關(guān)于自傳作文錦集四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的自傳作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自傳作文 篇1
1998年的一天,隨著(zhù)一聲嬰兒的啼哭聲,在20世紀末的嬰兒名單中又多了一個(gè)我。我就是那傳說(shuō)中的跨世紀少年,也就人們口中的90后。我叫任麗,出生在濟寧的一家醫院里。歲月飛逝,我已在人生的旅途中經(jīng)歷了15個(gè)春夏秋冬了。
自出生以來(lái)我就沐浴在爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài)河中。被爸爸媽媽無(wú)理由的溺愛(ài)著(zhù)。在我的生活中沒(méi)有“不”這個(gè)字眼。我的字典里也沒(méi)有“挫折”倆字。但這并不意味著(zhù)我養成了自私任性不懂事的性格。雖然在溺愛(ài)中成長(cháng),但我的性格卻沒(méi)有那些被溺愛(ài)著(zhù)的孩子的一絲氣息。
我從小就是一個(gè)好脾氣的乖乖女。從不計較別人過(guò)錯,但因此容易受欺負。記得那時(shí)小學(xué)3年級的時(shí)候,因被嫉妒買(mǎi)了個(gè)漂亮的發(fā)卡,而平白無(wú)故的被班上的“母老虎”挖破了臉!鞍 彪S著(zhù)我一聲尖叫,臉上立刻出現了兩道被她劃傷的疤。我立刻哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì ),班主任氣沖沖的朝著(zhù)我們走來(lái)了。經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn)老師搞清了來(lái)龍去脈,狠狠的責罵了那瘋狗。然后很溫和地擦去我眼角的淚,說(shuō):“以后受欺負跟老師說(shuō)”。我卻說(shuō):“老師,沒(méi)事,我比她大,我是她姐姐,應該讓著(zhù)她。你不是說(shuō)不讓妹妹的姐姐不是好孩子嗎?我還是好孩子嗎?”老師聽(tīng)后,連忙點(diǎn)頭。
我雖然是個(gè)好脾氣的孩子,但不意味著(zhù)我就是一只任人宰割的小綿羊。對于那種原則的性的問(wèn)題,我確實(shí)十分認真的。
那次期中考試,我不經(jīng)意間發(fā)現了前面的兩位同學(xué)作弊。我當時(shí)很憤怒,但沒(méi)有魯莽的舉手告老師,我先寫(xiě)了一個(gè)小字條給他提醒他。沒(méi)想到他不知好歹地會(huì )給我:“敢告老師,放學(xué)讓你難堪”。我氣壞了,還敢威脅我,怒火一下冒了三丈。于是氣勢洶洶地“拍桌而起”,當場(chǎng)向老師高發(fā)他們。
這就是我,一個(gè)好脾氣的我,同事又是一個(gè)嚴肅的一絲不茍的'我。
時(shí)間飛快的流逝,15個(gè)年頭一從我手中飛走。在這15年里,世事變化很大,但我的性格沒(méi)變,依舊是當初的我,獨一無(wú)二的我。
自傳作文 篇2
20xx年3月13日的中午,在吉利區醫院,隨著(zhù)一聲嬰兒的哭聲,我就誕生到這個(gè)世界,F在我已經(jīng)十一歲了,沒(méi)有什么特別之處,無(wú)非是兩只眼睛一張嘴,普普通通一個(gè)小男生。但是,我卻有一個(gè)豐富多彩的成長(cháng)歷程,使我的童年生活生動(dòng)精彩。
聽(tīng)媽媽回憶:我小時(shí)候很愛(ài)笑,特別討人喜歡,這你可以從我照片上那些燦爛的笑容中看到;我也很聰明,在我不滿(mǎn)周歲時(shí)就能認的中國象棋中的車(chē),馬、炮、將、相、士。怎么樣,夠給力吧。我很早就想學(xué)說(shuō)話(huà),“咿呀咿呀”的火星語(yǔ)一般人聽(tīng)不懂。
時(shí)光飛逝,很快時(shí)間老人把我帶進(jìn)幼兒時(shí)期,在這里,更有不一樣的精彩。童話(huà),動(dòng)畫(huà)片,精美的小故事,讓我眼界漸開(kāi)。慢慢地,我喜歡上了書(shū),并成為最好的朋友。讀書(shū)讓我認識了法力高強的孫悟空,精誠團結的葫蘆娃,美麗圣潔的白雪公主……還記得我剛開(kāi)始用文字記日記,拼音和漢字混著(zhù)用,每天用十幾個(gè)字記錄我一天的生活。比如:“我今天和誰(shuí)踢足球了,我特別高興”等。雖是幼稚的話(huà)語(yǔ),但都是我的真實(shí)感覺(jué)。
如今,我可比小時(shí)候沉穩多了。五年的小學(xué)生活告訴我,時(shí)間寶貴,學(xué)海無(wú)涯。我要把握好現在,繼續努力!
自傳作文 篇3
在我金色的童年里,藏著(zhù)許多有趣的故事,令我回味無(wú)窮。
記得我三歲那年,牙齒長(cháng)齊了。一天,爸爸買(mǎi)了一支小牙刷教我刷牙,他往牙刷上擠了一點(diǎn)牙膏,端給我一杯水讓我刷牙,然后他進(jìn)廚房做飯去了。我急忙把牙刷放進(jìn)嘴里使勁地刷,可怎么也刷不出泡泡,反而辣得我的嘴都快開(kāi)花了。我哭著(zhù)跑去問(wèn)爸爸,爸爸聽(tīng)了敲著(zhù)我的頭說(shuō):“傻孩子,先用水漱口,才能刷出泡泡來(lái)!痹诎职值哪托闹笇,我慢慢學(xué)會(huì )了刷牙,牙齒刷得白白的。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我五歲了。這年奶奶家養了一只可愛(ài)的小花貓。夏天的一個(gè)中午,小花貓正躺在屋檐下休息。我想:小花貓全身毛茸茸的,肯定非常熱。于是我拿來(lái)一把扇子,在小花貓身旁不停地扇風(fēng),扇得小花貓直發(fā)抖。奶奶看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“孩子,貓是不怕熱的,它最怕冷!庇捎谖夷暧谉o(wú)知,鬧出了笑話(huà)。
七歲那年,我開(kāi)始讀一年級,爸爸便教我煮飯,可我怎么也不會(huì )燒火。有一天,我放學(xué)會(huì )到家里,我洗好米放好水,然后蓋上煲蓋,準備燒火。我抓了一把干茅草塞進(jìn)爐灶里,擦燃一根火柴放在茅草下,火著(zhù)了,我高興得又蹦又跳,可是不一會(huì )兒,火滅了。我趕忙拿起吹管對著(zhù)爐灶吹呀,吹呀,弄得煙灰滿(mǎn)屋子飛,嗆得我不停地咳嗽,眼淚直往下掉。要是你看了我那狼狽不堪的樣子,準會(huì )笑得前俯后仰。
現在回想起兒時(shí)的一個(gè)個(gè)經(jīng)歷,覺(jué)得真好笑。這就是可愛(ài)天真的我。
自傳作文 篇4
本人于二零零四年出生。叫思宇,思考的思,宇宙的宇。之所以起這個(gè)名字,是因為爸爸希望我將來(lái)能成為一個(gè)有思想,有作為的人。這個(gè)名字已經(jīng)陪伴我十二個(gè)春秋了。
我有一個(gè)溫馨的家。我融入這個(gè)家時(shí),媽媽說(shuō),我給他帶來(lái)了希望和歡樂(lè );爸爸說(shuō),我是他奮斗的源泉,是他生活的動(dòng)力;爺爺說(shuō),我是他最寶貴的大孫子,一見(jiàn)到我就眉開(kāi)眼笑,用他的胡子茬扎得我咯咯直笑;奶奶說(shuō)我是她的心肝寶貝,是她下廚的動(dòng)力。小時(shí)候爸爸叫我小monkey。因為我屬猴,而且小時(shí)候,總喜歡在爸爸大腿上攀爬。猴子的屬性賦予了我活潑開(kāi)朗的性格和做事的靈秀之氣。
我的愛(ài)好是:英語(yǔ),作文,下象棋,踢足球,打籃球等。我最喜歡的綜藝節目是《奔跑吧,兄弟》,現在還會(huì )偶爾玩一玩游戲,填補我忙碌充實(shí)的生活。
我在育紅小學(xué)六年級七班上學(xué)。我們的班主任于麗老師,是一位非常和藹親切的女教師。就像媽媽一樣關(guān)心,照顧我們。在她的幫助下,我的進(jìn)步很大。
記得去年,期末考試下午我一出教室,就看見(jiàn)了我的朋友便高興的追了過(guò)去,我在奔跑的時(shí)候摔倒了。腦袋撞在了墻角上,被撞破了一個(gè)口子。鮮血直流,是于老師帶著(zhù)我到醫院,忙上忙下地找大夫給我包扎,照顧我,我真地非常感動(dòng)。我的班主任老師能像媽媽一樣的照顧我,真的讓我感覺(jué)既溫暖又慶幸。感謝上天賜給我這么好的一個(gè)老師。我會(huì )一直默默祝福她的。我生活在愛(ài)的包圍圈里,感受著(zhù)生活的甜蜜。
本人思宇的自傳,告一段落,待續……
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