區督導室工作總結

　　綠園人民政府教育督導室在省、市教育主管部門(mén)的領(lǐng)導下，在區教育局的大力支持下，圍繞政府教育工作目標和教育行政工作重點(diǎn)，注重調查研究，堅持實(shí)事求是，客觀(guān)公正，堅持督導評估與服務(wù)指導相結合，堅持督政、督教、督學(xué)相結合，不斷提高教育管理水平，服務(wù)教育事業(yè)，為建設教育強區，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育均衡、科學(xué)、協(xié)調發(fā)展努力工作�，F總結如下：

　　主要工作:

　　1．順利通過(guò)了吉林省人民政府教育工作督導評估檢查工作

　　按照上級文件精神，我區今年代表長(cháng)春市教育局迎接了吉林省教育督導工作檢查，在省政府教育督導團正處長(cháng)級督學(xué)許世彬同志帶領(lǐng)下，一行5人，于XX年11月14日—19日，在市政府教育督導室張峰主任和市政府教育督導團督學(xué)劉金山、市政府教育督導團督學(xué)王淑麗同志的陪同下，對我區教育工作進(jìn)行了督導評估。

　　督導評估期間，分別聽(tīng)取和審閱了區政府及教育、發(fā)改、財政、人社、公安、農業(yè)、地稅等相關(guān)職能部門(mén)關(guān)于教育工作情況的匯報；抽檢了合心鎮和所屬的中學(xué)、中心小學(xué)、村小、中心幼兒園和成人文化技術(shù)學(xué)校各一所。在城區共抽檢了兩所中學(xué)、兩所所小學(xué)和一所幼兒園；考察了長(cháng)春市第87中學(xué)、迎賓路小和幼兒園，省督導評估組通過(guò)聽(tīng)取匯報、查閱檔案資料、審核分析相關(guān)數據、實(shí)地查看辦學(xué)條件、訪(fǎng)談師生、分析匯總等辦法，對綠園區教育工作進(jìn)行了較為全面的督導評估，并召開(kāi)了反饋會(huì )。檢查組對我區的教育工作給予了充分肯定。這次省政府對縣（市、區）人民政府教育工作督導評估，有力地推動(dòng)了我區教育事業(yè)的健康、協(xié)調、快速發(fā)展，加快了學(xué)校標準化建設進(jìn)程，實(shí)現了各學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)水平新的飛躍，為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

　　2．完成了第三批省“三a學(xué)�！钡脑u估驗收工作

　　根據省、市文件的要求，我區迎接了第三批“三a”學(xué)校的復檢，XX年12月12日，市督導室一行7人通過(guò)看材料，實(shí)地踏查，對我區迎賓路小學(xué)，合心小學(xué)進(jìn)行了檢查，檢查組對兩所學(xué)校所取得的成效給了充分的肯定。

　　3. 全面完成了長(cháng)春市XX年履行教育職責督導評估檢查工作

　　按照長(cháng)春市教育督導工作的要求，將市教育重點(diǎn)工作細則分解到各科室，加大工作力度，與職能部門(mén)配合，強化對全區學(xué)校落實(shí)市重點(diǎn)工作和局工作要點(diǎn)的過(guò)程性的檢查指導，重點(diǎn)抓好迎檢學(xué)校的督促、檢查指導。

　　4.開(kāi)展了全區中小學(xué)發(fā)展性教育督導評估工作

　　發(fā)展性教育督導評估是一種綜合督導評價(jià)機制，旨在激勵和引導學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，依法治校，依法施教，自主辦學(xué)，促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的健康發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續發(fā)展，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)層次。按照省、市重點(diǎn)工作督導評估的要求，督導室于 11月29日—12月16日對34所中小學(xué)進(jìn)行了發(fā)展性教育督導評估檢查，促進(jìn)我區教育均衡發(fā)展。

　　5. 加強督導信息建設

　　創(chuàng )建了綠園區人民政府教育督導網(wǎng)并與吉林省教育督導網(wǎng)鏈接，區政府辦下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強和改進(jìn)教育督導工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)》，僅XX年，已向省督導網(wǎng)投稿22篇，其中有9篇督導信息在省教育督導網(wǎng)公開(kāi)發(fā)布。

　　6．落實(shí)了專(zhuān)項督導工作

　　為了更好的提高我區公辦幼兒園辦園水平，于12月10日、13日由督導室組織，幼教科、體育衛生科參與，對我區11所幼兒園整體工作進(jìn)行了檢查，通過(guò)家長(cháng)問(wèn)卷、實(shí)地踏查、查看賬目等方式對幼兒園工作進(jìn)行了細致的、全面的.督導檢查，對存在問(wèn)題的幼兒園限期整改。

　　7. 完成了a類(lèi)校的評比工作

　　綠園區在認真學(xué)習長(cháng)春市政府教育督導室下發(fā)的《長(cháng)春市城區中小學(xué)教育教學(xué)管理a類(lèi)校驗收實(shí)施方案》的基礎上，高度重視、全面部署、認真落實(shí)，9月6日至9月17日對全區17所城區學(xué)校進(jìn)行了評估驗收。通過(guò)查閱資料、實(shí)地查看、調查問(wèn)卷等形式對區屬6所中學(xué)、11所小學(xué)進(jìn)行了全面驗收。經(jīng)過(guò)自評、自查、區內驗收，有16所學(xué)校達到教育教學(xué)管理a類(lèi)校標準，有1所小學(xué)未達到標準。通過(guò)開(kāi)展a類(lèi)校驗收工作，有效地督促學(xué)校根據國家教育方針，結合自身辦學(xué)特點(diǎn)，制定出符合本校實(shí)際的辦學(xué)規劃，引導學(xué)校實(shí)現可持續性發(fā)展。督促學(xué)校在辦學(xué)中努力做到面向全體學(xué)生，面向學(xué)生的所有方面，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地主動(dòng)發(fā)展

　　8.督導室自身建設水平得到了提升。

　�。�1）堅持業(yè)務(wù)學(xué)習制度，采取自學(xué)、共學(xué)等方式，加強了對黨的方針、政策、法律法規的學(xué)習，自覺(jué)學(xué)習政治、業(yè)務(wù)理論和知識，不斷提高了科室人員的業(yè)務(wù)水平及崗位能力。

　�。�2）實(shí)行了責任督學(xué)制和調研制度。加強了作風(fēng)建設，樹(shù)立了服務(wù)觀(guān)，開(kāi)展了經(jīng)常性的隨機督導，結合重點(diǎn)工作和教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展了專(zhuān)項調研和專(zhuān)項督導。

　�。�3）強化了評估管理，規范檢查與評估行為，減少了評估總量，減輕了基層負擔，轉變了工作作風(fēng)，服務(wù)了基層。

　　9.加大教育執法力度，切實(shí)提高依法治教水平

　�。�1）督促各學(xué)校認真貫徹落實(shí)省、市、區“五五”普法規劃中提出的各項要求。

　�。�2）迎接了市教育局對我區“依法治校示范�！钡膹蜋z，鞏固示范校所取得的成果，更好的發(fā)揮示范、榜樣作用。

　�。�3）加強了對教育法律法規和規章的學(xué)習

　　法制課

　　各學(xué)校要充分發(fā)揮課堂主陣地作用，把法制教育課列入課時(shí)計劃，做到教案、教材、課時(shí)、教師“四落實(shí)”，利用地方課時(shí)，上課主要以班會(huì )、集中學(xué)習、講座等形式，向未成年人講解法律常識，教育引導青少年明辨是非，學(xué)會(huì )運用法律武器維護自身合法權益，做到“學(xué)法、知法、守法”，為校園教育創(chuàng )建良好的法制環(huán)境。

　　法制宣傳

　　按照省、市“五五”普法規劃的精神要求，充分利用班會(huì )、手抄報評比、展示板、校園廣播等方式進(jìn)行宣傳，充分調動(dòng)廣大師生的積極性開(kāi)展活動(dòng)，有步驟的開(kāi)展工作。

　　10.健全完善了中小學(xué)校長(cháng)、教師、學(xué)生評價(jià)機制

　　堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)和人才觀(guān)，制定符合我區特色的家長(cháng)、教師、學(xué)生評價(jià)體系，建立以校長(cháng)自評為主，教師、學(xué)生、家長(cháng)共同參與的評價(jià)制度、教師評價(jià)制度和學(xué)生評價(jià)制度，注重評價(jià)過(guò)程的指導和檢查。

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