培訓學(xué)校校長(cháng)工作總結（精選10篇）
光陰似箭，歲月無(wú)痕，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲頗豐，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結而煩惱吧，以下是小編為大家整理的培訓學(xué)校校長(cháng)工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
培訓學(xué)校校長(cháng)工作總結 1
在過(guò)去的一學(xué)年里，作為培訓學(xué)校校長(cháng)，我始終以高度的責任感和使命感投入工作，致力于推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步�，F將本學(xué)年的工作情況總結如下。
在教學(xué)管理方面，我將提升教學(xué)質(zhì)量作為核心任務(wù)。組織教師開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，每月定期進(jìn)行集體備課，鼓勵教師分享教學(xué)經(jīng)驗和心得，共同探討教學(xué)方法和課程設計。通過(guò)這樣的方式，教師們相互學(xué)習、相互促進(jìn)，教學(xué)水平得到了顯著(zhù)提高。同時(shí)，建立了嚴格的教學(xué)質(zhì)量監控體系，定期對教師的授課情況進(jìn)行聽(tīng)課、評課，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并給予指導。對學(xué)生的學(xué)習效果進(jìn)行跟蹤評估，根據評估結果調整教學(xué)計劃和方法。本學(xué)年，學(xué)生在各類(lèi)考試和競賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)，教學(xué)質(zhì)量得到了家長(cháng)和學(xué)生的高度認可。
師資隊伍建設是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。我注重教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，為教師提供了豐富的培訓機會(huì )，包括參加校外的專(zhuān)業(yè)培訓課程、邀請教育專(zhuān)家到校開(kāi)展講座等。鼓勵教師進(jìn)行自我提升，對取得相關(guān)資格證書(shū)和教學(xué)成果的教師給予獎勵。在教師管理方面，建立了科學(xué)合理的績(jì)效考核制度，充分調動(dòng)教師的工作積極性和主動(dòng)性。通過(guò)一系列措施，打造了一支專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高、教學(xué)能力強、富有責任心的教師隊伍。
招生工作直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。本學(xué)年，我們制定了全面的招生策略，加強了宣傳推廣工作。通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的方式，擴大學(xué)校的知名度和影響力。線(xiàn)上利用社交媒體、教育平臺等渠道進(jìn)行招生宣傳；線(xiàn)下舉辦招生說(shuō)明會(huì )、參加教育展會(huì )等活動(dòng)，吸引了更多的學(xué)生報名。同時(shí)，注重提高服務(wù)質(zhì)量，為家長(cháng)和學(xué)生提供熱情、周到的咨詢(xún)服務(wù)，解答他們的疑問(wèn)，增強了家長(cháng)和學(xué)生對學(xué)校的信任和認可。本學(xué)年的招生人數較上一學(xué)年有了顯著(zhù)增長(cháng)，為學(xué)校的.發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
然而，工作中也存在一些不足之處。在學(xué)校管理方面，部分管理制度還不夠完善，執行力度有待加強。在教學(xué)創(chuàng )新方面，雖然取得了一定的成績(jì)，但與先進(jìn)的教育理念和方法相比，還有一定的差距。在未來(lái)的工作中，我將不斷改進(jìn)和完善，努力提升學(xué)校的整體水平。
培訓學(xué)校校長(cháng)工作總結 2
本學(xué)年，在學(xué)校全體教職工的共同努力下，我們克服了諸多困難，取得了一定的成績(jì)。作為校長(cháng)，我對本學(xué)年的工作進(jìn)行了全面的總結和反思。
在教學(xué)改革方面，我們積極推進(jìn)課程體系的優(yōu)化和創(chuàng )新。根據市場(chǎng)需求和學(xué)生的實(shí)際情況，對課程設置進(jìn)行了調整，增加了一些實(shí)用性和趣味性強的課程，如 [具體課程名稱(chēng)]，受到了學(xué)生的熱烈歡迎。同時(shí)，引入了先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段，如項目式學(xué)習、多媒體教學(xué)等，提高了課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量。鼓勵教師開(kāi)展教學(xué)研究，本學(xué)年有 [X] 項教學(xué)研究課題立項，教師們在教學(xué)研究中不斷探索和創(chuàng )新，為教學(xué)改革提供了有力的支持。
學(xué)生管理工作是學(xué)校工作的重要組成部分。我們注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，如 [具體活動(dòng)名稱(chēng)]。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活，還培養了學(xué)生的'團隊合作精神、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。加強了對學(xué)生的思想政治教育和品德教育，通過(guò)主題班會(huì )、講座等形式，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。本學(xué)年，學(xué)生的精神面貌煥然一新，校園文化氛圍更加濃厚。
在學(xué)校的安全管理方面，我們始終保持高度警惕，把安全工作放在首位。建立健全了安全管理制度，加強了對校園安全的巡查和監控。定期組織安全演練，提高師生的安全意識和應急處理能力。加強了對食品衛生、消防安全等方面的管理，確保了學(xué)校的安全穩定。本學(xué)年，學(xué)校未發(fā)生任何安全事故，為師生創(chuàng )造了一個(gè)安全、和諧的學(xué)習和工作環(huán)境。
雖然我們取得了一定的成績(jì)，但也清醒地認識到工作中存在的問(wèn)題。如在學(xué)生個(gè)性化發(fā)展方面的關(guān)注還不夠，教學(xué)資源的利用還不夠充分等。在今后的工作中，我們將針對這些問(wèn)題，采取有效的措施加以解決，推動(dòng)學(xué)校持續健康發(fā)展。
培訓學(xué)校校長(cháng)工作總結 3
回顧本學(xué)年的工作，在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導和全體教職工的共同努力下，學(xué)校各項工作有序開(kāi)展，取得了一定的成效�，F將本學(xué)年的工作總結如下。
在學(xué)校發(fā)展規劃方面，我們制定了明確的目標和方向。根據學(xué)校的實(shí)際情況和發(fā)展趨勢，制定了中長(cháng)期發(fā)展規劃，明確了學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍、課程建設等方面的發(fā)展目標。同時(shí)，將規劃分解為具體的年度工作計劃，確保各項工作有計劃、有步驟地推進(jìn)。在實(shí)施過(guò)程中，定期對規劃的執行情況進(jìn)行評估和調整，確保學(xué)校朝著(zhù)既定的目標發(fā)展。
在財務(wù)管理方面，我們嚴格遵守財務(wù)管理制度，合理安排資金使用。加強了對學(xué)校各項收支的管理和監督，確保資金使用的合理性和透明度。優(yōu)化了財務(wù)預算編制，提高了資金的使用效率。同時(shí)，積極拓展資金來(lái)源渠道，為學(xué)校的發(fā)展提供了有力的資金保障。本學(xué)年，學(xué)校的財務(wù)狀況良好，各項資金使用合理規范。
家校合作是學(xué)校教育的重要組成部分。我們積極加強與家長(cháng)的溝通和合作，建立了多種溝通渠道，如家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)微信群、家訪(fǎng)等。定期向家長(cháng)匯報學(xué)生的學(xué)習和生活情況，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。開(kāi)展了豐富多彩的家�；顒�(dòng)，如親子活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日等，增進(jìn)了家長(cháng)對學(xué)校教育的`了解和支持。通過(guò)家校合作，形成了教育合力，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(cháng)。
但在工作中，我們也發(fā)現了一些問(wèn)題。如學(xué)校的信息化建設相對滯后，不能滿(mǎn)足教學(xué)和管理的需求；教師的工作壓力較大，需要進(jìn)一步加強教師的心理疏導和關(guān)愛(ài)。在今后的工作中，我們將采取有效措施，逐步解決這些問(wèn)題，推動(dòng)學(xué)校更好地發(fā)展。
培訓學(xué)校校長(cháng)工作總結 4
本學(xué)年，我帶領(lǐng)學(xué)校全體教職工圍繞學(xué)校的發(fā)展目標，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，學(xué)校在各個(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步。以下是本學(xué)年的工作總結。
在校園文化建設方面，我們注重營(yíng)造積極向上、富有特色的校園文化氛圍。通過(guò)開(kāi)展校園文化活動(dòng)，如校園文化節、讀書(shū)活動(dòng)等，豐富了師生的文化生活，培養了師生的文化素養。加強了校園環(huán)境建設，對校園進(jìn)行了美化和綠化，使校園環(huán)境更加優(yōu)美、整潔。同時(shí)，注重校園文化的傳承和創(chuàng )新，挖掘學(xué)校的歷史文化底蘊，打造了具有學(xué)校特色的校園文化品牌。
在教育科研方面，我們鼓勵教師積極參與教育科研活動(dòng)，提高教師的教育科研能力。組織教師參加各類(lèi)教育科研培訓和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，拓寬教師的學(xué)術(shù)視野。設立了教育科研獎勵基金，對在教育科研方面取得優(yōu)秀成果的教師給予獎勵。本學(xué)年，學(xué)校在教育科研方面取得了豐碩的'成果，有 [X] 篇論文在省級以上刊物發(fā)表，[X] 項科研成果獲得了市級以上獎勵。
在學(xué)校設施設備建設方面，我們加大了投入力度，不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件。本學(xué)年，學(xué)校新增了 [具體設施設備名稱(chēng)]，更新了部分教學(xué)設備和辦公設備，為師生的教學(xué)和工作提供了更好的條件。同時(shí)，加強了對設施設備的管理和維護，確保設施設備的正常運行。
當然，我們也認識到工作中還存在一些不足之處。如學(xué)校的師資隊伍結構還不夠合理，部分學(xué)科教師短缺；學(xué)校的課程資源開(kāi)發(fā)還不夠充分等。在未來(lái)的工作中，我們將針對這些問(wèn)題，采取有效措施加以改進(jìn)，推動(dòng)學(xué)校不斷發(fā)展。
培訓學(xué)校校長(cháng)工作總結 5
過(guò)去的一學(xué)年，是學(xué)校發(fā)展歷程中具有重要意義的一年。在這一年里，我們面臨著(zhù)諸多挑戰，但也取得了不少成績(jì)�，F將本學(xué)年的工作情況總結如下。
在學(xué)校品牌建設方面，我們加大了宣傳推廣力度，努力提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。通過(guò)參加各類(lèi)教育展會(huì )、舉辦招生宣傳活動(dòng)等方式，向社會(huì )展示學(xué)校的辦學(xué)特色和優(yōu)勢。注重學(xué)校的口碑建設，提高教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，贏(yíng)得了家長(cháng)和學(xué)生的好評。同時(shí)，加強了與媒體的合作，通過(guò)媒體宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果和先進(jìn)經(jīng)驗，擴大了學(xué)校的社會(huì )影響力。本學(xué)年，學(xué)校的品牌形象得到了進(jìn)一步提升，吸引了更多的學(xué)生和家長(cháng)。
在教師培訓方面，我們制定了系統的教師培訓計劃，為教師提供了多樣化的.培訓機會(huì )。除了參加校外的專(zhuān)業(yè)培訓和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)外，我們還組織了校內的教師培訓活動(dòng)，如教學(xué)技能培訓、教育理論培訓等。鼓勵教師進(jìn)行自主學(xué)習和專(zhuān)業(yè)發(fā)展，為教師提供了學(xué)習資源和支持。通過(guò)培訓，教師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力得到了顯著(zhù)提高，為學(xué)校的發(fā)展提供了有力的人才保障。
在學(xué)校管理創(chuàng )新方面，我們積極探索新的管理模式和方法，提高學(xué)校的管理效率和水平。引入了信息化管理系統，實(shí)現了學(xué)校管理的信息化和智能化。優(yōu)化了學(xué)校的管理流程，減少了繁瑣的手續和環(huán)節，提高了工作效率。同時(shí)，加強了學(xué)校的民主管理，充分發(fā)揮教職工代表大會(huì )的作用，廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議，增強了教職工的參與感和歸屬感。
盡管我們取得了一定的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題。如學(xué)校的管理創(chuàng )新還需要進(jìn)一步深化，教師培訓的針對性和實(shí)效性還需要進(jìn)一步提高等。在今后的工作中，我們將不斷探索和創(chuàng )新，努力解決這些問(wèn)題，推動(dòng)學(xué)校持續發(fā)展。
培訓學(xué)校校長(cháng)工作總結 6
本學(xué)年，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校在教育教學(xué)、學(xué)生管理、學(xué)校建設等方面都取得了一定的成績(jì)。作為校長(cháng)，我對本學(xué)年的工作進(jìn)行了認真的總結。
在教育教學(xué)質(zhì)量提升方面，我們采取了一系列措施。加強了教學(xué)常規管理，嚴格落實(shí)教學(xué)計劃和教學(xué)要求，確保教學(xué)工作的有序進(jìn)行。建立了教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，對教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習成績(jì)進(jìn)行全面評價(jià)。根據評價(jià)結果，及時(shí)調整教學(xué)策略和方法，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，開(kāi)展了分層教學(xué)和個(gè)性化輔導，滿(mǎn)足了不同學(xué)生的學(xué)習需求。本學(xué)年，學(xué)生的學(xué)習成績(jì)有了明顯提高，在各類(lèi)考試和競賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
在學(xué)生德育工作方面，我們始終把德育工作放在首位。加強了學(xué)生的思想政治教育和品德教育，通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )、德育活動(dòng)等形式，培養學(xué)生的良好品德和行為習慣。注重學(xué)生的心理健康教育，建立了心理咨詢(xún)室，配備了專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)教師，為學(xué)生提供心理健康咨詢(xún)和輔導服務(wù)。同時(shí)，加強了校園文化建設，營(yíng)造了良好的.德育氛圍。本學(xué)年，學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到了顯著(zhù)提高，校園文明程度進(jìn)一步提升。
在學(xué)校安全穩定工作方面，我們建立了完善的安全管理制度和應急預案，加強了對校園安全的巡查和監控。定期組織安全檢查和隱患排查，及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患。加強了對師生的安全教育，提高了師生的安全意識和應急處理能力。同時(shí)，加強了與公安、消防等部門(mén)的合作，共同維護校園的安全穩定。本學(xué)年，學(xué)校未發(fā)生任何安全事故，確保了師生的生命財產(chǎn)安全。
然而，我們也清醒地認識到工作中還存在一些不足之處。如在教育教學(xué)創(chuàng )新方面還需要進(jìn)一步加強，學(xué)生德育工作的針對性和實(shí)效性還需要進(jìn)一步提高等。在今后的工作中，我們將不斷改進(jìn)和完善，推動(dòng)學(xué)校各項工作再上新臺階。
培訓學(xué)校校長(cháng)工作總結 7
過(guò)去的一學(xué)年，學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中遇到了許多困難和挑戰，但在全體教職工的共同努力下，我們克服了困難，取得了一定的成績(jì)�，F將本學(xué)年的工作總結如下。
在學(xué)校課程建設方面，我們不斷優(yōu)化課程體系，豐富課程內容。根據學(xué)生的興趣和需求，開(kāi)發(fā)了一系列校本課程，如 [具體校本課程名稱(chēng)]，為學(xué)生提供了更多的選擇。同時(shí)，加強了對國家課程的實(shí)施和管理，確保國家課程的有效落實(shí)。注重課程資源的開(kāi)發(fā)和利用，整合了校內外的課程資源，為學(xué)生的學(xué)習提供了豐富的素材。
在學(xué)校國際交流與合作方面，我們積極拓展國際交流渠道，加強了與國外學(xué)校的`合作與交流。本學(xué)年，學(xué)校與 [具體國外學(xué)校名稱(chēng)] 建立了友好合作關(guān)系，開(kāi)展了師生交流、課程合作等活動(dòng)。通過(guò)國際交流與合作，拓寬了師生的國際視野，提高了學(xué)校的國際化水平。同時(shí)，引進(jìn)了國外先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，為學(xué)校的教育教學(xué)改革提供了有益的借鑒。
在學(xué)校社會(huì )服務(wù)方面，我們充分發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢，積極開(kāi)展社會(huì )服務(wù)活動(dòng)。為社區居民提供了教育培訓服務(wù)，如 [具體培訓課程名稱(chēng)]，受到了社區居民的廣泛好評。同時(shí)，我們還組織師生參加了各類(lèi)社會(huì )公益活動(dòng)，如志愿者服務(wù)、扶貧助學(xué)等，為社會(huì )做出了積極的貢獻。通過(guò)社會(huì )服務(wù)活動(dòng)，提高了學(xué)校的社會(huì )影響力和美譽(yù)度。
盡管我們取得了一定的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題。如學(xué)校課程建設的特色還不夠鮮明，國際交流與合作的深度和廣度還需要進(jìn)一步拓展等。在今后的工作中，我們將采取有效措施，不斷改進(jìn)和完善，推動(dòng)學(xué)校更好地發(fā)展。
培訓學(xué)校校長(cháng)工作總結 8
20xx年3月16日——4月28日XX理工學(xué)院成教院承辦了XX市中小學(xué)校長(cháng)培訓班，培訓學(xué)員53名，現將培訓工作總結如下：
一、中小學(xué)校長(cháng)培訓工作得到了有關(guān)領(lǐng)導的高度重視。
XX市教育局喻局長(cháng)一直都很重視中小學(xué)校長(cháng)培訓工作，在培訓班前期準備工作中就作了指示，要求我們把培訓工作做精做細。市教育局人事科劉科長(cháng)、童主任多次和我們成教院協(xié)商教學(xué)場(chǎng)地、師資配備等問(wèn)題，要求我們細心、周到地做好校長(cháng)培訓的各項工作；劉科長(cháng)、童主任還多次抽時(shí)間來(lái)課堂聽(tīng)課，參加校長(cháng)班學(xué)員的管理經(jīng)驗交流，認真聽(tīng)取校長(cháng)們關(guān)于中小學(xué)教育管理方面的意見(jiàn)和建議。
XX理工學(xué)院作為一所地方本科院校，承擔著(zhù)為XX社會(huì )、經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的責任，學(xué)院黨委、行政十分重視XX市教育局委托的校長(cháng)培訓、骨干教師培訓等工作。分管成教的院領(lǐng)導盧院長(cháng)要求成教院認真籌備，精心安排，高質(zhì)量、高要求地完成XX市中小學(xué)校長(cháng)培訓任務(wù)。成教學(xué)院班子多次召開(kāi)會(huì )議，研究校長(cháng)培訓場(chǎng)地、課程設置、師資配備等問(wèn)題，確保校長(cháng)培訓工作順利進(jìn)行。
二、良好的師資隊伍、嚴謹的組織管理是本期校長(cháng)培訓工作順利開(kāi)展的有效保證。
1、良好的師資隊伍。擔任今年校長(cháng)培訓班教學(xué)工作的教師除了XX理工學(xué)院的教授、博士外，還聘請XX省教育廳干訓處和湖師大教科院博士生導師、XX市教育局領(lǐng)導和XX市有經(jīng)驗的中學(xué)校長(cháng)來(lái)講課，既有理論專(zhuān)家的專(zhuān)題報告，又有行政干部的政策講解，還有一線(xiàn)優(yōu)秀校長(cháng)的管理經(jīng)驗介紹。通過(guò)一個(gè)多月的理論學(xué)習和教育考察，幫助本期中小學(xué)校長(cháng)班學(xué)員找到教育理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。
2、嚴謹的組織管理工作。為了辦好XX市中小學(xué)校長(cháng)培訓班，成教學(xué)院做了大量的前期準備工作，包括聯(lián)系住宿、訂購參考書(shū)、準備學(xué)習用品等。還配備了專(zhuān)職的班主任，全天候為校長(cháng)服務(wù)。無(wú)論是課堂教學(xué)、小組討論、校長(cháng)論壇、文體活動(dòng)和教育考察等，我們都作了詳細而周密的安排，正因為組織管理嚴謹，服務(wù)周到，整個(gè)培訓過(guò)程未出現任何差錯。
三、既重視教育理論課程，更重視教育實(shí)踐課程。
根據《中小學(xué)校長(cháng)培訓規定》和《全國中小學(xué)校長(cháng)提高培訓指導性教學(xué)計劃》的要求，結合我市中小學(xué)校長(cháng)的實(shí)際需要，重點(diǎn)圍繞實(shí)施素質(zhì)教育這一中心任務(wù)，立足促進(jìn)基礎教育改革發(fā)展、普及和鞏固九年義務(wù)教育的需要，以教育法律法規、學(xué)�；竟芾�、基礎教育課程改革、校園文化建設、教育評價(jià)改革、現代教育技術(shù)等為重點(diǎn)內容，開(kāi)設課程。
1、精選教育理論課程
按照XX省教育廳校長(cháng)培訓“十一五”規劃課程開(kāi)設的指導意見(jiàn)、結合當前中小學(xué)校長(cháng)最新的培訓資訊，確定中小學(xué)校長(cháng)培訓班的課程。既有理論專(zhuān)家的專(zhuān)題研討，如教育廳干訓處李教授的《校長(cháng)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展》、省教育廳基教處的張處長(cháng)的新課程改革問(wèn)題等；又有一線(xiàn)中學(xué)校長(cháng)的具體指導，如十二中黃金星校長(cháng)對中學(xué)辦學(xué)理念的闡述，給學(xué)員們很大啟發(fā)；內容上既涉及到教育管理的前沿理論，如劉博士的“多元智力理論與教育評價(jià)”，又包括中學(xué)教育管理案例分析，如XX師范大學(xué)教科院博士生導師常思亮的課，均受到學(xué)員的好評。使學(xué)員們在理論上有所提升，實(shí)際管理能力得到提高。
2、加強管理經(jīng)驗交流
在每期中小學(xué)校長(cháng)培訓工作中，都安排學(xué)員開(kāi)展分組討論活動(dòng)，再組織全體學(xué)員進(jìn)行教育管理經(jīng)驗交流。在校長(cháng)論壇上，學(xué)員結合參觀(guān)XX市九中和岳化的幾所中小學(xué)的'情況，圍繞當前基礎教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論，如新課程改革問(wèn)題、中小學(xué)欠費問(wèn)題等，每組推舉兩名代表發(fā)言，華容縣的虢志勇校長(cháng)、君山區的李衛民校長(cháng)、岳化二小的姜寧波校長(cháng)、平江縣的鐘爛輝校長(cháng)、汩羅市的歐哲良校長(cháng)等作了精彩發(fā)言。在管理經(jīng)驗交流會(huì )上，學(xué)員發(fā)言積極，討論熱烈，每位學(xué)員均撰寫(xiě)了一篇較高質(zhì)量的學(xué)習心得體會(huì )，管理經(jīng)驗交流達到了預期效果。
3、加大了實(shí)踐課的力度。
在市教育局領(lǐng)導的關(guān)心下，在市直樓區、臨湘市校長(cháng)學(xué)習小組的積極組織下，本期校長(cháng)班學(xué)員參觀(guān)了XX市九中、岳化三中、岳化二小、四小。每到一所學(xué)校先聽(tīng)取該校校長(cháng)的經(jīng)驗介紹，后參觀(guān)學(xué)校的校園文化建設，再翻閱學(xué)校的管理文獻資料。校長(cháng)們一致認為這樣的實(shí)踐課效果很好，收獲最大。在參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)中，班委會(huì )還組織全體學(xué)員開(kāi)展了一些有意義的活動(dòng)，如到龍山踏青，到XX的五尖山爬山，還組織了兩場(chǎng)籃球賽，本班學(xué)員相互之間舉行了一場(chǎng)球賽，同XX理工學(xué)院二總支進(jìn)行了一場(chǎng)比賽（余書(shū)記參加了），兩場(chǎng)球賽賽出了水平，賽出了風(fēng)格，也加強校長(cháng)班學(xué)員之間的交流。
四、科學(xué)規范管理和人本管理有機結合。
1、健全管理制度，有效地保證了學(xué)員的出勤率。
為了提高校長(cháng)培訓班的管理效率，我們制訂、完善和實(shí)施了各項規章制度。如《考勤制度》、《學(xué)習制度》、《學(xué)籍管理暫行規定》、《優(yōu)秀學(xué)員評比條件及辦法》、《優(yōu)秀論文評選辦法》、《結業(yè)考核辦法》等。其中《考勤制度》明確規定曠課四個(gè)課時(shí)以上或請假累計四天以上者，不予結業(yè)。采取固定座位法來(lái)記考勤，嚴格考勤制度。凡請假者，必須按請假制度辦理審批手續。同時(shí)規范考核辦法，結合課程性質(zhì)和成人學(xué)習的特點(diǎn)，全面考核學(xué)員成績(jì)。培訓結束后，將考核成績(jì)全部為優(yōu)良、考勤良好者評為優(yōu)秀學(xué)員。有效地保證了聽(tīng)課率，出滿(mǎn)勤的校長(cháng)達到85%以上。
2、以人為本，人本管理出效果。
針對校長(cháng)的個(gè)性特點(diǎn)，我們在強調制度管理的同時(shí)，更加注重人本管理。無(wú)論是課程安排，還是小組討論、校長(cháng)論壇或參觀(guān)學(xué)習，甚至是文體活動(dòng)的開(kāi)展，都考慮到校長(cháng)的需求和實(shí)際困難。校長(cháng)培訓班的班主任陳XX老師工作耐心細致，為人和氣，非常關(guān)心學(xué)員的學(xué)習和生活，深受學(xué)員的歡迎。正如學(xué)員們在學(xué)習心得上寫(xiě)到：這樣的精心安排體現了對學(xué)員們的人文關(guān)懷，使他們感到溫暖，學(xué)習過(guò)程既緊張又輕松，既認真又活潑，品嘗到了學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )。
在學(xué)習過(guò)程中，不少縣市學(xué)員體現出較強的團隊意識，積極參加活動(dòng)，組織紀律性強，表現突出的有市直樓區學(xué)習小組、臨湘市學(xué)習小組。本期培訓班的班委會(huì )成員能切實(shí)負起責任，無(wú)論是球類(lèi)比賽，還是參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)，他們都很好地發(fā)揮了模范帶頭作用，在此我代表XX理工學(xué)院成教院向班委會(huì )成員表示衷心感謝！
預祝各位校長(cháng)在今后的工作中事事順利！歡迎大家到理工學(xué)院來(lái)指導工作。
謝謝大家！
培訓學(xué)校校長(cháng)工作總結 9
自我校師德培訓活動(dòng)以來(lái)，我深刻地感受到了學(xué)校對于本次師德培訓活動(dòng)的重視，對于每一天的活動(dòng)，學(xué)校都進(jìn)行了細致地部署，精心地安排，活動(dòng)也是豐富多彩。老師們也非常認真、積極。
從聆聽(tīng)戴校長(cháng)所作的學(xué)校師德?tīng)顩r分析；到蔡書(shū)記組織學(xué)習教育部新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，戴校長(cháng)組織學(xué)習的《國家中長(cháng)期教育改革與發(fā)展規劃綱要》和《浙江省義務(wù)教育條例》；再到林副校長(cháng)所作的提升教師素質(zhì)的關(guān)鍵的講座和學(xué)習本校林敏老師的先進(jìn)事跡；以及阮小連老師組織的結合轉作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境工作的主題討論活動(dòng)等等。通過(guò)一次次的學(xué)習、一次次的討論、一次次的反思，我對教師職業(yè)道德內涵的理解，對如何提高教師業(yè)務(wù)能力水平等方面的認識都更加深刻了。
經(jīng)過(guò)這次培訓學(xué)習，我更堅定了自己教書(shū)育人的思想，要逐步從以下幾個(gè)方面努力去做，完善自己。
�。ㄒ唬┮獔远ú灰频責釔�(ài)自己的教學(xué)事業(yè)
做一天蠟燭，就要發(fā)一天光；做一只春蠶，就要吐一寸絲。這是我的教育觀(guān)和思想觀(guān)。我不會(huì )有當一天和尚撞一天鐘的逍遙懈怠思想，有的就是一種教師的使命感。因為我深深地懂得：教師的工作是神圣的'，也是艱苦的 ，教書(shū)育人需要感悟、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強烈的使命感為基礎的，是要以強烈的責任心做代價(jià)的。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人，是要甘于辛勞，甘于付出，甘于無(wú)怨，這是師德的首要條件。
�。ǘ┮獰釔�(ài)自己的學(xué)生
教師必須關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，促進(jìn)他們全面健康地發(fā)展。這種熱愛(ài)，首先應該是溫暖的，是充滿(mǎn)情感和愛(ài)的事業(yè)。作為教師，應該多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流，做學(xué)生的知心朋友、這種愛(ài)也需要教師對學(xué)生傾注相當的熱情，對他們給予各方面的關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習上去關(guān)心、熱愛(ài)、幫助，把教學(xué)中存在的師生的我與你的關(guān)系，變成我們的關(guān)系。愛(ài)使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔挫折的煩惱。
通過(guò)培訓，我懂得了怎樣去愛(ài)學(xué)生。愛(ài)是一門(mén)藝術(shù)，能愛(ài)是一個(gè)層面，善愛(ài)則是另一個(gè)層面。作為教師，今后我要努力做到能愛(ài)、善愛(ài)，去關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的閃光點(diǎn)，要愛(ài)他們具有極大的可塑性，要愛(ài)他們在教育過(guò)程中的主體能動(dòng)性，要愛(ài)他們成長(cháng)過(guò)程中孕育出來(lái)的一串串的成果。
愛(ài)要以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴導其行；愛(ài)要以理解尊重，信任為基礎；愛(ài)要一視同仁，持之以恒；愛(ài)要面向所有學(xué)生。
�。ㄈ┳鳛榻處煴仨殞δ骋粚W(xué)科具有的豐富的知識、精通的業(yè)務(wù)、嚴謹的治學(xué)、創(chuàng )新的教學(xué)，這也是師德不可或缺的組成部分
教師在教學(xué)過(guò)程中，具備堅實(shí)的基礎知識、精深的專(zhuān)業(yè)知識和較高的學(xué)術(shù)水平，能使學(xué)生產(chǎn)生一種信賴(lài)感，進(jìn)而轉化為一種很強的人格力量，去激勵、鞭策學(xué)生。我們學(xué)校有很多的優(yōu)秀的骨干教師，他們的課得到了學(xué)生的歡迎和喜愛(ài)。這些是我學(xué)習的榜樣和典范，在今后的工作中，作為一位年輕的教師，一定要想這些骨干教師學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準。
我會(huì )在今后的教學(xué)工作中，時(shí)時(shí)處處以師德規范自己，將愛(ài)心灑向學(xué)生，把知識傳授給他們，讓學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展。尚德修身、撫愛(ài)育人，希望這句話(huà)能成為我們教師平凡教育工作中不平凡的行為習慣。
培訓學(xué)校校長(cháng)工作總結 10
帶著(zhù)對事業(yè)的追求、對工作中的困惑、對教育未來(lái)的美好憧憬，我參加了有幸參加了縣教育局組織的第九期小學(xué)校長(cháng)培訓班的學(xué)習。在培訓中，通過(guò)“理念、管理技能、視野”等方面的專(zhuān)題培訓，我從眾多的權威、同行那里汲取了中國教育當前最先進(jìn)、科學(xué)、實(shí)效的思想與信息，使自己的思維方式、思考問(wèn)題角度、分析問(wèn)題的思路得到了拓寬，深刻領(lǐng)悟了“思想與思想的交流過(guò)程”就是“一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂的過(guò)程”、“智慧與智慧的碰撞過(guò)程”就是“一個(gè)心門(mén)開(kāi)啟另一個(gè)心門(mén)的過(guò)程”的深刻含義，在學(xué)習的過(guò)程中感受著(zhù)幸福與洗禮，在洗禮中體驗著(zhù)收獲與快樂(lè )。我的成績(jì)與收獲頗多，簡(jiǎn)單總結如下：
1、學(xué)習期間，我們結識了一些有修養、學(xué)識造詣很深的學(xué)者和老師：楊鐵鋼書(shū)記、程春英所長(cháng)、付紅霞老師、單松濤老師、肖杰老師，李淑文、徐鳳霞等知名校長(cháng)，班長(cháng)、學(xué)委、生活委員等我們的好同學(xué)……在感嘆他們學(xué)術(shù)造詣高的同時(shí)，自己收獲著(zhù)思想與理念，學(xué)習中逐漸感受到對知識的渴望，他們的講座高屋建瓴、博大精深又深入淺出，理論與實(shí)踐結合緊密，發(fā)人深省。他們具有的執著(zhù)不屈的辦學(xué)精神、兼容并包的辦學(xué)思想、銳意創(chuàng )新的辦學(xué)態(tài)度，足以讓我們受用終生。
2、學(xué)習期間，讓我們看到了一些名校的辦學(xué)底蘊和文化氛圍：機關(guān)一小的校園文化，東胡二小、湖濱學(xué)校的課堂教學(xué)，都給我們留下了深刻的印象，覺(jué)得每次學(xué)習參觀(guān)都是不虛此行。通過(guò)參觀(guān)機關(guān)一小的校園文化建設，使我進(jìn)一步明確了校園文化建設，是凸顯學(xué)校特色，提升學(xué)校競爭力的基本途徑，并不是“做”花瓶，而是提升內涵。它是個(gè)系統工程，需要整體安排全面考慮，需要從細處入手，通過(guò)細節求實(shí)效。通過(guò)聽(tīng)湖濱學(xué)校和東胡二小的4節課，使我深刻地感受到學(xué)校辦學(xué)底蘊的積淀不是一朝一夕就能完成，它需要一定時(shí)間的歷練，正如教師的課程改革理念一樣，需要長(cháng)久不間斷的培訓打磨才能入心入腦，教師的基本功更是需要周而復始的錘煉才能堅實(shí)。
3、學(xué)習期間，讓我們感受了異地培訓參觀(guān)學(xué)習的異樣效果和無(wú)窮魅力。08年11月我們21位培訓學(xué)員在班主任付老師的帶領(lǐng)下，前往課程改革的前沿山東濟南青島孔子故里曲阜。10天的學(xué)習，我學(xué)得開(kāi)心愉快！濟南市長(cháng)清區實(shí)驗小學(xué)潘校長(cháng)所做的《實(shí)施精細管理，打造品牌學(xué)�！�，泰安師范附屬小學(xué)周校長(cháng)所做的《走內涵發(fā)展之路，辦優(yōu)質(zhì)特色學(xué)�！�，曲阜實(shí)驗小學(xué)馬校長(cháng)的《文化發(fā)展學(xué)校，特色鑄就品牌》以及青島洮南路小學(xué)薛校長(cháng)的《揚科研風(fēng)帆，創(chuàng )學(xué)校特色》等專(zhuān)題報告，圍繞學(xué)校的辦學(xué)思想和治校理念，結合學(xué)校工作實(shí)際，展示了學(xué)校的亮點(diǎn)和特色。給我們每個(gè)學(xué)習者很大的體會(huì )，引發(fā)了我們結合本校工作進(jìn)行了深入思考，進(jìn)一步體會(huì )到“一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)�！敝晾砻钥偨Y的精妙之處。異地的先進(jìn)經(jīng)驗和辦學(xué)思想拓寬了我們的視野，通過(guò)溝通交流，南北方思維火花的碰撞，定能綻放出耀眼的焰火。
培訓班即將結束了，但我們有太多的不舍，我們多想再在一起交流學(xué)習、我們多想再在一起溝通了解，這種集中授課和外出考察學(xué)習的方式，是聯(lián)系實(shí)際研討、參觀(guān)、考察借鑒，實(shí)踐總結提高的模式，是十分符合校長(cháng)們的特點(diǎn)和需求的方式。本次培訓內容的設計和選定注重突出專(zhuān)題性、針對性、時(shí)代性和前瞻性，使校長(cháng)們真正學(xué)習到了最先進(jìn)的教育理念、最新的教育信息、最有價(jià)值的教育改革和管理經(jīng)驗，真可謂取到了“真經(jīng)”。
通過(guò)培訓參觀(guān)學(xué)習，我深深感到自己作為教學(xué)校長(cháng)的責任，一定要努力工作，在本校教師隊伍建設下功夫，做到以下幾點(diǎn)：
1、“量體裁衣”促進(jìn)教師教師主動(dòng)發(fā)展。將根據教師不同特點(diǎn)、需要，幫助他們制定、選擇適合自身發(fā)展的路徑。通過(guò)幫助使學(xué)校每位教師們找準位置，發(fā)揮好個(gè)人才能，享受到育人快樂(lè )，體驗事業(yè)成功。
2、指導、服務(wù)到位，幫助教師快速發(fā)展。教師在發(fā)展過(guò)程中會(huì )遇到不同問(wèn)題，因此我將協(xié)助校長(cháng)為教師尋找專(zhuān)家，適時(shí)地給予教師理論、實(shí)踐等多方面的`指導，對于教師中好的經(jīng)驗、方法及時(shí)要鼓勵總結推廣，對于存在的問(wèn)題幫助分析解決，還要給教師創(chuàng )造機會(huì )、提供舞臺展示才華，體驗成功的喜悅。
3、加強團隊建設，深化教師發(fā)展。創(chuàng )造努力工作的氛圍，敬業(yè)的氛圍。使教師在互相幫助中進(jìn)步、在互相激勵中前行。
4、強化教師培訓，推動(dòng)教師跨越發(fā)展。要想教師跨越發(fā)展，你、必須解決教師的教育教學(xué)觀(guān)，進(jìn)一步轉化教師的觀(guān)念。而觀(guān)念的轉變不是一個(gè)一蹴而就的過(guò)程，需要時(shí)間和反復磨合，需要要有一個(gè)逐步認識和接納的過(guò)程。任何一項工作或事業(yè)的成功，無(wú)一不是重在落實(shí)，貴在堅持，因此我將定期組織教師培訓，提升素質(zhì)促進(jìn)轉變。
培訓即將結束了，但我所學(xué)所思所感將延續到工作中去，并將在我今后的工作中化作源源不竭的動(dòng)力，“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能達到天上，但是我們的航程可憑借它指引”。我們期盼著(zhù)，未來(lái)的優(yōu)質(zhì)教育行列里，有你，有我，我們一起攜手同行。
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