自傳作文集錦八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的自傳作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自傳作文 篇1
20xx年6月22日，隨著(zhù)一聲嬰兒的哭泣，我已經(jīng)降臨到這個(gè)五彩繽紛的世界里。來(lái)到這個(gè)美麗的世界第一件事要做什么呢？對“哭，嚎啕大哭”！
可是當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，一張張笑臉看著(zhù)我，弄的我不好意思的破涕為笑。
一眨眼的功夫，哇哇學(xué)語(yǔ)的小嬰兒被時(shí)光老人帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)。我也來(lái)到了看似陌生又恐嚇的幼稚園，才開(kāi)始我并不喜歡這個(gè)幼稚園，認為有壞蛋故意把我帶到找不到媽媽的地方�？珊髞�(lái)我才慢慢了解到我的判斷特別無(wú)謂，因為這個(gè)溫馨又和睦的大家庭讓我學(xué)到了很多很多，一個(gè)個(gè)都是那么和藹……
20xx年，我正式進(jìn)入了我所向往的小學(xué)，原本還是瘦小的我由于學(xué)習壓力，逐漸變成了小胖妞，覺(jué)得好像不是本人。女孩子嘛，本來(lái)就要小巧玲瓏，可我呢？卻胖乎乎的，常常鬧出一些笑話(huà)，媽媽讓我少吃飯，說(shuō)什么“一次吃飯十分之七便可以！”現在呀，我特后悔不聽(tīng)母親的話(huà)，所以說(shuō)“不聽(tīng)老人勸，吃虧在眼前！”一點(diǎn)也不假。
現在的我嘛，馬上進(jìn)入末小時(shí)態(tài)，走向小社會(huì )，培養我的理想——法官，提倡“講正氣，樹(shù)新風(fēng)，促和諧！”
為了我的理想，繼續努力“前進(jìn)的路途不可擋，前進(jìn)！向前進(jìn)！……”瞧，我又哼上了！
自傳作文 篇2
在20xx年4月18日凌晨，一個(gè)可愛(ài)的女?huà)氤錾谶@個(gè)美麗的世界上。爸爸媽媽?xiě)撌窍Ｍ倚臅缟疋�，所以叫“黎心怡”�?/p>
我剛出生那時(shí)，才五斤多，臉瘦瘦的，一雙水汪汪的眼睛，兩個(gè)靈敏的耳朵，肉嘟嘟的小嘴，長(cháng)得挺可愛(ài)的！
我剛學(xué)會(huì )走路那時(shí)，每次都是奶奶拉著(zhù)我的小手，慢慢向前邁小步。會(huì )了一點(diǎn)之后，就自己慢慢走，有時(shí)會(huì )摔跤，可是一摔跤，我都會(huì )很堅強地站起來(lái)，不哭不鬧的，可乖了。
小時(shí)候我好奇心很強的，在家里什么東西都拿來(lái)瞧一瞧，遙控器、筆、爺爺的老花鏡、媽媽的手機……只要是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，新奇的東西的都會(huì )拿來(lái)放到嘴邊輕輕舔一舔。有一次我在爺爺的房間玩，我突然看見(jiàn)了爺爺的老花鏡，不知道是什么東西，就悄悄地拿來(lái)玩，玩膩了就往地上一扔，這一幕剛好被爺爺看見(jiàn)了。爺爺大罵：“又亂扔東西，出去，不準在房間玩了！”我委屈地哭了。
上了小學(xué)之后，我逐漸喜歡上了看書(shū)。每次和媽媽去書(shū)店，我都能在那呆上幾個(gè)小時(shí)，媽媽叫走的時(shí)候，還戀戀不舍呢！記得五年級時(shí)，爸爸出差回來(lái)買(mǎi)了一本書(shū)，我一看見(jiàn)爸爸拿著(zhù)，就一把搶過(guò)來(lái)，津津有味地看起來(lái)。我一看書(shū)就會(huì )忘記時(shí)間，甚至媽媽叫了我好幾聲我都聽(tīng)不見(jiàn)。我看了好久終于看完了，一看時(shí)間已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，晚飯也沒(méi)有吃！媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我們家出了一個(gè)小書(shū)迷！”
比起小時(shí)候，我確實(shí)進(jìn)步了！
自傳作文 篇3
“呼……哈，又睡過(guò)頭了�！薄靶窃孪聛�(lái)吃早飯了！你這家伙又睡過(guò)頭了，還得去上學(xué)呢�！薄芭�，知道了啊�！�
“咚咚咚……”星月走下樓梯�！袄蠇�?zhuān)禳c(diǎn)，我今天有活動(dòng)呢�！薄澳氵@家伙，分明就是你睡過(guò)頭了，還叫我快點(diǎn)，你這丫頭……”“好啦，媽。我要遲到了�！眿寢屢豢磿r(shí)鐘�！把�，都這點(diǎn)了，你快點(diǎn)去換校服！”星月很不情愿地換好了衣服�！拔易吡�，媽�！薄芭�，路上騎自行車(chē)小心點(diǎn)�！薄扳忊忊彙薄昂�，終于聽(tīng)不到老媽的嘮叨了�！薄靶窃�！”“小玲，你怎么在這，平常你不是走那條路的嗎，今天怎么啦。哦，我明白了，是不是等什么帥哥��！”“星月，你別亂說(shuō)，我只是來(lái)等你的�！薄芭�，我看不是哦�！薄昂美�，說(shuō)正經(jīng)事今天聽(tīng)說(shuō)有轉學(xué)生呢�！薄肮芪沂裁词掳�？”“好啦，不說(shuō)了。我們快遲到了�！�
“鈴鈴鈴”“起立，老師好�！薄巴瑢W(xué)們好，請坐�！薄巴瑢W(xué)們，今天有位轉學(xué)生來(lái)到我們的班，大家要多對他好點(diǎn)，知道了嗎？”“知道了�！薄斑M(jìn)來(lái)吧，羽星�！薄跋雀蠹易鲆粋�(gè)自我介紹吧�！薄按蠹液�，我叫羽星�！薄昂�，羽星介紹了自己，大家也跟羽星介紹一下自己吧�！薄坝鹦悄愫�，我叫鑫雪�！薄皢�，羽星，我叫豪天�！薄澳愫�，我叫雪靜�！薄澳愫�，羽星，我叫星月，請多多指教�！薄笆裁�，你叫星月？”“對啊，怎么啦？”“哦，沒(méi)什么，我只是覺(jué)得很耳熟，對不起，請多多指教�！�
吃飯了，大家都在討論說(shuō)“哎，轉學(xué)生羽星好帥哦�！薄笆前�，是啊。還有他竟然認識星月那個(gè)家伙�！薄鞍�，星月。大家都說(shuō)，那個(gè)轉學(xué)生很帥，還說(shuō)他竟然認識你？”
“小玲，我看他們八成又是看帥哥，羨慕嫉妒恨吧�！薄暗�，那個(gè)羽星好像對你有意思啊，是不？”“哎，小玲。你怎么也跟著(zhù)他們八卦起來(lái)？”“好啦好啦，別生氣了，星月。話(huà)說(shuō)回來(lái)，他畢竟跟你有一個(gè)字是一樣的，是不�！薄笆前�，我也知道他有一個(gè)字跟我是一樣的，可那又怎樣�！薄昂冒�，說(shuō)也說(shuō)不過(guò)你，走了�！薄�88”“88”
自傳作文 篇4
在一棵柳樹(shù)上，生活著(zhù)一片可愛(ài)的柳葉，她每天快樂(lè )地和同伴嬉戲、玩耍�？纱禾旌芸炀鸵^(guò)去了。在夏天，她就要經(jīng)受太陽(yáng)的炙烤，還有許多蟲(chóng)子把她當作美味佳肴；而到了秋天，她就要飄落下來(lái)，即將終結自己的生命，還將面臨被人踩踏的命運。當她的生命之花即將凋零，她卻幸運地被我撿到了。
在這五彩繽紛的秋天里，許多葉子都慘遭像她一樣的厄運，或者被幾個(gè)頑皮的小孩無(wú)情地摧毀。霎時(shí)，這棵樹(shù)媽媽又少了幾個(gè)可愛(ài)的孩子。
我仔細地觀(guān)察這片和我非常有眼緣的葉子：她的邊緣非常光滑，正面粗糙，而反面卻光滑許多；一面是柳樹(shù)媽媽粗糙的手，另一面則是柳葉娃娃光滑的臉頰，是柳樹(shù)媽媽輕輕地撫摸孩子的臉！
我再用鼻子聞了聞，這片葉子充滿(mǎn)了淡淡的芳香�？瓷先M(mǎn)是錯綜復雜的葉脈，是樹(shù)媽媽對葉娃娃最后的寄語(yǔ)�？扇缃襁@片葉子已經(jīng)微微泛黃，只剩下一點(diǎn)綠色，可我依然喜歡她。我要把她作為我的書(shū)簽，不讓她忍受陽(yáng)光的暴曬，雨水的沖刷，大風(fēng)的呼嘯……你雖成了落葉，但是你仍是美麗的。
自傳作文 篇5
我，一個(gè)個(gè)子不高，又略顯瘦弱的人，骨子里卻有著(zhù)不服輸且越挫越勇的性格。
剛踏進(jìn)有吳店一中這個(gè)學(xué)校，我就喜歡上了這里的環(huán)境。但我又有些擔憂(yōu)。因為我早就聽(tīng)說(shuō)吳店一中的老師很?chē)绤�，教學(xué)速度快。我害怕我有些跟不上教學(xué)速度。 但我剛進(jìn)入教室，剛上第一節課時(shí)，我就發(fā)現我的想法錯了，而且錯的離譜。原來(lái)，這里的老師講課既有些嚴格，又有些風(fēng)趣幽默。把我帶入了班級——這個(gè)大家庭里。上課時(shí)，他們是我們敬愛(ài)的老師，下課時(shí)，卻又和我們打成一片，親如兄弟姐妹。
籃球是我最喜歡的體育運動(dòng)。我在一個(gè)籃球訓練營(yíng)已經(jīng)練習了快一年了。從去年寒假到今年暑假。而且，自從我練籃球以后，我就再也沒(méi)有生過(guò)病了。從最簡(jiǎn)單的練習拍球開(kāi)始，到現在的轉身 加 背后運球 加 三步上籃。也許，別人看到的只是我們表演的高超籃球技術(shù)而已，并沒(méi)有看到我們在背后付出的努力。 有時(shí)我也會(huì )和隊友們一起比賽，而我也一直是隊長(cháng)。我們在訓練營(yíng)比賽，在學(xué)校比賽，在廣場(chǎng)比賽�；@球現在已成為我人生中不可分割的一件物品了。我對待籃球就像哥哥對弟弟一樣愛(ài)護它。
我從剛開(kāi)始的上課舉手發(fā)言， 到在乒乓球臺上叱詫風(fēng)云，再到籃球架下你追我趕。天長(cháng)日久，同學(xué)之間的友誼在一點(diǎn)點(diǎn)增長(cháng)，師生之間的情誼在一點(diǎn)點(diǎn)增加。
我，一個(gè)越挫越勇的人。在班里第一次月考時(shí)卻考試失利，考試成績(jì)不盡人意， 連班里前十都沒(méi)有我。我下定決心要奮發(fā)向上，一定要在第二次月考獲得班里前三甲。為此，我每天上課認真聽(tīng)講，勤做筆記。有不懂的問(wèn)題就請教老師和同學(xué)。終于，皇天不負有心人。我終于在第二次月考一雪前恥，坐上了班里的頭把座椅。轉眼間， 期末考試即將來(lái)臨。我相信我一定能考出一個(gè)好成績(jì)。再次坐上班里的頭把座椅。
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)籃球運動(dòng)的我，一個(gè)越挫越勇的我，一個(gè)永不服輸的我。
自傳作文 篇6
1997年2月10日中午，在家鄉一間簡(jiǎn)陋的醫院的產(chǎn)房里，隨著(zhù)幾聲哇哇的啼哭，我來(lái)到了人間。如今已過(guò)十二個(gè)春秋�？v觀(guān)我整個(gè)人，好象和別人沒(méi)什么不一樣，無(wú)非就是一張嘴，一雙眼，一對耳和四肢。惟有那獨特的性格給我的人生添加了色彩。
聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候很調皮，不愛(ài)上學(xué)，在那第一次上幼兒園的早上——
“兒子，起床了，幼兒圓的老師來(lái)接你了，校車(chē)就在門(mén)口�！眿寢尳械�。我一聽(tīng)要上幼兒園，把我嚇了一跳，忙用手抓住床頭，生怕被扯去上學(xué)。媽媽見(jiàn)了忙坐在床邊向我發(fā)起“舌頭戰”。我的意志堅定，沒(méi)有“中招”。媽媽顯得很無(wú)奈，只能讓校車(chē)先去，要不然就耽誤了其他同學(xué)上課。
我終于松了一口氣，不用上學(xué)啦！翻了個(gè)身又睡了。由于疏于防范，被爸爸一抱抱起，說(shuō)用摩托車(chē)搭我去上學(xué)。我哪會(huì )同意？連忙使出“佛山無(wú)影腳”（也就是亂踢），媽媽也不甘示弱立刻運功使出“捆綁手”把我的腳抓住。我一招“河東獅吼”打破了清晨的寧靜。父母倆一人捉手一人捉腳，請鄰居當司機把我送進(jìn)幼兒園……
一眨眼的功夫，時(shí)光老人帶走了那調皮的小孩，少年的我緩緩走來(lái)。
12年的親身體驗，使我漸漸懂事起來(lái)，我不再貪玩，我再也不會(huì )抱怨作業(yè)太多，不管壓力多大，我都把它化為動(dòng)力。我以學(xué)會(huì )擠海綿般地擠時(shí)間。遇到困難時(shí)，我總會(huì )這樣想：我是一名男子漢，一定要克服所有的.困難。正是這種信念，始終支持著(zhù)我，使我無(wú)數次跌倒后又無(wú)數
次勇敢地站起來(lái)。
面對十二歲的人生，我好象還是混混沌沌地活著(zhù)，比起小時(shí)侯的確是進(jìn)步了，可是學(xué)海無(wú)涯，我還有很多東西未懂，我只能帶著(zhù)這份勇氣走下去，或許能邁進(jìn)成功的殿堂。
自傳作文 篇7
冬天剛剛過(guò)去，小楊他踏雪的痕跡還未完全散去，在邊旁濕濕泥上還有一個(gè)擰了擰的腳印。
“細雨潤蒼穹，微風(fēng)吹小樓�！毙钛劬π逼蔡炜�，拄著(zhù)頭發(fā)出一聲輕嘆。
這初春時(shí)刻，大多數人都未褪去身上厚重的外衣，只是每每當太陽(yáng)開(kāi)開(kāi)眼，他們會(huì )伸個(gè)懶腰，棄下衣物，屁顛屁顛兒地玩去了。
20xx，兔年，小楊的一個(gè)不長(cháng)不短的寒假迎來(lái)了它，也迎來(lái)了一個(gè)繁重的學(xué)習生活。
小楊著(zhù)著(zhù)實(shí)實(shí)玩了一個(gè)暑假，作業(yè)什么的也只是耳旁風(fēng)，浮云……浮云……臨近開(kāi)學(xué)，似乎這份閑心不得不回來(lái)了，這樣子也是稱(chēng)得上有模有樣了，可是，這凳子還沒(méi)坐熱，人卻已是無(wú)影無(wú)蹤了。
沒(méi)事的時(shí)候，他總是喜歡悶在電腦上，但是比起這個(gè)網(wǎng)絡(luò )呢，朋友在他的心目中又是高上了一截。朋友間說(shuō)定了事兒，保準，他會(huì )拼死拼活的做到。他做事，時(shí)而有理時(shí)而無(wú)理，循規蹈矩他喜歡做，標新立異的事兒，也做了不少。小楊十分不喜一個(gè)人的東西，不是怕孤獨。只是他和朋友們呆一塊久了，突兀的分開(kāi)，必然會(huì )油然升起那種莫名的情感。
現在，他卻開(kāi)始憧憬了，打打球什么的。機會(huì )少了，人也少了。這段時(shí)間，小楊心里總是不好受，朋友是走的走，離的離，在身旁的也往往因為有瑣事兒而未來(lái)。在學(xué)校，原來(lái)熙熙攘攘的人聲，都幻化都虛無(wú)了，他只能和樂(lè )和濤小小的侃上倆句，這便沒(méi)了，一點(diǎn)都沒(méi)了。
周末，假期，小楊似乎已經(jīng)和球場(chǎng)離開(kāi)了眼睛和鼻尖的距離，看得見(jiàn)卻是不會(huì )去怎么把玩。所以，他轉戰了，他把戰場(chǎng)移向了一個(gè)令他深陷的地方——溜吧。
小楊他可沒(méi)在溜冰上有什么造詣的，只是摔倒的次數快數不清了，一次次如同海浪般綿綿不絕的重疊重疊。所以，他現在似乎對這身傷的可以叫聲--中手了吧。至少比那些個(gè)不常來(lái)玩的，厲害多了吧。至今為止，無(wú)一列外，他的每次去，后身總是尾隨一個(gè)人便是——富。
自從，很多朋友從小楊身邊走了之后，小楊身邊只剩下為數不多的常能聚一起玩的朋友了。英，健，賊等等一些人，都去工作了，來(lái)年小楊可能還會(huì )受他們照顧哩�，F在，一些朋友和小楊隔得老遠老遠，或許有時(shí)候可以通個(gè)電話(huà)什么的，但是在學(xué)校之外剩下的小楊的影像里貌似只有平和富了。
說(shuō)起富，小楊可是能進(jìn)行一番長(cháng)吁短嘆，不僅因為他倆常在一起玩，還是那好久以前的見(jiàn)面，促進(jìn)這友誼的發(fā)展。只是這點(diǎn)，他倒是死活不認，還說(shuō)是根本沒(méi)的事，可是小楊就是這么固執地清晰得記著(zhù)。
那個(gè)是，20xx年的暑假，記得那時(shí)候，小楊和暉偶爾會(huì )一起去小溪游泳，雖然是狗扒式有點(diǎn)不雅，但是那時(shí)候能晃蕩幾下就不錯了。夠自己在某某什么心儀人還是好朋友什么的面前，炫耀炫耀了。
在那個(gè)暑假以前包括闊別那個(gè)暑假很久的現在，小楊都是一個(gè)十足的旱鴨子。那天，不知是吃了什么藥兒，一身是白白的，學(xué)著(zhù)模樣，噗通便是下了只有半人高的水……
這天，小溪是好不熱鬧。水流潺潺，人聲鼎沸，下水之前，約莫水中還有四五個(gè)人——都是一個(gè)裝束——小褲衩兒。明顯是雙手交叉一提，倆手勾著(zhù)一推留下的模樣。他們那黑不溜秋的皮膚，倒真是不是和小楊一個(gè)境界的。那幾人倒也沒(méi)別人，小楊也都清楚，富、健、英�？墒悄�，現在和富道起來(lái)，卻只能是聳聳肩了。富每次總是從嘴里愣生生蹦幾個(gè)重復了幾多遍的話(huà)：“現實(shí)么？我以前根本就沒(méi)和你一起玩過(guò)，我去都和平小弟一起滴�！蹦翘焱耐牡南蛟S還有平和賊，只是記憶只有沒(méi)有這倆人和諧的微笑，選擇性遺忘了吧。但是，如今他倆的身影沒(méi)少烙印在小楊心里，甚至平這烙印可能都是再也磨滅不去的了。
平，今年17了吧，沒(méi)啥多說(shuō)的，小楊的最好朋友之一吧。他和在一起的時(shí)光不算最多，但是可以算是最快樂(lè )的了。
小楊還記得，初一那年，老師是草草地安排了座位，不知道這安排的有什么深意，總之對那時(shí)候的小楊來(lái)說(shuō)也是無(wú)關(guān)緊要的了。他對自己的那第一任同桌到也提不起什么映像的了。但是他的前頭這位“神算子”——平——可忘不了嘞。
“嘿嘿，那個(gè)我說(shuō)戴眼鏡的人都會(huì )當班干部的你別不信，要到你了�！逼睫D過(guò)頭，笑嘻嘻地對著(zhù)小楊說(shuō)道。
“額……看吧。真的假的�！毙钤�(huà)音剛剛落下，講臺上對著(zhù)名字簿研究的老師也出了聲：“嗯……行……宣傳委員吧；楊，體育委員吧�！�
老師剛剛說(shuō)完，行和小楊從站起到坐下短短二十來(lái)秒時(shí)間，倆戴眼鏡的杯具孩子已經(jīng)傻愣了。倒不是因為，這“神算子”的隨意一說(shuō)而成事實(shí)而驚訝，而是為自己攤上了這么一個(gè)爛干部而感到后悔。小楊心里也只是漫漫低罵：這烏鴉嘴。小楊罵完了，對著(zhù)平不可置否的聳了聳肩，苦笑一下，感嘆一下，又翻了個(gè)白眼，忿忿而又無(wú)奈著(zhù)。
“不對不對，那個(gè)戴眼鏡的女的不是沒(méi)分配到什么職務(wù)嗎？你這個(gè)“神算”怎么回事兒啊�！毙钏奶帍埻艘幌�，眼睛一亮，不由帶點(diǎn)喜色得說(shuō)道。
“例外例外，而且，那個(gè)人讀數肯定太高，不合適不合適�！逼侥ド傲艘幌孪孪掳�，旋即正色說(shuō)道。
這開(kāi)學(xué)第一天的交談，小楊和平很合得來(lái)，也正是一個(gè)陌生人與友人的一個(gè)轉折點(diǎn)，似乎繞過(guò)這個(gè)點(diǎn)，便能與其“勾肩搭背”了。
自傳作文 篇8
我叫xxx，如自己的名字，人如其名，像金子般珍貴，像芙蓉花一樣高貴。我喜歡紫色，如自己的性格，浪漫、典雅。我的世界很平凡，沒(méi)有風(fēng)就不會(huì )有波瀾。
隨著(zhù)“哇”的一聲啼哭，我便睜著(zhù)懵懂的眼睛看到了多彩的世界。呱呱墜地的我，胖乎乎的眨巴著(zhù)眼睛，打量著(zhù)周?chē)囊磺�，看到媽媽慈�?ài)的眼光，感受到她溫柔的雙手。慢慢地學(xué)會(huì )轉身下地、走路、說(shuō)話(huà)了！聽(tīng)媽媽說(shuō)兩三歲的我很貪玩還有些許狡猾。那時(shí)的我，一哭起來(lái)便沒(méi)完沒(méi)了，把那些哄我的“勇士”，一腳一個(gè)踢成了“重傷”，但只要有一些玩具，便兩眼放光，像餓狼找到了小羊，一下下爬過(guò)去才肯罷休。到了中午，媽媽讓午睡，可我壓根不想睡覺(jué)，于是我就變得非�！敖苹薄b睡！我“乖巧”地鉆進(jìn)被窩。聽(tīng)著(zhù)媽媽溫柔的講故事聲音，我輕輕地閉起眼睛。過(guò)一會(huì )兒，聽(tīng)不到聲音了，我便先睜開(kāi)一只眼睛窺視一番，躺在床上的媽媽已經(jīng)熟睡，心里一陣小喜悅，躡手躡腳地爬下床，一扭一扭地超玩具走去，我在玩具區玩開(kāi)了給娃娃看病等游戲，百玩不厭！以至于媽媽一聲驚呼：“��！寶寶呢？掉床下了？”看到我悠閑自得的玩玩具，媽媽怒發(fā)沖冠，舉到空中的手又慢慢放下，無(wú)可奈何地搖搖頭，“哎！這孩子！”
上了幼兒園，還是非常稚嫩，以為老師的話(huà)就是圣旨。有一節《你喜歡去哪里》的社會(huì )課，老師課后說(shuō)：“小朋友可以和爸爸媽媽一起環(huán)游地球哦！”我就信以為真了，回到家，急沖沖地把自己的小書(shū)包里塞滿(mǎn)了喜歡的玩具等物品一本正經(jīng)地拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)熳甙�！東西我也準備好了！咱們環(huán)游地球吧！”媽媽莫名其妙，一頭霧水。當我講完老師說(shuō)的話(huà)，媽媽哭笑不得，用她暖暖的大手撫摸著(zhù)我的頭發(fā)。
三年的童年生活過(guò)去了，我踏入了小學(xué)大門(mén)，覺(jué)得戴上紅領(lǐng)巾是無(wú)比地自豪。記得為了讓紅領(lǐng)巾結更漂亮，我東拉西扯一番，居然季了個(gè)死結，怎么也脫不下來(lái)。有了考試，便開(kāi)始和同學(xué)們比成績(jì)，當考下一百分的時(shí)候，心里比吃了蜜還甜。若是老師偶爾給判錯了，便怯怯地提出，當老師更正后，欣喜若狂，就差給試卷頒個(gè)獎了！倘若有一次考試成績(jì)名落孫山，我就像霜打的茄子，無(wú)精打采。心里暗暗告誡自己：一定要在下次考出優(yōu)異的成績(jì)。我有很多朋友，課余后和她們游戲、聊天，是非常甜蜜的事情！還曾記的辯論會(huì )上與同學(xué)們爭的臉紅到脖跟的時(shí)刻，記憶最深刻就是老師不斷的鼓勵我的場(chǎng)景，在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，偷偷把眼淚“咽”了下去，隨著(zhù)一天天，一年年時(shí)光的匆匆而過(guò)，我逐漸懂得了不少，知道了很多做人的道理……
時(shí)光如梭，初中的大門(mén)敞開(kāi)來(lái)，踏上了燃燒著(zhù)激情與斗志的土地，迎來(lái)了最美麗的青春，我從一個(gè)孩童成長(cháng)為一名較成熟的青年褪去了稚嫩。我開(kāi)始體會(huì )到了學(xué)業(yè)的繁重，以前在網(wǎng)絡(luò )中看過(guò)的一桌試卷與一箱書(shū)的圖片，現在也成了真實(shí)。我的不足與缺點(diǎn)也開(kāi)始現行，拖拉的毛病，讓我感到在做慢鏡頭；粗心與馬虎牢牢粘在身上，白白失去一分又一分，還有總寫(xiě)錯字，鬧了一系列的笑話(huà)，我努力的改正自己的缺點(diǎn)。我結了更多朋友，我們開(kāi)始談夢(mèng)想，展望人生。兩個(gè)多學(xué)期使我明白：“心境搖曳不可讀書(shū)，功利浮躁不可讀書(shū)，靈魂紛亂不可讀書(shū)，心無(wú)旁鷺的讀，進(jìn)入忘我的境界�！蔽腋訍�(ài)上了讀書(shū)，有一次讀書(shū)，感覺(jué)到剛抬頭時(shí)是中午，放下書(shū)便是夜晚，只有皎月相伴。所以我常常查漏補缺，奮發(fā)圖強，不敢絲毫松懈。因為比我成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)還在刻苦的學(xué)習中。
如今，十四年的時(shí)光轉瞬即逝，我已經(jīng)是一名八年級的學(xué)生了。孩童時(shí)期，小學(xué)時(shí)光以及現在的階段，每一次經(jīng)歷都使我倍感欣慰，它們都是我人生中的寶貴財富�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”對于未來(lái)的路，我一定要拿出十二分的認真與百倍的激情來(lái)面對！希望我在今后的道路上，會(huì )走得更遠，會(huì )飛得更高！
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