富蘭克林自傳讀后感(精選15篇)
認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的富蘭克林自傳讀后感，歡迎閱讀與收藏。
富蘭克林自傳讀后感1
開(kāi)學(xué)這么久了，一直想好好看幾本文學(xué)一點(diǎn)的書(shū)。前些天聽(tīng)哥哥推薦，去圖書(shū)館借了本富蘭克林自傳。其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，我的文學(xué)功底實(shí)在太差了，自己知道這樣是不行的。
初借這本書(shū)，根本不知道這人是誰(shuí)，呵呵，回來(lái)之后，聽(tīng)寢室說(shuō)了下，才知道，原來(lái)他就是美元上那人，對了，還是放風(fēng)箏引電的那人。
剛開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候，覺(jué)得不怎么喜歡，因為覺(jué)得內容很平淡，而且他的自述經(jīng)歷沒(méi)有想象中那么驚天動(dòng)地。耐著(zhù)性子慢慢的往后看，突然覺(jué)得不知不覺(jué)中有些領(lǐng)悟了。有一種喝茶的感覺(jué)，開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)什么太大的品味，越喝越香，越喝越讓人感覺(jué)精神振奮，覺(jué)著(zhù)還有那么點(diǎn)味道。
以前看書(shū)都沒(méi)寫(xiě)過(guò)什么總結，而這次突然間有種想法，或者說(shuō)啟示吧。書(shū)里小富說(shuō)到，要寫(xiě)些于人于己都有用的東西，要做些于人于已都有用的事，我自知自己寫(xiě)東西不怎樣，但想以此為開(kāi)始，自己多總結，多進(jìn)步，多提高�？偟膩�(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這是一本不錯的書(shū)，能從中慢慢感悟很多事理。
感悟一：一個(gè)人想成功，必須一步一個(gè)腳印的往前走，前途的道路不可能一帆風(fēng)順，也不可能一夜成功，只有不斷的努力，不斷的進(jìn)步才行。富蘭克林早期也是從一個(gè)印刷匠開(kāi)始努力，沒(méi)有什么背景，沒(méi)有什么人幫助，靠著(zhù)自己不斷的努力，一步一步的成就了明天的事業(yè)。困難只是暫時(shí)的，只要能堅持下去。
感悟二：知識就是力量，不多讀書(shū)不行啊。富蘭克林自說(shuō)，他一生最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。他每天至少要花一兩個(gè)種頭的時(shí)間在書(shū)本上�！拔覐牟话褧r(shí)間浪費于酒店、賭博或任何一種的惡劣游戲，而我對于事業(yè)的勤勞仍是照舊，不厭不倦�！毕矚g閱讀，始終是富蘭克林最強烈的嗜好和研究世界并擴大知識的最主要的源泉。富蘭克林所獲得的各領(lǐng)域的廣泛的科學(xué)知識是自我教育和閱讀的結果。說(shuō)到這兒，我想到了我現在條件這么好，正是讀書(shū)的好時(shí)期，不多讀點(diǎn)書(shū)，簡(jiǎn)直虧大了。
感悟三：勤儉！勤儉二字在其一生中占了很大分量。他用自己的一生踐行著(zhù)勤儉二字的好處。其實(shí)這點(diǎn)我還是比較有感觸的，在高中的時(shí)候，我時(shí)常提醒自己的一句話(huà)就是勤以修身，儉以養德。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的真是很有道理。富在其自傳中以提到，勤儉的人必將站在上帝的面前。
感悟四：做一個(gè)全能型人才。全方位樹(shù)造自己，使自己具有較強的能力，這能力包括社交，學(xué)習，生活等各方面。
感悟五：要有一顆善良的心，要有一顆為社會(huì )奉獻的心，要有全社會(huì )全世界的責任心，要想不背歷史所遺忘，那么我們就得做出一些對社會(huì )有意的事情來(lái)。也只有有這份心，我們才能站在另一個(gè)高度。
感悟六：道德圓滿(mǎn)計劃。
富蘭克林自傳讀后感2
利用寒假的時(shí)間，我忙中抽閑，讀了《富蘭克林自傳》。一開(kāi)始，我看到那么厚的書(shū)那么密密麻麻的文字我就不想讀，不過(guò)后來(lái)我被富蘭克林的生活所吸引，三天就讀完了全書(shū)。
本書(shū)的內容簡(jiǎn)單明了地說(shuō)就是富蘭克林自己寫(xiě)的一本回憶錄，描寫(xiě)了他一生中見(jiàn)過(guò)的人，經(jīng)過(guò)的事。寫(xiě)了作者17歲時(shí)因為和哥哥生活不合而離家，開(kāi)始自己創(chuàng )業(yè) ，過(guò)上了自食其力的生活。在今后的生活中富蘭克林以博覽群書(shū)、勤勞勤儉、樸實(shí)善良和勤奮上進(jìn)這四大元素使他從一個(gè)窮困潦倒的小販變成了美國甚至世界上大名鼎鼎的科學(xué)家、作家和社會(huì )實(shí)業(yè)家，被譽(yù)為“美國人的象征”和“現代文明之父”。
富蘭克林是多么頑強不屈��！他正是靠這種精神使他從天災面前重新站了起來(lái)。使我佩服得五體投地。而我，一遇到芝麻般的困難就想退縮。
去年的10月23日，我被學(xué)�；@球隊落選了。人外有人，天外有天�；@球打得好的人多得是，本不該讓我心如刀絞，而我覺(jué)得老師選舉得有點(diǎn)不公平，這讓我心里極度不平衡。我腦海里浮現出一個(gè)放棄當籃球運動(dòng)員的想法，幸虧我及時(shí)想到了巨星喬丹說(shuō)的：“即使命運使我跌倒100次，我也要第101次站起來(lái)，這便是熱愛(ài)的力量！”我開(kāi)始反思自己的不足，重新振奮起來(lái)。
富蘭克林一生博覽群書(shū)、勤勞勤儉、樸實(shí)善良、勤奮上進(jìn)，即使成名后也不沾沾自喜，是多么一股堅強 的心��！我卻不知迎難而上，真應該盡快改正。
目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。富蘭克林永遠是我學(xué)習的榜樣！
富蘭克林自傳讀后感3
上學(xué)的時(shí)候在圖書(shū)館曾讀過(guò)《富蘭克林自傳》的片段，還摘抄了其中介紹的養成好習慣、樹(shù)立良風(fēng)的方法，可惜過(guò)后就束之高閣，沒(méi)有實(shí)行。富蘭克林出身平凡，是勤儉奮斗、勇于完善自身美德的典范，在政治、商業(yè)、科學(xué)領(lǐng)域都成就斐然。他的自傳部分是他寫(xiě)給兒子的信，希望子孫從他的為人處世中學(xué)到點(diǎn)什么。有點(diǎn)類(lèi)似中國古代的家訓。在自傳中他時(shí)時(shí)處處強調美德的重要性，并詳細介紹了自己是怎么自查、自省，破除陋習，讓好習慣成自然的。富蘭克林很注意規范自己的生活行為，難能可貴的是，他能堅持執行自己規范生活行為計劃。對于這一點(diǎn)，我覺(jué)得很慚愧，自己也常常訂計劃，但計劃總是被種種“誘惑”破壞，結果仍是被壞習慣左右，沒(méi)有長(cháng)進(jìn)。讀《富蘭克林自傳》，感受到一個(gè)人的自我規范能力是多么重要。抵制各種各樣的誘惑是項艱巨的工程，不可能一蹴而就，而且往往因為看不到立竿見(jiàn)影的效果而使人動(dòng)力不足。富蘭克林在自傳中經(jīng)常向讀者描述自己的原則和道德方面的心態(tài)，并認為這些東西是他人生福星高照的關(guān)鍵。
富蘭克林是怎么將美德變成習慣的呢?他先是將覺(jué)得必要或可取的美德歸入十三個(gè)名目，每一個(gè)名目附上一條簡(jiǎn)短的規誡，說(shuō)明名目，他制作了一個(gè)表格，每日自查，一次專(zhuān)注于一項名目，等一項掌握透了，再試下一項，這(讀書(shū)筆記 ) 樣循序漸進(jìn)，直到把十三項美德統統做到。他告訴人們，剛開(kāi)始可能可能會(huì )很不習慣，“有點(diǎn)牛不喝水強按頭的架勢”，堅持下去就習慣成自然了。還說(shuō)對于一些很頑固的惡習，要注意防范反彈，始終保持自查的習慣。
富蘭克林的人生是好習慣受益終生的鮮活案例，我希望自己能夠以他為榜樣，督促自己堅持不懈，讓好習慣多一點(diǎn)，陋習少一點(diǎn)。
富蘭克林自傳讀后感4
1.當我們足夠強大時(shí)，就會(huì )有足夠的自信和底氣，能夠有選擇自己愿意做的事情的能力，與其費力討好別人，不如關(guān)注自己的影響圈，做自己力所能及可以改變的事情。
2.盡己所能的去多嘗試不同崗位不同職業(yè)的工作，豐富人生閱歷的同時(shí)，也能積攢很多職業(yè)技能和經(jīng)驗，這些都是除金錢(qián)以為寶貴的人生財富，生命的意義在于體驗。
3.有能力就應該有擔當，去做對社會(huì )有價(jià)值有意義的事情，在解決社會(huì )問(wèn)題的同時(shí)，自己也會(huì )獲得心里最大程度的滿(mǎn)足。
4.環(huán)顧四海，能看清自己的人有多少？看清以后，能夠奮起直追的人又有多少？
5.喜歡在任何事情上都去爭論對錯的人，總希望自己能在爭論里獲勝的人，往往會(huì )失去人們的信任，也會(huì )令人避而遠之。反之，認真聽(tīng)取他人意見(jiàn)并適時(shí)給予友善意見(jiàn)的人，更能得到他人的好意相待。
6.當今社會(huì )，信譽(yù)是做人之根本，人無(wú)信不立，有信譽(yù)的人更容易得到別人的信任，也可以獲得更多的機會(huì )。
7.募捐建議：
�。�1）先向那些你確定一定會(huì )出錢(qián)的人募捐—完成最低目標，并加大了信心
�。�2）再向那些不確信會(huì )不會(huì )募捐的人募捐，并把已經(jīng)募捐的人的名單給他們看—有了信心之后再爭取這一部分會(huì )更有底氣，加大成功幾率
�。�3）最后嘗試你認為肯定不愿意出錢(qián)的人，因為你可能會(huì )看錯某些人�！~外的收益，有則幸運，沒(méi)有不必失落。
8.不限制自己的能力，對知識和技能始終抱有強烈的學(xué)習欲望，只要是自己感興趣的事情，都可以去嘗試學(xué)習和提升自己，這樣的人生會(huì )更加豐富多彩。
富蘭克林自傳讀后感5
今晚終于看完《富蘭克林自傳》，這篇自傳在平淡的描述中展示了一個(gè)普通人是怎么通過(guò)自己的努力而成為一個(gè)杰出的人。其中包括眾多生活的智慧。讓讀者我自覺(jué)不自覺(jué)的向作者學(xué)習。成為他那樣的人。我把他的從平凡到杰出的過(guò)程分析了一下：
他的博學(xué)多才歸功于他的勤奮，他決心不讓自己浪費任何的時(shí)間。他不作除看書(shū)外的任何娛樂(lè )活動(dòng)。由于勤奮，利用業(yè)余時(shí)間，他自學(xué)很意大利語(yǔ)，法語(yǔ)，拉丁語(yǔ)，西班牙語(yǔ)。他閱讀大量的經(jīng)濟政治歷史哲學(xué)科學(xué)方面的書(shū)。在這里我突然發(fā)現很多偉大的人的酷愛(ài)看書(shū)，因為看書(shū)可以提高一個(gè)人的智慧，或者是理解力。
他的巨大的公眾影響力，組織力歸功于他的品德的修養，早年他是一個(gè)才華出眾，喜歡辯論，像眾多的年輕人一樣，有點(diǎn)狂妄自大的。但是有一天，他的朋友提醒了他的這個(gè)缺點(diǎn)，他刻意的培養了謙遜和誠實(shí)的品質(zhì)。這使得他獲得極大的朋友圈，也使他成功組織起一個(gè)又一個(gè)的社團，這些社團在那里年代所發(fā)揮重要的作用。
他在科學(xué)上的成就也是歸功于他的勤奮，世人都知道他是第一個(gè)用風(fēng)箏把閃電引下來(lái)，以證明閃電跟普通的電是一樣的人，我不知道他是如何喜歡上科學(xué)的，但是我覺(jué)得每個(gè)人都有探索未知的欲望，但前提是他的生存得以保證。在這方面，富蘭克林給了一個(gè)很好的榜樣：他出生貧寒，10歲前只讀了2年書(shū)，在他20多歲的時(shí)候，他就對自己說(shuō)道，等有一天，我有足夠的財富后，我就不從事這樣賺錢(qián)的行業(yè)，而專(zhuān)心搞自己的研究，他果然做到了，他通過(guò)辦印刷廠(chǎng)逐漸積累了足夠財富，之后逐漸擺脫了生存的工作，投入到他喜歡的公共事務(wù)和科學(xué)研究上。作為一個(gè)普通人，我想我們大致也可以這樣，不應該永遠把自己埋在生存所必需做的工作上，或者說(shuō)一輩子為生存而掙扎，人的一生大部分時(shí)間應當從事自己喜歡的事情，但是在早期要通過(guò)奮斗獲得保證自己生存的財富！
富蘭克林自傳讀后感6
我是受其他書(shū)的作者推薦而看的這本書(shū)，此前我對富蘭克林根本不了解。
富蘭克林因為家境困難，10歲之前就上過(guò)2年學(xué)。但是，他充分利用一切空閑時(shí)間刻苦自學(xué)，讀書(shū)成為了他唯一的樂(lè )趣。他通過(guò)長(cháng)期的刻苦努力和堅韌不拔的毅力，他后來(lái)通曉了法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ)，還大量閱讀了歐洲各國的歷史、哲學(xué)、文學(xué)等著(zhù)作，而且對自然科學(xué)和政治經(jīng)濟學(xué)也有很大的研究。
他認為：對什么事情都喜歡爭論、抗辯或辯駁的人，在工作中往往是不幸的。盡管他們有時(shí)候能取勝，但他們卻得不到人們的好感，而這種好感比爭論對他們更有益處。
為了讓自己達到完美品德，他提出了13項美德。第一：節制。食不過(guò)飽，飲酒不醉。這一點(diǎn)我認為自己可以實(shí)施。吃得太飽的確會(huì )影響思維。飲食方面有節制，常常使人頭腦清醒、思想敏捷。
作者的父親經(jīng)常喜歡盡可能地請一些明理通達的友人或鄰居來(lái)進(jìn)餐聊天，這時(shí)候，他總是設法提一些明智的或有益的題目來(lái)討論，以此增進(jìn)孩子們的智力。聽(tīng)過(guò)這種方式，他使我們的注意力轉向了立身處世中善良、正直和審慎等美德方面，而很少留意或完全不在意餐桌上的食物。
他每天都要拿出一兩個(gè)小時(shí)來(lái)讀書(shū)，這就在某種程度上彌補了我沒(méi)有受過(guò)高等教育的不足。讀書(shū)時(shí)他允許自己享受的唯一的娛樂(lè )。他在業(yè)務(wù)上繼續勤勤懇懇、辛辛苦苦地工作，因為這是必要的。
作者的父親常常重復一句所羅門(mén)的箴言：假如一個(gè)人能夠勤勉從事，他將站在君王面前，而不會(huì )站在普通人面前。
作者提到一句古老的格言：如果一個(gè)人幫了你一次忙，那么他將會(huì )比受過(guò)你恩惠的人更樂(lè )意幫助你。
看完此書(shū)，自己對書(shū)的前半部分感興趣，對于此書(shū)的后半部分的完全看不下去。最主要是后半部分講的是戰爭之類(lèi)的，估計女性都對這種不感興趣。前半部分還是比較精彩的。只可惜作者更加輝煌燦爛的后半生沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)就辭世了。不過(guò)，此書(shū)的確很激勵人。他從一位一無(wú)所有的人，變成“美國締造者”之一。他不是出生貴族，他靠著(zhù)自己的能力成為了美國著(zhù)名的思想家、政治家、外交家、科學(xué)家和實(shí)業(yè)家。
看書(shū)并思考是否有用，只有當人自己去實(shí)踐才能得出。起碼自己覺(jué)得有用。通過(guò)認真看了40本書(shū)并大部分寫(xiě)了讀后感的人，我覺(jué)得自己的內心不在浮躁。自己對待工作和他人都更加平和。同時(shí)，人的視野也更加開(kāi)闊。以前為人處世，我只有從父母那里學(xué)習。但是看了書(shū)以后，才發(fā)現書(shū)中包羅萬(wàn)象。你可以學(xué)習到很多�？戳藥妆緞④瓕�(xiě)的書(shū)，他的為人處世的確非常棒。羅杰斯和李光耀的確是看得遠，有很多是自己想都沒(méi)有想到過(guò)的事。
希望下次重新讀這本書(shū)的時(shí)候，我可以耐心的看完書(shū)的全部。
富蘭克林自傳讀后感7
《 富蘭克林自傳》是一本影響了幾代美國人的勵志書(shū)籍。包含了富蘭克林一生的真知灼見(jiàn)。告訴人們遠離平庸，追求理想，熱愛(ài)學(xué)習，才是改變生活質(zhì)量的真理。
其實(shí)，富蘭克林并沒(méi)有一個(gè)十分優(yōu)越的成長(cháng)環(huán)境，他十歲就輟學(xué)，和父親一起做蠟燭，把自己的工錢(qián)攢下來(lái)買(mǎi)書(shū)，晚上借書(shū)店的書(shū)看，通宵看書(shū)，早上再把書(shū)送回去。富蘭克林的知識面很廣：歷史、政治、物理······
1726年，富蘭克林開(kāi)了自己的印刷廠(chǎng)，從此，事業(yè)欣欣向榮。他發(fā)明了兩用眼鏡、避雷針、新式路燈······
富蘭克林平時(shí)特別注意自己的美德，他對于自己的美德提出了13點(diǎn)要求：節制、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙遜、沉默寡言、生活有序。這13個(gè)要求對于我來(lái)說(shuō)也十分受用，平時(shí)辯論問(wèn)題時(shí)，我經(jīng)常把自己的觀(guān)點(diǎn)一口氣全說(shuō)出來(lái)，還沒(méi)等對方說(shuō)話(huà)呢，就否定了對方的觀(guān)點(diǎn)。富蘭克林對于這種問(wèn)題的看法是：不必把話(huà)說(shuō)死，應當替對方著(zhù)想，這才叫謙遜。是啊，如果沒(méi)有交流，那辯論的意義何在？不就變成強詞奪理了嗎？與其被動(dòng)讓別人信服，不如讓別人主動(dòng)信服，我在辯論中每論述完一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，都留足夠的時(shí)間讓對方去思考，最后讓別人主動(dòng)信服我的觀(guān)點(diǎn)，當然，如何能在辯論中列舉事例，雄辯對手，這就離不開(kāi)讀書(shū)，通過(guò)平時(shí)不斷地從書(shū)本中汲取知識，才能使人在思想上不斷進(jìn)步，成為和富蘭克林一樣的人。
人，不能被惰性所控制，我要用節制、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙遜、沉默寡言、生活有序這十三個(gè)要求來(lái)要求自己。
富蘭克林自傳讀后感8
富蘭克林生于1720年1月2日由于他出生在貧寒的小商人家庭。他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜。后來(lái)又在哥哥的印刷廠(chǎng)當學(xué)徒最后自己在費城開(kāi)了一家印刷所。他在這期間過(guò)著(zhù)艱苦的生活住得簡(jiǎn)陋吃得簡(jiǎn)單。但是卻一直有一種非常強大的精神支撐著(zhù)他。除了辛勤工作之外他還始終懷著(zhù)強烈的求知的渴望和熱情想盡一切辦法擠出一切時(shí)間和一切金錢(qián)來(lái)讀書(shū)和買(mǎi)書(shū)。
在他看來(lái)讀書(shū)是他打開(kāi)幸福成功之門(mén)的鑰匙。書(shū)是無(wú)價(jià)之寶是他最大的快樂(lè )。正是因為如此他同小了法語(yǔ)意大利語(yǔ)西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。
成功背后卻是無(wú)比的艱辛最后當上了美國的總統而且也是一個(gè)偉大的發(fā)明家。他發(fā)明了新式火爐避雷針高架取書(shū)器自動(dòng)烤肉機三輪鐘等。
我對富蘭克林的感嘆就是：一分耕耘一分才。他付出了艱苦的努力就品嘗到了成功的果實(shí)。他為全美國人們創(chuàng )造了幸福。我們應該學(xué)習富蘭克林的這種精神。
看這本書(shū)之前，對富蘭克林的了解只限于中學(xué)物理課本。
看了前言之后就迫不及待的想看完，因為被他太多的經(jīng)歷和特質(zhì)所吸引。
那是一個(gè)時(shí)代，人們以科學(xué)作為茶余飯后談資的時(shí)代。以人的學(xué)識和品格作為標準的時(shí)代。
而生在這個(gè)時(shí)代的富蘭克林，即使因為家庭因素輟學(xué)學(xué)習印刷技術(shù)，當了很多年工人。仍然靠著(zhù)自己的勤奮，智慧，還有人格魅力成為了一個(gè)偉大的歷史人物。
這不是一本完整的自傳，于我而言卻是完美的。少了很多刻意的修飾，只是樸實(shí)的敘述，評論，還有教誨。他甚至沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完便長(cháng)辭于世。留下的，是讀者無(wú)限的感動(dòng)，感慨，還有反省……
在學(xué)習靜電的課上，我和同學(xué)們分享了富蘭克林的十三中美德。
富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國人歷經(jīng)百余年經(jīng)久不衰的勵志奇書(shū)，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見(jiàn)，以及諸種善于美的道德真諦，被公認為是改變了無(wú)數人命運的美國精讀本。毋庸置疑他是歷史上最杰出最成功的人士之一。這本書(shū)告戒了人們遠離陋習，遠離平庸。提高生活品位，健全人格，達到自我完善的目的。
學(xué)習富蘭克林不一定是多么崇高偉大的理想，實(shí)際上，從富蘭克林的自傳中，我們可以感受到，擁有高尚的品格，不斷學(xué)習及思考，為他人及社會(huì )貢獻自己的力量，本身就是一件非常幸福的事情。每一個(gè)人都應該用自己的力量去追求幸福，我相信這就是富蘭克林及美國精神的核心吧。
歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！倍嘧x書(shū)，讀好書(shū)，不僅能從中增長(cháng)豐富的知識，而且又能提高寫(xiě)作的能力，更重要的是能獲得努力的方向、生活的目標和成功的信心。
富蘭克林自傳讀后感9
本書(shū)分兩部分：第一部分，寫(xiě)給家人看的，主要是年輕的他，以及成長(cháng)的細節，也是本書(shū)的重點(diǎn)；第二部分，寫(xiě)給世人看的，主要是年長(cháng)的他，事業(yè)的經(jīng)歷，對政治感興趣的，可以多看看。
摘要：
父親的餐桌教育：請鄰居吃飯邊吃邊聊，父親有意向孩子灌輸，大人的人生智慧，作者另外還覺(jué)得，因為聽(tīng)的津津有味，反而忽略食物，沒(méi)養成貪食的習慣。
作者酷愛(ài)寫(xiě)作，有一種方法提高技巧，通讀完好書(shū)，用自己文字復刻，然后再與原文對照，反復琢磨措辭。
作者開(kāi)創(chuàng )了自己的圈子：秘社。為了保證圈子純潔，限定了人數，但影響力與日俱增，不得不擴大，于是巧妙的讓大圈子的人，再開(kāi)辟自己的小圈子，與大圈子有聯(lián)系，但也有所保留。為了圈子更有意義，提前發(fā)布議題，讓大家好準備；為了圈子穩固，頒布了制度，如惡意爭論的小處罰等。
朋友對他的評價(jià)，指出他對出生觀(guān)，即高低貴賤，并不挑剔抱怨，而是將道德品質(zhì)，如同信仰一般，時(shí)刻銘記。這位朋友贊揚人的方式特別，喜歡借用第三者贊揚，然后自己再錦上添花。
對于合伙開(kāi)創(chuàng )的事業(yè)，作者總是不以開(kāi)創(chuàng )者自居，將這種榮譽(yù)讓與渴望的人，一來(lái)避免嫉妒，二來(lái)萬(wàn)一黃了，自己也不用背黑鍋，將來(lái)發(fā)展的好了，再有機會(huì )提及不遲。
十三條德行，可以根據個(gè)人不同設定，原則是，發(fā)現阻礙進(jìn)步的毛病，循序漸進(jìn)不急于求成，列清單進(jìn)度表，即便完成也要復查。
指出別人缺點(diǎn)的方法，首先肯定其觀(guān)點(diǎn)，特定情況的正確性，再質(zhì)問(wèn)本情況是否妥當，然后提出適合本情況的思路或者方法，這樣更便于溝通。
對于關(guān)系一般，甚至有點(diǎn)不順眼，但不至于結仇還值得挽回的關(guān)系，可以采取主動(dòng)請求幫助的方法，請求幫助是一種變相的認同，雙方也好下臺。
對于幸福感的理解，偶爾強烈的狂喜，相比點(diǎn)滴積累的小樂(lè )趣，后者可能更有吸引力，也是培養我們，勤勉踏實(shí)的人生觀(guān)。
總結：
縱觀(guān)其一生，作者堅持優(yōu)良品質(zhì)，起到?jīng)Q定性的因素，可世上這種人也不少，為何不能廣為流傳？這是由于作者愛(ài)好和職業(yè)：寫(xiě)作和印刷，將其觀(guān)點(diǎn)事跡，有效的宣揚開(kāi)；不僅其個(gè)人得益，也是當時(shí)世俗的需求，比如美國建國，向百姓宣傳思想，他借此機會(huì )也廣交朋友�？偟膩�(lái)說(shuō)，想辦法將自己愛(ài)好，與世俗的需求捆綁。比如當今人對電腦的需求，如同作者當時(shí)，掌握這門(mén)手藝，自己方便的同時(shí)，借幫別人修電腦，還能結交朋友。
作者與朋友關(guān)系，也不是一帆風(fēng)順，年輕時(shí)候的金錢(qián)借貸，男女三角關(guān)系的糾葛，也斷送了一些友誼，這方面是值得注意的，感情和利益，不能走的太近。
對于宗教的認識，雖然作者信仰道德品質(zhì)，但對神的傾訴寄托，可以有效的緩解，獨自一人承擔的壓力，值得借鑒。
富蘭克林自傳讀后感10
這段時(shí)間和我交往的有奧斯本，華森，拉爾夫，我們相識的原因是因為我們都愛(ài)讀書(shū)，而且前兩位還是鎮上一位知名的起草人的文秘，后一位也是一商人的辦事員。他們三人各有各的長(cháng)處和短處，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)三人相處的不錯。拉爾夫有意鉆研詩(shī)歌，他相信他在這上面一定會(huì )出人頭地，并宣稱(chēng)他只是在完成每個(gè)詩(shī)人的第一步而已，但奧斯本則不這么想，他勸拉爾夫放棄這種念頭，并一口咬定他沒(méi)有詩(shī)歌天賦，別心猿意馬，一夢(mèng)心思做自己的事，等到一定的程度，再自立門(mén)戶(hù)。我贊成詩(shī)歌是自?shī)首詷?lè )，在這種情況下，大家建議下次聚會(huì )，等每個(gè)人帶自己的作品來(lái)互相鑒賞。
時(shí)間是最會(huì )捉弄人的.，在漫長(cháng)的時(shí)光里，我昔日的舊友們，也各有各的結局，拉爾夫成了一名還算不錯的散文家，而另外兩位就沒(méi)那么幸運了，華森在幾年后死在了我的懷中，奧斯本到印度做了個(gè)侓師，但是沒(méi)過(guò)幾年也不幸英年早逝，我們則做過(guò)一個(gè)嚴肅的約定，如有可能先死的，要對另一個(gè)人做一次好友探訪(fǎng)，讓另一個(gè)人了解另一個(gè)國家的真實(shí)情況，但他從來(lái)沒(méi)有魯行他的職責。拉爾夫盡管已經(jīng)結婚了，但當他聽(tīng)到我要去航行，還是義無(wú)返顧的陪我去了，他是打算建立一種聯(lián)系，以便獲得商品做代銷(xiāo)生意。不過(guò)我發(fā)現他對妻子的親屬不滿(mǎn)，有意把她撇給她們，再也不回來(lái)了。當我和和朋友告別，和里德小姐海誓山盟后，我就坐船離開(kāi)了費城。到了紐卡斯爾，發(fā)現總督果然在那，但他卻打發(fā)秘書(shū)來(lái)接待我，并傳達了天底下最禮貌的口信：他因事務(wù)纏身，此刻無(wú)法來(lái)見(jiàn)我，他會(huì )把信送到船上，并衷心的祝福我一路順風(fēng)，早日歸來(lái)，等等諸如此類(lèi)的客套話(huà)。我回到船上，有點(diǎn)迷惘，但卻未起疑心。
富蘭克林自傳讀后感11
在我們居住的那棟房子里，還有一位年輕的婦人。在漫長(cháng)時(shí)間的流逝中，拉爾夫與這位女士的關(guān)系日漸親密，以至于她后來(lái)另找了個(gè)住處，拉爾夫也跟著(zhù)過(guò)去了。過(guò)了一段日子，拉爾夫發(fā)現他已經(jīng)不能養活自己的妻兒，他便毅然離開(kāi)倫敦，終于來(lái)到一座村莊，并在那安定了下來(lái)，做個(gè)既能養活家人又安逸的鄉村教師。而他希望我能照顧他太太，并給他寫(xiě)信。但在遠方的他卻不知，他的妻子在家過(guò)得苦日子，每次因為一些錢(qián)的問(wèn)題，陷入窮于應付的地步。而我對于這種情況也是能摳出多少就給多少。漸漸我喜歡過(guò)去陪她，但對于那些所謂的宗教管束不顧不問(wèn)，從而想從我對她那舉重若輕的情況下，竟昏了頭想與她卿卿我我。在她的疾言厲色下，我碰了一鼻子灰，這個(gè)錯誤以至于我失去了拉爾夫這個(gè)朋友。再后來(lái)，我覺(jué)得我也該去做些事，賺點(diǎn)錢(qián)好度日。
我來(lái)到一家印刷所做點(diǎn)雜工【說(shuō)白了就是干力氣活】，那些工人們大多數是啤酒桶，但干起活來(lái)他們卻常常納悶，為什么沒(méi)有我這個(gè)“美國水貨”【這是他們看見(jiàn)我每次干活后只喝水而對于啤酒一滴也不占，對我的戲稱(chēng)】力氣大。我在這些工人里有一個(gè)很愛(ài)喝酒的朋友，它無(wú)論是早飯，還是中餐，下午茶，晚飯都要喝一品脫并稱(chēng)一天不喝酒就不舒服，而我對于他的行為也是無(wú)可奈何。
在過(guò)了幾個(gè)禮拜后，因為我的工作出色，我被調離到了排字的地方。我剛來(lái)就被敲了竹杠，但鑒于不交的弊大于利，我也只能交了上去。從此和工人們過(guò)得不錯，再加上我做事低調，出色，過(guò)了不久就在他們中間有了威望。并帶領(lǐng)著(zhù)他們放棄了那些加酒的早餐【原因是工人們總說(shuō)吃完后，腦袋暈忽忽的，工作都打不起精神】
吃那些既便宜有不頭暈的早餐何樂(lè )而不為呢，到最后許多的工人都開(kāi)始效仿起來(lái)。
富蘭克林自傳讀后感12
對富蘭克林的印象，除了一百美元上的頭像和《獨立宣言》的起草人，就是在電影《回到未來(lái)》里，他幫助男主用雷電啟動(dòng)了時(shí)光機車(chē)的故事了。前一段時(shí)間讀過(guò)的不少文章里，都不約而同地提到過(guò)這個(gè)人物，出于好奇，我想知道為什么在四十幾任米國“總統”中，唯獨他這么讓人念念不忘。然而，讀完全書(shū)我才知道，這是一個(gè)錯誤的假設——富蘭克林根本沒(méi)有擔任過(guò)美國總統。一個(gè)沒(méi)有當過(guò)總統，卻能出現在百元大鈔上的人物，必定有他的過(guò)人之處。但在自傳里，沒(méi)有夸夸其談和自我吹噓，這本很薄的冊子卻充滿(mǎn)了生活的瑣碎。也許，他想把對自己的評價(jià)留給世人，而他真正想做的，就是把自己的故事留給他的后代，就像他先前在英國搜集自己祖輩的生平事跡一樣。
富蘭克林是政治家、物理學(xué)家、共濟會(huì )會(huì )員，大陸會(huì )議代表及《獨立宣言》起草和簽署人之一，美國制憲會(huì )議代表及《美利堅合眾國憲法》簽署人之一，美國開(kāi)國元勛之一。同時(shí)也是出版商、印刷商、記者、作家、慈善家；更是杰出的外交家及發(fā)明家。他是美國獨立戰爭時(shí)重要的領(lǐng)導人之一，并曾出任美國駐法國大使，成功取得法國支持美國獨立。他曾是美國首位郵政局長(cháng)。法國經(jīng)濟學(xué)家杜爾哥評價(jià)富蘭克林：“他從蒼天那里取得了雷電，從暴君那里取得了民權�！北幻绹鴻嗤诳洞笪餮笤驴吩u為影響美國的100位人物第6名。
盡管沒(méi)怎么上過(guò)學(xué)，但是借助于印刷廠(chǎng)、出版社、報社的便利，本杰明·富蘭克林將讀書(shū)作為生活中最重要的事情，在電學(xué)、光學(xué)、數學(xué)、熱學(xué)等諸多領(lǐng)域都做出了非凡的貢獻，可以說(shuō)他是一個(gè)自學(xué)成才的發(fā)明小天才。他曾經(jīng)進(jìn)行多項關(guān)于電的實(shí)驗，最早提出電荷守恒定律，并且發(fā)明了避雷針。他發(fā)明了老年人用的雙焦距眼鏡，即能看清楚近處又能看清楚遠處的事物。他創(chuàng )造了8次和16次幻方，這兩個(gè)幻方性質(zhì)特殊，變化復雜，至今仍為學(xué)者稱(chēng)道。此外，他還發(fā)明了避雷針、搖椅、泳鏡和蛙鞋，改進(jìn)了路燈，最早繪制了暴風(fēng)雨天氣圖，發(fā)現了感冒的原因，發(fā)明了顆粒肥料。本杰明·富蘭克林被選為英國皇家學(xué)會(huì )院士。
他是一個(gè)好學(xué)的人，把學(xué)習和讀書(shū)當做終身的事業(yè)，他的研究領(lǐng)域非常廣泛，一個(gè)普通的科學(xué)家，如果能夠達到他眾多成就的其中之一的高度，也足以名垂千古了。他是一個(gè)勤儉的人，很早他就開(kāi)始了素食，目的是為了省錢(qián)多讀書(shū)；在自傳中有很多關(guān)于花錢(qián)的記錄，甚至對妻子給他買(mǎi)了銀質(zhì)勺子而不悅。他是一個(gè)自律的人，他真正做到了一日三省，曾經(jīng)他給自己列出了優(yōu)良品質(zhì)的清單，每天給自己打分，逐漸培養自己優(yōu)良的品質(zhì)。他是一個(gè)有創(chuàng )新精神的人，除了科學(xué)發(fā)明，在社會(huì )公益事業(yè)上，他也有很多的創(chuàng )新：最早的會(huì )員制圖書(shū)館、消防隊、城市環(huán)衛、壁爐等等等等。
富蘭克林自傳讀后感13
對于每個(gè)名人來(lái)說(shuō)，他們的成功不是空想而來(lái)，他們多多少少都會(huì )有那么幾個(gè)好習慣，從而改變，影響他們的一生。對于富蘭克林來(lái)說(shuō)，喜愛(ài)讀書(shū)，無(wú)疑是他諸多習慣中最有價(jià)值的一個(gè)。它使得幼時(shí)的富蘭克林增加了對書(shū)的認識，開(kāi)拓了更廣闊的視野，為以后的事業(yè)奠定了厚實(shí)的基礎。
富蘭克林，一個(gè)真正愛(ài)書(shū)的人，他不惜從他那微薄的零花錢(qián)中，抽出一部分用來(lái)買(mǎi)書(shū)，足見(jiàn)他對書(shū)的喜愛(ài)。
他從書(shū)中學(xué)到很多，也染上了一種“惡習”，每次與人談?wù)撃硞�(gè)問(wèn)題是都會(huì )爭論很久，更有甚者，因為一個(gè)小問(wèn)題和朋友爭論了滿(mǎn)滿(mǎn)四封信�！居腥苏J為爭論在當今社會(huì )如家常便飯，但在那個(gè)封建的中世紀，這無(wú)疑是種惡習，也說(shuō)明了一些書(shū)對孩子的思想毒害很深】我們的富蘭克林沒(méi)有放縱這個(gè)惡習的萌芽，而是在父親無(wú)意間的引導下將它扼殺在搖籃里，從此富蘭克林開(kāi)始注意文筆的優(yōu)雅，章法的嚴謹，和表達方式的清晰，更在一些書(shū)籍中找出自己的錯誤，將其改正。
在他年幼時(shí)讀過(guò)的許多書(shū)里面，他愛(ài)上一本提倡素食主義的書(shū)，并勇于實(shí)踐，但她那不理家務(wù)的哥哥，卻時(shí)不時(shí)的嘲笑，奚落他。他便勇敢提出讓哥哥給他一半的伙食費，便于自己起火�？赡苁撬氖葧�(shū)的病毒發(fā)作了，他竟突發(fā)奇想將伙食費省出一半拿來(lái)買(mǎi)書(shū)。
通過(guò)閱讀，富蘭克林從中學(xué)到了一種方法，從而取得了自己的理由本不能取勝的勝利，并對宗教的許多觀(guān)點(diǎn)產(chǎn)生了真正的懷疑。并領(lǐng)悟到與人交談是使人的心情愉悅，從而達到友好的關(guān)系，如果武斷的去判斷一件事，會(huì )招來(lái)反駁，更會(huì )阻礙坦誠的關(guān)注，那就得不償失了
富蘭克林自傳讀后感14
最近一直在讀書(shū)，也一直在寫(xiě)讀書(shū)筆記。雖然自己的讀書(shū)筆記寫(xiě)得總是不滿(mǎn)意，但好在讀的書(shū)絕大部分都很不錯，想想也就釋然很多了。權當自己做個(gè)記錄吧，證明自己曾經(jīng)也讀過(guò)不少書(shū)，因為讀過(guò)的書(shū)總是會(huì )忘得很快，具體內容也慢慢就模糊了，不然就跟白讀了一樣。這可能也是好習慣，一來(lái)讀完之后可以總結總結，二來(lái)也可以自己練練文筆，訓練一下自己的表達能力。
印象中這是我第一次讀自傳類(lèi)的書(shū)籍，而之所以會(huì )讀這本《本杰明·富蘭克林自傳》，是因為查理·芒格曾說(shuō)，本杰明·富蘭克林是他崇拜的偶像，甚至于《窮查理寶典》的書(shū)名也是模仿富蘭克林所寫(xiě)的《窮查理歷書(shū)》。
不得不說(shuō)，這本自傳讓我讀得異常輕松，完全沒(méi)有想象中的那么沉悶和枯燥。富蘭克林始終以一種理性、坦蕩和風(fēng)趣的態(tài)度，對自己豐富的人生經(jīng)歷進(jìn)行描述，沒(méi)有居高臨下的說(shuō)教，絲毫讓人感覺(jué)不到任何修飾和美化。對于自己年輕時(shí)曾經(jīng)犯過(guò)的各種，似乎在常人看來(lái)有些難以啟齒的錯誤，富蘭克林也在書(shū)中一一寫(xiě)明。這是非常難得可貴的一種品質(zhì)，對于像富蘭克林這樣在當時(shí)已經(jīng)具有很高歷史地位的人來(lái)說(shuō)，能夠以平常心看待自己，實(shí)屬不易。
我想，查理·芒格之所以崇拜富蘭克林，最主要的原因，可能正是因為他身上具有諸多查理·芒格所提倡的品質(zhì)，比如，謙遜，勤奮，善良，正直，熱心，節儉，自制，理性等等。由于最初這本自傳原本是富蘭克林寫(xiě)給自己兒子看的，目的是通過(guò)講述自己一生的事跡，能夠讓兒子少走一些彎路，學(xué)會(huì )如何積累財富，避開(kāi)陷阱，過(guò)上幸福的生活，所以，這本自傳寫(xiě)的非常寫(xiě)實(shí)。
而讀完這本書(shū)，我最大的感受是，人無(wú)完人，沒(méi)有人生下來(lái)就是完美或者偉大的，即使像富蘭克林這樣被認為是最偉大美國人之一的人，本質(zhì)上也是很平凡的，也有這樣或者那樣的缺陷。但是，從富蘭克林的成長(cháng)經(jīng)歷，我們可以發(fā)現，通過(guò)自己有意的培養，很多品質(zhì)和習慣都是可以在后天形成的。富蘭克林就是采用了一種計分卡的辦法，寫(xiě)上自己最希望養成的美德，定期對自己的行為進(jìn)行檢查核對，提醒自己按照正確的方式去生活。這樣，久而久之，人的行為就慢慢改變了。這個(gè)方法我自己也有借鑒，效果還不錯。
然而，美中不足的是，富蘭克林的人生似乎有點(diǎn)太過(guò)于理性，用情不深，讓人難以理解。無(wú)論是與家人之間的關(guān)系，還是與自己愛(ài)人之間，都沒(méi)有體現出特別的關(guān)愛(ài)或者情感。在談及他的妻子時(shí)，他最看重的似乎是她在事業(yè)上對他的支持和幫助，最高的評價(jià)僅僅為“是個(gè)賢內助”。更糟糕的是，在婚前還曾經(jīng)一度離開(kāi)妻子跟朋友遠去英國，甚至不打算回來(lái)。從很多的細節可以看出，富蘭克林不是一個(gè)特別注重感情的人。
當然，最終每個(gè)人的人生都還是自己選擇的結果。想要什么，就追求什么，關(guān)鍵是要確定自己究竟想成為什么樣的人。從這個(gè)角度來(lái)看，多看看別人的自傳倒也不是壞事，特別是哪些我們各自認可的人。
富蘭克林自傳讀后感15
最近一直在讀書(shū)，也一直在寫(xiě)讀書(shū)筆記。雖然自己的讀書(shū)筆記寫(xiě)得總是不滿(mǎn)意，但好在讀的書(shū)絕大部分都很不錯，想想也就釋然很多了。權當自己做個(gè)記錄吧，證明自己曾經(jīng)也讀過(guò)不少書(shū)，因為讀過(guò)的書(shū)總是會(huì )忘得很快，具體內容也慢慢就模糊了，不然就跟白讀了一樣。這可能也是好習慣，一讀完之后可以總結總結，二也可以自己練練筆，訓練一下自己的表達能力。
印象中這是我第一次讀自傳類(lèi)的書(shū)籍，而之所以會(huì )讀這本《本杰明·富蘭克林自傳》，是因為查理·芒格曾說(shuō)，本杰明·富蘭克林是他崇拜的偶像，甚至于《窮查理寶典》的書(shū)名也是模仿富蘭克林所寫(xiě)的《窮查理歷書(shū)》。
不得不說(shuō)，這本自傳讓我讀得異常輕松，完全沒(méi)有想象中的那么沉悶和枯燥。富蘭克林始終以一種理性、坦蕩和風(fēng)趣的態(tài)度，對自己豐富的人生經(jīng)歷進(jìn)行描述，沒(méi)有居高臨下的說(shuō)教，絲毫讓人感覺(jué)不到任何修飾和美化。對于自己年輕時(shí)曾經(jīng)犯過(guò)的各種，似乎在常人看有些難以啟齒的錯誤，富蘭克林也在書(shū)中一一寫(xiě)明。這是非常難得可貴的一種品質(zhì)，對于像富蘭克林這樣在當時(shí)已經(jīng)具有很高歷史地位的人說(shuō)，能夠以平常心看待自己，實(shí)屬不易。
我想，查理·芒格之所以崇拜富蘭克林，最主要的原因，可能正是因為他身上具有諸多查理·芒格所提倡的品質(zhì)，比如，謙遜，勤奮，善良，正直，熱心，節儉，自制，理性等等。由于最初這本自傳原本是富蘭克林寫(xiě)給自己兒子看的，目的是通過(guò)講述自己一生的事跡，能夠讓兒子少走一些彎路，學(xué)會(huì )如何積累財富，避開(kāi)陷阱，過(guò)上幸福的生活，所以，這本自傳寫(xiě)的非常寫(xiě)實(shí)。
而讀完這本書(shū)，我最大的感受是，人無(wú)完人，沒(méi)有人生下就是完美或者偉大的，即使像富蘭克林這樣被認為是最偉大美國人之一的人，本質(zhì)上也是很平凡的，也有這樣或者那樣的缺陷。但是，從富蘭克林的成長(cháng)經(jīng)歷，我們可以發(fā)現，通過(guò)自己有意的培養，很多品質(zhì)和習慣都是可以在后天形成的。富蘭克林就是采用了一種計分卡的辦法，寫(xiě)上自己最希望養成的美德，定期對自己的行為進(jìn)行檢查核對，提醒自己按照正確的方式去生活。這樣，久而久之，人的行為就慢慢改變了。這個(gè)方法我自己也有借鑒，效果還不錯。
然而，美中不足的是，富蘭克林的人生似乎有點(diǎn)太過(guò)于理性，用情不深，讓人難以理解。無(wú)論是與家人之間的關(guān)系，還是與自己愛(ài)人之間，都沒(méi)有體現出特別的關(guān)愛(ài)或者情感。在談及他的妻子時(shí)，他最看重的似乎是她在事業(yè)上對他的支持和幫助，最高的評價(jià)僅僅為"是個(gè)賢內助"更糟糕的是，在婚前還曾經(jīng)一度離開(kāi)妻子跟朋友遠去英國，甚至不打算回。從很多的細節可以看出，富蘭克林不是一個(gè)特別注重感情的人。
當然，最終每個(gè)人的人生都還是自己選擇的結果。想要什么，就追求什么，關(guān)鍵是要確定自己究竟想成為什么樣的人。從這個(gè)角度看，多看看別人的自傳倒也不是壞事，特別是哪些我們各自認可的人。
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