【精選】自傳作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的自傳作文8篇,希望能夠幫助到大家。
自傳作文 篇1
能人治企現象在國內也不鮮見(jiàn),韋爾奇的故事值得我們閱讀和學(xué)習。委青年理論學(xué)習研究會(huì )責成我點(diǎn)評李亞英同志接受任務(wù)時(shí)正值我在外公務(wù),轉請我局青年黨員陳浩同志認真學(xué)習并撰寫(xiě)讀后心得。亞英同志文章寫(xiě)得精彩,陳浩同志的心得亦很到位。
仔細琢磨,認真體會(huì ),您會(huì )發(fā)現,風(fēng)景之所以別樣,因為它一共有三層,分別是:昨天韋爾奇在ge創(chuàng )造的歷史、今天國資委指導央企改革的舉措和明天國有企業(yè)占領(lǐng)世界經(jīng)濟的制高點(diǎn);風(fēng)景之所以別樣,還在于它貫穿時(shí)空、層層相聯(lián)。
“理解生活,必須向后看”,要理解國資委當前對央企推行的各項改革,就必須研究那些獨步全球、傲視群雄的百年老店所積累的經(jīng)驗。讓我們來(lái)看一看韋爾奇在ge都干了些什么吧,從“數一數二戰略”到“360度考核”再到“透明的制度管理”,無(wú)不與國資委推出的政策有著(zhù)異曲同工之妙?炊诉@些,我們就更容易理解為什么國資委要求央企明晰主業(yè),并在“各自領(lǐng)域中至少排在全國前三位”;看懂了這些,我們就更容易理解為什么國資委要與企業(yè)領(lǐng)導人簽署“業(yè)績(jì)合同”,并采用不同的指標對其進(jìn)行全方位考核;看懂了這些,我們就更容易理解為什么國資委要搞旨在使國有獨資公司決策更為透明高效的董事會(huì )試點(diǎn)。
“堵注是未來(lái),而不是過(guò)去”。學(xué)習百年老店的經(jīng)驗,推進(jìn)國有企業(yè)改革,我們不僅注重歷史,更是著(zhù)眼未來(lái)。只靠學(xué)習ge等名店的經(jīng)驗、教訓是不夠的,我們還要加倍努力進(jìn)行消化、吸收、探索和再創(chuàng )造,使這些經(jīng)驗能真正適合中國國有企業(yè)的發(fā)展。誠然,在這一過(guò)程中我們可能會(huì )碰到很多困難,但我們今天的付出正是為了明天中國國有企業(yè)也能有象ge這樣的世界級旗艦。千里之行,始于足下。只要我們堅持下去,扎扎實(shí)實(shí)搞好主業(yè),完善法人治理結構,適應經(jīng)濟發(fā)展的規律,那么中國國有企業(yè)必定會(huì )迎來(lái)更加美好的明天。
本文立意巧妙,以小見(jiàn)大,廣征博引,可見(jiàn)亞英同志對ge的歷史和國資委當前的工作做了不少研究,下了不少功夫,這種刻苦鉆研的精神很值得我去學(xué)習。
自傳作文 篇2
1998年4月14日,晴空萬(wàn)里,充滿(mǎn)著(zhù)春天的氣息,桃花露出了微笑,透著(zhù)那份生機,這是一個(gè)偉大日子,這個(gè)新的生命誕生了!
他,出生后就有著(zhù)跟別的小孩絕對與眾不同的特點(diǎn),愛(ài)笑的他讓大人們樂(lè )不思蜀,在他的身上哭鬧似乎與之無(wú)緣,隨著(zhù)歲月的流失,他一天天的成長(cháng)著(zhù),在他的身上透著(zhù)睿智,機敏,善良和頑皮,唯一不變的是他的愛(ài)笑……
孩子長(cháng)大了,他的笑不再是懵懂的笑,戲鬧中透著(zhù)靈氣,笑聲中也充滿(mǎn)豐富的內涵,學(xué)齡前的他舉手抬足都閃動(dòng)著(zhù)哲人的思維,快樂(lè )的學(xué)學(xué)習是在他息戲玩耍中的體現,孩子該上學(xué)了。
小學(xué)讀的很好,很辛苦,但是他還是那么快樂(lè ),還是那么愛(ài)笑,他的笑不一樣了,笑的那么沉穩,那么智慧,這是知識的力量,這也是他對知識理解和掌握的扎實(shí)程度的會(huì )心的笑,大人們很欣慰,他在快樂(lè )中學(xué)的那么的寬廣,書(shū)法,數學(xué),英語(yǔ),國學(xué),體能等學(xué)的很厚重,舉一反三,融會(huì )貫通,在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中領(lǐng)悟快樂(lè )。
他長(cháng)大了,長(cháng)大的知道了要和大家分享自己的快樂(lè ),漸漸的,就學(xué)會(huì )了幽默。幽默風(fēng)趣的他不得不讓同學(xué)們在繁重的學(xué)習壓力下笑了起來(lái)。
他的少年時(shí)代,不光是愛(ài)笑和幽默,對科學(xué)也是情有獨鐘。聽(tīng)說(shuō)是因為他們班的一個(gè)轉校生幫他開(kāi)啟了科學(xué)的大門(mén)。他們一起研究時(shí)空隧道,一起研究黑洞,宇宙,白洞等等關(guān)于科學(xué)的知識。
他,還很愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片。尤其是認識了那個(gè)轉校生以后,就特別喜歡看《哆啦A夢(mèng)》,還立下誓言,長(cháng)大一定成為科學(xué)家,制造出哆啦A夢(mèng),為祖國效力。
孩子要讀中學(xué)了,他會(huì )快樂(lè )嗎?還是那么幽默風(fēng)趣嗎?他還會(huì )喜歡科學(xué)嗎?他會(huì )更……
自傳作文 篇3
我姓付,叫多巍,出生于江西省,今年十一歲,在百興學(xué)校讀書(shū),成績(jì)在班上名列前茅。小小的眼睛一見(jiàn)到食物就兩眼放光;耳朵不大不小,身懷絕技——動(dòng)耳神功;粉不粉紅不紅的嘴巴一日難開(kāi),正是因為沉默是金啊。
出生之后不久被奶奶帶到鄉下?lián)狃B,直到三歲時(shí)媽媽來(lái)看我和我姐姐,我一見(jiàn)到媽媽就哭,姐姐一見(jiàn)到媽媽就跑,我們姐弟兩個(gè)都以為來(lái)了個(gè)陌生人,后來(lái)才知道那是媽媽。那個(gè)時(shí)候的自己真的是傻到連媽媽都不認不出來(lái)了。
五歲時(shí)我去上學(xué)前班,正是玩性大發(fā)的時(shí)候,一下課就一馬當先的沖出去開(kāi)口就是:“過(guò)來(lái)玩!币淮蜗抡n回家看見(jiàn)一條狗,我不分是非,抬腿就踢,幸喜狗主在旁,才得以保持住小命,小小年紀的我真是真是膽大包天。
六歲時(shí),我坐在車(chē)上,前往去城市小學(xué)的路上,我在車(chē)里左看右看,這還不是夜晚,我也從未晚上出行也從未坐過(guò)車(chē),我把這認為是有腳的房子,真是沒(méi)見(jiàn)識哦。
11歲時(shí)也就是現在六年級沖刺時(shí)的階段,我很相信我的水平能考上二中和我姐姐同一個(gè)學(xué)校,所以我還要不斷地加油,為自己的升學(xué)做準備,真是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的自己。
這就是我,我就是付多巍,但愿我能上二中,你們也一起加油吧!
自傳作文 篇4
我是一個(gè)即將升入的初中的學(xué)生,沒(méi)有特別突出的成績(jì),只是每天做一個(gè)學(xué)生應該做的事情,讀書(shū)、寫(xiě)字……
當然,沒(méi)有人可能沒(méi)有煩惱的時(shí)候,我有時(shí)也上網(wǎng)沖浪,網(wǎng)上是一個(gè)五彩繽紛的世界,看看那動(dòng)人的詩(shī)句,聽(tīng)聽(tīng)旋律優(yōu)美的音樂(lè ),那些煩惱頓時(shí)煙消云散。
沒(méi)有人是十全十美的,每一個(gè)人,無(wú)論學(xué)習的好與壞,事業(yè)的成功與失敗,總是會(huì )有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我有一個(gè)不好的習慣,沒(méi)有一定的韌性,總是三分鐘熱度,沒(méi)有堅持到底的決心。小時(shí)候,對于優(yōu)美旋律十分喜歡的'我,當時(shí)就想成為像貝多芬一樣的音樂(lè )家……
出自于對音樂(lè )的好奇,所以報名參加了琴班,練琴的辛苦,讓我沒(méi)有堅持下來(lái)
現在的我心里有一些后悔,倘若我堅持下來(lái)了,現在說(shuō)不定已經(jīng)是一個(gè)高手了呢!現在看同齡的人譚慶只有羨慕的份了!
這就是我,一個(gè)平凡的我!
自傳作文 篇5
黃云昊,時(shí)年14歲,生于日本北海道,20xx04年冬至。
出生不到半年,出國前往中國,并辦下戶(hù)口。從此再未回過(guò)“故鄉”。于日本之時(shí),半年竟未學(xué)會(huì )一句日語(yǔ),實(shí)在慚愧。中國留學(xué)時(shí)常與姥姥姥爺以及姐姐居住在一起,一家六口經(jīng)!吧⒋颉,腦袋撞過(guò)幾回,去醫院檢查并無(wú)大礙,只是智商從此再未上線(xiàn)。
幼時(shí)開(kāi)朗愛(ài)笑,只是怕生,不做沒(méi)把握事,不愛(ài)冒險嘗新16。小學(xué)期間交際圈僅限一個(gè)班級,隔壁的一個(gè)不認識,因此不愛(ài)說(shuō)話(huà),思考太多,比較內向。學(xué)習方面,與現在幾乎一樣,數學(xué)偏科,語(yǔ)文頭痛,作業(yè)拖拉,幾個(gè)小時(shí)憋不出來(lái)。
小學(xué)六年,除了闖禍,也沒(méi)有重大事跡。日子混到初中才有變化。入學(xué)以來(lái),交友情況良好。在龍樾這種條件、這種熱火朝天的氛圍下,性格被迫變外向。成績(jì)呈可持續性穩定發(fā)展狀態(tài),目前沒(méi)有掛科。在校生活豐富多彩,回家寫(xiě)作業(yè)。也有時(shí)間與父母溝通,沒(méi)有明顯青春期癥狀。忙里抽空可以打游戲,卻因不得其法,最終全無(wú)所得,還被罵上幾句,得不償失。
如此而已,再活14年,也許能有點(diǎn)出息!
自傳作文 篇6
一眨眼,十六個(gè)春秋悄悄地走了,從一個(gè)不足八斤的嬰兒長(cháng)到一個(gè)熱情而有活力的少女,不知經(jīng)歷過(guò)多少喜怒無(wú)常。
坦白說(shuō),我很不幸,但我又是很幸運的。因為我是個(gè)殘疾人,聽(tīng)力有問(wèn)題,說(shuō)話(huà)不清楚,說(shuō)以無(wú)法跟別人交流溝通的。你千萬(wàn)不要同情我,以為我沒(méi)有輪先到那么槽糕的地步。但我有一對愛(ài)我的父母,他們疼愛(ài)我,讓我擁有快樂(lè )的童年,所以我非常幸運。
我的經(jīng)歷可以說(shuō)上市轟轟烈烈的。為什么?我比正常人經(jīng)歷過(guò)正常人沒(méi)有的事情,心靈的掙扎!孤獨的背影!反正我經(jīng)歷過(guò)自殺、自卑等的事情。
我是個(gè)樂(lè )觀(guān)、善良、熱情的少年,反正不是我說(shuō)的,其實(shí)是我嫂子說(shuō)的,不過(guò)我想起來(lái)了,那個(gè)“冷酷”的嫂子竟然給我很大的鼓勵,我似的背起又大又重的大山,快擔不起來(lái)了。我總是告訴自己:必須虛心。山外有山,人外有人。比你強的人很多去了!
可是我覺(jué)得我身上的壞毛病很多,比如:暴躁、粗心等,這些“壞人”害我吃了這么多虧。也覺(jué)得我像任溶溶爺爺筆下的“沒(méi)頭腦”,總是讓媽媽操心!傷心!而且差點(diǎn)讓同學(xué)生氣,不過(guò)想那個(gè)同學(xué)生氣像一只暴怒的獅子一樣恐怖,阿彌陀佛,善哉!我做事的時(shí)候不經(jīng)過(guò)英明的大腦大人的指揮,而被“陰險的”手腳小人給指揮了。我吸取這些教訓,決定無(wú)論在什么時(shí)候要三思而后行,不要總是風(fēng)風(fēng)火火的。
有一個(gè)姑娘她有一些任性,她還有一些囂張,有一個(gè)姑娘她有一些叛逆,她還有一些瘋狂……我就是“小燕子”版的人,我每天都很快樂(lè ),偶爾有不好心情,這就是我啦!哈哈!作文
自傳作文 篇7
20xx年1月1日,伴隨著(zhù)一陣陣哭聲,傳來(lái)了喜悅的祝福聲,可當護士高聲說(shuō)道:“他只有四斤八兩!睍r(shí),家里人大吃一驚,緊接著(zhù)便憂(yōu)心忡忡了。
據媽媽講,小時(shí)候的我是一個(gè)好奇心十分強烈的孩子,見(jiàn)到什么東西都要摸一摸,我唯一摸過(guò)最感興趣的是:木棍。當我發(fā)現木棍這一“無(wú)價(jià)之寶”時(shí),便開(kāi)始了盲人摸象般的行動(dòng)。不用眼看,只用手摸,在摸時(shí)感到這一物長(cháng)長(cháng)的,有大有小,如同孫大圣的金箍棒,但卻是黑色的,于是我給它命名為“黑骨棒”。
“黑骨棒”果然好用。一次和婆婆家的小貓玩耍時(shí),被貓在臉上抓了一道傷痕,我十分生氣,拿起“黑骨棒”便狠狠地揮向小貓,小貓自然是狼狽逃竄,瞬間就沒(méi)了蹤影。因為木棍立下了大功,所以我每天都要把木棍拿在手里,就連睡覺(jué)也要抱在懷里,之后,村里的人給我起了個(gè)外號“棍孩”。
小時(shí)候的我還特別愛(ài)哭,最怕的就是打針了。每次生病打針至少需要家里三個(gè)保鏢陪同,否則,這針可就打不成!每當打針時(shí),不用說(shuō)我肯定會(huì )大哭,那力度簡(jiǎn)直大的驚人,那音量似乎是要把窗戶(hù)震壞的節奏。要充分展示哭功我可不光嘴動(dòng),全身都在動(dòng),還張牙舞爪到處亂踢,大夫根本無(wú)從下手,所以三個(gè)保鏢就一人按住腿,一個(gè)人扶助手,另一人則要按住頭。這樣我便無(wú)法掙扎,好像失去了雙手雙腿,頭也不能動(dòng)彈,只能高聲哭泣了。每次從醫院打完針出來(lái),我原本脆生生的聲音就會(huì )變得沙啞起來(lái)。
每當回想起自己曾經(jīng)走過(guò)的時(shí)光,家里總是一片“哈哈”之聲,但是我現在已經(jīng)不會(huì )再那些令人啼笑皆非的事情了。
如今,已然長(cháng)大的我看眼前的一切都是那么平常,就連打針也不再那么恐懼了,因為在我的心里已經(jīng)裝入了自信、勇敢等美好的字眼,帶給我無(wú)窮的力量。
自傳作文 篇8
我出生在一個(gè)很平凡但很美滿(mǎn)的小家庭,爸爸和媽媽都是商人,而弟弟和我都還在學(xué)校讀書(shū)。父母用民主的方式管教我們,希望我們能夠獨立自主、主動(dòng)學(xué)習,累積人生經(jīng)驗,但他們會(huì )適時(shí)的給予鼓勵和建議,父母親只對我們要求兩件事,第一是保持健康,第二是著(zhù)重學(xué)業(yè)。因為沒(méi)有健康的身體,就算有再多的才華、再大的聰明才智也無(wú)法發(fā)揮出來(lái)。又因為家境并不富裕,所以必須專(zhuān)心于課業(yè)上,學(xué)得一技之長(cháng),將來(lái)才能自立更生。
光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間是不等人的。一轉眼間,我已經(jīng)升上了六年級了;叵氲揭郧耙荒昙,剛進(jìn)學(xué)校時(shí),對他還有一點(diǎn)陌生,但是我現在已經(jīng)是六年級了。是學(xué)校的大哥哥了,經(jīng)過(guò)了一連串的大風(fēng)大雨,再過(guò)一年,我就要結束了我的小學(xué)的生涯。
我在學(xué)校人際關(guān)系良好,因為無(wú)論何時(shí),總是笑臉迎人,笑臉已成為我個(gè)人的正字招牌。老師們常稱(chēng)贊我是個(gè)開(kāi)心果,常給我許多的鼓勵,而同學(xué)間的相處十分融洽,彼此之間很有默契,團結一心。
從小至今,由于個(gè)性好動(dòng),不安于現狀,因此,具有挑戰性及多樣變化的生活才是我所愛(ài)。我也會(huì )持著(zhù)一顆熱忱好學(xué)的心,在以后的學(xué)習里,好好充實(shí)自我英語(yǔ)的能力,并提升自己的知識領(lǐng)域,進(jìn)而為社會(huì )貢獻一己之力。
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