實(shí)用的函授自我鑒定錦集九篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我鑒定嗎?以下是小編為大家整理的函授自我鑒定9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
函授自我鑒定 篇1
忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過(guò)去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個(gè)現代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實(shí)的基礎。開(kāi)辟了而一條屬于我自己的道路 四年的的大學(xué)生活就要結束了,幾年的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習和豐富的課余社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,培養了我對會(huì )計職業(yè)的興趣,也使我在專(zhuān)業(yè)技能方面打下了堅實(shí)的基礎。同時(shí),大學(xué)生活的學(xué)習和實(shí)踐,讓我從對會(huì )計專(zhuān)業(yè)懵懂無(wú)知的門(mén)外漢蛻變成一個(gè)會(huì )計學(xué)的新學(xué)者,接觸了社會(huì ),脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟、堅定,為走上會(huì )計工作崗位做好了心理準備。
在思想上,
令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的預備黨員。感覺(jué)就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì )為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺(jué)得是一種負擔,而是很樂(lè )意的去做并且能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè ),并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面,
首先,大學(xué)期間我從沒(méi)有放松過(guò)學(xué)習,會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識學(xué)習的很扎實(shí),每年的學(xué)習成績(jì)在全年級中名列前茅,并且因成績(jì)優(yōu)異,多次獲得國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、校級獎學(xué)金、三好學(xué)生等榮譽(yù)函授本科會(huì )計自我鑒定函授本科會(huì )計自我鑒定。而且在校期間,將會(huì )計專(zhuān)業(yè)基礎的證書(shū),如會(huì )計從業(yè)證書(shū)、會(huì )計電算化證書(shū)、初級會(huì )計資格證書(shū)。以及,英語(yǔ)四六級證書(shū)、計算機二級證書(shū)。但這些并不能說(shuō)明什么,畢業(yè)以后,我還要面臨更實(shí)質(zhì)更高深的學(xué)習,所以應當繼續努力學(xué)習,規劃好學(xué)習的目標任務(wù),使自己最終成為一名更資深出眾的財務(wù)人員。其次,我還利用課余時(shí)間,到圖書(shū)館借閱書(shū)籍資料,但不局限于專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,更擴展自己感興趣的經(jīng)濟領(lǐng)域的學(xué)習,使思想領(lǐng)域更開(kāi)闊。最后,我還注重自己專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐技能,大二暑期,就到會(huì )計事務(wù)所實(shí)習,見(jiàn)識到了不同類(lèi)型的企事業(yè)單位的賬簿,對審計也提前有了初淺認識。大四的專(zhuān)業(yè)實(shí)習期間,到一家企業(yè),進(jìn)行企業(yè)會(huì )計的實(shí)習工作,了解到企業(yè)會(huì )計的具體工作流程。 在工作方面,四年來(lái)一直擔任班內學(xué)習委員,在這個(gè)平凡而又重要的崗位上我認真負責,盡心盡力的做好每項工作,既為同學(xué)服務(wù)又與老師溝通,既嚴抓學(xué)習過(guò)程中的每個(gè)細節又重視整個(gè)班級學(xué)習氛圍的營(yíng)造。平時(shí),提前為老師做好課下的學(xué)生工作,積極配合老師的教學(xué)進(jìn)程。同時(shí),也積極配合其它班委的工作。作為班里的學(xué)習委員,能時(shí)刻起到帶頭作用,全班形成了濃厚的學(xué)習氛圍。除了自己學(xué)習外,還幫助其他同學(xué)解決學(xué)習上和生活上遇到的困難,爭取與大家共同進(jìn)步, 在班級起到了良好的帶頭作用。平時(shí)還積極參加院校組織的各種活動(dòng),在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,理論和實(shí)際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調能力,社會(huì )工作能力都得到了鍛煉。 生活上,在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。我嚴于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養了很強的生活自理能力,性格開(kāi)朗,誠實(shí)守信,謙虛好學(xué),時(shí)間觀(guān)念強,有責任感和集體精神。我熱衷于參加各類(lèi)志愿者活動(dòng),盡我所能幫助那些需要幫助的人。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來(lái),我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進(jìn)步。
通過(guò)四年會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。四年來(lái)我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng )新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候,我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中,發(fā)揮財務(wù)會(huì )計在經(jīng)營(yíng)管理中的積極作用,將來(lái)的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會(huì )在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要,增加閱歷和社會(huì )經(jīng)驗。
函授自我鑒定 篇2
從xx年開(kāi)始,我在西安石油大學(xué)進(jìn)行了為期三年的函授學(xué)習生活,從學(xué)習開(kāi)始到今年的畢業(yè),不管是比思想方面還是業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)技能方面都得到了進(jìn)一步的提高。
(一)政治思想上:
本人在函授期間,有堅定的政治方向,熱愛(ài)祖國。熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì )主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵紀守法。在函授期間,我努力遵守學(xué)校的規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),助人為樂(lè )。
(二)課程學(xué)習上
為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,把學(xué)習當作完善自身的需求,把學(xué)習當成促進(jìn)工作的動(dòng)力。
在專(zhuān)業(yè)課程上認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的<<人力資源管理>>等專(zhuān)業(yè)課程,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,為自己下一步的工作打下扎實(shí)基礎;我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,業(yè)務(wù)能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。
(三)實(shí)踐能力上:
在實(shí)踐工作中,根據導師的指導,研讀了大量書(shū)籍,逐步明確了自己下一步需要努力的方向,通過(guò)技能學(xué)習與實(shí)踐相結合,取得了很好的效果。個(gè)人綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力也得到了相應地提高。
(四)努力方向上
三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有短短幾個(gè)月左右。雖然說(shuō)確實(shí)學(xué)到不少,但由于函授本身的特殊性,真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,大部分還得靠自己積累和在實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習中,我將以此為基礎,不斷地研究學(xué)習,提升自己……
函授自我鑒定 篇3
時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,自從20xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習中。
上課期間,我持續以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。
在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。
透過(guò)三年的本科函授學(xué)習,我本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
。ㄒ唬┧枷胝J識:我本人在函授學(xué)習期間,認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課,透過(guò)對學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課程的.學(xué)習,使我受益匪淺,我本人明白了,合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標。
。ǘI(yè)務(wù)認識:東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責,使我本人在函授學(xué)習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)潛力。使我本人的業(yè)務(wù)大大提升,我本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當不錯。
。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能:我本人是一名幼兒教師,在校透過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。
短暫的兩年半的學(xué)習過(guò)去了,我不僅僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識,重溫了快樂(lè )的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)潛力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì )。
函授自我鑒定 篇4
通過(guò)三年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高。
思想認識方面:本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì )學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是:通過(guò)對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生;通過(guò)對人格心理學(xué)理論和咨詢(xún)心理學(xué)理論的學(xué)習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標。
業(yè)務(wù)知識方面:三年的函授學(xué)習,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現代教育理論與實(shí)踐》之后,本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí),本人會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,
自學(xué)考試的文憑不應該是我們追求的終點(diǎn),而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。我們應該以自考文憑為新的起點(diǎn),向更高的知識境界繼續攀登,并以此作為回報社會(huì )的資本和依據,為維護公平與正義做出自己應盡的社會(huì )責任和貢獻!
函授自我鑒定 篇5
社會(huì )日新月異,作為一名教師,不斷用知識武裝自己是時(shí)代的潮流,所以我也到**大學(xué)進(jìn)行在職函授學(xué)習。三年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。在這三年的函授學(xué)習的日子里,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識,以更加充滿(mǎn)自信和更大青春活力踐行于實(shí)際工作中去。畢業(yè)在即,對這三年個(gè)人鑒定如下:
知識方面,函授學(xué)習時(shí)間雖然匆忙,但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現代教育理論與實(shí)踐》之后,本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí),本人會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是很明顯的。
專(zhuān)業(yè)技能方面,作為教師兼班主任,我一直思考怎么樣的班級才算是一個(gè)好的班集體呢?函授學(xué)習之后,我明白了一個(gè)良好的班集體的標志是:
、侔嗉w有了一個(gè)較穩定的、團結的領(lǐng)導核心,班干部能獨立開(kāi)展各項工作;
、诎嗉壞繕艘殉蔀橥瑢W(xué)個(gè)體的奮斗目標;
、弁瑢W(xué)是非觀(guān)念強,有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無(wú)窮的智慧,讓我的同學(xué)越來(lái)越信賴(lài)我。
思想認識方面,本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì )學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統的了解和把握。同時(shí)收獲了教師要用發(fā)展的眼光看待同學(xué),要尊重、關(guān)愛(ài)全體同學(xué);通過(guò)對人格心理學(xué)理論和咨詢(xún)心理學(xué)理論的學(xué)習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。
函授結束之際,又要開(kāi)始全身心的投入到教育工作中,我將會(huì )運用自己學(xué)到的知識服務(wù)于教育事業(yè),教書(shū)育人,做一名合格的好老師。
一、思想認識方面:本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì )學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是:通過(guò)對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待同學(xué),要尊重、關(guān)愛(ài)全體同學(xué);通過(guò)對人格心理學(xué)理論和咨詢(xún)心理學(xué)理論的學(xué)習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注同學(xué)的學(xué)習,更關(guān)注同學(xué)的心理。塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標。
二、業(yè)務(wù)知識方面:三年的函授學(xué)習,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現代教育理論與實(shí)踐》之后,本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí),本人會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,
自學(xué)考試的文憑不應該是我們追求的終點(diǎn),而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。我們應該以自考文憑為新的起點(diǎn),向更高的知識境界繼續攀登,并以此作為回報社會(huì )的資本和依據,為維護公平與正義做出自己應盡的社會(huì )責任和貢獻!
通過(guò)這幾年認真學(xué)習自考課程,我開(kāi)始更加關(guān)心時(shí)事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)會(huì ),樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),提高了個(gè)人素養和道德品質(zhì)。
幾年的自學(xué)考試經(jīng)歷,使我養成了良好的學(xué)習習慣和方法。讓我逐漸學(xué)會(huì )了該如何面對新知識進(jìn)行自學(xué),然后對其進(jìn)一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學(xué)習中,我合理安排空閑時(shí)間,認真研讀教材,然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。我想這些學(xué)習的方法和習慣,將會(huì )使我受益終生。
我真的很感激自學(xué)考試,它是改變我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。
在過(guò)去的幾年里,自考已經(jīng)成為我生活的一部分,每年的4月、10月我會(huì )很自然的調節自己的生活節奏,投入到復習迎考中去,考試已經(jīng)不再是一種任務(wù),而是一種習慣。
我真的很感激自考!自考使我真正體會(huì )到,每一次考試只是一個(gè)里程碑,求知是永遠沒(méi)有止境。
現在的成就,是過(guò)去努力的結果,都是歷史,也是未來(lái)的起點(diǎn),而不是終點(diǎn)!雖然我將告別自考,但自考精神將伴隨我一生。
函授自我鑒定 篇6
為提高自我的業(yè)務(wù)水平和潛力,我參加了20xx年的成人高考,并考取了華中科技大學(xué)的工程管理專(zhuān)業(yè),于是開(kāi)始了三年的學(xué)習。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習,我完成了在華中科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè),并在老師的指導下完成了論文寫(xiě)作。透過(guò)這次學(xué)習,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上,本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。函授期間,遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)自我的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽,互相幫忙。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂(lè )此不疲。
(二)學(xué)習目的及態(tài)度:我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)光只有幾個(gè)月,所以我十分珍惜面授的時(shí)光。上課期間,我持續以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)講并作好學(xué)習筆記,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
(三)工作與學(xué)習的處理:能很好地處理好學(xué)習與工作之間的關(guān)系,做到工作學(xué)習兩不誤,從來(lái)沒(méi)有因為考試的緊張而放松工作,也沒(méi)有因為工作的繁忙而放松學(xué)習,并把學(xué)習中的科學(xué)原理和技術(shù)內化為自我的知識和潛力,提高自我的知識水平和工作潛力。
(四)總結:雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習,實(shí)際上方授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責,學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,大部分的知識還得靠自我的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗。在以后的學(xué)習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學(xué)習,提升自我。
有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為:一拿文憑,二長(cháng)知識,三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。學(xué)業(yè)完成了,但我并沒(méi)有松懈,我還會(huì )在今后的日子里繼續參加學(xué)習不斷提高自我,做一名對祖國的建設事業(yè)有貢獻的人才!
函授自我鑒定 篇7
為提高自己的業(yè)務(wù)水平與潛力,我參加了20xx年的成人高考,并考取了華中科技大學(xué)的工程管理專(zhuān)業(yè),于是開(kāi)始了三年的學(xué)習。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習,我完成了在華中科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè),并在老師的指導下完成了論文寫(xiě)作。透過(guò)這次學(xué)習,本人各方面都有了較大的提高。
。ㄒ唬┱嗡枷肷,本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。函授期間,遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)自己的班級,與班級同學(xué)與睦相處,且關(guān)系融洽,互相幫忙。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂(lè )此不疲。
。ǘ⿲W(xué)習目的及態(tài)度:我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我十分珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我持續以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)講并作好學(xué)習筆記,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
。ㄈ┕ぷ髋c學(xué)習的處理:能非常好地處理好學(xué)習與工作之間的關(guān)系,做到工作學(xué)習兩不誤,從來(lái)沒(méi)有因為考試的緊張而放松工作,也沒(méi)有因為工作的繁忙而放松學(xué)習,并把學(xué)習中的科學(xué)原理與技術(shù)內化為自己的知識與潛力,提高自己的知識水平與工作潛力。
。ㄋ模┛偨Y:雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習,實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責,學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,大部分的知識還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗。在以后的學(xué)習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學(xué)習,提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為:一拿文憑,二長(cháng)知識,三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。學(xué)業(yè)完成了,但我并沒(méi)有松懈,我還會(huì )在今后的日子里繼續參加學(xué)習不斷提高自己,做一名對祖國的建設事業(yè)有貢獻的人才!
函授自我鑒定 篇8
離畢業(yè)典禮只有屈指可數的幾天了,剛進(jìn)校時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目,在目睹了三次畢業(yè)生離校的場(chǎng)景后,現在終于也輪到我們自己了。四年以來(lái)經(jīng)歷了無(wú)數的事情,雖然也有很多不如意的地方,但是我也有了很多的長(cháng)進(jìn),以下總結大學(xué)四年的生活和日常學(xué)習等方面:
日常學(xué)習方面,大學(xué)四年唯一掛了一門(mén)體育,其他文化課一些科目也都算勉強通過(guò)。大學(xué)主要學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè),在專(zhuān)業(yè)課上也學(xué)了繁多的科目,如《數據結構》、《操作系統》、《C語(yǔ)言程序設計》、《Unix系統教程》、《80X86匯編語(yǔ)言程序設計》、《數據庫基礎》、《軟件工程》等各類(lèi)科目,其中不乏艱澀難懂的知識,有些到現在也沒(méi)有搞得很明白,現在回憶起大一剛開(kāi)始日常學(xué)習C語(yǔ)言基礎時(shí)的情景,還是如此的生動(dòng)鮮明。后來(lái)我在大三的時(shí)候主要開(kāi)始日常學(xué)習Delphi程序設計,抓緊時(shí)間日常學(xué)習了很多實(shí)用的知識,后來(lái)也直接幫助了我順利找到了工作。其它很多非專(zhuān)業(yè)科目也是不求甚解,大二的時(shí)候通過(guò)自己努力通過(guò)了英語(yǔ)四級,這是值得欣慰的事情,整個(gè)大學(xué)高等數學(xué)一直是我的薄弱科目,直到現在高數還是只懂點(diǎn)基礎。整個(gè)大學(xué)勉強獲得了一次三等獎學(xué)金,也算填補了一項空白。
除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,現在想起去練習排球墊球,投籃,打乒乓球的情景,還是很有回味,直到后來(lái)身體些許不適,也堅持鍛煉了一段時(shí)間,現在想來(lái)籃球課還是很有樂(lè )趣,把我以前沒(méi)學(xué)會(huì )的很多基本動(dòng)作都學(xué)會(huì )了,雖然現在水平很一般,能自?shī)首詷?lè )足矣。
在程序設計日常學(xué)習方面,我認真的日常學(xué)習了Delphi程序設計,盡管也只學(xué)到了一些基礎知識,而幫助我找到工作也很高興,現在工作了才知道書(shū)本上知識結合實(shí)際的重要性,之前日常學(xué)習的MFC程序設計也拋之腦后,不過(guò)還是學(xué)到了很多面向對象程序設計的知識,對Windows API的日常學(xué)習雖然不是很深入,但是也使我了解了很多系統程序運行方面的基本知識。
在生活方面,大一的時(shí)候積極參加了一些社團的活動(dòng),也參加了一些社會(huì )上的項目,盡管現在想來(lái)很簡(jiǎn)單,但大一的時(shí)候剛踏入大學(xué),對很多東西都很好奇。大一期間由于一些原因調換過(guò)一次宿舍,現在想來(lái)大學(xué)四年不止是我一個(gè)人成長(cháng)了,大家都變得成熟了,在畢業(yè)前我也住回了原來(lái)的宿舍。大二的時(shí)候可以帶電腦來(lái)學(xué)校了,隨著(zhù)學(xué)校通上寬帶,大家電腦帶的多了,除了平時(shí)用來(lái)調試課堂上講到的程序,更多的拿來(lái)上網(wǎng)和游戲,這段時(shí)間浪費了一些時(shí)間,除了增長(cháng)自己的游戲水平外,進(jìn)步不大。
轉瞬就到了大三,我們也開(kāi)始成為學(xué)校的老一代人了,逐漸感覺(jué)到就業(yè)的壓力,也開(kāi)始用了較多的時(shí)間日常學(xué)習知識,思考以后自己的職業(yè)等問(wèn)題,這期間擔任了班級的生活委員,班級工作也逐漸增多,但是也漸漸習慣了各類(lèi)工作。在班級工作方面取得了很多進(jìn)步,獲得了很多不錯的工作經(jīng)驗。大四上學(xué)期開(kāi)始日常學(xué)習駕駛,期間也經(jīng)常的早起往駕校跑,駕校的時(shí)間過(guò)的緊張而愉快,在忙碌的日常學(xué)習中我順利的取得了駕照,下學(xué)期剛開(kāi)始就每日找工作,一家單位接著(zhù)一家單位的開(kāi)始面試,也積累了一些的面試經(jīng)驗,期間的過(guò)程值得回憶。
在思想政治方面,在大學(xué)里順利的成為了一名預備黨員,期間日常學(xué)習了很多的黨的知識,而自己的思想覺(jué)悟也比以前得到了很大的進(jìn)步,端正了入黨的動(dòng)機,堅定了成為一名合格的共產(chǎn)黨員的信念。
整個(gè)大學(xué)期間去圖書(shū)館閱讀較少,我也不想把圖書(shū)館離得遠作為理由,可能是由于個(gè)人性格所致,不能平下心來(lái)閱讀,大一時(shí)對攝影技術(shù)也有所涉獵,也算是懂得了很多攝影方面的知識,而網(wǎng)上傳閱的大學(xué)必做的幾件事也有很多尚未涉及,說(shuō)不上遺憾,應該只是個(gè)人對大學(xué)的理解不同。
時(shí)光飛逝,大學(xué)給我留下了太多美好的回憶,結識了很多各地的同學(xué),很多事情不能一一道來(lái),四年的時(shí)間總覺(jué)得轉瞬即逝,大學(xué)即將結束,而我的日常學(xué)習生涯卻還要繼續下去。社會(huì )這個(gè)大課堂永遠不會(huì )下課,畢業(yè)標志著(zhù)我進(jìn)入了人生的一個(gè)新階段,謹以此文,總結我的大學(xué)生活,勉勵以后的工作生活。
函授自我鑒定 篇9
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。
以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。
對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
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