有關(guān)自傳作文匯總5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的自傳作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自傳作文 篇1

　　烏黑的長(cháng)發(fā)，一對單鳳眼，高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴。這就是我——一個(gè)活潑外向的女孩。我今年十二歲，是爸爸媽媽的掌上明珠。經(jīng)過(guò)十二年的成長(cháng)，我從無(wú)知懵懂的孩子長(cháng)成了一個(gè)善于言談的大女孩兒。

　　聽(tīng)姥姥和媽媽說(shuō)，我的出生充滿(mǎn)了驚險，活下來(lái)實(shí)屬不易。在日后的成長(cháng)過(guò)程中，媽媽因為要工作，爸爸又在外地，我便是姥姥姥爺“一把屎一把尿”帶大的。我小時(shí)候特別聰明，在學(xué)說(shuō)話(huà)和學(xué)走路之后，我便裝模走樣的學(xué)姥姥看報紙；學(xué)寫(xiě)字不久后，我的字沒(méi)有像別的孩子寫(xiě)的那么凌亂了。還有一個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡調皮搗蛋。家里的拖鞋，抹布，毛巾什么的經(jīng)常被我用剪刀剪成一塊一塊的，令媽媽和姥姥哭笑不得。聽(tīng)姥姥繪聲繪色講給我聽(tīng)時(shí)，我剛開(kāi)始還不相信，后來(lái)才被我的照片逗得哈哈大笑。

　　時(shí)間總是過(guò)得很快，我上幼兒園了。媽媽送我去時(shí)，我左瞧右看，發(fā)現一個(gè)人也不認識，不禁紅了眼圈哇哇大哭，只往媽媽?xiě)牙锒�。媽媽怔了怔，韓進(jìn)交代了兩句，讓老師把我抱進(jìn)去。我哭聲更大了，引的人們紛紛看向我，在看向媽媽。媽媽很不好意思，安慰我后離開(kāi)了。見(jiàn)媽媽走遠了，我就知道再哭也沒(méi)戲可唱了，只好作罷——停止了哭聲。從此以后，我便開(kāi)始在幼兒園里認認真真地學(xué)習。

　　幾年后，我來(lái)到了“雁江八小”讀書(shū)，在美麗的校園里學(xué)習知識，在只是的海洋里盡情地暢游。那一篇篇精彩的課文總是教會(huì )我人生的哲理。放學(xué)后立刻寫(xiě)作業(yè)。即使現在上六年級作業(yè)多了些，我卻能明白老師的良苦用心，盡力學(xué)習，在課外做一些習題。在老師的指導下，我的作文越寫(xiě)越好。我講好的文章寫(xiě)在空間或文檔里，小說(shuō)則發(fā)在博客上，請好心的網(wǎng)友評論好與壞，再根據網(wǎng)評修改和刪加。

　　我有許許多多的愛(ài)好：比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)，跳拉丁舞，唱歌，看各種文學(xué)書(shū)和寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)小說(shuō)，瀏覽網(wǎng)頁(yè)并寫(xiě)網(wǎng)評等。我在老師和同學(xué)的眼里是個(gè)文靜乖巧，能說(shuō)會(huì )道的可愛(ài)的女孩。

　　優(yōu)點(diǎn)是不少，缺點(diǎn)也是極多的`。說(shuō)真的，我就是一“粗心大王”。就說(shuō)這次數學(xué)月考吧，我完全可以考滿(mǎn)分的，可是因為“粗心”這個(gè)令我頭疼的或大或小的毛病導致計算錯誤和沒(méi)讀明白錯了兩道對我來(lái)說(shuō)微不足道的填空題，總分平均分排列在全年級第三。還有一個(gè)問(wèn)題，就是不愛(ài)收拾。我每次看完書(shū)后，總是隨手一扔就不管了。時(shí)間長(cháng)了，一堆堆的書(shū)要么堆滿(mǎn)桌，要么攤在地上，要么就是不知道哪去了。這讓我一查閱資料就很不方便。不知折騰多少次后，我改掉了這個(gè)毛病。

　　人生就是一條路，看你選擇如何走。在年輕時(shí)的一切總是那么美好，回憶起來(lái)不禁露出笑容。但是一時(shí)的歡樂(lè )不代表荊棘與岔路口消失。我們需要懂，需要學(xué)，需要明了生活，需要知道。我們不能因為一時(shí)的利益放棄一生，渾渾噩噩無(wú)所作為只會(huì )輕松一時(shí)，最后含悔而死。無(wú)怨無(wú)悔，幸福美好誰(shuí)不想追求？得與失就在一念之間。

　　童年的美好如今看來(lái)著(zhù)實(shí)令人羨慕，但時(shí)間一去不復返，還有更長(cháng)得路需要我們走�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”，學(xué)習累只有那么幾年，是短暫的，后半輩子皆由這十幾年注定。我們應該學(xué)習梅花，學(xué)會(huì )吃苦，學(xué)會(huì )上天珍惜上天賜予我們生活條件的美好，好好學(xué)習，將來(lái)報效祖國！

自傳作文 篇2

　　我就如同深海里的檸檬鯊。鋒芒畢露，不知天高與地厚。一題記

　　本人姓田名美麗，相貌平平不值一提。也從未渴望過(guò)擁有花容月貌，活得美足矣！古風(fēng)愛(ài)好者，自取字一琳。意為美玉無(wú)暇，不染世俗。生于深圳，長(cháng)于湖湘。與繁華擦有而過(guò)，卻不覺(jué)得遺憾。正所謂有陽(yáng)光就去做玫魂，開(kāi)得絢爛些。沒(méi)有陽(yáng)光也無(wú)礙，白花照樣可愛(ài)。

　　我在興趣方面，沒(méi)什么別的愛(ài)好。不追劇，不追星，也不愛(ài)看小說(shuō)。喜歡讀些名著(zhù)，尤其是鐘愛(ài)《紅樓夢(mèng)》。時(shí)常感嘆自己與林妹妹有幾分神似。也喜歡胡亂寫(xiě)幾句小詩(shī)、散文之類(lèi)的，只可借登不上大雅之堂。

　　對了，我還是個(gè)“網(wǎng)控”�！熬W(wǎng)控”是什么？在許多人眼里，無(wú)非就是些沉迷游戲無(wú)法自拔的一些不良青少年。而我卻并非如此。我的夢(mèng)想、目標，甚至是對來(lái)來(lái)的一切懂憬，都來(lái)源于這個(gè)奇妙的地方。在接觸網(wǎng)絡(luò )之前我就如同是在迷霧中前進(jìn)，找不到方向，一道留在原地徘徊。我的網(wǎng)友遍布五湖四海，他們在我的精神世界勾勒的一筆筆形成了一幅五彩的畫(huà)卷，也渲染了我空白的未來(lái)。

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。我自然也是如此，我的毛病可謂是數不勝數。第一個(gè)——睚眥必報。我不喜歡斤斤計較，所以很少生氣。但如果有人觸碰了我的底線(xiàn)，我也絕對不會(huì )容忍。第二個(gè)——三心二意。我的第一志向是希望可以去北大學(xué)理科，成為一名科學(xué)家，為祖國母親貢獻一份力。后來(lái)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和對自己的深入了解，漸漸發(fā)現自己更適合學(xué)文科。便把志向改文港大的法律系，希望可以去維護法律這桿天平的平衡。后來(lái)或許是因為對物理的一見(jiàn)鮮情，又或許是覺(jué)得學(xué)理可以更好地為祖國付出，便決定堅持初心。然而，“好景不長(cháng)，過(guò)幾天就感覺(jué)自己的智商連初中的理科都跟不上。有網(wǎng)友開(kāi)導我說(shuō)，本身就是學(xué)文科的料子就沒(méi)必要死命去朝理科發(fā)展，天賦無(wú)法改變。勤能補拙這句話(huà)也只適合用在初中。在高中必然需要勤奮，然而智商也是不可少的。希望我不要而他的后塵�，F在我也想明白了，二切隨緣，乖乖聽(tīng)從命運的安排，等高中再考慮。不過(guò)北大和港大，我一定要夠上一個(gè)。

　　第三個(gè)毛病我想應該不用我解釋了，我的字里行問(wèn)無(wú)不透露著(zhù)這種氣息。那就是——盲目自大。我也不知道我哪來(lái)的自信，反正不是梁靜茹給我的就對了。其實(shí)吧！我就是一個(gè)“三無(wú)”的山區學(xué)生——無(wú)背景、無(wú)條件、無(wú)才藝。未來(lái)要是能考上一個(gè)一本大學(xué)，有一份好點(diǎn)的工作，那就算人生出彩了。然而我就是不甘平凡，就是渴望能有一番成就。就像夸父逐日一樣，有的人覺(jué)得很可笑，而我卻覺(jué)得這是信念。哪怕付出全力照樣追不上也無(wú)所謂。就算是不自量力又何妨？只要努力過(guò)，青春便無(wú)悔，人生便無(wú)憾。

　　游蕩在黑黢黢的深海，但是我并不會(huì )被這又深又黑的大海所嚇倒，只要有一絲光明，我就會(huì )一直前進(jìn)。但愿我永遠都是那只無(wú)畏的“檸檬鯊”，能夠在汪洋大海中不懼風(fēng)浪地遨游。但愿星光不負趕路人，時(shí)光不負追夢(mèng)者。

自傳作文 篇3

　　我是遼寧省葫蘆島市的一名中學(xué)生。19XX年11月6日出生在一個(gè)并不富裕的家庭。我們是一個(gè)四口之家，我還有一個(gè)姐姐。爸爸姓劉，媽媽姓金。所以我和姐姐的名字都帶個(gè)金字。

　　聽(tīng)我的媽媽說(shuō)，在我的嬰兒時(shí)期，很聰明.可愛(ài)。胖乎乎的。在我九個(gè)月大的時(shí)候，我就學(xué)會(huì )了走路，在我一歲的時(shí)候就會(huì )說(shuō)話(huà)了。但是也不是很清楚，只是咿咿呀呀的說(shuō)幾句。媽媽說(shuō)，我說(shuō)的第一句話(huà)就是，爸—爸。

　　一眨眼的功夫，時(shí)間老人把我從嬰兒時(shí)期，帶到了幼兒時(shí)期。

　　幼兒時(shí)期的我，開(kāi)始上幼兒園了，不過(guò)我似乎我不愿意上幼兒園。周末的時(shí)候，姐姐教我寫(xiě)字，每天寫(xiě)一篇，我總是一會(huì )就寫(xiě)完，姐姐說(shuō)我很聰明。

　　就這樣，時(shí)間老人又結束了我的幼兒時(shí)期，帶我進(jìn)入到一個(gè)新的時(shí)期--少兒時(shí)期。

　　少兒時(shí)期的我，上了小學(xué)。每天和老師同學(xué)在一起。放學(xué)回來(lái)，媽媽考我今天所學(xué)的知識。而姐姐也離開(kāi)了家，到了高中。一個(gè)月只能回來(lái)四五天。

　　又過(guò)了六年，我上了初中，離開(kāi)了小學(xué)的生活，離開(kāi)了老師同學(xué)。進(jìn)入了初中生活，認識了新的老師和同學(xué)。

　　現在我已經(jīng)15歲了。15年的親身經(jīng)驗，已使我漸漸懂事起來(lái)，我再也不貪玩了，我再也不會(huì )抱怨作業(yè)的多少，因為壓力無(wú)論多大，我已經(jīng)學(xué)會(huì )擠海綿似的擠時(shí)間了。我再也不用爸爸媽媽操心了，因為我已經(jīng)長(cháng)大了。在以后的人生里，我會(huì )更加努力的，我會(huì )超過(guò)我姐姐的。

自傳作文 篇4

　　大家好！你們應該都認識我，我就是人們喜愛(ài)的一種水果——梨。

　　我們梨族的品種繁多，通常的品種是一種落葉喬木或灌木，極少數品種為常綠，屬于被子植物綱薔薇科蘋(píng)果亞科。還有許多品種：雪花梨、鴨梨、蘋(píng)果梨、香梨、酸梨等等。

　　我們的顏色是豐富多彩的。雖然，我們不如蜜桃美麗，不像西瓜和哈密瓜那樣身上有著(zhù)花紋駁雜的線(xiàn)條，但是，我們梨家有淺黃色的水晶梨和雪花梨、金黃色的鴨梨、棕黃色的蘋(píng)果梨、綠色的香梨，還有紅色的酸梨，極少數品種竟然是紫紅色的。

　　我們還是營(yíng)養豐富的水果，身體內含有充足的水分以及一些葡萄糖、蔗糖和維生素a、b、c、d、e，并能提供纖維素和鈣、磷、鐵、碘、鉀等微量元素，還有一定量的蛋白質(zhì)、脂肪、胡蘿卜素、維生素b1、b2和蘋(píng)果酸等。我們梨還能維持人們身體里的細胞健康，幫助器官排毒、凈化機體、軟化血管，促進(jìn)血液循環(huán)把血中的鈣質(zhì)運送到骨骼，增強骨鈣質(zhì)。我們還有潤肺清燥、止咳化痰、養血生肌的作用，降低血壓、養陰清熱的供銷(xiāo)�；加懈哐獕�、心臟病、肝硬化的病人，經(jīng)常喝梨水更是大有益處�，F在的空氣污染比較嚴重，多吃我們可以改善呼吸系統和肺功能，保護肺部，避免讓肺部收到空氣中灰塵和煙塵的影響。

　　快來(lái)和我交朋友吧！我們梨的品種繁多，有豐富多彩的顏色，營(yíng)養豐富。想變得健康的你們還在等什么？快快來(lái)，品嘗一下這天下的美味吧！

自傳作文 篇5

　　先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,看過(guò)電視劇——還珠格格嗎?里邊有個(gè)叫做紫薇的。我也叫子薇，只不過(guò)是子女的子，薔薇的薇。

　　一張橢圓形的臉,一雙棗子大的單眼皮眼睛,一個(gè)微微挺起的鼻子,一張胡子型的小嘴。額頭上有點(diǎn)雜亂的毛發(fā)，嘴邊長(cháng)著(zhù)一顆黑大的好吃痣。

　　我這個(gè)人吧，性格開(kāi)朗活潑，喜歡游山玩水，有時(shí)還真的挺像還珠格格中的紫薇的。比如,在校園生活中。我是一個(gè)比較嚴肅，認真的學(xué)生，與同學(xué)們交流的時(shí)候總是笑瞇瞇的。平時(shí)看見(jiàn)老師也是一臉笑容,身邊的人都說(shuō)我的笑容很甜，遇見(jiàn)什么不開(kāi)心的事，只要看見(jiàn)我的笑容就可以把所有不痛快的事統統忘記，這就是我的笑容力量！

　　那僅僅是在學(xué)校中的我,我認為生活中的我應該更像還珠格格中的小燕子,每個(gè)星期一回到家，先向全家人打個(gè)響亮的招呼:“我回來(lái)啦!”倘若沒(méi)有人應我便會(huì )揪著(zhù)嗓門(mén)再喊一聲：“我-----回-----來(lái)------了！”這時(shí)奶奶總說(shuō)老遠就聽(tīng)到了我的腳步聲,就不用報告家里了。我立即來(lái)一句：“我這不是出于禮貌嗎?要是回家了不像家人打個(gè)招呼,我這幾天到學(xué)校不就白去了嗎？”奶奶搖搖頭卻無(wú)言以對。到房間后把書(shū)包一扔,隨手拿幾包小零食,一蹦一跳地溜出去。天快黑了又立即跑回家,把汗他了又擦,身上的灰拍了又拍，卻怎么也擦不干、拍不干凈。如今倒是好多了!還記得那時(shí)候爺爺看到了便會(huì )問(wèn)：“瘋丫頭,今兒個(gè)又到哪兒去了鬼混去了？”

　　我有氣無(wú)力地說(shuō)：“還能到哪？又和兩個(gè)同學(xué)去我們家的稻田里玩，滾了我一身的泥巴......”

　　看來(lái)，人呀，有千萬(wàn)面！

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