精選自傳作文匯編10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的自傳作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自傳作文 篇1
我，一個(gè)普普通通的女孩有著(zhù)無(wú)傷大雅的外表和金色的長(cháng)發(fā)，就為這好多同學(xué)說(shuō)我不是中國人了。屬虎的有著(zhù)虎一般的性格，直率開(kāi)朗，喜歡老虎的近親。好斗好玩的我常挨媽媽的罵，還經(jīng)常說(shuō)我沒(méi)有一點(diǎn)女孩的樣。
媽媽總認為我最大的缺點(diǎn)就是好動(dòng)了。為此我覺(jué)得自我得了兒童多動(dòng)癥，其實(shí)我確實(shí)挺愛(ài)動(dòng)的。在班里，我基本不會(huì )規規矩矩的坐上三分鐘;就算坐在椅子上，也是東搖西擺。結果一次在課堂上“發(fā)揮”多動(dòng)時(shí)，教師誤以為我在吃東西，我的臉燒了又燒，簡(jiǎn)直就像一只掉進(jìn)油鍋里的蝦。
我的愛(ài)好很廣泛：看書(shū)、跳繩、打乒乓球、聽(tīng)歌……但最喜歡的還是看書(shū)。
古人說(shuō)：“書(shū)是精神的食糧，”這對我也不例外。我喜歡吃飯看、睡覺(jué)看。隨著(zhù)書(shū)頁(yè)的跳動(dòng)我學(xué)到了許多的知識，同時(shí)我的視野也變得開(kāi)闊了。
我家書(shū)并不多，為此，我常找朋友借。上街，我會(huì )拉著(zhù)朋友直奔書(shū)攤。朋友大惑不解，心想：書(shū)難道就那么好看嗎在我的影響下，一位朋友此刻對書(shū)也是倍愛(ài)有加了。
我的愿望是當一名教師。有人說(shuō)：“夢(mèng)想是成功的指明燈�！睕](méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅定的方向，前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì )隨著(zhù)這盞指明燈不斷努力的!
自傳作文 篇2
當春風(fēng)與梨花相伴，當新葉與晨露牽手，當蔚藍與碧色接壤，溫馨悄然而至。而我站在晨輝下，望天空流動(dòng)著(zhù)我十二年來(lái)的回憶……
我相貌平平，成績(jì)一般，沒(méi)什么藝術(shù)特長(cháng)，可能是對我這個(gè)人最簡(jiǎn)單的概括了。也可以換種說(shuō)法：我在這世間白走一遭了。
當我三歲那年，踏進(jìn)了幼兒園的大門(mén)。四歲隨父母“北漂”，那時(shí)性格內斂的我在幼兒園找到了我第一個(gè)也是唯一一個(gè)一直堅持的興趣愛(ài)好：讀書(shū)。在這滄海中，我是一粒塵。沒(méi)人注意我，我也不希望別人注意我，就這樣下去挺好的。
20xx年9月來(lái)到這世間的我六歲才進(jìn)入小學(xué)。在進(jìn)入小學(xué)后什么都不一樣了，連性格都從內斂變?yōu)榱藦垞P。當老師讓我們介紹自己時(shí)，我那諧音的名字：付進(jìn)（附近）令許多人嘲笑，然后我就第一次大膽而自信的發(fā)言道：“我叫付進(jìn)，付出的付，進(jìn)步的進(jìn)！”
不知何時(shí)，有人跟我提起，第一次見(jiàn)到我時(shí)，以為我很高冷，很難相處。那絕對是他們看錯了。畢竟我這人吧，真的不能用“高冷”來(lái)形容，這太虛假。跟我混熟的人甚至會(huì )覺(jué)得初見(jiàn)我是瞎了眼！
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)的三年過(guò)去了，我邁進(jìn)了高年級的行列。這三年中改變最大的仍是我的性格。從“大大咧咧”到“看似大大咧咧”，中間的改變不可謂是不大。從為人到處事，我都將我的性格體現的淋漓盡致。我似乎不會(huì )介意別人碰我視為珍寶的東西；不會(huì )在意別人不經(jīng)意間說(shuō)的一句狠話(huà)，但你若觸及我的原則底線(xiàn)，這些事將會(huì )一件不落地抖出來(lái)。（不過(guò)還好，我的底線(xiàn)埋得非常深）
我這種性格，讓我似乎有兩種人格，一面極端理性，幾乎能包容一切錯誤、矛盾、沖突；另一面極端感性，連極小的錯誤也不會(huì )放過(guò)，追求完美。這種性格不僅令我交了數不勝數的朋友，而且讓我在作文中散出了細膩的情感，在閱讀題中也能答得八九不離十，但偶爾也會(huì )犯些超低級的錯誤。同時(shí)我的'雙重人格也塑造了我獨特的處事風(fēng)格，我的摯友們送我一個(gè)外號：“劍”圣
記得有一次，我問(wèn)了一個(gè)朋友一個(gè)聽(tīng)來(lái)很搞笑的問(wèn)題。內容是“我內向嗎？”她驚得立馬停下手中的筆，一本正經(jīng)、很?chē)烂C地對我說(shuō)：“如果你內向，那我立刻去醫院查查我的眼睛有沒(méi)有問(wèn)題！”我被逗得哈哈大笑，良久才回歸自己的聲音。
但我也非常討厭自己一點(diǎn)——太膽小，總是不能放手去嘗試一樣新事物，以至于時(shí)�？谑切姆�，不能按著(zhù)自己心走。記憶中偶爾還回蕩著(zhù)那個(gè)畫(huà)面。
一家人出去爬山。爬到半山腰，那個(gè)高度已經(jīng)接近了我的極限，我再不敢低頭向下看。當然我是不會(huì )告訴家人“我怕”的，嘴上仍說(shuō)著(zhù)：“啊，這山好矮啊，沒(méi)意思沒(méi)意思，要不咱們回家吧？”我試探性的語(yǔ)言得到了回應：家人鄙夷的眼神。為了找臺階下，我理直氣壯的說(shuō)道：“算了算了，既然你們自討沒(méi)趣，那我就屈尊陪你們吧！”
別人說(shuō)我耐力好，但我并不這么認為。因為我要追求更好的我，我的耐力隨時(shí)可能被人超越，因此我要更加努力才行。
朝陽(yáng)漸起，回走的步伐使我張望，是否某個(gè)角落還有我未撿拾完的東西？一路走來(lái)，我經(jīng)歷了十二個(gè)嚴寒酷暑，曾經(jīng)的驕傲不再引以為豪，曾經(jīng)的失落只能是記憶中的痛。因為，我有自己的路要走，這路上有自己的詩(shī)，自己的歌；也有自己的藍天，自己的大地，還有這屬于自己的世界。我要用燦爛的樂(lè )章奏出只屬于我的生命之歌，才能在這煙火人間不白走一遭！
自傳作文 篇3
十四年前，伴隨著(zhù)一聲嘹亮的哭聲，我來(lái)到了這個(gè)世界。十四年后，我坐在書(shū)桌前，記錄下這十四年的點(diǎn)滴。
生于商賈之家，有疼我愛(ài)我之父母乃我之幸。他們不圖我能飛黃騰達，只求我能吉祥如意，自由自在便好，故起名為“吉菲兒”。而我也沒(méi)有辜負他們的期望，整個(gè)童年時(shí)期都在放飛自我。上至冰箱，下到床底，家里大大小小的角落都被我寵幸過(guò)。我也因此成了醫院的�？�，骨折那般刻骨銘心的痛感都未能阻止我前進(jìn)的步伐。
時(shí)間從我淘氣的步伐中飛速溜走，我轉眼間便踏上了求學(xué)生涯。從一年級的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，盼望長(cháng)大，到六年級第一次面對分別的惆悵。追憶童年的輕松，我都是秉承著(zhù)“能學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)，能過(guò)一天是一天”的原則，渾渾噩噩地走來(lái)的。故對于考試的超常發(fā)揮而受到老師和同學(xué)的稱(chēng)贊，實(shí)是慚愧。
步入三中，步入少年，能遇如此良師益友更乃我幸。面對新起點(diǎn)，我下定決心改變自己。一年時(shí)間，不斷成長(cháng)。啦啦操、足球賽綻放自我，課代表、班長(cháng)培養自我�？荚嚨拇笥暌粓�(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng)，知識的浪花一浪更比一浪強！深刻意識到自己仍需不斷努力，提高成績(jì)。體育成績(jì)亦需不斷鍛煉。在人生路上不斷努力！
如是而已，唯愿兩年后成就最好的自己！
自傳作文 篇4
我小的時(shí)候很頑皮。
在我學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候一直媽媽?zhuān)瑡寢尩慕械貌煌�。那就別說(shuō)我學(xué)會(huì )走路的時(shí)候了。
我一共上了兩個(gè)一年級，令我開(kāi)心的是上一年級的時(shí)候就有電腦課了，我們最喜歡的就是電腦課了，一般都是我第一個(gè)跑到機房的。就這樣我小時(shí)候的基礎沒(méi)打好，唉！好悲哀呀。
可是我現在上六年級了，馬上就要小升初了不能一直在想著(zhù)怎么玩電腦什么的了，而且還要好好學(xué)習，做好小升初的準備。
自傳作文 篇5
十三年前的三月六日，我出生在了安慶市石化醫院。我的爸爸媽媽打算讓長(cháng)輩取名，所以沒(méi)有想過(guò)我的名字，但家中長(cháng)輩想了很多名字，都不能令媽媽滿(mǎn)意，最后還是姑姑取的名字。
四歲時(shí)，在幼兒園里，這個(gè)名字成了我的一大苦惱：對年僅四歲的我而方，“櫞”這個(gè)字實(shí)在太難寫(xiě)了，以至于每次要寫(xiě)名字時(shí)，我都只能寫(xiě)出一個(gè)“馮”。放假時(shí)，我的外婆就教我寫(xiě)這個(gè)復雜的“櫞”字了。她叫我先寫(xiě)一個(gè)“木”，再寫(xiě)一個(gè)“緣”，雖然字寫(xiě)得又大又丑，看起來(lái)像是兩個(gè)字，但我總歸是寫(xiě)出來(lái)了。
夏天是小時(shí)的我最喜歡的季節，因為我喜歡看星星。只一放假，我就會(huì )回鄉下?tīng)敔敿铱葱切�。那時(shí)的我，天文知識匱乏，所以特別愛(ài)問(wèn)“為什么”，讓家人們難以作答，例如“為什么有的星星會(huì )發(fā)光，有的不會(huì )？”這個(gè)問(wèn)題，我問(wèn)過(guò)很多人，但沒(méi)有人給我一個(gè)正經(jīng)的回答，直到我上了小學(xué)，最好的朋友才和我一起了解行星、恒星、色指數之類(lèi)的東西，才明白了這個(gè)問(wèn)題。也許，在那時(shí)我就知道要自己去尋找答案。
我在六歲前是個(gè)內向到令家人擔憂(yōu)的地步：別人不對我說(shuō)話(huà)，我就不說(shuō)話(huà)，字數也是精簡(jiǎn)得可以。第一天上小學(xué)時(shí)，同學(xué)們嘰嘰喳喳說(shuō)著(zhù)話(huà)，只有我安安靜靜。其實(shí)我心里很不安，因為我幼兒園是在大湖上的，小學(xué)去是在石化一小，所以放眼望去，沒(méi)有一張熟悉的面孔。我未來(lái)最好的朋友就在這時(shí)出現了，她很熱情，經(jīng)常和我說(shuō)說(shuō)話(huà)，所以我們的關(guān)系漸漸好了起來(lái)。她是我整個(gè)小學(xué)生涯里唯一的朋友，可能是因為我把朋友和伙伴分得太清了吧。是她告訴我朋友和伙伴的區別：“你知道朋友和伙伴有什么不同嗎？”我老實(shí)地說(shuō)：“我不知道�！彼冻瞿欠N“我就知道你不知道�！钡谋砬�，隨即很認真地說(shuō)：“朋友呢，就是在關(guān)鍵時(shí)候會(huì )幫你的人，就像我們這樣；伙伴只是一起玩�！睂ε笥押突锇榈亩x，我會(huì )一直記著(zhù)，哪怕我們以后可能再也不會(huì )見(jiàn)面，再也不會(huì )知道彼此身在何方，我們都知道對方一定在實(shí)現理想。
現在，我已經(jīng)成為了初中生。感謝那些路過(guò)我生命的人，是他們讓我知道，不管別人怎么想，都要在自己認為正確的道路上走下去。在這十三年里，我學(xué)會(huì )了很多，知道了很多，也認識了很多。我覺(jué)得，不論生在什么樣的家庭，能來(lái)到這個(gè)世界，就應該心存感激，因為只有來(lái)到了這個(gè)世界，你在能見(jiàn)到這些人，不是嗎？
關(guān)于未來(lái)，我還沒(méi)有很好地規劃過(guò)，畢竟未來(lái)不僅僅是明天，但我明確地認識到只有知識才能帶來(lái)改變。
自傳作文 篇6
吾乃包鋼三中20xx屆之九班學(xué)子，師從梁超！本人名佳慧，姓氏較為稀見(jiàn)：董。年方一十三歲，大腦門(mén)，鼻塌，明目豐唇。
吾之所愛(ài)乃中華傳統文化之筆、墨、紙、硯。但只知其表，不知求里。至20xx年與20xx年之界，吾師使吾等自寫(xiě)對聯(lián)，練習字帖，吾乃得其筆走龍蛇之道，時(shí)而小巧端正，時(shí)而飄逸瀟灑，大多有體。次之所愛(ài)為攝影，便不再多言。
初登學(xué)堂之時(shí)，英文甚佳，數學(xué)其次，再是語(yǔ)文。原因甚簡(jiǎn)，自小不喜讀書(shū)，不知甚原由，且每至讀書(shū)、背題之時(shí)，�；杌栌�，即使行之于清晨！現于初中學(xué)堂，于第一學(xué)期期中考試之時(shí)，理科任督二脈通也，后因難度增許，又略有回旋。
吾常于上課之時(shí)欲組員起立發(fā)言，現自�。何嵋辔催^(guò)多發(fā)言，未以身作則，何欲組員為之？現已逐步改正也。
望，固理科之優(yōu)勢，補文科之短板！法亦多樣：如讀書(shū)、練題等。則優(yōu)選之，則效選之！
自傳作文 篇7
20xx年2月3日的某一個(gè)小時(shí)，誕生了一個(gè)嬰兒，圓圓的腦袋圓圓的臉，白白的，嘴巴不大不小的剛剛好，鼻子高高的，長(cháng)著(zhù)一雙迷人的眼睛。這個(gè)嬰兒就是我，邱寶珠。
我喜歡跳舞。我從幼兒園就開(kāi)始跳舞了。到三年級的時(shí)候，因為我常常跳舞學(xué)習成績(jì)越來(lái)越差，所以老師就再也不讓我跳舞了。我喜歡唱歌。從哥哥買(mǎi)了電腦常常聽(tīng)歌后，我聽(tīng)到每一首自己認為好聽(tīng)的歌都會(huì )學(xué)著(zhù)唱。我喜歡跑步。我喜歡彈琴。我二年級生日的時(shí)候，爸爸送我一臺電子琴。當時(shí)我高興級了！
沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得那么的快，漸漸的我長(cháng)大了。
有一次跑步比賽，我還記得那是校運會(huì )，我參加了女子400米和女子60米的跑步比賽，剛開(kāi)始跑400米的時(shí)候，我本來(lái)跑前邊的，然后被隔壁的那個(gè)女生撞了一下，差點(diǎn)跌倒了，最后我拿了倒數第一名。跑60米的時(shí)候，我以為體育老師沒(méi)這么快叫開(kāi)始的，誰(shuí)知道，我剛站在起跑線(xiàn)上就開(kāi)始了�？旆艑W(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都說(shuō)我400米跑了倒數第一名，所以嘲笑我，當時(shí)我哭的哇哇不停，我傷心級了。
我就是邱寶珠，邱寶珠就是我。到結尾也沒(méi)什么好說(shuō)的了，我的“我的自傳”就是這樣子。
自傳作文 篇8
我叫王建皓，出生在一個(gè)平凡的家庭，自此開(kāi)始了漫長(cháng)的人生旅途，平時(shí)無(wú)論上學(xué)還是放假時(shí)就喜歡宅在家里看書(shū)和電視，對歷史知識略知一二。
在很長(cháng)一段時(shí)間內我對家人態(tài)度都很冷漠，做事不積極，動(dòng)不動(dòng)就哭。當我三歲時(shí)，按照法律規定上了幼兒園，但是因為我的性格，我變成了同學(xué)們欺負的對象。
一天中午睡覺(jué)前，大家排隊去飲水機前喝水，一個(gè)小孩不知怎的突然把水潑了過(guò)來(lái)，水全部落到了我的身上，把我淋成了“落湯雞”。頓時(shí)飲用水和淚水化作一團，模糊了我的雙眼。
還好四年后，我成功的“幼升小”，進(jìn)入了小學(xué)。但進(jìn)了小學(xué)之后我才發(fā)現，小學(xué)和幼兒園可不一樣，在小學(xué)你沒(méi)文化可不行。幸好小時(shí)候媽媽教我讀了很多書(shū)，所以說(shuō)我好歹也是肚子里有墨水的人�？衫蠋焻s偏偏不給我一展才華的機會(huì )，因此我認為自己是懷才不遇了。就這樣，在接下來(lái)的兩年里，我苦讀詩(shī)書(shū)，誓必要成為老師的寵兒。
當我成功步入三年級的時(shí)候，為了讓老師注意到我，我開(kāi)始上課積極發(fā)言，下課問(wèn)我的同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題。晚上回家認真完成作業(yè)，最終老師提拔我當上了小組長(cháng)。竟然才讓我當小組長(cháng)！我在心里不滿(mǎn)道。好歹我也是個(gè)人才呀！就這樣，一直到五年級之前，我還是認為自己是懷才不遇。
終于，機會(huì )來(lái)了。五年級下學(xué)期我們更換了班主任，我又一次積極發(fā)言，努力表現。終于從一介布衣升到了組長(cháng)再由組長(cháng)升到了排長(cháng)，最后成為了貨真價(jià)實(shí)的班長(cháng)。我盡心盡力的輔佐我們的“君王”，到處宣揚我六年級十七班的威風(fēng)！
這就是我，一個(gè)靠努力拼搏出一片新天地的男孩！
自傳作文 篇9
我叫徐昊澤，是一個(gè)出生在平凡家庭中的一個(gè)14歲平凡的少年。性格本是內向，但是，自從升入初中以來(lái)，不免也要受一些來(lái)自于這個(gè)集體的影響，我開(kāi)始變得活潑，有時(shí)，話(huà)就變得多了。我開(kāi)始慢慢融入這個(gè)集體，慢慢地打開(kāi)心門(mén)。
有的時(shí)候，我不再畏畏縮縮，不再膽怯，而是去嘗試一些以前不敢的什么。每天，與自己宣戰，去爭取比昨天的我可以跑得更快一點(diǎn)；與過(guò)去宣戰，看著(zhù)那副足矣讓以前的我望塵莫及的素描，我開(kāi)始動(dòng)搖，我開(kāi)始覺(jué)得，我可以畫(huà)出來(lái)……
還有一節課就完成了；與未來(lái)宣戰，那個(gè)從小到大體育沒(méi)及過(guò)格的人，每天晚上跑兩圈，我要去爭取那個(gè)傳說(shuō)中的滿(mǎn)分。
這一年的時(shí)光，我深切地感到，自己已經(jīng)從一個(gè)平凡走向了另一個(gè)平凡，我漸漸的變得自信，勇敢，敢于挑戰了。
自傳作文 篇10
我叫季夢(mèng)晨，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，在丹東市實(shí)驗小學(xué)讀六年級。1998年的大年初一，在噼里啪啦的鞭炮聲中一個(gè)愛(ài)湊熱鬧的小女孩誕生了，那就是我—季夢(mèng)晨。之所以給我取名叫季夢(mèng)晨，那是因為我是在凌晨出生的，爸爸媽媽希望我能一生好夢(mèng)到清晨。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，我剛出生時(shí)是個(gè)乖寶寶，不哭也不鬧，除了吃就是睡，睡了吃，吃了睡，偶爾還會(huì )在屋里爬一爬�？墒且活I(lǐng)著(zhù)出去玩就不一樣了，能從早一直玩到晚，就算和我毫不相關(guān)的事也要去看。我想這可能是我出生在大年初一的緣故愛(ài)湊熱鬧吧！
由于爺爺奶奶的疼愛(ài)和擔心，我一直到四歲才開(kāi)始上幼兒園（那還是在媽媽的強烈要求下奶奶才勉強同意的）記得那是我第一天上幼兒園。早晨，媽媽把我打扮得漂漂亮亮的領(lǐng)我到車(chē)站。當時(shí)，我并不知道媽媽要做什么，還連蹦帶跳的跟媽媽邊走邊聊，開(kāi)心得不得了。班車(chē)來(lái)了，媽媽把我送上了車(chē)。一下子我明白了，我要離開(kāi)媽媽。于是死死拽住車(chē)門(mén)，號啕大哭起來(lái)�？扇挝以鯓涌摁[，媽媽還是一狠心把我推上了車(chē)，頭也不回的就走了。（據說(shuō)當時(shí)媽媽也哭了，但是為了讓我死心她只好那樣做）我明白了，哭是沒(méi)有用的。再哭再鬧也帶上幼兒園。此后，我再也沒(méi)有為上幼兒園哭鬧過(guò)，相反很快適應并愛(ài)上了幼兒園的生活。
時(shí)光飛逝，轉眼間我成為了一名小學(xué)生，小學(xué)六年中發(fā)生了太多太多有意義而又難忘的事情。戴上紅領(lǐng)巾、參加朗讀比賽、跟同學(xué)一起郊游……不過(guò)我最難忘的卻是競選大隊委員。記得正式選舉那天，我精心準備了演講稿，啦啦隊也在為我加油助威。臺上的我也常緊張，但是聽(tīng)見(jiàn)臺下啦啦隊那震耳欲聾的加油聲我又鼓起了勇氣。我順利的通過(guò)了競選，成為了一名光榮的大隊委員。至今回想起來(lái)我仍激動(dòng)不已，那是對我入學(xué)幾年來(lái)的學(xué)習、工作的肯定。正是因為我有了那次經(jīng)歷，使如今的我變得更加成熟和自信了。
如今，我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的少先隊員，擔任班級的中隊長(cháng)。在辦理我是同學(xué)們的榜樣、老師的助手。在家中，我孝敬父母、尊敬長(cháng)輩，是爸爸媽媽的乖女兒。我的成長(cháng)是跟父母和老師的辛勤培育分不開(kāi)的。父母教我做人，老師教我知識。未來(lái)的路還很長(cháng)，在我身上還會(huì )發(fā)生許多有趣有意義的事情。我期待著(zhù)這些美好的事情能夠伴我終生。
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