關(guān)于自傳作文600字七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的自傳作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自傳作文600字 篇1
記得十一年前的那個(gè)難忘的凌晨四點(diǎn)鐘，那個(gè)春暖花開(kāi)的日子，太陽(yáng)公公還沒(méi)露出笑臉，一個(gè)小男孩的哭聲卻把整個(gè)醫院的人從睡夢(mèng)中驚醒了，那個(gè)小男孩——就是我。
No.1活力小男孩
別看現在的我，那么不好動(dòng)，可是我三歲的時(shí)候，卻與現在天差地別。記得小時(shí)候，我還因為好動(dòng)，有了一個(gè)小小的外號——活力小男孩。
三歲的一天，老媽帶我去醫院打針，原來(lái)因為這幾天，天氣涼了，而我又摁不住性子去外面玩，結果受了冷氣，感冒了。打針我并不害怕，就疼那一下，跟螞蟻咬了一下似的，不過(guò)現在就怕我坐不住，老亂動(dòng)。大家都知道，打針的時(shí)候要安安靜靜的，老老實(shí)實(shí)的�？墒俏揖褪亲蛔�，一會(huì )左扭扭，一會(huì )右扭扭的。
打針的時(shí)候以亂動(dòng)就可能會(huì )出事。因此，我這一下定了決心，發(fā)了毒誓，打針的時(shí)候不能亂動(dòng)。針是打上了，我簡(jiǎn)直感覺(jué)不到疼痛�？墒遣艅傔^(guò)了五分鐘，我就感覺(jué)屁股上有幾只螞蟻爬過(guò)來(lái)爬過(guò)去，癢死了。我剛想伸出手撓一撓，可是又一想，已經(jīng)下定決心不亂動(dòng)了，這一次，一定要忍��！雖說(shuō)手沒(méi)有動(dòng)，我的心里卻一直在想：“不癢，不癢，一點(diǎn)都不癢……”。
十分鐘。十五分鐘。二十分鐘。我感覺(jué)時(shí)間就是不愿意走，平時(shí)感覺(jué)過(guò)得飛快的時(shí)間，現在卻異常的長(cháng)�？戳丝此幤�，現在卻只輸完了一半，還早著(zhù)呢。我的心頭真是癢癢，難受極了。終于挨到了這瓶藥要滴完的時(shí)候了，我心里暗暗高興：“終于可以出去玩了！”。哪知醫生走過(guò)來(lái)，又給我換了一瓶藥！我感覺(jué)心里有一團伙，熱的我都快受不了了！��！忍不住了，我實(shí)在是忍不住了。我一咬牙，把扎在手背上的針給硬拔了下來(lái)，并且使勁一掰，那針竟然被我掰成了兩節！我大步跑出了醫院，又去玩了起來(lái)……
自傳作文600字 篇2
鼓勵，是學(xué)海中劈波斬浪的槳；鼓勵是人生中相互依持的拐杖；總在洶涌波濤中給予你無(wú)窮的力量，總在低谷中增強你的自信！
——題記
大家好，我叫“鼓勵”，是大家的老朋友們了。我的歷史源遠流長(cháng)，從夏王朝一直到21世紀，哪個(gè)成功者的身上不閃耀著(zhù)我的熠熠光輝。什么，“老王賣(mài)瓜自賣(mài)自夸？”我這可不是信口開(kāi)河，上面題記就是對我的最好總結�！翱谡f(shuō)無(wú)憑！”好，那我就去找幾位證人。
瞧，那個(gè)身披鎧甲的將軍：丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，唇若涂脂，手拿青龍偃月刀，是關(guān)羽！“關(guān)大哥，”我雙手作揖，“我是鼓勵，您說(shuō)我的作用大嗎？”“大，大得很。想當年，我南征北戰之前只是無(wú)名小卒，成天憂(yōu)心忡忡，壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵，我才矢志不渝，最終揚名天下的。我可是要好好感謝你呀！”“不客氣，告辭了！”怎么樣，我沒(méi)自吹吧！“一葉障目，以偏概全�！薄昂�，我們再去找。
看，那個(gè)只穿了一只補襪子，頭發(fā)亂糟糟的，正吹著(zhù)肥皂泡的老頭，他是牛頓，讓我們詢(xún)問(wèn)他�！芭４笤菏�，我叫鼓勵，您說(shuō)我對您有影響嗎？”“有，小學(xué)時(shí)我考試經(jīng)常不及格，但父母始終鼓勵我，令我自信不滅，最終研究也了力學(xué)三大定律。要不是親朋好友的鼓勵，我怎能堅持到現在呢�！薄安淮驍_了，再見(jiàn)�！痹趺礃�，心服口服了吧。
我的作用是很大的，在你跌倒時(shí)，將扶起；在你灰心時(shí)，點(diǎn)燃希望之火；在你迷茫時(shí)，為你撥開(kāi)迷霧。什么，我離你太遙遠？怎么會(huì )，我每時(shí)每刻都圍繞在你的身旁；一瞥目光、一句話(huà)語(yǔ)、一次掌聲、一個(gè)喝彩……用心感受我吧，我會(huì )為你帶來(lái)無(wú)窮力量。
莘莘學(xué)子們，在這“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”的中考之前，我更是竭力為你們服務(wù)�！安灰�，你一定會(huì )成功！”“我相信你……”這句句熱情中肯的話(huà)語(yǔ)不正是我們的友誼體現嗎？
贊曰：燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。同學(xué)們，相信自己，你是最棒的！
自傳作文600字 篇3
我是地球，是太陽(yáng)系中的一員，我每天都過(guò)著(zhù)快樂(lè )、幸福的生活！我有很多的“孩子”，我把一切都無(wú)私地給了他們，不求任何的回報。因為我的自轉產(chǎn)生了晝夜交替，讓我的“孩子們”有了工作和休息的時(shí)間，使他們勞逸結合；而我的公轉產(chǎn)生了四季，讓“孩子們”能感受到春的溫暖，夏的炎熱，秋的涼爽，冬的白雪皚皚……
早晨，我洗漱完畢，便去宇宙里閑逛。水星見(jiàn)到我，向我打招呼，
我們在一起講講昨天的趣事；火星見(jiàn)到我，告訴我，他很羨慕我，整天自由自在的；木星見(jiàn)到我，又與我聊聊家常，然后，我又遇到了天王星、海王星……
傍晚6：00，我化身成一名美食家，去品嘗“孩子們”做出來(lái)的美食。我先去了一家火鍋店，品嘗了又辣又香的牛肉；然后，我去了一家燒烤店，品嘗了“臭名遠揚”的臭豆腐；我還去了面館、湘菜館……最后吃下一碗香飄千里的過(guò)橋米線(xiàn)，我心滿(mǎn)意足地去到“東方明珠”的塔尖，看到我的“孩子們”茁壯成長(cháng)，我開(kāi)心、幸福的笑了！
隨著(zhù)時(shí)間的推移，“孩子們”的科技越來(lái)越發(fā)達，但是，他們也亂砍濫伐、排放污水和廢氣等有害物質(zhì)，使我的身體虛弱了，我被“孩子們”折磨得不成樣兒了。于是，我又化身成一個(gè)病人，來(lái)到“孩子們”的醫院看病，在心內科，醫生告訴我：我的血管?chē)乐囟氯�，需要做手術(shù)，如果再不及時(shí)清理，就會(huì )發(fā)生心梗，導致死亡！在外科，醫生看見(jiàn)我受傷的肌膚，都為我受到這樣的傷害而驚愕，不忍直視！
人類(lèi)，我的“孩子”，快醒醒吧！你們以為“虐待”我以后可以移居第二個(gè)星球嗎？不可能，因為在四十萬(wàn)億千米內，是不可能有“第二個(gè)地球”的！希望你們早點(diǎn)醒悟，珍惜現在僅存的山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香！
自傳作文600字 篇4
十三年前，我隨著(zhù)“哇”地一聲啼哭，降臨到了這個(gè)世界上，宛如一棵幼苗，在父母的呵護下漸漸長(cháng)大。
幸福的童年
小時(shí)候，我是個(gè)雙面小男孩。如果遇見(jiàn)生人，就愛(ài)躲在爸媽身后或藏某個(gè)角落里靜靜地看，別人和我說(shuō)話(huà)的聲音大一點(diǎn)，我就會(huì )嚇得小聲地哭起來(lái)。只有在爸爸媽媽的面前，我會(huì )活潑起來(lái)，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，手足舞蹈地走來(lái)跑去。媽媽常常笑著(zhù)說(shuō)我像只調皮的小猴子。
我還是個(gè)很有思想的小男孩。有一次，媽媽問(wèn)我：“龜兔賽跑的故事是誰(shuí)贏(yíng)了？”我思考了一會(huì )兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)故事不合理呀�！眿寢屚嶂�(zhù)頭問(wèn)：“怎么會(huì )不合理呢？”我說(shuō)：“烏龜是海里的動(dòng)物，而兔子則是生活在大森林里的，它們兩個(gè)怎么會(huì )在一起賽跑呢？”媽媽聽(tīng)了，拍掌大笑，然后說(shuō)，“對，對，咱家小寶有思想，有思想�！�
艱澀的成長(cháng)
可是，幸福在我六歲那年飛走了。媽媽帶著(zhù)對我的愛(ài)與不舍飛到天國去了。從此，我的生活里，只有爸爸和我�？墒菑男〉酱�，他在我的眼中是那么兇，那么地不近人情。
爸爸是個(gè)生意人，天天忙著(zhù)自己的事情。以前上學(xué)，都是媽媽送我�，F在媽媽不在了，爸爸讓我獨自去上學(xué)。直到現在，第一次獨自上學(xué)的情景一直烙在腦子里。那時(shí)，我上小學(xué)一年級。我賴(lài)在家門(mén)口，哭哭啼啼地不肯走，路上那么多車(chē)，那么多人，我怕！可是爸爸把我推出了家，然后“怦”地一聲關(guān)上門(mén)�？蘖撕芫�，我還是帶著(zhù)恐惶的心情上獨自上路了。誰(shuí)知，天不長(cháng)眼，正當我萬(wàn)般驚恐過(guò)馬路時(shí)，一輛自行車(chē)從身邊飛馳而過(guò)。我的臉和手都被擦破了，那人還把我痛罵一頓，說(shuō)我一個(gè)小孩子在路上亂跑什么。我委屈得大哭起來(lái)，心里想爸爸到底是不是我的親爸爸呢？莫非真的像媽媽說(shuō)的那樣
自傳作文600字 篇5
吾來(lái)自泱泱大國——中國，繼承炎黃子孫之傳統。
本人乃是一學(xué)者，雖有學(xué)者之名，卻無(wú)學(xué)者之識，原因何在，待本人細細道來(lái)。
我只是一名普通的中學(xué)生，理應認真學(xué)習將來(lái)成為國之棟梁，民族精神和文化的發(fā)揚者卻整日沉淪于差生世界，自甘墮落，無(wú)上進(jìn)之心。
休息日，書(shū)包回到家中便不知其所蹤，電視中傳來(lái)悅耳的聲音與養眼的明星�？粗�(zhù)那些看似令人愉悅實(shí)則百無(wú)一用的電視連續劇，手中不知從何時(shí)起，已有一袋零食桌子上如堆山似的食品，擋住了電視屏幕，雙手一掃，零食嘩嘩落地，屋內一片狼藉。隔壁傳來(lái)體貼的關(guān)切聲，卻不識好歹，破口大罵曰：“干什么大驚小怪的，好好做你的家務(wù)吧，我又不是小孩子，還不會(huì )照顧自己?jiǎn)�？真是的，嘮里嘮叨，煩人！”隨即翹起二郎腿，嘴中邊吃邊嘟囔，繼續欣賞藝術(shù)品，隔壁無(wú)語(yǔ)，邊搖頭邊嘆氣。
“好累呀！”穿上一身運動(dòng)服，頭戴一頂外觀(guān)迥異的帽子，沖出家門(mén)，隨著(zhù)“哐”的一聲，吾消失在家門(mén)。試問(wèn)去往何處？曰：“大街小巷，能玩之處！”
見(jiàn)一老婦人手提菜籃，似乎沉重，便突發(fā)善心�！袄夏棠�，我幫您吧！”說(shuō)罷，一手攙住老婦人，一手提菜籃，慢步向前移行。老婦人深懷感激，贊曰：“好孩子還有幾個(gè)��？”說(shuō)罷，搖頭嘆息。吾深感愧疚，想起往日之叛逆，心情沉重，但并非吾一人之錯客觀(guān)原因也應存在。
吾為何自甘墮落？吾又為何助人為樂(lè )？
皆因人有兩面性。吾并非自甘墮落，只應時(shí)局所迫，現今社會(huì )考生隨處可見(jiàn)，高分低能也蔓延開(kāi)來(lái)。吾為改其現狀而以差生之份，立足于社會(huì )，謀他路。吾雖名為差生，實(shí)則有廣泛交際能力，扎實(shí)的學(xué)習基礎。之所以用差生之名，呼喚改變人們的思想。
腳踏實(shí)地，勤奮刻苦才是學(xué)者。
自傳作文600字 篇6
大家好！我叫凌源，已經(jīng)在地球上生活了有11個(gè)春秋。我是一個(gè)和爸爸性別一樣，快樂(lè )活潑的男孩，我屬白羊座，性格沖動(dòng)，粗心，急躁。整天嘻嘻哈哈，沒(méi)主見(jiàn)，缺點(diǎn)很多。我的外表和屬相相符，我生龍活虎，特有氣勢。我現在就讀于雁江一小六年級七班，這個(gè)全校人數最多的溫暖團結的大集體。我長(cháng)著(zhù)胖乎乎的'臉，145厘米的個(gè)子，瞇成一條縫的眼睛被醫生加上了眼鏡，悲哀呀！小小年紀就戴上了一副高度近視眼鏡。我愛(ài)穿一身休閑服，走起路來(lái)挺有精神。我1998年清明出身，媽媽說(shuō)我小時(shí)候身體很弱，風(fēng)一吹就感冒，父母操了不少心。小時(shí)候，我有時(shí)很安靜，只要咬著(zhù)東西就能睡得香香的；還有時(shí)很傻，大家看我發(fā)呆的樣子就會(huì )笑的人仰馬翻；有時(shí)我還很調皮，愛(ài)亂打人，經(jīng)常把家人打得“鼻青臉腫”“哭笑不得”。長(cháng)大一些步入小學(xué)以后，我特倔強，父母說(shuō)一句，我頂十句，還愛(ài)鉆牛角尖，親戚朋友看我是小孩子，也就不以為然，可我卻頂個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，還壞了許多重要的事，終于有一天，父母忍不住把我痛打一頓，那個(gè)疼呀！我傷心地哭了“兩天兩夜”，吵得得家里雞犬不寧。最后還是媽媽給我進(jìn)行了心理疏導，才讓我平靜下來(lái)。
現在我已經(jīng)是一位高年級學(xué)生，可還是那么沒(méi)主見(jiàn)，那么粗心。因為粗心這毛病，我可干了不少錯事，我家當月用106度電，可我抄電表時(shí)，卻抄成169度電。還有考題本沒(méi)有挑戰性，由于粗心偏要考個(gè)80分回家氣父母，為此我不知受了多少批評，挨了多少打。我愛(ài)彈琴，我曾獲得四川省優(yōu)秀人才藝術(shù)大賽二等獎。我也愛(ài)打電腦，愛(ài)看電視，愛(ài)玩各種現代高科技游戲。雖然有點(diǎn)上癮，但總能克制自己，只要在考前復習期間，你休想在任何電子設備前找到我，就連我最著(zhù)迷的《反恐精英》游戲也吸引不了我。我就是我，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通的少年。怎么樣，給我個(gè)評價(jià)！歡迎你和我做朋友。
自傳作文600字 篇7
她，個(gè)子高高的，一張普通的臉上有著(zhù)和普通人一樣的眼睛，鼻子和嘴，當然，要是與別人不一樣不就成了怪物了嗎？她缺點(diǎn)很多，但也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)；只是優(yōu)點(diǎn)永遠被缺點(diǎn)覆蓋，但越是這樣，她越是高興，她因自己缺點(diǎn)產(chǎn)生戰斗力，并不斷改正、提高。
她很多變，時(shí)常驕傲，又時(shí)常謙虛的不得了。但這也是有針對性的。對于自己比較擅長(cháng)的科目，她總會(huì )以勝利者的姿態(tài)面對，這樣的性格使她就像掌拓者一樣，掌握的好，她就大獲全勝，一切順利，而掌握不好時(shí)，那可就倒大霉了，但不管多少倒霉對她都是無(wú)用的，因為在六年的成長(cháng)中太多的失敗使她鍛煉成一個(gè)不怕挫折，堅強的女孩。都說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，在她這卻搖身一變成了“女兒流汗、流血、不流淚�！彪m然挺荒唐的，可這卻是她向所有人詮釋的內心世界。
她愛(ài)書(shū)。盡管她的書(shū)不能存放的嶄新如初，但是卻絕不會(huì )讓書(shū)受一點(diǎn)磨損，因為她認為書(shū)是生命。那是一個(gè)小王國，她不忍心讓任何一本“王國”發(fā)生“戰爭”。她愛(ài)寫(xiě)作，但她絕不會(huì )讓敷衍的作文出自她筆下，因為這是對自己，對這篇文章，更是對讀者最起碼的尊重。
她，有自己獨特的思想。雖然是班長(cháng)，但卻討厭別人因為這一職務(wù)而討好自己，因為她認為同窗之間要的是真正的同學(xué)之誼，而不是一種威懾。
她有自己的學(xué)習方法。學(xué)習對某些人來(lái)說(shuō)可謂難于上青天，但她卻不怕，因為她把這當作一種挑戰。而“挑戰”這個(gè)詞也是一直激勵著(zhù)她，她的每一步成功，都預示著(zhù)她戰勝一項“挑戰”，同時(shí)也開(kāi)啟看新的挑戰任務(wù)。
她，很普通，甚至身上沒(méi)有一絲讓人入眼的地方，但卻能勇敢地向著(zhù)心中的目標奮進(jìn)，知道她是誰(shuí)嗎？不錯，她就是楊依。在這個(gè)充滿(mǎn)溫暖大家庭里，我將以普通人的角色去綻放出我本有的光彩。
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