近三年個(gè)人工作總結

　　大家都知道三年隔一代，那么工作上三年也是一個(gè)節點(diǎn)。下面是小編整理的近三年個(gè)人工作總結，請閱讀。

　　近三年個(gè)人工作總結一

　　近三年來(lái)，本人熱愛(ài)教育事業(yè)，安心教書(shū)育人，不斷提高個(gè)人素質(zhì)，進(jìn)行教育教學(xué)改革，取得了較好的成效。

　　一是不斷學(xué)習，自我加壓，努力提高自身素質(zhì)。堅持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以及黨和國家的教育方針政策。做到“四有”:即有學(xué)習內容、有學(xué)習筆記、有學(xué)習心得、有學(xué)習效果。通過(guò)堅持不懈的學(xué)習，20*年取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)水平能力測試合格證書(shū)，*取得計算機等級證書(shū)，普通話(huà)水平測試被確認為“貳級乙等”�！叭�課”達標取得示范課證書(shū)，*年12月參加全市數學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽獲得二等獎。

　　二是刻苦鉆研，總結規律，積極開(kāi)展教學(xué)改革。近年來(lái)，孜孜不倦地學(xué)習教育理論，汲取跨學(xué)科知識養分，為培養合格人才，積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。在教育工作中，以發(fā)展的眼光、科學(xué)的態(tài)度、求實(shí)的精神，把教書(shū)育人結合在一起，闖出了一條適合與素質(zhì)教育的時(shí)代要求、符合農村教育實(shí)情的教改之路。近幾年來(lái)，我所擔任的數學(xué)學(xué)科成績(jì)，均在學(xué)校平行班中前列。200*年我所擔任的三(11)班的數學(xué)，中考成績(jì)優(yōu)分率達5⒎6℅，及格率100℅，綜合e值處于前列。200*年撰寫(xiě)的《三角形三邊關(guān)系的說(shuō)課課案》講稿，被全國說(shuō)課研究協(xié)會(huì )評為二等獎。200*年。在全國初中數學(xué)競賽中，所輔導的學(xué)生付云峰獲全國二等獎(全縣唯一)，韓江華獲得全國三等獎。

　　三是傾注愛(ài)心，奉獻“親情”，塑造現代班主任形象。近三年來(lái)，本人一直擔任班主任或年級組長(cháng)。在班主任工作中，對班務(wù)工作進(jìn)行了一些有益的研究和探討，創(chuàng )造了“親情教育”的工作方法;對學(xué)生傾注一片愛(ài)心，做到以情感人，以情催人奮進(jìn);實(shí)行民主管理，采取“競選制”挑選班干部，有意識讓學(xué)生經(jīng)歷自我管理的實(shí)踐，積累經(jīng)驗，培養學(xué)生自我教育、自我管理的'能力。對待貧困的學(xué)生，我則用“親情”的融融春風(fēng)喚起其生活的勇氣，促使他們戰勝困難、恢復自信、看到希望、勇往前進(jìn)。為貧困生捐資達500多元，衣物20多件，鋼筆10多支，筆記本30多個(gè)，飯盒8個(gè)。用這些細小的溫情，激勵了不少的學(xué)生堅持完成了學(xué)業(yè)。

　　四是以人為本，率先垂范，勇當教育改革帶頭人。200*年在擔任三年級組長(cháng)工作中，抽空與五十三位教師分別座談，從各個(gè)不同的角度去了解教師;召集十四個(gè)班中的學(xué)困生進(jìn)行單獨談話(huà)，了解他們在學(xué)習、生活和與教師配合中存在的困難。根據收集的情況，針對實(shí)情制定工作要求和工作目標。經(jīng)常召開(kāi)教師會(huì )議和班主任工作會(huì )議，分析學(xué)生現狀，總結過(guò)去畢業(yè)班工作的成功經(jīng)驗。召集學(xué)困生上思想政治課，幫助學(xué)生振作精神、樹(shù)立遠大的理想、用實(shí)際行動(dòng)完成自己的學(xué)業(yè)任務(wù)。

　　在這一年的工作中，給予教師的是公正、關(guān)懷、肯定、實(shí)干，充分營(yíng)造民主、平等、和諧的工作環(huán)境和相互尊重的良好氛圍。由于率先垂范、嚴以律己的工作態(tài)度和腳踏實(shí)地、無(wú)私奉獻的工作精神，激勵著(zhù)全體教師和學(xué)生，獲得了豐碩成果。XX年中考本校上一中正取線(xiàn)70人，上二中正取線(xiàn)175人，上線(xiàn)率超過(guò)全縣平均分2個(gè)百分點(diǎn)，學(xué)生畢業(yè)率9⒎5%，取得了自茅坪初中建校以來(lái)上線(xiàn)人數最多、上線(xiàn)率最高、畢業(yè)率最好的成績(jì)。

　　在今后的工作和學(xué)習中，要高起點(diǎn)、高標準、嚴要求，以?xún)?yōu)秀教師為榜樣，做到常思求進(jìn)，勤奮求學(xué)，嚴謹治教，奮發(fā)求業(yè)，努力提升自身綜合素質(zhì)，不斷提高教育教學(xué)水平，使自己真正成為一名教師和學(xué)生心中的骨干教師。

　　近三年個(gè)人工作總結二

　　三年來(lái)，自己在思想上和工作中能以一個(gè)黨員的標準嚴格要求自己，較好地完成了組織交給的各項任務(wù)，同時(shí)也使自己的思想覺(jué)悟和工作能力有了一定程度的提高，下面就三年來(lái)的工作總結如下:

　　一、工作范圍

　　教學(xué)管理(制修訂教學(xué)計劃、專(zhuān)業(yè)建設、課程建設、教學(xué)評估等);

　　學(xué)籍管理(學(xué)生學(xué)籍的日常管理(包括學(xué)生的休學(xué)、復學(xué)、退學(xué)等)、畢業(yè)生的畢業(yè)資格和學(xué)位資格審核、推薦免試研究生和農村教育碩士、畢業(yè)生的檔案管理工作等);

　　教學(xué)實(shí)踐(學(xué)生教育教學(xué)實(shí)習、學(xué)生畢業(yè)論文、普通話(huà)和漢語(yǔ)應用推廣等);

　　多媒體教學(xué)(學(xué)分制系統運行與管理、多媒體教學(xué)等);

　　教務(wù)管理(課程安排、課程調度、教學(xué)日程安排、教室資源管理等);

　　說(shuō)明:上學(xué)期工作調整，不再負責“教學(xué)管理”和“教學(xué)實(shí)踐”工作，增加了“教務(wù)管理”工作。

　　二、思想政治方面

　　在 工作中自己深深感到，沒(méi)有和時(shí)代同步的認識，沒(méi)有同黨中央保持高度一致的思想覺(jué)悟，是很難在工作中不迷失方向的，所以在日常工作中除堅持參加各種學(xué)習活動(dòng) 外，自己堅持讀黨報看新聞，尤其是在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和學(xué)習黨的十七大報告的活動(dòng)中，積極參加各項活動(dòng)，認真學(xué)習報告內容，在小組會(huì )上就自己的感受積極 發(fā)言，并努力把對文件的體會(huì )貫徹到實(shí)際工作中。

　　三、工作方面

　　過(guò)去的三年是我校繼續深化教學(xué)改革，加強教學(xué)建設的關(guān)鍵三 年，我校的學(xué)分制改革進(jìn)入重點(diǎn)攻關(guān)階段，我校辦學(xué)也由規模辦學(xué)向注重質(zhì)量開(kāi)始轉變，國家教學(xué)質(zhì)量工程也完成了第一階段的工作，并在去年開(kāi)始了第二階段的工 作，做為這一系列改革的參與者和教學(xué)管理者，自己在充分認識自己肩負責任的同時(shí)，以極大的熱情，積極投身到了這一改革潮流中，并使自己的教學(xué)改革思想得到 了升華，同時(shí)也使自己的工作能力和工作水平得到了鍛煉和提高。

　　1、堅持更新教育觀(guān)念，加大制度創(chuàng )新力度

　　隨著(zhù)高校改革的深 入，努力建立一套適應社會(huì )發(fā)展的新管理制度是高校面臨的新的課題，而且已經(jīng)建立的制度也有待于進(jìn)行不斷的適應性改進(jìn)。結合我黨提出的科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求，我們 在規范管理過(guò)程中提出了一系列的新要求，出臺了一系列新的舉措，自己參與制訂了一些相關(guān)的規章制度，如《河北師范大學(xué)全日制本專(zhuān)科學(xué)生學(xué)籍管理規定》、 《河北師范大學(xué)普通高等教育學(xué)生學(xué)士學(xué)位授予辦法》、《河北師范大學(xué)學(xué)生轉專(zhuān)業(yè)管理辦法》、《河北師范大學(xué)高水平運動(dòng)員學(xué)業(yè)考核管理辦法》等，這些規定的 出臺對于完善我校的管理制度發(fā)揮了重要的作用。

　　在管理實(shí)踐中，我們依據科學(xué)發(fā)展觀(guān)，努力更新思想觀(guān)念，本著(zhù)以人為本精神，以學(xué)生的需求、 以學(xué)生個(gè)性發(fā)展為目的確定我們的改革方向，如適應時(shí)代要求，對學(xué)生轉專(zhuān)業(yè)工作進(jìn)行了大膽改革，允許學(xué)生入學(xué)后，可以重新選擇專(zhuān)業(yè)，使一些學(xué)生轉到了自己喜 歡的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，上學(xué)期有近百名學(xué)生實(shí)現了轉專(zhuān)業(yè)的要求。

　　針對學(xué)生對四六級外語(yǔ)考試與學(xué)位掛鉤提出的問(wèn)題，我們經(jīng)過(guò)分析研究，也對此進(jìn)行了 改革，同時(shí)也對計算機等級考試進(jìn)行了改革，鼓勵學(xué)生認真學(xué)習外語(yǔ)和計算機知識，但不再和學(xué)位授予掛鉤，這樣一方面減輕了學(xué)生學(xué)習的壓力，增強了學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué) 習和擴充知識面的動(dòng)力，使學(xué)生的學(xué)習具有了更大的主動(dòng)性和自主性。

　　2、加強教學(xué)建設,提高教學(xué)水平

　　多年來(lái)自己一直負責教 學(xué)管理科的工作，在工作中力求做到站在教學(xué)改革的前沿，積極推動(dòng)學(xué)校各項教學(xué)改革，如在教學(xué)計劃制訂和修訂過(guò)程中，由于近幾年我校的專(zhuān)業(yè)數量增長(cháng)較快，也 加大了制、修訂教學(xué)計劃的難度，但自己在工作中力求對每個(gè)專(zhuān)業(yè)的計劃都認真審核，保證每屆學(xué)生的教學(xué)計劃科學(xué)、規范的完成。另外，課程建設近幾年我校也有 了較大的發(fā)展，省級精品課程的數量居全省前列，專(zhuān)業(yè)建設等項工作也取得了較大的成績(jì)，當然這些成績(jì)的取得是全校教師全體教學(xué)管理人員共同努力的結果，自己 做為其中的一員，盡到了自己應盡的責任。

　　3、完善學(xué)分制系統，提高管理質(zhì)量和管理水平

　　學(xué)分制改革是目前我校正在進(jìn)行的一項重要改革，也是涉及到我校各個(gè)方面的深層次改革，自己作為一名教學(xué)管理者，堅定地站在了教學(xué)改革的前面，并能積極地投身于這項改革中。

　　針對學(xué)分制的改革我們制訂了一系列的相關(guān)規定，如參與制訂的《河北師范大學(xué)學(xué)生選課管理辦法》、《河北師范大學(xué)學(xué)生重修管理辦法》等，這些辦法的出臺，對于保證學(xué)分制的順利運行，發(fā)揮了重要的作用。

　　為 了使學(xué)生對學(xué)分制改革有一個(gè)深刻的認識，自己曾幾次給學(xué)生進(jìn)行了有關(guān)學(xué)分制內容的講座。在去年的暑期教學(xué)管理人員培訓工作中自己積極準備，認真講解，力求 把自己的管理經(jīng)驗和管理理念充分的和同事們進(jìn)行交流，以達到提高我校學(xué)分制教學(xué)管理水平的目的。另外，自己還為匯華學(xué)院的教學(xué)管理干部做了專(zhuān)場(chǎng)報告。為了 使學(xué)院老師了解學(xué)分制改革，了解學(xué)校的教學(xué)管理工作，應音樂(lè )學(xué)院的要求，參加了音樂(lè )學(xué)院青年教師的學(xué)習會(huì )議，會(huì )上為他們講解了我校教學(xué)管理的主要內容，并 講解了青年教師如何做好教學(xué)工作等，較好地配合了學(xué)院青年教師的培養工作。

　　4、以老師、學(xué)生為本，做好自己的本職工作

　　教 務(wù)管理工作接觸學(xué)校的方方面面，尤其是和教師學(xué)生打交道的機會(huì )更多，在日常工作中，時(shí)時(shí)告誡自己，自己的一言一行，代表學(xué)校，自己作為一名共產(chǎn)黨員，也代 表著(zhù)一個(gè)黨員的形象，所以，在接待每一位教師和學(xué)生時(shí)，努力做到設身處地地為教師和學(xué)生著(zhù)想，能一次辦清的，絕不讓他們跑兩次，教師和學(xué)生有困難時(shí)，要盡 自己所能幫助他們解決問(wèn)題，如在每年的推薦免試研究生工作中，都積極向省有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生的'要求，使學(xué)生跨省學(xué)習的愿望得以實(shí)現。

　　5、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，適應時(shí)代的要求

　　做 為一名教學(xué)管理者，沒(méi)有超前的觀(guān)念是很難適應時(shí)代要求的，尤其是我校做為一所師范院校，面對新的形勢，新的變化，如果固守過(guò)去舊的東西，將會(huì )嚴重影響我校 教學(xué)改革的進(jìn)行，同時(shí)也會(huì )制約學(xué)校的發(fā)展，所以，在日常工作中自己能主動(dòng)地學(xué)習有關(guān)的方針政策，學(xué)習國內兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗和了解國外高等教育的發(fā)展方 向，從中吸取營(yíng)養，充實(shí)自己的頭腦，更新自己的觀(guān)念。

　　6、勤政廉潔、嚴格要求自己

　　在工作中，堅持用一個(gè)黨員的標準，嚴格要求自己，尤其用黨的紀律對照檢查自己，由于工作關(guān)系，有時(shí)要涉及到一些較為重要的工作，如涉及考試命題等，但自己能始終保持清醒的認識，在多年的工作中，沒(méi)有因此而出現任何差錯，也沒(méi)有辜負領(lǐng)導和同志們的信任。

　　三年來(lái)的工作在繁忙中度過(guò)，取得了一些成績(jì)，但認真反思也存在許多問(wèn)題，尤其是在加強自身修養、提高工作能力方面需要進(jìn)一步加強學(xué)習和鍛煉，在今后的工作中要加強學(xué)習，努力改進(jìn)不足，力爭將工作做的更好。

　　近三年個(gè)人工作總結三

　　三年來(lái)，我堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為工作指導，一貫模范地履行教師職責，工作認真負責，勤懇踏實(shí)，具有崇高的職業(yè)道德和奉獻 精神。注重自我修煉，培養高尚的道德情操，堅持以一顆仁愛(ài)之心、公正之心，平等地對待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，給予學(xué)生進(jìn)步向上的動(dòng)力。做到愛(ài) 惜榮譽(yù)，不務(wù)虛名，為人師表，廉潔從教，靜心教書(shū)，潛心育人，努力做一名受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教育工作者。

　　保持謙虛謹慎的作風(fēng)，積極 向書(shū)本學(xué)習，向同行學(xué)習，“融百家之長(cháng)，舍一己之短”。先后參加##省首批特級教師后備人才高級研修班、##市首批教育系統高層次人才高級研修班等，并以 此為契機，研究和汲取先進(jìn)的教育理念，刻苦鉆研，不斷創(chuàng )新，力爭做一名專(zhuān)家型、學(xué)者型的人民教師。

　　腳踏實(shí)地，默默追求，全身心地投入教學(xué) 工作。為了適應新課改、新高考的需要，我進(jìn)一步更新教育理念，把學(xué)習成果應用到平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中去，始終將自主探究作為培養學(xué)生創(chuàng )新能力的'著(zhù)眼點(diǎn)，努力激 發(fā)學(xué)生的求知欲、創(chuàng )造欲和主體意識，培養學(xué)生的創(chuàng )造能力，盡可能做到“減負增效”，提高課堂教學(xué)的有效性。平時(shí)，我時(shí)刻關(guān)注物理學(xué)科的前沿知識，認真學(xué)習 相關(guān)的新成果、新發(fā)現，并及時(shí)而準確地嫁接到高中教學(xué)中來(lái)。教學(xué)質(zhì)量高，教學(xué)效果好，深受學(xué)生歡迎。

　　為了適應和推進(jìn)新課程改革，XX年 12月由我主持的《高中物理“問(wèn)題探究”教學(xué)模式的探索與實(shí)踐探究》課題經(jīng)省教育學(xué)會(huì )批準立項為省級“十一五”教育科研課題。目前，該課題研究已取得階段 性成果,《高中物理問(wèn)題探究法教學(xué)“三步六環(huán)法”》、《淺談問(wèn)題教學(xué)中的教師行為》、《新課程問(wèn)題教學(xué)法的實(shí)踐與思考》等論文分別在《物理通報》、《## 教育》和《成才導報》上發(fā)表。主持并積極參與江蘇省教育科學(xué)“十一五”規劃課題《新課程背景下創(chuàng )新型實(shí)驗教學(xué)的研究與實(shí)踐》，注重理論和實(shí)踐相結合，在實(shí) 踐中求索，在求索中創(chuàng )新。

　　作為年級委員會(huì )成員，協(xié)助分管校長(cháng)、書(shū)記做好相關(guān)教育教學(xué)管理工作：制定階段性工作計劃、扎扎實(shí)實(shí)抓好常規教學(xué) 管理、定期檢查教師的備講改輔考評、召開(kāi)好分管科目組合的階段教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )，主動(dòng)適時(shí)地指出工作中存在的不足和問(wèn)題，提出教學(xué)工作的建議性思路和方法。 所在年級在##市聯(lián)考、省學(xué)業(yè)水平測試和高考中均取得了較為理想的成績(jì)，社會(huì )聲譽(yù)好。

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