家庭教育志愿者活動(dòng)方案（精選12篇）
為了確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動(dòng)方案，一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么活動(dòng)方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的家庭教育志愿者活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家庭教育志愿者活動(dòng)方案 篇1
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容，讓孩子、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念。
一、活動(dòng)目標
1、讓孩子、家長(cháng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè )趣，加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會(huì )，培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
二、時(shí)間
20xx年x月x日（星期x）上午9∶00——11：00。
三、地點(diǎn)
x公園。
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長(cháng)、老師。
五、活動(dòng)準備
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活動(dòng)安排
1、小班親子游戲：
�。�1）親子賽跑
�。�2）氣球接力賽
�。�3）彩帶舞
�。�4）小烏龜爬爬爬
�。�5）豬八戒背媳婦。
2、中班親子游戲：
�。�1）傳球接力賽
�。�2）趕小豬
�。�3）老牛吃嫩草
�。�4）袋鼠跳。
3、大班親子游戲：
�。�1）跳長(cháng)繩
�。�2）拔河
�。�3）運球
�。�4）金雞獨立。
4、分享食物。
5、自由活動(dòng)。
家庭教育志愿者活動(dòng)方案 篇2
一、指導思想：
家長(cháng)志愿者組織作為幼兒園教育與家庭教育之間的橋梁紐帶，不僅進(jìn)一步傳承和弘揚了雷鋒精神，豐富現代幼兒園管理制度，與形成教育合力，提升幼兒園的辦園水平，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)，實(shí)現家庭、幼兒園、社會(huì )教育一體化深度合作，推行“家長(cháng)志愿者進(jìn)幼兒園”，建立良性的幼兒園與家庭互動(dòng)機制，打造“高質(zhì)量”教育。
二、活動(dòng)原則：
1、自愿參與，無(wú)私奉獻。不管是加入家長(cháng)志愿者組織，還是參與志愿者服務(wù)活動(dòng)，都要尊重家長(cháng)本人意愿，不搞強迫命令。幼兒園應做好家長(cháng)志愿者的組織和溝通工作，給予積極幫助和支持，提供必要保障。
2、立足本園，以幼兒為本。以服務(wù)幼兒、促進(jìn)家校合作為根本出發(fā)點(diǎn)，充分依托家長(cháng)委員會(huì )，突出不同學(xué)習階段的特點(diǎn)，結合本園實(shí)際自主開(kāi)展志愿活動(dòng)。
3、充分發(fā)動(dòng)，廣泛參與。要深入宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，充分認識“家長(cháng)志愿者進(jìn)幼兒園”的重要意義，充分調動(dòng)家長(cháng)參加志愿者活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
4、各盡所能，形式多樣。以教育教學(xué)需求為依據，根據自身人力、物力、財力等實(shí)際，把教育教學(xué)需要和服務(wù)能力結合起來(lái)。服務(wù)的形式應在服務(wù)實(shí)踐中不斷完善和創(chuàng )新。
三、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┯變簣@環(huán)保手工服務(wù)隊：參與幼兒園的廢舊材料的收集和參與幼兒園、班級的環(huán)境創(chuàng )設工作。
�。ǘ┯變簣@大型活動(dòng)服務(wù)隊：家長(cháng)志愿者走進(jìn)我們的節日主題活動(dòng)，協(xié)助演出，協(xié)助布置環(huán)境，做好活動(dòng)的準備；走進(jìn)家�；顒�(dòng)（社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)），幫助班級聯(lián)系參觀(guān)場(chǎng)地、組織幼兒，保障安全，擔當監督員、解說(shuō)員、攝影師的任務(wù)。
�。ㄈ┨亻L(cháng)資源家長(cháng)服務(wù)隊：以特長(cháng)資源家長(cháng)為代表，協(xié)助、支持幼兒園特色教育發(fā)展，家長(cháng)志愿者進(jìn)課堂，為孩子們舉辦健康、藝術(shù)、自然、科技等方面的各類(lèi)講座或者開(kāi)展主題特色教育活動(dòng)以及參加幼兒園晨會(huì )活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園協(xié)調、全面、有效發(fā)展。
四、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準備。
1、家長(cháng)志愿者招募：利用告家長(cháng)書(shū)、校訊通向全校幼兒家長(cháng)發(fā)布招募信息，根據信息回復內容統計家長(cháng)志愿者名單，確定招募的人數。
2、家長(cháng)志愿者安排：本次活動(dòng)的服務(wù)天數為一學(xué)期，定期開(kāi)展相關(guān)的志愿者活動(dòng)，具體人員安排情況將利用校訊通告知每個(gè)家長(cháng)志愿者。
3、活動(dòng)物資準備：所需活動(dòng)物資有工作牌、志愿者袖章、口哨、旗幟、家長(cháng)志愿者服務(wù)檔案。
�。ǘ┗顒�(dòng)正式進(jìn)行。
1、提前一天通知相應的家長(cháng)志愿者按時(shí)到場(chǎng)。
2、向家長(cháng)志愿者發(fā)放工作牌、袖章和旗幟，并布置活動(dòng)任務(wù)。
3、對活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行拍照，當天活動(dòng)結束后，回收活動(dòng)物資。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期工作
1、登記家長(cháng)志愿者服務(wù)時(shí)間。
2、收集活動(dòng)反饋意見(jiàn)和建議。
3、做好活動(dòng)總結及材料上交。
五、評優(yōu)獎勵：
1、由家長(cháng)個(gè)人提出申請、班級推薦，幼兒園審批同意后產(chǎn)生家長(cháng)志愿者；
2、家長(cháng)志愿者進(jìn)入幼兒園需穿戴志愿者服務(wù)牌和袖章，幼兒園全體教師應同家長(cháng)志愿者建立合理且良好的工作關(guān)系；
3、幼兒園對招募的“家長(cháng)志愿者”進(jìn)行統一的管理并建立義工服務(wù)檔案，每參加一次活動(dòng)在個(gè)人服務(wù)檔案后面加蓋“志愿者活動(dòng)”印章。家長(cháng)志愿者每學(xué)期確認一次，可連續擔任多次義工，每學(xué)年評選出“優(yōu)秀家長(cháng)志愿者”。
4、學(xué)期末評選出的“優(yōu)秀家長(cháng)志愿者”將對班級進(jìn)行加分，將納入“先進(jìn)班級“考核。
家庭教育志愿者活動(dòng)方案 篇3
一、指導思想
感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì )也會(huì )變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì )因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤。感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會(huì )上每個(gè)人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養，也是人之常情。對于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō)，感恩意識絕不是簡(jiǎn)單的回報父母養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。只要我們人人都有一顆感恩的心，就會(huì )感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì )也將會(huì )更加和諧。
二、活動(dòng)主題：《讓愛(ài)喚醒心中的巨人》
三、具體活動(dòng)方案
宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、學(xué)校印發(fā)蓋有公章的通知，通知家長(cháng)按時(shí)到達學(xué)校，與學(xué)生一起聽(tīng)取感恩勵志家庭教育演講。
2、主辦方，承辦方，協(xié)辦方各自組織各單位相關(guān)教師會(huì )議、分配工作任務(wù)，具體責任到人，做好動(dòng)員工作
3、請感恩勵志家庭教育專(zhuān)家孫一鳴演講《讓愛(ài)喚醒心中的巨人》。具體操作內容詳見(jiàn)《演講策劃案》。
全面實(shí)施階段
�。ㄒ唬└屑じ改葛B育之恩
要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線(xiàn)，如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài)，又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì )。
1、布置愛(ài)心家庭作業(yè)，在父母監督下，必須認真完成以下每一項。（學(xué)校將以下內容打印在紙上，全部完成后父母在紙上簽字，交由班主任簽收）
�。╝）送父母一句溫馨的祝福；
�。╞）給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事；
�。╟）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；
�。╠）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛生、疊被、洗碗、洗曬衣物。
2、聽(tīng)完演講后，舉辦班級二十四孝故事會(huì )，學(xué)生利用周末放假時(shí)間利用電腦或圖書(shū)尋找”二十四孝”故事，周一以班級為單位各自組織班會(huì )，由學(xué)生講述“二十四孝”故事，邀請小桔燈教育老師到各班聽(tīng)大家講故事，觀(guān)摩活動(dòng)效果。
3、3—6年級各班出一期“小桔燈”杯感恩教育專(zhuān)題板報或手抄報，學(xué)校和小桔燈教育組織檢查評比一、二、三等獎，獎狀由學(xué)校頒發(fā)，獎品由小桔燈教育贊助。
�。ǘ└屑だ蠋煹呐嘤�
要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識，更是教會(huì )了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(cháng)路上的心結。
作業(yè)：
3—6年級舉行“小桔燈”杯作文比賽，參考題目：《世恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母�！页砷L(cháng)的搖籃》，凡是聽(tīng)過(guò)演講的同學(xué)每人都要寫(xiě)一篇作文，上交給本班語(yǔ)文老師，然后由本班語(yǔ)文老師選出5名優(yōu)秀作文，送交學(xué)校，轉交給小桔燈作文，由小桔燈作文老師評出
一、二、三等獎，由學(xué)校頒發(fā)獎狀，小桔燈作文贊助獎品。獲獎作文將在學(xué)校展出。
�。ㄈ└屑ぷ鎳�
愛(ài)國是國家興旺發(fā)達的動(dòng)力，愛(ài)國是中華民族團結的基礎，愛(ài)國是全體國民的神圣職責，愛(ài)國是當代民眾的精神需求，愛(ài)國是振興中華民族的旗幟，愛(ài)國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。
作業(yè)：
收集“祖國之最”20個(gè)、祖國的世界之最20個(gè)以及祖國的自然風(fēng)貌、或人文景觀(guān)、或經(jīng)濟發(fā)展、或科技進(jìn)步，或軍事強大、或文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料10個(gè)。
時(shí)間安排：5月8日下午，2點(diǎn)半到4點(diǎn)半，晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)5月9日上午10點(diǎn)到12點(diǎn)，5月9日下午2點(diǎn)半到4點(diǎn)半。
3、家庭教育公益講座活動(dòng)方案
為了貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì )和吉林省校外教育工作會(huì )議精神，切實(shí)加強學(xué)習型父母、學(xué)習型家庭、學(xué)習型社會(huì )建設，使每個(gè)孩子享有幸福的教育，為幫助家長(cháng)轉變教育觀(guān)念，提升家庭教育水平，引導家長(cháng)以積極的心態(tài)去面對孩子在成長(cháng)過(guò)程中的各類(lèi)問(wèn)題，以充滿(mǎn)智慧和藝術(shù)性的方式開(kāi)展與孩子的教育互動(dòng)，
我校特邀請全國百家幼兒園園長(cháng)、北京師范大學(xué)教育管理博士研究生、為主題的大型講座。
家庭教育志愿者活動(dòng)方案 篇4
新年快到了，在這辭舊迎新的時(shí)刻，孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來(lái)說(shuō)，這將是他們在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)新年，老師們要為幼兒精心準備一份新年賀禮——迎新年親子活動(dòng)，給幼兒留下美好的新年回憶。
活動(dòng)目標：
1、加強家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子、老師、家長(cháng)和同伴之間的感情，在活動(dòng)中體驗新年的快樂(lè )。
2、在娛樂(lè )中能充分體驗老師、家長(cháng)和同伴的愛(ài)，能在同伴和家長(cháng)面前大膽地表達自己的愿望，積極參與活動(dòng)。
活動(dòng)準備：各種獎品，瓜子、一些糖果。
活動(dòng)時(shí)間：2月4號。
活動(dòng)地點(diǎn)：大一教室。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引起幼兒活動(dòng)的興趣
過(guò)幾天就是新年了，小朋友又要長(cháng)大一歲了，今天，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來(lái)慶祝，希望小朋友和各位家長(cháng)積極的參加。合唱《新年好》活動(dòng)開(kāi)始。
二、節目表演
1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》
2、武術(shù)操《男兒當自強》
3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個(gè)咚》、《冬至到》
4、舞蹈《小蘋(píng)果》、《小手拍拍》、《火了火了火》
5、時(shí)裝表演
6、古詩(shī)《靜夜思》、《梅花》
7、手指游戲
三、親子游戲
�。�1）踩氣球
準備：各種已經(jīng)吹好的氣球。
目的：培養靈活性和敏捷性。
玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，互相踩對方的氣球，在三——五分鐘內以腿上的氣球數多的為勝。
�。�2）二人三足
準備：繩子
目的：培養協(xié)調能力和平衡能力。
玩法；用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上，比那一對先走到終點(diǎn)。
�。�3）拷貝不走樣
目的：鍛煉家長(cháng)的快速反應能力和模仿能力。
玩法：事先在紙上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)，請四位家長(cháng)參與活動(dòng)，把詞語(yǔ)給第一位家長(cháng)看，并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思，以此類(lèi)推，直至最后一位家長(cháng)根據前面一位家長(cháng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ)。此游戲進(jìn)行2次，猜的準確的為獲勝隊。
四、活動(dòng)尾聲
放《恭喜恭喜》的音樂(lè )，老師、家長(cháng)和孩子一起唱歌，結束活動(dòng)。
家庭教育志愿者活動(dòng)方案 篇5
親子活動(dòng)主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎，以孩子跟家長(cháng)的互動(dòng)游戲為核心內容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。孩子的早期教育尤為重要，要對孩子進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)和情商的培養。為了推動(dòng)計生早教育，做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作，幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法，我系決定開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶。
一、活動(dòng)主題：大手牽小手，你我共成長(cháng)——快樂(lè )家庭日
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)場(chǎng)地：某大型商場(chǎng)或兒童游樂(lè )場(chǎng)
四、活動(dòng)目標：
通過(guò)孩子和家長(cháng)的游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。讓孩子們體驗活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
五、活動(dòng)準備
1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地，布置好活動(dòng)場(chǎng)地，對開(kāi)幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。
2、做好領(lǐng)導邀請函，通知家長(cháng)到場(chǎng)時(shí)間。
3、做好活動(dòng)前的宣傳工作。
4、設置獎品。
5、活動(dòng)前動(dòng)員準備會(huì )議，確定相關(guān)工作人員。
六、活動(dòng)主要流程
社區成員入場(chǎng)。新開(kāi)路蘇主任等領(lǐng)導致詞。主持人宣布活動(dòng)注意事項并介紹游戲名稱(chēng)。每個(gè)家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并給予每個(gè)家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開(kāi)始。
�。�1）踩氣球
�。�2）乒乓球拍托球快步走
�。�3）套圈圈
�。�4）運球
�。�5）貼鼻子
�。�6）跳圈圈
�。�7）拼圖
�。楹⒆雍图议L(cháng)頒獎
�。ㄆ撸┲鞒秩酥略~，活動(dòng)結束
七、活動(dòng)過(guò)程
以每個(gè)家庭為單位，活動(dòng)均分為N組，每組4個(gè)家庭。
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)1踩氣球（家庭中一大一�。�
材料準備：氣球、綁繩
游戲方法：在一個(gè)5平方米的區域內用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結束；一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(cháng)分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽堵的資格；在比賽時(shí)間內（5分鐘）踩別人的氣球，并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多得3個(gè)家庭獲勝；獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。
�。ǘ┗顒�(dòng)2乒乓球拍托球快步走（家庭中一大一�。�
材料準備：乒乓球拍、乒乓球
游戲方法：家長(cháng)和孩子各自站在標示線(xiàn)相對的兩頭，孩子利用乒乓球拍拖著(zhù)球趕到家長(cháng)那里；家長(cháng)接住球拍繼續托著(zhù)球趕到小朋友的一端，交給本組的下一個(gè)家庭，全組跑完，游戲就結束；在比賽過(guò)程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續行走，如有違規者當輸；以先跑完的隊獲勝，獲勝那一組的每個(gè)家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。
�。ㄈ┗顒�(dòng)3套圈圈（孩子和雙親）材料準備：套圈數個(gè)、飲料數瓶（罐、盒）
游戲方法：把飲料排成兩排，每排有10瓶（罐、盒）；在比賽時(shí)間內（10分鐘）家長(cháng)和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料，圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎勵牙膏和香皂。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)4、運球（家庭中一大一�。┎牧蠝蕚洌夯@球數個(gè)
游戲方法：4個(gè)家庭為一組，家長(cháng)和孩子背對背，把一只球夾在兩人身體中間，合作把球運到指定的地方，最先運到的家庭獲勝。
規則：在運球的過(guò)程中，手不許碰到球；途中如球掉下，則撿起球返回起點(diǎn)，重新開(kāi)始。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)5貼鼻子（家庭中一大一�。┎牧蠝蕚洌簞�(dòng)物貼圖社區親子活動(dòng)策劃方案
游戲方法：將家長(cháng)的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語(yǔ)言指揮家長(cháng)將鼻子貼到動(dòng)物的準確位置即獲成功。
規則：家長(cháng)要將眼睛蒙好不能偷看，幼兒只能用語(yǔ)言指揮。
�。┗顒�(dòng)6跳圈圈（家庭中一大一�。┎牧蠝蕚洌汉衾踩祩�(gè)
游戲方法：準備兩個(gè)圈，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(cháng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類(lèi)推，直到終點(diǎn)。
規則：孩子自己跳圈，家長(cháng)不得推、抱孩子。
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)7拼圖（孩子和雙親）
材料準備：拼圖
游戲方法：家長(cháng)和孩子把打散的拼塊重新拼回原來(lái)的圖形。最先拼完的前三個(gè)家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。
八、頒獎儀式
由主辦方相關(guān)領(lǐng)導為獲獎的孩子和家長(cháng)頒發(fā)相應的獎勵。
九、應急措施
為了我系舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí)，我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應處理，
限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動(dòng)的穩定和有序地開(kāi)展，作出以下活動(dòng)安排：
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患，若有應及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作，強化活動(dòng)紀律，確定負責人，事先制訂好計劃，照顧孩子的安全，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。
4、隨時(shí)供應孩子飲水，在活動(dòng)過(guò)程中，安排孩子適當休息。
5、為了避免不必要的誤會(huì )和傷害，每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。
家庭教育志愿者活動(dòng)方案 篇6
指導思想：
按照市教育局《關(guān)于深化走進(jìn)家庭的通知》文件精神，進(jìn)一步倡導全體教師積極主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生家庭，通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)、交流、宣傳和指導，樹(shù)立了良好的教育形象，產(chǎn)生較好的社會(huì )效應。
組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：朱春平
副組長(cháng)：袁志新姚文華于忠東馮建波
組員：仇國林張銀坤顧小青陳鎖仁朱旭華年級組領(lǐng)導
活動(dòng)目的：
加強家校溝通，了解學(xué)生真實(shí)情況，增進(jìn)師生感情，營(yíng)造良好的教育氛圍，在傳播教育思想，解決家教困惑的同時(shí)，進(jìn)一步凝聚家校合力，有效促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。同時(shí)通過(guò)走進(jìn)學(xué)生家庭活動(dòng)的制度化、常態(tài)化建設，不斷增強教師做好教育工作的責任感，強化教師服務(wù)意識和育人水平。
具體措施：
�。ㄒ唬┬麄鞑渴穑�
1.通過(guò)教師大會(huì )和各種培訓會(huì )，進(jìn)一步對深化走進(jìn)家庭部動(dòng)員，推動(dòng)家訪(fǎng)活動(dòng)向縱深發(fā)展，確保學(xué)年度內訪(fǎng)問(wèn)覆蓋率達100％。
2.立足校情，進(jìn)一步完善“走進(jìn)家庭“工作制度和“走進(jìn)家庭”考核評比辦法。
�。ǘ┗顒�(dòng)要求：
1.學(xué)校校長(cháng)、黨支部書(shū)記每學(xué)期不少于5次，副校級領(lǐng)導每學(xué)期不少于4次，學(xué)校中層每學(xué)期不少于3次，班主任每學(xué)期走進(jìn)學(xué)生家庭的次數不少于所任班級人數的三分之一，擔任考試科目的科任教師每學(xué)期家訪(fǎng)不少于8次，其余科任教師每學(xué)期家訪(fǎng)不少于5次。
2.活動(dòng)過(guò)程中，要注重宣傳教育法律法規，宣傳家庭教育觀(guān)念；宣傳我市教育教學(xué)改革取得的成績(jì)，通報學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現情況；了解學(xué)生家庭情況、成長(cháng)環(huán)境及在家的學(xué)習、生活習慣的個(gè)性特征，與家長(cháng)共商提高學(xué)生學(xué)習能力和養成良好行為習慣的'方法措施。
3.突出走訪(fǎng)的重點(diǎn)學(xué)生家庭，必訪(fǎng)家庭為：班內父母離異的單親家庭；生活有特殊困難的學(xué)生家庭；病殘學(xué)生家庭；行為孤僻的學(xué)生家庭；思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭；學(xué)習困難的學(xué)生家庭；外來(lái)務(wù)工子女家庭、留守學(xué)生家庭、勞教服刑人員家庭；學(xué)生連續兩天以上未到校上課的必訪(fǎng)，學(xué)生家里有重大變故時(shí)必訪(fǎng)。
4.學(xué)校設計專(zhuān)門(mén)的“走進(jìn)家庭情況記錄表”，指導教師充分做好訪(fǎng)前準備和訪(fǎng)后分析，建立系統而有效的家訪(fǎng)工作檔案。
5.學(xué)校將在校園設置“走進(jìn)學(xué)生家庭”專(zhuān)欄，全體教師要積極撰寫(xiě)家訪(fǎng)故事與心得�！督饓逃穼ψ哌M(jìn)學(xué)生家庭的成功做法與經(jīng)驗進(jìn)行刊登，年底開(kāi)展優(yōu)秀案例評選活動(dòng)。
�。ㄈ┛己嗽u比：
1.學(xué)校將建立跟蹤考評制度。對教師家訪(fǎng)工作情況進(jìn)行定期檢查，每學(xué)期至少兩次，并將檢查情況存入檔案，作為師德考核的重要內容和評優(yōu)評先的重要依據。
2.每學(xué)期學(xué)校將召開(kāi)一次家訪(fǎng)匯報會(huì )，交流心得體會(huì )和家訪(fǎng)日記，并進(jìn)行評比表彰，評選最佳家訪(fǎng)教師、最佳體會(huì )文章等。
3.金壇市教育局將把家訪(fǎng)活動(dòng)與家長(cháng)對學(xué)校的滿(mǎn)意度測評有機結合起來(lái)，采取電話(huà)訪(fǎng)查、問(wèn)卷調查、座談了解等方式，對各校的家訪(fǎng)到位率、滿(mǎn)意率進(jìn)行考核，把各學(xué)校開(kāi)展此項活動(dòng)的情況納入“辦學(xué)水平年度考核”和“督導評估”等項目予以評價(jià)。
�。ㄋ模┳⒁馐马棧�
1、活動(dòng)必須是本人到學(xué)生家中進(jìn)行訪(fǎng)談，不得用電話(huà)交談、讓學(xué)生家長(cháng)到校等形式代替。
2、教師要注重自己的言行舉止（嚴禁酒后家訪(fǎng)），為人師表，明禮誠信，贏(yíng)得學(xué)生和家長(cháng)的敬重。
3、要尊重家長(cháng)，耐心傾聽(tīng)家長(cháng)的訴說(shuō)與意見(jiàn)，做到因人而異，因勢利導，嚴禁訓斥學(xué)生和家長(cháng)。
4、堅決杜絕活動(dòng)中的不正之風(fēng)，不得接受學(xué)生家長(cháng)的贈禮，不得托請家長(cháng)辦私事，不得發(fā)表有損教育、學(xué)校和其他教師形象的言論。
5、對家長(cháng)提出的合理化建議和意見(jiàn)，學(xué)校、教師要積極采納、及時(shí)改進(jìn)。
6、牢記安全第一，注意路途中的交通安全。
7、工作時(shí)間外出家訪(fǎng)，須按學(xué)校請假制度執行；雙休日家訪(fǎng)，可自行安排時(shí)間。
總之，“走進(jìn)學(xué)生家庭”活動(dòng)是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)開(kāi)展好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的具體體現。通過(guò)該主題活動(dòng)的深入化開(kāi)展，旨在引領(lǐng)促進(jìn)家訪(fǎng)活動(dòng)常態(tài)化、制度化、長(cháng)效化，使家訪(fǎng)真正成為一種教育自覺(jué)。希望各位老師響應號召，積極行動(dòng)起來(lái)，認真貫徹落實(shí)，為全面構建教育生態(tài)校園作出自己應有的貢獻。
家庭教育志愿者活動(dòng)方案 篇7
一、評選條件和辦法
1、有良好的讀書(shū)環(huán)境，家庭閱讀氣氛濃郁。
2、對學(xué)校、班級讀書(shū)活動(dòng)的積極參與和支持。比如，讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展、班級圖書(shū)角創(chuàng )建工作等。
3、每年有一定的資金定期為孩子購買(mǎi)一些有益的書(shū)籍、報刊。
4、家長(cháng)能教育并引導孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)，堅持進(jìn)行家庭讀書(shū)活動(dòng)，并進(jìn)行多種方式的“親子共讀”。
5、家庭有一定數量的適合孩子閱讀的課外讀物。一、二年級學(xué)生至少20冊；三、四年級學(xué)生至少25冊；五、六年級學(xué)生至少30冊。
6、家長(cháng)做孩子讀書(shū)的榜樣，每年讀書(shū)15本獲得“書(shū)香家庭金獎榮譽(yù)稱(chēng)號”，家長(cháng)每年讀書(shū)8本獲得“書(shū)香家庭銀獎榮譽(yù)稱(chēng)號”
二、推薦方式
1、采取家長(cháng)自愿報名、班級推薦、公開(kāi)評選相結合的方式進(jìn)行。
2、各班級先進(jìn)行初評，名額不限。
3、學(xué)校對評選出來(lái)的“書(shū)香家庭”召開(kāi)表彰大會(huì )并頒發(fā)證書(shū)，對“書(shū)香家庭”先進(jìn)事跡通過(guò)經(jīng)驗交流大會(huì )等各種渠道予以宣傳。
三、報送要求：
各班主任于5月28日前，將班級“書(shū)香家庭”匯總表上交學(xué)校教育處。
xx小學(xué)
“書(shū)香家庭”評選具體要求
1、班級按照“書(shū)香家庭評選方案”進(jìn)行評選。
2、將班級評選上的金獎和銀獎書(shū)香家庭的相關(guān)信息填寫(xiě)到“書(shū)香家庭匯總表”，周三上午將匯總表的電子版發(fā)到xx，主題寫(xiě)清“xx班書(shū)香家庭匯總表”。
3、評選上的書(shū)香家庭彩噴一張家庭讀書(shū)小報，要求：
�。�1）彩噴一張A4紙大小
�。�2）內容包括：父母和孩子共同讀書(shū)照片，父母和孩子讀書(shū)的故事
�。�3）題目：家長(cháng)自擬
�。�4）排版合理、布局美觀(guān)
�。�5）周三下午3：00上交教育處
�。�6）“六一”活動(dòng)展出，鼓勵班級家長(cháng)多參與、
家庭教育志愿者活動(dòng)方案 篇8
春節馬上就要到了!我們?yōu)榇蠹遗e辦的特別的家庭聚會(huì )馬上要舉行了，大家都非�；钴S，爭相恐后的發(fā)表意見(jiàn)，提出要求，無(wú)論什么樣地要求與想法，只有一個(gè)共同的目的，那就是玩的開(kāi)心，玩得盡興，以及，促進(jìn)家庭和諧！在大家激烈的討論中，我們最后選定了此次聚會(huì )活動(dòng)的主要方向。我們把活動(dòng)的地點(diǎn)定在xxxxxx別墅聚會(huì )轟趴。為了保障這次家庭聚會(huì )的愉快進(jìn)行，特擬訂本次活動(dòng)方案。
一、聚會(huì )的時(shí)間：20xx年xx月xx號
二、聚會(huì )的具體地點(diǎn)：
xxxxxx別墅轟趴館
具體位置：xxxx
三、聚會(huì )的目的：快樂(lè )，放松，鍛煉，娛樂(lè )，團結。
四、主要活動(dòng)內容：
1、節目表演
3、游戲互動(dòng)
4、xxxxxx別墅各種娛樂(lè )設備：麻將房、兩個(gè)臺球廳、飛行棋、室內高爾夫、舞臺大廳，酒吧臺、XBOX體感游戲機、桌上足球、各種桌游等自己玩
5、唱歌，攝像記錄
五、活動(dòng)的進(jìn)行：
1、負責人：
組長(cháng)：xxx副組長(cháng)：xxx
2、活動(dòng)流程：
�。�1）負責人集思廣益，聽(tīng)取家人的意見(jiàn)，爭取滿(mǎn)足所有人的不同需求，達到玩得最開(kāi)心的目的。
�。�2）負責人策劃家庭聚會(huì )，時(shí)間，地點(diǎn)，責任，義務(wù)，注意事項，設備等。
�。�3）費用預算
�。�4）xxxx別墅聚會(huì )轟趴的預定及相關(guān)事宜
家庭教育志愿者活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)背景
家庭是社會(huì )的細胞，家庭的文明祥和關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的和諧穩定。為提升廣大家庭成員的文明素養，以家庭的文明進(jìn)步促進(jìn)社會(huì )的文明進(jìn)步，xx一族決定在全市開(kāi)展“最美家庭”活動(dòng)，具體方案如下：
二、活動(dòng)主題
加強成員交流互動(dòng)，促進(jìn)集體團結凝聚。
三、活動(dòng)目的
�。ㄒ唬┍敬尉蹠�(huì )，我們活動(dòng)會(huì )努力打造一次和諧的家庭聚會(huì )活動(dòng)。我們的目的是給大家提供一個(gè)交流、溝通的機會(huì )，通過(guò)參加各種互動(dòng)游戲、家庭趣事、才藝展示等活動(dòng)培養大家的感情，增強家庭的凝聚力。本次聚會(huì )，安排大家聚集在一起，希望各位家人能溝通出濃濃的情誼。
�。ǘ┳尲胰藗冊诰鄄偷幕顒�(dòng)中感受到xx這個(gè)大家庭的親密和諧，讓成員們體會(huì )到家的歸屬感和幸福感。
四、活動(dòng)對象
xx一族全體成員
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
地址：xxxx花園別墅聚會(huì )轟趴館
活動(dòng)人事安排及職責范圍
總負責人：xxx、xxx、xxx（負責領(lǐng)導協(xié)調本次活動(dòng)期間的各項工作，以確�；顒�(dòng)能持續高效開(kāi)展；）
場(chǎng)地負責人：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx（提前進(jìn)行場(chǎng)地申請）
各小組負責人：xxx（負責各小組活動(dòng)中的事情的安排及處理）
節目負責人：xxx（負責本次活動(dòng)的娛樂(lè )活動(dòng)的節目主持）
后勤負責人：xxx、xxx、xxx（負責活動(dòng)期間物品的管理和分配）
新聞報道負責人：xxx（負責活動(dòng)期間的拍照及新聞報道）
通訊組負責人：xxx（負責活動(dòng)期間各項工作信息的傳達以及負責本次活動(dòng)的人數統計）
安全事項負責人：xxx（農家樂(lè )活動(dòng)期間的人員安全）
活動(dòng)有序執行負責人：xxx（負責維持本次活動(dòng)的有序執行）
七、活動(dòng)流程
前期準備
1、確定和統計參與活動(dòng)班級人數，并分組（按分組原則確定小組成員和組長(cháng)），同時(shí)成立與本次活動(dòng)相關(guān)的小組成員（例節目組和后勤組等），且及時(shí)通知相關(guān)成員
2、提前統計本次活動(dòng)所需菜系（由各小組主要負責人上報后勤負責人，其上報內容需符合實(shí)際和相關(guān)要求）
3、組織人員提前與活動(dòng)地點(diǎn)的負責人取得聯(lián)系，并安排行程。
4、農家樂(lè )后勤負責人需提前一天與農家樂(lè )老板取得協(xié)商，并及時(shí)為活動(dòng)生食材料做好準備。
中期安排
1、組織人員于活動(dòng)當天準備活動(dòng)材料（活動(dòng)所需物品、游戲環(huán)節物品）
2、成員集合出發(fā)并提前到達確定的乘車(chē)路線(xiàn)處
3、到達目的地成員集體召開(kāi)會(huì )議及相關(guān)活動(dòng)游戲環(huán)節
4、各小組分配所需物品并分配各自職責范圍
5、成員自行安排
備注：期間負責人員需不忘時(shí)間段統計成員到位情況
后期返程
1、聯(lián)系各小組成員并告知其集合及返校時(shí)間
2、各成員按秩序乘車(chē)返程
八、活動(dòng)具體時(shí)間流程
1、7:30全體成員家中集合（期間包括相關(guān)小組成員的物品準備，需提前。當中，各組負責人需將各組情況匯報給通訊組統計；）
2、8:20坐車(chē)出發(fā)
3、9:30到達目的地（各負責人重新清點(diǎn)人數并匯報組織人員，并由總負責人為本次活動(dòng)的開(kāi)展簡(jiǎn)短發(fā)言）
4、9:40組織人員簡(jiǎn)明一下活動(dòng)的內容和注意事項，（物品的分配、活動(dòng)人員的安排和游戲環(huán)節的準備以及各成員的去向），同時(shí)組織者分配場(chǎng)地，各小組負責人帶領(lǐng)布置場(chǎng)地
5、10:00—11:50分組做菜（由各小組負責人內部分配職責）
6、12:00—13:30就餐、清洗餐盤(pán)、打掃衛生（在正式開(kāi)餐前，進(jìn)行品菜活動(dòng)，由助理分別評出前三名進(jìn)行獎勵）
7、13:30—15:00現在指定范圍內進(jìn)行自由活動(dòng)
8、15：00—16:30節目娛樂(lè )活動(dòng)
9、16:30—17:00活動(dòng)總結并合影留戀；
10、17：00集合并乘車(chē)返回（下車(chē)后再次清點(diǎn)人數）
家庭教育志愿者活動(dòng)方案 篇10
“創(chuàng )建陽(yáng)光、文明、平安、和諧校園，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量”是�？诠鹆盅筠k學(xué)宗旨。為達到這個(gè)目標不僅需要學(xué)校的努力，更需要社會(huì )、家庭的支持與幫助。因此學(xué)校決定開(kāi)展“親子共讀”和“書(shū)香家庭”建設活動(dòng)，倡導“親子共讀”、營(yíng)造“書(shū)香家庭”。
一、指導思想：
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明。讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界，豐富他們的知識，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。讓孩子、家長(cháng)共同體驗到：我讀書(shū)，我快樂(lè )；我讀書(shū)，我幸福。力爭通過(guò)“書(shū)香家庭”活動(dòng)的開(kāi)展，全面提升家長(cháng)、學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校及家庭育人質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)“書(shū)香家庭”創(chuàng )建活動(dòng)，讓孩子們喜歡讀書(shū)，讓書(shū)成為他們的朋友。
2、指導家長(cháng)、孩子共同開(kāi)設“家庭圖書(shū)架”，并按一定要求建設具有特色的家庭圖書(shū)架（櫥）。
3、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍，提高家庭成員的文學(xué)欣賞能力。
4、讓家長(cháng)、學(xué)生在活動(dòng)中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè )與幸福。
三、活動(dòng)要求：
1、班主任負責召開(kāi)班會(huì )，指導家長(cháng)、孩子共同制定家庭讀書(shū)計劃和個(gè)人讀書(shū)計劃。
2、學(xué)校根據《中學(xué)生基礎閱讀書(shū)目》分年級提出學(xué)生讀書(shū)建議，家長(cháng)可從中選擇要精讀的書(shū)。
3、建議“家家都有圖書(shū)角，人人都有小書(shū)架”。作為父母，我們要和孩子共讀、共賞圖書(shū)，營(yíng)造濃厚的家庭讀書(shū)氛圍，確保孩子每天讀書(shū)1小時(shí)。
4、家庭每周開(kāi)展一次“家庭讀書(shū)匯報會(huì )”活動(dòng)，每個(gè)家庭成員要集中匯報一周來(lái)的讀書(shū)體會(huì )，并做好記錄、評價(jià)。
5、換一本書(shū)，交一個(gè)友，鼓勵學(xué)生家庭開(kāi)展“好書(shū)交換看”活動(dòng)。換一本書(shū)，交一個(gè)朋友，不僅讀到好書(shū)，還加深了同學(xué)家庭間的友誼，借別人的書(shū)，一定要注意保護。
6、家長(cháng)和孩子共同完成讀書(shū)成果，共享讀書(shū)過(guò)程。家長(cháng)和孩子在假期閱讀時(shí)，可以寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感，也可設計精美書(shū)簽、讀書(shū)卡片，制作讀書(shū)剪貼本、手抄報，還可寫(xiě)書(shū)評等。
7、學(xué)生和家長(cháng)可以將書(shū)香家庭建設的案例、親子共讀的故事及體會(huì )、隨筆等發(fā)送到班主任的郵箱。
書(shū)是我們的良師益友，讓我們以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè )，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養。讓書(shū)香伴我們一路前行！
綜合素質(zhì),和諧校園,�？谑�,課外書(shū),平安
家庭教育志愿者活動(dòng)方案 篇11
為構建學(xué)校、家庭、社區三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，實(shí)現家、校、社的良性互動(dòng)，切實(shí)增強德育工作的針對性和實(shí)效性，決定開(kāi)展“暑假進(jìn)社區進(jìn)家庭”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：2018年7月4日—8月31日。
具體安排：7月4日—7月14日初一年、初二年進(jìn)社區進(jìn)家庭活動(dòng)
7月15日—8月31日高一、高二年進(jìn)社區進(jìn)家庭活動(dòng)
二、參加對象：行政領(lǐng)導、班主任及全體科任教師。
三、活動(dòng)內容：
(一)進(jìn)社區活動(dòng)——責任部門(mén)：德育科、辦公室
學(xué)校領(lǐng)導走訪(fǎng)社區，走訪(fǎng)特殊學(xué)生(主要是指7種必訪(fǎng)學(xué)生，下同)家庭，協(xié)商共建特殊學(xué)生幫扶和教育轉化工作機制。
(二)進(jìn)家庭活動(dòng)——責任部門(mén)：各年級組
班主任、科任教師走訪(fǎng)特殊學(xué)生家庭，關(guān)注每一位特殊學(xué)生，與家長(cháng)交流學(xué)生情況、商討教育方法。
四、活動(dòng)要求
1、各年級組要充分重視本輪家訪(fǎng)活動(dòng)，將其作為提高德育實(shí)效，加強年級管理和維護校園安全穩定的具體措施認真落實(shí)好。
2、德育科、辦公室要制定進(jìn)社區活動(dòng)計劃，學(xué)校領(lǐng)導至少走訪(fǎng)一個(gè)社區和一個(gè)特殊學(xué)生家庭，與重點(diǎn)社區簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉化工作協(xié)議。
3、各年級組長(cháng)制定進(jìn)家庭活動(dòng)計劃。組織各班主任建立“七必訪(fǎng)”學(xué)生檔案(附件1)，明確家訪(fǎng)對象;落實(shí)進(jìn)社區進(jìn)家庭工作安排，特別要重點(diǎn)落實(shí)有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學(xué)生的家訪(fǎng)。本次活動(dòng)期間，學(xué)校領(lǐng)導要帶頭至少走訪(fǎng)一個(gè)社區(含轄區內的共建單位、相關(guān)部門(mén))、走訪(fǎng)一個(gè)特殊學(xué)生家庭，與重點(diǎn)社區簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉化工作協(xié)議，提升家長(cháng)對學(xué)校的支持度，促進(jìn)美麗校園建設;班主任及科任老師要建立“七必訪(fǎng)”對象個(gè)人檔案(“七必訪(fǎng)”即班內父母離異的單親家庭;生活有困難的學(xué)生家庭;病殘學(xué)生家庭;行為有偏差的學(xué)生家庭;思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭;學(xué)習困難的學(xué)生家庭;外來(lái)務(wù)工子女家庭等)，重點(diǎn)開(kāi)展走進(jìn)“七必訪(fǎng)”學(xué)生家庭，宣傳教育理念，與家長(cháng)商議幫扶措施，共同做好教育幫扶工作。
家庭教育志愿者活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)目的：
1、根據家長(cháng)的困惑，指導家長(cháng)培養良好學(xué)習習慣的方法，交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，提高家長(cháng)教養子女的能力。
2、優(yōu)化家庭教育環(huán)境，增強家庭、學(xué)校共同參與素質(zhì)教育的意識，形成育人整體合力，讓孩子在充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷的氛圍中，積極，快樂(lè )，健康地成長(cháng)。
3、在活動(dòng)中增進(jìn)家校之間的溝通和交流，形成良好教育合力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月17日
三、活動(dòng)準備：
PPT、問(wèn)卷調查、錄像、家長(cháng)培養行動(dòng)方案資料
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)引出問(wèn)題
1、我們的孩子在紅旗小學(xué)學(xué)習生活已經(jīng)100多天了，在與大家的交流中，我經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到家長(cháng)們在培養孩子學(xué)習習慣中的一些困惑，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
播放錄像
1：家長(cháng)在學(xué)習習慣培養方面的困惑。（采訪(fǎng)家長(cháng)）
2、兩年級的老師剛剛教完一年級，他們肯定會(huì )有很多心得體會(huì )，讓我們走近他們。
播放錄像
2：（二年級老師簡(jiǎn)單介紹學(xué)習習慣的重要性及對一年級的家長(cháng)建議應該有那些學(xué)習好習慣）
(二)教師小結，提出本節課討論話(huà)題
今天，我們就合理安排學(xué)習時(shí)間；培養良好的閱讀興趣與習慣；讓孩子養成復習預習的習慣展開(kāi)討論。（PPT出示）
(三)好習慣經(jīng)驗分享
�。�1）合理安排學(xué)習時(shí)間（家長(cháng)介紹經(jīng)驗，穿插相關(guān)小游戲）
小游戲規則：請幾位家長(cháng)上臺，在規定的時(shí)間里，在一個(gè)器皿中裝入大小不等的物體，比一比誰(shuí)裝得更多。
目的：通過(guò)游戲環(huán)節，讓家長(cháng)更直觀(guān)形象的了解該如何教會(huì )孩子合理，有效的安排時(shí)間，利用時(shí)間，提高有效性。
�。�2）培養孩子良好的閱讀興趣與習慣
�。▽W(xué)生家長(cháng)：經(jīng)驗分享+好書(shū)推薦）
�。�3）讓孩子養成復習預習的習慣
�。ㄓ啥昙壚蠋熁蚣议L(cháng)來(lái)談?wù)劊?/p>
�。總�(gè)主題交流過(guò)程中穿插家長(cháng)互動(dòng)，家長(cháng)可以談自己的體會(huì )或者疑惑，互相答疑，教師最后點(diǎn)評。）
�。ㄋ模┤珗�(chǎng)互動(dòng)
通過(guò)前面的交流，請家長(cháng)談?wù)勀愕氖斋@、體會(huì )。（也可談?wù)劵厝ズ鬁蕚淙绾螌?shí)施培養。）
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