài)和信任。所以我經(jīng)常有意無(wú)意的求助于課堂，偶爾會(huì )借一些話(huà)題和個(gè)別同學(xué)交流。首先我要獲得個(gè)別同學(xué)的深深信任，然后通過(guò)這個(gè)別的同學(xué)了解班上其他同學(xué)的各種情況。結合我平時(shí)對他們的觀(guān)察，我會(huì )慢慢把交流的范圍擴大到班里其他同學(xué)。時(shí)間久了，信任增加了，感情來(lái)了。在我實(shí)習將近半年的時(shí)候，班上一半的男生女生我都很熟悉，這也是我后來(lái)給他們上政治課的時(shí)候班級活躍的因素之一。
正好我們實(shí)習的第二周是考試的開(kāi)始。為了讓學(xué)生學(xué)習更認真，我們還增加了課時(shí)，給一些學(xué)生指出了一些應試技巧和我認為考試中應該復習的內容。俗話(huà)說(shuō)“患難見(jiàn)真情”。他們最怕考試。我在考試前幫助他們。他們自然欣賞我，改變對我冷淡的態(tài)度，變得更加熱情。這也是增進(jìn)班主任和學(xué)生之間感情和信任的有效途徑。然后就證明了我的方法確實(shí)有效。
實(shí)習真的是去崗位教書(shū)育人當老師。這次實(shí)習真的給了我們很多鍛煉。如果可能的話(huà)，我希望學(xué)校能給我們提供更多的實(shí)踐平臺，讓我們有更多的實(shí)習機會(huì )登上中學(xué)平臺來(lái)檢驗和提高自己的能力，積累更多的經(jīng)驗，努力成為未來(lái)優(yōu)秀的老師和班主任。
實(shí)習工作總結 篇3
通過(guò)這次實(shí)習，除了讓我對農業(yè)銀行的基礎業(yè)務(wù)有了一定的了解，能夠進(jìn)行基礎操作外，感覺(jué)在其他方面也收獲了不少。作為一個(gè)一直生活在簡(jiǎn)單的大學(xué)校園里的人，這次畢業(yè)實(shí)習無(wú)疑為我步入社會(huì )之前提供了一個(gè)平臺，也為我以后步入社會(huì )打下了基礎。
首先，我覺(jué)得學(xué)校和事業(yè)單位的一個(gè)很大的區別就是，進(jìn)入社會(huì )后一定要有很強的責任感。在工作中，一定要有強烈的責任感，對自己的崗位負責，對自己處理的業(yè)務(wù)負責。當天該做的工作沒(méi)有完成，工作人員必須加班；再者，在工作中需要經(jīng)常問(wèn)自己的態(tài)度，要小心，不要有任何疏忽。如果錢(qián)不小心弄錯了，無(wú)法追回，代理人也必須負責賠償。
其次，我覺(jué)得工作之余，大家一定要堅持自己的職業(yè)道德，努力提高自己的職業(yè)素質(zhì)。俗話(huà)說(shuō)，要做好一份工作，必須了解一份工作的規章制度。關(guān)于這一點(diǎn)，我有實(shí)習單位同事的深刻理解。比如有些企業(yè)需要身份證件�？蛻�(hù)雖然可能是認識的人，但也會(huì )要求對方出示證件。對方有一些抱怨的時(shí)候，總是耐心的解釋為什么一定要這樣做�，F在銀行和服務(wù)業(yè)差不多，所以工作人員的工作態(tài)度特別重要，我親身經(jīng)歷過(guò)。實(shí)習結束，基本的業(yè)務(wù)流程差不多掌握了，所以偶爾會(huì )指導老師讓我在業(yè)余時(shí)間工作。沒(méi)想到，看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理，當你實(shí)際在工作的時(shí)候，卻有那么多細節需要注意。比如對待客戶(hù)的態(tài)度，首先要用敬語(yǔ)，比如“你好，請簽名，請慢慢走”；其次，你在給客戶(hù)傳遞信息的時(shí)候，一定要站起來(lái)，雙手拿起放下。最后，你必須耐心地回答客戶(hù)的一些問(wèn)題和詢(xún)問(wèn)。這讓我意識到，真正的工作需要的是我們嚴謹細致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上發(fā)展。
最后，我覺(jué)得實(shí)習兩個(gè)月，學(xué)歷不是最重要的。在實(shí)際工作中，個(gè)人的'專(zhuān)業(yè)能力、溝通能力和積極的態(tài)度受到單位和企業(yè)的高度重視。同時(shí)，我也深受感動(dòng)，大學(xué)課本上學(xué)的東西永遠只是理論，只有理論聯(lián)系實(shí)際，才能提高工作效率。我相信我會(huì )更加努力的學(xué)習，讓自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能更加強大，努力在畢業(yè)后以新的面貌面對社會(huì )的挑戰。
實(shí)習工作總結 篇4
開(kāi)心辛苦的實(shí)習結束了。這學(xué)期我們成功完成了從學(xué)生到老師的角色轉換。這幾個(gè)月來(lái)，在教案的準備和編寫(xiě)、班級的安排、課時(shí)的掌握等方面都取得了很大的進(jìn)步。一個(gè)學(xué)期，我感觸良多。
實(shí)習情況總結如下：
第一，聽(tīng)課
實(shí)習兩周后，開(kāi)始聽(tīng)課。在講課過(guò)程中，我發(fā)現每一個(gè)聽(tīng)課的老師都認真記筆記。作為一名實(shí)習生，我應該努力學(xué)習。聽(tīng)了一節課，認真聽(tīng)了老師講的`內容，認真思考和評價(jià)了老師講課的每一個(gè)環(huán)節，寫(xiě)下了自己的收獲和見(jiàn)解。雖然之前有聽(tīng)課的經(jīng)歷，但是沒(méi)有認真分析�，F在我發(fā)現，我們能從一堂課上學(xué)到那么多東西，無(wú)論是教材的處理，教學(xué)方法，與學(xué)生的交流等等。讓我受益匪淺。從每節課，我都總結了我的經(jīng)驗，并將其轉化為自己的知識。不管這門(mén)課是好是壞，都有值得學(xué)習的地方。
第二，階級
相信第一節課大家都很緊張，我也不例外。上課前我一直看教材怕忘詞，一直檢查上課用的教學(xué)工具，反復實(shí)驗。最后，我走上講臺，開(kāi)始了我的第一堂課。剛開(kāi)始的時(shí)候我的緊張讓我失去了教學(xué)，但是同學(xué)們配合我，積極回答我的問(wèn)題。我慢慢冷靜下來(lái)，按照我的計劃順利地進(jìn)行了上課。就這樣，在愉快的氣氛中，我成功的上完了第一節課。下課后，我立即請導師討論。一開(kāi)始老師肯定了我的教學(xué)方法，讓我很開(kāi)心。同時(shí)老師也給出了很多中肯的意見(jiàn)，指出了我在上課過(guò)程中的一些錯誤和不足，以及一些需要注意的地方。老師的意見(jiàn)和建議使我能夠立即調整教學(xué)思路，及時(shí)修改教學(xué)計劃，提高教學(xué)質(zhì)量。每節課結束后，我都會(huì )反思自己做得好的地方和做得不好的地方，并一一記錄下來(lái)，供以后的課參考。
實(shí)習工作總結 篇5
時(shí)間過(guò)得真快。9月12日至10月26日，進(jìn)入華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)，離開(kāi)。在這40天里，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識和技能。同時(shí)，我得到了全面系統的各方面培訓。
在教學(xué)實(shí)踐中，我從聽(tīng)課和批改作業(yè)開(kāi)始。雖然這些任務(wù)很容易，但它們非常重要，因為它們是我了解學(xué)生情況的入口。我從兩個(gè)方面理解學(xué)生：上課答題和完成作業(yè)。當我站在講臺上，看著(zhù)下面一雙雙渴望知識的稚嫩的眼睛，我突然意識到我的角色已經(jīng)從學(xué)生變成了老師，我意識到我在課前一周的備課工作是認真備課，認真組織教案，孜孜不倦地嘗試說(shuō)話(huà)，反復改變教案并不是白費的，當下課后身邊有很多同學(xué)的時(shí)候，我才更加意識到。我總是以一顆真誠的心對待每一個(gè)學(xué)生，用清晰的`文字解釋每一個(gè)問(wèn)題，用深情表達每一個(gè)核心知識。此外，我謹記導師張先生給我的所有建議，從教學(xué)方法到課堂組織和回答問(wèn)題，我收獲頗豐。
班主任實(shí)習期間，我積極協(xié)助前任班主任做好班主任工作。因為每天住在國內，所以上午自習和晚上自習都不能參加。不過(guò)我每天早上自習，課間練習，眼保健操，中午看報的時(shí)候都會(huì )去上課了解情況。下午自習我會(huì )經(jīng)常走進(jìn)課堂，幫助學(xué)生解決作業(yè)或課外練習中遇到的問(wèn)題和疑問(wèn)。偶爾會(huì )在上課的時(shí)候走進(jìn)班級和學(xué)生交流，幫助他們解決困難，基本上深入了解學(xué)生，另外，我還幾次走進(jìn)女生宿舍看望他們，關(guān)心他們的生活。實(shí)習期間還主持策劃了三次主題班會(huì )——《別忘了國恥》紀念9月18日《長(cháng)征》 《我的白色象牙塔》。
實(shí)習期間還做了教育調查報告，從學(xué)生的學(xué)習、生活、課外活動(dòng)中了解學(xué)生！
經(jīng)過(guò)40多天的實(shí)習，我通過(guò)以身作則，體會(huì )到了當老師的重要性、艱巨性和艱辛。雖然一直在努力，但還是有一些不足，比如上課表情不自然，好像還在背教案，上課要大膽一點(diǎn)，語(yǔ)氣太平和，需要提高對課堂的針對性。
總之，整個(gè)實(shí)習過(guò)程中收獲很大，感謝導師！感謝這次實(shí)習機會(huì )！
實(shí)習工作總結 篇6
時(shí)光荏苒，歲月穿梭!轉眼間我的工作實(shí)習期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導們堅定的信念，和同事們積極樂(lè )觀(guān)的精神。在對大家肅然起敬的同時(shí)，也為我有機會(huì )成為機構正式員工而感到光榮和興奮!
在這半年的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)自身的不懈努力，我各方面均取得了一定的進(jìn)步。
記得初到機構時(shí)，我對機構的了解僅僅局限于機構網(wǎng)站的簡(jiǎn)單介紹，對社工的.了解也僅僅限于書(shū)面知識和一些網(wǎng)絡(luò )下載案例。所以，試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè)，便成了我的當務(wù)之急。
在以機構實(shí)習社工身份工作的這一個(gè)多月中，我有幸參加了兩次深圳市召開(kāi)的社會(huì )工作領(lǐng)域的業(yè)務(wù)培訓和一次機構組織的社工朋輩交流會(huì )，受益匪淺，感覺(jué)這是一份關(guān)榮而附有挑戰的工作。學(xué)習是取得一切進(jìn)步的前提和基礎。在這段時(shí)間里我認真學(xué)習了機構和社工各相關(guān)資料，并從網(wǎng)絡(luò )上攝取了大量的有用素材，日常工作的積累使我對社工有了更加深刻的認識，也意識到了社工對中國社會(huì )公共服務(wù)事業(yè)的改革與社會(huì )基礎服務(wù)工作的完善所起的重大作用，更加認識到自己肩上的責任之重。
在這半年的時(shí)間里，我兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，不遲到不早退，并積極自覺(jué)利用節假日參與機構與機構的培訓學(xué)習與加班工作，嚴格遵守機構的各項規章制度，認真履行崗位職責，工作能力得到了一定的提高。
我所在的項目部是一個(gè)充滿(mǎn)激情和挑戰的部門(mén)，我要認真學(xué)習崗位職能，做好自己的本職工作，努力完成好各項工作任務(wù)。
在今后的工作中，我將努力提高業(yè)務(wù)水平，克服不足，朝著(zhù)以下幾個(gè)方向努力：
1、在以后的工作中不斷學(xué)習社工理論知識，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項社工工作技能。
2、提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待工作中每一項任務(wù)。
以上是我對這半年實(shí)習期的淺薄認識與簡(jiǎn)單總結，有不妥之處，希望各位領(lǐng)導與同事多多批評指正。謝謝!
實(shí)習工作總結 篇7
時(shí)間真的不等人啊，我覺(jué)得自己在學(xué)校里面還沒(méi)有學(xué)習太多的知識，就聽(tīng)到了學(xué)校老師要求我們去開(kāi)始實(shí)習工作了，這讓我反思了一下自己的這幾年的學(xué)業(yè)情況，我雖然在學(xué)校里面沒(méi)有出現掛科的情況，可是我的專(zhuān)業(yè)成績(jì)也不算拔尖啊，所以我在找實(shí)習工作的時(shí)候也是吃了不少閉門(mén)羹的。
既然找合適自己的工作這么難，那么我也不過(guò)于強求太多了，于是我來(lái)到了工廠(chǎng)開(kāi)始了我的實(shí)習生活，好歹先工作一段時(shí)間，或許這會(huì )讓我找到以后的工作方向。
能來(lái)到工廠(chǎng)里面還是經(jīng)過(guò)我一番尋覓的，現在雖然我們在網(wǎng)上找工作挺方便的，可大多數的工作和自己的預期是有差異的，所以我們在面試的時(shí)候可得機警一些才行，是多多實(shí)地考察了解一番后再決定去不去工作。
我在剛來(lái)到工廠(chǎng)里的時(shí)候，我其實(shí)是挺緊張且忐忑的，畢竟在我的認知里我認為工廠(chǎng)都是一些沒(méi)什么學(xué)歷的人才會(huì )來(lái)的，但是當我真正的進(jìn)入到工廠(chǎng)里面之后，我發(fā)現自己的想法是十分錯誤的，因為這里面不僅有工作了十數年的高學(xué)歷老師傅，還有不少全國各地的實(shí)習大學(xué)生，這讓我意識到了一個(gè)工廠(chǎng)的運轉可沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單啊，所以我也收起了自己的一些小心思，開(kāi)始跟著(zhù)自己的組長(cháng)認真的學(xué)習和工作有關(guān)的知識。
經(jīng)過(guò)較長(cháng)一段時(shí)間的'學(xué)習，我發(fā)現自己的專(zhuān)業(yè)雖然和自己的工作不是很匹配，可經(jīng)過(guò)前輩們的耐心指導后，我能夠獨立且良好的完成自己的工作了，雖然我的工作效率并不是很高，但是在這一批實(shí)習生里面還是比較快的了。
我是一個(gè)比較爭強好斗的人，所以我干活的時(shí)候一直都追求著(zhù)高效，有時(shí)候為了趕任務(wù)進(jìn)度，我飯都沒(méi)什么心情吃，只想著(zhù)盡快把任務(wù)干好，這也讓我的組長(cháng)對我夸贊有加，雖然在工廠(chǎng)里一天的工作是比較勞累的，但是我的身體已經(jīng)適應了這種工作強度了，現在的我已經(jīng)不覺(jué)得酸疼是一件不正常的事情了，當然了，我也不是什么工作機器，下了班之后我還是會(huì )盡情的放松自己的。
我已經(jīng)在工廠(chǎng)里工作了幾個(gè)月的時(shí)間了，按照要求我也達到了獲得實(shí)習證明的條件，現在的我面臨著(zhù)的問(wèn)題就是如何選擇接下來(lái)的生活，這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)我早已在心里做好了決斷。
實(shí)習工作總結 篇8
一轉眼，三個(gè)月的實(shí)習時(shí)光從我的人生軌道中呼嘯而過(guò)，回憶我在-公司實(shí)習的這段日子，有很多難忘的時(shí)光，也有很多歡樂(lè )的時(shí)光，也讓我收獲豐多。在-公司的這段實(shí)習經(jīng)歷不僅給我帶來(lái)了一份寶貴的社會(huì )工作經(jīng)驗，還讓我在從學(xué)校過(guò)渡到社會(huì )的這一階段里得到了快速的成長(cháng)和進(jìn)步，讓我能更加快速的融入這個(gè)社會(huì )，更加迅速的適應這個(gè)社會(huì )。這就是這段實(shí)習期給我帶來(lái)的最大的一個(gè)收獲。并且，我相信如果我能繼續留在-公司發(fā)展，我將會(huì )獲得更多的收獲。
在實(shí)習期里，我應聘的崗位是公司行政助理的崗位，雖然只是一個(gè)助理的崗位，但是由于我們公司里面在我在之前，公司人事和行政就只有一個(gè)人，所以，我來(lái)這個(gè)崗位之后，也要負責很多事情，有時(shí)候經(jīng)常還會(huì )忙不過(guò)來(lái)。
特別是在我剛來(lái)那會(huì )，正好是大學(xué)生畢業(yè)季的時(shí)候，過(guò)來(lái)我們公司面試的大學(xué)生有很多，我一天至少要篩選幾十分簡(jiǎn)歷，要安排十幾場(chǎng)面試，一開(kāi)始的時(shí)候，我只是在一旁看著(zhù)我主管面試，到了后面，我漸漸熟悉了這些流程和問(wèn)題，我也可以進(jìn)行單獨的面試工作了。其實(shí)內心還是有一些緊張的，但是在看到一些面試人員比我更緊張的`時(shí)候，我也只能強作鎮定。畢竟為公司挑選人才是一份必須要認真對待的一件事情。面試過(guò)了之后，我還要給他們辦理入職手續，給他們介紹公司，安排他們的住宿等等，都是一些比較繁雜的工作。除此之外，我還要負責公司員工的日�？记谟涗�，負責公司辦公用品的維修，負責公司里面一些文件的打印和復印工作，以及一些機密文件的保管工作�？傊�，在這段實(shí)習期，我負責了很多工作，但也學(xué)習到了很多的東西。
-公司給予我們每一個(gè)員工盡情發(fā)展的機會(huì )，-公司有我們員工廣闊的發(fā)展前景，在-公司工作，我既能感受到領(lǐng)導對員工的親切關(guān)懷，又能感謝到團隊協(xié)作的魅力，還能感受到對未來(lái)生活的一股沖勁。所以這些都是讓我想要繼續留在-公司工作的原因。我相信在-公司里，我一定能夠有所作為，我也一定會(huì )讓領(lǐng)導看到我的努力和實(shí)力。我熱切的期盼著(zhù)，我正式成為-公司一員的一天，熱切的期盼著(zhù)，我作為一名正式員工為-公司奉獻的一天。
實(shí)習工作總結 篇9
x中學(xué)是一個(gè)全封閉的學(xué)校，同學(xué)全部?jì)人�，從周日晚上到周六早上，都在學(xué)校，沒(méi)有特別狀況不允許請假。所以學(xué)校在管理方面還是比較嚴格的。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力氣和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。
每天早上6點(diǎn)50分到公區檢查同學(xué)的清潔工作，7點(diǎn)到班里帶早讀，并留意觀(guān)看沒(méi)有仔細早讀的同學(xué)，詢(xún)問(wèn)其緣由，幫忙解決他們的一些問(wèn)題。晚上也跟晚讀，看同學(xué)的晚修紀律。由于這里的同學(xué)本身素養比較高，而且學(xué)校也有值班老師，因次早晚讀的紀律都比較好。在我們帶的班級，紀律略微差點(diǎn)的'是宿舍，同學(xué)一回到宿舍，熄燈后，還在打鬧，說(shuō)話(huà)，因此宿舍紀律被扣分的比較多，針對這種狀況，我也找過(guò)一些同學(xué)了解狀況，并跟他們講了一些道理，后來(lái)的宿舍紀律有了很大的改善。
剛接觸這些同學(xué)的時(shí)候，我不了解他們的心理狀況，于是讓同學(xué)寫(xiě)了一篇周記，從周記中，我發(fā)覺(jué)這些高一的孩子比較大的心理問(wèn)題是沒(méi)還適應高中的生活，覺(jué)得每天晚上作業(yè)寫(xiě)不完，總覺(jué)得別人很強，自己學(xué)習壓力很大。對此，我給每位同學(xué)都寫(xiě)了針對性的評語(yǔ)，并開(kāi)展了第一個(gè)主題班會(huì )——揚起抱負的帆。告知他們不要迷茫，應當有一個(gè)幻想，并重拾自信，做一個(gè)追夢(mèng)人。在同學(xué)后來(lái)的發(fā)言中，我信任每一個(gè)同學(xué)都有了自己的新的方案、新的準備。對一些缺乏自信的人，我會(huì )在上化學(xué)課的時(shí)候，特意讓他們起來(lái)回答一些簡(jiǎn)潔一點(diǎn)的問(wèn)題，并賜予確定，漸漸培育他們的自信。晚修結束時(shí)，我間或還回去宿舍看看，陪他們聊談天。
在和這群孩子的接觸過(guò)程中，從一開(kāi)頭我擔憂(yōu)他們不理我，不跟我說(shuō)話(huà)，到后來(lái)的無(wú)話(huà)不說(shuō)，我熟悉到了對這群十五六歲的孩子來(lái)說(shuō)，愛(ài)是很簡(jiǎn)單感動(dòng)他們的，只要對他們有愛(ài)，他們是可以感受得到的，并且會(huì )在無(wú)形中以自己的努力來(lái)報答你。這對一個(gè)老師來(lái)說(shuō)，是一件特別幸福的事。在最終要走的時(shí)候，我還開(kāi)了一節以感恩父母為主題的班會(huì )課。對現在的孩子來(lái)說(shuō)，生活比較優(yōu)越，可能少感受到父母的艱辛，我告知他們要懂得感恩，孝順父母。有些同學(xué)感動(dòng)到落淚，在這里還是可以看到他們心里還是有所觸動(dòng)的。
實(shí)習工作總結 篇10
社會(huì )時(shí)代的不斷發(fā)展，汽車(chē)在社會(huì )上不斷的增加，所謂有買(mǎi)才有賣(mài)。汽車(chē)的制作過(guò)程主要分為四個(gè)，沖壓、焊裝、涂裝和總裝。在學(xué)校的安排下我們將要到?jīng)_壓車(chē)間進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習。
汽車(chē)在制作的過(guò)程中，有一半以上的金屬零件需要塑性加工成形，而沖壓加工是完成金屬塑性成形的重要過(guò)程。所以沖壓車(chē)間的工作性質(zhì)很重要，沖壓工件的制造工藝水平及質(zhì)量，在較大程度上對汽車(chē)制造質(zhì)量和成本有直接的影響。沖壓還是最基本、最傳統和最重要的金屬加工方法之一。
我們剛到工廠(chǎng)，指導老師就和我們講起了規章制度和安全操作。實(shí)踐操作時(shí)，操作人員的思想應高度集中，不允許一邊與人談話(huà)一邊進(jìn)行操作。操作人員操作機器時(shí)，應保持清醒的頭腦，嚴禁酒后或精神疲勞時(shí)上崗操作。模具工應定期檢查機床各傳動(dòng)、連接、潤滑等部位及防護保險裝置是否正常，裝模具螺釘必須牢固，不得移動(dòng)。機床在工作前應要認真校好模具，沖床離合不靈，沖頭連沖，則嚴禁使用等等。然后我們進(jìn)到工廠(chǎng)車(chē)間進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習，剛進(jìn)入車(chē)間，里面的噪音相當的大，工作條件比較艱苦。進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間，我們看到一種模塊式?jīng)_壓加工系統，由一臺帶有控制功能模塊式冷沖壓的壓力機、卷材帶材送進(jìn)裝軒、帶材矯正機及可編程進(jìn)給裝置等構成。這種沖壓系統在運行時(shí)，可進(jìn)行沖模橫向位移、帶材進(jìn)給定位、沖模重復運行及自動(dòng)調整下工步的沖模調整，等多項功能。由于在沖壓過(guò)程中進(jìn)行可編程沖壓，使這種模塊式?jīng)_壓系統能柔性地適應生產(chǎn)需求，能在相同帶材上進(jìn)行不同工件及批次的`混合生產(chǎn)，實(shí)現不停機的串接式加工，還同時(shí)在工件兩面沖壓加工，極大地提高了工作效率。
參觀(guān)實(shí)習的過(guò)程中，我通過(guò)看、學(xué)、問(wèn)、想等方式，對車(chē)間的日常工作的和技術(shù)知識有了進(jìn)一步的了解，增長(cháng)了我們的見(jiàn)識。通過(guò)這次的實(shí)習，對我的感觸很大，實(shí)習中看到前輩們操作實(shí)踐，這些都需要理論知識和工作的實(shí)踐經(jīng)驗，也知道了理論知識同樣的重要，在以后的學(xué)習當中我會(huì )努力的學(xué)習。實(shí)習結束后讓我對工作更加的了解，讓我向社會(huì )工作又邁出了一小步。
實(shí)習工作總結 篇11
在學(xué)校的安排下，我到一個(gè)社區的醫療站實(shí)習。學(xué)校安排我們外出實(shí)習，也是為了讓我們學(xué)到更多的知識，更好的應對社會(huì )。經(jīng)過(guò)實(shí)習，每個(gè)學(xué)生都會(huì )學(xué)到很多有價(jià)值的東西，這些都會(huì )伴隨著(zhù)我們一向成長(cháng)，這就是工作經(jīng)驗和動(dòng)手本事。這些是我們以后人生道路上的踏腳石，為我們以后的正式工作提高幫忙，為我們以后的工作打下堅實(shí)的基礎。
第一天來(lái)到社區，參加實(shí)習工作，如果說(shuō)心里不緊張那是假的。剛來(lái)到社區醫院，在領(lǐng)導的'帶領(lǐng)下，首先對這個(gè)社區醫院進(jìn)行了解參觀(guān)。社區醫院不大，在那里沒(méi)有什么重病護房，來(lái)那里看病的都是一些小病，那里應當就是為社區群眾治療的地方。
在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我對整個(gè)社區醫院都有了了解，然后就跟我講了一些規章制度，然后帶我去換了衣服，讓我跟著(zhù)一位前輩實(shí)習。每一天我就跟著(zhù)前輩，在她的身邊打打下手，我們護士的工作流程很簡(jiǎn)單，就是照顧這些打針的病人，每一天我們就是給病人打打針，給這些病人拿藥之類(lèi)的，工作就比較簡(jiǎn)單。所以學(xué)習了幾天，就讓我開(kāi)始單獨工作，而前輩就在旁邊，指導我、提醒我。
實(shí)習了一段時(shí)間，我對護士的工作也已經(jīng)大致的了解，每一天的工作我都能獨立的完成。這對我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，提高還是很大的，當然我有著(zhù)這些提高，少不了的就是前輩的鼓勵和指導，如果沒(méi)有前輩的熱心指導和指出我的錯誤，然后幫忙我改正，我還遠遠做不到這么好。實(shí)習結束了，而我則要對這段時(shí)間的實(shí)習進(jìn)行一下總結。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的護士實(shí)習，我不斷的提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事，順利的完成了繁重的工作任務(wù)。認真負責，謙虛謹慎努力學(xué)習的工做態(tài)度，在工作上我也有良好的工作本事，以及必須的工作經(jīng)驗。在工作上得到領(lǐng)導和同事的一致好評。
在實(shí)習的這段時(shí)間我很歡樂(lè )，因為我能夠將我學(xué)習到的東西去幫忙別人，讓這些病人慢慢的好起來(lái)。能夠用自我的雙手，自我所學(xué)到的知識幫忙別人真的很開(kāi)心，這就是所謂的助人為樂(lè )吧！在以后的學(xué)習工作中，我還會(huì )不斷的努力，不斷的幫忙那些需要幫忙的人，讓自我一向歡樂(lè )下去。
實(shí)習工作總結 篇12
時(shí)間總是過(guò)得飛快，幾個(gè)月前我都還是學(xué)校里學(xué)習的學(xué)生，此刻我已經(jīng)工作一個(gè)月了。真的讓我有些感慨，在一個(gè)月前我哪里能想到我能來(lái)那里實(shí)習呢。哪時(shí)的我還不明白該怎樣，還在想著(zhù)做哪一行，還在想著(zhù)該去哪里找工作。但此刻我已經(jīng)工作一個(gè)月了，并且工作環(huán)境，工作氛圍我都十分喜歡。世事難料呀，此刻都還感覺(jué)自我還只是個(gè)孩子，頂不住工作的壓力，但都已經(jīng)工作一個(gè)月了，慢慢的完成了學(xué)生到上班族的身份轉變，走上了正規。
此刻都還記得過(guò)去讀書(shū)時(shí)的一幕幕，小學(xué)時(shí)和同學(xué)都愛(ài)面子會(huì )因為一句話(huà)不和，大家都不想認慫而打起來(lái)。初中時(shí)會(huì )因為放學(xué)去打游戲而晚回家被父母打。到了高中大家都成熟了很多，不會(huì )再做大家這種事情，那也是我最愉快的學(xué)生時(shí)光，最好的朋友就坐在身邊，最喜歡的人就在前面。走進(jìn)大學(xué)才明白小社會(huì )是個(gè)什么意思，大家的相處不在像高中的那樣，那么的單純，每個(gè)人都有著(zhù)自我的細心思，大家都不想吃虧，大家都想做那個(gè)占到便宜的人。大學(xué)給我的感覺(jué)就是讓人學(xué)會(huì )獨立，能夠一個(gè)人和一群妖魔鬼怪共處下去，當然大學(xué)也是有著(zhù)很多很完美的回憶，讓人難忘的'。
工作這一個(gè)月以來(lái)，我從一開(kāi)始的不適應，到后面慢慢的每一天都有著(zhù)提高，一步步也能夠跟上老員工的步伐了。當然在這過(guò)程中少不了別人的幫忙，最讓我感激的就是我的主管了。他不管什么時(shí)候只要在你去詢(xún)問(wèn)他工作上的問(wèn)題，他都會(huì )耐心的回答我，并且反復的教我。不止是告訴了我工作上的事情，也給我的心理做了撫慰，會(huì )在我剛剛來(lái)到公司的時(shí)候，幫忙我解開(kāi)心理的壓力，更像是我的人生導師。在休息時(shí)間也會(huì )和我們一齊開(kāi)玩笑聊天，我很慶幸在剛剛實(shí)習的第一份工作就能遇到這么好的一位領(lǐng)導和這么好的工作分文。同事們對我的幫忙也很大，愿意在我遇到問(wèn)題時(shí)幫忙我解決問(wèn)題，并且在我剛來(lái)的時(shí)候就接納了我。這讓一向覺(jué)得自我倒霉的我感覺(jué)我積攢很久的好運最終一齊還給我了我。
雖然工作的時(shí)間不是很長(cháng)僅有短短的一個(gè)月，但我也有了很多的感觸，異常是對于大家給我的包容真的異常的感激。期望在以后的日子里我們大家能夠共同提高，變得更加優(yōu)秀。
實(shí)習工作總結 篇13
身為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的教師，對于其他專(zhuān)業(yè)學(xué)生的指導有限，有時(shí)顯得心有余而力不足。自己要加強針對各學(xué)科指導技巧的提高，和專(zhuān)業(yè)知識的積累，全面提高自己的綜合素質(zhì)。另外，組織能力還有些欠缺，有些活動(dòng)不能盡善盡美，要多聽(tīng)取各老師的意見(jiàn)，積累各種經(jīng)驗。對于學(xué)生的溝通和各種問(wèn)題的解決，經(jīng)驗還是不足。應多與當地教師，學(xué)生，領(lǐng)導溝通，多了解各種情況。俗話(huà)說(shuō)，學(xué)到老，活到老，要時(shí)刻保持著(zhù)學(xué)習的`狀態(tài)，不斷完善自我。
駐縣老師的作用其實(shí)很大，也非常重要。這一學(xué)期，我也看到了自己的潛力，自己可以不開(kāi)導航找到鎮上的某個(gè)地點(diǎn)，自己知道哪個(gè)村什么時(shí)候有集然后繞道而行，自己的管理能力，文字能力，溝通能力，生活能力也都有了顯著(zhù)地提高。
其實(shí)，這四個(gè)月的時(shí)間還經(jīng)歷了很多，收獲了很多。平時(shí)我還傾聽(tīng)學(xué)生的各種心聲，每次去看望大家時(shí)，還買(mǎi)點(diǎn)水果，買(mǎi)蔬菜，買(mǎi)奶，買(mǎi)藥，買(mǎi)日常用品，與學(xué)生們一起做飯，一起包餃子，一起炒菜，一起刷碗，一起洗衣服，一起過(guò)生日吃飯，一起打掃房間……學(xué)生們親切的喊著(zhù)我“帥姐”……我想，這也是大家對我的一種信任，一種喜歡。雖然現在的我曬黑了，但是我依然喜歡走在鄉間小道上的那份心安……頂崗，我來(lái)過(guò)，我付出了，當實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導拉著(zhù)我的手表示感謝，當當地學(xué)生們圍著(zhù)我說(shuō)哪個(gè)老師他們特別的喜歡，當我的孩子們一聲聲說(shuō)著(zhù)“帥姐，我們想你了”……我覺(jué)得，一切的一切，這幾個(gè)月的付出都值得了。
還記得，當初在出發(fā)之前參加的培訓會(huì )上，拿到了教師工作日志本，第一頁(yè)，便寫(xiě)著(zhù)這樣幾句話(huà)：有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛;有一種艱辛，你沒(méi)有體會(huì )過(guò)，就不知道其中的快樂(lè );有一種快樂(lè )，你沒(méi)有感受過(guò)，就不知道其中的純粹�，F在，真正能體會(huì )到其中的真諦了……我想當有人問(wèn)我，后悔來(lái)過(guò)頂崗嗎?我肯定毫不猶豫、斬釘截鐵的跟他說(shuō)，不后悔!因為，我已經(jīng)愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)……
夢(mèng)想起飛，明天你好!正如我們分隊的口號一樣，我們的夢(mèng)想在藁城無(wú)極深澤綻放，我們的明天會(huì )越來(lái)越好!這一段回憶就像永不消失的電波，永遠留在我們的記憶深處……
實(shí)習工作總結 篇14
三個(gè)月來(lái)的實(shí)習當中，我覺(jué)得非常的有意義，我認為這對我而言是非常有幫助的，實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我應該要做出更好的成績(jì)來(lái)，這對我來(lái)講也是以后努力的方向，身為一名實(shí)習生，我應該要履行職責，需要不斷的去落實(shí)好相關(guān)本職，對于三個(gè)月來(lái)的工作我也需要總結一番：
近期在工作當中，我也一直都能夠看清楚自身的方向，工作方面我不斷的提高自身能力的，我知道自己和周?chē)鷥?yōu)秀同事的差距，所以我需要好好的去彌補，這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的，三個(gè)月來(lái)的時(shí)間，我也是覺(jué)得非常的有意義，在這一點(diǎn)上面我更加希望能夠做出好的成績(jì)來(lái)，實(shí)習不僅僅是對我專(zhuān)業(yè)知識的考驗，更加是對自己的一個(gè)交待，這是我不得不去強調的一點(diǎn)，對于這幾個(gè)月來(lái)的工作，我還是感覺(jué)非常有動(dòng)力的，也相信這對我也是一個(gè)非常大的提高，感激帶教老師的幫助，讓我能夠快速的掌握相關(guān)的.工作要點(diǎn)，用一個(gè)較快的速度去掌握一些工作技能，這樣確實(shí)是非常好的。
我遵守公司的規章制度，持續發(fā)揮好的狀態(tài)，這讓我也覺(jué)得非常的有意義，這段時(shí)間以來(lái)，我還是需要好好維持下去的，這段時(shí)間以來(lái)我更加是體會(huì )到了這些，所以我還是應該維持好的態(tài)度，在學(xué)習當中不僅僅是能夠有足夠多的提高，更多還是應該要努力維持下去的，我真切的意識到了這次的實(shí)習當中自己的提高，還有存在的一些問(wèn)題，所以在接下來(lái)我一定會(huì )做的更好一點(diǎn)的，我面對自己的崗位職責也是非常的有意義的，我希望自己能夠在未來(lái)正式步入工作之后，能夠繼續維持下去，這一點(diǎn)也是我應該要合理去規劃好的。
實(shí)習的這段時(shí)間，我也是深刻的認識到了這一點(diǎn)，我希望那個(gè)在以后的學(xué)習當中，加強自己的能力，讓自己積累足夠多的經(jīng)驗，對自己所掌握的知識能夠有更多的認可，這對我來(lái)講也是一件非常重要的事情，我不會(huì )再讓這樣的情況發(fā)生了，我也知道我在學(xué)習當中是存在不足的，所以未來(lái)我也一定會(huì )更加充實(shí)自己，在xx這里也是體會(huì )到了很有有意義的事情，我認為在這方面，還是需要虛心的去學(xué)習，這是我應該要去做好準備的，三個(gè)月的時(shí)間不算長(cháng)，可是我所經(jīng)歷的確實(shí)是很有意義的，并且會(huì )養成好的習慣，讓自己去做的更好一點(diǎn)。
實(shí)習工作總結 篇15
作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員，只進(jìn)修書(shū)本學(xué)問(wèn)是遠遠不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相分離是不能把我們所學(xué)的學(xué)問(wèn)帶給人們，所以需要到基層在藥品出售崗位承受鍛煉。初到藥店任務(wù)，老同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫院藥房的不同，醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專(zhuān)業(yè)人員，所以，出售人員在對顧客出售藥品時(shí)，要盡能夠的多向顧客說(shuō)明藥品的用處及功能。
顧客在藥店購藥時(shí)，由于感冒會(huì )買(mǎi)幾種感冒藥同時(shí)服用;胃病會(huì )買(mǎi)幾種治胃病的藥同時(shí)服用;由于稍有炎癥就會(huì )同時(shí)服用幾種消炎藥，這時(shí)，我就利用我所學(xué)的學(xué)問(wèn)向他們說(shuō)明感冒藥多含有相反的解熱鎮痛藥成分，多藥聯(lián)用有能夠會(huì )造成反復用藥產(chǎn)生藥物不良反響，多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用，而且還會(huì )產(chǎn)生藥抗，使醫治失敗，所以就要提示他們該當對癥下藥，不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式醫治。這時(shí)顧客會(huì )非常滿(mǎn)意的購置恣意一種針對性的藥品，而且還會(huì )認同這種為顧客著(zhù)想的做法。
在我真正到崗位上工作的時(shí)候才知道藥學(xué)工作的不易。我覺(jué)得藥學(xué)工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：
1、思想素質(zhì)：
熱愛(ài)藥學(xué)工作，獻身藥學(xué)事業(yè)，樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫德修養：真誠坦率，精神飽滿(mǎn)，謙虛謹慎，認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神，團結協(xié)作。
2、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)：
藥學(xué)人員要對病人極端負責，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的'心理特點(diǎn)，給予細致的身心護理;嚴格執行各項規章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規，有條不紊，從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準確、安全、及時(shí)，精益求精;要有敏銳的觀(guān)察力，既要沉著(zhù)冷靜，機智靈活
3、科學(xué)素質(zhì)：
藥學(xué)人員要具有實(shí)事求是、勇于探索的精神，要認真掌握本學(xué)科基本理論，藥學(xué)是一門(mén)應用學(xué)科，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗，要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù);要善于總結經(jīng)驗，開(kāi)展研究，勇于創(chuàng )新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平;拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
實(shí)習工作總結 篇16
轉眼間，從20xx年4月份參加工作至今已三個(gè)多月了，經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的努力工作和不斷學(xué)習，我獲益良多。在這里感覺(jué)有必要總結一下三個(gè)月的得與失，發(fā)揚好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有四年的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對許多現場(chǎng)問(wèn)題不了解。面對這種情況，依靠自己認真的學(xué)習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的.熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)驗，對于業(yè)務(wù)知識需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程，自己在同事的幫助下，逐漸融入到嶄新的工作生活中。
在學(xué)習生活上，慢慢完成了學(xué)生角色的轉變，逐步進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開(kāi)展工作。記得初來(lái)學(xué)校參加工作，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習發(fā)展機遇以及在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助下，讓我完成了從學(xué)習方法學(xué)生到老師的轉變。通過(guò)近三個(gè)月的體驗已經(jīng)逐漸適應了這邊的工作狀況，對于領(lǐng)導們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動(dòng)力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jì)來(lái)回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學(xué)習而且能夠有所成就。
我在領(lǐng)導和同事的幫助下，我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足，主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、對學(xué)校的工作任務(wù)能認真完成，但積極性不夠;
2、與學(xué)校的領(lǐng)導和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;
3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距，待進(jìn)一步提高;
4、對業(yè)務(wù)的學(xué)習還不夠，以后一定要加強。
過(guò)去的，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的三個(gè)月，是積極探索、逐步成長(cháng)的三個(gè)月。我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導的要求：年輕人就要努力學(xué)習理論認，真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習中，自己要更進(jìn)一步嚴格要求自己，加強思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習，認真總結經(jīng)驗教訓，克服不足，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作。
實(shí)習工作總結 篇17
時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼，實(shí)習就要結束了，這段經(jīng)歷，對我對于教師的看法，對于后的工作的態(tài)度，都有著(zhù)很大的影響。
我實(shí)習的學(xué)校是一所小學(xué)。學(xué)校的操場(chǎng)，小花園，甚至是幾間教室，都彌漫著(zhù)活潑的氣息。實(shí)習的日子，自然也增添了不少情趣。
到學(xué)校報道后，我的帶教老師是周業(yè)梅老師。她教學(xué)經(jīng)驗豐富，待人很好。學(xué)校里的老師都說(shuō)她的課講得很好。學(xué)校領(lǐng)導說(shuō)，應該多向周老師請教。之后的時(shí)間，還來(lái)不及適應新的環(huán)境，我就被周老師領(lǐng)到了班級，當時(shí)想到就要面對四五十個(gè)學(xué)生，不免還是有點(diǎn)擔心和緊張。
實(shí)習老師，是個(gè)很特別的存在。還記得第一次被班級里學(xué)生叫“老師好”的時(shí)候的那種錯愕。漸漸適應，然后自如反應，點(diǎn)頭示意。開(kāi)始的一個(gè)禮拜，日漸習慣起學(xué)校的生活，仿佛重回小學(xué)校園一般。用以一種全新的角度來(lái)看待學(xué)生，以老師的身份來(lái)要求自己了，這種感覺(jué)挺奇妙。以往覺(jué)得“高高在上”的老師，突然間成了身邊的“同事”，作為實(shí)習老師，又該以怎樣的態(tài)度去面對高中的學(xué)生？身份的.轉變，是實(shí)習階段第一個(gè)要跨越的坎吧？正確認識自己的身份：帶教老師的學(xué)生，小學(xué)學(xué)生的老師。
寫(xiě)教案。教案是教學(xué)前的重頭戲。周老師先讓我仔細回憶一下她上課的步驟并結合我自己在學(xué)校里學(xué)到的東西來(lái)寫(xiě)教案。起初，我有點(diǎn)傻眼，但真正開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候我只是寫(xiě)了部分重要的知識點(diǎn)和一些課堂用語(yǔ)到教案里去，就怕到自己展現講臺上上課的時(shí)候忘詞。對于那些細節部分，則在自己的本子上一一注明。提醒自己，以防漏掉了什么。就連上課需要的口語(yǔ)部分也都是盡量背下來(lái)，記好。
試講。正式上課前，周老師讓我試講。剛開(kāi)始還以為，就只有她一個(gè)人在教師來(lái)聽(tīng)我的課。但是，當我邁進(jìn)教室時(shí)，才發(fā)現還有其他的老師。當時(shí)的心“撲通撲通”直跳！可一想到周老師平時(shí)的話(huà)語(yǔ)和自己的充分準備就不是那么害怕了。試教的時(shí)候，剛上課那會(huì )兒，班里的學(xué)生都很迷糊，幾乎連提的問(wèn)題都回答不上來(lái)。后來(lái)，不知是他們的求知欲望，還是那種活潑的氣息讓他們開(kāi)始活躍起來(lái)！一個(gè)個(gè)把小手舉得老高說(shuō)：“Let’s me try！”那一瞬間，對學(xué)生的積極勁兒很是感動(dòng)！
實(shí)習工作總結 篇18
時(shí)間飛逝，為期短暫的學(xué)籍科實(shí)習生活即將結束，作為實(shí)踐主體--感覺(jué)到非常的充實(shí)，回首走過(guò)的路程，感慨頗多，并作出如下總結：
1、態(tài)度端正：
作為實(shí)習生就是要鍛煉，不懂的要問(wèn)要學(xué)，能吃苦耐勞，不管干什么工作都要認真，認真了才能干的好，踏踏實(shí)實(shí)履行自己的執行力。在學(xué)籍科我不但看到了老師們的和睦相處，更看到了她們對工作的認真態(tài)度。各個(gè)老師都有明顯的分工，曹科負責科內全面工作，起草有關(guān)文件，負責學(xué)生的轉學(xué)退學(xué)等特殊情況；潘老師負責技術(shù)性質(zhì)的工作，凡是與學(xué)生掛鉤的電子方面的事情都需要潘老師的幫助；龍老師負責成績(jì)，學(xué)位證書(shū)和畢業(yè)證書(shū)。各位老師分工上有合作，合作上有分工的'工作模式，讓我學(xué)會(huì )了工作要體現效率就要有分工有協(xié)作，同時(shí)也讓我領(lǐng)會(huì )了學(xué)籍科工作態(tài)度認真獨有的風(fēng)范。
2、要有耐心和熱情：
在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，對學(xué)生老師是一個(gè)服務(wù)體，學(xué)生需要幫助的時(shí)候，作為老師要有耐心和熱情，這樣才能取得學(xué)生的好評。對學(xué)生老師也是一個(gè)敬愛(ài)體，大多數學(xué)生都對老師有一種敬仰的感情，學(xué)生辦事難免有不懂的地方，學(xué)生敬仰老師，老師愛(ài)戴學(xué)生，彼此間有了微笑才能舒心的迎接每一天。認真對待學(xué)生的同時(shí)，我也認真向辦公室的老師們學(xué)習，具體收到的任務(wù)辦穩、辦好，做錯的要虛心接收教導，只有這樣才能有進(jìn)步，才能讓自己的實(shí)習有意義。
3、要勤勞：
有時(shí)候一些細微的東西做好的時(shí)候可以更好的鍛煉自己，無(wú)論哪個(gè)老師需要幫忙，我都很樂(lè )意。對我來(lái)說(shuō)，做每一件事情都是一種學(xué)習。
4、角色要轉變：
以前一直是作為學(xué)生得到老師們的服務(wù)，在這實(shí)習我是作為老師來(lái)幫助學(xué)生，從學(xué)生到老師這種角色的轉變，讓我真正體會(huì )到了作為老師的辛苦和幸福，同時(shí)這種轉變也使我內心角色發(fā)生了改變，意識到我馬上也要走進(jìn)社會(huì )，走進(jìn)工作族。
總之，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì )讓我終生受用。實(shí)習拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在實(shí)習中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干。社會(huì )和學(xué)校一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
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