學(xué)校四五普法總結

　　五年來(lái)，我校在認真總結三五普法教育經(jīng)驗的基礎上，進(jìn)一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略，結合我校法制教育工作的具體實(shí)際，切實(shí)制定四五普法規劃，加快學(xué)校法治化進(jìn)程，為創(chuàng )建安全文明單位作出了一定的成績(jì)。

　　一、組建班子完善網(wǎng)絡(luò )

　　我校領(lǐng)導十分重視學(xué)校的法制教育，在四五普法期間，組成了由派出所所長(cháng)為法制副校長(cháng)的法制教育領(lǐng)導小組，整合法制教育資源，統一協(xié)調學(xué)校的法制教育工作。學(xué)校分管領(lǐng)導、年級組長(cháng)、班主任為具體負責人，形成了主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導負全責，中層干部負重責的工作格局。同時(shí)，聘請鎮法律事務(wù)所、派出所干警、為校外法制教育輔導員。學(xué)校成立了家長(cháng)學(xué)校、社區工作委員會(huì )，構建了學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )相聯(lián)系的法律宣傳教育組織網(wǎng)絡(luò )。在法制教育工作中，學(xué)校實(shí)施了條塊承包責任制和目標責任制，綜合治理、創(chuàng )建平安校園工作層層落實(shí)，形成了上下一心、內外結合、人防技防、整體聯(lián)動(dòng)的喜人局面。

　　二、學(xué)法普法形成共識

　　學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，也是社會(huì )的組成部分。搞好社會(huì )治安綜合治理，是實(shí)現國家長(cháng)治久安的戰略任務(wù)，在三個(gè)文明建設中，學(xué)校具有特殊的地位和作用。多年來(lái)，學(xué)校始終把法制教育放在學(xué)校工作的首位，全面貫徹教育方針；堅持把綜合治理、創(chuàng )建平安校園列入學(xué)校管理，分線(xiàn)規范運作。經(jīng)過(guò)多年的探索和實(shí)踐，我校法制宣傳已形成特色，在法制宣傳教育中，他們實(shí)施了“五項工程”。

　　道德奠基工程：學(xué)校以《公民道德實(shí)施綱要》為指導，加強學(xué)生道德品質(zhì)教育，日常行為規范的教育管理，進(jìn)行《做一個(gè)合格小公民》的征文競賽和演講比賽。

　　教材開(kāi)發(fā)工程：挖掘教材中法制教育素材，利用課堂教學(xué)滲透法制教育內容。學(xué)校引進(jìn)縣人民法院的趙日華同志編寫(xiě)的法制教材，在鎮派出所干警的指導下，結合本地本校的實(shí)際，編寫(xiě)法制教育的校本教材。

　　常規規范工程：學(xué)校通過(guò)服務(wù)育人，管理育人，配合做好法制教育；常規一條線(xiàn)，以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》為準則，重點(diǎn)加強學(xué)生的自我教育、自我管理，相互督促檢查。

　　環(huán)境育人工程：為了加****制教育的力度，他們結合有關(guān)部門(mén)的活動(dòng)，注重法制教育的課外延伸。學(xué)校充分運用黑板報、圖書(shū)館、校園網(wǎng)、宣傳欄、標語(yǔ)牌、廣播站、電視臺等多種宣傳媒體，宣講法制知識，創(chuàng )造濃烈的法制教育氛圍。

　　資源整合工程：學(xué)校會(huì )同派出所、法服所、社區工作委員會(huì )，聘請熱心教育、有聲望的社會(huì )有識之士，定期聽(tīng)取學(xué)校工作匯報，審議學(xué)校法制教育管理情況。法制副校長(cháng)、法律事務(wù)所律師、每月為學(xué)生做一次法制教育講座。

　　三、構筑屏障打造平安

　　我校以“三個(gè)代表”的重要論述和xx大精神為指針，以維護學(xué)校、社會(huì )的穩定和教育事業(yè)和諧發(fā)展為宗旨，堅持做到打防并舉、努力創(chuàng )建制度健全、管理有序、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)良好的安全文明單位。

　　為保證學(xué)校良好教育教學(xué)秩序，學(xué)校狠抓校園的安全防范。

　　成立了以專(zhuān)業(yè)保安人員，青年教師為主體的護校隊，全方位、全天候的維持學(xué)校秩序，處理偶發(fā)事件，確保師生人身安全。

　　學(xué)校與有關(guān)職能部門(mén)負責人簽訂安全責任書(shū)，定期進(jìn)行檢查，實(shí)行重大事故的“問(wèn)責制”和考核、評先、晉級的“一票否決制”。

　　對重點(diǎn)要害部門(mén)進(jìn)行人防技防相結合的防范模式，財務(wù)部門(mén)裝上與公安部門(mén)聯(lián)網(wǎng)的“電子眼”，校園網(wǎng)安裝了“反黃軟件”，學(xué)生上網(wǎng)時(shí)，教師做好行間巡查。鍋爐房、消防設施定期進(jìn)行例檢，把重特大事故的發(fā)生扼制在萌芽狀態(tài)。

　　學(xué)生公寓樓是管理的重中之重，學(xué)校制定了嚴格的《宿舍管理條例》成立了由學(xué)校負責人牽頭的值班小組，每天六人值班，使宿舍管理井然有序。

　　我校食堂正常有1300人就餐，食品安全關(guān)乎師生的人身安全，學(xué)校從采購、加工、分餐等環(huán)節著(zhù)手，狠抓硬件投入，制定目標責任制，確保食品安全衛生。

　　四、構建和諧情暖童心

　　依法治校，為青少年成長(cháng)撐起一片蔚藍的天空；構建和諧，為校園留下了一片凈土。貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》，保障了學(xué)年兒童上學(xué)的權利，鞏固了“普九”的成果。

　　王仕兵，從小父母雙亡，學(xué)校免除了他所有的費用，使他得以順利完成義務(wù)教育，當他考上重點(diǎn)高中的時(shí)候，學(xué)校為他繳納了第一年的學(xué)費，高考中被南京醫科大學(xué)錄取為本碩連讀。

　　某村民小組，在校學(xué)生輟學(xué)打工有所抬頭，學(xué)校會(huì )同村干部，多次上門(mén)宣講《義務(wù)教育法》，扭轉了輟學(xué)風(fēng)，確保了每個(gè)學(xué)生都能完成初中學(xué)業(yè)。

　　初二班一女生，因某種原因，離家出走，學(xué)校得知情況后，連夜驅車(chē)三百多里，終于在凌晨三點(diǎn)將她接回，避免了一起惡性事故的發(fā)生�；丶液�，老師多次登門(mén)，對她的心理疾患進(jìn)行了有針對性的矯治，使她重新走進(jìn)了校園，燃起希望之火。

　　我校四五普法教育，取得了豐碩的教育成果，多年來(lái)一直保持犯罪為零的紀錄。多次被評為縣“安全文明單位”“綜合治理先進(jìn)單位”“法制教育先進(jìn)集體”“法制教育學(xué)校特色”�？h綜治委、公安局在我校召開(kāi)“依法治校綜合治理“現場(chǎng)會(huì )，經(jīng)驗介紹受到了與會(huì )者的好評。

【學(xué)校四五普法總結】相關(guān)文章：

四五普法實(shí)施的方案05-21

婦聯(lián)“四五”普法工作總結06-15

四五普法工作總結范文05-25

民政四五普法工作總結范文05-11

國土資源系統四五普法總結范文07-17

省文化廳四五普法總結范文06-03

水利局四五普法工作總結06-23

四五普法綜合治理的工作總結07-15

縣文體旅游局四五普法的工作總結06-22

縣全面安排布置“四五”普法總結驗收工作06-15