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小學(xué)五年級上冊上半學(xué)期數學(xué)知識總結  

時(shí)間:2021-06-12 17:53:53 總結 我要投稿

人教版小學(xué)五年級上冊上半學(xué)期數學(xué)知識總結  

  

人教版小學(xué)五年級上冊上半學(xué)期數學(xué)知識總結  

  第二單元 位置

  1. 豎排叫列,確定第幾列一般從(左)往(右)數;

  橫排叫行,確定第幾行一般從(前)往(后)數。

  2.用數對描述位置要用(兩個(gè))數據,列在前,行在后,中間用逗號隔開(kāi),外面加一個(gè)小括號。如數對(3,4) 3表示第3列,4表示第4行。

  3.向右平移,行不變,平移幾個(gè)單位,列就增加幾個(gè)單位。

  向左平移,行不變,平移幾個(gè)單位,列就減少幾個(gè)單位。

  向上平移,列不變,平移幾個(gè)單位,行就增加幾個(gè)單位。

  向下平移,列不變,平移幾個(gè)單位,行就減少幾個(gè)單位。

  一、 小數乘整數

  1.小數乘整數意義:求幾個(gè)相同加數的和的簡(jiǎn)便運算。

  如:3.6×5表示5個(gè)3.6的和是多少(3.6+3.6+3.6+3.6+3.6),或者3.6的5倍是多少。

  2.小數乘整數的計算方法:先把小數擴大成(整數),按整數乘法的法則算出(積);再看(因數)中一共有幾位小數,就從積的(右邊)起數出幾位,點(diǎn)上(小數點(diǎn))。

  二、 小數乘小數

  1.小數乘小數的意義:就是求這個(gè)數的幾分之幾是多少。

  如:2.6×0.4就是求2.4的十分之四是多少。8.5×3.4就是求8.5的3.4倍是多少。

  2.小數乘法的計算方法:先按(整數)乘法算出(積),再點(diǎn)(小數點(diǎn));點(diǎn)小數點(diǎn)時(shí),看(因數)中一共有幾位小數,就從積的(右邊)起數出幾位,點(diǎn)上(小數點(diǎn))。

  注意:乘得積的小數位數不夠時(shí),要在前面用0補足,再點(diǎn)小數點(diǎn);小數末尾有0的,豎式

  計算點(diǎn)完小數點(diǎn)后把0劃掉,橫式不用寫(xiě)0。

  三、積的近似數

  1.先按(小數)乘法算出積;

  2.根據需要,按(四舍五入)法保留一定的'小數位數。

  注意:計算錢(qián)數,保留兩位小數,表示計算到分;保留一位小數,表示計算到角。

  四、整數乘法運算定律推廣到小數

  1.整數乘法的交換律、結合律、分配律,對于小數乘法也(適用)。

  2.小數四則運算順序跟整數是一樣的:即有括號的要先算括號里的,沒(méi)有括號的要先算乘除

  法,后算加減法,同級運算按照從左往右的順序計算。

  第三單元 小數除法

  一、除數是整數的小數除法

  計算除數是整數的小數除法:小數除以整數,按照(整數除法)的方法去除,商的小數點(diǎn)

  要和(被除數)的小數點(diǎn)(對齊)。如果被除數的整數部分不夠除,商(0),點(diǎn)上(小數點(diǎn)),繼續除;如果除到被除數的末尾仍有余數,要在(余數)后面添0再除。

  二、一個(gè)數除以小數

  計算除數是小數的除法:1.先移動(dòng)除數的小數點(diǎn),使它變成(整數);2.除數的小數點(diǎn)向右

  移動(dòng)(幾位),(被除數)的小數點(diǎn)也向(右)移動(dòng)幾位(位數不夠的,在被除數的末尾用0補足);3.然后按照除數是整數的小數除法進(jìn)行計算。

  三、商的近似數

  求商的近似數時(shí),計算到比保留的小數位數多一位,再將最后一位“四舍五入”。

  四、循環(huán)小數

  1.定義:一個(gè)數的小數部分,從某一位起,一個(gè)數字或者幾個(gè)數字(依次不斷)重復出現,這樣的小數叫做(循環(huán)小數)。依次不斷重復出現的數字,叫做這個(gè)循環(huán)小數的的(循環(huán)節)。

  2.循環(huán)小數的表示方法:

  一種是用省略號表示,要寫(xiě)出兩個(gè)完整的循環(huán)節,后面標上省略號。如0.3636

  1.746746

  一種是簡(jiǎn)便形式:只寫(xiě)出一個(gè)(循環(huán)節),然后在循環(huán)節的(首位)和(末位)數字上面各記一個(gè)(圓點(diǎn))。如:

  3.有限小數:小數部分的位數是(有限)的小數是有限小數。

  無(wú)限小數:小數部分的位數是無(wú)限的小數是(無(wú)限小數)。 循環(huán)小數都是無(wú)限小數。 規律:

  1. 一個(gè)數(0除外)乘大于1的數,積比原來(lái)的數大; 如4.25×1.1 > 4.25

  一個(gè)數(0除外)乘小于1的數,積比原來(lái)的數小。 如4.25×0.9 < 4.25

  2. 一個(gè)數(0除外)除大于1的數,商比原來(lái)的數; 如4.25÷1.1 < 4.25

  一個(gè)數(0除外)除小于1的數,商比原來(lái)的數大。 如4.25÷0.9 > 4.25

  由此可得4.25×1.1 > 4.25÷1.1

  4.25×0.9 < 4.25÷0.9

  3. 被除數的整數部分大于除數,商大于1; 如 87.4÷46,因為87>46,所以87.4÷46>1。 被除數的整數部分小于除數,商小于1。 如 8.5÷17,因為8<17,所以8.5÷17<1。

  4. 商不變性質(zhì):被除數和除數(同時(shí)擴大)或(同時(shí)縮。┫嗤谋稊,商不變。 被除數(擴大)或(縮。┒嗌俦,除數不變,商也(擴大)或(縮。┒嗌俦。 被除數不變,除數(擴大)或(縮。┒嗌俦,商反而(縮。┗颍〝U大)多少倍。 5. 一個(gè)因數擴大多少倍,另一個(gè)因數縮小相同的倍數,積不變。

  一個(gè)因數不變,另一個(gè)因數擴大(縮。┒嗌俦,積也擴大(縮。┒嗌俦。

  兩個(gè)因數都擴大(縮。,擴大的倍數相乘是多少倍,積也擴大(縮。┒嗌俦。

  

  第四單元 可能性

  1. 表示可能性:可能、不可能、一定(肯定)。

  2. 數量越多,可能性越大;

  數量越少,可能性越小。

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