關(guān)于本科生自我鑒定范文集合

　　自我鑒定即為自我總結，寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的關(guān)于本科生自我鑒定范文集合，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于本科生自我鑒定范文集合1

　　一、大學(xué)的學(xué)業(yè)

　　進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)習的課程和專(zhuān)業(yè)有些讓我不知所措，一些學(xué)習的方式和時(shí)間分配讓我找不到了自我，優(yōu)秀的本科生的學(xué)習自我鑒定。在這四年里面，在同一門(mén)課程上，我有過(guò)一次掛科，一次補考，一次重修。其余的成績(jì)基本是中等的，班級綜合測評基本是位于中等左右。英語(yǔ)通過(guò)了四級，計算機過(guò)了一級。

　　總結學(xué)業(yè)的成績(jì)時(shí)，我分析了如下幾個(gè)不足之處。

　　首先是我的學(xué)習態(tài)度，不夠端正，在高中進(jìn)入大學(xué)以后沒(méi)有轉變好，一下子沒(méi)有適應大學(xué)的節奏，整個(gè)人如脫韁的野馬，放縱的玩，忽略了大學(xué)的課程，一些課程的考試都是在最后的.幾個(gè)考試周中突擊通過(guò)的。這些一直是一個(gè)遺憾，在以后的應用中，發(fā)現了學(xué)習的漏洞，那些課程中的知識在腦海中產(chǎn)生了空白。不端正的學(xué)習態(tài)度，在后來(lái)的學(xué)習中，讓我對好多課程不感興趣，提不起精神，好多知識因為這樣的原因，沒(méi)有去深入研究過(guò)。在后來(lái)的時(shí)候，我的成績(jì)就是一直很平平，這樣的態(tài)度就只能取得這樣的成績(jì)。

　　在學(xué)習方法上，也產(chǎn)生了一些矛盾，高中時(shí)的那些原始積累知識的方法，已經(jīng)讓自己在失敗中一個(gè)個(gè)否定，開(kāi)始放棄積累知識的積累。開(kāi)始放棄那個(gè)傳統的預習復習的方法。在課堂中是一步步被動(dòng)的學(xué)習。后來(lái)的課程更是霧里看花。

　　計算機課程，一直是我四年大學(xué)中的遺憾。不管是上課時(shí)，還是在參加輔導班時(shí)，就沒(méi)有靜下心來(lái)仔細看過(guò)一遍課本，沒(méi)有研究過(guò)哪類(lèi)編程，這也許就是自己的自制力已經(jīng)缺乏到?jīng)]有了的地步。

　　在后來(lái)的一步步挫敗中，我漸漸領(lǐng)悟到了一些想法和所謂的知識學(xué)習的方法。在以往的復習中整理筆記，在學(xué)習的時(shí)候也會(huì )遇到自己感興趣的課程，去圖書(shū)館或者網(wǎng)絡(luò )上查詢(xún)自己想要進(jìn)一步了解的文獻或者別人的論文。在學(xué)習態(tài)度端正之后，不管是學(xué)習的興趣還是學(xué)習的質(zhì)量上有了一些提高。更加顯著(zhù)的一點(diǎn)就是在綜合測評最好時(shí)達到了班級22名。

　　二、大學(xué)的社會(huì )實(shí)踐和校園實(shí)踐

　　在大學(xué)生活里，我參加了一次學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐，擔任了系學(xué)生會(huì )和校學(xué)生通訊社社團的職務(wù)，有過(guò)一次打工經(jīng)歷，有過(guò)8次義工服務(wù)經(jīng)歷。

　　在校團委組織的社會(huì )實(shí)踐中，我和團隊的同學(xué)們，深入到各個(gè)社區，從事環(huán)保宣傳，進(jìn)行環(huán)保講座，我個(gè)人承擔了團隊活動(dòng)的新聞報道工作，每天在圍繞著(zhù)“真實(shí)、及時(shí)、生動(dòng)”做xx，在社會(huì )實(shí)踐的一個(gè)月里，我認真思考和組織文字，構建新穎的標題，以及和同學(xué)們做好分工協(xié)作。個(gè)人的文字組織能力和自我信心的培養，從活動(dòng)中也得到了比較大的提高和鍛煉，就為后來(lái)進(jìn)入校學(xué)通社、在校報等期刊雜志發(fā)表xx奠定了基礎。

　　在系里擔任學(xué)生會(huì )新聞部部長(cháng)期間，我從高中進(jìn)入大學(xué)后的內向和害羞的性格轉變成一個(gè)相對來(lái)說(shuō)已經(jīng)比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學(xué)生會(huì )工作和新聞報道以及寫(xiě)作能力上，得到了系里領(lǐng)導的肯定。在后來(lái)的活動(dòng)中，陸續參與了校運會(huì )和系里的大大小小的活動(dòng)的報道。

　　在擔任校學(xué)通社骨干時(shí)，我在校五月陽(yáng)光新聞網(wǎng)、《常熟理工學(xué)院報》發(fā)表了新聞報道、人物通訊、活動(dòng)報道、散文等。同時(shí)，很欣慰地是在常熟市作協(xié)的雜志《常熟田》上也有xx發(fā)表。在校園新聞報道中，我參與了校黨會(huì )報道、校學(xué)士學(xué)位迎評報道等。

　　在大學(xué)生活的課余時(shí)間，我參加了常熟市流水義工團，做了一名志愿者，參加了該團組織的以“敬老、愛(ài)老”為主題的福利院活動(dòng)3次，參與了街心廣場(chǎng)捐助助學(xué)活動(dòng)一次，參與了節水宣傳活動(dòng)一次，參與了文明交通宣傳活動(dòng)一次，參與了助殘賑災活動(dòng)一次。

　　在活動(dòng)中，學(xué)習和體味到一個(gè)社會(huì )團體的工作方式和社會(huì )號召力，親眼看到了一個(gè)社團的影響力的逐漸變大。

關(guān)于本科生自我鑒定范文集合2

　　在實(shí)習中，讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體，充分調動(dòng)他們的學(xué)習主動(dòng)性和積極性外，還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法，這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。針對我實(shí)習的特點(diǎn)，在教學(xué)過(guò)程中我必須盡量使課堂生動(dòng)活潑，調動(dòng)他們的學(xué)習積極性，多與學(xué)生互動(dòng)，比如盡量多抽取學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題，盡管有些問(wèn)題是沒(méi)有什么技術(shù)含量的。另外，在試教過(guò)程中，要主要以學(xué)生為主體，否則，教師就不可能成為指導者和助學(xué)者。讓學(xué)生養成獨立思考，主動(dòng)獲取知識的能力。就如授人以魚(yú)，不如授人以漁的說(shuō)法。同時(shí)，興趣是最好的老師，在培養學(xué)生興趣以后，才能讓學(xué)生真正意義上愛(ài)上物理課，讓學(xué)生自愿去學(xué)。

　　在真正課堂教學(xué)中，畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么學(xué)生，總免不了緊張，差點(diǎn)連話(huà)也講不出，而且經(jīng)常在講課過(guò)程中忘記下一步該說(shuō)什么。我也想過(guò)把大學(xué)所有學(xué)過(guò)的知識，所有平生知道的知識都用上，但真正上了講臺以后，才發(fā)現自己的知識是如此缺乏，除了本身的怯場(chǎng)以外，也跟自身知識儲備有限有關(guān)。盡管在課下我已經(jīng)花了非常多時(shí)間來(lái)準備，認真寫(xiě)教案，查資料，講課以后，我才發(fā)現，教案與課堂的差異那么大，教案畢竟是死的，課堂上，每個(gè)學(xué)生對知識的理解不可能一樣，你也不可能說(shuō)誰(shuí)對誰(shuí)不對。在教學(xué)生的同時(shí)，學(xué)生也在影響你，改變你的觀(guān)點(diǎn)。但是非常幸運的是同學(xué)們都非常認真，也都非常配合，給我鼓勵，感覺(jué)并不是實(shí)習老師在給他們上課，而就像他們自己的老師給他們上課一樣專(zhuān)心，我也慢慢克服了緊張的情緒，不斷改變自己的教學(xué)技巧，上網(wǎng)查閱資料，冷靜地投入到教學(xué)中，一步一步進(jìn)步，真正去面對這些如饑似渴的眼睛。

　　在實(shí)習班主任的過(guò)程中，讓我深刻體會(huì )到了作為一名班主任的不易，尤其是擔任初中年級的班主任，工作非�，嵥�，非常繁雜。由于初中年級學(xué)生的心智還不成熟，在生活和學(xué)習，紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀，因此，班主任除了要教好自己的那門(mén)功課外，更要增加非常多其他方面的工作，如果課前紀律工作，辦理板報，班主任講話(huà)等等。最重要的一點(diǎn)事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長(cháng)的聯(lián)絡(luò )。在擔任初中年級實(shí)習班主任的過(guò)程中，由于該階段的學(xué)生都是90后的孩子，基本上都是獨生子女，沒(méi)受過(guò)什么挫折，吃過(guò)什么苦，心靈都還比較脆弱，但又較早接觸網(wǎng)絡(luò )文化，思想比較早熟，因此作為他們的班主任，必須要用愛(ài)去開(kāi)啟學(xué)生的心靈，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通，對于特別頑皮的學(xué)生，更要采取好的態(tài)度來(lái)教育，因為你態(tài)度越是強硬，他也許還更反叛，另外，我還利用課間休息的時(shí)間跟學(xué)生交流一些網(wǎng)絡(luò )上健康新奇的'東西，讓學(xué)生信任老師，才會(huì )多與老師談心，師生間敞開(kāi)心扉，只有真正了解了學(xué)生的內心世界，才能收到更好的教育效果。

　　以上就是我對自己實(shí)習期間的一些評價(jià)，實(shí)習以后并不是就說(shuō)明我們就可以成為一名人民教師了，它只是說(shuō)我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì)，這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還非常長(cháng)，不僅關(guān)系到我們工作本身，還有一名作為人民教師的社會(huì )責任：傳道授業(yè)解惑。實(shí)習的時(shí)間說(shuō)長(cháng)也長(cháng)說(shuō)短也短，在這一段時(shí)間里我收獲了知識，收獲了經(jīng)歷，收獲了指導老師的關(guān)愛(ài)和教誨，同時(shí)更收獲了學(xué)生間建立起來(lái)的深厚感情，在此，我想對你們說(shuō)一句“謝謝你們”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！我會(huì )繼續努力爭取成為一名合格的人民教師！

關(guān)于本科生自我鑒定范文集合3

　　在四年的大學(xué)生涯里，我有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)為實(shí)現夢(mèng)想而為之努力奮斗，也曾有過(guò)迷茫使我能夠在以后的人生道路上，走得更加平穩；面對生活的挫折時(shí)，知道該怎樣去應對。下面是我的畢業(yè)自我鑒定。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。

　　大學(xué)期間，我系統的學(xué)習了大學(xué)所有學(xué)科，專(zhuān)業(yè)知識很強，曾獲得學(xué)校X等獎學(xué)金、X等獎學(xué)金等。在計算機方面，我通過(guò)學(xué)習考取了全國計算機等級證書(shū)。大學(xué)英語(yǔ)方面獲得了大學(xué)英語(yǔ)xx級證書(shū)。通過(guò)向老師和同學(xué)學(xué)習，學(xué)習到一些有用的學(xué)習方法，提高了自己的學(xué)習效率。

　　在社會(huì )實(shí)踐方面，我喜歡利用假期時(shí)間，去做一些兼職。我覺(jué)得，校園只是我們社會(huì )的`一個(gè)縮影，要真正的得到歷練，我們還必須走出校園，走向真正的社會(huì )，在這樣的環(huán)境下，我們方可歷練自己。學(xué)會(huì )吃苦，學(xué)會(huì )容忍，學(xué)會(huì )微笑，學(xué)會(huì )謙讓。這樣的我們才能立足于社會(huì )的不敗之地。

　　四年的大學(xué)生活，給了我一個(gè)歷練的平臺。四年的所有事情，都是我以后回首可見(jiàn)的瑰寶。我衷心的感謝我的大學(xué)給我的所有。

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