有關(guān)自傳作文400字三篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的自傳作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自傳作文400字 篇1

　　人的一生，坎坎珂珂是必然的。從小家里就窮，每天起早貪黑的去上學(xué)。每天別人玩的時(shí)候我去撿廢品，收理好去賣(mài)。賣(mài)的錢(qián)給自己買(mǎi)書(shū)包買(mǎi)資料，也給家里減少點(diǎn)負擔，但是一年級的時(shí)候成績(jì)總是提不上去，我就非常的失望進(jìn)過(guò)老師的鼓勵，在我一個(gè)月的努力成績(jì)終于提了上去。

　　這就好啦，到二年級的時(shí)候，基礎打好啦自然也好學(xué)啦。每天都風(fēng)調雨順，順順利利的，在老師心目中就別提啦，簡(jiǎn)直就是一朵花。三四年級依然也是這樣，到了五六年級可就沒(méi)以前好了，認識的朋友多啦經(jīng)常貪玩，自制能力差，成績(jì)也不是可別的理想。

　　不知不覺(jué)中，我已成為一名初中生。當第一次踏進(jìn)初中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐六年的小學(xué)，在家生活生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一些朋友就這樣分開(kāi)啦。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨，至今現在已經(jīng)走進(jìn)了一中的大門(mén)，上學(xué)期不怎么樣，我并沒(méi)有感受到學(xué)習的緊張，生活的壓力，分數的苦惱。到了下學(xué)期我知道了學(xué)習的好處，老師也經(jīng)常給我們講一些大道理。

　　使我從中懂得了一些大道理。想以后也干出點(diǎn)成績(jì)來(lái)，也好好整出點(diǎn)精彩，做國家有用的人，不能做造糞機器。

　　在這我就不多說(shuō)啦，雖然我的自傳不怎么樣。也就這樣了。

自傳作文400字 篇2

　　我于一九九五年生于云南省南澗縣的一個(gè)小鎮中。家中排行老二，今年十三歲。因為家中四代同堂所以起名為四代。

　　經(jīng)過(guò)父母十多年的艱苦奮斗家境漸漸富裕起來(lái)了，但是算不上寬裕。

　　我從小學(xué)開(kāi)始就酷愛(ài)寫(xiě)作文，盡管寫(xiě)的不算好，但是我覺(jué)得寫(xiě)作文并不是要用多么華麗的句子，詞語(yǔ)來(lái)裝飾（當然有時(shí)也是必要的）。而是將自己的情感書(shū)寫(xiě)，表達在文章中就是一篇好的作文。（不管別人怎么看我是不會(huì )改變自己的想法的。又因此得外號——犟牛老大。）

　　直到現在我還記得使我愛(ài)上學(xué)習愛(ài)上生活的`兩件事。

　　就在我讀三年級時(shí)的一天早上，我起床過(guò)晚不敢去上學(xué)。因為當時(shí)我們的班主任非常的兇惡，嚴厲，經(jīng)常的打罵學(xué)生，所以我才不敢去上學(xué)，逃到了本地的寶花山。從早上到晚上才被繩之以法抓了回來(lái)。一個(gè)字~~餓！第二天，班主任和顏悅色的向我道歉了，并且保證以后再也不打罵學(xué)生了。此事過(guò)后我愛(ài)上了學(xué)習并且努力的學(xué)習到現在！

　　就在度中學(xué)時(shí)，我在一次期末考中發(fā)揮失誤考試成績(jì)不理想。竟然離家出走！這并非如我所愿，但我還是乘上了奔往他鄉的車(chē)被抓回來(lái)后我后悔，于是我愛(ài)上了生活，努力的學(xué)習和生活！

　　這兩件事雖然小但是激起了我對學(xué)習的熱愛(ài)，對生活的信心！我要做強者我一直這么想，也一直向著(zhù)這個(gè)目標努力的奮斗著(zhù)！——向前沖吧！

自傳作文400字 篇3

　　20xx年的那個(gè)寒冬，伴隨著(zhù)“哇哇”哭聲，小小的可愛(ài)的我出生在了這個(gè)五彩繽紛的世界上。

　　我姓廖，名如意，這兩個(gè)字是爸爸翻爛整本字典才找出來(lái)的好字，既通順又有吉祥如意的意思。所以媽媽常說(shuō)我是家里的小福星，給家里帶來(lái)了好運。

　　我小時(shí)候很愛(ài)哭。這一天，幼兒園小班傳來(lái)一陣陣驚天地泣鬼神的“大合唱”，當然，“主唱”是我。老師聽(tīng)著(zhù)這“魔音”，差點(diǎn)沒(méi)給我們這群孩子跪下了。她央求道：“小祖宗們，你們消停會(huì )兒行嗎？”可是，我們哭得更大聲了，最后還是被我們的嗓音震得快暈掉的老師，把所有家長(cháng)請來(lái)，開(kāi)了一個(gè)家長(cháng)會(huì )，我們才消停下來(lái)的。

　　隨著(zhù)時(shí)間爺爺的腳步，我長(cháng)大了，變得非常調皮貪玩。

　　記得那一次，我把幾個(gè)好朋友請到家里“過(guò)家家”。我們幾個(gè)拿著(zhù)薄毯子披在身上，然后用繩子綁在身上，把媽媽的耳環(huán)、項鏈，還有發(fā)夾全都戴在身上，人小個(gè)子矮，那模樣要多搞笑有多搞笑。我們還拿著(zhù)口紅在臉上到處涂，滿(mǎn)嘴都是，像個(gè)跳梁小丑。結果玩過(guò)了頭，把家里進(jìn)行了一個(gè)“大裝修”，看著(zhù)媽媽鐵青的臉，我只好拖著(zhù)搓衣板去陽(yáng)臺跪著(zhù)了……

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我個(gè)子高了，性格也不再那么調皮，變成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女生，整天漫游在書(shū)的海洋。我漸漸發(fā)現，書(shū)是個(gè)好東西，不僅可以增長(cháng)知識，我還可以從書(shū)中找到快樂(lè )。

　　從小到大，無(wú)論我的性格如何，我總是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。這就是我：一個(gè)頑皮的我，一個(gè)愛(ài)哭的我，一個(gè)愛(ài)書(shū)的我，一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的我！

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