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(經(jīng)典)我的自傳作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我的自傳作文，歡迎大家分享。
我的自傳作文1
哈哈，有沒(méi)有看到才活了二十多年就寫(xiě)自傳的啊，管它呢，只是自己回憶下自己吧，也許是怕時(shí)間長(cháng)了有些事就忘了，畢竟腦子里裝不了多少東西，不然那就太累了。我想好了，先寫(xiě)這二十多年的吧，再過(guò)二十年再寫(xiě)剩下的。
自傳要先寫(xiě)什么呢？好像不太清楚，反正我也不是學(xué)文學(xué)的，上學(xué)時(shí)作文也是最差的，記得上高中時(shí)最差的一次60分我都能考16分，好朋友考了56分，這都不是一個(gè)階段的人，唉，誰(shuí)讓我沒(méi)長(cháng)人家那樣多愁善感的腦子呢！
雖然沒(méi)學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)的，畢竟咱也是吃過(guò)墨水的，總要有個(gè)順序的，那就按最簡(jiǎn)單的時(shí)間順序寫(xiě)得了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我特別愛(ài)哭，而且聲音很大，哇哇的。姥爺是老師，所以我的.幼兒時(shí)期的教育還是不錯的，以致小學(xué)剛開(kāi)始時(shí)學(xué)習還行，總是很高興，覺(jué)得學(xué)習也沒(méi)什么的。
我們的音樂(lè )老師是個(gè)五六十左右的胖胖的男老師，特別和藹，記得剛開(kāi)始教我們唱國歌，最后有個(gè)音是前進(jìn)前進(jìn)前進(jìn)進(jìn)，第一天唱的還挺好�？墒强傆X(jué)得有些不對，因為老師教的進(jìn)是四聲，可是唱出來(lái)的是一聲，這不是就不對了嘛�；丶椅覍�(shí)在是忍不住了就把我的困惑告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣辉谝獾恼f(shuō)那你就唱四聲，我想也是。第二天老師又讓唱歌，我就使勁的唱，最后還強調似的唱出了四聲，我是我們班最不和諧的聲音，可是我覺(jué)得我是對的，因為媽媽也是這樣說(shuō)的。
我是特別愛(ài)玩的，經(jīng)常是放學(xué)了就溜出去了，跟小伙伴玩丟沙包，踢毽子，跳皮筋，玻璃球.......而且我還是個(gè)電視迷，晚上就對著(zhù)電視目不轉睛，所以到了睡覺(jué)時(shí)才發(fā)現作業(yè)還沒(méi)做呢，沒(méi)辦法，太困了，先睡再說(shuō)。第二天早上就開(kāi)始胡亂的寫(xiě)寫(xiě)，來(lái)應付老師。
所以我的成績(jì)也是一落千丈，當時(shí)只知道玩了，從來(lái)沒(méi)想過(guò)以后，因為還小，現在想想我的童年還真是豐富多彩呢�？墒敲妹镁筒灰粯�，她是特別有規律的孩子，吃完晚飯就寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完就睡覺(jué)，早上也是一早就起。所以她的成績(jì)一直名列前茅。媽媽就開(kāi)始偏心了，總是向著(zhù)妹妹，唉，苦了我啊。
到了五年級我的成績(jì)還是處于中下級，我看再玩也不行了，得學(xué)了，我就跟著(zhù)妹妹的節拍，她寫(xiě)作業(yè)我就寫(xiě)作業(yè)，她睡覺(jué)我就睡覺(jué)，堅持了幾個(gè)月，我的成績(jì)真的不一樣了，一下子排到十幾名了，媽媽也不是總關(guān)心妹妹了，老師也當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P了我，同學(xué)也都不像看下等生那樣看我了，那感覺(jué)真好。
我的自傳作文2
我，姜奇智。名不精，人不轉，無(wú)非就是一介普普通通的書(shū)生罷了，名字孤僻到萬(wàn)能的百度也找不出一位與我同名同姓的人。記得父母與我說(shuō)過(guò)，我的名字是爺爺幫取的，因為我是他唯一的孫子，為了給我取下這個(gè)名字，是不顧全家人的反對，仗他輩分大，倚老賣(mài)老，才讓家人妥協(xié)。每個(gè)人的名字都寄托著(zhù)家人們對他的寄托與期望。當然，我也不是例外，爺爺告訴我的官方消息是稱(chēng)：希望我擁有高人一等，使世嘆奇的智慧。但是，隨年齡不斷增長(cháng)，學(xué)識的不斷充實(shí)，我自己為自己姓名做了條詮釋——吾乃奇者，未復有能與其智者。
從呱呱墜地到成長(cháng)為一個(gè)少年學(xué)生，我也已經(jīng)有十三年的人生經(jīng)歷。在這十三個(gè)春秋中，精力、時(shí)間付出最多處，莫過(guò)于學(xué)習大事。我的.過(guò)往并不輝煌，甚至算是平庸。
追憶到我還在幼稚園與小伙伴們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，因為奶奶對我的溺愛(ài)，上幼稚園三天打漁，兩天曬網(wǎng)，識字量遠遠低于同齡孩子。這，為我之后的學(xué)習埋下了惡果。白馬過(guò)隙，我上了一年級，惡果開(kāi)始生根發(fā)芽，我第一次數學(xué)考試，竟是全班倒數第一。然而我還是沒(méi)有驚醒，依然年少無(wú)知。整個(gè)一二三年級都是班級重點(diǎn)幫扶對象。這，讓我開(kāi)始有點(diǎn)自卑。
三四年級，父母終于開(kāi)始放下手中的生意，在棍棒底下出孝子的教育方針指導下，我的成績(jì)也終于開(kāi)始有點(diǎn)起色，能在中等水平徘徊了。
五六年級，這恐怕是我人生中的一個(gè)轉折點(diǎn)，我開(kāi)始逐漸明白了什么，開(kāi)始刻苦學(xué)習了，放棄了以前吊兒郎當的壞習慣。還有就是因為一些女同學(xué)的嘲笑，刺激到我的自尊心了。我開(kāi)始收心，開(kāi)始請教師長(cháng)，終于功夫不負有心人，在六年級下冊，第一次月考中以?xún)?yōu)異的成績(jì)拿下第五名，超越了以前只能仰慕的學(xué)霸，更是超過(guò)了嘲笑我的同學(xué)�；蛟S，這個(gè)成績(jì)恐怕對一些人來(lái)說(shuō)算不上什么，但對一直在二十到三十名的我，無(wú)疑是莫大的慰藉。這是我從自卑變得自信的轉折點(diǎn)，是我人生中的分水嶺，使我體會(huì )到李白當年＂仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人＂的豪邁；體會(huì )到杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽從山小”的躊躇滿(mǎn)志，也體會(huì )到李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟蒼�！钡闹驹诒氐�。
如今的我，是班級前五，從自卑走向自信。
未來(lái)的我，將鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，不負家人對我的期望，年少立志，追逐自己心中的夢(mèng)想！
我的自傳作文3
在模模糊糊的記憶中，有一個(gè)小男孩，有時(shí)他活蹦亂跳，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有時(shí)他悶悶不樂(lè )，垂頭喪氣，這個(gè)幸福的小男孩，在親人的呵護下健康成長(cháng)著(zhù)。
可是等到他該上幼兒園的時(shí)候，他卻膽怯地不敢進(jìn)幼兒園的門(mén)，可好奇的他又想探頭去看一看幼兒園里有什么好玩的東西�？赡苁撬胂罅μS富了，在那個(gè)未知的地方，可能有可惡的怪獸，可能有勇敢的超人，也許還有天真的小朋友或是美麗的公主。在最后有一件東西吸引了他，那就是他最?lèi)?ài)玩的翹翹板，他松開(kāi)了媽媽的手勇敢地跑了過(guò)去，融入在了小朋友的天地。
當他正盡情地玩耍時(shí)，老師卻叫他們進(jìn)教室上課了，他看見(jiàn)了排排座的小朋友們，害羞地躲進(jìn)了媽媽的懷抱，媽媽一邊撫摸他，一邊催促他坐進(jìn)小朋友們中去，可他哭著(zhù)鬧著(zhù)要和老師坐在一排，老師拿他沒(méi)有辦法，便讓他和自己坐在了講臺上，老師在他身旁指揮小朋友們，他也學(xué)著(zhù)指揮大家，老師教小朋友們唱歌，他也學(xué)著(zhù)教大家，頗似沙場(chǎng)點(diǎn)兵，好一副將軍的模樣。
人小的時(shí)候，腦子里裝了好幾口袋的“為什么”，“為什么云是白色的呀？”“為什么我不能飛起來(lái)呀？”“小螞蟻的家在哪里呀？”面對這深奧難解的為什么，他的父母總是絞盡腦汁地回答。當他看見(jiàn)，爸爸在數一張張鈔票（工資）時(shí)，他不解地問(wèn)：“爸爸，我讀了這么久的書(shū)，為什么老師不給我發(fā)工資呢？”他的爸爸聽(tīng)了，笑得人仰馬翻，他卻摸了摸腦門(mén)，很是不解。
等他到了上小學(xué)的`時(shí)候。他沒(méi)有當上班干部，看班長(cháng)管同學(xué)，同學(xué)們都很怕，他覺(jué)得那太威武了，于是他在心中埋下了一個(gè)愿望——當上一個(gè)官，果然功夫不負有心人，在他二年級時(shí)，當上了班里的學(xué)習委員，但是他的夢(mèng)想仍在更新，他后來(lái)覺(jué)得學(xué)習委員也不怎樣，他覺(jué)得能當上在校門(mén)口敬禮的禮賓隊才有出息，他有了這樣的目標就去奮斗，去努力，在后來(lái)他不但是國旗班的班長(cháng)，還成了他在小學(xué)生涯中最夢(mèng)寐以求的職務(wù)：大隊委員。
他叫王子杰，子——是梓潼老家梓的皆音，杰——就是他的父母希望將來(lái)做一個(gè)杰出的人。他就是我——這個(gè)幸福的人。
我的自傳作文4
我叫楊嘉藝。一看我的名字，你們準能猜到我是一個(gè)女孩。我的性格開(kāi)朗，算是個(gè)討人喜歡的女孩。舞蹈是我最大的愛(ài)好。
曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，嬰兒時(shí)的我，很聰明，什么東西一學(xué)就會(huì )。這不九個(gè)月的我就會(huì )說(shuō)話(huà)了，只不過(guò)很少開(kāi)“尊口”。但是卻“不鳴則已，一鳴驚人”！有一次，家長(cháng)吵架，“懂事”的我想勸架，誰(shuí)知一開(kāi)口就“咿咿呀呀”地說(shuō)起了外星語(yǔ)，逗的家長(cháng)哈哈大笑。
一眨眼工夫，時(shí)間老人把我從嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)……
不知為什么，世上的所有事物似乎都可以引起幼兒時(shí)的我的奇思妙想。記得我5歲的時(shí)候，從大人的口中聽(tīng)到了這樣一句諺語(yǔ)“種瓜得瓜，種豆得豆”。于是我就跑到一棵大樹(shù)底下挖了一個(gè)大坑，然后把我所有的娃娃都埋了下去。美滋滋的幻想著(zhù)來(lái)年能收獲更多的洋娃娃。第二天，媽媽發(fā)現娃娃不翼而飛，就問(wèn)我拿到哪去了。我得意洋洋的的說(shuō)給她聽(tīng)我辦的這件“大事”，使媽媽哭笑不得。
轉眼間，我又已走過(guò)了幼兒時(shí)期，現在的我已經(jīng)十二歲了！
十二年的歲月，讓我嘗到了許多生活中的“酸甜苦辣”，也讓我明白了許許多多的道理。
最讓我記憶深刻的還是那件事……在三年級時(shí)，我參加大隊干的競選。候場(chǎng)時(shí)，聽(tīng)到一些同學(xué)背稿不流利，這使我信心大減——擔心自己也會(huì )背錯。于是，上臺時(shí)，底氣不足的我選擇了念演講稿。而正因如此，我分數偏低——落選了！愛(ài)哭的我，聽(tīng)到這個(gè)消息后，像個(gè)大傻瓜似的，一個(gè)勁的掉“金豆豆”。放學(xué)后，便跑到一個(gè)沒(méi)有人的地方，望著(zhù)遠處的青山、藍天、小鳥(niǎo)偷偷流淚。望著(zhù)望著(zhù)，我的目光停留在了一只蝸牛上，它正在往墻上爬。第一次，由于墻太滑，它沒(méi)成功；第二次，它仍然沒(méi)放棄地往上爬。第三次、第四次……直到第六次，它成功了！我不禁在心里暗暗為它叫好。但叫好的同時(shí)，我又聯(lián)想到了自己——連蝸牛都不怕失敗，我怕什么？于是，我更加努力學(xué)習！四年級時(shí)，我通過(guò)自己的不斷努力，爭取到了第二次競選的.機會(huì )。這一次，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)行了脫稿演講，并完美的完成了才藝表演！終于以總分第一的好成績(jì)競選成功！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”我如今深刻體會(huì )到了這句話(huà)的含義。
十二歲，還只是人生旅途中的一瞬間。在今后，也許有許多美好的事物待我迎接，也許有許多挫折擋在我的面前。但我堅信，只要我帶著(zhù)勇氣走下去，我的“自傳”將精彩無(wú)限！
我的自傳作文5
我于20xxx年出生于小城漣源，是家中的第二個(gè)阿胡子，姓肖名景弘，全家四口，其樂(lè )融融。
我給人的形象總是胖胖的，雖說(shuō)身高把我拉尖了點(diǎn)，但不尚不掩胖，我總是戴著(zhù)黑框的眼鏡，讓人老遠就能從茫茫人海中找出我；我特不愛(ài)動(dòng)，一動(dòng)就氣喘吁吁，大汗淋漓，雖說(shuō)在學(xué)校也有了幾個(gè)月的跑步鍛煉，但我就是打心眼地不喜歡運動(dòng)；我熱愛(ài)美術(shù)，卻不擅長(cháng)表現；我有工作時(shí)的細致入微，也有日常生活的馬馬虎虎；我還愛(ài)笑，是那種溫暖花開(kāi)的笑，就就這幾點(diǎn)，還有有很多人覺(jué)得我挺有趣的。
接來(lái)下說(shuō)說(shuō)我比較突出的一雙眼睛。
我相貌平平，風(fēng)骨不清奇，體積特別大，但我眼睛很奇特。若某某盯著(zhù)我的眼睛，我們倆再屏息凝神，這時(shí)，枝椏我個(gè)他或她一個(gè)蓄謀已久的微笑，在嘴角揚成一個(gè)恰到好處的角度……呵，你猜他會(huì )怎樣？他一定會(huì )嘿一下，然后哈哈大笑，再又捧腹大笑，說(shuō)不定他會(huì )笑上整整一節課，笑得腹肌抽筋，眼睛里掉淚，整個(gè)臉都漲得通紅……而這僅僅只是我眼睛的一個(gè)小杰作，我眼睛還有另一利害。當班上有人“違法”時(shí)，我就像死神之眼一眼，瞧他一眼，就可凝固“違法人員”的靈魂，如俠刀劃過(guò)角膜，讓他瞳孔驟縮，然后連忙做個(gè)拜年的手勢，求我饒過(guò)一命。
有這么一雙可笑的額，讓人快樂(lè )的眼睛，讓我倍感開(kāi)心，有這么一雙讓違紀人員膽寒的眼睛，讓我倍感自豪，能管好紀律，但我更愛(ài)自己的一項特長(cháng)：美術(shù)。
喜歡畫(huà)畫(huà)的人很多，但在這讓?zhuān)沂侵鹘�。首先說(shuō)說(shuō)我與美術(shù)的結緣之旅：自小學(xué)一次班干部選舉時(shí)，我由于愛(ài)畫(huà)畫(huà)，就想當什么所謂美術(shù)委員，結果陰差陽(yáng)錯地當上了連任七年的宣傳委員。從此，我包了班上黑板報插畫(huà)的`所有工程，又漸漸開(kāi)始了人物畫(huà)，再到風(fēng)景畫(huà)，仿名畫(huà)……到現在為止，我最為自豪的是一幅仿電影《哈利波特》海報的水粉畫(huà)，一次一層的顏料堆起來(lái)的一幅，別說(shuō)還真好看：遠看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲，春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。后來(lái)又有了一幅令我最為費心思的畫(huà)《蒙娜麗莎》，我用油彩慢慢地仿著(zhù)原畫(huà)，你們猜猜用了多長(cháng)時(shí)間，唉，半年光景啊，結果，一大堆問(wèn)題浮現出現：原畫(huà)顯出暗淡的額灰黃色是因為過(guò)了幾百年，自然變化，而我卻用灰黃色的顏料畫(huà)，顯得特別扭，用了幾大盒顏料，卻只夠畫(huà)小半部分……最后在種種因素下，《蒙娜麗莎》計劃宣告失敗，真的是氣死人。
我畫(huà)畫(huà)的唯一成就試一次省里比賽得到三等獎，其余的畫(huà)，自?shī)首詷?lè )罷了。除此之外，我一直都隱沒(méi)在人海之中，與書(shū)本共度美好時(shí)光。
我的自傳作文6
20xx年6月的一天，隨著(zhù)一陣“哇哇”的哭聲，一個(gè)可愛(ài)的嬰兒來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。從此，生活的大舞臺上就有了我的小天地。我的小腳丫在小天地里任意的涂鴉，涂鴉成我難忘的昨天。一眨眼的功夫，時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)，我上幼兒園了，每個(gè)小朋友一開(kāi)始都不怎么喜歡幼兒園，我也不例外。但是，我最喜歡的幼兒園的文藝表演了，第一次看見(jiàn)中班的哥哥姐姐在表演，我向他們投去了羨慕的目光，太棒了！從那以后，愛(ài)上了表演，每一次的文藝活動(dòng)都有我的表演呢。媽媽見(jiàn)我熱愛(ài)表演，又是女孩，便讓我去學(xué)習舞蹈，給我報了舞蹈班，讓我能夠更好的.展現才藝。開(kāi)始練功的時(shí)候非常疼，我不想學(xué)了，媽媽就開(kāi)導我說(shuō)：“半途而廢多可惜啊，我相信你是一個(gè)有毅力的孩子，不管學(xué)什么都會(huì )很棒！”在媽媽的鼓勵下，我開(kāi)始向困難挑戰，刻苦練功。
當我能順利地完成老師規定的各種動(dòng)作時(shí)，我感到非常自豪，特別是參加過(guò)幾次演出后，我喜歡上了舞蹈。不管是清晨還是傍晚，只要有空，我就對著(zhù)鏡子不停地跳，完全沉浸在表演的歡樂(lè )之中。
8歲的我可是個(gè)小書(shū)迷。故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、科幻書(shū)、小說(shuō)等等，不管什么書(shū)，我都一股腦兒拿起來(lái)就讀。不管晚上作業(yè)有多少，事情有多忙，我都會(huì )擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)，哪怕是媽媽給我看電視的時(shí)間。
我看書(shū)很著(zhù)迷。我會(huì )隨著(zhù)書(shū)中的趣事哈哈大笑；也會(huì )為著(zhù)書(shū)中令人落淚的悲慘故事而傷心痛哭；看到本領(lǐng)高超、助人為樂(lè )的人，我會(huì )產(chǎn)生敬佩之情；看到那些燒殺搶掠的惡人和那些貪贓枉法的壞人，我心中的憤怒油然而生……每當媽媽看見(jiàn)我忽而大笑、忽而大哭，忽而喜悅，又忽而憤怒時(shí)，總會(huì )無(wú)可奈何地嘆息道：“這丫頭，真是拿她沒(méi)辦法！”
當我進(jìn)入了小學(xué)階段時(shí)，我感到有一些的壓力，我對學(xué)習有比較大的變化，表現更積極了，現在我在班里的職位是：文娛委員、組長(cháng)、值日生等。在學(xué)習上能多看課外書(shū)籍，經(jīng)常去劍英圖書(shū)館或去新華書(shū)店看書(shū)，同時(shí)注意積累好詞好句，堅持每個(gè)星期寫(xiě)一篇日記，因此語(yǔ)文成績(jì)還可以，對作文比較感興趣，作文經(jīng)常被老師表?yè)P；數學(xué)成績(jì)還算可以，但是英語(yǔ)一直是我的強項，平時(shí)的成績(jì)總能拿個(gè)前五名。
我的自傳作文7
我，是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩。我經(jīng)常一人在房間里抱著(zhù)一本書(shū)來(lái)讀，從不感到厭倦。
在小的時(shí)候，我就對書(shū)有著(zhù)濃厚的興趣。一有時(shí)間，我就捧著(zhù)一本本的“看圖識字”讓婆婆教。婆婆讀一句，我就跟著(zhù)讀一句。漸漸地，我就能自己看一些書(shū)了。誠實(shí)的“灰姑娘”、聰明的“小紅帽”、尊敬長(cháng)輩的孔融……這一個(gè)個(gè)故事使我懂得了許多道理。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我上學(xué)了�？吹�.書(shū)也多了起來(lái)，不再滿(mǎn)足于小時(shí)候看的書(shū)了�！度龂萘x》、《水滸傳》、鋼鐵是怎樣煉成的》、《牛虻》……。這些書(shū)籍使我結識了許多古今中外的朋友，令我增長(cháng)了課外知識。
空閑時(shí)，我就在書(shū)海中探索著(zhù)，尋找著(zhù)閱讀的樂(lè )趣。我完全融入到了書(shū)本的世界里，隨著(zhù)主人公的快樂(lè )而快樂(lè )，悲傷而悲傷。我時(shí)而來(lái)到沙塵滾滾的古戰場(chǎng)上，時(shí)而又走到神秘的大森林里，時(shí)而又去到美麗的大觀(guān)園。讓我在書(shū)中神秘的世界中遨游、飛翔。我越發(fā)喜歡書(shū)了，它可以給人無(wú)窮的樂(lè )趣。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。正因為書(shū)給予我的課外知識，我的寫(xiě)作能力才得以提高，成績(jì)也比較好，但是我有時(shí)也很粗枝大葉，在考試中，由于不小心做錯了一些本不該錯的題目，我就會(huì )變得無(wú)精打采。這時(shí)書(shū)本會(huì )使我心情開(kāi)朗起來(lái)。
這天，我正在讀《三國演義》中的一個(gè)經(jīng)典的故事。這時(shí)，諸葛亮為了使糧食大幅增產(chǎn)，讓士兵去開(kāi)拓山野耕種，效果很顯著(zhù)�？珊镁安婚L(cháng)，司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍直取諸葛亮陣地。讀到這兒，我的心懸了起來(lái)，為諸葛亮狠狠地擦了把汗。這時(shí)正趕上士兵們去收麥子，只剩二千五百傷殘士兵在城，又無(wú)武將�？芍T葛亮卻鎮定地指揮士兵隱藏好，再讓一些人潑水掃街，自己帶著(zhù)兩小童再城樓上神色自若地彈琴。司馬懿被這陣勢鎮住了。諸葛亮不會(huì )在玩命吧，里面肯定有埋伏，安全起見(jiàn)，撤！諸葛亮就這樣不費一兵一卒，愣是把十五萬(wàn)大軍給退了，真令人佩服。這真把看的人的心都吊到嗓子眼兒了。
我就是如此愛(ài)看書(shū)，我在書(shū)中得到了進(jìn)步、知識與樂(lè )趣，愿書(shū)本一直陪伴我成長(cháng)。
我的自傳作文8
1996年的12月4日那個(gè)陰天的中午，一個(gè)健康的女?huà)脒蛇蓧嫷�，啼哭的聲音給寒冷的冬日平添了幾分生機與活力。那就是我，余頡子。
剛出生的我據說(shuō)長(cháng)得十分胖，體重竟有八斤六兩，這在當時(shí)的嬰兒中，可算是個(gè)標準的“小胖子”了，也難為了媽媽痛了兩天，費了九牛二虎之力，才把我順利帶到人間。
幼兒園的時(shí)光在腦海中已不太清晰，只記得曾偷吃學(xué)校菜園的紅薯，卻在不知不覺(jué)中自己招供了出來(lái)；還曾經(jīng)偷懶，用綠豆糕“賄賂”班上的小朋友給自己寫(xiě)作業(yè)；曾因好奇，而被同桌用鉛筆尖在臉上狠狠地扎出了血，直到現在，鼻子左邊還有一道淺灰色的印，這就是那段時(shí)光留給我的一個(gè)永久的記號吧！
接著(zhù)便是迷糊的一二年級。每天為得到老師的小紅花而費盡心機；轉身和后面的同學(xué)說(shuō)話(huà)，卻掩耳盜鈴的在老師眼皮底下，用不大的課本遮住大腦袋，效果是欲蓋彌彰；吃過(guò)晚飯準時(shí)坐在電視前收看《東京貓貓隊》，然后飛一般地下樓和伙伴們在草坪上玩 “寫(xiě)大字”，在云梯上蕩來(lái)蕩去，還毫不畏懼地比賽爬那高高的鐵桿……一切都太美好，太開(kāi)心，仿佛生活是用蜜糖澆成的。那時(shí)好像只是整天的玩耍，對生活，對友誼等等一些抽象的概念，心中還是一片茫然。
七歲，我轉學(xué)了，跟著(zhù)媽媽到了丁玲學(xué)校讀三年級，也就在這一年，我開(kāi)始學(xué)二胡。最初學(xué)它，只是小孩子對未知事物特有的好奇罷了，從未想過(guò)結果。沒(méi)想到，這一學(xué)就竟然堅持了下來(lái)，一直到現在，業(yè)余的水平也到了十級。
在丁玲的日子，我慢慢走向成熟，經(jīng)歷了友誼的甜蜜，失敗的辛酸，成功的喜悅。當然，還有畢業(yè)時(shí)心痛的分別。小學(xué)這幾年，是我這十幾年人生中幸福的日子。知心好友的陪伴，慈愛(ài)老師的關(guān)心，讓我漸漸長(cháng)大。曾經(jīng)的吵嘴，今日已成最甜蜜的回憶。永遠將那燦爛的五十張笑臉，深深刻在心上。
然后，我揮手告別了童年，十二歲的我走進(jìn)了初中。中學(xué)的.生活讓我猝不及防，緊鑼密鼓的學(xué)習令我慌張，一周幾次的測驗和考試，更是讓我防不勝防。我開(kāi)始懷念小學(xué)的日子和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年�？墒�，生活終是要面對，“適者生存”的道理讓我不得不奮起直追。此時(shí)不搏何時(shí)搏？只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，才能見(jiàn)到美麗的彩虹！
回頭望，一切都仿佛發(fā)生在昨天；轉過(guò)頭，太陽(yáng)下，我還有長(cháng)長(cháng)的路沒(méi)走…
我的自傳作文9
我來(lái)到人間已經(jīng)渡過(guò)了12個(gè)春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂(lè )。在溫暖的家庭里慢慢地成長(cháng)，從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀律的少年。
聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，嬰兒時(shí)的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個(gè)月就會(huì )說(shuō)話(huà)了，把媽媽叫得很開(kāi)心；10個(gè)月就會(huì )學(xué)走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來(lái)至今臉上還留有傷巴；奶奶說(shuō)我四歲開(kāi)始就很有禮貌，路上遇見(jiàn)熟人都會(huì )叫人。
一眨眼的功夫，時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門(mén)，被老師跟媽媽批評后才慢慢地安下心來(lái)。小時(shí)候我有堅強的.意志，記得六歲那年，眼科醫生說(shuō)我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我帶上后感到已不好看又很麻煩，就不愿意帶，結果我天天下午跟爺爺打羽毛球，不到一年的功夫奇跡就發(fā)生了，我的視力恢復到正常了，一家人都很高興！
幼兒園畢業(yè)后，我進(jìn)入了龍坪小學(xué)讀書(shū)，在這座優(yōu)美的校園里，我對學(xué)習有比較大的變化，表現比較積極，一年級第一批就加入了少先隊，四年級參加了鼓號隊，曾經(jīng)當過(guò)體育委員、語(yǔ)文課代表。在學(xué)習上能多看課外書(shū)籍，經(jīng)常去劍英圖書(shū)館借書(shū)或去新華書(shū)店看書(shū)，同時(shí)注意積累好詞好句，堅持每個(gè)星期寫(xiě)一扁日記，因此語(yǔ)文成績(jì)比較理想，對作文比有興趣，作文經(jīng)常被老師表?yè)P；數學(xué)成績(jì)還算可以，但是英語(yǔ)一直是我的弱項，總感到壓力好大。
進(jìn)入六年級以后，已使我漸漸懂事起來(lái)，我也不再貪玩了，開(kāi)始練習毛筆字了，當了書(shū)法班長(cháng)，喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的日記、作文；我也再不會(huì )抱怨作業(yè)的多少了，學(xué)會(huì )了化壓力為動(dòng)力，學(xué)會(huì )擠海綿似地擠時(shí)間了，遇到困難，我總是想：我小時(shí)候能克服困難寫(xiě)日記，現在這點(diǎn)小困難就不能克服了嗎？正是這種信念，始終支持著(zhù)我，使我勇敢地站起來(lái)。
我比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步，可是人生的道路是曲折而漫長(cháng)的，學(xué)海無(wú)涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠大理想，帶著(zhù)頑強拼搏的意志跟勇氣走下去，就能夠邁進(jìn)成功的殿堂，就能對國家有貢獻！
我的自傳作文10
我，一個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的大男孩，可老媽卻總說(shuō)我“一根腸子通到底”。在20xx年，我告別了居住十月的子宮，哭鬧著(zhù)來(lái)到了這個(gè)世界，在這個(gè)未知的世界生活了十一年。
我小時(shí)候十分淘氣，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“我還沒(méi)出生的時(shí)候就經(jīng)常踢她的肚子。上幼兒園的時(shí)候我也是這是這樣。那時(shí)我并不喜歡學(xué)習，上課的時(shí)候，我經(jīng)常在一旁自?shī)首詷?lè )。記得一次上課的時(shí)候，我拿著(zhù)紙疊飛機玩，一個(gè)叫王月翔的.小胖子突然要搶我紙飛機，這個(gè)人經(jīng)常這樣欺負我，我早就想收拾他了。那個(gè)小胖子一把拿著(zhù)我的紙飛機，我故意和他搶?zhuān)豢锤昧α�。就在這時(shí)，我猛一松手，他就立馬摔了個(gè)仰面朝天，還把后面的同學(xué)碰到了。老師看到了，把我們兩“請”出了教室。
在我上小學(xué)之前，媽媽為了讓我愛(ài)上學(xué)習，也為了幫我提高學(xué)習能力，就努力讓我學(xué)習拼音，我當時(shí)非常不樂(lè )意，天天喊：“我不學(xué)！我不學(xué)！”后來(lái)媽媽想到了一個(gè)辦法，就是我每次正確說(shuō)出了拼音媽媽就給我一顆水果糖。果然，小孩子都經(jīng)不起糖衣炮彈，在水果糖的攻勢下，我學(xué)會(huì )的拼音越來(lái)越多，會(huì )的字也越來(lái)越多。家里親戚每逢見(jiàn)我都會(huì )夸獎道：“小小年紀就會(huì )這么多字，真聰明！”媽媽聽(tīng)了十分開(kāi)心。
時(shí)光匆匆，轉眼間，我已步入小學(xué)成為了少先隊員，開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。我第一次來(lái)到校園的時(shí)候心中也是充滿(mǎn)了膽怯。所以一天中除了曹洋溢我沒(méi)有和其他人說(shuō)話(huà)。漸漸地我也和班級其他人熟悉了，朋友也多了起來(lái)。一次我跟曹洋溢玩，突然看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)和一個(gè)高年級的理論。不知怎么回事，他們兩人竟打了起來(lái)。我和小曹看見(jiàn)了，便馬上上前阻止�？烧l(shuí)知我們越阻止，他們兩個(gè)打的越兇。我就要小曹去給老師說(shuō)，我負責拉開(kāi)他們兩個(gè)。有句古話(huà)說(shuō)的好——城門(mén)失火，殃及池魚(yú)。這不，應驗了，一不小心，我被他們兩個(gè)用腳踹進(jìn)了泥坑里。幸好這時(shí)老師來(lái)了，阻止了他們兩個(gè)打架。哎，最后他們兩個(gè)倒是和好了，我卻在老爸那美美地“享受”了一頓。汗，早知道我就去叫老師，讓小曹去勸架了。
看完了我的自傳，你一定想認識我吧，我就是齊禮閆小學(xué)的五年級學(xué)生——王博奕！
我的自傳作文11
本人于1994年4月1日有幸降臨人世間，姓黃名燕芬�，F年15歲整，就讀于九潭中學(xué)。
于94年4月1日開(kāi)始我人生的旅程，經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣咸。15年的經(jīng)歷，15年的辛酸，15年的快樂(lè )。造成一個(gè)多變的我。小時(shí)脾氣不好，總愛(ài)發(fā)小姐脾氣，臉色也是千變萬(wàn)化的，時(shí)而一個(gè)臉，時(shí)而另一個(gè)臉，從不遮遮掩掩的，橫沖直撞，但是內心是善良的，美麗的�，F在跟以前大概有所不同吧！脾氣不亂發(fā)，總把氣往肚子里咽，上學(xué)就咽在騎車(chē)上；讀書(shū)就咽在書(shū)本里；吃飯就咽在米粒里，臉色也懂得在哪種場(chǎng)合露哪種臉，做事不再橫竄亂撞了，會(huì )顧慮后果，內心世界還是那么善良，這一點(diǎn)也是我最值得驕傲的�？赡苁且驗樾r(shí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一次：一個(gè)人的美，不會(huì )因外在美而美，真正的美是發(fā)自?xún)刃牡�，這才是一個(gè)人的美。小時(shí)到現在，我都相信這句話(huà)，從而，我也養成了內在美。
我個(gè)人認為我不開(kāi)心的事多于開(kāi)心的事，但是我堅信我的美會(huì )帶給我快樂(lè )。
我最欣慰最懷念的就是我的初中生活。從踏入初中的旅程，我都要以精神的狀態(tài)對待每一科科目。小時(shí)就要立定考重點(diǎn)高中，所以小學(xué)的成績(jì)我是很滿(mǎn)意的，每次的成績(jì)，我都愛(ài)聽(tīng)，因為這表?yè)P的名單里總有我。不過(guò)，初中，我面對更多的`科目了，但我好像放松樂(lè )，沒(méi)有盡自己的努力。但這身邊總有一個(gè)人在提醒我，努力過(guò)就好了。
初一的我還是蠻天真的吧！愛(ài)幻想，愛(ài)寫(xiě)作，愛(ài)出頭�？傆幸欢螘r(shí)間，我總愛(ài)跑去辦公室找我的語(yǔ)文老師，讓她批閱我的作文。我還記得，班主任在我的學(xué)生手冊里寫(xiě)道：長(cháng)大后一定會(huì )成為小作家哦！繼續努力。我覺(jué)得這就是我最大的安慰跟快樂(lè )了。我愿我的筆尖點(diǎn)綴出一片朦朧的世界，用真心塑造一個(gè)個(gè)鮮活的人物，將自己的情感賦予筆下的生命。
不知不覺(jué)，一切都變了，我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，可能因為我的狀況，我的個(gè)性，我的愛(ài)好吧！跟以前一樣愛(ài)跑去辦公室。因為一切都變了，所以我得到了老師的悉心照顧，可以從辦公室里拿書(shū)，我放在辦公室里的書(shū)越來(lái)越多了，老師說(shuō)我是個(gè)大懶蟲(chóng)，也許是吧！我也發(fā)覺(jué)了，我現在也太過(guò)依賴(lài)了。由依賴(lài)變成獨立，又從獨立變回依賴(lài)了，什么時(shí)候我可以從依賴(lài)再走出來(lái)呢？
正因為一切都變了，我長(cháng)大了，種種經(jīng)歷使我變得堅強起來(lái)，我更加善良樂(lè )，內心更美了。
這就是我，一個(gè)真實(shí)，善良的我！
我的自傳作文12
我是鄭燁，我沒(méi)有什么特別之處，不白，不高，不聰明。但好在，我的平凡人生，也有不平凡，如果你不嫌棄，愿意聽(tīng)，我會(huì )慢慢說(shuō)來(lái)。
摸摸頭，在頭發(fā)稀疏的地方，有一個(gè)包，我還記得，那是在7歲的時(shí)候摔的。那天，表哥拉著(zhù)我到他家玩，我們爬上樓梯，在沙發(fā)上蹦達。當時(shí)，我只有40幾斤，可以說(shuō)輕如鴻毛了。但表哥可不同，他人高馬大，滿(mǎn)臉?lè )嗜�，往那兒一站，如山、如石。也不知怎么的，那沙發(fā)竟如彈簧一般，一起一落，我竟往上跳了足足1米，我玩嗨了，完全不顧哥哥的勸阻，一邊跳，一邊玩。突然，我腳底一滑，立刻感到身體開(kāi)始向右邊的玻璃椅撞去�！昂簟钡囊宦�，房間里響起了一陣巨響，媽媽他們急忙跑了上來(lái)�！斑�，不疼�！蔽乙贿呄胍贿吤嗣^，等我將血淋淋的手拿到眼前一看，不禁大哭了起來(lái)。媽媽急忙將我送到醫院，縫了六針，當時(shí)我不知道有多嚴重，但那血淋淋的場(chǎng)面現在回想起來(lái)，還有點(diǎn)后怕呢！
在我這坎坷的人生里，雖然有悲，但喜也有不少。在11歲那年，我第一次站上了舞臺。那是一次英語(yǔ)講故事大賽，一向熱愛(ài)英語(yǔ)的我，沒(méi)同老爸商量就報了名，但報完名后，我又開(kāi)始后悔了。要知道，臺下不僅有評委，還有一雙雙邪惡的眼睛盯著(zhù)你呢！到時(shí)候忘詞了，肯定會(huì )引來(lái)觀(guān)眾的哄堂大笑。風(fēng)輕輕從我身旁走過(guò)，給我帶來(lái)了一陣涼爽，但頭頂的太陽(yáng)卻如惡龍一般，噴射著(zhù)它那熾熱的火焰，似乎要把人烤焦了才罷休。我的心也像這天氣一般矛盾，現在退出還來(lái)得及，但這比賽應該也沒(méi)那么恐怖吧。我望著(zhù)碧波蕩漾的`湖面，希望它，能給我一個(gè)答案�！皡⒓�！”在腦中，在心中都有了一個(gè)共同的答案。好，那我就準備經(jīng)受魔鬼訓練。風(fēng)吹雨打后，總會(huì )有絢麗的彩虹，我登上了舞臺，滔滔不絕，一瀉千里。觀(guān)眾掌聲雷動(dòng)，評委也給了我肯定的微笑。就這樣，我給自己的艱苦畫(huà)上了完美的句號，給自己的咬牙堅持贏(yíng)得了一個(gè)特大號的禮物。
愛(ài)拼搏，會(huì )努力，我用堅持，換來(lái)了登上頂峰的榮耀……
這就是平凡而又不平凡的我，我為自己驕傲。
我的自傳作文13
翻開(kāi)相冊的第一頁(yè)，童年時(shí)一件件有趣的事浮現在了我的眼前。
圖片上清楚的記錄了那精彩的一瞬間。一歲半的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去公園，那時(shí)候的我還不會(huì )走路。爸爸抱著(zhù)我走到了一片綠茵茵的草地邊上。忽然，我發(fā)現地上有一只螞蚱，我指給爸爸看。爸爸把我放在地上去抓螞蚱。只見(jiàn)爸爸悄悄地躲到螞蚱的身后，輕輕的抬起右手，迅速的扣下去，便抓住了螞蚱。我看到爸爸抓住了螞蚱，我激動(dòng)的奇跡般的邁出了那獨立的一小步，緊接著(zhù)第二步，第三步——爸爸看到了喜出望外的叫道："哎呀，我兒子會(huì )走路了！"只見(jiàn)媽媽在后面舉起相機按動(dòng)快門(mén)照下了精彩的一瞬間。
第一張是我人生的'第一步，第二張是我在幼兒園中班時(shí)候的新年聯(lián)歡會(huì )上。老師在后臺給我花雙眼皮，抹口紅，涂紅臉蛋。我走進(jìn)教室看見(jiàn)教室墻的四周掛滿(mǎn)了顏色各異的大大小小的氣球，好漂亮呀！我左手拿起話(huà)筒，歪著(zhù)小腦袋，張開(kāi)了那稚嫩的小嘴在背誦《三字經(jīng)》剛開(kāi)始背："人之初，性本善。性相近，習相遠。"我還有一些膽怯，但聽(tīng)見(jiàn)小朋友們的贊揚聲，我便大膽的背誦起來(lái)。爸爸拿起相機照下了我那可愛(ài)的一瞬間。
告別了童年，迎來(lái)了少年時(shí)候的我。第三張照片是一個(gè)悲喜交加的一個(gè)六一兒童節的情景。經(jīng)過(guò)我們辛苦的排練，終于盼來(lái)了這一天。我們六班上臺演唱的時(shí)候，我的性情激動(dòng)澎湃。我們班的同學(xué)都穿著(zhù)整潔的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，女生用紅線(xiàn)拴到了辮子上。我們有的捧著(zhù)金燦燦的黃花，有的捧著(zhù)象征陽(yáng)光的向日葵。在出發(fā)前，老師問(wèn)："你們有沒(méi)有信心拿第一？""有！"我們信心百倍地齊聲響亮地回答著(zhù)。我們正高興地唱著(zhù)。突然，磁帶卡了，我們只好失落的下了臺。當時(shí)，我們個(gè)個(gè)臉上充滿(mǎn)了悲傷，回到班里，我們每一個(gè)人都因為沒(méi)拿第一哭了。這老師安慰我們說(shuō)："沒(méi)有關(guān)系，這個(gè)不怨大家，大家不要難過(guò)了。"慶幸的是高興的一面完好的保留了下來(lái)，悲傷的一面，被風(fēng)輕輕的刮走。
看完了這三張照片，我想你們對我也有了一定的了解。這三張照片就是我成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事。合上相冊，這三張照片像一只只小船在我的心海里航行。我將帶著(zhù)它駛向更廣闊的海洋，進(jìn)入我未來(lái)的豐富多彩的世界。
我的自傳作文14
本人名叫凌馨，屬狗，20xx年11月14日，伴隨著(zhù)一陣哭聲，從醫院誕生了胖乎乎的，顯得十分可愛(ài)，嫩滑的臉蛋上有著(zhù)一對小酒窩。長(cháng)大后我的皮膚雪白雪白的，我的朋友們都叫我“小雪球”，我只好不好意思地笑納了。
嬰兒時(shí)期的我
聽(tīng)媽媽說(shuō)，嬰兒時(shí)期的我特別淘氣，把被單子踢下床，把奶瓶扔到地上，把鞋子脫掉，光腳走……這一串串的'事兒可讓爸媽操碎了心。但我有一點(diǎn)是很不錯的，那就是我的身體挺好，很少生病感冒，這也讓我的爸媽少了一些致命的煩惱。雖然我特別淘氣，但我很聰明，八個(gè)月我就學(xué)會(huì )了一些親切的昵稱(chēng)，爸爸，媽媽?zhuān)憬恪衷诙潭痰囊粋�(gè)月時(shí)間里學(xué)會(huì )了走，跑，跳……爸爸還老是夸我。雖然那時(shí)我聽(tīng)不懂他們說(shuō)的是什么，但每當爸爸夸我的時(shí)候，我都會(huì )呵呵呵地笑起來(lái)。
幼兒時(shí)期的我
幼兒時(shí)期的我最?lèi)?ài)唱歌。記得有一次，老師叫我們唱《小星星》，學(xué)好后，微笑地對我們說(shuō)，誰(shuí)愿意單獨唱一次?想唱的舉起手來(lái)，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師有點(diǎn)失望地低下了頭，長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣!“老師，我來(lái)�！鳖D時(shí)老師兩眼放光�！耙婚W一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星，掛在天空放光明，好像許多小星星……”我的歌聲在教室里回蕩著(zhù)，教室里響起了一陣正熱烈的掌聲。那天放學(xué)后，老師當著(zhù)全體家長(cháng)，同學(xué)的面夸獎了我。隨后看到了媽媽露出了燦爛的笑容，還有些家長(cháng)向我豎起了大拇指，當時(shí)我覺(jué)得會(huì )唱歌的自己好快樂(lè )啊。
小學(xué)時(shí)期的我
上了小學(xué)后，我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，美術(shù)課上老師畫(huà)了一個(gè)栩栩如生大蘋(píng)果。我靈感突發(fā)，想到，我一定要把這蘋(píng)果畫(huà)得和老師一樣好。我暗下決心，緊皺眉頭，睜大眼睛，咬著(zhù)嘴唇，專(zhuān)心致志地畫(huà)起來(lái)，就這樣我很快的地完成了�！罢娴暮芟癜�!”我大叫道。老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“真的很棒哦，都快趕上老師嘍�！蔽也缓靡馑嫉孛嗣^。
現在的我
現在的我變得更加懂事了，會(huì )幫家人分擔了，小時(shí)候那個(gè)迷糊的我已經(jīng)不見(jiàn)了。我幫媽媽做家務(wù)，陪爸爸收拾房間，和奶奶一起曬衣服，幫爺爺找她的老花鏡……媽媽說(shuō)我是她的小幫手，爸爸說(shuō)我是他的小天使，奶奶總是都在夸我，那爺爺呢，每次看到做事認真的我都會(huì )開(kāi)懷大笑。
這就是我，一個(gè)有著(zhù)多樣性格的我，看完我的自傳，你們喜歡我嗎?
我的自傳作文15
我叫朱陳昱涵，名字的來(lái)歷不想過(guò)多解釋?zhuān)謰屓〉摹?/p>
出生于20xx年4月26日的我今年13歲了，剛步入初二。
我的童年怕是個(gè)假童年。小時(shí)候我記性差，模樣傻，膽子小。擁有這些特性的我在老家常被小我一歲的表妹揍得落花流水。這在我幼小的心靈中形成了陰霾，讓我認為所有人都很強，我都打不過(guò)。其實(shí)，只是表妹太能打而已。上了幼兒園，定居廈門(mén)，回老家的次數變少了。遠離表妹的“淫威”，加上周末會(huì )到部隊看望老爸，受部隊風(fēng)氣的影響，我膽子逐漸大了起來(lái)。甚至在幼兒園里和幾個(gè)高又壯的孩子組成了風(fēng)光一時(shí)的“幼兒園黑惡勢力”，還與老師發(fā)生過(guò)不愉快。
幼兒園過(guò)得很快，轉眼間便進(jìn)入小學(xué)了。二實(shí)小前三年我只活躍于小圈子，埋頭苦干，成績(jì)不錯，朋友不多但關(guān)系不弱，也算過(guò)得有聲有色。一進(jìn)入四年級，相較前三個(gè)年級，節奏快了很多，成績(jì)曾一度下滑，一度低迷，還好遇到“知音”小付。兩人臭味相投，磕磕碰碰中，四年級的低谷期也就熬過(guò)去了。
五年級可以說(shuō)是我這短暫的人生經(jīng)歷中最精彩的'一年。結交摯友小白，打快板，當主持，進(jìn)話(huà)劇團，當上班干部，成績(jì)回升，遇到第一位“伯樂(lè )”林大班主任……我風(fēng)騷的身影在班級、年段、全校大放異彩，人際交往的圈子也越來(lái)越大。我如同一顆紅巨星一般，迅速增大，能量增多，越來(lái)越亮，越來(lái)越亮……
可紅巨星的缺點(diǎn)也就是滅得快。五年級蓄力用完，六年級時(shí)便顯示出我的諸多不足。我也為自己的張狂和剛愎自用付出了很大的代價(jià)，只能在主持時(shí)和校外話(huà)劇團巡演時(shí)才能看到我五年級優(yōu)秀的模樣。
我有些固執，有些強迫癥，十分戀舊，喜歡看書(shū)，無(wú)法自拔。六年級的經(jīng)歷讓我在初中時(shí)收斂了不少，還蒙了個(gè)二號，死賴(lài)著(zhù)，盡量不掉下來(lái)，又逐漸變得沒(méi)什么聲響，變化太大，太多了。
白嫩長(cháng)發(fā)少年變成了蓮花中學(xué)初一13班光頭老爺們會(huì )的一位名譽(yù)會(huì )員，挽回2號的位置和在壯漢群中求生成為了我目前的目標。
年輕的我，張狂的我。
未來(lái)的路，漫長(cháng)的路。
新的開(kāi)始也象征舊的結束。我很戀舊，不過(guò)也會(huì )在新的篇章中續寫(xiě)屬于我的傳奇或平凡的故事。
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