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家庭教育指導工作計劃

時(shí)間:2021-08-14 16:40:57 家庭教育 我要投稿

家庭教育指導工作計劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編精心整理的家庭教育指導工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家庭教育指導工作計劃

家庭教育指導工作計劃1

  一、指導思想

  學(xué)校將以浦東新區家庭教育示范校評估參考指標為指南,努力做好家校合作工作,充分發(fā)揮各級家委會(huì )的作用,辦好“家長(cháng)學(xué)!,開(kāi)展家庭教育指導工作,引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家教觀(guān),促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì )三結合的教育氛圍。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┩晟乒ぷ鳈C制,建設師資隊伍

  借學(xué)校管理手冊完善之際,修訂相關(guān)家庭教育指導各類(lèi)規章制度,調整、充實(shí)家庭教育指導的領(lǐng)導小組和工作小組;充分挖掘、整合家庭與社區的資源,建立“家-校-社”家庭教育協(xié)調共建機制。

  面向全體教師開(kāi)展家庭教育指導方法和技能的培訓,切實(shí)提高教師家庭教育指導能力。同時(shí),組建一定數量的具有較高家庭教育指導能力的穩定的教師核心團隊,并聘請優(yōu)秀的學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )上有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的人員組成家庭教育指導的兼職隊伍,開(kāi)展分學(xué)段、分年級、分層次的家庭教育指導和研修活動(dòng)。

 。ǘ┩晟萍椅瘯(huì )工作,提升工作效能

  1、學(xué)校在年級組長(cháng)、班主任的組織下,成立“學(xué)校-年級-班級”三級家長(cháng)委員會(huì ),每學(xué)期組織家長(cháng)委員會(huì )學(xué)習、研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育的動(dòng)態(tài),及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  2、在學(xué)校(年級、班級)為家長(cháng)委員會(huì )的運轉提供必要條件和有力保障的基礎上,突出家長(cháng)委員會(huì )的自治作用,引導家長(cháng)委員會(huì )主動(dòng)通過(guò)微信等新媒體、講座等多種途徑為家長(cháng)提供形式多樣的家庭教育指導服務(wù),面向家長(cháng)定期宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法。

  3、通過(guò)宣傳和招募,讓部分熱心教育、愿意為學(xué)校出力的家長(cháng)通過(guò)家長(cháng)志愿者的形式參與到學(xué)生興趣社團、學(xué)生安全教育、學(xué)生在校行為規范巡查等活動(dòng)當中,進(jìn)一步開(kāi)拓家長(cháng)委員會(huì )的工作范圍。

  4、為提高家長(cháng)委員會(huì )的監督、管理職能,提升家長(cháng)委員會(huì )的自治意識,學(xué)校聘請部分班級的家委會(huì )負責人介紹工作經(jīng)驗,邀請有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行工作指導。

 。ㄈ┺k好家長(cháng)學(xué)校,提高家教水準

  家長(cháng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,家長(cháng)學(xué)校工作力爭做到有計劃、有教材、有主題、有活動(dòng)開(kāi)展和成效評估。針對家長(cháng)實(shí)際,學(xué)校將采用多種形式進(jìn)行教育:

  1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,學(xué)校將家長(cháng)會(huì )、專(zhuān)題講座作為主要的教學(xué)形式,設想開(kāi)展“讓孩子帶著(zhù)自信走進(jìn)校門(mén)——家長(cháng)如何幫助孩子適應小學(xué)生活”“上海市0—18歲家庭教育指導內容大綱(第三部分 6-11歲小學(xué)生)”“如何教育孩子養成良好的行為習慣”“重視孩子的正面管教”等方面進(jìn)行家庭教育指導,使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強學(xué)習,更新教育觀(guān)念,提高家庭教育的水平。

  2、自學(xué)。家長(cháng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內容通過(guò)紙質(zhì)媒體等作為面授的補充,供家長(cháng)學(xué)習與參考。為保證其效果,學(xué)校通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )等形式以加強效果。同時(shí),學(xué)!稙懶恰穲蟮诙妗暗掠龑Ш健獂x亭”欄目,刊登家庭教育方法、措施、途徑等專(zhuān)題文章,給各位家長(cháng)有效開(kāi)展家庭教育提供借鑒。本學(xué)期,就“上學(xué)第一天,家長(cháng)要引導孩子走好人生的第一步”“家庭教育十個(gè)一分鐘”“教育孩子應做好這10點(diǎn)”“父母再忙也要陪孩子做的七件事”“家長(cháng)簡(jiǎn)單易學(xué)的20句教子秘方”等內容指導家長(cháng)有效開(kāi)展家庭教育指導。

  3、觀(guān)摩。根據學(xué)校計劃,制定面向家長(cháng)的開(kāi)放日,供家長(cháng)到校觀(guān)摩、聽(tīng)課、交流。讓家長(cháng)了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習過(guò)程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強家長(cháng)與老師的溝通。

  4、親子活動(dòng)。寓教于樂(lè ),把教育滲透到由家長(cháng)參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對低年級家長(cháng)。

 。ㄋ模╅_(kāi)展家;(dòng),保障信息暢通

  1、精心策劃組織校園開(kāi)放日、接待日、家長(cháng)會(huì )等,依托學(xué)校重要活動(dòng)等平臺,讓家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校,增進(jìn)親子溝通和交流。

  2、建立完善的家訪(fǎng)制度,引導班主任與任課老師進(jìn)一步了解學(xué)生家庭生活狀況和家庭教育指導情況,及時(shí)為家長(cháng)提供有針對性的指導。

  3、充分運用現代信息技術(shù)和微信等新媒體,建立家;(dòng)、信息溝通服務(wù)平臺,有家庭教育指導相關(guān)內容。

  4、借助“百家信”全國百所小學(xué)一年級新生家庭教育向導項目,以日積月累、水滴石穿的方式和態(tài)度,利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和智能手機,廣泛地分享一年級家庭教育理念、技巧、手段和成功經(jīng)驗。

  5、學(xué)校注重信息反饋,積極關(guān)注家長(cháng)意見(jiàn)和建議,并建有多種家長(cháng)提出訴求的渠道;能及時(shí)處理家長(cháng)訴求,并反饋、存檔。

  6、學(xué)校積極參與社區家庭教育指導工作,給社區以專(zhuān)業(yè)支持。

 。ㄎ澹┩晟普n程建設,提煉特色經(jīng)驗

  積極開(kāi)展家庭教育研究,根據家庭教育指導需求進(jìn)行專(zhuān)題調研,并能用于指導家庭教育中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題;不斷總結工作經(jīng)驗,豐富并梳理家庭教育的內容、形式,初步建有符合學(xué)校實(shí)際、家長(cháng)實(shí)情的家庭教育校本指導手冊。

家庭教育指導工作計劃2

  一、指導思想

  在xx統領(lǐng)下,認真貫徹上級家庭教育工作要求,積極穩妥推進(jìn)我處家庭教育事業(yè)發(fā)展,積極探索、認真研究,不斷積累家庭教育經(jīng)驗,努力使學(xué)校教育和家庭教育達到“同心”,學(xué)校和社區教育達到“合力”。

  二、重點(diǎn)工作

  1、加強力量,推進(jìn)我處家庭教育規劃的全面實(shí)施。家長(cháng)學(xué)校要在上學(xué)年精心準備的基礎上,按照“十有”要求開(kāi)班開(kāi)課,務(wù)求實(shí)效。

  2、加強理論學(xué)習,提高全體教師的家教理論水平。

  為了更有效地開(kāi)展家庭教育指導活動(dòng),學(xué)校選派一批精干的教師充實(shí)家庭教育指導隊伍。采取多途徑培訓方式,學(xué)習新理論,了解新信息、掌握新知識,切實(shí)提高家教隊伍中每一位教師的教育工作能力和水平。

  3、開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校管理。

  (1)家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。

  進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),研究學(xué)校教育、社會(huì )教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(cháng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反饋他們的建議和意見(jiàn),協(xié)調并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  (2)落實(shí)家長(cháng)學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期每個(gè)年級舉行2次活動(dòng),每次上課時(shí)要有計劃、有層次地開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)后,均安排班主任、任課老師與家長(cháng)交流,及時(shí)做好信息收集,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。

  (3)保證家長(cháng)學(xué)校學(xué)員的參與率。每次上課前發(fā)出書(shū)面通知,保證出勤率達90%以上。

  4、采用多種形式,豐富家庭教育指導活動(dòng)。

  (1)開(kāi)展行之有效的家庭教育指導活動(dòng)。中心學(xué)校家庭教育工作站將分層分類(lèi)地開(kāi)展一些指導活動(dòng),如不同層次的創(chuàng )建活動(dòng)、上課藝術(shù)探討等。各年級每學(xué)期組織家長(cháng)進(jìn)行一次專(zhuān)題講座、一次專(zhuān)題活動(dòng)。做到活動(dòng)前有方案,活動(dòng)后有小結,努力創(chuàng )新活動(dòng)形式。

  (2)抓兩頭,促中間。認真做好學(xué)習型家庭和困難學(xué)生跟蹤指導工作。簽訂幫教協(xié)議,幫助家長(cháng)制定幫教措施,平時(shí)做好個(gè)別教育與家教指導工作。

  (3)繼續做好家長(cháng)接待日工作。做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人,與家長(cháng)面對面地交流、溝通。幫助他們解決好一些家庭教育中的問(wèn)題。

  (4)充分發(fā)揮《學(xué)生素質(zhì)報告書(shū)》的家校聯(lián)系作用。

  (5)繼續辦好“家校之窗”宣傳欄,使這一小小的宣傳陣地成為學(xué)校、家庭,家長(cháng)、學(xué)生溝通的橋梁紐帶。

  5.抓課題研究,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。

  以義務(wù)教育課改為動(dòng)力,借鑒課改經(jīng)驗,依據本校實(shí)際,確立好研究課題,適時(shí)舉行全處家庭教育優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文比賽,扎實(shí)規范地做好課題研究工作,以科學(xué)的方法指導家庭教育中出現的問(wèn)題,不斷提高科研水平。

家庭教育指導工作計劃3

  一、指導思想

  根據20xx年閔行區家庭教育指導中心工作操作要點(diǎn)中的要求,結合幼兒園園務(wù)計劃相關(guān)工作指導思想,深入提高家庭教育師資隊伍的指導水平,進(jìn)一步開(kāi)展家庭教育指導工作,發(fā)揮各層面家庭教育委員會(huì )的作用,加強社區共建,優(yōu)化幼兒園、社區、家庭的育人環(huán)境。

  二、工作目標

  1、參加上一級部門(mén)的培訓,提高教師在家庭教育、早期教育方面的指導水平。

  2、加強家庭教育指導工作的實(shí)效性,以讀書(shū)活動(dòng)為抓手,提高家長(cháng)的家庭教育知識和水平。

  3、繼續發(fā)揮家長(cháng)志愿者的作用,有效運用家長(cháng)資源,進(jìn)一步開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng),拓展幼兒園課程。

  4、加強培訓,提高早教師資隊伍水平;開(kāi)展免費親子早教等活動(dòng),提高周邊0-3歲嬰幼兒教養人員的育兒水平。

  三、工作措施

  1、參加區級各類(lèi)家庭教育培訓,依托區家教中心師資提高教師能力。

  2、深入開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),開(kāi)展各層面的家庭教育講座,增強每月一題等家長(cháng)學(xué)習的互動(dòng)性。

  3、結合主題活動(dòng)開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng),加強對活動(dòng)設計的指導性。

  4、開(kāi)展家庭教育指導委員會(huì )讀書(shū)活動(dòng),帶動(dòng)全體家長(cháng)積極開(kāi)展家庭教育學(xué)習活動(dòng)。

  5、開(kāi)展免費早期教育親子活動(dòng),進(jìn)行深入指導,提高周邊居民的家庭教育的能力。

  四、具體安排

  三月份:

  1、部分幼兒家訪(fǎng)工作

  2、家委會(huì )會(huì )議

  3、班級期初家長(cháng)會(huì )

  4、家長(cháng)開(kāi)放日

  5、家長(cháng)學(xué)校教材征訂

  6、家庭教育工作例會(huì )

  四月份:

  1、家長(cháng)學(xué)校每月一題

  2、親子春游

  3、家庭教育講座(一)

  4、家庭教育讀書(shū)活動(dòng)(一)

  5、家庭教育工作例會(huì )

  6、免費早教活動(dòng)

  五月份:

  1、家長(cháng)開(kāi)放日

  2、家長(cháng)學(xué)校每月一題

  3、親子運動(dòng)會(huì )

  4、家庭教育講座(二)

  5、家庭教育讀書(shū)活動(dòng)(二)

  6、期中家長(cháng)會(huì )

  7、家委會(huì )會(huì )議

  8、家庭教育工作例會(huì )

  六月份:

  1、家長(cháng)開(kāi)放日

  2、家長(cháng)學(xué)校每月一題

  3、家長(cháng)助教活動(dòng)

  4、家庭教育講座(三)

  5、家庭教育讀書(shū)活動(dòng)(三)

  6、家庭教育工作例會(huì )

  7、期末家長(cháng)會(huì )

  8、家委會(huì )會(huì )議

  9、家庭教育工作例會(huì )

家庭教育指導工作計劃4

  一、指導思想:

  認真學(xué)習《3―6歲兒童學(xué)習和發(fā)展指南》,正確理解、準確把握《指南》的精神實(shí)質(zhì),切實(shí)將《指南》的先進(jìn)理念和科學(xué)教育方法落實(shí)到幼兒園保教工作工作的各個(gè)環(huán)節,切實(shí)保障理念到行為的轉變,向家長(cháng)及社會(huì )廣泛宣傳《指南》的教育理念和教育方法,提高廣大家長(cháng)的科學(xué)育兒能力,實(shí)現家園共育,真正讓兒童在理解、等待、寬松的評價(jià)氛圍中享受童年。

  二、工作目標:

  在本學(xué)期我們要繼續以“讓每個(gè)教育者都參與到家庭教育工作中”的目標,扎實(shí)有效、形式多樣的開(kāi)展工作、

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習,轉變教師的家長(cháng)工作觀(guān)念、

  1、加強對《3―6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》學(xué)習,轉變教師的教育觀(guān)念,引領(lǐng)家長(cháng)認識家庭教育的重要性,科學(xué)育兒方法,將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實(shí)、

  2、建設校務(wù)管理委員會(huì ),改革幼兒園管理的組織架構,有效整合幼兒園、家庭和社會(huì )教育資源,加強幼兒園民主管理和科學(xué)決策,實(shí)現幼兒園管理與運行的法制化、規范化和程序化、

  定期上傳家庭教育指導菜單,鼓勵教師有針對性發(fā)放菜單,并及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行交流,相互學(xué)習,共同成長(cháng)、

  3、以?xún)和癁楸,教師與家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān),雙方互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通、

  4、在家園溝通問(wèn)題上,教師要切實(shí)樹(shù)立為家長(cháng)服務(wù)的思想,把家長(cháng)作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長(cháng)的朋友,耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),切實(shí)幫助家長(cháng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題、

 。ǘ╅_(kāi)展多種形式的家長(cháng)活動(dòng)、

  1、充分利用家長(cháng)園地,宣傳家教知識、交流幼教信息、

 。1)向家長(cháng)提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗和理論,充分利用《不輸在家庭教育上》《家長(cháng)手冊》開(kāi)展讀書(shū)漂流活動(dòng)、

 。2)各班級充分利用家長(cháng)園地開(kāi)設“幼教信息”、“家園溝通”等欄目,及時(shí)與家長(cháng)溝通、交流、

 。3)充分利用幼兒園宣傳欄向家長(cháng)介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果,從而增進(jìn)家長(cháng)與教師的有效互動(dòng)、

  2、學(xué)期中向家長(cháng)發(fā)放“家長(cháng)問(wèn)卷調查表”,虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),不斷改進(jìn)幼兒園的工作、

  3、邀請家長(cháng)參與家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學(xué)、日常教學(xué)情況、

  4、向家長(cháng)開(kāi)放幼兒園的“家長(cháng)意見(jiàn)箱”,同時(shí)通過(guò)談話(huà)、家訪(fǎng)等各種方式征求和虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),爭取家長(cháng)的幫助,不斷改進(jìn)幼兒園的工作、

  5、班級建立新一學(xué)期的家長(cháng)委員會(huì ),尊重家長(cháng)意愿,充分聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),調動(dòng)家長(cháng)的`積極性和創(chuàng )造性、

  6、每學(xué)期各班級組織班級家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解幼兒園的整體特色教學(xué)情況和需要配合的工作,并征集家長(cháng)寶貴建議,從而完善幼兒園工作、

  7、進(jìn)一步加強對家長(cháng)學(xué)校規范管理,保障家長(cháng)學(xué)校工作有效開(kāi)展,各年級組根據家長(cháng)需求制定話(huà)題,通過(guò)多種形式為家長(cháng)兒童提供指導和服務(wù),幫助解決家庭教育中的難點(diǎn)問(wèn)題,提升家長(cháng)教育培養子女的能力和水平、

  8、利用節日及季節變換等時(shí)機,選擇主題,豐富活動(dòng)內容,開(kāi)展一系列親子活動(dòng),給家長(cháng)和孩子搭建互助、交往、交流的平臺、

  9、定期完成家長(cháng)作業(yè),并邀請家長(cháng)委員會(huì )成員批示,對完成優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行展示、

  四、具體安排:

  二月份

  1、《不輸在家庭教育上》十九卷家長(cháng)學(xué)校教材發(fā)放工作

  2、制定20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期家庭教育工作計劃

  3、校務(wù)管理委員會(huì )動(dòng)員大會(huì )

  三月份

  1、完善幼兒園的網(wǎng)站建設工作

  2、小、中、大班家長(cháng)會(huì )(期初家長(cháng)會(huì ))

  3、小班家長(cháng)開(kāi)放日

  4、大班家長(cháng)學(xué)校(幼小銜接)

  5、園報及家園櫥窗(大班組負責)

  6、組建校務(wù)管理委員會(huì )

  四月份

  1、中班家長(cháng)學(xué)校(家長(cháng)經(jīng)驗交流)

  2、大班家長(cháng)開(kāi)放日

  3、園報及家園櫥窗(小班組負責)

  4、校務(wù)管理委員會(huì )例會(huì )、

  五月份:

  1、中班家長(cháng)開(kāi)放日

  2、園報及家園櫥窗(中班組負責)

  3、小班家長(cháng)學(xué)校(幼兒營(yíng)養及疾病預防)

  4、家長(cháng)問(wèn)卷調查

  5、校務(wù)管理委員會(huì )例會(huì )

  六月份:

  1、中心幼兒園園報及家園櫥窗(小班組負責)

  2、大、中、小班親子活動(dòng)(慶六一)

  3、家庭教育名言及家庭教育指導菜單收集整理

  4、校務(wù)管理委員會(huì )例會(huì )

  5、呱呱課堂的講座

  七月份:

  1、各班評選優(yōu)秀家長(cháng)以及優(yōu)秀家庭教育指導師

  2、總結校務(wù)管理委員會(huì )工作

  3、總結本學(xué)期家庭教育工作

  4、收集、個(gè)案和講座稿,優(yōu)秀家長(cháng)心得編冊

  5、第一學(xué)期家長(cháng)學(xué)校教材預訂工作

家庭教育指導工作計劃5

  一、現狀分析:

  我們小二班的幼兒家長(cháng)通過(guò)一段時(shí)間的家園溝通工作,對他們的孩子在幼兒園的一日活動(dòng)環(huán)節有了較初步的了解,對現代的幼兒教育有了更新更全面的認識,同時(shí)家長(cháng)們也對我們的教育提出了寶貴的建議和意見(jiàn)。但是,我們班的家長(cháng)由于工作繁忙,有絕大多數的家長(cháng)都把自己的孩子托付于孩子的爺爺奶奶帶領(lǐng),這樣,也就不可避免的造成了許多負面影響,比如,祖輩家長(cháng)大都比較溺愛(ài)自己的孫輩子女,樣樣事情依著(zhù)孩子,這樣的孩子容易產(chǎn)生依賴(lài)、任性等缺點(diǎn),還有孩子的自理能力也不能得到很快的提高。就拿我們班的孩子來(lái)說(shuō),幼兒的生活自理能力不理想,部分幼兒入園后情緒也不太穩定。因此本學(xué)期,我們將注重指導家長(cháng)協(xié)助共同培養幼兒良好的行為習慣和生活自理能力,并協(xié)助我們共同參與班級和學(xué)校的各種有意義的活動(dòng),使我們的家教工作更上一個(gè)新的臺階,讓我們班級的孩子也能在原有的水平上有一定程度的提高。

  二、目標:

  1、發(fā)揮家長(cháng)的主體性,教師的主導性,建立新型的家園聯(lián)系,促進(jìn)提高。

  2、繼續更新家長(cháng)的教育觀(guān)念,做到科學(xué)育兒。

  3、認真開(kāi)展學(xué)習型家庭的創(chuàng )建工作,能全面輻射更多家庭。

  4、建立、完善班級網(wǎng)頁(yè),嘗試在網(wǎng)上與家長(cháng)溝通,能用E—mail互發(fā)電子郵件。

  三、具體措施:

  1、定期家訪(fǎng),了解幼兒在家的情況和幼兒家長(cháng)的教育情況。

  2、出好每一期的家園之窗,鼓勵家長(cháng)參與投稿,互相交流。

  3、定期開(kāi)展家長(cháng)育兒講座,進(jìn)一步更新家長(cháng)教育觀(guān)念,獲得科學(xué)育兒知識。

  4、定期記錄幼兒在園情況,與家長(cháng)交流,對每位幼兒每學(xué)期進(jìn)行跟蹤聯(lián)系。

  5、定期出好樂(lè )樂(lè )小報,與家長(cháng)共同商議和探討幼兒教育的方法。

  6、加強學(xué)習型家庭的指導,增加相互之間的走動(dòng)交流,并開(kāi)展集體性的活動(dòng)。

  7、根據幼兒園的園務(wù)計劃,我們將認真開(kāi)展工作,取得家園一致教育,使得班里的教育工作更為出色,孩子們更健康、活潑的成長(cháng)。

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