【推薦】自傳作文匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的自傳作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自傳作文 篇1
我，侯燕，出生于20xx年8月9日。據說(shuō)，那一天天空飛過(guò)很多小燕子，所以家人給我取名侯燕。
20xx年，我七歲。由于貪玩，差點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)世界。那天我和小伙伴們在自家頂樓跳繩，頂樓沒(méi)裝護欄，我一個(gè)不小心摔了下來(lái)。爸爸媽媽嚇壞了，立馬從廣州趕回來(lái)。我記得我見(jiàn)到他們時(shí)，他們淚流滿(mǎn)面。那一刻，我的心揪緊的痛。因為那時(shí)候，我都不知道他們是我爸媽。
當家人和我說(shuō)時(shí)，我竟天真地回答道：“他們不是我爸爸媽媽?zhuān)麄冊趶V州賺錢(qián)�！边@樣的回答令爸媽無(wú)法接受�；蛟S是我的這次意外，亦或是因為我的回答。他們決定留著(zhù)家里做生意。
20xx年，我妹妹誕生了�；蛟S家人不希望她的性格和我一樣調皮，所以取名侯淑婷。
20xx年，我十歲了。又一次因為我的貪玩，再一次發(fā)生了意外。那天，我跟著(zhù)表姐一起去池塘邊撿田螺�？晌矣植幌肱K手，就索性坐在池塘邊看著(zhù)表姐撿。我閑著(zhù)無(wú)事，竟無(wú)聊到想要去拔池塘邊的草，誰(shuí)料，竟扯不動(dòng)，好勝心驅使我使盡了全力，拔了出來(lái)。結果是我一頭栽進(jìn)了池塘里。我以為我這次真的要離開(kāi)人世了。好在，表姐叫來(lái)了大人，把我救了上去。因為這件事，我從此都不敢再靠近池塘了，有多遠避多遠。
有句古話(huà)：“大難不死，必有后福�！彼晕业纳锊豢偸请y，還有開(kāi)心的事。
同年，舅媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，當時(shí)我的心情不是用激動(dòng)能形容的。想想，當初的我是多么希望有一輛自行車(chē)。每當天一亮，我就去隔壁姐姐家借自行車(chē)。因為早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，只有趁著(zhù)姐姐還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，我才能借到�，F在，我終于有了一輛屬于自己的自行車(chē)，別提有多高興了。我天天騎，一天騎幾個(gè)小時(shí)都還不過(guò)癮。真恨不得和全世界的人炫耀，我有一輛自行車(chē)了。到現在，那輛自行車(chē)還在家里。雖然有些陳舊了，但對于我來(lái)說(shuō)是童年時(shí)最重要的東西，現在也是。
我的故事遠不止這些，如果你還想知道更多，就期待我下一次的自傳吧！
自傳作文 篇2
一張圓圓的臉，笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，這個(gè)和善、豁達的小姑娘就是我。說(shuō)起我的興趣愛(ài)好嘛，那可是多了去了，如：看書(shū)、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)等。你別看我現在的愛(ài)好很多，其實(shí)它們都是我慢慢培養起來(lái)的，尤其是讀書(shū)，那可是經(jīng)過(guò)一番周折才愛(ài)上它的呢！
記得我五歲左右時(shí)，媽媽總是給我買(mǎi)很多書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》《百科知識》《格林童話(huà)》等。而我卻對這些書(shū)一點(diǎn)不感冒，碰都不碰，看也不看一眼。媽媽就一手摟著(zhù)我，一手捧著(zhù)書(shū)，語(yǔ)重心長(cháng)地引導我："競競，你看這些書(shū)，里面全是有趣的童話(huà)故事，多有意思呀，你一定會(huì )喜歡的。來(lái)，快來(lái)看看。"我斜眼瞥了一眼上面畫(huà)著(zhù)穿百褶裙的公主的封面，撒嬌地對充滿(mǎn)希望的媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)瑫?shū)沒(méi)意思，我不想看，您還是讓我玩兒玩具吧！"不管媽媽想盡什么辦法，也不能讓我對書(shū)有任何好感�，F在想想，真不知道小時(shí)候為何會(huì )如此拒絕那些花花綠綠有趣的書(shū)物。每一次的拒絕，我總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽失望的嘆氣，可懵懂年幼的我并不懂?huà)寢尩男乃�。而就在我七歲那年，一件事徹底改變了我對書(shū)的態(tài)度。
那是二年級的一次語(yǔ)文課上，老師讓同學(xué)們講一講對"沈陽(yáng)故宮"的了解。當時(shí)只有幾個(gè)同學(xué)舉手，先前發(fā)言的同學(xué)只言片語(yǔ)地介紹了一些便坐下了，老師失望地看著(zhù)我們，當她不抱希望地叫到最后一名xxx同學(xué)時(shí)，xxx便滔滔不絕地說(shuō)起了關(guān)于"沈陽(yáng)故宮"的很多奇聞軼事，我被她娓娓道來(lái)的新奇內容深深吸引著(zhù)，老師以及同學(xué)們也都驚呆了，大家都向她投去了佩服的目光。老師邊點(diǎn)頭邊微笑地問(wèn)："你是怎么知道這些的？""我平時(shí)愛(ài)看書(shū)，看多了就記下了。"她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)�？粗�(zhù)無(wú)所不知的她，一無(wú)所知的我羞愧地紅著(zhù)臉低下了頭。就在那一刻，我下定決心：一定要多讀書(shū)，多學(xué)些知識，也知道那么多事，讓同學(xué)們對我刮目相看！從那天開(kāi)始，我沒(méi)事就捧著(zhù)書(shū)看，上至天文，下達歷史，什么書(shū)我都看。我的轉變讓媽媽感到格外驚訝和欣喜："這太陽(yáng)怎么打西邊出來(lái)了？！"我笑而不答，依舊像個(gè)小書(shū)蟲(chóng)一樣整天看書(shū)。
到了十一歲那年，我看的書(shū)已多得數不過(guò)來(lái)了，選擇書(shū)的類(lèi)型和范圍也更廣泛了，我要做到"好讀書(shū)，讀好書(shū)".其實(shí)書(shū)只是讀還不夠，因為我常聽(tīng)老師說(shuō)：不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。讀書(shū)還要學(xué)會(huì )摘錄，寫(xiě)心得。起初我并不知道具體該怎樣動(dòng)筆墨，直到有一次在讀書(shū)交流會(huì )上，我和同學(xué)xxx交換書(shū)本時(shí)，發(fā)現她的書(shū)上畫(huà)了許多熒光筆、紅筆的印記，便問(wèn)她其中的原因。她告訴我：畫(huà)線(xiàn)的是她積累的好詞好句，寫(xiě)作時(shí)用得上。從那以后，每當我讀書(shū)時(shí)手就不離開(kāi)筆。勾勾畫(huà)畫(huà)還摘抄了許許多多的美文佳句，并寫(xiě)出了自己的心得，每當翻閱它們時(shí)我都深深地陶醉其中。
隨著(zhù)書(shū)讀得多了，我的作文也由原來(lái)的大白話(huà)變成生動(dòng)、有情趣、有色彩的美文了。在我看來(lái)，只有讀書(shū)才能讓一個(gè)人更有內涵、更明智、更優(yōu)秀。我已經(jīng)離不開(kāi)我最?lèi)?ài)的書(shū)了。這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小姑娘。
自傳作文 篇3
本人姑娘一名，額無(wú)劉海，一個(gè)高馬尾扎在腦后。雙眼不大，但鼻梁挺高，馱著(zhù)個(gè)黑框眼鏡。嘴唇泛紅，下巴還算挺尖，自以為長(cháng)的清秀。出生了12個(gè)春秋。
小時(shí)候的我可稱(chēng)為一頭名副其實(shí)的散養豬，胖嘟嘟的，乖巧可愛(ài)。并且在媽媽忙活工作的'時(shí)候，自己吃喝玩樂(lè )睡，一點(diǎn)也不給媽媽添亂。
處在幼兒園大班時(shí)期的我自信大方，口才十分不錯。還記得那一年幼兒園老師還讓我去擔任六一兒童節的主主持人。那時(shí)我盛裝出場(chǎng)，主持內容聲情并茂，得到老師、同學(xué)和家長(cháng)的一致的稱(chēng)贊。
時(shí)光飛速流逝，我也成長(cháng)了許多，不再那么懵懂無(wú)知，變得成熟了一些。從前幾年開(kāi)始我開(kāi)始接觸樂(lè )器，我學(xué)習了鋼琴。也正是因為鋼琴這一門(mén)才藝，豐富了我的課余生活，還讓我了解了許多樂(lè )理知識，體會(huì )到了沉浸在音樂(lè )里的樂(lè )趣。
小學(xué)六年級的我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，這時(shí)我突然認識到朋友的重要性，當然我也有自己的閨蜜。每一件小事，無(wú)論是有趣的還是氣憤的、難過(guò)的都可以向她們傾訴。最近我們的學(xué)習任務(wù)也越來(lái)越重了，不過(guò)我和閨蜜已經(jīng)下定了決心，認真完成作業(yè)，提高各科成績(jì)。
每個(gè)人的童年都是獨一無(wú)二的，而我的成長(cháng)歷程也是獨一無(wú)二的。
自傳作文 篇4
我是一只生活在熱帶叢林中的變色龍。
我身長(cháng)大約30厘米，模樣似蛇非蛇，大家可不要認錯哦！我的全身呈翠綠色，橢圓形的頭上有一張三角形的嘴，兩眼像兩個(gè)大珍珠似的凸在外面，身軀呈長(cháng)筒狀，隆起的背部酷似龜的背。我還長(cháng)著(zhù)四只短腳，尾巴又尖又細，像針尖。這就是我的外形，可愛(ài)嗎？告訴大家一個(gè)小秘密：我的每只眼睛都能單獨轉來(lái)轉去，分別觀(guān)察四面八方的東西，既可以避免強大動(dòng)物對我的傷害，也更方便我捕捉食物，大家看我厲害吧！
我叫變色龍，可不是徒有虛名，如果你們把我放在水泥板上，皮膚上的顏色就會(huì )逐漸變成淺灰色。如果你們把我放在香蕉葉上，我的皮膚就會(huì )變成香蕉色。我不僅可以變換顏色，而且還是個(gè)捕食高手�？�，有一只五彩繽紛的蝴蝶飛來(lái)了，我以迅雷不及掩耳之勢伸出舌頭，“刷”，這只彩蝶就被我卷入了口中。你們知道為什么我的動(dòng)作這么快嗎？這就是我兩只“火眼金睛”的功勞。當兩只眼睛同時(shí)注視著(zhù)前方時(shí)，我就會(huì )產(chǎn)生一種立體感，準確判斷自己與昆蟲(chóng)之間的距離，用舌頭捕獲食物。
這就是我——變色龍。如果大家想和我交朋友，就到熱帶叢林找我吧，我等待著(zhù)你們的到來(lái)。
自傳作文 篇5
我叫朱陳昱涵，名字的來(lái)歷不想過(guò)多解釋?zhuān)謰屓〉摹?/p>
出生于20xx年4月26日的我今年13歲了，剛步入初二。
我的童年怕是個(gè)假童年。小時(shí)候我記性差，模樣傻，膽子小。擁有這些特性的我在老家常被小我一歲的表妹揍得落花流水。這在我幼小的心靈中形成了陰霾，讓我認為所有人都很強，我都打不過(guò)。其實(shí)，只是表妹太能打而已。上了幼兒園，定居廈門(mén)，回老家的次數變少了。遠離表妹的“淫威”，加上周末會(huì )到部隊看望老爸，受部隊風(fēng)氣的影響，我膽子逐漸大了起來(lái)。甚至在幼兒園里和幾個(gè)高又壯的孩子組成了風(fēng)光一時(shí)的“幼兒園黑惡勢力”，還與老師發(fā)生過(guò)不愉快。
幼兒園過(guò)得很快，轉眼間便進(jìn)入小學(xué)了。二實(shí)小前三年我只活躍于小圈子，埋頭苦干，成績(jì)不錯，朋友不多但關(guān)系不弱，也算過(guò)得有聲有色。一進(jìn)入四年級，相較前三個(gè)年級，節奏快了很多，成績(jì)曾一度下滑，一度低迷，還好遇到“知音”小付。兩人臭味相投，磕磕碰碰中，四年級的低谷期也就熬過(guò)去了。
五年級可以說(shuō)是我這短暫的人生經(jīng)歷中最精彩的一年。結交摯友小白，打快板，當主持，進(jìn)話(huà)劇團，當上班干部，成績(jì)回升，遇到第一位“伯樂(lè )”林大班主任……我風(fēng)騷的身影在班級、年段、全校大放異彩，人際交往的圈子也越來(lái)越大。我如同一顆紅巨星一般，迅速增大，能量增多，越來(lái)越亮，越來(lái)越亮……
可紅巨星的缺點(diǎn)也就是滅得快。五年級蓄力用完，六年級時(shí)便顯示出我的諸多不足。我也為自己的張狂和剛愎自用付出了很大的代價(jià)，只能在主持時(shí)和校外話(huà)劇團巡演時(shí)才能看到我五年級優(yōu)秀的模樣。
我有些固執，有些強迫癥，十分戀舊，喜歡看書(shū)，無(wú)法自拔。六年級的經(jīng)歷讓我在初中時(shí)收斂了不少，還蒙了個(gè)二號，死賴(lài)著(zhù)，盡量不掉下來(lái)，又逐漸變得沒(méi)什么聲響，變化太大，太多了。
白嫩長(cháng)發(fā)少年變成了蓮花中學(xué)初一13班光頭老爺們會(huì )的一位名譽(yù)會(huì )員，挽回2號的位置和在壯漢群中求生成為了我目前的目標。
年輕的我，張狂的我。
未來(lái)的路，漫長(cháng)的路。
新的開(kāi)始也象征舊的結束。我很戀舊，不過(guò)也會(huì )在新的篇章中續寫(xiě)屬于我的傳奇或平凡的故事。
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