教育化學(xué)教研組工作總結
一、指導思想
以教育部《基礎教育課程改革綱要》為指導思想，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以全面推進(jìn)新一輪基礎教育課程改革為中心工作，以提高中學(xué)化學(xué)教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本宗旨，用新的教學(xué)理念指導中學(xué)化學(xué)教學(xué)改革，繼續倡導以啟發(fā)、討論、探究為主的教學(xué)方式，改變學(xué)生的學(xué)習方式，強調學(xué)生自主參與、主動(dòng)探究，力求使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習行為發(fā)生明顯的變化，使課堂教學(xué)真正成為師生互動(dòng)、互相合作、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。
二、主要工作
1．加強課改理論學(xué)習，切實(shí)推進(jìn)新一輪課程改革的實(shí)施。
壓濾機濾布加強課改理論學(xué)習要深刻理解課程改革的背景、目標、重點(diǎn)、要求和實(shí)施的操作方法，要把解讀新課程與各年級的化學(xué)教學(xué)緊密結合起來(lái)，徹底改革落后的教學(xué)方式，使教師的教學(xué)方法、理念、行為能盡快適應課程標準的要求。
要確立新的教學(xué)理念。新的教學(xué)理念主要有四個(gè)方面的特點(diǎn)：一是人才觀(guān)，著(zhù)眼于促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，發(fā)展學(xué)生的潛能；二是教學(xué)觀(guān)，倡導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、自主學(xué)習、探究學(xué)習、合作學(xué)習、體驗學(xué)習；三是評價(jià)觀(guān)，建立有利于學(xué)生發(fā)展的多維評價(jià)目標；四是教學(xué)資源觀(guān)，要求教師要創(chuàng )造性的使用教材，開(kāi)發(fā)利用教學(xué)課程資源，教學(xué)貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會(huì )，注重課程資源開(kāi)發(fā)的人本化教育。
繼續加強高中教師的新教材培訓。開(kāi)展化學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選工作，激勵教師主動(dòng)參與課堂教學(xué)改革。
2、扎實(shí)開(kāi)展校本教研，不斷提高教師教學(xué)水平。
(1)建立健全教研網(wǎng)絡(luò )機構，充分發(fā)揮縣學(xué)科中心組的.引領(lǐng)指導作用，切實(shí)提高教研工作的針對性和實(shí)效性。
(2)建立以校為本的教研制度，形成教師培訓的有效機制，引導教師通過(guò)自覺(jué)反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)等方法，切實(shí)提高教師的整體教學(xué)水平。
�。�3）校本教研要走向專(zhuān)題化、濾布微觀(guān)化，體現目標性、實(shí)效性。
3、以課堂教學(xué)改革為突破口，加大初三復習教學(xué)的指導。
加強初三化學(xué)復習教學(xué)的指導工作。一是制訂合理的初三復習計劃；二是加強對歷年中考試題的研究，分析中考試題的命題規律；三是加強初三復習課堂教學(xué)的研究，初三復習教學(xué)的重點(diǎn)是強化元素與化合物知識的復習，重視實(shí)驗操作能力的培養，引導學(xué)生注重運用化學(xué)相關(guān)知識分析和解決實(shí)際問(wèn)題。
4、強化高中基礎年級的教學(xué)研究與指導。
基礎年級的課堂教學(xué)要求是教學(xué)目標明確，教學(xué)重點(diǎn)突出，教學(xué)結構嚴謹，教學(xué)方法得當，知識講解透徹，學(xué)生訓練到位。本學(xué)期通過(guò)聽(tīng)課調研、集體備課、課例引領(lǐng)、課堂教學(xué)設計評析等活動(dòng)，重點(diǎn)加強對教師的教學(xué)基本素質(zhì)和教學(xué)能力的培養，切實(shí)提高基礎年級的化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步強化基礎年級的質(zhì)量檢測與評析，加大實(shí)驗教學(xué)專(zhuān)題調研的力度。各校要把實(shí)驗教學(xué)的改進(jìn)和創(chuàng )新工作作為教研組的研究重點(diǎn)，使實(shí)驗教學(xué)真正落到實(shí)處。
5、強化高三復習指導，切實(shí)提高高三復習質(zhì)量。
�。�1）全面學(xué)習貫徹徐州市教育局《關(guān)于加強20xx年高考備考工作的意見(jiàn)》，認真落實(shí)三項要求，全面提高高三化學(xué)復習質(zhì)量。
�。�2）研究高考。一是研究考試大綱，深刻領(lǐng)會(huì )考綱的精神實(shí)質(zhì)，關(guān)注考查知識范圍的變化；二是研究高考試題，準確把握命題規律和要求，分析高考命題的思路、意圖、特點(diǎn)；三是研究各市高考模擬試題，找出共同關(guān)注的考試熱，領(lǐng)悟其相互借鑒的意義。四是研究命題人員，把握命題人員的出題風(fēng)格和特點(diǎn)。
�。�3）加強高三第二輪復習指導。二輪復習的重點(diǎn)是整合知識、構建體系、突出應用、強化學(xué)科綜合能力的培養。要明確高三化學(xué)二輪復習的目標要求和復習策略，加大二輪復習的過(guò)程性管理，通過(guò)聽(tīng)課調研、二次檢測、專(zhuān)題探討、扶弱補差、分層指導、分類(lèi)推進(jìn)等形式，切實(shí)解決高三學(xué)生復習遇到的具體問(wèn)題，切實(shí)提高二輪復習的質(zhì)量。
�。�4）做好高三后期復習的調控，重點(diǎn)加強學(xué)生的心理疏導和學(xué)生答題技巧等方面的訓練，調整學(xué)生的心態(tài)。
三、主要工作安排
1、高中教學(xué)工作調研
2、高三化學(xué)第二輪復習教學(xué)研討會(huì )
3、初三化學(xué)復習專(zhuān)題研討會(huì )
4、高一、高二基礎年級專(zhuān)題教研會(huì )議
5、江蘇省高中化學(xué)競賽
6、全國初三化學(xué)素質(zhì)與實(shí)驗能力競賽
【教育化學(xué)教研組工作總結】相關(guān)文章：
化學(xué)教研組的工作總結04-17
化學(xué)教研組工作總結07-26
化學(xué)教研組的工作總結09-12
高三化學(xué)教研組工作總結11-06
化學(xué)教研組的工作總結匯報09-24
初中化學(xué)教研組工作總結01-05
初中化學(xué)教研組工作總結07-21