學(xué)校學(xué)期教務(wù)處工作總結
本學(xué)期,我校教學(xué)管理工作在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下,得到各處室的支持配合,通過(guò)教務(wù)處全體同仁的共同努力,教務(wù)處圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),取得了一定的成績(jì),現總結如下:
一、抓實(shí)基本常規管理,促進(jìn)教學(xué)工作再上新臺階。
1、學(xué)期初對各班、各年級學(xué)生報到情況進(jìn)行了統計,核對,要求班主任了解未報到學(xué)生的原因,及時(shí)報教務(wù)處。嚴格規范轉出轉入學(xué)生手續。
2、本學(xué)期,教務(wù)處進(jìn)一步加強了教學(xué)常規管理,每天由一位教導全天候值班,對每天的上課、早讀、午自習、晚自修情況進(jìn)行檢查,并如實(shí)做好記錄。對遲到、早退的有關(guān)人員進(jìn)行了批評教育,遲到、早退現象得到較好的控制。
3、期中考試后,召開(kāi)了各年級、各班的學(xué)生代表座談會(huì )和教師座談會(huì ),并對進(jìn)行了學(xué)生問(wèn)卷調查,了解學(xué)生學(xué)習、老師教學(xué)、班級管理、課堂紀律等情況,廣泛聽(tīng)取了教師、學(xué)生的意見(jiàn)和建議。
4、期中、期末考試組織嚴密,井然有序。各年級的統考科目,在各學(xué)科備課組長(cháng)的召集下采取流水閱卷、統分及教學(xué)質(zhì)量分析。
5、期中考試后,根據有關(guān)信息,在尊重學(xué)生志向的基礎上,對高一年級按照文理進(jìn)行了重新分班。
6、對初三、高三畢業(yè)班的工作抓得早、抓得緊、抓得實(shí),多次召開(kāi)教師座談會(huì )。統一了思想,統一了認識,針對06年中考、高考新情況,分析了中考、高考形勢,認真研究《考綱》,并制訂了切合本校學(xué)生實(shí)際的復習計劃、幫扶計劃等。及時(shí)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)取學(xué)生及家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,爭取家長(cháng)和學(xué)校的配合。通過(guò)一系列的工作,06年高三綜合考試中合格率達 99.5%,列區第二;高三兩次模擬考試中,平均總分均列區第三。初三、高三學(xué)生順利參加中考、高考。在06年高考中,我校高三(4)班錢(qián)純雅同學(xué)以549分的成績(jì)進(jìn)入本二分數線(xiàn)(542分),實(shí)現了我校普通類(lèi)本科零的突破。05級高一學(xué)生,理科實(shí)驗操作考查全部合格; 04級高二學(xué)生全部順利通過(guò)高二信息技術(shù)考試,一次性合格率96.29%,列區第三。高一、高二年級市統考成績(jì)平均分均列區普通中學(xué)第一。
7、全面啟動(dòng)“望亭中學(xué)高職素質(zhì)培育工程”,引導學(xué)生根據自身特長(cháng)參加素質(zhì)培育課程和興趣活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
8、完成了各科資料預訂,發(fā)放各學(xué)科資料訂購供應工作,教輔資料嚴格按照畢業(yè)班1-3套,非畢業(yè)班1-2套的規定。
9、按照上級招辦的布置和要求,完成了初三、高三參加中考、高考的有關(guān)報考考務(wù)工作。
10、完成了學(xué)生學(xué)籍檔案的成績(jì)、鑒定、考勤等項匯總、填表工作。
11、完成了各類(lèi)教學(xué)資料的統計、分類(lèi)、造表、建檔管理工作。及時(shí)準確地填報上級教育部門(mén)布置的各類(lèi)統計報表,完成了上級交給的`各項任務(wù)。
12、及時(shí)統計和核算教師的課時(shí)量及各位教師的課時(shí)津貼。
二、強化教學(xué)質(zhì)量管理,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)再有新提高。
1、要求每一位教師根據新課程標準的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進(jìn)教學(xué)方法,著(zhù)力培養學(xué)生可持續發(fā)展的學(xué)習能力,科學(xué)地挖掘學(xué)生內在潛能,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的穩步提高。
2、注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理,四位教導經(jīng)常隨堂聽(tīng)課,及時(shí)了解教師的教學(xué)情況。上半學(xué)期新上崗青年教師每人開(kāi)了一次公開(kāi)課,期中考試后開(kāi)一次匯報課,期中考試前組織了一次青年教師參加區教研室組織的評課選優(yōu)比賽選拔課。課后以各種形式進(jìn)行了交流和評課。
3、按照教務(wù)處計劃,每個(gè)月對教師二認真(備課筆記、作業(yè)布置及批改)情況檢查一次,共檢查了5次,每次檢查均由蹲點(diǎn)行政和教研組長(cháng)檢查,每個(gè)學(xué)科組在檢查后均將檢查情況報教務(wù)處,教務(wù)處匯總后,以通報的形式將全�！岸J真”檢查結果返饋給各位教師。
4、各年級的提優(yōu)補差工作,根據學(xué)生的實(shí)際情況,有針對性地制定了詳細的計劃和具體措施,在時(shí)間、地點(diǎn)、輔導教師的配備等方面均有周密的安排。
三、加強教師隊伍建設,為提升教師素質(zhì)搭建平臺。
一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊伍,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點(diǎn)之一。本學(xué)期每周組織青年教師赴陸慕高級中學(xué)等重點(diǎn)學(xué)校聽(tīng)課、交流、學(xué)習重點(diǎn)中學(xué)中老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗,推行集體備課,評課等活動(dòng),推薦中青年教師積極參加各類(lèi)評課選優(yōu)評比活動(dòng),大大激發(fā)了教師的學(xué)習積極性,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,暑假期間派趙亞萍、祝蕓等老師參加研修班學(xué)習。在區教研室組織的評課選優(yōu)及基本功比賽中,李富榮老師獲高中組二等獎,沈麗青老師獲初中組三等獎,黃小亞老師獲高中組三等獎,范叢紅老師獲初中組三等獎。7位老師的論文獲省市級三等獎。
四、第二課堂豐富多彩,學(xué)生競賽成績(jì)喜人。
充分發(fā)揮教研組的積極作用,扎實(shí)開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)。我校實(shí)施的“金牌行動(dòng)計劃”在省市教育部門(mén)組織的各類(lèi)競賽中共有3位學(xué)生獲全國省級一等獎,9位學(xué)生獲全國省級二等獎,15人獲全國省級三等獎,獲蘇州市級一等獎8人,二等獎8人,三等獎8人。
五、工作中的不足及今后努力的方向。
1、由于管理水平有限,成天忙于事務(wù),深入到教學(xué)第一線(xiàn)的時(shí)間還不夠多,對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。
2、在教學(xué)管理上力度不夠,需進(jìn)一步樹(shù)立優(yōu)良的教風(fēng)。
3、工作積極性、主動(dòng)性不夠,拖拉作風(fēng)較嚴重,責任心不夠強。
在新的一學(xué)期里,努力提高管理水平,在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,健全各項制度,加大管理力度,盡心盡職,做好各自分管的工作,團結協(xié)作,調動(dòng)廣大教師的積極性,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到應有的作用。
望亭中學(xué)教務(wù)處
2006年6月25日
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