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二年級下學(xué)期品德與生活的教學(xué)總結

時(shí)間:2020-11-19 10:50:35 總結 我要投稿

二年級下學(xué)期品德與生活的教學(xué)總結范文

  在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,回顧這段時(shí)間的教學(xué),收獲的不僅歲月,還有成長(cháng),讓教學(xué)總結為這一年劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號吧。你知道領(lǐng)導和老板想要看到的是什么樣的教學(xué)總結嗎?下面是小編整理的二年級下學(xué)期品德與生活的教學(xué)總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級下學(xué)期品德與生活的教學(xué)總結范文

  自己承當了二年級下學(xué)期思想品德課的教育教學(xué)工作,我深深地感到辛勤付出之后換取勝利的那種快樂(lè )。教學(xué)中,我結合二年級下學(xué)期學(xué)生的心理和年齡特點(diǎn),以和實(shí)際學(xué)情,扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué),認認真真做工作。在工作中只有不時(shí)反思、總結才干有助于今后的教學(xué)工作的提高,為此,我對本學(xué)期的品德與生活的教學(xué)工作進(jìn)行總結如下:

  在這一學(xué)期中,在教育教學(xué)任務(wù)中,自己盡職盡責。依照課程規范的要求制定并實(shí)施教育教學(xué)工作計劃。做到開(kāi)學(xué)有計劃,學(xué)期末有總結,質(zhì)量分析。

  教學(xué)中論題鉆研教材,探索性的嘗試設計種種教學(xué)方式,以新教材理念為指導,不時(shí)反思積累經(jīng)驗,尋找效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習,成果良好,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來(lái),協(xié)助學(xué)生掌握正確的是非評價(jià)規范,懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養成良好道德行為習慣的自覺(jué)性和平安意識,形成健康的.人格和良好的心理,生理素質(zhì)。本學(xué)期的品德與生活,教學(xué)目標是初步培養學(xué)生形成良好的生活、勞動(dòng)習慣;教育學(xué)生遵守紀律,養成基本的文明行為;維護環(huán)境,顧惜資源;使學(xué)生初步了解了一些生活中最常見(jiàn)的自然、社會(huì )常識;掌握了一些自身生活中需要的基本知識和勞動(dòng)技能。在教學(xué)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節我注意掌握兒童的實(shí)際情況,根據課程規范的各項規定制定教學(xué)計劃和教學(xué)設計,協(xié)助兒童展開(kāi)活動(dòng)。兒童的品德和行為習慣的形成、知識和能力的發(fā)展、經(jīng)驗的積累是一個(gè)連續的過(guò)程。因此,教學(xué)活動(dòng)中我注意活動(dòng)之間的連續性,協(xié)助兒童獲得相互聯(lián)系的、不時(shí)深化的經(jīng)驗和體驗。在課堂上,關(guān)注言行不良表示的學(xué)生,和時(shí)調動(dòng)班級和教師的力量協(xié)助他們認識錯誤,認識錯誤造成的嚴重后果,從而校正自身的言行。平時(shí)注重培養他們養成儉樸,文明禮貌,尊老愛(ài)幼,遵紀守法,維護環(huán)境的道德行為習慣,個(gè)性心理方面培養學(xué)生形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。

  總之,通過(guò)一學(xué)期的品德課教學(xué),學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高,達到了預期的效果。今后我還要繼續學(xué)習如《品德與生活課程規范》之類(lèi)的指導性文章,進(jìn)一步理論聯(lián)系教材和教學(xué)工作實(shí)踐,發(fā)明性地開(kāi)展教學(xué)工作。

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