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我的自傳作文

時(shí)間:2023-12-10 17:02:37 自傳 我要投稿

我的自傳作文【優(yōu)秀14篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我的自傳作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的自傳作文【優(yōu)秀14篇】

  我的自傳作文 篇1

  我,侯燕,出生于20xx年8月9日。據說(shuō),那一天天空飛過(guò)很多小燕子,所以家人給我取名侯燕。

  20xx年,我七歲。由于貪玩,差點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)世界。那天我和小伙伴們在自家頂樓跳繩,頂樓沒(méi)裝護欄,我一個(gè)不小心摔了下來(lái)。爸爸媽媽嚇壞了,立馬從廣州趕回來(lái)。我記得我見(jiàn)到他們時(shí),他們淚流滿(mǎn)面。那一刻,我的心揪緊的痛。因為那時(shí)候,我都不知道他們是我爸媽。

  當家人和我說(shuō)時(shí),我竟天真地回答道:“他們不是我爸爸媽媽?zhuān)麄冊趶V州賺錢(qián)!边@樣的回答令爸媽無(wú)法接受;蛟S是我的這次意外,亦或是因為我的回答。他們決定留著(zhù)家里做生意。

  20xx年,我妹妹誕生了;蛟S家人不希望她的性格和我一樣調皮,所以取名侯淑婷。

  20xx年,我十歲了。又一次因為我的貪玩,再一次發(fā)生了意外。那天,我跟著(zhù)表姐一起去池塘邊撿田螺?晌矣植幌肱K手,就索性坐在池塘邊看著(zhù)表姐撿。我閑著(zhù)無(wú)事,竟無(wú)聊到想要去拔池塘邊的草,誰(shuí)料,竟扯不動(dòng),好勝心驅使我使盡了全力,拔了出來(lái)。結果是我一頭栽進(jìn)了池塘里。我以為我這次真的要離開(kāi)人世了。好在,表姐叫來(lái)了大人,把我救了上去。因為這件事,我從此都不敢再靠近池塘了,有多遠避多遠。

  有句古話(huà):“大難不死,必有后福!彼晕业纳锊豢偸请y,還有開(kāi)心的.事。

  同年,舅媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),當時(shí)我的心情不是用激動(dòng)能形容的。想想,當初的我是多么希望有一輛自行車(chē)。每當天一亮,我就去隔壁姐姐家借自行車(chē)。因為早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,只有趁著(zhù)姐姐還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,我才能借到,F在,我終于有了一輛屬于自己的自行車(chē),別提有多高興了。我天天騎,一天騎幾個(gè)小時(shí)都還不過(guò)癮。真恨不得和全世界的人炫耀,我有一輛自行車(chē)了。到現在,那輛自行車(chē)還在家里。雖然有些陳舊了,但對于我來(lái)說(shuō)是童年時(shí)最重要的東西,現在也是。

  我的故事遠不止這些,如果你還想知道更多,就期待我下一次的自傳吧!

  我的自傳作文 篇2

  我,有著(zhù)一個(gè)最普通的名字;我,長(cháng)著(zhù)一張最普通的臉;我,有著(zhù)一個(gè)最普通的家。我就是我,最普通的我。

  在20xx年里普通的一天,我誕生了。記得許多小時(shí)候抱過(guò)我的親戚長(cháng)輩說(shuō)過(guò),我是他們見(jiàn)過(guò)的最會(huì )鬧騰的小孩子了,就沒(méi)讓媽媽省過(guò)心,我想也是。小時(shí)的我脾氣倔得很,還經(jīng)常和大我五歲的哥哥吵架打鬧,吵得沒(méi)完沒(méi)了,不向我認輸就絕不停止,現在想想也覺(jué)得自己過(guò)分了。

  上了幼兒園后,我還是沒(méi)點(diǎn)定性,對人也是兇巴巴的,好多小朋友都怕我,而且當時(shí)我的理解能力和記憶能力非常差,竟然連26個(gè)字母都搞不懂,這可把媽媽急壞了,哥哥也是怎么教都教不會(huì )我,最后也不理我了,我倒是無(wú)所謂,因為我還不能明白是發(fā)生什么大事了。好在上了小學(xué)后,我好像突然間開(kāi)竅了一樣,慢慢趕上了老師的教學(xué)進(jìn)度,也明白了拼音到底是怎么一回事。在期末考的時(shí)候,還取得了全年級第一的好成績(jì),媽媽還是不太相信,打電話(huà)向老師確認后才信了。過(guò)后還經(jīng)常提起,說(shuō)她當時(shí)真的`是被窩嚇壞了,擔心我是不是學(xué)不好呢,我現在自己想起來(lái)也覺(jué)得很神奇卻有不明白為什么會(huì )有這樣的情況。

  在公立學(xué)校讀了五年后,我考上了一所媽媽說(shuō)很好的私立學(xué)校,便轉學(xué)到那邊去了。為了考上好的初中學(xué)校,學(xué)習壓力也開(kāi)始變重了,本來(lái)做事就慢吞吞的我每天做作業(yè)都要做到凌晨?jì)扇c(diǎn),為此,我還跟爸爸吵過(guò)一架,被打了一巴掌,說(shuō)是我那么笨,別人一下子就做完的事情,自己不累他們也會(huì )累的。說(shuō)實(shí)在的,我感到很對不起,但是有忍不住委屈生氣,心里充滿(mǎn)了矛盾。終于,我告別了小學(xué)生的時(shí)期,考上了最好的初中學(xué)校。后來(lái)在上政治課時(shí),才明白我這種屬于叛逆行為,我已經(jīng)到了青春期,心里矛盾是自然現象。

  初中的第一個(gè)學(xué)期,每次月考都成績(jì)平平,在中等水平上下徘徊,但是媽媽說(shuō)差不多就行了,別累著(zhù)自己,累壞了身體讀那么多書(shū)有什么用,這著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng)了好久,我本來(lái)以為又要吃到一頓爆炒竹絲呢!

  就這樣,我和媽媽爸爸的關(guān)系像水一樣,時(shí)而結冰,時(shí)而融化,時(shí)溫時(shí)涼的。不過(guò)我知道我們之間的親情是不會(huì )變的,我們還要在一起生活好多年,多少年也不會(huì )膩。

  我的自傳作文 篇3

  本人名叫凌馨,屬狗,20xx年11月14日,伴隨著(zhù)一陣哭聲,從醫院誕生了胖乎乎的,顯得十分可愛(ài),嫩滑的臉蛋上有著(zhù)一對小酒窩。長(cháng)大后我的皮膚雪白雪白的,我的朋友們都叫我“小雪球”,我只好不好意思地笑納了。

  嬰兒時(shí)期的我

  聽(tīng)媽媽說(shuō),嬰兒時(shí)期的我特別淘氣,把被單子踢下床,把奶瓶扔到地上,把鞋子脫掉,光腳走……這一串串的事兒可讓爸媽操碎了心。但我有一點(diǎn)是很不錯的,那就是我的身體挺好,很少生病感冒,這也讓我的爸媽少了一些致命的煩惱。雖然我特別淘氣,但我很聰明,八個(gè)月我就學(xué)會(huì )了一些親切的昵稱(chēng),爸爸,媽媽?zhuān)憬恪衷诙潭痰囊粋(gè)月時(shí)間里學(xué)會(huì )了走,跑,跳……爸爸還老是夸我。雖然那時(shí)我聽(tīng)不懂他們說(shuō)的是什么,但每當爸爸夸我的時(shí)候,我都會(huì )呵呵呵地笑起來(lái)。

  幼兒時(shí)期的我

  幼兒時(shí)期的我最?lèi)?ài)唱歌。記得有一次,老師叫我們唱《小星星》,學(xué)好后,微笑地對我們說(shuō),誰(shuí)愿意單獨唱一次?想唱的舉起手來(lái),教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師有點(diǎn)失望地低下了頭,長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣!“老師,我來(lái)!鳖D時(shí)老師兩眼放光!耙婚W一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星,掛在天空放光明,好像許多小星星……”我的歌聲在教室里回蕩著(zhù),教室里響起了一陣正熱烈的掌聲。那天放學(xué)后,老師當著(zhù)全體家長(cháng),同學(xué)的面夸獎了我。隨后看到了媽媽露出了燦爛的笑容,還有些家長(cháng)向我豎起了大拇指,當時(shí)我覺(jué)得會(huì )唱歌的自己好快樂(lè )啊。

  小學(xué)時(shí)期的我

  上了小學(xué)后,我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),美術(shù)課上老師畫(huà)了一個(gè)栩栩如生大蘋(píng)果。我靈感突發(fā),想到,我一定要把這蘋(píng)果畫(huà)得和老師一樣好。我暗下決心,緊皺眉頭,睜大眼睛,咬著(zhù)嘴唇,專(zhuān)心致志地畫(huà)起來(lái),就這樣我很快的地完成了!罢娴暮芟癜!”我大叫道。老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“真的很棒哦,都快趕上老師嘍!蔽也缓靡馑嫉孛嗣^。

  現在的我

  現在的我變得更加懂事了,會(huì )幫家人分擔了,小時(shí)候那個(gè)迷糊的`我已經(jīng)不見(jiàn)了。我幫媽媽做家務(wù),陪爸爸收拾房間,和奶奶一起曬衣服,幫爺爺找她的老花鏡……媽媽說(shuō)我是她的小幫手,爸爸說(shuō)我是他的小天使,奶奶總是都在夸我,那爺爺呢,每次看到做事認真的我都會(huì )開(kāi)懷大笑。

  這就是我,一個(gè)有著(zhù)多樣性格的我,看完我的自傳,你們喜歡我嗎?

  我的自傳作文 篇4

  我是一個(gè)小姑娘,今年十一歲了。上帝賜給我雙重性格,既是一個(gè)文靜的愛(ài)看書(shū)的女孩,又是一個(gè)野性十足,膽大包天的女孩兒。

  我愛(ài)看書(shū)。記的六歲時(shí),我捧著(zhù)一本厚厚的《格林童話(huà)》在看。大人們十分驚奇,連連夸我,就是在這些夸獎中,我漸漸的愛(ài)上了看書(shū),開(kāi)始,我讀的是帶拼音的童話(huà)書(shū),后來(lái)我”野心膨脹”,開(kāi)始了”殖民擴張”,不只許多的中外名著(zhù),所有的好書(shū)都是我的追捕對象,不是去圖書(shū)館借,就是躲在書(shū)店里看。我辛辛苦苦攢下來(lái)的零花錢(qián)就這么心甘情愿的被書(shū)商騙走了。我津津有味兒的啃著(zhù)書(shū),啃著(zhù)精神食糧,仿佛在書(shū)的`海洋中暢游,又仿佛是在無(wú)邊無(wú)際的藍天中自由飛翔。于是我認識了格林兄弟筆下的巫婆,王子,公主,認識了,曹雪芹筆下的賈寶玉和林黛玉,認識是卡斯特那筆下的小木偶。認識了楊紅櫻筆下的馬小跳和杜真子,還有金巴狗地包天,貴婦狗菲娜和會(huì )各種笑的笑貓……

  說(shuō)起書(shū),我滔滔不絕,說(shuō)起書(shū),我兩眼放光,書(shū)的世界有無(wú)窮的魔力,吸引著(zhù)我來(lái)到一個(gè)又一個(gè)的奇妙境界,我不知疲倦的讀著(zhù)書(shū),津津有味的咀嚼著(zhù)精神食糧,書(shū),讓我潸然淚下,書(shū),讓我手舞足蹈,書(shū),讓我為之振奮,書(shū),讓我興發(fā)如狂。同時(shí),書(shū)還是我最好的老師,教我如何命題如何寫(xiě)作,教我許多妙筆佳句,書(shū)是一位無(wú)聲的老師,默默的陪伴著(zhù)我,讓我的學(xué)習天天蒸蒸日上。

  我雖然有這愛(ài)看書(shū)的好習慣,但是也有一個(gè)膽子太大的缺點(diǎn),十歲半時(shí),我和媽媽去鄉下,和表弟玩的時(shí)候發(fā)現了一個(gè)馬蜂窩,我要去捅,表弟膽小不敢,我自告奮勇地逞英雄,撿了一塊兒石頭就砸,石頭不偏不倚的砸到馬蜂窩,馬蜂窩很結實(shí),晃了幾下,沒(méi)有掉下來(lái)。表弟?chē)樀脻M(mǎn)地亂跑,我想也沒(méi)想,折一根樹(shù)枝,就去捅,啪的一聲!蜂巢掉了下來(lái),馬蜂一窩蜂的亂了起來(lái)。我傻乎乎的跑過(guò)去看個(gè)究竟,結果被馬蜂叮的半死不活,身上到處都是大紅包,又癢又痛。因為膽子大,我吃了不少苦頭。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū),一個(gè)愛(ài)學(xué)習的我,一個(gè)膽子大,不長(cháng)記性的我,我雖然平平凡凡,卻也過(guò)得逍遙自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快活無(wú)比。

  我的自傳作文 篇5

  20xx年X月的某一天,一個(gè)可愛(ài)的小生命降臨到了這個(gè)世界上,那就是——我。

  我姓龐,因為我是家中的美玉——獨女,所以取名如琳。我有一張小小的蘋(píng)果臉,所以大家經(jīng)常叫我“龐龐”;仡^看看,我的經(jīng)歷其實(shí)也很不平凡哦!

  “笨蛋”時(shí)期的我很調皮,看見(jiàn)一個(gè)小夾子都要玩半天。記得兩歲的時(shí)候,剛學(xué)會(huì )走路的我在屋子里閑逛?吹轿业男∫滔聵琴I(mǎi)菜,于是虛掩著(zhù)門(mén),沒(méi)鎖。調皮的我一下子就看見(jiàn)了造型“奇特”的鎖,興奮地跑過(guò)去擺弄!斑遣痢币宦,門(mén)一不小心反鎖了……家人們都急壞了,幸好爸爸拿了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的梯子搭上三樓,我才獲救。你說(shuō)我是不是笨蛋呢?

  幼兒園時(shí)期的我十分戀家,上幼兒園都是哭著(zhù)進(jìn)去,哭著(zhù)出來(lái)。記得有一次,我死活不肯去幼兒園。爸媽一著(zhù)急,一人抓手,一人抱腳,“扔進(jìn)”車(chē)里,無(wú)論我怎么哭鬧,還是讓我去幼兒園。我可哭了好久呢!看,我是不是很戀家呢?

  小學(xué)時(shí)期的.我已經(jīng)很獨立了。周末某一天,我獨自在家看動(dòng)畫(huà)片。突然,門(mén)鈴響了,一個(gè)自稱(chēng)是爸爸的朋友的陌生人站在門(mén)口,說(shuō)來(lái)家里做客。我剛想把門(mén)給打開(kāi),卻又想起爸媽告訴我的常識以及叮囑。我猶豫了:開(kāi)吧,要是壞人怎么辦?不開(kāi)吧,要真是來(lái)做客的又怎么辦?我的腦袋瓜都快要打結了。突然,我靈光一閃,想出了一個(gè)好辦法,大聲說(shuō):“那我叫爸爸來(lái)開(kāi)門(mén)吧!請稍等!闭f(shuō)完,我還故意跺了幾下腳制造腳步聲。過(guò)了一會(huì )兒,我往門(mén)外看了看,咦,人呢?原來(lái)是壞人吶!看,我是不是很聰明呢?

  六年級的我漸漸地懂事了,能做一些家務(wù)了。每天回到家,陽(yáng)臺上澆花的身影是我;吃完飯后,在廚房忙碌的身影是我;每天早晨,整理床鋪、被子的身影是我……瞧,我是不是很懂事呢?

  我的經(jīng)歷就像星星一樣多,但卻是獨一無(wú)二的。我想,每個(gè)人都是世界上獨一無(wú)二的吧!

  我的自傳作文 篇6

  20xx年12月25日,我哇哇大哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)世界,我屬牛,魔蝎座a型血。

  初到這個(gè)世界時(shí),我很愛(ài)哭,所以臉總哭得漲紅,就跟紅通通的蘋(píng)果一樣。據說(shuō),我從出生那天一直哭到第四天,一直沒(méi)有停歇,這讓媽媽很不安心。四天后終于好多了,媽媽才稍微放心?刹痪弥,我又感染了一種病毒,這下把全家嚇壞了,家人們帶著(zhù)我四處求醫,大把大把的金錢(qián)都花在我身上,想我早日康復。終于在做了三、四次手術(shù)后,我終于好了。

  五歲時(shí)的一個(gè)下午,我的姑姑帶我去游泳池玩水。旱鴨子的我拿了一個(gè)游泳圈就大膽地下了水。玩了一會(huì )兒,我就被滑滑梯吸引了,于是我把游泳圈甩在泳池一旁就爬上了滑滑梯。當我風(fēng)馳電掣般順著(zhù)滑滑梯滑到游泳池里時(shí),才突然想起來(lái)自己不會(huì )游泳!可為時(shí)已晚!當我想開(kāi)口喊救命時(shí)我已經(jīng)喝了好大口水,并沉到水底下,合攏了眼睛。當我醒來(lái)時(shí),一位叔叔關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有事,才知道剛才原來(lái)是他把我救上來(lái)了。從那之后,我跟游泳池結了仇,再不敢隨意下水。

  我的`人生總是出各種意外。我八歲時(shí)又出了一場(chǎng)車(chē)禍,這把我嚇得從那之后不敢自己隨意坐電瓶車(chē)了。

  那天,我與堂妹坐在爸爸的電瓶車(chē)后面,爸爸在前面開(kāi)車(chē),我和表妹自己在后座玩著(zhù)游戲。但是我的褲子竟然不小心被路邊的鉤子勾住了,下一刻我就從車(chē)上摔了下來(lái),倒在了馬路邊,暈了過(guò)去。我醒來(lái)后,發(fā)現頭、手臂和腿都流血了,為此我在家休養了好久。

  我九歲時(shí)喜歡上了日本音樂(lè ),每天不在家唱幾首心里就不舒服。慢慢地,這變成了我的一個(gè)生活習慣。有一次,我出去游玩時(shí)想用手機聽(tīng)幾首日本歌曲,但媽媽卻不給我聽(tīng),氣得我一個(gè)星期不跟她說(shuō)話(huà),真是過(guò)分。

  我的人生似乎有些坎坷,不是生病就是車(chē)禍,要不就溺水。但是幾次死里逃生,又有愛(ài)我的家人們相伴,我依舊覺(jué)得很幸福。

  我的自傳作文 篇7

  這個(gè)世上有許許多多形形色色的人,擁有的不一樣的人生。其中一類(lèi)人,從不奢望長(cháng)輩口中所謂成功的“教科書(shū)”式人生,都是一個(gè)個(gè)平凡又偉大的人。而我,也是這一群人中的一份子,書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的傳奇。

  我今年11歲,但卻對自己的未來(lái)有著(zhù)無(wú)限的遐想。聽(tīng)我媽媽說(shuō)我一生下來(lái)是全身發(fā)黑的小猴子。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,有些難以置信。但她還是仍舊無(wú)私地養育著(zhù)我。幼兒園時(shí),我經(jīng)常被老師挨罵,都覺(jué)得我以后并不會(huì )有太大的出息。那時(shí),我是全班最不乖的人,這使我一時(shí)沮喪。后來(lái)我轉學(xué)了,來(lái)到了一所氛圍完全不同的幼兒園,那里的老師都耐心的教我,那段時(shí)間我從沮喪中走出來(lái)變成了一個(gè)開(kāi)朗的人。

  小學(xué),在我不知不覺(jué)中靠近了我。最先來(lái)到小學(xué)我表現得極為不適,那個(gè)往日快樂(lè )開(kāi)朗的男孩也漸漸地收斂了,變得內向。在學(xué)校常常被同學(xué)排擠,而朋友也只有一個(gè)兩個(gè)人了?荚囈渤3V挥衅甙耸,還有幾次甚至不及格,就這樣低沉地過(guò)了兩年。在三年級的時(shí)候我開(kāi)始崛起了,我考試成績(jì)越來(lái)越好,天賦也展現了出來(lái)。這時(shí)也有許多人愿意和我交朋友,那時(shí)我覺(jué)得我過(guò)得非?鞓(lè )?蓯汉囊踩绯彼阌縼(lái)。三年級上學(xué)期未時(shí),我的班主任潘老師因個(gè)人原因不能再教我們了,取而代之的是一位冷漠不令人親近的蔡老師。每次上他課時(shí)我都不像上潘老師的課那樣積極主動(dòng)。反而顯得異常的拘束,至此我的成績(jì)便一落千丈。五年級我又因為學(xué)校安排離開(kāi)了原班級,離開(kāi)了那個(gè)熟悉的'同學(xué)們,再一次的被帶到了陌生的環(huán)境中。與新同學(xué)磨合了一年,所幸這些新同學(xué)都十分友好。而在小學(xué)的時(shí)光也漸漸離去之際,我珍惜眼前的一切懇求時(shí)間慢一點(diǎn)過(guò)去。

  從幼兒園到現在我經(jīng)歷了各種各樣的波瀾起伏的求學(xué)經(jīng)歷,而今隨著(zhù)時(shí)間的推移我也愈發(fā)的成熟,不論將來(lái)有什么變化,我都有著(zhù)更強大的遠大目標去迎接明天。

  我的自傳作文 篇8

  我叫張?chǎng)螆,我在二零零二年五月二十九日悄然的?lái)到了這個(gè)美好的世界上。在經(jīng)歷了十一年的風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷了血多大大小小的挫折,和不少的成功后,就成了現在的我,大大的眼睛,小小的櫻 桃嘴,高高的個(gè)子,這就是我——一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩兒。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候很愛(ài)動(dòng)。在我四歲的時(shí)候,媽媽帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩。我坐在自行車(chē)的后座上,媽媽坐在前面。誰(shuí)知我坐在后面卻不老實(shí),媽媽時(shí)不時(shí)的提醒我說(shuō):“妞妞,別再后面亂動(dòng)!蔽也 聽(tīng)媽媽的話(huà),繼續在后面玩自己的。不知怎么的這時(shí)我的腳竟在車(chē)輪子里了,媽媽感覺(jué)動(dòng)靜小了就騎快了,誰(shuí)知她覺(jué)得有什么東西卡在里面了,怎么覺(jué)得騎得有點(diǎn)重。媽媽趕緊下來(lái)看看才知道我的腳被 卡住了。媽媽很著(zhù)急不知怎么辦?使勁把我的腳拔了出來(lái)。急忙帶我去醫院檢查,醫生檢查完沒(méi)有什么大事,媽媽便帶我回家了。我腳上還留著(zhù)小時(shí)候的傷疤,這件事至今父母還會(huì )常常提起。

  后來(lái)我成為二年級的小學(xué)生,那時(shí)的我還是一個(gè)愛(ài)動(dòng)的.孩子,但也是個(gè)膽小鬼,常常讓媽媽陪我一起睡。有一次媽媽有事出去了,家里就我一個(gè)人,我寫(xiě)完作業(yè)后,看了一會(huì )兒書(shū),便上床睡覺(jué)了, 第一次一個(gè)人在家有點(diǎn)害怕,這時(shí)外面傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。會(huì )不會(huì )是壞人?我急忙拿了一把掃帚去開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是媽媽。!虛驚一場(chǎng)呀。

  三年級時(shí)我是一個(gè)小書(shū)迷。一次到了期末復習的時(shí)候了,媽媽讓我寫(xiě)完作業(yè)后抓緊復習。我一會(huì )兒就把作業(yè)寫(xiě)完了,拿了本復習書(shū)便復習起來(lái)了,復習了一會(huì )兒后,我覺(jué)得很枯燥,拿出一本新買(mǎi)的 書(shū)看了起來(lái),過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,媽媽進(jìn)來(lái)一看,看見(jiàn)我在看書(shū)而不是復習,便念起“經(jīng)”來(lái)。

  我和大家一樣,我經(jīng)常去書(shū)店看書(shū),所以語(yǔ)文成績(jì)一直很不錯,英語(yǔ)也不錯,就是怎么也過(guò)不了數學(xué)這個(gè)“坎”,有一次,我在期末考試竟然得了69分,回到家當然少不了被媽媽臭罵了一頓了,不 過(guò)我已經(jīng)吸取教訓,有所進(jìn)步。

  轉眼間現在的我已成為六年級的學(xué)生了,我是一個(gè)乖巧懂事的女孩兒。我有許多愛(ài)好:喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、練字、游泳、玩電腦······

  這就是我,一個(gè)既愛(ài)動(dòng)又愛(ài)學(xué)習的女孩兒。

  我的自傳作文 篇9

  謝樂(lè )天,現年13歲,祖籍中國廣東佛山。他長(cháng)相“出眾”——大眼睛大嘴巴大鼻子,濃密的頭發(fā)和眉毛,身材比同齡人瘦弱矮小。他父親在學(xué)校建設辦工作,母親在一家保險公司工作。

  在謝樂(lè )天小時(shí)候,父親就很重視他的啟蒙教育,4歲便已進(jìn)行數學(xué)和英語(yǔ)等方面的學(xué)習。那時(shí),他常常是讀英語(yǔ)讀著(zhù)讀著(zhù)聲音逐漸變小,淚流滿(mǎn)面,抱怨著(zhù)這討厭的差事。他的母親也非常關(guān)注他的學(xué)習,不論工作有多忙,也總會(huì )抽出一些時(shí)間去輔導他的數學(xué),同時(shí)還教會(huì )他認字、學(xué)拼音。

  20xx年9月1日,謝樂(lè )天跨進(jìn)了佛山市第九小學(xué)的大門(mén),這新鮮的地方讓他感到驚訝和興奮,含著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的不舍目送了父母,以為在這里可以擺脫父母的管束為所欲為。第一天上課,就調皮搗蛋、擾亂紀律、到處找人聊天。于是,被班主任夏老師罰站到門(mén)口。從此,他就再也沒(méi)有被罰站第二次!

  在小學(xué)期間他結交了兩個(gè)很要好的玩伴,一個(gè)是成績(jì)優(yōu)秀的陳同學(xué),一個(gè)是一腔正氣的羅同學(xué)。這兩位玩伴對他后來(lái)學(xué)習和性格的發(fā)展有很大的影響。他在這六年的多姿多彩的小學(xué)生活中逐漸成長(cháng),思想也逐步走向成熟。

  在這段時(shí)間,他參加了一些重要的比賽,也見(jiàn)證了他的優(yōu)秀。四年級時(shí),參加了“希望杯”數學(xué)競賽,進(jìn)入了復賽,沒(méi)有獲獎。在五年級時(shí),先后奪得了“希望杯”銀獎和“育苗杯”一等獎;同時(shí),他又拿下了全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽一等獎,而臨考那天晚上他還悠閑地看著(zhù)金庸先生的《天龍八部》。

  20xx年9月謝樂(lè )天步入了他的初中生活。他的學(xué)習成績(jì)在不斷下滑。他從以前那個(gè)聰明伶俐的孩子變成了一個(gè)盲目奔跑的'青少年。在每次考試中,他的排名一點(diǎn)一點(diǎn)往后退,始終無(wú)法達到以前的輝煌。一次次的失利使他的心一點(diǎn)一點(diǎn)地黯淡下來(lái),他開(kāi)始變得心灰意冷,毫無(wú)斗意。

  20xx年9月升上了初二,他開(kāi)始厭惡學(xué)習,成天唉聲嘆氣,仿佛看透了這個(gè)世間,其實(shí)不過(guò)是純粹的一種悲傷罷了。他回想起曾讀過(guò)的《傷仲永》,為仲永的“泯然眾人矣”頗覺(jué)可惜。而今,他似乎正在走上了和仲永幾乎一樣的道路……

  不!不是的!他其實(shí)并沒(méi)有被徹底打敗。在他心中,雄心仍存!他的夢(mèng)想不會(huì )消失,他肯定會(huì )東山再起,為國家報恩直到那跳動(dòng)的心臟累了停下為止!

  我的自傳作文 篇10

  有這樣一個(gè)普通的不能再普通的男孩,每個(gè)男孩數學(xué)都很好,他也同樣;每個(gè)男孩英語(yǔ)總能考很好,他也同樣;可有幾點(diǎn)他不同——語(yǔ)文和體育,每個(gè)男孩似乎體育都不錯——可他不好;每個(gè)男孩語(yǔ)文多少都會(huì )不好——可他的語(yǔ)文還可以?偠灾,他就是這樣普通而又不同的一個(gè)男孩。

  這個(gè)男孩有個(gè)特點(diǎn):自尊心強、不服輸——從他幼年時(shí)到現在的經(jīng)歷,就可看出。

  媽媽送他去上圍棋班。入班第一盤(pán)棋,他執黑與一個(gè)大個(gè)子廝殺,棋盤(pán)上一片渾沌,黑白交錯,殺得天昏地暗,日月無(wú)光,但由于缺乏謀略,他大敗,自尊心驅動(dòng)他的淚腺降下“傾盆大雨”。但他并未屈服,而是熟讀“兵書(shū)”,當然,他也不會(huì )僅僅“紙上談兵”,還要“實(shí)戰演習”……終于,在一個(gè)悶熱的夏日,他再戰大個(gè)子,執白大勝。

  轉眼間幾度春秋,昔日棋場(chǎng)上痛哭流涕的小男孩,如今已成為四年級的小學(xué)生了。圍棋也不再上,倒是經(jīng)常聽(tīng)到他的房間里傳出琴聲。他的老師給他留了一首曲子,要求拉會(huì )、拉熟,第一次,他向曲子的挑戰失敗了,但他花了一個(gè)星期的時(shí)間,卷土重來(lái),終于攻克了難關(guān),贏(yíng)得了老師的稱(chēng)贊。

  如今,他已經(jīng)六年級了,學(xué)習任務(wù)更加緊迫。有一次,老師讓他參加一個(gè)演講比賽,他太輕敵,結果卻連稿子都背不下來(lái),站到講臺上,他講得磕磕絆絆,下臺時(shí),自尊心的.壓力又迫使他的眼睛含滿(mǎn)了恥辱的淚水……這是他五年級時(shí)。時(shí)隔大概一年,就是不久前,六年級的他要參加一次演講比賽,這次他不敢輕視,為了超越自己,他努力地背稿,讓媽媽幫他錄音,指出錯誤,他不斷地修改,有時(shí)甚至不停地一直弄到晚上十一、二點(diǎn),到了比賽那天,他剛上去有些緊張,但后來(lái),他越來(lái)越放松,最后滔滔不絕……下臺時(shí),他的眼睛里充滿(mǎn)喜悅,不是因為他取得了多好的成績(jì),而是因為他超越了自己……

  那個(gè)男孩就是我——自尊心強,不服輸。很快就要升初中了,我不知道那時(shí)是否會(huì )迎來(lái)新的挑戰……

  我的自傳作文 篇11

  在20xx年5月15日,我來(lái)到這個(gè)世界,經(jīng)過(guò)父母的養育,父母的教育,在他們的懷抱重長(cháng)大,漸漸地我進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的中學(xué),F在,我就讀于金海中學(xué)0811班,今年15歲了,是一個(gè)遵守我自己原則的人,我在心里想著(zhù)我每天要怎樣過(guò)才快樂(lè )、才開(kāi)心。

  在這三年里,我學(xué)會(huì )了許多,看到我的不足,找到我自己的缺點(diǎn);讓我最滿(mǎn)足的是我還交了許多朋友。

  這三年的學(xué)習,對我也是一個(gè)訓練。面對如此緊張的學(xué)習,讓我懂得了合理安排時(shí)間,合理運用時(shí)間,不像以前,沒(méi)有明確的目標,而耽誤了許多寶貴的時(shí)間,丟下了許多重要的課程,這對我而言是一個(gè)杯具啊……

  這三年中,我學(xué)的東西可能是有限的,但我知道學(xué)無(wú)止境,所以我會(huì )一直努力下去,無(wú)論是在課堂上還是生活中。當然,這三年中也給我留下了不少深刻寶貴的.記憶:由于同學(xué)下課嬉鬧的;有上課不認真被老師批評的,當然也有一些被表?yè)P的,等等。這些珍貴的記憶,握會(huì )一直留在腦海中,一直都揮之不去。

  也許我以后并不會(huì )在重點(diǎn)中學(xué)讀高中,但我會(huì )記住給過(guò)我初中三年美好生活的學(xué)校,也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識,讓我體驗了很多我從未接觸過(guò)的事情,我永遠也忘不了自己做過(guò)的第一個(gè)化學(xué)實(shí)驗,業(yè)績(jì)的自己連接的第一個(gè)電路,這些有趣的而精彩的機會(huì )都是老師們給的。

  初中是我人生的一個(gè)起點(diǎn),我將會(huì )繼續努力,成為一個(gè)對社會(huì )有用的人,對社會(huì )有意義的人將來(lái)報效社會(huì )。

  我對我的外號感到很奇怪,大家都叫我車(chē),呵呵,我也想不通啊。其實(shí),我在平常,是一個(gè)帶一點(diǎn)童真的小假大人,我都會(huì )裝個(gè)大人模樣,但我的一些動(dòng)作和語(yǔ)言會(huì )暴露出我在裝。但現在,大家都叫我他們都覺(jué)得我像一個(gè)小寶寶,所以給我取了個(gè)這么XX的外號。

  雖然我現在的成績(jì)差,但我相信,我雖然是只剛學(xué)會(huì )飛的小鳥(niǎo),但我有一天會(huì )飛到天的邊緣,大叫一聲“我成功了”!

  我要堅持,我要努力,我要堅強,我要奮斗。我還要感謝這些鼓勵我的人,是你們給了我前進(jìn)的動(dòng)力!

  我的自傳作文 篇12

  我叫楊博文,出生已12載,再過(guò)一個(gè)月,我就13歲了。我有一對又濃又長(cháng)的眉毛附在高額上,大大的眼睛,如瑪瑙般明亮,如星辰大海般深邃,所有不愉快的事都可以化為烏有。平時(shí)喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑,喜歡熱鬧。我有時(shí)大方,有時(shí)斤斤計較,有時(shí)文靜,有時(shí)幽默……怎么說(shuō)呢,雖然有時(shí)我有點(diǎn)不著(zhù)調,但是我還是分得清場(chǎng)合的。

  直到11歲那年,我學(xué)會(huì )了羽毛球,我的課余生活不再是浪費時(shí)間,而是變得更加豐富有趣。每天還可以合理得利用時(shí)間來(lái)鍛煉身體。因此,我這項的特長(cháng)得到了體育老師的認可,順利進(jìn)入了羽毛球隊。我們每天訓練,將我們的基本功都練扎實(shí)了。就這樣,通過(guò)我們艱苦奮斗,我們就要去參加比賽了。老師完美地為我們抽到了最強的隊伍。嗯,在我腦海中,我們都提起了十二分的精神來(lái)面對挑戰。盡管我們盡了全力,但最終終究還是敗了。敗得我們心服口服。這場(chǎng)比賽,才讓我們知道,什么叫“人外有人,天外有天”,也讓我們明白只有自身?yè)碛凶銐虻膶?shí)力,才可能戰勝別人。

  升入六年級以后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨煉,我的成績(jì)越來(lái)越好,越來(lái)越理想。在這過(guò)程中,有一段在我印象中最深刻,最難以忘懷的經(jīng)歷。有一次,我們的班主任叫我為她辦點(diǎn)事,我照作,她又讓我為她裝飾一下班級,我依舊照作。這次她讓我為她寫(xiě)一下古詩(shī)詞題單,我又答應了。本以為中午可以回宿舍好好休息一下,但,老師卻讓我中午留下來(lái),我只好像老牛般心甘情愿地為她留下寫(xiě)題單,老師說(shuō)她回去了,下午來(lái)看成果,我一個(gè)人孤獨地留在那滿(mǎn)是鼻鼾聲的大樓里。我絮叨著(zhù)“唉,為什么呢?,為啥不留其他人,哎,好困呀!……”不知為何,我這些滿(mǎn)嘴的.抱怨聲,神不知鬼不覺(jué)地溜到了老師的耳朵中。因此,我被老師批評了。怎么說(shuō)呢,我覺(jué)得我不該這樣,老師是因為器重我才用我的,我應該向老師道歉才對。

  雖然我是個(gè)普通的男孩,但我也擁有著(zhù)自己的詩(shī),自己的藍天,自己的歌。我要用更燦爛的樂(lè )章奏出我的生命之歌!

  我的自傳作文 篇13

  我叫張?chǎng)五,河南信?yáng)人。我的名字筆畫(huà)足足有50畫(huà)之多,不要嫌多喲,它可是飽含著(zhù)我們家人對我的殷切期望和美好祝愿呢!

  “鑫”這個(gè)字在字典中是財富的意思,“瀚”在字典里是廣闊無(wú)邊的意思,所以它們兩個(gè)字的意思連在一起,就是爸爸媽媽對我的期望:希望我能生活富足,吃喝不愁,而且為人要躲到心胸廣闊,海納百川。

  可是,據說(shuō),我小時(shí)候心胸可不寬廣,只要別人碰我的玩具一下,我就會(huì )搶回來(lái),搶不過(guò)就開(kāi)始嚎啕大哭,經(jīng)常搞得爸爸媽媽手足無(wú)措,F在親戚朋友提起小時(shí)候的我,還會(huì )說(shuō)“小氣鬼”“真霸道!”

  等到我上小學(xué)時(shí),我就變得乖巧起來(lái)。上課認真聽(tīng)講,作業(yè)完成得干凈整潔,成績(jì)也是處在中上的水平,各科老師都夸贊我呢!但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是膽小,上課害怕舉手,明明知道答案,而且敢肯定答案就是正確的,可就是沒(méi)有勇氣舉起手來(lái)。完全沒(méi)有了小時(shí)候搶回玩具的“霸氣”。為此我也讓我的老師頭疼了五年。終于,六年級這最后一年里,也許是在班級同學(xué)的感染下,也許是從閱讀書(shū)的故事中受到的啟示,我漸漸變得開(kāi)朗起來(lái),上課開(kāi)始大膽地舉手,下課也與同學(xué)們打成一片。我的校園生活變得豐富多彩了,當然,我也擁有了更多的快樂(lè )和成就感。

  成長(cháng)就是這樣吧,在不知不覺(jué)中,在不經(jīng)意中,我們就長(cháng)大了。有一天晚上,媽媽突然生病了,爸爸又不在家。媽媽躺在床上叫我給她拿體溫計、燒水、沖感冒藥。這些從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事,在媽媽的指揮下,我居然做得很到位。后來(lái),媽媽的'燒終于退了,但她還是很難受。我就自己煮了一鍋方便面,媽媽吃了說(shuō):“味道還真不錯!”。經(jīng)歷過(guò)這件事之后,我發(fā)現自己似乎長(cháng)大了,可以做到照顧別人了。(雖然有些手忙腳亂)我欣喜地把這一發(fā)現告訴爸爸,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“我們的兒子終于長(cháng)大,成了男子漢嘍!”

  回想起我的童年生活,我不禁有些懷念,但時(shí)間過(guò)去了就是過(guò)去了,時(shí)間不會(huì )停止,F在,我是一個(gè)正在備戰小升初的小學(xué)生。我要甩掉過(guò)去,立足現在,擁抱未來(lái),讓未來(lái)的自己更加優(yōu)秀。

  我的自傳作文 篇14

  我來(lái)到了這個(gè)世界已經(jīng)有12個(gè)春秋了,據我十二年前離開(kāi)溫暖的“房子”來(lái)到這個(gè)溫暖的家,開(kāi)始我平凡的生活,也是有12年之之久了。

  還記得三歲那年,我剛記事,卻是我人生中最淘氣的時(shí)期,每天總是嗚嗚嗚哇的亂叫。最讓媽媽心煩的是我經(jīng)常把媽媽的眼睛腿掰斷,害得媽媽整天往眼鏡店里跑。這還不夠,我還整日像小布膠一樣粘在媽媽身上,一點(diǎn)都不讓媽媽休息,也不體諒媽媽。

  漸漸地我長(cháng)大了,也開(kāi)始學(xué)會(huì )體諒關(guān)心理解媽媽了。當我懂得爸爸媽媽努力工作都是為了我時(shí),我開(kāi)始幫忙讓父母分擔家務(wù),做一些力所能及的事。有一次,爸爸媽媽很晚了還沒(méi)回來(lái),我就下定決心要為爸爸媽媽做晚飯,蛋炒飯。我準備好米飯、胡蘿卜丁、火腿丁……然后起鍋燒油,便把備好的食材倒入鍋中。接下來(lái)我用鍋鏟拼命的翻炒著(zhù),終于蛋炒飯做好了。剛把晚飯端上飯桌,父母就回來(lái)了,媽媽見(jiàn)是我做的蛋炒飯,便欣喜若狂的`嘗了一口,連忙夸贊我說(shuō):“寶貝,真是長(cháng)大了。都會(huì )做飯了,來(lái),親一個(gè)!逼鋵(shí)我知道媽媽這些話(huà)都是安慰我的,蛋炒飯并不好吃,有的焦,有的糊,黑乎乎的。

  當我五年級時(shí),我懂得了團隊合作。有一次我們舉行拔河比賽,老師喊一句:“預備!蓖瑢W(xué)們立即入場(chǎng),每個(gè)人的雙手像一把把鐵鉗子似的緊緊的握住麻繩,之后邁一大步做好了準備!伴_(kāi)始!崩蠋熢(huà)音剛落,大家立即使勁往自己這邊拉繩子,我這邊的每個(gè)人都在用力拉著(zhù)繩子,繩子一點(diǎn)點(diǎn)被我們拉過(guò)來(lái)了,我們的腳一點(diǎn)點(diǎn)往后退。紅繩一點(diǎn)點(diǎn)往我們這里移動(dòng)!翱煲搅!我們就要贏(yíng)了!”!我們贏(yíng)了,我們高興的抱在了一起。

  這些年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像調味劑一樣,酸甜苦辣樣樣俱全。這也打開(kāi)了我專(zhuān)屬的“童年之門(mén)”,好像打開(kāi)了一道五彩繽紛的成長(cháng)彩虹橋!

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