隔代教育的三大禁忌

　　家庭教育是終身教育，它開(kāi)始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期)，嬰幼兒時(shí)期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著(zhù)奠基的作用。下面和小編一起來(lái)看隔代教育的三大禁忌，希望有所幫助！

　　現代生活節奏快，很多父母多數都忙碌于工作，因此寶寶會(huì )留給（外）祖父祖母照料，由此就生出一個(gè)問(wèn)題——隔代教育。事實(shí)上，隔代教育并非我們想象得那般容易，很多問(wèn)題如果處理不當，教育就會(huì )擦出火花。

　　不在孩子面前說(shuō)他父母的不是

　　在教育孩子的過(guò)程中，我們要掌握好說(shuō)話(huà)的技巧，懂得應該說(shuō)什么，不應該說(shuō)什么。如果我們總在孩子面前說(shuō)他父母的不是，不僅會(huì )貶低父母在他心目中的形象，而且還會(huì )在無(wú)形中“教”會(huì )他隨便論人是非。所以，無(wú)論什么時(shí)候，我們都不要當著(zhù)孩子的面貶低他的父母。

　　試想一下，如果一個(gè)孩子對父母沒(méi)有了最基本的尊重，那么父母在教育他的時(shí)候，他還會(huì )心甘情愿地聽(tīng)從父母的教誨嗎？恐怕很難。孩子甚至還會(huì )以“你以前不是也這樣嗎”為自己開(kāi)脫。因為孩子會(huì )覺(jué)得，父母本身就有這方面的缺點(diǎn)，憑什么要求我改掉呢？

　　另外，孩子就像一臺永不停息的錄像機，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在觀(guān)察著(zhù)我們的一舉一動(dòng)，我們說(shuō)什么、做什么，他也會(huì )跟著(zhù)說(shuō)什么、做什么。如果我們經(jīng)常在孩子面前說(shuō)他父母或他人的不是，很容易導致他養成隨便論人是非的習慣。

　　因此，為了孩子能夠接受良好的教育，我們與子女一定要齊心合力，千萬(wàn)不要在他面前說(shuō)他父母的不是。

　　當子女教育孩子時(shí)，不干涉

　　俗話(huà)說(shuō)：“隔代親�！钡拇_，我們總會(huì )情不自禁地疼愛(ài)孩子，有時(shí)候會(huì )比子女對孩子的愛(ài)更甚。所以，每當我們看到孩子受到子女的嚴厲批評時(shí)，總會(huì )有意或無(wú)意地干涉子女教育孩子。

　　然而很多時(shí)候，我們對孩子的疼愛(ài)已經(jīng)變質(zhì)了，變成了溺愛(ài)。那么，我們不是愛(ài)孩子，而是害孩子。

　　另外，如果我們總是充當孩子的“保護傘”，會(huì )讓他變得有恃無(wú)恐，根本不把父母的'教育放在心上，甚至還會(huì )借助我們的“勢力”去抵抗父母的管教。慢慢地，孩子就會(huì )變得越來(lái)越不服從管教。想一想，培養出一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子是我們的本意嗎？當然不是。

　　所以，當子女在教育孩子的時(shí)候，我們不要對其教育方式指手畫(huà)腳，不要習慣性地按照自己的思維方式包庇孩子，更不要在孩子面前指責子女，而是和子女站在一個(gè)陣線(xiàn)上。唯有這樣，才能使家庭教育收到良好的效果。

　　看到這里，有的祖父母可能會(huì )問(wèn)：如果子女教育孩子的方法錯了，我們也要袖手旁觀(guān)嗎？當然不要。如果我們認為子女的教育方法不太正確，我們不要當著(zhù)孫輩的面糾正子女的錯誤，而是要在私下與子女溝通交流，提供參考意見(jiàn)。

　　不要在孫輩面前教育自己的子女

　　很多時(shí)候，我們總會(huì )當仁不讓地安排孩子生活之外的其他教育事宜。甚至，在子女教育孩子的時(shí)候，我們也會(huì )時(shí)不時(shí)地介入其中，在孩子面前樹(shù)立自己的個(gè)人權威，為孩子“保駕護航”。殊不知，我們這樣做不僅無(wú)益于孩子的成長(cháng)，還經(jīng)常會(huì )引發(fā)家庭矛盾。而這一切都可能被不具備是非判斷能力的孩子看在眼里。更可怕的是，孩子可能會(huì )記在心中，學(xué)著(zhù)我們的樣子“教育”他的父母。

　　如果我們經(jīng)常在孩子面前教育自己的子女，勢必會(huì )導致子女在孩子心中漸漸失去威信和地位。那么，當我們的子女教育孩子的時(shí)候，孩子還愿意洗耳恭聽(tīng)嗎？他可能會(huì )左耳朵進(jìn)右耳朵出，甚至像子女頂撞我們一樣去頂撞他的父母。

　　我們肯定不希望孩子將來(lái)成為一個(gè)沒(méi)教養、不懂得尊重父母的人。那么，在日常生活中，我們就不要當著(zhù)孩子的面批評自己的子女，而是要給予尊重，并教育孩子學(xué)會(huì )尊重父母。唯有這樣，孩子才能在良好美德的滋養下茁壯成長(cháng)。

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