街道掛職鍛煉工作總結范文1500字
根據學(xué)校的安排，今年9至11月，我在xx區xx街道進(jìn)行了為期三個(gè)月的掛職鍛煉。我非常珍惜這樣的學(xué)習鍛煉的機會(huì )，三個(gè)月的時(shí)間里，在街道黨工委和街道辦事處領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我謙虛、勤懇、踏實(shí)地工作著(zhù)。掛職期滿(mǎn)，深感收獲頗豐，現將掛職工作的基本情況、掛職工作的心得體會(huì )，匯報如下：
一、 掛職工作的基本情況
XX年社區管理體制綜合改革之后，xx街道街道現有工作人員28名，轄有xx社區、xx社區、xx社區和xx社區四個(gè)社區。
1.教育實(shí)踐活動(dòng)中建言獻策。掛職工作的一開(kāi)始，正是教育實(shí)踐活動(dòng)的“整改落實(shí)，建章立制”第三階段。雖然第三階段已經(jīng)進(jìn)行了一些時(shí)間，但我主動(dòng)要求參與其中，協(xié)助街道黨工委和街道黨政辦的同志，針對查找出的問(wèn)題，修改、制定整改方案的工作。工作中合理建議：整改應從群眾最不滿(mǎn)意的地方改起，從群眾最需要的具體事做起；建章立制宜于法周延、于事簡(jiǎn)便、要常態(tài)化、長(cháng)效化。通過(guò)這項工作，真實(shí)地感受到密切聯(lián)系群眾的必要性和教育實(shí)踐活動(dòng)的成效性。
2.文明創(chuàng )建工作中普通一員。今年是全國文明城市的“大考”之年，同時(shí)今年的文明創(chuàng )建工作實(shí)行常態(tài)化檢查。對此，街道以及社區都極為重視，街道建立了長(cháng)效管理機制，成立了督察組，對社區的文明創(chuàng )建工作每天進(jìn)行檢查，對發(fā)現的`問(wèn)題限期整改。除日常的小區保潔工作之外，安排街道和社區工作人員對轄區內的一些衛生難點(diǎn)、死角進(jìn)行不定期的整治和檢查。我不因自己是來(lái)掛職的而置身之外，多次和街道以及社區的工作人員一道打掃整治小區的衛生環(huán)境，巡查發(fā)現不符合創(chuàng )建要求的情況和問(wèn)題，幫助整理資料上報區相關(guān)部門(mén)，請求協(xié)同解決。
3.街道日常工作中深入實(shí)際。街道各方面的日常工作主要是服務(wù)居民，處理解決轄區居民反映的與居民切身利益相關(guān)的問(wèn)題，是深入接觸基層、了解實(shí)際的好途徑。掛職之初，我就向街道的主要領(lǐng)導表達了能多接觸多了解實(shí)際的想法，掛職期間，一些現場(chǎng)處理解決居民反映的實(shí)際問(wèn)題、辦公室接待反映問(wèn)題和訴求居民、協(xié)調轄區居民和轄區相關(guān)單位的工作，街道相關(guān)部門(mén)的負責人提前通知我參加。參與這些工作，直觀(guān)地感受了基層領(lǐng)導和工作人員為民服務(wù)的工作作風(fēng)和工作方式。
4.街道社區居民間訪(fǎng)談?wù){研。街道的日常工作之余，和街道不同部門(mén)的領(lǐng)導和工作人員交流請教，了解基層組織的工作情況和成功經(jīng)驗。另外在街道領(lǐng)導的支持下，深入街道所轄的四個(gè)社區，同社區書(shū)記主任和其他工作人員訪(fǎng)談、調研基層組織建設、社區改革和社區治理方面的實(shí)踐情況。同時(shí)，在小區適當走訪(fǎng)，了解居民對街道和社區的訴求；觀(guān)察各社區在服務(wù)居民、社區治理方面的特色做法。為自己的教學(xué)和科研積累了感性的資料和認識。
二、掛職工作的幾點(diǎn)體會(huì )
1.掛職要“嚴”。掛職是去外單位工作和學(xué)習，如果因為暫時(shí)沒(méi)有了原單位的管理而讓自己處于“游離”狀態(tài)，則不僅失去了鍛煉學(xué)習的意義，也損害了原單位和自己個(gè)人的形象。所以我的體會(huì )之一就是，要使得掛職有實(shí)質(zhì)性的收獲，首先要做到嚴以律己。因此，掛職鍛煉期間，我自覺(jué)遵守掛職所在單位的工作紀律，按時(shí)上下班。單位有事，及時(shí)向掛職單位請假。尊重領(lǐng)導和同志，言行一致，展現了黨校教師應有良好風(fēng)貌和較高素質(zhì)。
2.掛職要“實(shí)”。掛職的主要目的就是要在所掛職的工作中得到鍛煉，增強能力。到了掛職單位后，一些工作因為延續性，不宜安排或者沒(méi)有及時(shí)安排的，需要我們在不越位的情況下積極主動(dòng)。這樣，我們才能不讓掛職工作流于形式，讓自己在具體的工作中學(xué)習和鍛煉。
3.掛職要“虛”。到了掛職所在單位之后，由于工作環(huán)境，工作性質(zhì)的變化，在具體所從事的工作中，會(huì )有許多不清楚不明白不懂得的地方，這就需要我們轉換角色，甘當學(xué)生，虛心地真誠地向人家學(xué)習請教，才會(huì )從掛職單位同志的身上取得真經(jīng)，使自己真正學(xué)倒經(jīng)驗，得到鍛煉。
三個(gè)月的掛職鍛煉，接觸了實(shí)際，了解了基層，獲得了感性的認識。為此，非常感謝學(xué)校為我提供了這樣難得的學(xué)習和鍛煉的機會(huì )，我將認真地總結和提煉此次掛職鍛煉的收獲，為自己今后的教學(xué)和科研取得更大成績(jì)添磚加瓦。
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