我的自傳作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我的自傳作文，歡迎大家分享。

我的自傳作文1

　　我是一位六年級的學(xué)生，今年12歲。長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，身材高高的、瘦瘦的，人家都夸我身材苗條，說(shuō)將來(lái)可以做模特，我還常常因此而得意洋洋，而讓我最得意不是這個(gè)，是大家都夸我是個(gè)聰明的孩子。確實(shí)，我常常因為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁，幾乎達到忘我的境界。

　　記得讀二年級時(shí)，在一次語(yǔ)文課上，老師并沒(méi)有像往常那樣講新課，而是出課外題來(lái)考我們。當老師把第一道考題讀出來(lái)時(shí)，很多同學(xué)都在冥思苦想，而我卻興高采烈的坐在座位上。心想：這太容易了。這時(shí)，我迫不及待地想老師叫我回答，但是……，也許是老師想打擊一下我平時(shí)囂張的氣焰吧。她連續叫了好幾個(gè)同學(xué)，都沒(méi)理會(huì )我，然而同學(xué)們的答案都是錯誤的，看著(zhù)老師那失望的眼神，我有點(diǎn)難過(guò)。終于，老師叫到了我的名字，我連忙站起來(lái)，把我的答案說(shuō)了出來(lái)，老師立刻轉憂(yōu)為喜，面帶笑容夸我是個(gè)聰明的好孩子，因此我還得了一個(gè)不錯的.綽號“聰明人”。

　　還記得讀四年級的時(shí)候，數學(xué)老師出了一道非常難的探索題給我們做。這種題要小心翼翼，要一個(gè)環(huán)節一個(gè)環(huán)節地算，不然的話(huà)，這道題錯了你都不知道錯在哪里。我認認真真、仔仔細細把題目看了一遍，又捉摸了一番，感覺(jué)確實(shí)有點(diǎn)難，看來(lái)被稱(chēng)作“聰明人”的我這回該丑大了。但是我不灰心、不喪氣，又鼓起勇氣，把題目讀了又讀，算了又算，終于算出來(lái)了。老師第一個(gè)叫我回答，也許老師知道像這樣的難題，只有我才有可能會(huì )解答，我忐忑不安地站起來(lái)說(shuō)出了答案，心里不斷地揣測，究竟是對還是錯。老師好像看出來(lái)我的心思，故意等了半天才說(shuō)：“正確”。我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，心里別提有多高興。這一次，老師又夸我是個(gè)聰明的好孩子。

　　這就是我，一個(gè)聰明的我，你們想和我交朋友嗎？我可以在學(xué)習上幫助你哦！

我的自傳作文2

　　姓陳，名祖利。大家好，我叫陳祖利，像祖國的國旗一樣高高飄揚，像利刃一般刺向敵人的胸膛。呵呵，是不是很有愛(ài)國味道的一個(gè)名字。

　　20xx年7月11日，那是一個(gè)雷雨交加的夜晚，我突如其來(lái)地來(lái)到了人間，我的父母高興極了。我眼睛小小的，頭圓圓的，頭發(fā)看起來(lái)像小草一樣柔弱。

　　3歲的時(shí)候，我上幼兒園了。在幼兒園我很頑皮，但也很可愛(ài)。媽媽常年在外打工。所以我缺少母愛(ài)，很孤獨。

　　6歲的時(shí)候，我上一年級了，認識了好多同學(xué)。他們陪伴著(zhù)我，關(guān)心我，照顧我。一天，在上學(xué)的路上我不小心摔了一跤，腿擦破了皮。那天正下著(zhù)傾盆大雨。我放聲大哭起來(lái)，多么希望有個(gè)人能過(guò)來(lái)扶我一把�？蓻](méi)有。我狼狽地走到學(xué)校，同學(xué)們一雙雙眼睛盯著(zhù)我，一個(gè)勁地問(wèn)我：“陳祖利，你怎么了？”聽(tīng)到這句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，我再一次流出了淚水。原來(lái)同學(xué)們還是在乎我的。

　　12歲那年，我邁進(jìn)了初中的大門(mén)，似乎懂得了我的人生�！皩W(xué)習”這個(gè)字眼頭一次出現在我的腦海中。我也給我的夢(mèng)想插上了一雙印有“科學(xué)家”字樣的翅膀。我想當科學(xué)家，一個(gè)是因為我那勤勞的母親，她為我付出了太多，我不知道怎么來(lái)回報她。我想只有我做一個(gè)有用的人，方能令她感到驕傲吧。當然也因為我的腦袋里一直有一個(gè)想法：要是能研發(fā)一種可以預知未來(lái)的東西就好了。這樣人們就可以少走很多彎路。

　　在通往遙遠的.地方，書(shū)是伴隨我一生的朋友。我愛(ài)看書(shū)，尤其喜歡科普類(lèi)的書(shū)籍。我要先用知識武裝大腦，方能讓夢(mèng)想的翅膀真正飛起來(lái)。

　　如今，我正在努力的路上，你呢？

我的自傳作文3

　　大家好！我叫凌源，已經(jīng)在地球上生活了有11個(gè)春秋。我是一個(gè)和爸爸性別一樣，快樂(lè )活潑的男孩，我屬白羊座，性格沖動(dòng)，粗心，急躁。整天嘻嘻哈哈，沒(méi)主見(jiàn)，缺點(diǎn)很多。我的外表和屬相相符，我生龍活虎，特有氣勢。我現在就讀于雁江一小六年級七班，這個(gè)全校人數最多的溫暖團結的大集體。我長(cháng)著(zhù)胖乎乎的臉，145厘米的個(gè)子，瞇成一條縫的眼睛被醫生加上了眼鏡，悲哀呀！小小年紀就戴上了一副高度近視眼鏡。我愛(ài)穿一身休閑服，走起路來(lái)挺有精神。我1998年清明出身，媽媽說(shuō)我小時(shí)候身體很弱，風(fēng)一吹就感冒，父母操了不少心。小時(shí)候，我有時(shí)很安靜，只要咬著(zhù)東西就能睡得香香的；還有時(shí)很傻，大家看我發(fā)呆的.樣子就會(huì )笑的人仰馬翻；有時(shí)我還很調皮，愛(ài)亂打人，經(jīng)常把家人打得“鼻青臉腫”“哭笑不得”。長(cháng)大一些步入小學(xué)以后，我特倔強，父母說(shuō)一句，我頂十句，還愛(ài)鉆牛角尖，親戚朋友看我是小孩子，也就不以為然，可我卻頂個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，還壞了許多重要的事，終于有一天，父母忍不住把我痛打一頓，那個(gè)疼呀！我傷心地哭了“兩天兩夜”，吵得得家里雞犬不寧。最后還是媽媽給我進(jìn)行了心理疏導，才讓我平靜下來(lái)。

　　現在我已經(jīng)是一位高年級學(xué)生，可還是那么沒(méi)主見(jiàn)，那么粗心。因為粗心這毛病，我可干了不少錯事，我家當月用106度電，可我抄電表時(shí)，卻抄成169度電。還有考題本沒(méi)有挑戰性，由于粗心偏要考個(gè)80分回家氣父母，為此我不知受了多少批評，挨了多少打。我愛(ài)彈琴，我曾獲得四川省優(yōu)秀人才藝術(shù)大賽二等獎。我也愛(ài)打電腦，愛(ài)看電視，愛(ài)玩各種現代高科技游戲。雖然有點(diǎn)上癮，但總能克制自己，只要在考前復習期間，你休想在任何電子設備前找到我，就連我最著(zhù)迷的《反恐精英》游戲也吸引不了我。我就是我，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通的少年。怎么樣，給我個(gè)評價(jià)！歡迎你和我做朋友。

我的自傳作文4

　　轉眼之間，我已經(jīng)十二歲了，在溫暖家庭里我慢慢地成長(cháng)，從不懂事的孩子變成了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活的少年。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我還是嬰兒的時(shí)候，對媽媽很依戀。媽媽帶我去安馬工作。有天媽媽要去開(kāi)會(huì )，只好讓別人照顧我，等把我交給別人后，媽媽就離開(kāi)了�？吹綃寢屪吡�，我心急如焚，咿咿呀呀地叫著(zhù)，可是沒(méi)有用，媽媽還是走了…。我“哇”地一聲哭了，無(wú)論怎么哄，給我什么糖吃，我都不肯停下來(lái)。接管我的人剛開(kāi)始是好好哄我，到后面，她都快崩潰了。據說(shuō)，我是哭到媽媽開(kāi)會(huì )回來(lái)接我我才停下的，那已是一個(gè)小時(shí)后了，我自己都驚訝了�，F在想來(lái)，我是多么依戀媽媽呀。

　　在我幼兒時(shí)期，特別喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次媽媽給我買(mǎi)了一盒水彩筆，我興奮極了，迫不急等地要試一試。于是我跑到雪白的墻前，拿出畫(huà)筆，就在上面畫(huà)起了畫(huà)，我在墻上畫(huà)上了汽車(chē)，又畫(huà)上了小貓、小狗，但這些畫(huà)只有我能看懂。我覺(jué)得不夠，又畫(huà)上了一些白云。不一回兒，一面雪白的墻被畫(huà)得花花綠綠的。成了一面“藝術(shù)墻”，媽媽看到了，驚喜的'對我說(shuō)：“這是你畫(huà)的嗎，很有畫(huà)家的潛質(zhì)呀�！钡玫綃寢尩谋�?yè)P后，我拉著(zhù)爸爸讓他也來(lái)看看我的“藝術(shù)”，沒(méi)想到卻討來(lái)了一頓臭罵�，F在墻上還有我的畫(huà)呢。

　　我上小學(xué)后，經(jīng)常沉迷在自己的幻想內。有一次，我和媽媽走在路上，我正想著(zhù)要是我能擁有飛向太空的飛船，我要去看看月球的背面是什么樣呢？正想得出神，媽媽提醒我“看路呀！”我的想法被打斷了，再加上今天心情不好，很生氣，就故意盯著(zhù)路面看，說(shuō)到“我在看路�！眿寢屢采鷼饬�，于是我們?yōu)榇顺沉艘患�，回想起�?lái)，我真不該為這和媽媽吵架。

　　如今，我已經(jīng)六年級了，想想從前，我自己都覺(jué)得很慚愧，曾經(jīng)做了那么多不懂事的事�，F在，我已經(jīng)長(cháng)大了，變得懂事了，變得孝順了。再接下來(lái)的成長(cháng)道路上，我會(huì )更努力。

我的自傳作文5

　　我，一個(gè)個(gè)子不高，又略顯瘦弱的人，骨子里卻有著(zhù)不服輸且越挫越勇的性格。

　　剛踏進(jìn)有吳店一中這個(gè)學(xué)校，我就喜歡上了這里的環(huán)境。但我又有些擔憂(yōu)。因為我早就聽(tīng)說(shuō)吳店一中的老師很?chē)绤�，教學(xué)速度快。我害怕我有些跟不上教學(xué)速度。 但我剛進(jìn)入教室，剛上第一節課時(shí)，我就發(fā)現我的想法錯了，而且錯的離譜。原來(lái)，這里的老師講課既有些嚴格，又有些風(fēng)趣幽默。把我帶入了班級——這個(gè)大家庭里。上課時(shí)，他們是我們敬愛(ài)的老師，下課時(shí)，卻又和我們打成一片，親如兄弟姐妹。

　　籃球是我最喜歡的體育運動(dòng)。我在一個(gè)籃球訓練營(yíng)已經(jīng)練習了快一年了。從去年寒假到今年暑假。而且，自從我練籃球以后，我就再也沒(méi)有生過(guò)病了。從最簡(jiǎn)單的練習拍球開(kāi)始，到現在的轉身 加 背后運球 加 三步上籃。也許，別人看到的`只是我們表演的高超籃球技術(shù)而已，并沒(méi)有看到我們在背后付出的努力。 有時(shí)我也會(huì )和隊友們一起比賽，而我也一直是隊長(cháng)。我們在訓練營(yíng)比賽，在學(xué)校比賽，在廣場(chǎng)比賽�；@球現在已成為我人生中不可分割的一件物品了。我對待籃球就像哥哥對弟弟一樣愛(ài)護它。

　　我從剛開(kāi)始的上課舉手發(fā)言， 到在乒乓球臺上叱詫風(fēng)云，再到籃球架下你追我趕。天長(cháng)日久，同學(xué)之間的友誼在一點(diǎn)點(diǎn)增長(cháng)，師生之間的情誼在一點(diǎn)點(diǎn)增加。

　　我，一個(gè)越挫越勇的人。在班里第一次月考時(shí)卻考試失利，考試成績(jì)不盡人意， 連班里前十都沒(méi)有我。我下定決心要奮發(fā)向上，一定要在第二次月考獲得班里前三甲。為此，我每天上課認真聽(tīng)講，勤做筆記。有不懂的問(wèn)題就請教老師和同學(xué)。終于，皇天不負有心人。我終于在第二次月考一雪前恥，坐上了班里的頭把座椅。轉眼間， 期末考試即將來(lái)臨。我相信我一定能考出一個(gè)好成績(jì)。再次坐上班里的頭把座椅。

　　這就是我，一個(gè)熱愛(ài)籃球運動(dòng)的我，一個(gè)越挫越勇的我，一個(gè)永不服輸的我。

我的自傳作文6

　　今年已經(jīng)是20xx年了，我來(lái)到這個(gè)人世間已經(jīng)度過(guò)十五個(gè)春秋了，我的出生，給家里帶來(lái)歡樂(lè )，在爸爸媽媽精心的呵護下，我快樂(lè )的成長(cháng)，從一個(gè)幼稚的兒童變成文靜的中學(xué)生。

　　20xx年7月9日，我出生在一個(gè)海南�？趮D產(chǎn)醫院，隨著(zhù)哇哇的哭啼聲，我來(lái)到了這個(gè)人間。如今已過(guò)了十五個(gè)春秋。我這個(gè)人，和別人都一樣，一張小小的嘴，一雙明亮的眼睛，圓圓的臉蛋，留著(zhù)烏黑亮麗的.長(cháng)頭發(fā)，唯有我那獨特的性格和人生添加了色彩。

　　我記得，小時(shí)候，我不愛(ài)上幼兒園，這個(gè)問(wèn)題最令爸爸媽媽頭疼了。

　　寶貝女兒，起床啦，去幼兒園咯，媽媽叫道。我一聽(tīng)到幼兒園這三個(gè)字，就生怕被送到幼兒園，趕緊的躲到床頭底下，媽媽走進(jìn)啦，看見(jiàn)我躲在床頭底下，也很無(wú)奈，溫柔的和我說(shuō)道，寶貝，乖乖的，趕緊出來(lái)，別躲在床底下，趕緊出來(lái)媽媽抱你去幼兒園，幼兒園里小朋友多，又好玩，聽(tīng)媽媽的話(huà)，我直接哭著(zhù)回答媽媽說(shuō)，我就不出去，不想去幼兒園，那里沒(méi)有意思，小朋友不好玩，我不想去，我想待在家看電視，吃零食，多自由啊，幼兒園里沒(méi)有自由，整天被老師控制著(zhù)，不想去啊，結果，爸爸走來(lái)了，爸爸媽媽一起把我從床底下拽出來(lái)，我哭著(zhù)，喊著(zhù)，沒(méi)有用，爸爸說(shuō)，爸爸開(kāi)車(chē)送你去，然后下午在去接你回來(lái)，我老是鬧著(zhù)反抗，爸爸媽媽就說(shuō)，反抗無(wú)效，結果活生生的被抱上小汽車(chē)，媽媽直接把我綁在安全椅子上，然后就關(guān)門(mén)，爸爸就直接開(kāi)車(chē)走了，哎，即使有多么厭學(xué)，最終還是乖乖的被送去幼兒園了。

　　轉眼間，時(shí)間老人已經(jīng)把我從幼稚的小女孩帶到文靜的姑娘了。

　　十五年的親身經(jīng)驗，使我不在厭學(xué)，不再貪玩，不再淘氣，我再也不會(huì )抱怨作業(yè)多，我會(huì )把壓力轉化為動(dòng)力。遇到困難，我總是這樣想：你不可以放棄，即使困難再多，你不可以放棄，你一旦放棄了，那么你就會(huì )一無(wú)所有，如果你堅持了下來(lái)，最終的贏(yíng)家還是你自己，失敗只是一時(shí)的，而放棄就是永遠的！正是這種信念，使我堅持了下來(lái)！

　　現在的我和以前相比之下，真的差了半個(gè)天那么大。人生的道路是曲折的，是漫長(cháng)的，在求學(xué)的道路上，我還不可以停步，我一直奔跑在路上，一直向前沖，延綿無(wú)盡吶！

我的自傳作文7

　　在模模糊糊的記憶中，有一個(gè)小男孩，有時(shí)他活蹦亂跳，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有時(shí)他悶悶不樂(lè )，垂頭喪氣，這個(gè)幸福的小男孩，在親人的呵護下健康成長(cháng)著(zhù)。

　　可是等到他該上幼兒園的時(shí)候，他卻膽怯地不敢進(jìn)幼兒園的門(mén)，可好奇的他又想探頭去看一看幼兒園里有什么好玩的東西�？赡苁撬�想象力太豐富了，在那個(gè)未知的地方，可能有可惡的怪獸，可能有勇敢的超人，也許還有天真的'小朋友或是美麗的公主。在最后有一件東西吸引了他，那就是他最?lèi)?ài)玩的翹翹板，他松開(kāi)了媽媽的手勇敢地跑了過(guò)去，融入在了小朋友的天地。

　　當他正盡情地玩耍時(shí)，老師卻叫他們進(jìn)教室上課了，他看見(jiàn)了排排座的小朋友們，害羞地躲進(jìn)了媽媽的懷抱，媽媽一邊撫摸他，一邊催促他坐進(jìn)小朋友們中去，可他哭著(zhù)鬧著(zhù)要和老師坐在一排，老師拿他沒(méi)有辦法，便讓他和自己坐在了講臺上，老師在他身旁指揮小朋友們，他也學(xué)著(zhù)指揮大家，老師教小朋友們唱歌，他也學(xué)著(zhù)教大家，頗似沙場(chǎng)點(diǎn)兵，好一副將軍的模樣。

　　人小的時(shí)候，腦子里裝了好幾口袋的“為什么”，“為什么云是白色的呀？”“為什么我不能飛起來(lái)呀？”“小螞蟻的家在哪里呀？”面對這深奧難解的為什么，他的父母總是絞盡腦汁地回答。當他看見(jiàn)，爸爸在數一張張鈔票（工資）時(shí)，他不解地問(wèn)：“爸爸，我讀了這么久的書(shū)，為什么老師不給我發(fā)工資呢？”他的爸爸聽(tīng)了，笑得人仰馬翻，他卻摸了摸腦門(mén)，很是不解。

　　等他到了上小學(xué)的時(shí)候。他沒(méi)有當上班干部，看班長(cháng)管同學(xué)，同學(xué)們都很怕，他覺(jué)得那太威武了，于是他在心中埋下了一個(gè)愿望——當上一個(gè)官，果然功夫不負有心人，在他二年級時(shí)，當上了班里的學(xué)習委員，但是他的夢(mèng)想仍在更新，他后來(lái)覺(jué)得學(xué)習委員也不怎樣，他覺(jué)得能當上在校門(mén)口敬禮的禮賓隊才有出息，他有了這樣的目標就去奮斗，去努力，在后來(lái)他不但是國旗班的班長(cháng)，還成了他在小學(xué)生涯中最夢(mèng)寐以求的職務(wù)：大隊委員。

　　他叫王子杰，子——是梓潼老家梓的皆音，杰——就是他的父母希望將來(lái)做一個(gè)杰出的人。他就是我——這個(gè)幸福的人。

我的自傳作文8

　　當你從傲嬌變成驕傲的時(shí)候，那么，你就長(cháng)大了�？上�我并非驕傲。 在這個(gè)光怪陸離的人間，沒(méi)有誰(shuí)可以把日子過(guò)得行云流水。更何況，我只是那么渺小的一個(gè)人。一開(kāi)始，我想說(shuō)，本人姓女名神字神經(jīng)，世人常以字相稱(chēng)，故曰:女神經(jīng)�？墒呛髞�(lái)，我發(fā)現，我也并沒(méi)有外向到會(huì )被稱(chēng)為女神經(jīng)吧。其實(shí)我也搞不明白我自己，就像一個(gè)人獨自行走在沙漠之間，進(jìn)也不是，退也不是。

　　最初，我有一個(gè)長(cháng)達八年的夢(mèng)想——長(cháng)大后一定要做一名老師。這是從幼兒園開(kāi)始的念頭。至于為什么，我想了好久，大概是因為我太天真，認為老師一個(gè)星期工作五天，并且還有兩個(gè)很長(cháng)的假期吧。 可是后來(lái)我得知，老師的雙肩上背負著(zhù)的責任是多么沉重時(shí)，這個(gè)念頭便被我放棄了。

　　初一的時(shí)候，我的夢(mèng)想變成了作家。從那時(shí)起，我便開(kāi)始寫(xiě)很多作文，寫(xiě)好多故事。寫(xiě)故事很累，因為并不是所有人都稀罕你的故事，可能幾千字只有幾個(gè)人看，或者無(wú)人問(wèn)津�？墒悄钱吘故且粋�(gè)夢(mèng)想啊�？沙醵�的時(shí)候，再回頭看看自己初一費盡心思寫(xiě)下的東西，只是自嘲地笑了笑，是誰(shuí)給我的勇氣把這些可以稱(chēng)為垃圾的東西發(fā)表出來(lái)的？于是，這個(gè)夢(mèng)想，我又放棄了。后來(lái)，我又有了新的念頭，當美工�？赡苓@個(gè)職業(yè)在我們這個(gè)年紀顯得很陌生，可是它卻廣泛到連KFC的海報都是由美工出品。雖然我爸一直很反對，說(shuō)會(huì )影響學(xué)習，可是我還是選擇了默默堅持。因為我好像找到了自己真正喜歡的東西。 嗯……綜上所述，我認為我是一個(gè)非常善變的人，自己所定下的人生目標可以隨隨便便地就發(fā)生改變。沒(méi)錯，我的'確不是什么驕傲，可是至少我是一個(gè)會(huì )努力追求自己的目標，想做就做的人。

　　即便有一天傷的遍體鱗傷，也不負在這人間走了一遭。請記住，我是女神經(jīng)，一個(gè)會(huì )為自己所謂的理想去奮斗的傻瓜。聽(tīng)說(shuō)，越努力越幸運，而盧思浩告訴我們，可以用時(shí)間換天分。

我的自傳作文9

　　瞧！鏡子里有一個(gè)個(gè)子不高的小女孩，水嫩嫩的臉上眨著(zhù)一雙水靈靈的眼睛。這就是我。我姓李，名沛蓓，今年10歲了，現在就讀六年級，性格外向。我的`優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)，喜歡積累詞語(yǔ)，為此，鬧了不少笑話(huà)，請聽(tīng)我慢慢講來(lái)。

　　故事一：亂七八糟

　　4歲的時(shí)候，我跟動(dòng)畫(huà)片學(xué)了一個(gè)新詞——“亂七八糟”。那時(shí)候，小伙伴們都不會(huì )說(shuō)4的詞呢，我一心想炫耀一下，可就是找不到機會(huì )。當我急得團團轉的時(shí)候，小伙伴們到家里來(lái)找我玩，我立刻把這事給忘了。那天，我玩的可開(kāi)心了，早就把媽媽叮囑的“早點(diǎn)回家”給拋到九霄云外去了。當媽媽在天黑之后找到我，氣得要給我兩巴掌的時(shí)候，我終于抓住了那個(gè)夢(mèng)寐以求的機會(huì )——我得意洋洋地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你是不是‘亂七八糟’地找我？”媽媽一聽(tīng)，揚起的巴掌立馬放下來(lái)，還笑得上氣不接下氣。

　　故事二：然后

　　學(xué)了“然后”這個(gè)詞語(yǔ)以后，我很好奇。心想：有“后”就有前，有“前”當然就有“中”啦。吃飯的時(shí)候，我大聲向爸爸媽媽宣布：“我‘然前’吃肉，‘然中’吃菜，‘然后’吃飯�！卑�，你可別笑話(huà)我呀，這三個(gè)詞我們一家一直沿用到現在哦！

　　故事三：枯萎

　　經(jīng)過(guò)了幾次“驚世之言”以后，大人們總愛(ài)逗我說(shuō)話(huà)。一天，一位叔叔問(wèn)我：“：如你如果爸爸媽媽離婚了，你會(huì )怎么樣？”我頓時(shí)氣得火冒三丈，立刻沒(méi)好氣地說(shuō)：“那我就枯萎了�！蹦鞘迨宄泽@地到現在還逢人便講。

　　我的缺點(diǎn)很多，但優(yōu)點(diǎn)也不少。在家里，只要拿起書(shū)就不放。有一次，媽媽從書(shū)店里買(mǎi)來(lái)《紅飄帶獅王》，我立刻就搶過(guò)來(lái)，津津有味地看起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，到了吃飯的時(shí)間，我都覺(jué)得不餓，好像就是美味的食物，為了讓我放下書(shū)，爸媽苦口婆心地勸我，可我還是像書(shū)呆子一樣目不轉睛地看著(zhù)書(shū)。

　　這就是我，一個(gè)天真，可愛(ài)的我。

我的自傳作文10

　　我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)整整十二個(gè)春秋了。來(lái)到這個(gè)世界上，我收獲頗多。隨著(zhù)醫院里一聲洪亮的啼哭，我來(lái)到這個(gè)世界上。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生時(shí)，長(cháng)著(zhù)圓圓的臉蛋，大大的眼睛，圓嘟嘟的小嘴，長(cháng)的十分可愛(ài)。媽媽說(shuō)我出生一年兩個(gè)月的時(shí)候就學(xué)會(huì )了走路。一開(kāi)始，爸爸媽媽先是拿了幾個(gè)凳子，讓我扶著(zhù)凳子走路。

　　可是，還沒(méi)等我扶著(zhù)，我突然就自己走起來(lái)了，而且走的特別穩。當時(shí)爸爸媽媽看到后感到新奇，因為我突然一下就會(huì )走路了。轉眼間，就到了上幼兒園的年齡了。媽媽說(shuō)我小時(shí)候脾氣特別倔，死活不肯進(jìn)幼兒園，每一次上幼兒園都必須哭一次才肯好好進(jìn)幼兒園。但是，我在幼兒園里可是高材生呢。有一次幼兒園的老師讓我們背誦詩(shī)歌，結果全班就我一個(gè)人會(huì )背，就連班上最聰明的學(xué)生都背不熟呢。

　　又過(guò)了幾年，我已經(jīng)上了小學(xué)了。上小學(xué)一二年級的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始漸漸懂事了，知道了父母的含辛茹苦，于是，我更加的勤奮努力了。我從一年級下學(xué)期開(kāi)始，就養成了自己上學(xué)放學(xué)的習慣，回家之后第一件事就是做作業(yè)，絕不做別的事，做作業(yè)就像考試一樣，絕對不能馬虎�，F在，我已經(jīng)成長(cháng)為了一名少年，我已經(jīng)不愛(ài)貪玩了，喜歡在網(wǎng)上發(fā)表自己的博客。我也不再抱怨作業(yè)太多了，因為只要把老師上課學(xué)習的知識都記住，就一定能很快的'做完作業(yè)。

　　遇到困難，我總是想，世界上有些困難比這些困難難多了，為什么別人能克服這些困難，我就不能呢？只要發(fā)奮學(xué)習，勤學(xué)苦練，就一定能戰勝困難�，F在我比小時(shí)候的確是進(jìn)步多了�？墒侨松�的道路是漫長(cháng)的，是曲折的。你永遠不知道下一個(gè)彎道在哪里，下一個(gè)絆腳石在哪里。但是，可以確定，只要你在人生中努力奮斗，就一定能順利的走過(guò)這條漫長(cháng)而曲折的人生道路。

我的自傳作文11

　　我叫楊博文，出生已12載，再過(guò)一個(gè)月，我就13歲了。我有一對又濃又長(cháng)的眉毛附在高額上，大大的眼睛，如瑪瑙般明亮，如星辰大海般深邃，所有不愉快的事都可以化為烏有。平時(shí)喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑，喜歡熱鬧。我有時(shí)大方，有時(shí)斤斤計較，有時(shí)文靜，有時(shí)幽默……怎么說(shuō)呢，雖然有時(shí)我有點(diǎn)不著(zhù)調，但是我還是分得清場(chǎng)合的。

　　直到11歲那年，我學(xué)會(huì )了羽毛球，我的課余生活不再是浪費時(shí)間，而是變得更加豐富有趣。每天還可以合理得利用時(shí)間來(lái)鍛煉身體。因此，我這項的特長(cháng)得到了體育老師的認可，順利進(jìn)入了羽毛球隊。我們每天訓練，將我們的基本功都練扎實(shí)了。就這樣，通過(guò)我們艱苦奮斗，我們就要去參加比賽了。老師完美地為我們抽到了最強的隊伍。嗯，在我腦海中，我們都提起了十二分的精神來(lái)面對挑戰。盡管我們盡了全力，但最終終究還是敗了。敗得我們心服口服。這場(chǎng)比賽，才讓我們知道，什么叫“人外有人，天外有天”，也讓我們明白只有自身?yè)碛凶銐虻膶?shí)力，才可能戰勝別人。

　　升入六年級以后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨煉，我的成績(jì)越來(lái)越好，越來(lái)越理想。在這過(guò)程中，有一段在我印象中最深刻，最難以忘懷的經(jīng)歷。有一次，我們的班主任叫我為她辦點(diǎn)事，我照作，她又讓我為她裝飾一下班級，我依舊照作。這次她讓我為她寫(xiě)一下古詩(shī)詞題單，我又答應了。本以為中午可以回宿舍好好休息一下，但，老師卻讓我中午留下來(lái)，我只好像老牛般心甘情愿地為她留下寫(xiě)題單，老師說(shuō)她回去了，下午來(lái)看成果，我一個(gè)人孤獨地留在那滿(mǎn)是鼻鼾聲的大樓里。我絮叨著(zhù)“唉，為什么呢？，為啥不留其他人，哎，好困呀！……”不知為何，我這些滿(mǎn)嘴的抱怨聲，神不知鬼不覺(jué)地溜到了老師的耳朵中。因此，我被老師批評了。怎么說(shuō)呢，我覺(jué)得我不該這樣，老師是因為器重我才用我的'，我應該向老師道歉才對。

　　雖然我是個(gè)普通的男孩，但我也擁有著(zhù)自己的詩(shī)，自己的藍天，自己的歌。我要用更燦爛的樂(lè )章奏出我的生命之歌！

我的自傳作文12

　　20xx年夏天的上午，一聲嬰兒的啼哭打破了醫院的寧靜——我降臨到了這個(gè)美麗的世界上。剛剛來(lái)到人間的小寶寶，長(cháng)著(zhù)一個(gè)胖乎乎的圓腦袋，那些稀稀疏疏的`頭發(fā)像剛鉆出土的幼苗，那樣嫩黃，卻又那樣生氣勃勃。那可愛(ài)的小臉蛋，像熟透了的蘋(píng)果，又紅又圓，可討人喜歡了！她很愛(ài)哭。大白天在搖籃里也哭個(gè)不停，害得媽媽要整天看著(zhù)這個(gè)不安分的小家伙。

　　爸爸說(shuō)，有一次，不知道是什么原因，我半夜里哭了好幾個(gè)小時(shí)，等爸爸把我送到醫院才明白，原來(lái)我是肚子疼。哎！這也不能怨我呀，我當時(shí)還只是個(gè)小寶寶呀。不會(huì )說(shuō)話(huà)，只能用哭的方式來(lái)吸引你們的注意。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我第一次進(jìn)幼兒園的時(shí)候，既高興又害怕。當聽(tīng)到媽媽要把我一個(gè)人留在那兒的時(shí)候，我哭著(zhù)鬧著(zhù)不讓媽媽走。媽媽只好哄我說(shuō)，她在大廳里等我。結果放學(xué)后，我沒(méi)見(jiàn)到媽媽?zhuān)�又大哭大鬧起來(lái)。五歲時(shí)的我是個(gè)“搗蛋鬼”，非常調皮。記得有一次，我看見(jiàn)爸爸正在睡覺(jué)，便從柜子里偷偷地拿了一只他的襪子給他穿在腳上。爸爸一覺(jué)醒來(lái)正準備穿襪子時(shí)，忽然發(fā)現柜子里少了一只，便到處尋找起來(lái)，可怎么也找不到，一低頭才發(fā)現原來(lái)自己已經(jīng)穿在腳上了�？粗�(zhù)爸爸莫名其妙的表情，我哈哈大笑起來(lái)。六歲是我步入學(xué)堂的第一年。當我接觸一些有趣的知識時(shí)，我就會(huì )被深深地吸引住。特別是上課時(shí)，我總是緊緊的盯著(zhù)老師，生怕漏聽(tīng)了一點(diǎn)的知識。在這里，我學(xué)到了許多新的知識，開(kāi)闊了眼界，結識了更多的好伙伴。

　　歲月總是在不經(jīng)意間里流逝，我現在已經(jīng)上六年級了，將會(huì )面臨更多的挑戰。自信樂(lè )觀(guān)的，我一定會(huì )在人生的棋盤(pán)上，走好每一步。

我的自傳作文13

　　我出生于20xx年，名叫吳霖麗。為什么叫霖麗呢？也許爺爺是想讓我長(cháng)大后聰明伶俐吧！

　　小時(shí)候，我總覺(jué)得自己很淘氣，一點(diǎn)兒也不會(huì )照顧自己，經(jīng)常受傷。

　　我七歲的時(shí)候，總愛(ài)蹦蹦跳跳，尤其愛(ài)跳繩。記得有一次，我和妹妹一起跳繩，我提起腳尖，用力一跳，結果“哎呦”，好痛！摔了一跤。當時(shí)手上的皮也刮破了，流出了鮮紅的血。經(jīng)歷這件事，我對跳繩有了敬畏之心。

　　十歲的時(shí)候，我和幾個(gè)朋友去爬山，爬到山腰上看到姹紫嫣紅的花，我興奮地跑過(guò)去摘，結果腳一滑，不小心就摔倒了。好在只擦傷了手。朋友們當時(shí)急匆匆地把我扶起來(lái)，比我還緊張。這令我很感動(dòng)。從那時(shí)起我就懂得了友情的重要。

　　現在想想當時(shí)的自己很天真，幼稚�？蛇@份幼稚現在不復存在著(zhù)了。

　　如今，我已踏入了初中的學(xué)堂，一路上高手多多，想要進(jìn)前十名，可真不容易呀！不知多少個(gè)夜晚，我握著(zhù)筆，皺著(zhù)眉頭，安安靜靜地坐在臺燈下寫(xiě)作業(yè)。墻上的'鐘一直在“滴答滴答”地響著(zhù)。但我喜歡這樣，因為學(xué)習使我充實(shí)。每當我翻著(zhù)書(shū)、寫(xiě)著(zhù)字時(shí)，我并不覺(jué)得孤單。因為有爸爸送給我的熊陪伴著(zhù)我，我感到很快樂(lè )。

　　現在的我很好強，一直在為考理想的高中而努力奮斗著(zhù)。即使整天待在教室做作業(yè)，很少出去玩，我也覺(jué)得值得。

　　我希望把自己覺(jué)得重要的事情做好。比如寫(xiě)作文，我只要寫(xiě)不好就不舒服。雖然我的作文每次都要被老師改動(dòng)很多。但我這份寫(xiě)作的熱情與日俱增。相信我的作文會(huì )越寫(xiě)越好。

　　這就是我，一個(gè)努力、勤奮、踏實(shí)的女孩。期待我下一次的自傳更優(yōu)秀！

我的自傳作文14

　　我是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男孩。我長(cháng)的高高的，長(cháng)著(zhù)一對靈敏的耳朵，一雙小小的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

　　上幼兒園的時(shí)候，我重視哭哭啼啼，膽小怕事，不敢當著(zhù)別人桌一些事。記得有有一次，我們小區舉辦文藝演出，要我們幼兒園的同學(xué)上臺表演。當我上臺之后，看到臺下擠著(zhù)黑壓壓的人群的時(shí)候，心里緊張的要命，哭著(zhù)嚷著(zhù)要到下面去。之后，不知道是誰(shuí)把我哭的樣子拍了下來(lái)，這張照片至今還保留著(zhù)呢！

　　到了上一年級的時(shí)候，我有比較強的上進(jìn)心。記得剛上一年級的時(shí)候，只有一小部分同學(xué)才能加入，我想著(zhù)：機上紅領(lǐng)巾是多么光榮的事��！可是，我卻在第一批少先隊員的名單中落選了！這使我感到無(wú)比失落，心想：我為什么不能加入第一批少先隊員呢？后來(lái)，我經(jīng)過(guò)反思，終于知道了其中的原因。之后，我加倍努力，各方面都追的很好，終于加入了第二批少先隊員。我在想祖國宣誓的時(shí)候，我感到無(wú)比光榮，心想：我的努力沒(méi)有白費��！加入少先隊員后，我要加倍努力，做一個(gè)名副其實(shí)的少先隊員。

　　到了五年級的.時(shí)候，我開(kāi)始迷上了電腦，一上網(wǎng)就是四五個(gè)小時(shí)不下線(xiàn)！整天就“浸泡”在電腦游戲的世界里。正因為我的“浸泡”，使我付出了沉重的代價(jià)——期末考試語(yǔ)文才考了82。5分！這次考試的“慘敗”讓我不敢再“浸泡”在電腦游戲的世界里，讓我努力的學(xué)習。終于，功夫不負有心人，在第二個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文期末考試中，我考到了95分的高分成績(jì)！

　　現在，我要加倍努力，在畢業(yè)誒考試中取得優(yōu)異的成績(jì)！

我的自傳作文15

　　我相信同學(xué)們都有童年，有悲傷，有快樂(lè )……而我的童年卻是淘氣頑皮的。

　　一年級的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師在課堂上講課時(shí)，我覺(jué)得她講得太無(wú)聊。就玩了起來(lái)。扭過(guò)頭，打開(kāi)窗戶(hù)。把我后面人的'筆扔下窗去，當時(shí)那個(gè)人沒(méi)反應過(guò)來(lái)，雙眼狠狠的瞪著(zhù)我，皺著(zhù)眉頭生氣地對我大吼道:“你干嘛？誰(shuí)讓你把我的筆扔到下面去了�！薄皼](méi)關(guān)系，我再陪你一支�！蔽肄D過(guò)身拿出我那精致的文具盒挑了我最不喜歡的筆給他，他也勉強接受了。不巧，這一幕被老師看到了，她大喝一聲：“王雨欣同學(xué)，誰(shuí)讓你扭過(guò)頭去了，明天給我把家長(cháng)叫過(guò)來(lái)�！�

　　嗚嗚，這下我慘了！

　　第二節課，校長(cháng)大人大駕光臨，來(lái)給我們班上書(shū)法課�！皝�(lái)，同學(xué)們，我們看看，這個(gè)斜勾應該這樣勾出來(lái)……”校長(cháng)在那神采飛揚的講著(zhù)，我卻在一旁擺弄著(zhù)我那精致的文具盒，一會(huì )兒在那炫耀炫耀。一會(huì )兒在這炫耀炫耀。不一會(huì )兒，噩運又一次降臨到我的頭上了。

　　校長(cháng)說(shuō):“你看看那個(gè)女同學(xué)，你在手里拿的是什么？去給我站到后面�！蔽也桓疫`抗校長(cháng)大人的命令，灰溜溜的站到墻角了。

　　還有一次，我趁媽媽不在家，邀請鄰居家的小朋友軒軒來(lái)家里玩，我們覺(jué)得不能不總是在客廳里看電視，對眼睛不好，于是就去衛生間玩我媽媽的化妝品。我們倆把水池接滿(mǎn)水，把媽媽的口紅涂在玩具小兔的嘴唇上，為它增添了幾分美感。

　　玩了一會(huì )兒，我突然想起媽媽快下班了，急忙說(shuō)道：“不行不行，我媽媽快回來(lái)了，你快走！”朋友走后，我把案發(fā)現場(chǎng)整理干凈，不留下一絲痕跡。媽媽回來(lái)見(jiàn)家里沒(méi)什么異常，就坐到沙發(fā)上看手機了。

　　我的童年生活是多么活潑有趣呀，我相信以后還有更多的事情等著(zhù)我去記錄下來(lái)呢。

【我的自傳作文】相關(guān)文章：

[我的自傳作文]我的自傳作文09-27

我的自傳的作文06-11

我的自傳作文05-18

我自傳作文06-10

[精選]我的自傳作文07-18

（精選）我的自傳作文08-09

(經(jīng)典)我的自傳作文08-13

【精選】我的自傳作文07-08

(精選)我的自傳作文07-12

我的自傳作文【精選】07-13