我的自傳作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的我的自傳作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的自傳作文1

　　有位女孩，跟大家都長(cháng)得差不多，但似乎不像社會(huì )所塑造的女孩特質(zhì)，大喇喇的個(gè)性，是大家對她的第一印象，而那個(gè)“她”就是我。

　　住板樓的我，突然有一次就想搬去高層住，后來(lái)經(jīng)過(guò)了深深的思考后，真是生在福中不知福，大大的房子已經(jīng)夠填滿(mǎn)我的小小身軀了，因此慢慢忘了這個(gè)住高層的念頭。爸爸是個(gè)公務(wù)員，管著(zhù)社區大大小小的事，一有需要，就奮不顧身的去幫忙處理；媽媽是個(gè)技術(shù)員，上班時(shí)間固定，照顧我們變成主要的工作，只要下班就匆匆忙忙的奔回家準備晚餐；最后是姐姐，讀高中二年級，遇到不知怎么決定的時(shí)候，我會(huì )去找她，姐姐會(huì )給我極大的幫助。

　　從小就從小小班開(kāi)始讀起，那個(gè)時(shí)候強調快樂(lè )學(xué)習，所以每天都開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，平平安安的.回家，想想過(guò)去，真希望自己能重回從前。

　　我的興趣是做餅干、玩桌游，做餅干雖然很怕失敗，但是完成之后真的很有成就感，后來(lái)就會(huì )想要再挑戰第二次、第三次…...；桌游，我會(huì )喜歡的原因是可以幫助思考，由游戲，了解背后的意義。

　　到現在都還未確切掌握到自己往后的職業(yè)，只記得有一次特別的經(jīng)驗讓我感覺(jué)更進(jìn)了一步:朗讀，雖然最后沒(méi)有進(jìn)到市賽，但是區第三名這個(gè)榮耀，真是令我感到訝異，讓我更有自信站上舞臺，大聲說(shuō)出我想說(shuō)的話(huà)。

　　初中學(xué)業(yè)壓力繁重，對自己的未來(lái)茫然，只求一步一腳印，踏踏實(shí)實(shí)的讀書(shū)，爸媽希望我將來(lái)可以去當公務(wù)員，平平安安的過(guò)完一生，挫折也罷，成功也罷，只要不退縮，不放棄，我相信再難熬都堅持到底，必定有好的成果，如果沒(méi)有成果，那就是不夠堅持不夠努力。

我的自傳作文2

　　20xx年冬季一個(gè)寒冷的下午，一聲嬰兒響亮的哭聲震動(dòng)了整個(gè)醫院，打破了整個(gè)手術(shù)室的寧靜。那便是我——來(lái)到了這個(gè)奇妙的世界。

　　現在的我，回憶起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，特有意思……

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我兩歲左右的一天，外婆和舅舅帶我一同去花園玩，玩累了，外婆和舅舅就坐在松樹(shù)下的石凳上聊天，我就扶著(zhù)石凳往前走，可是，我因為和一步?jīng)]走穩，結果倒在凳角邊上，不小心就與石凳來(lái)了個(gè)“親密接觸”，讓它把我咬了一口，頓時(shí)，我的眼角被劃出了一道口子，那鮮紅的血就順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，沒(méi)一會(huì )，我的半邊臉就被染成了紅色，這可把我的外婆和舅舅給嚇壞了，舅舅便說(shuō)要帶我去醫院縫針，但外婆卻用了一種“土方法”來(lái)獨家為我治療，幾天后就痊愈了，可是，它卻在我的`臉上留下了永遠的一道疤，形成了永遠無(wú)法抹去的記憶。

　　這道疤是給調皮的我一個(gè)教訓，但有時(shí)懂事的我也能留給他人深刻的印象。

　　那天，媽媽陪我在房間里玩，可是，媽媽卻因為工作繁忙而累得趴在床邊就睡著(zhù)了，當時(shí)，一歲多的我也不知怎么想的，只是從隔壁的房間里拖來(lái)一床小毛毯，放到了媽媽的身上，這個(gè)舉動(dòng)被我的外公看到了，等媽媽醒來(lái)后，外公就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩两穸己芨袆?dòng)，一直都沒(méi)忘。

　　日月如梭，時(shí)光流逝，轉眼間將要小學(xué)畢業(yè)的我都和媽媽差不多高了，也更加懂事了，我一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母和老師。

我的自傳作文3

　　我是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男孩。我長(cháng)的高高的，長(cháng)著(zhù)一對靈敏的耳朵，一雙小小的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

　　上幼兒園的時(shí)候，我重視哭哭啼啼，膽小怕事，不敢當著(zhù)別人桌一些事。記得有有一次，我們小區舉辦文藝演出，要我們幼兒園的同學(xué)上臺表演。當我上臺之后，看到臺下擠著(zhù)黑壓壓的人群的時(shí)候，心里緊張的要命，哭著(zhù)嚷著(zhù)要到下面去。之后，不知道是誰(shuí)把我哭的樣子拍了下來(lái)，這張照片至今還保留著(zhù)呢！

　　到了上一年級的時(shí)候，我有比較強的上進(jìn)心。記得剛上一年級的時(shí)候，只有一小部分同學(xué)才能加入，我想著(zhù)：機上紅領(lǐng)巾是多么光榮的事��！可是，我卻在第一批少先隊員的名單中落選了！這使我感到無(wú)比失落，心想：我為什么不能加入第一批少先隊員呢？后來(lái)，我經(jīng)過(guò)反思，終于知道了其中的原因。之后，我加倍努力，各方面都追的很好，終于加入了第二批少先隊員。我在想祖國宣誓的時(shí)候，我感到無(wú)比光榮，心想：我的努力沒(méi)有白費��！加入少先隊員后，我要加倍努力，做一個(gè)名副其實(shí)的少先隊員。

　　到了五年級的時(shí)候，我開(kāi)始迷上了電腦，一上網(wǎng)就是四五個(gè)小時(shí)不下線(xiàn)！整天就“浸泡”在電腦游戲的世界里。正因為我的“浸泡”，使我付出了沉重的.代價(jià)——期末考試語(yǔ)文才考了82。5分！這次考試的“慘敗”讓我不敢再“浸泡”在電腦游戲的世界里，讓我努力的學(xué)習。終于，功夫不負有心人，在第二個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文期末考試中，我考到了95分的高分成績(jì)！

　　現在，我要加倍努力，在畢業(yè)誒考試中取得優(yōu)異的成績(jì)！

我的自傳作文4

　　我，一個(gè)嬰兒時(shí)期，愛(ài)哭愛(ài)鬧的小毛孩。我，一個(gè)幼兒時(shí)期愛(ài)學(xué)習的小朋友。我，一個(gè)小學(xué)時(shí)代“郁郁寡歡”的人。而現在，我又是一個(gè)活潑自信的六年級大姑娘了。

　　我——程秋月，生平經(jīng)歷大大小小的事。

　　就從我的嬰兒期說(shuō)起吧！正處于嬰兒時(shí)期的我哭鬧不停，一點(diǎn)都不讓爸媽省心！雖然是個(gè)女孩子，但是當我弱小的身體脫離那溫暖的'懷抱后，你的耳朵就可以開(kāi)啟靜音模式了。

　　嬰兒時(shí)期的我非常搗蛋，在我牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步過(guò)后，我還是那么調皮，一點(diǎn)兒女孩的樣子都沒(méi)有。但我還是挺愛(ài)學(xué)習的，在我第一天步入幼兒園開(kāi)始，我就變得好學(xué)了。老師講的數字，我回到家都會(huì )復習一遍，學(xué)習成績(jì)自然就在班里前幾名了。

　　很快，口齒還不太清楚的我度過(guò)了幼兒園美好的時(shí)光，登上了小學(xué)這個(gè)作業(yè)多多的殿堂。

　　可能是轉學(xué)的原因，我還不是太熟悉現在所處的班級�？偸歉杏X(jué)他們都是陌生人，都是壞人，就不想跟他們接觸，不想理會(huì )他們。

　　所以總是一個(gè)人坐在位置上看他們在一起愉快地玩耍。

　　都快自閉的我，在又一個(gè)階梯中前進(jìn)了一步。在這個(gè)大家庭中，我有了好朋友，我被大家認可，我在這個(gè)班“混”好了。

　　因此，我總會(huì )在長(cháng)假中想念我的同學(xué)們。我們總會(huì )在開(kāi)學(xué)時(shí)一起期待新學(xué)生地到來(lái)，我們總會(huì )在一件小事件上大驚小怪，我們總會(huì )一起期待放學(xué)……這是現在的我。

　　我們還在成長(cháng)，要學(xué)會(huì )長(cháng)大。我們總會(huì )有對美好事物的向往，但是也得有自己的理想，相信明天的自己會(huì )更進(jìn)一步！

我的自傳作文5

　　我來(lái)到世上已經(jīng)渡過(guò)了13年，我的出生給家里帶來(lái)了許多歡樂(lè )。在爸爸媽媽的培育下，我茁壯成長(cháng)，從一個(gè)不懂事的幼兒變成了懂事的的學(xué)生！

　　出生了

　　1999年10月7日，“哇哇！”隨著(zhù)我的哭聲，我來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的世界里，世界上又增加了一個(gè)新生命！

　　幼兒期

　　一眨眼，到了三歲的時(shí)候，我開(kāi)始上幼兒園，記得在幼兒園里不是吃就是玩，也不知道自己學(xué)了一些什么，至今怎么也想不起以前的事來(lái)了。

　　畢業(yè)后

　　幼兒園畢業(yè)之后，我進(jìn)入了博愛(ài)學(xué)校讀書(shū)，在這座優(yōu)美的校園里，我漸漸喜歡上了這間校園，喜歡上了讀書(shū)。從我在一年級開(kāi)始，成為優(yōu)秀少先隊隊員的那一刻起，我就知道要以自己為榮，愛(ài)護自己的學(xué)校環(huán)境……

　　因為常在外面學(xué)習英語(yǔ)，因此，在我們班上，英語(yǔ)和數學(xué)是我的強項，都是名列前茅的！但是語(yǔ)文成績(jì)和寫(xiě)作文卻一直是我的弱項，感覺(jué)身邊的壓力好大。

　　自從進(jìn)入六年級以后，我已經(jīng)不再貪玩了，喜歡了在網(wǎng)上發(fā)表自己的`日記、日志和作文；也不再去抱怨作業(yè)太多了，遇到困難，我總是想：只要努力就能克服重重困難，正是這種信念，始終支持著(zhù)我，使我總是跌倒之后又站起來(lái)。

　　現在的我比起小時(shí)候的我的確是進(jìn)步了，可是人生的道路上是曲折的，的是漫長(cháng)的，要經(jīng)過(guò)許多彎道；學(xué)海無(wú)涯，我還有許多東西不懂，我毅然地想：只要有遠大的目標和理想，帶著(zhù)頑強拼搏的意志和勇氣走下去這條路，那么你的人生道路就走了一半了。

我的自傳作文6

　　我于一九九八年出生于邵陽(yáng)市的一家姓宋的家里。父親是教師，母親是鄉下人，她從小就渴望讀書(shū)，因家里今年經(jīng)濟條件差， 讀小學(xué)便輟學(xué)了。幫著(zhù)外婆去田里干活，因而成為了一名女農民

　　我的童年是在外婆家度過(guò)的。外婆家在鄉下，雖然偏僻，但風(fēng)景很優(yōu)美。那里有一個(gè)大草坪，那里會(huì )有許多同齡的孩子聚在一起玩耍。我也是其中一個(gè)，我們整天沾花惹草的;有是還一起干干壞事兒。比如說(shuō)把人家的菜給拔幾捆，去人家的果樹(shù)上去摘果子吃，想摘多少有多少，那叫一個(gè)爽啊;還有時(shí)在河里撒泡尿，讓魚(yú)兒們喘不過(guò)氣來(lái);在人家涼好的衣服上撒些泥土。大錯不犯，小錯不斷，好在那些爺爺奶奶們不和我們這群小屁孩計較，罵過(guò)一聲兔崽子們就算了。真是荒唐歲月啊。雖然現在我沒(méi)那么淘氣了，但想想還真挺懷念的。多么有趣的童年啊。那時(shí)我還結下了許多發(fā)小;二狗，大發(fā)，玉寶，不知道他們到哪里讀書(shū)去了，還真挺想他們的

　　上小學(xué)是，我已經(jīng)不是以前的那個(gè)我了，我把我的聰明才智放在了學(xué)習上，我的.特長(cháng)有許多;唱歌，跳舞，書(shū)法，演講。還不賴(lài)吧。小學(xué)時(shí)的成績(jì)在班上總是名列前茅，人不可能一生都成功，也會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨吧，但我沒(méi)有被困難打倒，而是選擇了堅強。

　　我就是一個(gè)天真活潑。聰明伶俐多才多藝的宋映輝，你愿意和我做朋友嗎?

我的自傳作文7

　　我叫郭宇軒，是漢師附小六年級二班的學(xué)生，今年十二歲了。在學(xué)校，我熱愛(ài)學(xué)習，從小養成了良好的學(xué)習習慣，上課認真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題，各科學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。作為一名班干部，我對所擔負的工作一直懷著(zhù)強烈的責任心。我熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級，愛(ài)惜班級榮譽(yù)，協(xié)助老師做好班級同學(xué)的工作，我是老師的得力助手，同學(xué)的親密伙伴。

　　在家里，我是個(gè)懂事的好孩子。我孝敬老人，尊敬父母，堅持自己的事情自己做，幫助父母干一些力所能及的`事，以減輕他們的負擔。

　　我在認真學(xué)好課本知識的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，無(wú)論是科普讀物，還是文學(xué)名著(zhù)，或是歷史書(shū)籍，我都愛(ài)看。他們豐富了我的視野，擴展了我的知識面，使我的生活更充實(shí)，也更加豐富多彩。

　　在讀書(shū)學(xué)習之余，活潑好動(dòng)的我還愛(ài)好電腦，尤其喜歡體育運動(dòng)，大家稱(chēng)我運動(dòng)健將。打籃球、玩滑板、打乒乓球……我樣樣都喜歡。在運動(dòng)會(huì )上，你們也許還看到過(guò)我?jiàn)Z冠的身影，我曾經(jīng)在20xx年學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )上奪得正拋實(shí)心球項目的第三名;在20xx年學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )上取得跳高項目的第一名和鉛球擲遠項目的第四名，并且還在學(xué)�；@球比賽中獲得“優(yōu)秀運動(dòng)員”的榮譽(yù)稱(chēng)號。一份耕耘，一份收獲，由于我在學(xué)習中努力認真，課余積極培養自己的能力，入學(xué)以來(lái)，我連續六次被評為“三好學(xué)生”，兩次評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

　　是運動(dòng)帶給了我無(wú)限的快樂(lè )!也給我帶來(lái)了自信!因為有了這份自信，我才有勇氣面對生活及學(xué)習中的一切困難!所以，我想說(shuō)：“因為我運動(dòng)，所以我自信。有了這份自信，我相信我一定會(huì )成功!”

我的自傳作文8

　　我是一個(gè)九歲的小男生，是濱江小學(xué)三年級的學(xué)生，我叫許銘軒。

　　我瘦瘦高高的個(gè)子，一年四季留著(zhù)一個(gè)小平頭，水汪汪的大眼睛嵌在臉上，高高的鼻梁“挺立”在兩只眼睛中間，一張小嘴紅彤彤的象涂了口紅似的，長(cháng)長(cháng)的'睫毛給我增添了幾分秀氣。

　　我喜歡看書(shū)，愛(ài)好書(shū)法，喜歡體育，愛(ài)好音樂(lè )。我能寫(xiě)一手較漂亮的字，能把豎笛吹得人見(jiàn)人夸，吉他彈得清脆悅耳，能打籃球賽，也能歡快流暢地滑滑板……

　　在許多阿姨眼里，我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子，可奶奶卻“賞”給我兩個(gè)雅號：“馬大哈”和“白字先生”。我的數學(xué)作業(yè)從來(lái)沒(méi)全對過(guò)。前幾天，我用半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間完成了一張數學(xué)試卷，可成績(jì)卻一塌糊涂：把試卷上要求填“幾位數”看成了填多少；把“2500”寫(xiě)成了“250”；把“4500”寫(xiě)成了“5400”；把選擇“不正確”看成了選擇“正確”的；有的應用題計算對了，答的時(shí)候卻把得數答錯了。你們說(shuō)我是不是個(gè)馬大哈呀？

　　我這個(gè)“白字先生”，寫(xiě)出的字總是張冠李戴，把“收獲”寫(xiě)成“收賀”，把“愈合”寫(xiě)成“愈和”，把“街坊”寫(xiě)成“街防”，我還“今”“令”不分，把“今天”寫(xiě)成“令天”，把“命令”寫(xiě)成“命今”。有一次，老師讓我們用“如果……就……”造句，我想的是：“如果你不好好學(xué)習就不會(huì )考出好成績(jì)”，卻寫(xiě)成“如果你不好好學(xué)刁就不會(huì )老出好成績(jì)”，奶奶看后笑得直不起腰，說(shuō)我：“你真是個(gè)白字先生呀！”

　　我很不喜歡奶奶“賞”給我的雅號，我要用實(shí)際行動(dòng)和它們永遠絕交，我相信：絕交后的我一定更棒！

我的自傳作文9

　　在酷熱如炎夏的“秋老虎”的天氣中，名叫謝暢的“小虎仔”降臨在美麗的武江河畔。經(jīng)過(guò)12個(gè)春秋的磨練，當初的.那個(gè)“虎頭虎腦”的嬰兒，如今已經(jīng)變成了一個(gè)小伙子了。在成長(cháng)的過(guò)程中，我最大的特點(diǎn)就是好奇。愛(ài)問(wèn)。常常把爸爸媽媽問(wèn)的啞口無(wú)言。在4歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了文為什么就開(kāi)始打開(kāi)問(wèn)戒。比如：為什么水可以清洗那么多臟東西？為什么會(huì )出現人類(lèi)？ 等。爸爸媽媽告訴我：“你可以去閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從書(shū)中找到問(wèn)題的答案�！庇谑俏覜Q定努力識字，上一年級就可以閱讀書(shū)籍了。

　　可一看起書(shū)來(lái)我就忘記了時(shí)間，便沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)。我對周?chē)�的事物都是十分好奇，當我看�?jiàn)一樣東西時(shí)，即使不是我的，也會(huì )“大卸八塊”。記得有一次，我和奶奶一起去散步。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)奇特的裝飾品，里面有一條“小魚(yú)”。

　　我想打開(kāi)看看，卻怎么也打不開(kāi)，一急之下就把它砸開(kāi)了，奶奶賠了老板15元。在五年級是，爸爸給我賣(mài)了一個(gè)魔方，這又滿(mǎn)足了我的好奇心。一天，我在上網(wǎng)的時(shí)候無(wú)意間看到了很多人一起玩魔方，他們用很短的時(shí)間就把魔方還原了。我下定決心一定要把魔方還原。我把魔方拆了又裝，裝了又拆。終于明白了魔方的構造并閱讀了大量的公式，還原了六面，成了一個(gè)高手。這就是我，一個(gè)好奇。愛(ài)問(wèn)的我。

我的自傳作文10

　　嗨，大家好！我是李璐含，我的生產(chǎn)日期是20xx年6月12日。我總會(huì )梳個(gè)馬尾辮，帶著(zhù)一個(gè)粉色的發(fā)卡，我的臉圓嘟嘟的，還保持著(zhù)兒時(shí)的狀態(tài)，老師說(shuō)我是“嬰兒肥”。這是不是在夸我呢？呵呵！

　　我記得，當我剛剛好奇地踏入小學(xué)的大門(mén)時(shí)，一切都很輕松。一年級時(shí)，我是第一批加入少先隊的'；四年級時(shí)，我當上了中隊委；到了五年級，我又榮幸的當上了大隊干部。但是，隨著(zhù)年級不斷地升高，功課也越來(lái)越難了，所以，已經(jīng)六年級的我要更努力地學(xué)習！不過(guò)，要說(shuō)到校園生活，我還要批評一下自己：我太要強了。就比如說(shuō)那次體育課，我和郭旻嘉比賽跑步，我輸了，很不服氣，就說(shuō)是因為我長(cháng)時(shí)間不跑了，這次不算。唉，這毛病我可真得改改了！

　　我還有一個(gè)很大的特點(diǎn)呢！我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，我一看書(shū)就會(huì )入迷。而且無(wú)論是干什么，我都要見(jiàn)縫插針，看會(huì )兒書(shū)。我已經(jīng)記不清有多少個(gè)中午為了看書(shū)，忘記了桌上媽媽給我留的飯菜，記不清有多少次為了看書(shū)，竟然一下在廁所蹲了半個(gè)小時(shí)！難道我不是個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”嗎？

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是我六年的小學(xué)生活正在慢慢流逝，這是一去不復返的。所以我要珍惜小學(xué)里的最后一年，加倍努力地學(xué)習！

我的自傳作文11

　　我叫張一航，喜歡練書(shū)法、畫(huà)畫(huà)。

　　還記得我八歲那年上了小學(xué)一年級，那時(shí)的我十分調皮，經(jīng)常受到老師的批評。一次上體育課和幾個(gè)同學(xué)一起玩，當其中一個(gè)同學(xué)來(lái)幫抓我們時(shí)，我伸腳把那個(gè)同學(xué)絆倒在地。只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)同學(xué)哭了起來(lái)，這時(shí)老師來(lái)到了這里，他問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？”沒(méi)有一個(gè)人承認，老師看了看被絆倒的'同學(xué)，那個(gè)同學(xué)胳膊破了皮。我因為這件事被老師批評了，以后也沒(méi)敢做出類(lèi)似的事情了。在這之后，我也慢慢成長(cháng)。

　　等到我十一歲那年，我開(kāi)始對自己的學(xué)習成績(jì)十分在意。因為快期末考試了，所以三科老師都開(kāi)始抓的很緊，尤其是數學(xué)老師幾乎一周考了兩張卷子。就在這其中的某天里，隋老師拿來(lái)了一套卷子，沒(méi)錯又是考試。這次考試題很簡(jiǎn)單，但是當考試成績(jì)下來(lái)之后我目瞪口呆，我竟然只考了87分。我心想這真是又一次刷新了我的歷史最低分，我用眼瞟了一下同位的卷子，同位的卷子竟然考了92分。直到上課聽(tīng)到老師念了成績(jì)，居然有三個(gè)100分時(shí)，我的心里十分傷心，還發(fā)誓要在下一次考試中反超。

　　升入六年級后，我也變得越來(lái)越勇敢，越來(lái)越大方。學(xué)期剛開(kāi)始，學(xué)校舉行了社團社長(cháng)的競選，我也報上了名，可聽(tīng)到競選那天每位競選者要現場(chǎng)即興發(fā)揮演講進(jìn)行自我介紹。我在臺下緊張的直冒冷汗，等我要上臺時(shí)，我聽(tīng)到了臺下同學(xué)們的鼓舞，聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲液暗募佑�。我頓時(shí)不再緊張，昂首挺胸的走上了臺，最后演講結束，我滿(mǎn)懷信心地走下了臺階。

　　我只是一個(gè)普通男孩，但我有只屬于自己的成長(cháng)過(guò)程，只屬于自己的歷練，你們呢？

我的自傳作文12

　　我于20xx年正好趕上了第二個(gè)千禧年的龍尾——12月誕生于廣東省茂名市，并非常榮幸地成為了我們林氏一族的第二十七代傳人。

　　我的幼年是在甜蜜的家中和幼兒園里度過(guò)的。而關(guān)于那段時(shí)間令我印象最深刻的莫過(guò)于的其中的兩件事了：一件是我摯愛(ài)的爺爺去世——這段經(jīng)歷讓我至今都對死亡心有余悸；另一件是父母緊張地帶我去醫院為疑似受傷的我大作檢查，而這件事則讓我深深的感受到了方面的愛(ài)。

　　在我五六歲的時(shí)候，進(jìn)入了茂十七小就讀。剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我倒還惹了不少亂子，不過(guò)后來(lái)也漸漸改過(guò)了了。在學(xué)校里，我的'朋友不多，但都是一些能傾訴心聲的知心好友，而我碰到的老師們也都是非常負責的，或仁慈，或嚴厲。而我最懷念的便是我三年級的班主任兼語(yǔ)文老師鐘耀嫦和我四到六年級的英語(yǔ)老師岑燕雄了。他們的課讓我在極大程度上逐漸克服了膽小的缺點(diǎn)，也讓我更加喜歡學(xué)習了。我感謝她們。

　　就在20xx年九月，我進(jìn)入我學(xué)習的又一個(gè)新的階段——初中了。我住在茂十五中附近，自然被分進(jìn)了這所中學(xué)的初一八班。直至現在，我也已經(jīng)完全適應了初中的生活，正在為即將到來(lái)的期中考試厲兵秣馬。

　　至于我的課外生活，也是十分豐富的。我七歲的時(shí)候開(kāi)始練跆拳道，一直練到現在。迄今為止，我已經(jīng)獲得了黑帶一段。還有素描畫(huà)，雖算不上畫(huà)工精湛，但也算小有成就了。但作文班、奧數班、英語(yǔ)班這些補習班，我一個(gè)都沒(méi)去過(guò)，這要感謝我媽媽的“民主政策”呀！

　　不管怎么說(shuō)，這就是我生命中的頭三十年的經(jīng)歷了。我還會(huì )繼續努力，盡我所能讓我的人生這支樂(lè )譜更加精彩的。

我的自傳作文13

　　品名：李婉琦

　　生產(chǎn)日期：20xx年9月7日

　　保質(zhì)期：99歲不嫌少，100歲不嫌多

　　廣告詞：撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上

　　愛(ài)好：高雅

　　我愛(ài)拍照，愛(ài)那漫天飛舞的雪花；愛(ài)那飛流直下的瀑布；愛(ài)那綠草如茵的大地......它們都會(huì )成為拍攝的亮點(diǎn)。

　　當然下棋的技術(shù)也不可低估哦，我是殺遍天下無(wú)敵手，被班上稱(chēng)為“絕棋手”，可碰上爺爺這位“老將”，就像霜打得茄子——整歇。

　　畫(huà)畫(huà)在班上也是數一數二。什么素描，水墨，簡(jiǎn)直“小菜一碟”，可老媽卻反對我畫(huà)畫(huà)，說(shuō)“把學(xué)上好就行了”，所以的`“藝術(shù)生涯”就在老媽的三言?xún)烧Z(yǔ)下夭折了。

　　脾氣：還行

　　一般只要別人不惹我，我是不會(huì )“重出江湖，打打殺殺”的。有次，妹妹來(lái)我家玩，本來(lái)玩的是“不亦悅乎”，可妹妹卻“得寸進(jìn)尺”，硬要幫我梳頭。在妹妹的無(wú)知下，在的默許下，我只得犧牲這飄逸的長(cháng)發(fā)了�！鞍�，呀......”痛的我受不了了。我多想把她“狂扁”一頓，但是我是大姐啊，所以壓住了心中的怒火。

　　看，有一顆寬容的心吧！

　　特點(diǎn)：愛(ài)笑

　　我這人把別的特點(diǎn)沒(méi)有，只有一個(gè)——愛(ài)笑。這也許就是與眾不同之處吧！

　　一次，我和媽媽在房間里看電視。不知為什么我老是笑，沒(méi)好氣的說(shuō)“你是不是有病��？”這下我笑得更厲害了。如果來(lái)我家就必須帶個(gè)耳塞，因為的笑聲會(huì )嚇到哦。

　　功能：每天疊床單都由我“承包”，拖地也沒(méi)人敢和我搶。招呼客人，讓人開(kāi)心是“家常便飯”，有時(shí)還幫家人做按摩。

　　這就是我，一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的我，一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的！

我的自傳作文14

　　在20xx年4月18日凌晨，一個(gè)可愛(ài)的女?huà)氤錾�在這個(gè)美麗的世界上。爸爸媽媽?xiě)�該是希望我心曠神怡，所以叫“黎心怡”�?/p>

　　我剛出生那時(shí)，才五斤多，臉瘦瘦的，一雙水汪汪的眼睛，兩個(gè)靈敏的耳朵，肉嘟嘟的小嘴，長(cháng)得挺可愛(ài)的！

　　我剛學(xué)會(huì )走路那時(shí)，每次都是奶奶拉著(zhù)我的小手，慢慢向前邁小步。會(huì )了一點(diǎn)之后，就自己慢慢走，有時(shí)會(huì )摔跤，可是一摔跤，我都會(huì )很堅強地站起來(lái)，不哭不鬧的，可乖了。

　　小時(shí)候我好奇心很強的，在家里什么東西都拿來(lái)瞧一瞧，遙控器、筆、爺爺的`老花鏡、媽媽的手機……只要是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，新奇的東西的都會(huì )拿來(lái)放到嘴邊輕輕舔一舔。有一次我在爺爺的房間玩，我突然看見(jiàn)了爺爺的老花鏡，不知道是什么東西，就悄悄地拿來(lái)玩，玩膩了就往地上一扔，這一幕剛好被爺爺看見(jiàn)了。爺爺大罵：“又亂扔東西，出去，不準在房間玩了！”我委屈地哭了。

　　上了小學(xué)之后，我逐漸喜歡上了看書(shū)。每次和媽媽去書(shū)店，我都能在那呆上幾個(gè)小時(shí)，媽媽叫走的時(shí)候，還戀戀不舍呢！記得五年級時(shí)，爸爸出差回來(lái)買(mǎi)了一本書(shū)，我一看見(jiàn)爸爸拿著(zhù)，就一把搶過(guò)來(lái)，津津有味地看起來(lái)。我一看書(shū)就會(huì )忘記時(shí)間，甚至媽媽叫了我好幾聲我都聽(tīng)不見(jiàn)。我看了好久終于看完了，一看時(shí)間已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，晚飯也沒(méi)有吃！媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我們家出了一個(gè)小書(shū)迷！”

　　比起小時(shí)候，我確實(shí)進(jìn)步了！

我的自傳作文15

　　本人姓王，叫王麒涵，一般般的身高，一般般的體重，是一個(gè)再平凡不過(guò)的學(xué)生了�！袄贤酢笔撬麄兘o我起的綽號，當然，與楊絳先生筆下的“老王”可是沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系的。

　　單從外表來(lái)說(shuō)，我有一個(gè)異于常人的特點(diǎn)——短發(fā)！而且是從出生到如今，我的頭發(fā)長(cháng)度從未超過(guò)下巴，不過(guò)短度倒是一直在刷新紀錄。但是如果將我放在三中，那這也算不上什么特點(diǎn)，這里短發(fā)女生太多，大家早已司空見(jiàn)慣了。再說(shuō)面容，前幾天我換了一副眼鏡，配上這標志的短發(fā)，竟然有人叫我“藤野先生”！算了，能成為魯迅筆下的“紅人”我就暫且接受了吧。

　　如果說(shuō)非要找我的特點(diǎn)——損人算是其一了！不知為何，一向語(yǔ)文落后的我在吵起架來(lái)嘴如機關(guān)槍?zhuān)�一顆顆子彈飛出去，直擊要害，要么將他人逗得哄堂大笑，要么將人殺到片甲不留。我想這一特點(diǎn)應與遺傳有關(guān)，我家人講話(huà)也向來(lái)是語(yǔ)不驚人死不休，幾代基因的傳遞到我這只剩一把“機關(guān)槍”了！不鳴則已，一鳴驚人！

　　正是這“機關(guān)槍”鑄就了我如麻糾纏的心理。掃射子彈往往不經(jīng)意間殺倒一片，刀劍傷人。新傷舊傷算一起，每每逞口舌之快后，心中麻繩便要亂上幾分，一會(huì )兒覺(jué)得傷人太很，一會(huì )兒又覺(jué)得太留情面。有時(shí)損過(guò)別人，別人沒(méi)在意，我卻要凌亂幾天，倒惹得別人反來(lái)開(kāi)導我，讓我很是無(wú)奈。

　　當然，有時(shí)我真的'沖動(dòng)了，那“機關(guān)槍”過(guò)后便是“迫擊炮”了，打起架來(lái)我更是不留情面，炮彈飛出炸毀一片。所以為了遵循“共產(chǎn)主義精神”，我便漸漸有了克制的習慣，盡量少開(kāi)槍?zhuān)�更要杜絕開(kāi)炮，以防下手過(guò)狠，再鬧出些不和平的事件來(lái)，就不完美了。

　　如今我已年過(guò)十三，若想真正控制這“機關(guān)槍”與“迫擊炮”，再待上幾十載的年歲吧！

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