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2020副校長(cháng)近三年個(gè)人工作總結范文(精選3篇)
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,回首這段不平凡的時(shí)間,有歡笑,有淚水,有成長(cháng),有不足,該好好寫(xiě)一份工作總結,分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的2020副校長(cháng)近三年個(gè)人工作總結范文(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
副校長(cháng)近三年個(gè)人工作總結1
我叫汪xx,男,漢族,19xx年8月出生,籍貫湖北省天門(mén)市,20xx年參加工作,20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨,本科學(xué)歷(在職),法律專(zhuān)業(yè),身體健康。20xx年9月始在和田縣布扎克鄉中學(xué)任教,20xx年9月任職副校長(cháng)。近三年在班子成員的幫助下、在同事們的大力支持下,較好地完成了我所分管的各項工作任務(wù),現將工作總結如下:
一、認真加強政治學(xué)習,努力提高自身思想認識和素質(zhì)
我積極參加上級部門(mén)和學(xué)校安排的各項政治學(xué)習和業(yè)務(wù)技能學(xué)習,學(xué)習中央新疆工作座談會(huì )精神和黨的十八大、十八屆三中全會(huì )精神,認真學(xué)習實(shí)踐“三項活動(dòng)”,進(jìn)一步增強貫徹黨的基本路線(xiàn)、方針、政策的自覺(jué)性,進(jìn)一步提高政治敏銳性,增強政治意識和責任意識。認真學(xué)習了中央、自治區、地區、縣市黨委關(guān)于處置暴恐案件的決策部署和有關(guān)領(lǐng)導的重要講話(huà),提高思想認識,在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,立場(chǎng)堅定、旗幟鮮明地反對民族分裂,強烈譴責暴力犯罪事件,其罪惡目的就是要分裂祖國,破壞新疆和諧穩定的大局。我們高舉民族大團結的旗幟,大力開(kāi)展“三個(gè)離不開(kāi)”、“四個(gè)認同”、馬克思主義“五觀(guān)”和“六好”的教育,引導全體師生深刻認識到穩定壓倒一切,團結穩定是福、分裂動(dòng)亂是禍,教育廣大師生倍加珍惜各族人民共同團結奮斗、共同發(fā)展的大好局面,倍加珍惜和諧穩定的社會(huì )政治大局,自覺(jué)維護法律尊嚴,遵紀守法,形成各族師生相互理解、相互關(guān)心、相互幫助、相互支持、相互學(xué)習、共同進(jìn)步的良好氛圍。
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校新課程的實(shí)施,不斷堅持學(xué)習教育理論、新課程理念,努力提高自己的教育理論水平,更好地指導學(xué)校教育教學(xué)工作。
二、以高度負責的態(tài)度,抓好分管的各項工作
堅持與班子和中層干部的團結,服從組織安排,在書(shū)記、校長(cháng)的領(lǐng)導下積極開(kāi)展工作:
1、以推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)為目標,做好校園文化建設。
一是建立學(xué)校信息簡(jiǎn)報制度。根據學(xué)校工作安排,每周編寫(xiě)1—3篇信息簡(jiǎn)報,張貼在文化櫥窗內,向廣大師生宣傳黨的各種優(yōu)惠政策和新時(shí)期下的新形勢,并匯編成冊以便領(lǐng)導查閱,F已完成20xx年、20xx年共計120余期信息簡(jiǎn)報的匯編工作,今年也已編寫(xiě)18期信息簡(jiǎn)報。
二是大力營(yíng)造雙語(yǔ)文化氛圍,推動(dòng)精神文明建設。組織漢族教師與民族教師共同做好宣傳欄中的雙語(yǔ)內容,攜手繪制校園文化墻。以上2項工作為去年自治區德育示范校的評估贏(yíng)得了不錯的比分,校園文化得到了專(zhuān)家組的一致認可,從而順利榮膺“自治區級德育示范!。
2、做好學(xué)校教學(xué)常規管理,加強了對教學(xué)工作的檢查,通過(guò)對教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)等方面的檢查,提高教學(xué)效果使學(xué)校教學(xué)工作落到實(shí)處。在教學(xué)管理中積極提出新建議,科學(xué)管理。
3、加強了對“雙語(yǔ)”(漢語(yǔ))教學(xué)的研究和總結,通過(guò)多種方式進(jìn)行調研,詳細調查“雙語(yǔ)”教學(xué)現狀、存在的問(wèn)題及針對存在問(wèn)題的解決措施。進(jìn)一步推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué),20xx年下半年學(xué)期在全校試行漢語(yǔ)課文和口語(yǔ)交際分維漢教師授課,以探索在義務(wù)教育階段強化漢語(yǔ)課學(xué)習的'經(jīng)驗,為提高學(xué)生漢語(yǔ)理解能力、擴大漢語(yǔ)授課科目打下了良好的基礎。
4、通過(guò)開(kāi)展上公開(kāi)課、說(shuō)課評課活動(dòng),抓典型、帶全員,組織開(kāi)展了青年教師的培訓、青年教師觀(guān)摩課和說(shuō)課比賽,每學(xué)期組織召開(kāi)一次全校型的主題雙語(yǔ)演講比賽,豐富雙語(yǔ)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。
5、在教育教學(xué)管理中,經(jīng)常深入教學(xué)第一線(xiàn),聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議,經(jīng)常聽(tīng)課、評課、參加教研活動(dòng),及時(shí)解決教學(xué)中出現的各種問(wèn)題。征求學(xué)生對教師和學(xué)校的意見(jiàn),溝通有關(guān)人員,摸底調查,盡可能滿(mǎn)足師生合理要求。
6、協(xié)助校長(cháng)完成各項檢查工作,協(xié)調各處室之間工作,對上級部門(mén)要求上報各種材料,及時(shí)處理。做好學(xué)校日常工作,對工作開(kāi)展情況及時(shí)進(jìn)行檢查和指導,解決存在的問(wèn)題,保證了教學(xué)工作的推進(jìn)。
三、轉變工作作風(fēng)、嚴格執行廉潔自律
能堅持認真學(xué)習黨風(fēng)廉政方面的文件、政策和規定,提高自覺(jué)性,嚴格要求自己,管好自己,說(shuō)到做到,對別人要求的首先自己起帶頭作用,堅持按制度辦事,遵紀守法,服從上級領(lǐng)導和組織的安排部署,有事共同商討,不獨斷專(zhuān)行,民主議事,尊重集體意見(jiàn),充分發(fā)揚民主。
三年來(lái),我能?chē)栏褡袷刂醒、自治區、地區關(guān)于黨政領(lǐng)導干部廉潔自律方面的規定,自覺(jué)遵守黨規黨紀和社會(huì )公德。在日常工作、生活中,自覺(jué)做到公私界限分明,廉潔自律,潔身自好,不違章,不違紀,自覺(jué)維護黨員干部形象。在學(xué)習、工作、生活上,還是與人交往上,我都力求以自己的人格和言行維護人民教師和領(lǐng)導干部的形象。堅持以辦好人民滿(mǎn)意的教育為主導,以人民群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、贊成不贊成、答應不答應這一標準衡量自己的一切工作,力爭使自己的工作、學(xué)習讓組織和群眾滿(mǎn)意。在平時(shí)的工作中,以一個(gè)黨員干部的標準要求自己,正確處理好各種關(guān)系。
四、工作中存在的不足和問(wèn)題:
。ㄒ唬├碚搶W(xué)習、理想信念方面存在的問(wèn)題:
1、理論學(xué)習不夠深入。我在理論學(xué)習上存在的問(wèn)題是滿(mǎn)足于現狀,認為自己是專(zhuān)業(yè)人員,政治學(xué)習對我不太重要,認為知道上級下發(fā)的文件精神,在政治上不會(huì )出大問(wèn)題,因此,放松了學(xué)習、放松了世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的改進(jìn),學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強,在理論學(xué)習僅限于看報紙念文件,理論功底不扎實(shí),與工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或很少涉足。
2、對黨的民族宗教政策和法律法規的學(xué)習不系統,國家的法律法規是黨的方針政策的具體體現。法律、法規、政策是對具體工作采取的措施和管理依據,所以我作為一個(gè)領(lǐng)導干部深入學(xué)習黨的民族宗教政策和法律法規尤為重要。但平時(shí)我在政策和法律法規的學(xué)習上沒(méi)有下功夫,這種狀態(tài)和水平很難適應現代管理的要求。
3、我在現代教育理論和管理學(xué)學(xué)習上下功夫不夠。工作上也積極推進(jìn)素質(zhì)教育和新課改,教育理論雖然學(xué)了一點(diǎn),但作為一個(gè)非師范生的我覺(jué)得深度還不夠,結合實(shí)際促進(jìn)科學(xué)化管理方面做得更不夠。
。ǘ┪以趯(shí)際工作中在深入基層、深入群眾、傾聽(tīng)群眾呼聲,了解群眾疾苦不夠,想群眾之所想,急群眾之所急等方面,與要求有一定的距離,遇到復雜問(wèn)題,還有繞著(zhù)走的情況。
。ㄈ┕ぷ鞑粔虼竽,有畏難情緒我是分管雙語(yǔ)教學(xué)、校園文化建設的副校長(cháng),教學(xué)人員在遵守紀律、完成任務(wù)方面總的情況是好的,但在個(gè)別人身上,確實(shí)存在著(zhù)紀律松懈等問(wèn)題。對這部分人管得不嚴,比較遷就,過(guò)分依賴(lài)他們的自覺(jué)性。從思想深處檢查,工作不夠大膽,有畏難情緒,沒(méi)有開(kāi)拓進(jìn)取精神,這是不重視黨性修養,不積極改造世界觀(guān)的結果。
五、整改措施和努力方向
1、進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義理想信念,增強宗旨意識,對自己高標準嚴要求,做到個(gè)人利益永遠服從黨的利益、國家和集體利益,增強服務(wù)意識,全面落實(shí)黨的十八大精神。
2、堅持和加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。認真貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策,在思想上和行動(dòng)上,與黨中央保持高度一致。牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在反對民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)中,一定做到立場(chǎng)堅定、態(tài)度端正,旗幟鮮明,維護祖國統一和民族團結,維護社會(huì )穩定。
3、進(jìn)一步轉變工作作風(fēng),牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),深入基層,加強調查研究,始終把教職工、家長(cháng)、學(xué)生滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為工作的最高服務(wù)標準。振奮精神、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于開(kāi)拓、團結同志,共同搞好工作。在提高教師素質(zhì)、教學(xué)水平方面起到自己應起的作用。
4、嚴格執行廉潔自律的各項規定,防微杜漸。樹(shù)立正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān),自重、自省、自警、自勵,清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
5、加強教學(xué)研究,積極推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)向更深層次發(fā)展。探索更適合的“雙語(yǔ)”教學(xué)模式,增加“雙語(yǔ)”授課科目,提高“雙語(yǔ)”教學(xué)質(zhì)量,使“雙語(yǔ)”教學(xué)上一個(gè)臺階,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
副校長(cháng)近三年個(gè)人工作總結2
我于xx年開(kāi)始一直分管學(xué)校德育工作。近年來(lái)圍繞“一切為了學(xué)生的未來(lái)”的理念,我在宏觀(guān)上規劃,微觀(guān)上指導,緊緊依靠和團結帶領(lǐng)全校師生,勇于實(shí)踐,積極探索,扎實(shí)工作,使我校德育工作取得了驕人的成績(jì)。近年來(lái)我校先后獲得xx市紅領(lǐng)巾示范校、xx市“十佳”紅領(lǐng)巾示范校、xx市家長(cháng)示范學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號。近三年來(lái)我們著(zhù)重做了以下幾個(gè)方面工作:
一、以人為本,關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展
為了挖掘學(xué)生的潛能,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,讓他們展示自己鮮為人知的才華,提升自己的人生價(jià)值,近年來(lái)我為學(xué)生們精心設計了多種形式的主題活動(dòng),使學(xué)生能得到多層次更豐富的教育。通過(guò)這些主題活動(dòng),他們在主動(dòng)參與、積極實(shí)踐的過(guò)程中,感悟親情和友情,了解社會(huì )的發(fā)展和時(shí)代的需求。進(jìn)而以此為參照來(lái)設計、調整自己的人生態(tài)度和理想信念,增強了社會(huì )責任意識。
二、努力加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境
在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況下投入巨資搞好了校園綠化美化工程,努力創(chuàng )建園林式學(xué)校,同時(shí)進(jìn)一步加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。校園各個(gè)方位,逐步布置了校訓、三風(fēng)、名人名言等宣傳牌及行為規范警示牌,運用積極的輿論導向,強化學(xué)生的整體意識、目標意識、競爭意識和創(chuàng )新意識,使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化,形成良好的學(xué)風(fēng)和文明習慣。
三、建設好兩只德育隊伍,夯實(shí)育人基礎
1、創(chuàng )建一支德才兼備、高效的教師隊伍
強化師德教育,是我校育人隊伍建設的關(guān)鍵舉措。師德素養是教師隊伍建設的重中之重,通過(guò)對照先進(jìn)典型找差距,使廣大教師找出自己的不足,獲得進(jìn)取的力量。班主任是學(xué)生精神成長(cháng)的引路人。在選拔、培訓時(shí)朝著(zhù)“敬業(yè)奉獻、熱愛(ài)學(xué)生,善于做學(xué)生的思想工作,具有較強的`教育教學(xué)組織能力,班主任學(xué)科專(zhuān)業(yè)和教育專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí),具有團結協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向。在每月班主任例會(huì )上,將理論學(xué)習、經(jīng)驗交流、工作布置作為會(huì )議的主要內容,讓班主任在交流中分享經(jīng)驗,獲得啟示,促進(jìn)班主任工作效率的整體提高和規范化運行。
2、培養一批品學(xué)兼優(yōu)、工作得力的隊干部
在少先隊員這個(gè)群體中,隊干部既和其他隊員一樣,是接受輔導員教育、指導的對象,又是輔導員的助手,是其他隊員的榜樣。有意識地引導隊員們在競爭中樹(shù)立民主意識,在工作中注重培養服務(wù)意識、自律意識、創(chuàng )新意識,強化自主意識,一批批品學(xué)兼優(yōu),工作得力的隊干部脫穎而出。
四、狠抓常規德育教育,促進(jìn)良好習慣的養成
抓好行為規范教育,重視同學(xué)良好習慣的養成教育。本學(xué)期學(xué)校及班主任利用專(zhuān)題講座、主題班會(huì )、班會(huì )等形式組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,以及校紀校規,并做到及時(shí)檢查反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評教育。加強了學(xué)生的自律意識,學(xué)校校風(fēng)積極向上。近幾年來(lái),學(xué)生活潑、誠信、文明、禮貌的風(fēng)貌倍受到校領(lǐng)導及家長(cháng)和社會(huì )各界的高度贊揚。
五、扎實(shí)開(kāi)展各項教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好品德的養成
。1)常規活動(dòng)制度化。
日常規有學(xué)生一日常規檢查制度,國旗升降制度等。周常規有周五隊活動(dòng)、每周之星、示范班的評比、升國旗及國旗下講話(huà)等。月常規有一個(gè)活動(dòng)主題、一次板報、班主任例會(huì )、班主任工作考評等。學(xué)期常規有評選三好學(xué)、文明學(xué)生等。工作制度化不僅規范了工作程序,而且提高了工作效率。
。2)主題活動(dòng)多樣化
為了培養學(xué)生崇高的愛(ài)國主義思想,開(kāi)展了一系列形式多樣,內容豐富,生動(dòng)活潑的活動(dòng):愛(ài)國主義教育系列活動(dòng),每周星期一升旗儀式,旗下講話(huà)內容主要有:向全體師生介紹愛(ài)國志士的英雄事跡、時(shí)事新聞、社會(huì )熱點(diǎn)、紀律安全要求等。加強了廣大師生的愛(ài)國主義情感,促進(jìn)教師們愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)生們認真學(xué)習,樹(shù)立報效祖國的理想。開(kāi)展的活動(dòng)還有:八榮八恥征文及演講系列活動(dòng)、慶國慶班級歌詠賽、慶六一班級文藝匯演、慶元旦游園活動(dòng)、迎新春運動(dòng)會(huì )等。各項活動(dòng)的開(kāi)展,活躍了校園氛圍,提供了學(xué)生施展才華的平臺。
。3)特色活動(dòng)具體化
以“迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題,開(kāi)展以演講比賽、奧運征文等為主要內容的系列活動(dòng)。圍繞“激勵教育讀書(shū)活動(dòng)”這一主題,按照“學(xué)生主體、全員參與”的工作思路,大力開(kāi)展“讀名人故事、向名人學(xué)習”活動(dòng),讓學(xué)生們通過(guò)讀名人故事,感覺(jué)名人的成功之路,激勵自己努力學(xué)習才能走向成功。以“家鄉文化大搜索”為主線(xiàn),開(kāi)展家鄉文化搜集活動(dòng),讓同學(xué)們在搜集家鄉文化的過(guò)程中感覺(jué)家鄉文化的魅力,從而教育和引導青少年了解家鄉、熱愛(ài)家鄉、建設家鄉。
六、深入開(kāi)展教育科研,積極推廣科研成果
在課題研究和校本教研中,我和同事們一起分析教學(xué)中的得失,探討教法,切磋教藝。從教學(xué)理念、教法設計、教學(xué)過(guò)程、多媒體技術(shù)的運用,到教師的儀表教態(tài)、教學(xué)語(yǔ)言細節,一一進(jìn)行探討。
七、關(guān)愛(ài)學(xué)生,撒播陽(yáng)光
英國哲學(xué)家羅素說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一縷金色的陽(yáng)光,凡缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展!弊鳛榈掠ぷ髡,應該是一個(gè)播種陽(yáng)光的人,用關(guān)心、信任和激勵,把陽(yáng)光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來(lái),學(xué)校存在部分貧困生、留守孩子,我帶領(lǐng)全體教職工采取多種措施,關(guān)愛(ài)這些特殊群體學(xué)生,在學(xué)業(yè)上幫助學(xué)生、生活上救助學(xué)生、心理上輔助學(xué)生、突出榜樣教育、感恩教育、自主管理教育,使學(xué)生感受到同樣的陽(yáng)光。
總之,雖然做了一些工作,使我校德育工作取得了一定成績(jì)。但由于自己分管工作較多,先進(jìn)的德育理論學(xué)習還不夠,德育工作的特色還未真正形成等,這些有待于今后工作中更加努力。
副校長(cháng)近三年個(gè)人工作總結3
三年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的支持和幫助下,較好地完成了各項任務(wù),盡到了一個(gè)黨員教師和副校長(cháng)應有的職責;仡欉@三年來(lái)的思想、學(xué)習、工作等,感觸頗多,體會(huì )較深,現將有關(guān)情況總結如下:
一、政治思想方面
三年來(lái),認真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。在平時(shí)工作中,始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,充分發(fā)揮先鋒模范作用,自覺(jué)維護單位的整體利益和長(cháng)遠利益。敢于堅持原則,顧全大局,作風(fēng)正派,嚴守紀律,團結同志,尊重領(lǐng)導,樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻,做到始終牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。
二、工作主要成績(jì)
堅持與班子和中層干部的團結,服從組織安排,在校長(cháng)的領(lǐng)導下積極開(kāi)展工作:
。ㄒ唬┰诮逃虒W(xué)管理中
做好學(xué)校教學(xué)常規管理,加強了對教學(xué)工作的檢查,通過(guò)對教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)等方面的檢查,提高教學(xué)效果使學(xué)校教學(xué)工作落到實(shí)處。在教學(xué)管理中積極提出新建議,科學(xué)管理。
1、實(shí)施新課改以來(lái),本人經(jīng)常深入教學(xué)第一線(xiàn),聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和建議,經(jīng)常聽(tīng)課、評課、參加教研活動(dòng),及時(shí)解決教學(xué)中出現的各種問(wèn)題。征求學(xué)生對教師和學(xué)校的意見(jiàn),溝通有關(guān)人員,摸底調查,盡可能滿(mǎn)足師生合理要求。學(xué)校的很多方面均發(fā)生了很大的轉變。
。1)提高了教師教學(xué)技能。
。2)提高了學(xué)生學(xué)習的積極性。
。3)三活躍了課堂氣氛,增強了課堂質(zhì)量,實(shí)現了學(xué)生有效參與,快樂(lè )地學(xué)習,產(chǎn)生積極的學(xué)習動(dòng)機,在和諧的課堂氣氛中學(xué)習知識,發(fā)揮自身的潛能,發(fā)展能力,逐步提高課堂質(zhì)量。
2、大課間活動(dòng):在教育局的`領(lǐng)導下,在校長(cháng)的指導下,本人和思政處及班主任和其他老師一起研究大課間的開(kāi)展項目。通過(guò)大課間增強了學(xué)生體質(zhì),陶冶了學(xué)生情操,讓學(xué)生全身心得到快樂(lè )、健康地發(fā)展。學(xué)生變得更有禮貌,紀律得到進(jìn)一步提升,輟學(xué)率得以下降和控制,有利于學(xué)生協(xié)作與個(gè)性的發(fā)展,他們的興趣、情感、意志、能力、品質(zhì)和性格在頑強的競爭中得到充分全面地發(fā)展。
。ǘ┑掠踩矫
按照上級文件精神,在校長(cháng)的指導下,努力抓好安全工作,上好安全第一課,我校這幾年沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。
。ㄈ┲新氄猩
根據上級文件精神,在校長(cháng)的指導下,本人親自帶頭抓,在班主任和科任教師的一起努力下,最近三年來(lái)我校的中職招生都排在全縣前面,特別是今年的春季送生我校按比例我校全縣第一。
三、自我評價(jià)
本人在工作中認真負責,服從領(lǐng)導安排,協(xié)助校長(cháng)完成各項檢查工作,協(xié)調各處室之間工作,對上級部門(mén)要求上報各種材料,及時(shí)處理。做好學(xué)校日常工作,對工作開(kāi)展情況及時(shí)進(jìn)行檢查和指導,解決存在的問(wèn)題,保證了教學(xué)工作的推進(jìn)。
四、存在的問(wèn)題和不足
“勤省自身始知不足”。雖然自己做了一些工作,但捫心自問(wèn),與組織的要求和期望相比還存在諸多不足,比如由于工作性質(zhì)的局限性,外出向其他老師學(xué)習的時(shí)間較少。全市、全縣的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展各種情況了解還不夠多。在下一步工作中,我將進(jìn)一步強化自我學(xué)習、提高能力水平、改進(jìn)工作作風(fēng)、增強責任意識,以積極的態(tài)度迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰和困難。
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