初級職稱(chēng)評定個(gè)人工作總結
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結,吸取經(jīng)驗教訓,指導將來(lái)的工作吧。好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的初級職稱(chēng)評定個(gè)人工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初級職稱(chēng)評定個(gè)人工作總結1
入職以來(lái),本人努力工作,勤奮學(xué)習本專(zhuān)業(yè)理論知識,由學(xué)校剛畢業(yè)的純書(shū)生,成長(cháng)為理論扎實(shí),實(shí)踐經(jīng)驗豐富的專(zhuān)業(yè)人才。成為值班長(cháng)后,開(kāi)始加強自己管理水平的提高,使自己成為德才兼備,專(zhuān)業(yè)技術(shù)與管理能力都具備的復合人才。
20xx 年,我結束了四年的學(xué)校生活,帶著(zhù)在學(xué)校受到的專(zhuān)業(yè)訓練,來(lái)到青島,來(lái)到這個(gè)面朝大海,春暖花開(kāi)的地方。記得畢業(yè)典禮上,校長(cháng)對我們語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)“山東電 校58年建校,為山東省電力系統培養了一萬(wàn)多名骨干人才。就是因為我們的學(xué)生到哪里都頂的起,扛得住,才為學(xué)校贏(yíng)得巨大的聲譽(yù)!睆哪菚r(shí)起我就暗下決心, 一定要用多學(xué)習,勤實(shí)踐,爭取早日成為公司的技術(shù)骨干,用專(zhuān)業(yè)的知識,可靠地技術(shù),去證明自己。
來(lái)到公司時(shí),是公司成立的第二年吧,記 得當時(shí)供熱規模很小,公司也只有兩臺鍋爐。但公司離得氣氛特別好,領(lǐng)導,同事都很照顧我們,也對我們寄托很大的希望。為了讓我們學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知 識,20xx年6月,公司安排我們去濟南明水熱電廠(chǎng)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,主要是循環(huán)流化床鍋爐的運行技術(shù)。明水熱電是濟南鍋爐廠(chǎng)的培訓基地,是中國第一批運行循 環(huán)流化床鍋爐的地方之一。
因為常年對外培訓,明水熱電建立了一套完整的鍋爐理論和實(shí)踐的培訓制度。還有專(zhuān)門(mén)的業(yè)務(wù)人員給我們講解理論知識,我們還進(jìn)入到真實(shí)的工作,參與到他們的運行中。給當時(shí)的我打下了良好的專(zhuān)業(yè)知識。為今后的實(shí)踐工作打下基礎。
在結束了三個(gè)月的培訓,回青后,我有以極大地熱情,投入到02—03采暖季的準備工作中,當時(shí)參與了所有鍋爐,系統的前期準備工作,具體包括外網(wǎng)的注水,鍋爐注水試壓,鍋爐的點(diǎn)火準備和輔機的試運行。
那年的冬天特別冷,我們卻以極大地熱情參與到供熱運行中,當時(shí)主要還是學(xué)習階段,但已經(jīng)在師傅們的監督下進(jìn)行輔機的巡檢保養和鍋爐正常情況下的調節操作。
懵懂的階段很快就結束了,因為我們前期有很好的知識儲備,進(jìn)入到工作中,很快就適應了工作的節奏和基本的技術(shù)操作。
到03—XX采暖季我們就可以獨立進(jìn)行很多工作了,那個(gè)采暖季我公司的三號鍋爐投入運行,四號爐也在緊張建設中,所以三號路的試運調試我都參與其中,并從中學(xué)到很多知識。
20xx 年,公司為了進(jìn)一步提高供熱運行水平,學(xué)習別人的運行技術(shù)和管理方法,組織我們去威海博通熱電學(xué)習。來(lái)到威海后,我們也由當初的學(xué)習者,轉變成交流者。威 海的培訓給我最大的地方時(shí),我開(kāi)始關(guān)注鍋爐的磨損問(wèn)題,并在培訓終結中以很長(cháng)篇幅,對循環(huán)流化床鍋爐的磨損問(wèn)題進(jìn)行論述。包括了防磨機理,和如何在設計中 有效地進(jìn)行結構的安排布局。除此我還開(kāi)始關(guān)注空預器的實(shí)效問(wèn)題,對空預器的磨損,腐蝕問(wèn)題開(kāi)始了思考。
最近幾年的經(jīng)歷證明了我那時(shí)的判斷,由于鍋爐的老化,省煤器,水冷壁爆管已經(jīng)成為平穩運行的主要問(wèn)題。而空預器也開(kāi)始大修更換的階段。
省煤器的爆管飛灰磨損是主要原因,而空預器的問(wèn)題很大程度上是低溫腐蝕,在以后的運行中也是我想要去研究解決的問(wèn)題。磨損,腐蝕不可避免,但我們要從技術(shù)上減緩這個(gè)過(guò)程。
到XX年,我就由副操升為鍋爐主操,開(kāi)始獨立擔當單臺鍋爐的運行任務(wù),主操就要開(kāi)始獨立點(diǎn)停爐,并完成鍋爐的重要操作。
20xx年我公司50mw循環(huán)流化床鍋爐建成,我當時(shí)也參與到調試試運中,因為我們的前四臺鍋爐是太原鍋爐廠(chǎng)產(chǎn)的24mw的低溫返料循環(huán)流化床鍋爐。而5號爐是濟 南鍋爐廠(chǎng)產(chǎn)的高溫返料鍋爐,我們沒(méi)有運行經(jīng)驗。但我們還是依靠扎實(shí)的理論知識克服困難,順利的點(diǎn)火成功,并成功度過(guò)那個(gè)采暖季。
在 20xx年XX月份,我開(kāi)始迎來(lái)新的挑戰,成為運行丙班的值班長(cháng)。這時(shí)的我,雖然專(zhuān)業(yè)知識已經(jīng)成熟,理論知識也更加深入,卻沒(méi)有絲毫的管理經(jīng)驗。我開(kāi)始由 單純的技術(shù)工作,向專(zhuān)業(yè)和管理工作轉變。人都是有壓力才有動(dòng)力,有困難才有挑戰。我開(kāi)始覺(jué)得自己的知識開(kāi)始不夠了,以前負責單臺鍋爐運行,現在要位整個(gè)系 統考慮。怎樣保證系統的安全,經(jīng)濟,平穩運行。
初級職稱(chēng)評定個(gè)人工作總結2
我于19xx年10月22日出生,19xx年12月畢業(yè)于四川工業(yè)學(xué)院工業(yè)與民用建筑專(zhuān)業(yè),大專(zhuān)學(xué)歷,20xx年7月評定為助理工程師。畢業(yè)后我一直從事工程項目施工管理工作。在此期間,我努力鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,在施工現場(chǎng)技術(shù)管理過(guò)程中對科技創(chuàng )新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿(mǎn)腔熱情,先后在堂宏第一嘉苑職工住宅樓和岷山拾階公館二期項目工程中擔任項目施工員,在施工一線(xiàn)鍛煉的幾年中,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識迅速轉化為業(yè)務(wù)能力,作為公司的技術(shù)和質(zhì)量的骨干,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導下,對技術(shù)管理一絲不茍,對工程質(zhì)量從嚴控制。經(jīng)過(guò)數年的努力,我已具備了一定的施工技術(shù)能力和經(jīng)驗。2007年8月至今,在綿陽(yáng)市富祥建設開(kāi)發(fā)有限公司擔任項目施工員。
多年來(lái),在位建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻自己聰明才智的過(guò)程中,也使個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高?傊,自己作了一些有益的工作,但也存在著(zhù)很多有待提高的問(wèn)題,F對我從事的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作,
總結如下:
一、增強質(zhì)量意識,營(yíng)造建筑精品
20xx年3月在綿陽(yáng)市富祥建設開(kāi)發(fā)有限公司承建的科大花園北區二期工程擔任項目施工員。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質(zhì)量,就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng )優(yōu)良工程的良好意識,作為工程的項目施工員,由我牽頭,首先著(zhù)手建立,健全項目部的有關(guān)技術(shù),質(zhì)量管理規制度。
按照項目工程施工方法,將工程質(zhì)量目標分解到各個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位,再按照技術(shù)崗位的要求組織施工,先后建立了技術(shù)復核制度,工程質(zhì)量檢查制度,隱蔽驗收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品,成品保護措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據本工程大開(kāi)挖及砼澆筑量大的特點(diǎn),模板支撐選用工具式快撤體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1毫米,表面平整度不大于2毫米,既可以節省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,取得了經(jīng)濟效益和社會(huì )效益的雙豐收。
內外墻瓷磚表面平整,潔凈,色澤一致,接縫填嵌密實(shí),平直,寬窄一致,屋面防水層細部均經(jīng)過(guò)精心處理,做法一致,美觀(guān)。門(mén)窗表面潔凈,無(wú)劃痕,碰傷,墻漆表面光滑,平整,厚度均勻,無(wú)氣孔。線(xiàn)條順直。施工過(guò)程中嚴格按照設計施工圖和國家規范,規程和通用圖集的要求施工,精心完成每一個(gè)分項工程。實(shí)現了“創(chuàng )高標準優(yōu)質(zhì)工程 ”的質(zhì)量目標,通過(guò)對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量,進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。
二、努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),做好本職工作
自從我20xx年8月到綿陽(yáng)富祥建設開(kāi)發(fā)有限公司上班以來(lái),各項工作干得更加出色。在該工程時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,我自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間,加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言,充分體現了一個(gè)青年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應有的作用。
在擔任項目施工員工作中,我憑借所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,在工作中應用于實(shí)際,從施工現場(chǎng)的技術(shù)指導和質(zhì)量檢查驗收,到技術(shù)資料的核查,各項工作認真負責,在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報資料,多次受到有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導的表?yè)P,為企業(yè)贏(yíng)得了榮譽(yù)。在工作中能?chē)栏窆芾,把好質(zhì)量關(guān),履行好自己的職責,確保了工程的質(zhì)量,安全和進(jìn)度,得到建設單位的好評。
三、適應時(shí)代發(fā)展的需要,不斷學(xué)習,不斷更新知識
現代社會(huì )的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,假如不及時(shí)補充新知識,不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習和交流,就不能適應企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會(huì )參加各種培訓班,技術(shù)交流活動(dòng)。先后獲得施工員,質(zhì)檢員,安全員等崗位資格證書(shū),通過(guò)各種積蓄再教育培訓,使我始終保持著(zhù)旺盛的求知欲,同時(shí)也使我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。
以上是我從事的技術(shù)工作的主要情況,通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習,從實(shí)踐中學(xué)習,從他人那里學(xué)習,在加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步,成績(jì)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗和教訓也是相伴而行的,我將繼續努力,吸取教訓,克服不足,謙虛謹慎,把自己的工作做得更好。
初級職稱(chēng)評定個(gè)人工作總結3
新年伊始,萬(wàn)象更新;仡20xx年度的工作中本人嚴格遵守單位的各項規章制度,團結周?chē),工作上相互關(guān)心,學(xué)習上互相幫助,在政治上積極要求進(jìn)步。作為一名監理員,扎實(shí)做好本職工作,業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,精益求精,在實(shí)際工作中,具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心,堅持客觀(guān)公正,實(shí)事求是的處事原則,本人還不斷注重自身的技術(shù)學(xué)習,個(gè)人的技術(shù)水平及工作能力有了較大提高,在監理過(guò)程中,以嚴謹的工作作風(fēng)和過(guò)硬的技術(shù)水平,受到建設單位的高度評價(jià),維護了單位的'信譽(yù)。
在歸江河道血防工程施工ⅶ標建設期間本人不斷地注重學(xué)習和積累各種知識,時(shí)刻給自己加壓,刻苦鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習新文件,積極參加上級有關(guān)部門(mén)的知識培訓和學(xué)習,通過(guò)理論的學(xué)習使自己的業(yè)務(wù)水平有了進(jìn)一步的提高,對今后的監理及質(zhì)量管理將有更好幫助,在工作中能夠善于發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題,能夠獨立處理監理技術(shù)方面的疑難問(wèn)題,具備了一定的技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,能夠熟練掌握國家和地方的監理技術(shù)規范和標準,在實(shí)踐和不斷學(xué)習過(guò)程中有了很大提高,對于監理規范和標準說(shuō)明有比較透徹的理解,能夠熟練地適用監理技術(shù)規范和標準說(shuō)明進(jìn)行工程的監理工作,所監理過(guò)的工程無(wú)論是質(zhì)量還是監理技術(shù)都沒(méi)有出現過(guò)重大失誤,在具體監理過(guò)程中,為了提高工程質(zhì)量,本人經(jīng)常到兄弟單位監理現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地觀(guān)察,虛心請求,努力掌握監理的第一手資料,對新的規范和標準認真閱讀和研究。
在平時(shí)的工作中,除了干好自己的本職工作,積極參加工程監理技術(shù)質(zhì)量方面的培訓和學(xué)習,更好地充實(shí)自己調整自己的知識結構,彌補工作中的不足,不斷地給自己充電。
嚴格要求自己鉆研工程技術(shù)質(zhì)量方面的業(yè)務(wù)知識,遇到不懂的問(wèn)題虛心向同行和專(zhuān)家請教,我感覺(jué)到一個(gè)人如果不學(xué)習就沒(méi)有進(jìn)步,就看不到自己的缺點(diǎn)和不足,就會(huì )落后時(shí)代發(fā)展的節拍。當今社會(huì )是知識和信息的社會(huì ),我深深地感到歷史賦予我們的重要使命。
自從事以來(lái),在自己的不斷努力下,在現場(chǎng)監理中,嚴格按及監理規范要求進(jìn)行監督。嚴把材料關(guān)、工序驗收關(guān),對不符合監理質(zhì)量要求的立即進(jìn)行整改,直至達質(zhì)量要求為止。 取得的成績(jì)只能代表過(guò)去,但與一個(gè)合格的建筑監理人員的要求還有差距,本人將以此為起點(diǎn),加強自身各方面綜合素質(zhì)的提高,在今后的工作中更加嚴格要求自己,本人將繼續努力,不斷探索,努力進(jìn)取,使自己的各項能力再上新的臺階,使自己做一名稱(chēng)職的工程建筑監理人員,為揚州的經(jīng)濟建設作出應有的貢獻。
在從事監理過(guò)程中,本人本著(zhù)獨立、公正、科學(xué)的原則,開(kāi)展監理工作,實(shí)行質(zhì)量、進(jìn)度的事前、事中及事后的控制,有效保證了工程質(zhì)量。
在日常的監理工作中,始終按照以下要求:
1、嚴格把好材料質(zhì)量關(guān):材料進(jìn)場(chǎng)后,要求分批、分規格集中堆放,檢查其質(zhì)保資料是否齊全,檢查外觀(guān)質(zhì)量是否符合規范要求,同時(shí)按要求提供樣品及材料見(jiàn)證取樣、送檢、試驗合格后,方同意投入使用。
2、嚴格把好工序報驗關(guān):施工單位每完成一道工序,必須進(jìn)行報驗,經(jīng)檢查驗收,如一次驗收不通過(guò)則必須整改,直至合格才進(jìn)行下道工序施工,特別是隱蔽工程驗收,砼澆筑在具備條件下允許施工,其中包括檢查機械設備、人員、材料、配比計量、水灰比控制。澆筑過(guò)程中實(shí)行巡視、旁站、監督技術(shù)人員把好質(zhì)量關(guān),預先制定澆筑方案、審查合格后嚴格執行。
3、嚴格把好安全關(guān):在每次例會(huì )上監理隊“,嚴格執行安全生產(chǎn)條例!痹诒O理中發(fā)現安全隱患,立即以通知單通知施工單位整改,確保安全生產(chǎn),使工程無(wú)一安全生產(chǎn)事故。
4、嚴格把好工程資料及試塊關(guān):從開(kāi)工到竣工做到工程資料與工程進(jìn)度同步,按規范留置了標養試塊,同條件養護試塊并及時(shí)進(jìn)行見(jiàn)證取樣、送檢、試驗。
5、嚴格把好工程驗收關(guān):工程施工結束后即進(jìn)行竣工測量、復核,完善工程資料,積極協(xié)助施工單位辦理移交工作,確保建設單位和有關(guān)部門(mén)對所監理工程百分之百滿(mǎn)意。
初級職稱(chēng)評定個(gè)人工作總結4
本人20xx年10月通過(guò)教師招聘考試,被分配到三合小學(xué)任教。在這一年半的教學(xué)中,我先在大井小學(xué)任教數學(xué)語(yǔ)文,因為學(xué)生少,年級多采用的是復式班教學(xué)法,后在學(xué)校領(lǐng)導的安排下到中心小學(xué)任教一年級數學(xué),學(xué)前班語(yǔ)文。在學(xué)校領(lǐng)導、同事的幫助下,我在自己的本職工作中取得了很大進(jìn)步,現將任教以來(lái)的工作作出如下總結。
一、積極追求思想進(jìn)步,不斷提高師德修養。
本人思想上積極要求上進(jìn),熱愛(ài)社會(huì )主義社會(huì ),熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,事業(yè)心強、責任心強,注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養和專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)修養。任職以來(lái),服從學(xué)校安排,認真執行學(xué)校的各項制度。
二、做好教育教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運
用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
7、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
三、做好班主任工作,培養新一代的人才。
班主任工作是管理人的工作。班主任所面對的是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現欲較強的學(xué)生群體。因此,班主任在工作中既要有宏觀(guān)的群體管理,又要有微觀(guān)的個(gè)性發(fā)展指導。在班級管理中,我也帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng )造豐富多彩的班級文化,充分展示學(xué)生的一技之長(cháng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養學(xué)生才能。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè ),使學(xué)生在活動(dòng)中主動(dòng)積極地自我發(fā)展。同時(shí),活動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng )造、表現及成功的機會(huì )。我還定期召開(kāi)主題班會(huì )、組織知識競賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報、設計表?yè)P欄、展示欄等,讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養學(xué)生的實(shí)踐能力。
四、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
五、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。
反思本學(xué)年的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。
3、數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。
六、繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng )新的天地。
鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學(xué)能力的訓練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要能?chē)栏窦s束自己。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。 成績(jì)屬于過(guò)去,明天任重而道遠。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師,肩負著(zhù)重大的歷史使命和對未來(lái)的歷史責任感。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師,我的成長(cháng)離不開(kāi)諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,勤懇沉穩,不斷汲取營(yíng)養,努力成長(cháng)為棟梁之材,實(shí)現桃李滿(mǎn)天下的夢(mèng)想。
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