社會(huì )工作者考試試題資料（通用7套）

　　在各領(lǐng)域中，我們最不陌生的就是試題了，試題可以幫助學(xué)�；蚋髦鬓k方考察參試者某一方面的知識才能。大家知道什么樣的試題才是好試題嗎？下面是小編幫大家整理的社會(huì )工作者考試試題資料，希望能夠幫助到大家。

　　社會(huì )工作者考試試題資料 1

　　一、單項選擇題

　　下列每小題的四個(gè)選項中，只有—項是最符合題意的正確答案,多選、錯選或不選均不得分。

　　1.《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展第十四個(gè)五年和2035年遠景目標的建議》在加強和創(chuàng )新社會(huì )治理方面提出的新要求是()。

　　A.建設人人有責、人人盡責、人人享有的社會(huì )治理共同體

　　B.提高社會(huì )治理社會(huì )化、法治化、智能化、專(zhuān)業(yè)化水平

　　C.完善社會(huì )治理體系，健全黨組織領(lǐng)導的自治、法治、德治相結合的城鄉基層治理體系

　　D.暢通和規范市場(chǎng)主體、新社會(huì )階層、社會(huì )工作者和志愿者等參與社會(huì )治理的途徑

　　【答案】D

　　2.根據《民政部財政部關(guān)于政府購買(mǎi)社會(huì )工作服務(wù)的指導意見(jiàn)》，政府部門(mén)可以直接向()購買(mǎi)社會(huì )工作服務(wù)。

　　A.無(wú)獨立法人資格但具備相應能力的企業(yè)分支機構

　　B.無(wú)獨立法人資格但具備相應能力的事業(yè)單位所屬部門(mén)

　　C.具備社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗和能力的資深社會(huì )工作者個(gè)人

　　D.具備相應能力和條件的社會(huì )組織

　　【答案】D

　　3.根據《關(guān)于改革完善社會(huì )救助制度的意見(jiàn)》，要健全社會(huì )救助對象定期核查機制，加強分類(lèi)動(dòng)態(tài)管理。對收入來(lái)源不固定，家庭成員有勞動(dòng)能力的最低生活保障家庭,應當()核查一次。

　　A.每年

　　B.每半年

　　C.每季度

　　D.每月

　　【答案】B

　　4.根據《社會(huì )救助暫行辦法》，負責特困人員供養申請受理，調查審核的主體是申請人本人戶(hù)籍所在地的（）

　　A.縣級人民政府民政部門(mén)

　　B.縣級人民政府人力資源社會(huì )保障部門(mén)

　　C.鄉鎮人民政府、街道辦事處

　　D.村民委員會(huì )、居民委員會(huì )

　　【答案】C

　　5.某縣遭受重大洪澇災害，社會(huì )各界積極捐款捐物，根據《自然災害救助條例》，關(guān)于該縣救助款物管理的說(shuō)法，正確的是()

　　A.自然災害款物應有縣人民政府調撥、分配、管理

　　B.政府部門(mén)接受的捐贈人無(wú)指定意向的捐款，應由縣財政局統籌安排用于自然災害救助

　　C.社會(huì )組織接受的捐贈人無(wú)指定意向的救災物資，應轉交應急管理局統籌劃撥使用

　　D.縣紀委監委，縣審計局應當依法對自然災害救助款物和捐贈款物的管理使用情況進(jìn)行監督管理

　　6.某市急救中心收治了一名需要急救但身份不明的重病患者，根據《社會(huì )救助暫行辦法》，該患者符合規定的急救費用由()支付。

　　A.醫療救助資金

　　B.大病保險資金

　　C.疾病應急救助基金

　　D.基本醫療保險基金

　　【答案】C

　　7.根據《社會(huì )救助暫行辦法》，醫療救助的審批部門(mén)是縣級人民政府()。

　　A.民政部門(mén)

　　B.醫療保障部門(mén)

　　C.財政部門(mén)

　　D.衛生健康主管部門(mén)

　　【答案】B

　　8.根據《城市生活無(wú)著(zhù)的流浪乞討人員救助管理辦法實(shí)施細則》，受助人員出現下列情形，應當終止救助的是()。

　　A.受助人員在救助期間辱罵其他受助人員

　　B.受助人員在救助站內患傳染病

　　C.受助人員擅自離開(kāi)救助站

　　D.受助人員

　　【答案】C

　　9.王某從戶(hù)籍地甲市搬遷到乙市居住并入職某勞務(wù)派遣公司，該公司住所地在丙市，后王某被派遣到丁市某工廠(chǎng)工作，因勞動(dòng)報酬問(wèn)題,王某擬申請法律援助，根據《法律援助條例》，王某應向()的法律援助機構提出申請。

　　A.甲市

　　B.乙市

　　C.丙市

　　D.丁市

　　【答案】C

　　10.根據《老年人權益保障法》設立經(jīng)營(yíng)性養老機構應當在()辦理登記。

　　A.市場(chǎng)監督管理部門(mén)

　　B.民政部門(mén)

　　C.衛生健康主管部門(mén)

　　D.人力資源社會(huì )保障部門(mén)

　　【答案】A

　　11.謝某是家中長(cháng)女，有一弟—妹，父母去世后，她將未成年的妹妹扶養長(cháng)大，謝某婚后無(wú)子女，目前年事已高，配偶去世，生活困難,其弟在外經(jīng)商，有一女已成年，其妹在家務(wù)農，有一子已成年并就業(yè)，根據《老年人權益保障法》，下列有負擔能力的人員，應當對謝某履行贍養或扶養義務(wù)的是謝某的()

　　A.弟弟

　　B.妹妹

　　C.侄女

　　D.外甥

　　【答案】B

　　12.小馬因遭遇家庭暴力，申請人身安全保護令，人民法院依法作出人身安全保護令，根據《反家庭暴力法》，該人身安全保護令的有效期一般不超過(guò)()月。

　　A.3

　　B.6

　　C.9

　　D.12

　　【答案】B

　　13.小李的父母吸毒成癮，對12周歲小李的學(xué)習、生活不管不顧，還動(dòng)輒打罵，小李的爺爺申請撤銷(xiāo)小李父母的監護資格，根據《未成年人保護法》，有權撤銷(xiāo)小李父母監護人資格的部門(mén)是()

　　A.民政部門(mén)

　　B.公安機關(guān)

　　C.人民法院

　　D.人民檢察院

　　【答案】C

　　14.根據《關(guān)于進(jìn)—步加強事實(shí)無(wú)人撫養兒童保障工作的意見(jiàn)》，下列未成年獨生子女，屬于事實(shí)無(wú)人撫養兒童的是()。

　　A.小吳，父親病故，母親四級智力殘疾

　　B.小王，父親服刑在押，母親體弱多病

　　C.小趙，父親常年外出打工，母親三級精神殘疾

　　D.小李、父親強制隔離戒毒，母親失去聯(lián)系3個(gè)月

　　【答案】A

　　15.某企業(yè)現有在職職工400人，安排殘疾人就業(yè)的比例達到法定要求，無(wú)須繳納殘疾人就業(yè)保障金，根據《殘疾人就業(yè)條例》，該企業(yè)目前至少已安排（）名殘疾人就業(yè)。

　　A.4

　　B.6

　　C.8

　　D.10

　　【答案】B

　　16.賈某與尹某于2017年結婚，2020年6月。賈某以個(gè)人名義向邵某借款5萬(wàn)元，用于夫妻家庭日常生活，2021年7月，邵某向賈某夫婦催債，尹某稱(chēng)自己不知情，拒絕用夫妻共同財產(chǎn)清償，根據《民法典》，關(guān)于該5萬(wàn)元債務(wù)性質(zhì)的說(shuō)法，正確的是()。

　　A.5萬(wàn)元因是賈某以個(gè)人名義所信債務(wù)，M隊定為賈某個(gè)人債務(wù)

　　B.5萬(wàn)元債務(wù)因尹某不知情，應認定為賈某個(gè)人債務(wù)

　　C.5萬(wàn)元因是賈某在婚姻關(guān)系存續期間所借債務(wù)，應認定為夫妻共同債務(wù)

　　D.5萬(wàn)元債務(wù)因用于賈某夫妻家庭日常生活,應認定為夫妻共同債務(wù)

　　【答案】D

　　17.根據《民法典》，—方有重大疾病的，應當在結婚登記前告知另—方，未如實(shí)告知的，另一方可以向人民法院請求撤銷(xiāo)婚姻，請求撤銷(xiāo)婚姻的，應當在知曉后()之內提出撤銷(xiāo)。

　　A.一年

　　B.二年

　　C.三年

　　D.六個(gè)月

　　【答案】A

　　18.根據《民法典》，關(guān)于送養未成年人的說(shuō)法，正確的是（）

　　A.兒童福利機構不可以作為未成年人的送養人

　　B.生父母因家庭生活困難無(wú)力撫養未成年子女的可以單方送養

　　C.未成年人的父母均不具備完全民事行為能力且可能?chē)乐匚：υ撐闯赡耆说�，該未成人的監護人可以將其送養

　　D.監護人送養孤兒的，無(wú)需征得有撫養義務(wù)的人同意

　　【答案】C

　　19.根據《民法典》下列完全民事行為能力人所立的，且已注明或記錄年月日的遺囑,應認定有效的是()

　　A.張某因病去世前獨自用電腦打印的遺囑

　　B.梁某車(chē)禍后獨自用手機自錄的錄音遺囑

　　C.孫某患病期間由其兒子代為書(shū)寫(xiě)的遺囑

　　D.田某患病期間親筆書(shū)寫(xiě)并簽名的遺囑

　　【答案】D

　　20.根據《人民調解法》，關(guān)于調解協(xié)議的說(shuō)法，正確的是（）

　　A.經(jīng)人民調解委員會(huì )調解達成調解協(xié)議的,人民調解員應制作書(shū)面調解協(xié)議書(shū)

　　B.調解協(xié)議書(shū)需由雙方當事人向人民法院申請司法確認后才具有效力

　　C.雙方當事人應自調解協(xié)議達成之日起45日內向人民法院申請司法確認

　　D.人民法院依法確認調解協(xié)議有效，一方當事人拒絕履行的，對方當事人可以向人民法院申請強制執行

　　【答案】D

　　21.根據《信訪(fǎng)條約》，縣級以上人民政府信訪(fǎng)工作機構對下列信訪(fǎng)事項的處理方式，正確的是（）

　　A.對信訪(fǎng)人提出的人民檢察院職權范圍內的信訪(fǎng)事項，應當轉送人民檢察院

　　B.對已經(jīng)或者依法通過(guò)訴訟途徑解決的信訪(fǎng)事項，不予受理，但應當告知信訪(fǎng)人依法向人民法院提出

　　C.對依照法定職責屬于本級人民政府或者其工作部門(mén)處理決定的信訪(fǎng)事項，應當告知信訪(fǎng)人向有權處理的行政機關(guān)提出

　　D.信訪(fǎng)事項涉及下級行政機關(guān)或者其工作人員的，應當直接轉送下一級人民政府信訪(fǎng)工作機構處理

　　【答案】B

　　22.根據《突發(fā)事件應對法》，關(guān)于突發(fā)事件等級劃分的說(shuō)法，正確的是()。

　　A.自然災害可分為紅色、橙色、黃色、藍色四個(gè)級別

　　B.事故災難可分為—級、二級、三級、四級四個(gè)級別

　　C.公共衛生事件可分為特別重大、重大、較大和一般四個(gè)級別

　　D.社會(huì )安全事件可分為—級、二級、三級、四級四個(gè)級別

　　【答案】C

　　23.判處管制，其社區矯正執行地已確定，根據《社區矯正法》，錢(qián)某應當自判決生效之日起最遲(）日內到執行地社區矯正機構報到。

　　A.5

　　B.7

　　C.10

　　D.15

　　【答案】C

　　24.根據《社區矯正法》，下列社區矯正對象，經(jīng)縣級司法行政部門(mén)負責人批準，可以對其使用電子定位裝置，加強監督管理的是()

　　A.到鄰市探親，已報經(jīng)社區矯正機構批準的小強以

　　B.因遷居變更執行地分小李

　　C.生病住院的小王

　　D.擬被提請撤銷(xiāo)緩刑的小趙

　　【答案】D

　　25.根據《治安管理處罰法》，行政拘留處罰合并執行的，最長(cháng)不超過(guò)（）日.

　　A.10

　　B.15

　　C.20

　　D.30

　　【答案】C

　　26.根據《退役軍人保障法》，烈士紀念設施的修繕，保護和管理由()負責。

　　A.文化和旅游管理部門(mén)

　　B.城市建設行政主管部門(mén)

　　C.退役軍人工作主管部門(mén)

　　D.民政部門(mén)

　　【答案】C

　　27.2019年9月，已被某大學(xué)錄取的肖某，還未報到被應征入伍。2021年9月，肖某退役,決定推遲入學(xué)，先利用在部隊學(xué)到的一技之長(cháng)創(chuàng )業(yè)一段時(shí)間。根據《退役軍人保障法》，肖某最遲可以在()前到該大學(xué)辦理入學(xué)手續。

　　A.2022年9月

　　B.2023年9月

　　C.2024年9月

　　D.2025年9月

　　【答案】B

　　28.殘疾軍人張某退役后被安置在甲縣某事業(yè)單位工作，根據《中華人民共和國退役軍人保障法》張某的殘疾撫恤金由甲縣（）發(fā)放。

　　A.民政局

　　B.衛生健康委員會(huì )

　　C.退役軍人事務(wù)局

　　D.殘疾人聯(lián)合會(huì )

　　【答案】C

　　29.根據《城市居民委員會(huì )組織法》，關(guān)于居民委員會(huì )的說(shuō)法，正確的是（）

　　A.居民委員會(huì )的設立、搬銷(xiāo)、規模調整由縣級人民政府民政部門(mén)決定

　　B.居民委員會(huì )委員可以由每個(gè)居民小組派1名代表選舉產(chǎn)生

　　C.居民委員會(huì )向街道辦事處負責并報告工作

　　D.居民委員會(huì )任期為5年，其成員可以連選連任

　　【答案】D

　　30.根據《村民委員會(huì )組織法》，關(guān)于村民會(huì )議的說(shuō)法，正確的是()

　　A.有十分之一以上的村民提議，應當召集村民會(huì )議

　　B.召集村民會(huì )議，應當提前5天通知村民

　　C.召開(kāi)村民會(huì )議，應當有過(guò)半數以上的`戶(hù)的代表參加

　　D.村民會(huì )議所作決定，應當經(jīng)到會(huì )人數的三分之二以上通過(guò)

　　【答案】A

　　31.根據《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強和改進(jìn)城市社區居民委員會(huì )建設工作的意見(jiàn)》，居民入住率達到()的新建住宅區，應及時(shí)成立居民委員會(huì )。

　　A.20%

　　B.30%

　　C.40%

　　D.50%

　　【答案】D

　　32.為繁榮發(fā)展鄉村文化，某鎮社會(huì )工作站擬在中國農民豐收節當天舉辦以鄉村優(yōu)秀傳統文化保護為主題的宣傳活動(dòng)，根據《鄉村振興促進(jìn)法》，中國農民豐收節為每年農歷()

　　A.谷雨日

　　B.芒種日

　　C.立秋日

　　D.秋分日

　　【答案】D

　　33.某基金會(huì )于2015年成立，近日擬申請認定為慈善組織。根據《慈善組織認定辦法》，該基金會(huì )申請認定為慈善組織，應當經(jīng)()表決通過(guò)。

　　A.理事長(cháng)辦公會(huì )

　　B.職工代表大會(huì )

　　C.理事會(huì )

　　D.監事會(huì )

　　【答案】C

　　34.甲乙丙丁四個(gè)慈善組織均具有公開(kāi)募捐資格，根據《慈善法》，關(guān)于四個(gè)組織定期進(jìn)行信息公開(kāi)的說(shuō)法，正確的是（）

　　A.甲，公開(kāi)募捐周期為9個(gè)月，應當在公開(kāi)募捐活動(dòng)結束后1個(gè)月內全國公開(kāi)募捐情況

　　B.乙，公開(kāi)募捐周期為2年，應當至少每6個(gè)月公開(kāi)一次募捐情況

　　C.丙，慈善項目實(shí)施周期為9個(gè)月，項目結束后3個(gè)月內應當全面公開(kāi)項目實(shí)施情況和募得款物使用情況。

　　D.丁，慈善項目實(shí)施周期為2年，應當至少每6個(gè)月公開(kāi)1次項目實(shí)施情況

　　【答案】C

　　35.根據《慈善法》關(guān)于慈善組織終止時(shí)清算的說(shuō)法，正確的是（）

　　A.慈善組織終止的情形出現后，其登記的民政部門(mén)應當成立清算組進(jìn)行清算并向社會(huì )公告

　　B.慈善組織清算后的剩余財產(chǎn)，應當按照慈善組織發(fā)起人的約定進(jìn)行分配

　　C.慈善組織發(fā)起人對慈善組織剩余財產(chǎn)沒(méi)有約定的，剩余財產(chǎn)歸國家所有

　　D.慈善組織清算結束后，應當向其登記的民政部門(mén)辦理注銷(xiāo)登記，并由民政部門(mén)向社會(huì )公告

　　【答案】D

　　36.甲乙丙丁四個(gè)社會(huì )組織均于《慈善法》公布前成立，根據《慈善組織公開(kāi)募捐管理辦法》，可以申請公開(kāi)募捐資格證書(shū)的是()。

　　A.甲，公募基金會(huì )，持有標明慈善組織屬性的登記證書(shū)

　　B.乙、非會(huì )募基金會(huì )，登記滿(mǎn)8年，連續兩次被評為5A級社會(huì )組織，慈善組織認定申請審核中

　　C.丙，社會(huì )團體，具有公益性捐贈稅前扣除資格，尚未申請慈善組織認定

　　D.丁，社會(huì )工作服務(wù)機構，認定為慈善組織剛滿(mǎn)1年

　　【答案】A

　　37.為促進(jìn)廣覆蓋、多層次、寬領(lǐng)域開(kāi)展志愿服務(wù)，某市將志愿服務(wù)事業(yè)納入國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展規劃。根據《志愿服務(wù)條例》，該市志愿者應當由該市（）合理安排。

　　A.慈善協(xié)會(huì )

　　B.志愿服務(wù)協(xié)會(huì )

　　C.青年聯(lián)合會(huì )

　　D.人民政府

　　【答案】D

　　38.某醫療社會(huì )團體符合非營(yíng)利組織免檢資格申請條件，根據《財政部稅務(wù)總局關(guān)于非營(yíng)利組織免稅資格認定管理有關(guān)問(wèn)題的通知》，該社會(huì )團體免檢資格申請是由()依法按照管理權限聯(lián)合進(jìn)行審核確認、并定期予以公示。

　　A.財政，衛生行政部門(mén)

　　B.稅務(wù)，民政部門(mén)

　　C.民政，衛生行政部門(mén)

　　D.財務(wù)，稅務(wù)部門(mén)

　　【答案】D

　　39.王某共籌集了價(jià)值120萬(wàn)元的合法財產(chǎn)，用于開(kāi)辦民辦非企業(yè)單位，根據《民辦非企業(yè)單位登記暫行辦法》，這些財產(chǎn)中的非國有資產(chǎn)份額不得低于()萬(wàn)元，方符合申請登記條件。

　　A.40

　　B.60

　　C.80

　　D.90

　　【答案】C

　　41.根據《就業(yè)服務(wù)與就業(yè)管理規定》，職業(yè)中介機構的下列做法，正確的是（）。

　　A.介紹17周歲的未成年人就業(yè)

　　B.轉讓職業(yè)中介許可證

　　C.短暫扣押勞動(dòng)者的居民身份證

　　D.向勞動(dòng)者收取押金

　　【答案】A

　　42.根據《勞動(dòng)合同法》，下列事項，屬于勞動(dòng)合同必備條款的是()。

　　A.試用期

　　B.勞動(dòng)合同期限

　　C.職業(yè)培訓

　　D.保守秘密

　　【答案】B

　　43.根據《勞動(dòng)合同法》，用人單位自用工之日起超過(guò)一個(gè)月不滿(mǎn)一年未與勞動(dòng)者訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，應當向勞動(dòng)者每月支付()倍的工資。

　　A.1.5

　　B.2

　　C.2.5

　　D.3

　　44.下列四人與所在公司簽訂的勞動(dòng)合同均未到期，根據《勞動(dòng)合同法》,四人所在公司應當向其支付經(jīng)濟補償的是（）。

　　A.趙某，所在公司認為其能力有限,提出解除勞動(dòng)合同，趙某也覺(jué)得工作沒(méi)什么意思，同意解除勞動(dòng)合同

　　B.錢(qián)某，因技術(shù)出眾收到其他公司的高薪邀約，于是提前30日以書(shū)面形式通知所在公司，要求解除勞動(dòng)合同

　　C.孫某，勞動(dòng)合同到期前，所在公司決定按照現有勞動(dòng)合同約定條件與其續訂勞動(dòng)合同,但孫某要求提高待遇，雙方未達成—致，合同按期終止

　　D.李某，依法辦理提前退休手續，開(kāi)始享受基本養老保險待遇，勞動(dòng)合同自動(dòng)終止

　　【答案】A

　　45.某外貿集團準備調整部分人員工資，初擬了工資分配草案，征求法務(wù)部門(mén)參考意見(jiàn)，根據《勞動(dòng)法》，該草案的下列細則，正確的是()

　　A.行政部門(mén)高級管理人員實(shí)行年薪制，每年分兩次發(fā)放

　　B.生產(chǎn)部門(mén)管理人員以企業(yè)股份形式支付工資，年終分紅

　　C.研發(fā)部門(mén)人員工資納入項目經(jīng)費，立項時(shí)預付一部分

　　D.外貿銷(xiāo)售部門(mén)員工與銷(xiāo)售績(jì)效掛鉤，應以貨幣形式每月發(fā)放

　　【答案】D

　　46.根據《全國年節及紀念日放假辦法》，關(guān)于公民放假的說(shuō)法，正確的是()。

　　A.婦女節，婦女放假半天

　　B.護士節，護士放假半天

　　C.教師節，教師放假半天

　　D.記者節，記者放假半天

　　【答案】A

　　47.趙某，生育三胞胎，正處于哺乳期。根據《女職工勞動(dòng)保護特別規定》，趙某所在工作單位應當在每天的勞動(dòng)時(shí)間內為趙某安排()小時(shí)哺乳時(shí)間。

　　A.1

　　B.2

　　C.3

　　D.4

　　【答案】C

　　48.李某，戶(hù)籍在甲省乙市，在丙省丁市工作。兩者均為設區的市。李某懷疑自己因工作患職業(yè)病，回老家甲省乙市某承擔職業(yè)病診斷的醫院申請診斷。經(jīng)診斷，該醫院認為李某未患職業(yè)病。李某對此有異議，根據《職業(yè)病防治法》，向（）人民政府衛生行政部門(mén)申請鑒定。

　　A.甲省

　　B.乙市

　　C.丙省

　　D.丁市

　　【答案】B

　　49.某公司員工田某發(fā)生工傷后，與公司就工傷醫療費支付金額發(fā)生爭議。根據《勞動(dòng)爭議調解仲裁法》，關(guān)于田某和公司雙方處理勞動(dòng)爭議的說(shuō)法，正確的是()。

　　A.雙方應進(jìn)行協(xié)商，如協(xié)商不成，公司可直接向人民法院提起訴訟

　　B.雙方可向勞動(dòng)爭議調解組織申請調解，如調解不成，田某可向人民法院提起訴訟

　　C.雙方可向勞動(dòng)爭議調解組織申請調解，如調解不成，公司可直接向人民法院提起訴訟

　　D.雙方可向勞動(dòng)爭議仲裁機構申請仲裁，如對裁決不服，田某可直接向人民法院提起訴訟

　　【答案】D

　　50.根據《集體合同規定》，關(guān)于集體協(xié)商代表的說(shuō)法，正確的是（）。

　　A.集體協(xié)商雙方的代表人數應當對等，每方至少2人

　　B.職工一方的協(xié)商代表應由本單位職工自愿報名擔任

　　C.用人單位—方的首席協(xié)商代表，應由用人單位人事部門(mén)負責人擔任

　　D.集體協(xié)商雙方首席代表均不得由非本單位人員代表

　　【答案】D

　　51.根據《國務(wù)院關(guān)于實(shí)施健康中國行動(dòng)的意見(jiàn)》關(guān)于2030年健康中國任務(wù)的相關(guān)說(shuō)法,正確的是（）。

　　A.全國居民健康素養水平不低于30%

　　B.全面無(wú)煙法規保護的人口比例達到50%以上

　　C.嬰兒死亡率控制在7.5%o以下

　　D.適齡兒童免疫規劃疫苗接種率保特在80%以上

　　【答案】A

　　52.甲省乙縣某醫院發(fā)現其所在縣發(fā)生了重大食物中毒事件。根據《突發(fā)公共衛生事應急條例》，該醫院應當在2小時(shí)內將此事向()報告

　　A.甲省人民政府應急管理部門(mén)

　　B.甲省人民政府衛生行政主管部門(mén)

　　C.乙縣人民政府應急管理部門(mén)

　　D.乙縣人民政府衛生行政主管部門(mén)

　　【答案】D

　　53.根據《鄉鎮衛生院管理辦法(試行)》關(guān)于鄉鎮衛生院管理辦法的說(shuō)法，正確的是（）

　　A.鄉鎮衛生院應當根據本地實(shí)際情況自主設置臨床和公共衛生等部門(mén)

　　B.鄉鎮衛生院可以根據本地實(shí)際情況設置診療科目開(kāi)展診療活動(dòng)

　　C.鄉鎮衛生院可以根據本地實(shí)際情況出租、承包內部科室

　　D.鄉鎮衛生院的績(jì)效考核應當由縣人民醫院和鄉鎮人民政府負責組織

　　【答案】A

　　54.根據《人力資源社會(huì )保障部民政部關(guān)于鼓勵社會(huì )團體、基金會(huì )和民辦非企業(yè)單位建立企業(yè)年金有關(guān)問(wèn)題的通知》，社會(huì )組織建立企業(yè)年金所需費用由社會(huì )組織和工作人員共同繳納的，雙方繳納合計一般不超過(guò)本單位上年度工作人員工資總額的()

　　A.六分之一

　　B.八分之一

　　C.十分之一

　　D.十二分之一

　　【答案】A

　　55.李某，35周歲，申請從甲地城鄉居民養老險保險轉入乙地城鎮職工養老保險，根據《城鄉養老保險制度銜接暫行辦法》，關(guān)于李某城鄉養老保險制度銜接的說(shuō)法，正確的是()。

　　A.李某城鄉居民養老保險個(gè)人賬戶(hù)儲存額不與城鎮職工養老保險個(gè)人賬戶(hù)余額合并

　　B.李某城鄉居民保險繳存年限不合并計算或折算為城鎮職工養老保險繳費年限

　　C.李某若在同一年度同時(shí)參加城鎮職工養老保險和城鄉居民養老保險，其重復繳費時(shí)段只計算城鄉居民養老保險

　　D.李某退休后可同時(shí)領(lǐng)取城鎮職工養老保險和城鄉居民養老保險待遇

　　【答案】B

　　56.根據《人力資源社會(huì )保障部財政部關(guān)于調整失業(yè)保險金標準的指導意見(jiàn)》，各省要在確�；�金可持續前提下，逐步將失業(yè)保險金標準提高到最低工資標準的（）

　　A.60%

　　B.70%

　　C.80%

　　D.90%

　　【答案】D

　　57.農村居民何某在某市—非法用工單位工作，患上職業(yè)病，被評定為—級傷殘，根據《非法用工單位傷亡人員一次性賠償辦法》,何某可獲得所在單位工傷保險統籌地區上年度()16倍的一次性賠償金。

　　A.最低工資

　　B.職工年平均工資

　　C.城鎮居民人均可支配收入

　　D.農村居民人均可支配收入

　　【答案】B

　　58.根據《社會(huì )保險法》，下列人員可以直接向社會(huì )保險費征收機構繳納城鎮職工基本養老保險費的是（）

　　A.侯某，無(wú)雇工的個(gè)體工商戶(hù)

　　B.張某，某基金會(huì )秘書(shū)長(cháng)

　　C.李某，某企業(yè)專(zhuān)職會(huì )計

　　D.吳某，無(wú)業(yè)人員

　　【答案】A

　　59.某企業(yè)因不可抗力造成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)嚴重困難，企業(yè)賬戶(hù)余額已少于應繳社會(huì )保險費，根據《社會(huì )保險法》，該企業(yè)可以依法采取的緩解社會(huì )保險費措施是（）

　　A.向社會(huì )保險費征收機構申請降低繳費基數

　　B.通過(guò)工會(huì )與本企業(yè)職工協(xié)商停繳社會(huì )保險費

　　C.向社會(huì )保險費征收機構提供擔保并簽訂延期繳費協(xié)議

　　D.經(jīng)職工代表大會(huì )同意向社會(huì )保險費征收機構申請減少繳費人員

　　【答案】C

　　60.根據《欺詐騙取醫療保障基金行為舉報獎勵暫行辦法》，對符合條件的舉報人予以獎勵的最高額度為（）萬(wàn)元

　　A.5

　　B.10

　　C.15

　　D.20

　　【答案】B

　　二、多項選擇題

　　下列每小題的備選答案中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的正確答案，至少有1個(gè)錯項，多選、錯選均不得分;少選，所選的每個(gè)選項得0.5分。

　　61.當前，我國的政府與社會(huì )力量在社會(huì )福利事業(yè)方面的合作主要方式有（）

　　A.社會(huì )力量通過(guò)資金投入參與政府主辦的社會(huì )福利事業(yè)

　　B.政府通過(guò)減免稅收方式鼓勵社會(huì )力量參與社會(huì )福利事業(yè)

　　C.鼓勵大型企業(yè)向政府捐款以彌補政府社會(huì )福利行政經(jīng)費的不足

　　D.地方政府將社會(huì )力量捐贈的資金納入公共財政預算

　　E.政府通過(guò)購買(mǎi)服務(wù)方式向參與社會(huì )福利事業(yè)的社會(huì )力量投入資金

　　【答案】A,B,E

　　63.農村居民張某，65周歲，孤身—人，經(jīng)濟困難，申請特困人員救助供養。根據《特困人員認定辦法》，在審核張某家庭收入時(shí)，張某的下列收入應計入在內的有()。

　　A.賣(mài)菜收入

　　B.土地流轉收入

　　C.村民委員會(huì )發(fā)放的治安巡邏志愿者補貼

　　D.政府發(fā)放的種糧補貼

　　E.中央確定的城鄉居民養老保險基礎養老金

　　【答案】A.B,C,D

　　64.根據《社會(huì )救助暫行辦法》，實(shí)施住房救助可采取的方式有()。

　　A.配租公共租賃住房

　　B.發(fā)放住房租賃補貼

　　C.降低購房首付比例

　　D.減免購房貸款利息

　　E.農村危房改造

　　【答案】AB.E

　　65.根據《社會(huì )救助管理辦法》，基于不同教育階段需求，可以采取的教育救助方式有()

　　A.減免學(xué)雜費用

　　B.發(fā)放學(xué)業(yè)獎學(xué)金

　　C.給予生活補助

　　D.安排勤工儉學(xué)

　　E.發(fā)放助學(xué)金

　　【答案】A,C,D,E

　　66.根據《民法典》，孫子女、外孫子對祖父母、外祖父母履行贍養義務(wù)包括()

　　A.祖父母、外祖父母缺乏生活能力

　　B.祖父母、外祖父母的子女已經(jīng)死亡或者子女無(wú)力贍養

　　C.孫子女、外孫子女有負擔能力D.孫子女、外孫子女無(wú)其他贍養對象

　　E.孫子女、外孫子女由祖父母、外祖父母撫養長(cháng)大

　　【答案】B.C

　　67.根據《民法典》，遺產(chǎn)管理人應當履行的職責有（)

　　A.清理遺產(chǎn)并制作遺產(chǎn)清單

　　B.向繼承人報告遺產(chǎn)情況

　　C.為被繼承人設立遺囑信托

　　D.采取必要措施防止遺產(chǎn)毀損、滅失

　　E.按照遺囑或者依照法律規定分割遺產(chǎn)

　　【答案】A.B.DE

　　68.甲乙丙丁四兄弟的父母、祖父母、外祖父母均已故，甲育有一子—女，甲于2017年病故;乙和丙未婚未育;丁已婚未育。丙于2020年12月突發(fā)意外去世，未訂立遺囑。根據《民法典》，丙的法定繼承人有()。

　　A.甲的兒子

　　B.甲的女兒

　　C.乙

　　D.丁

　　E.丁的妻子

　　【答案】A.B,C,D

　　69.甲省氣象臺檢測到近期本省將出現極端天氣，其中甲省轄區內的乙市有可能發(fā)生自然災害，引發(fā)突發(fā)事件，遂及時(shí)通知乙市氣象局，并向甲省人民政府報告。根據《突發(fā)事件應對法》，可以向乙市發(fā)布突發(fā)事件預警的有()

　　A.甲省氣象臺

　　B.乙市氣象站

　　C.甲省人民政府

　　D.乙市人民政府

　　E.乙市應急管理指揮中心

　　【答案】C,D

　　70.根據《治安管理處罰法》，下列違反治安管理行為人，經(jīng)查其行為的違法事實(shí)清楚、證據確鑿，可以對其當場(chǎng)作出治安管理處罰決定的有（）

　　A.何某，醉酒后擾亂公園秩序，擬處以警告

　　B.王某，在車(chē)站擾亂運營(yíng)秩序，強行闖卡上車(chē)，擬處以100元罰款

　　C.李某，擅自進(jìn)入鐵路防護網(wǎng)，影響行車(chē)安全，擬處以200元罰款

　　D.趙某，在高速公路服務(wù)區強行向過(guò)往司機售賣(mài)玻璃水，擬處以300元罰款

　　E.張某，盜竊路面井蓋，擬處以3日拘留

　　【答案】A,B,C

　　71.烈士老張有一子張某，無(wú)其他近親屬，張某未婚未育，現已年邁，入駐當地退役軍人事務(wù)部門(mén)所屬的光榮院。日前，網(wǎng)絡(luò )主播王某在網(wǎng)上丑化烈士老張，造成了惡劣影響,不僅侵害了老張的名譽(yù)、榮譽(yù)，也損害了社會(huì )公共利益。根據《英雄烈士保護法》，對王某的行為，可以依法向人民法院提起訴訟的主體有（）

　　A.張某

　　B.張某所入住的光榮院

　　C.當地退役軍人事務(wù)部門(mén)

　　D.當地公安機關(guān)

　　E.當地檢察機關(guān)

　　【答案】A,E

　　72.根據《關(guān)于加強軍人軍屬、退役軍人和其他優(yōu)撫對象優(yōu)待工作的意見(jiàn)》，下列人員可以享受免費乘坐市內公共汽車(chē)、電車(chē)和軌道交通工具優(yōu)待的有()

　　A.現役軍人

　　B.退役軍人

　　C.殘疾軍人

　　D.現役軍人家屬

　　E.烈士遺屬

　　【答案】A.C

　　73.根據《退役軍人保障法》，對退役的軍官，國家采�。ǎ┌仓�。

　　A.退休

　　B.轉業(yè)

　　C.自主擇業(yè)

　　D.逐月領(lǐng)取退役金

　　E.復員

　　【答案】A.B,D,E

　　74.某城市社區共有住戶(hù)600戶(hù)，18周歲以上的居民1500人,共分設30個(gè)居民小組，成立了業(yè)主委員會(huì )，聘用了一家物業(yè)管理公司，根據《城市居民委員會(huì )組織法》，若該社區（）提議，應當召集居民會(huì )議。

　　A.業(yè)主委員會(huì )

　　B.150名滿(mǎn)18周歲的居民

　　C.120戶(hù)居民

　　D.10個(gè)居民小組

　　E.物業(yè)管理公司

　　【答案】CD

　　75.根據《慈善法》，關(guān)于慈善組織清算后的剩余財產(chǎn)的說(shuō)法，正確的是（）。

　　A.慈善組織章程作出規定的，可根據章程規定轉給宗旨相同或相近的慈善組織

　　B.慈善組織章程作出規定的，可由出資比例退還給慈善組織發(fā)起人

　　C.慈善組織章程未作規定的，可向民政部門(mén)主持轉給宗旨相同或相近的慈善組織

　　D.慈善組織章程未作規定的，籌得的非定向捐贈資金結余部分可由財政部門(mén)收繳處理

　　E.慈善組織章程未作規定的，籌得的非定向捐贈資金結余部分可按比例退還捐贈人

　　【答案】A.C

　　76.趙某擬發(fā)起成立地方性社會(huì )團體“甲市鄉村振興促進(jìn)會(huì )”，該促進(jìn)會(huì )由個(gè)人和單位會(huì )員混合組成，根據《社會(huì )團體登記管理條例》，申請成立應當具備的條件有()。

　　A.有獨立承擔民事責任的能力

　　B.會(huì )員總數不少于50個(gè)

　　C.有相應的組織機構、固定的住所

　　D.有不少于10萬(wàn)元的活動(dòng)資金

　　E.有與其業(yè)務(wù)活動(dòng)相適應的專(zhuān)職工作人員

　　【答案】A,B,C,E

　　77.根據《城鎮企業(yè)職工基本養老保險關(guān)系的轉移接續暫行辦法》，針對跨省流動(dòng)的參保人員，下列辦理基本養老保險關(guān)系轉移接續手續的程序，正確的有()

　　A.參保人員在新就業(yè)地按規定建立基本養老保險關(guān)系和繳費后，由用人單位或參保人員向新參保地社保經(jīng)辦機構提出基本養老保險關(guān)系轉移接續書(shū)面申請

　　B.新參保地社保經(jīng)辦機構在15個(gè)工作日內，對符合轉移接續條件的，向參保人員原基本養老保險關(guān)系所在地的社保經(jīng)辦機構發(fā)出同意接收函

　　C.新參保地社保經(jīng)辦機構在15個(gè)工作日內，對不符合轉移接續條件的，向參保人員作出電話(huà)或口頭說(shuō)明

　　D.原基本養老保險關(guān)系所在地社保經(jīng)辦機構在接到同意接收函的15個(gè)工作日內，辦理好轉移接續的各項手續

　　E.新參保地社保經(jīng)辦機構在收到參保人員原基本養老關(guān)系所在地社保經(jīng)辦機構轉移的基本養老保險關(guān)系和資金后，應在15個(gè)工作日內辦結有關(guān)手續

　　【答案】A.B,D,E

　　78.楊某欲申請工傷保險輔助器具，根據《工傷保險輔助器具配置管理辦法》，關(guān)于楊某工傷保險輔助器具配置的說(shuō)法，正確的有()A.楊某應向勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì )提出輔助器具配置確認申請

　　B.楊某應向勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì )提交有效身份證明原件和復印件

　　C.楊某收到予以配置的確認結論后，應及時(shí)向社會(huì )保險經(jīng)辦機構進(jìn)行登記

　　D.楊某應當到工傷保險輔助器具配置機構配置輔助器具

　　E.楊某應支付為其配置輔助器具的安裝、維修費用

　　【答案】A.C,D

　　79.下列人員被認定為工傷，但其所在用人單位未依法繳納工傷保險費，根據《社會(huì )保險基金先行支付暫行辦法》，這些人員當中可以向社會(huì )保險經(jīng)辦機構書(shū)面申請先行支付工傷保險待遇的有()

　　A.趙某，所在用人單位被依法吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執照

　　B.楊某，所在用人單位被依法撤銷(xiāo)登記

　　C.賀某，所在用人單位拒絕支付費用

　　D.呂某，所在用人單位經(jīng)營(yíng)困難，雙方達成協(xié)議暫緩支付工傷保險待遇

　　E.何某，所在用人單位支付的費用未達到規定的工傷保險待遇標準，且用人單位拒絕支付不足部分

　　【答案】A,B,C

　　80.根據《社會(huì )保險基金監督舉報工作管理辦法》，關(guān)于社會(huì )保險基金監督的說(shuō)法，正確的有（)

　　A.受理電話(huà)舉報，應當錄音

　　B.當面舉報時(shí),舉報人可以不在筆錄上留姓名

　　C.舉報人有權要求答復本人所舉報案件的辦理結果

　　D.監督機構工作人員可以對匿名的舉報材料鑒定筆跡

　　E.監督機構工作人員應當及時(shí)向被調查單位和被調查人出示舉報材料

　　【答案】B,C

　　社會(huì )工作者考試試題資料 2

　　第一題（案例分析題，20分）

　　D社區沒(méi)有物業(yè)服務(wù)單位，長(cháng)期存在環(huán)境臟亂差的問(wèn)題。為此，社區居委會(huì )委托某社會(huì )工作服務(wù)機構推動(dòng)居民成立"物業(yè)自我管理委員會(huì )"。

　　社會(huì )工作者開(kāi)展了社區分析∶經(jīng)過(guò)深入社區觀(guān)察發(fā)現，D社區地處市中心，住房和基礎設施年久失修，居住的主要是低收入家庭、空巢老人和流動(dòng)人口，屬于典型的老舊小區；借助查閱資料進(jìn)一步分析了社區的歷史、人口結構和社區資源等基本情況∶

　　通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)居民了解到，D社區還存在居民的社區參與熱情和水平不高，缺少骨干，沒(méi)有成熟的社區社會(huì )組織，社區協(xié)商活動(dòng)一直組織不起來(lái)等社區內共同性問(wèn)題。問(wèn)題∶

　　1.本案例中社會(huì )工作者還需要開(kāi)展哪些社區分析工作？

　　2.從擴大社區參與的角度，本案例中社會(huì )工作者應當從哪些方面開(kāi)展服務(wù)？

　　參考答案：

　　一、社區社會(huì )工作的主要內容社區分析∶

　　1.社區類(lèi)型分析（商品住宅、單位型住宅、保障房住宅、老舊小區）

　　2.社區基本情況分析（名稱(chēng)、發(fā)展歷史、地理位置、經(jīng)濟狀況、人口結構、資源等）

　　3.社區問(wèn)題分析：

　�。�1）社區內共同性問(wèn)題的分析

　�。�2）社區內群體性問(wèn)題分析

　　4.社區需求分析：

　�。�1）感覺(jué)性需求

　�。�2）表達性需求

　�。�3）規范性需求

　�。�4）比較性需求

　　二、擴大社區參與

　　1.參與社區需求調查與社區服務(wù)項目

　　2.促進(jìn)社區協(xié)商

　　3.提高社區居民參與水平

　　4.培育社區社會(huì )組織和社區骨干

　　5.組織社區志愿服務(wù)項目

　　第二題（案例分析題，20分）

　　社會(huì )工作者在某社區開(kāi)展需求調研時(shí)發(fā)現；該社區的低收入家庭中有勞動(dòng)意愿和能力的婦女共30名。她們大多從農村嫁到城里，婚后長(cháng)期在家照顧老人和孩子，身邊幾乎沒(méi)有能談心的朋友。由于沒(méi)有工作收入，她們的家庭地位較低；一旦發(fā)生家庭矛盾，只能忍氣吞聲。因此，她們希望學(xué)一些在家能做的手工編織技能.實(shí)現勞動(dòng)創(chuàng )收和照顧家庭兩不誤，提升自身價(jià)值和家庭地位。

　　結合需求調研，社會(huì )工作者組織這些婦女成立了手工編織互助組。在開(kāi)展手工編織技能培訓時(shí)，她們認為應該由社會(huì )工作者制定培訓內容和學(xué)習計劃，因此幾乎不發(fā)表自己的意見(jiàn)。由于不自信，她們在培訓活動(dòng)的討論環(huán)節也很少主動(dòng)分享自己的想法和經(jīng)驗。問(wèn)題∶

　　1.結合案例，分析該社區低收入家庭中的婦女主要有哪幾個(gè)方面的需求？

　　2.運用參與式學(xué)習方法，社會(huì )工作者在開(kāi)展技能培訓時(shí)，應采取哪些策略促進(jìn)這些婦女的改變。

　　參考答案：

　　一、婦女的需要

　　1、社交的需要，案例中提到她們身邊幾乎沒(méi)有可以談心的朋友。

　　2、提升就業(yè)技能的需要。案例中提到她們由于沒(méi)有工作收入，家庭地位低，希望學(xué)一些手工編織技能。

　　3、提升收入與家庭地位的需要。

　　4、增強自尊自信心的需要。

　　二、參與式方法

　　為了有效地貫徹婦女社會(huì )工作中尊重婦女的聲音和經(jīng)驗、協(xié)助婦女參與對自己?jiǎn)?wèn)題的重新界定、將婦女看成是發(fā)展的主體而不是客體等婦女社會(huì )工作的原則，在開(kāi)展婦女社會(huì )工作的時(shí)候常常用到參與式學(xué)習方法，它不僅體現了賦權，還是推動(dòng)婦女自我教育、建立自尊自信、學(xué)習平等尊重的方法，同時(shí)也是鍛煉婦女們參與社區事務(wù)管理乃至參政議政能力的方法。

　　"參與式"強調的是參與者介入的程度和活動(dòng)中權利的分享，特別關(guān)注參與者的參與動(dòng)機、參與態(tài)度、參與熱情、參與方式、參與效果等。"參與式"認為∶每個(gè)人都有認識世界的方式，社會(huì )工作者不能將自己的信念或者看問(wèn)題的方式強加給婦女。婦女應該參與對自己?jiǎn)?wèn)題的界定，而不僅僅是依靠專(zhuān)家或者學(xué)者定義。婦女應參與制定問(wèn)題解決的目標、進(jìn)行討論、制定解決策略的全部過(guò)程，而不是被動(dòng)地等待解決社會(huì )工作者和參與者的關(guān)系是合作關(guān)系，社會(huì )工作者是協(xié)助者的角色，而不是專(zhuān)家的角色。參與式學(xué)習的主要目標是賦權，確保婦女參與培訓，實(shí)現權利關(guān)系的改變。參與過(guò)程要達到一起變，而不是婦女改變。

　�。�1）使婦女們參與學(xué)習課程內容制定、課程主題和進(jìn)程、課程評估等各個(gè)環(huán)節，而不是執行專(zhuān)家制訂的套學(xué)習計劃。

　�。�2）用角色扮演、案例討論、游戲、情景劇、講故事等方法調動(dòng)婦女經(jīng)驗的分享，"小活動(dòng)、大道理"通過(guò)小活動(dòng)引發(fā)大家的深入思考，使每名婦女充分表達自己的思想。

　�。�3）不僅要讓婦女學(xué)習到知識，更重要的是提升婦女的自信。

　　第三題（案例分析題，20分）

　　小輝上小學(xué)二年級時(shí)，他的爸爸突發(fā)急病去世，媽媽因此受刺激得了間歇性精神疾病。媽媽病情發(fā)作時(shí)，不僅沒(méi)有能力照顧小輝，而且會(huì )無(wú)故毆打他。最近，媽媽病情加重，試圖自殺，被鄰居及時(shí)發(fā)現并制止。

　　村兒童主任將小輝的情況緊急報告給鎮政府。鎮政府委托某社會(huì )工作服務(wù)機構入村支援。社會(huì )工作者評估發(fā)現，小輝今年剛滿(mǎn)10歲，身體嚴重消瘦，已經(jīng)半個(gè)多月沒(méi)去上學(xué)了∶小輝的媽媽需要立即入院治療；小輝家在當地沒(méi)有親戚，當前亟需處理小輝的臨時(shí)安置問(wèn)題。

　　上級民政部門(mén)接到鎮政府的報告后，決定依法對小輝實(shí)施臨時(shí)監護，委托村委會(huì )采取家庭寄養的方式進(jìn)行臨時(shí)安置。村兒童主任和社會(huì )工作者在上級民政部門(mén)的指導下，征得小輝及其媽媽的知情同意，面向全村招募臨時(shí)寄養家庭，并對報名的家庭進(jìn)行篩選，最終評審出一個(gè)合格家庭。問(wèn)題∶

　　1、結合案例，分析小輝面臨的主要問(wèn)題。

　　2、按照家庭寄養服務(wù)流程，本案例中社會(huì )工作者后續需要開(kāi)展哪些工作？

　　參考答案：

　　一、面臨的主要問(wèn)題

　�。ㄒ唬┥�存的需要

　　生存的需要包括生命存在的需要和社會(huì )存在的需要兩個(gè)方面∶

　�。�1）生命存在的需要，即獲得基本生活照料，包括養育照料和可獲得的最高水平健康醫療照料。

　�。�2）社會(huì )存在的需要，即獲得社會(huì )身份，包括姓名、戶(hù)籍和國籍。

　�。ǘ�）發(fā)展的需要

　　兒童的發(fā)展需要也被稱(chēng)為兒童的成長(cháng)需要，是指兒童為了身心發(fā)展需要獲得的關(guān)愛(ài)、教育和引導。它主要包括∶

　�。�1）獲得良好的家庭生活，得到父母的愛(ài)和適當管教，與父母建立良好的親子關(guān)系。

　�。�2）擁有受教育的機會(huì )，有良好的教育和學(xué)習環(huán)境，滿(mǎn)足其探索和認知世界的求知欲。

　�。�3）獲得足夠的休閑和娛樂(lè )，有適合兒童且安全的娛樂(lè )場(chǎng)所，為兒童形成良好的娛樂(lè )休閑態(tài)度、方式和行為提供教導和培養。

　�。ㄈ�）受保護的需要

　　兒童受保護的'需要也被稱(chēng)為兒童的免遭傷害需要，是指兒童在成長(cháng)過(guò)程中需要在身心兩方面得到安全保障，不受到任何人為的傷害。這些人為的傷害主要包括對兒，童的虐待、忽視和剝削。兒童虐待包括針對兒童的身體虐待，如體罰和責打情感虐待如用諷刺、挖苦和侮辱性語(yǔ)言對兒童進(jìn)行管教，不公平地對待兒童以及歧視兒童∶如成人對兒童實(shí)施性行為，成人讓兒童一起觀(guān)看性活動(dòng)、性音像或者性圖片以及成人為了自身的性快感而與兒童發(fā)生的一切接觸和撫摸行為。

　　兒童忽視包括對兒童身體健康需要的日常生活照料和醫療照顧的忽視，對兒童發(fā)展需要的教育需要的忽視，以及對兒童社會(huì )化發(fā)展需要的同伴交流和接觸社會(huì )的機會(huì )的忽視。兒童剝削主要包括童工形式的勞動(dòng)剝削和讓兒童從事商業(yè)性活動(dòng)的剝削兩大類(lèi)型。

　�。ㄋ模┥鐣�(huì )化需要

　　兒童的社會(huì )化是兒童逐步了解社會(huì )、掌握生存技能的過(guò)程，是人的社會(huì )化過(guò)程中的第一步。它要求兒童在成長(cháng)過(guò)程中通過(guò)個(gè)人和社會(huì )的交互作用，獲得語(yǔ)言、思維、情感等方面的能力和行為方式。兒童社會(huì )化的具體內容包括∶

　�。�1）培養兒童的基本生活技能，使兒童掌握吃飯、穿衣、保持個(gè)人清潔衛生、語(yǔ)言表達等人類(lèi)發(fā)展的最初行為方式。

　�。�2）促使兒童的自我觀(guān)念發(fā)展，使兒童能分清自我與非我兩者的關(guān)系。

　�。�3）使兒童養成良好的生活習慣，逐漸懂得約束自己的行為，調整好個(gè)人與個(gè)人以及個(gè)人與家庭、學(xué)校、社會(huì )等方面的關(guān)系。

　�。�4）培養良好的道德品質(zhì)，使兒童逐步適應社會(huì )規范，具備社會(huì )公德∶培養社會(huì )角色，使兒童隨著(zhù)年齡的增長(cháng)不斷扮演適當的性別角色、游戲角色、學(xué)校角色以及社會(huì )角色等。

　　二、家庭寄養服務(wù)

　　家庭寄養服務(wù)是指社會(huì )工作者運用兒童社會(huì )工作的專(zhuān)業(yè)知識、方法為永久或者臨時(shí)失去家庭監護的兒童選擇合適的寄養家庭，并完成寄養安置的服務(wù)過(guò)程。

　　家庭寄養的服務(wù)環(huán)節如下∶寄養家庭招募、篩選合格家庭、評審合格家庭、寄養家庭培訓、兒童與寄養家庭適配、寄養監督與支持和寄養結案。因此后續還不應開(kāi)展的活動(dòng)有寄養家庭培訓兒童與寄養家庭適配、寄養監督與支持和寄養結案。

　　第四題（案例分析題，20分）

　　在鄉村振興戰略背景下，某鎮社會(huì )工作站派遣社會(huì )工作者進(jìn)駐移民搬遷新建社區開(kāi)展專(zhuān)業(yè)服務(wù)，以鞏固和拓展脫貧攻堅成果。

　　社會(huì )工作者通過(guò)家訪(fǎng)發(fā)現∶王老漢一家從缺乏基本生存條件的山區搬遷入住新建社區，老伴幾年前過(guò)世∶兒子、兒媳在外省打工，會(huì )定期寄錢(qián)回家，但人很少回來(lái)；

　　孫兒由王老漢獨自照顧。王老漢對社區不熟悉，遇到困難時(shí)也不知道該找準來(lái)幫忙.為此他感到十分苦悶。由于搬遷的緣故.與王老漢關(guān)系密切的原住地鄉親中只剩下十幾個(gè)人還保持著(zhù)聯(lián)系，經(jīng)常來(lái)往的只有兩三個(gè)人。這些鄉親表示，如果王老漢有需要的話(huà)，他們愿意提供力所能及的幫助。社會(huì )工作者還了解到，新建社區中的移民家庭大多有相互聯(lián)系的意愿，而且不少熱心居民愿意提供志愿服務(wù)。

　　針對上述情況，社會(huì )工作者決定采取社會(huì )支持網(wǎng)絡(luò )的應用策略，從個(gè)人層面強化王老漢的網(wǎng)絡(luò )效益。問(wèn)題∶

　　1、結合案例，分析社會(huì )工作者從哪些方面評估了王老漢的社會(huì )支持網(wǎng)絡(luò )狀況

　　2、社會(huì )工作者可以通過(guò)哪些具體步驟強化王老漢的社會(huì )支持網(wǎng)絡(luò )效益？

　　參考答案：

　　1、個(gè)人層面∶強化網(wǎng)絡(luò )效益

　　2、是和救助對象一起分析網(wǎng)絡(luò )中能提供支持的成員，然后鼓勵和協(xié)助救助對象與其加強聯(lián)系；發(fā)動(dòng)志愿者網(wǎng)絡(luò )資源，將救助對象和愿意提供志愿服務(wù)的成員聯(lián)系在一起；結成互助和自助網(wǎng)絡(luò )。此外，還可以發(fā)動(dòng)網(wǎng)絡(luò )資源。

　　第五題（方案設計題，20分）

　　某校為落實(shí)《未成年人保護法》，更好地開(kāi)展學(xué)校保護工作，成立了包括社會(huì )工作者在內的學(xué)生欺凌防治工作組。社會(huì )工作者通過(guò)調查發(fā)現，有欺凌行為的學(xué)生中，不少人缺乏基本的情緒管理能力∶有的不能覺(jué)察自己的情緒狀態(tài)∶有的不善表達自己的情緒∶有的用暴力方式釋放負面情緒∶有的雖知道欺凌行為不好，但無(wú)法自我控制。

　　在學(xué)校的支持下，社會(huì )工作者計劃運用小組工作方法幫助這些學(xué)生科學(xué)管理情緒。小組總體目標為∶通過(guò)提升學(xué)生情緒覺(jué)察、情緒表達和情緒管理等能力，預防和消除欺凌行為。小組共分五節。

　　要求∶

　　結全案例，完成本情緒管理小組計劃的設計，只需列出每節活動(dòng)的目標和主要內容。

　　參考答案：

　　第一節∶破冰，互相認識，了解情緒的基本知識。

　　活動(dòng)內容∶1、暖場(chǎng)游戲；

　　2、社工引導組員對喜怒哀樂(lè )等基本情緒進(jìn)行討論。

　　第二節：覺(jué)察識別自身的情緒

　　活動(dòng)內容∶1、量表測量情緒狀態(tài)；

　　2、討論不良情緒的具體表現

　　第三節：學(xué)會(huì )表達及宣泄情緒

　　活動(dòng)內容∶在社工帶領(lǐng)下，學(xué)會(huì )轉移及宣泄情緒等做法。

　　第四節：非暴力溝通

　　活動(dòng)內容∶社工講解非暴力溝通原理，引導組員學(xué)習

　　第五節：展望未來(lái)

　　做好情緒的主人活動(dòng)內容分享總結

　　社會(huì )工作者考試試題資料 3

　　一、單項選擇題(共60題，每題1分，每題的備選項中，只有1個(gè)最符合題意)

　　1.小陳隨丈夫從小城鎮移居到了大城市，丈夫常常出差，沒(méi)有時(shí)間陪她。小陳在陌生的環(huán)境里沒(méi)有朋友，非常孤單，幾次應聘工作失敗，感到很淚喪。為此，小陳找到社會(huì )工作者大李尋求幫助。大李與小陳一同就需要解決的問(wèn)題商定期望達到的具體目標，并一一進(jìn)行了討論、確定了優(yōu)先順序。大李此舉的目的是為了________。

　　A.解釋服務(wù)目標

　　B.選擇服務(wù)方案

　　C.篩選服務(wù)目標

　　D.執行服務(wù)方案

　　2.老張因保外就醫成為社區矯正對象。社會(huì )工作者去老張家進(jìn)行家訪(fǎng)時(shí)，通知他本周三到社區矯正中心參加法制講座。上述情況中，老張屬于________的服務(wù)對象。

　　A.主動(dòng)求助

　　B.機構轉介

　　C.外展發(fā)現

　　D.非自愿型

　　3.某社會(huì )工作服務(wù)機構為社區中半失能老人開(kāi)展了一系列服務(wù)。下列服務(wù)中，屬于間接服務(wù)的是________。

　　A.開(kāi)展半失能老人社區聯(lián)誼活動(dòng)

　　B.優(yōu)化半失能老人服務(wù)質(zhì)量評估流程

　　C.每月為半失能老人舉辦一次生日會(huì )

　　D.組織社區居民結對幫助半失能老人

　　4.某社會(huì )工作服務(wù)機構擬在楊村開(kāi)展精準扶貧項目。該機構社會(huì )工作者在項目計劃中詳細列出了服務(wù)的目的及目標、關(guān)注的問(wèn)題和對象。按照服務(wù)計劃構成的要求，該項目計劃的內容還應包括________。

　　A.服務(wù)要使用的方法

　　B.服務(wù)要改變的人

　　C.服務(wù)要影響的政策

　　D.服務(wù)要改變的系統

　　5.在精準扶貧工作中，為激發(fā)服務(wù)對象的內在動(dòng)力，社會(huì )工作者大劉注重服務(wù)對象的參與，由服務(wù)對象對合作社的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理進(jìn)行自主決策，學(xué)習如何承擔責任。大劉選擇上述介入行動(dòng)所遵循的原則是________。

　　A.瞄準精準扶貧的目標

　　B.尊重服務(wù)對象自決權

　　C.關(guān)注服務(wù)對象的特點(diǎn)

　　D.注重服務(wù)的經(jīng)濟效益值

　　6.小蓉是小學(xué)四年級學(xué)生，每天上學(xué)要走兩小時(shí)山路，最近上課時(shí)多次暈倒。社會(huì )工作者小王家訪(fǎng)時(shí)發(fā)現，小蓉與爺爺奶奶一起生活，父親外出出打工，收入很不穩定，母親離家出走，音訊全無(wú);爺爺患重病，治療花掉家中所有積蓄。小王擬采用以家庭為中心的方法為小蓉一家提供服務(wù)，依據該方法的實(shí)務(wù)原則，首先，應該采取的措施是________。

　　A.鏈接醫療資源，查明小蓉暈倒的原因

　　B.組建家庭工作團隊，擬訂具體幫扶計劃

　　C.聯(lián)系小蓉的父親，建議他每周與小蓉通話(huà)

　　D.向村委會(huì )報告，協(xié)助小蓉一家申請困難救助

　　7.社會(huì )工作者小王每月為學(xué)生家長(cháng)組織一次“好家長(cháng)”工作坊，工作坊的主題由家長(cháng)確定，涉及兒童的營(yíng)養、行為習慣、學(xué)業(yè)、親子關(guān)系等方面，小王提供的上述服務(wù)，其內容屬于________。

　　A.家庭輔導

　　B.兒童問(wèn)題輔導

　　C.親職輔導

　　D.家庭團隊工作

　　8.某社會(huì )工作機構了解到當地小學(xué)下午放學(xué)較早，許多學(xué)生家長(cháng)因工作原因法照看孩子，于是，該機構與社區居委會(huì )合作開(kāi)辦了“四點(diǎn)半課堂”，開(kāi)展學(xué)生臨時(shí)托管、課后學(xué)習輔導等服務(wù)。該機構的上述工作屬于________兒童福利服務(wù)。

　　A.支持性

　　B.保護性

　　C.補充性

　　D.替代性

　　9.社會(huì )工作者小謝在某村開(kāi)展精準扶貧時(shí)發(fā)現一戶(hù)需要幫助的家庭，這家的父母一年前意外離世，留下三個(gè)孩子，老大已成年在外務(wù)工，老二和老三在鎮上讀初中，家庭經(jīng)濟困難。老二和老三在小謝的協(xié)助下遞交了孤兒資格條件認定的申請并獲得通過(guò)，按時(shí)領(lǐng)到了生活費。小謝的上述服務(wù)屬于________。

　　A.鏈接政策資源

　　B.提供家庭支持

　　C.改善家庭監護

　　D.開(kāi)展家庭寄養

　　10.社會(huì )工作者老蔣在外展工作中發(fā)現了一名13歲男孩，男孩瘦小的身上留有許多新舊傷痕，經(jīng)詢(xún)問(wèn)后得知，男孩常因吃飯慢、衣服臟、事情做不好而遭到母親打罵。老蔣進(jìn)一步調查評估后，初步判斷男孩可能遭受了家庭暴力。為此，他首先應當________。

　　A.向公安機關(guān)報案

　　B.為男孩尋求法律援助

　　C.對母親進(jìn)行法治教育

　　D.將男孩安置到兒童福利機構

　　參考答案：

　　1.答案：C

　　解析：篩選目標：這步工作是指社會(huì )工作者與服務(wù)對象一同找出期望達到的初步目標并對各個(gè)目標進(jìn)行討論，以決定具體的目標。社會(huì )工作者可以與服務(wù)對象一起將可能的目標寫(xiě)出來(lái)，然后與服務(wù)對象逐個(gè)對目標進(jìn)行篩選。當不能確定目標時(shí)可以使用從1～10的量變給每個(gè)待定的目標打分，挑選出服務(wù)對象最希望和最迫切的改變目標。

　　2.答案：D

　　解析：非自愿型服務(wù)對象：指那些由政府、法院或其他有權力的部門(mén)或個(gè)人(包括父母、老師等)將需要協(xié)助的服務(wù)對象轉介給社會(huì )工作的服務(wù)機構，以協(xié)助其解決問(wèn)題的服務(wù)對象。非自愿型服務(wù)對象是被動(dòng)接受幫助的，這種特性使得他們在接受服務(wù)時(shí)通常會(huì )存在或表現某些抗拒情緒和行為。在社會(huì )工作的助人活動(dòng)中，與這類(lèi)服務(wù)對象的專(zhuān)業(yè)關(guān)系通常不易建立，需要進(jìn)行相當細致的工作，同時(shí)需要非常嫻熟的工作技巧。

　　3.答案：B

　　解析：ACD均是直接作用于社區中的半失能老人，B選項通過(guò)優(yōu)化半失能老人服務(wù)質(zhì)量評估流程，來(lái)間接服務(wù)于老人。

　　4.答案：A

　　解析：服務(wù)計劃由以下幾部分內容構成：(一)目的及目標;(二)關(guān)注的問(wèn)題與對象;(三)介入的方法和介入行動(dòng)。

　　5.答案：B

　　解析：介入行動(dòng)的原則：(一)以人為本、服務(wù)對象自決;(二)個(gè)別化;(三)考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和他們的特點(diǎn);(四)與服務(wù)對象相互依賴(lài);(五)瞄準服務(wù)目標;(六)考慮經(jīng)濟效益。題中社會(huì )工作者大劉遵循的原則屬于服務(wù)對象自決。

　　6、答案：A

　　本題考查的是以家庭為中心的社會(huì )工作服務(wù)方法的實(shí)務(wù)原則，在服務(wù)過(guò)程中兒童的安全和健康是第一需要考慮的，本題也是順序題，“首先”優(yōu)選選擇保命保安全安撫情緒的選項。其他選項可以慢慢開(kāi)展。

　　7、答案:C

　　解析:本題考查兒童社會(huì )工作服務(wù)中家庭支持服務(wù)內容，兒童的營(yíng)養，行為習慣，學(xué)業(yè)，親子關(guān)系等方面的服務(wù)主要是提升家長(cháng)的親職能力，因此是親職輔導

　　8、答案：C

　　解析：本題考的是兒童社會(huì )工作類(lèi)型，補充性?xún)和�福利服�?wù)包括為時(shí)間和精力不足的父母提供托育服務(wù)

　　9、答案：A

　　解析：本題考的是融合服務(wù)介入的形式中的資源鏈接，通過(guò)申請孤兒資格認定從而獲得政策資源，答案從題干描述中可以選出。

　　10、答案：A

　　解析：本題考的是兒童社會(huì )工作介入中的危機介入，兒童遭受家庭暴力后首先要保證兒童的安全，也是順序題的原則，保命保安全。

　　11.社會(huì )工作者小楊發(fā)現，社區內有一群輟學(xué)在家的青少年，他們經(jīng)常聚在一起抽煙喝酒，夜不歸宿。小楊計劃通過(guò)開(kāi)展一系列服務(wù)引導這些青少年進(jìn)行自我探索、增進(jìn)自我認知、改變不良行為、改善他們與父母的關(guān)系，預防這些青少年出現“不正常社會(huì )化傾向”問(wèn)題。小楊的上述服務(wù)計劃屬于_______。

　　A.危機干預

　　B.臨界預防

　　C.社區矯正

　　D.社會(huì )觀(guān)護

　　12.社會(huì )工作者根據“生涯選擇配合論”為青少年開(kāi)展生涯規劃小組工作，其中一節的工作目標是幫助他們了解自己的興趣，更好地認識外在工作世界與個(gè)人內在世界的關(guān)系。與該節小組工作目標相匹配的小組活動(dòng)應聚焦在幫助他們了解________。

　　A.職業(yè)所需能力

　　B.各種職業(yè)的報酬率

　　C.職業(yè)所需特質(zhì)

　　D.職業(yè)的分類(lèi)和內容

　　13.社會(huì )工作者小丁在社區為青少年的父母開(kāi)展親職教育小組工作，其中一節是根據父母效能訓練模式幫助這些父母了解“積極傾聽(tīng)”的意義。小丁應在該節小組工作中幫助他們________。

　　A.覺(jué)察自己以往對子女教育方式的利弊

　　B.用子女能接受的方式表達自己的想法

　　C.從子女視角看問(wèn)題，了解他們所思所想

　　D.學(xué)習使用“我”訊息，與子女進(jìn)行溝通

　　14.社會(huì )工作者小江運用艾瑞克?伯恩溝通分析理論中的“腳本分析技術(shù)”，幫助社區青少年了解成長(cháng)環(huán)境對自己人際溝通形態(tài)的影響，提升他們的人際溝通能力。為此，小江應協(xié)助社區青少年________。

　　A.覺(jué)察自己的自我狀態(tài)

　　B.反思自己的溝通形式

　　C.反省自己的`溝通技巧

　　D.覺(jué)察自己的“生活地位”模式

　　15.社會(huì )工作者小王在社區走訪(fǎng)時(shí)了解到，某小區曾經(jīng)發(fā)生了幾起老人意外跌倒的事件。為預防此類(lèi)事件再次發(fā)生，小王聯(lián)絡(luò )物業(yè)公司對全小區的道路、活動(dòng)場(chǎng)所、公共廁所等進(jìn)行了適老化改造，并且組建了志愿者隊伍在小區內進(jìn)行巡查。上述措施滿(mǎn)足了老年人________的需要。

　　A.健康維護

　　B.居家安全

　　C.社會(huì )參與

　　D.就業(yè)休閑

　　16.“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前!”這一俗語(yǔ)說(shuō)明，老年人的________優(yōu)于年輕人。

　　A.液態(tài)智力

　　B.空間關(guān)系能力

　　C.結晶智力

　　D.形象思維能力

　　17.社會(huì )工作者小凌發(fā)現，社區內有些老年人盲目購買(mǎi)保健品，花了很多錢(qián)卻沒(méi)什么效果。為回應老年人的健康維護需要，小凌可為老年人提供的服務(wù)是________。

　　A.舉辦理財知識講座

　　B.舉辦防詐騙知識講座

　　C.建立社會(huì )支持網(wǎng)絡(luò )

　　D.舉辦常見(jiàn)病預防知識講座

　　18.李大爺前不久因亂吃藥導致肝腎功能急性衰調，住院接受治療。住院期間，李大爺痛苦不堪，舉止反常。種種跡象讓李大爺的女兒擔心父親有輕生的傾向，便向社會(huì )工作者小王求助，小王對李大爺的自殺傾向進(jìn)行了評估。下列行為中，透露出李大爺有自殺傾向的直接線(xiàn)索是________。

　　A.李大爺告訴兒子銀行卡存放處及密碼

　　B.李大爺總是對女兒說(shuō):“我真想一死了之”

　　C.李大爺將自己珍愛(ài)的懷表送給了他的主管護士

　　D.李大爺總是對老伴說(shuō)：“我不在了你會(huì )過(guò)得輕松一些”

　　19.兩個(gè)月前，高奶奶因腦中風(fēng)導致癱瘓，生活不能自理，語(yǔ)言表達也有困難。高奶奶的女兒因工作繁忙，沒(méi)有更多時(shí)間照顧老人，請了住家保姆照顧高奶奶。社會(huì )工作者小王入戶(hù)探訪(fǎng)后認為高奶奶可能存在被疏于照顧的問(wèn)題，因為她發(fā)現________。

　　A.高奶奶身上有多處瘀傷

　　B.高奶奶身上出現了褥瘡

　　C.保姆不讓朋友見(jiàn)高奶奶

　　D.高奶奶身上有多處燙傷

　　20.某社會(huì )工作服務(wù)機構在楊村開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守婦女項目，該機構的社會(huì )工作者小江針對部分留守婦女存在的精神孤寂、家庭教育知識缺乏、家務(wù)勞動(dòng)繁重等問(wèn)題，開(kāi)展了“姐妹牽手”支持小組工作。小江下列做法中，體現了社會(huì )性別視角的是________。

　　A.為姐妹們提供心理咨詢(xún)服務(wù)

　　B.為姐妹們選擇開(kāi)辦小組的地點(diǎn)

　　C.由姐妹們確定開(kāi)辦小組的時(shí)間

　　D.邀請專(zhuān)家為姐妹們講授家庭教育知識

　　參考答案：

　　11、答案：B

　　解析：考察的是臨界預防的含義。

　　12、答案：D

　　解析：本題考查的是生涯選擇配合論的四個(gè)配合內容，興趣匹配的是職業(yè)的分類(lèi)和內容

　　13、答案：C

　　解析：考察“傾聽(tīng)技巧”，傾聽(tīng)是能接納子女，能從子女觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題，尊重子女的自主性等。

　　14、答案：D

　　解析：每個(gè)人從早年開(kāi)始，因受父母及成長(cháng)環(huán)境的影響，就已寫(xiě)定了自己的(生命腳本)，每個(gè)人乃是依據此腳本去計劃自己的生活，由每個(gè)人的“生命腳本”衍生出每個(gè)人所擁有的“生活地位”。

　　15、答案：B

　　解析：因為意外跌倒而促成對全小區的道路、活動(dòng)場(chǎng)所、公共廁所等環(huán)境的改造，屬于居家安全類(lèi)。

　　16、答案：C

　　解析：指人們知識和經(jīng)驗的結晶產(chǎn)物。

　　17、答案：D

　　解析：本題考的是老年社會(huì )工作中健康促進(jìn)與健康維護服務(wù)。

　　18、答案：B

　　解析：考的是老年人自殺的直接線(xiàn)索，當老年人直接表達想要結束生命的時(shí)候就是直接線(xiàn)索。

　　19、答案：B

　　解析：本題考的是老年人虐待和疏于照顧的內容，疏于照顧的表現形式有，老人個(gè)人衛生差，褥瘡沒(méi)有得到護理治療，水分攝取不足，營(yíng)養不良，以及缺乏適當的看管，居住條件不安全或者不衛生等

　　20、答案：C

　　解析：考察的是社會(huì )性別視角的婦女社會(huì )工作方法。小組的活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)地一定要根據婦女的情況而定，此外，性別視角還要挖掘女性的自身潛能。

　　21.某社會(huì )工作服務(wù)機構針對“全面二孩政策”對女性就業(yè)的影響進(jìn)行了深入調研，向政府相關(guān)部門(mén)提了優(yōu)化女性就業(yè)環(huán)境的政策建議。該機構上述工作采用了婦女社會(huì )工作中的________。

　　A.宣傳

　　B.教育

　　C.監測

　　D.倡導

　　22.某社會(huì )工作服務(wù)機構根據社區需求評估的結果，計劃為社區婦女開(kāi)展能力建設。該機構提供的下列服務(wù)中，能夠滿(mǎn)足婦女戰略性社會(huì )性別需求的是________。

　　A.創(chuàng )業(yè)技能培訓

　　B.健康保健知識培訓

　　C.“女德”知識培訓

　　D.子女教育技能培訓

　　23.小麗因遭受家庭暴力向當地法院提起離婚訴訟，主張孩子由自己撫養，夫妻共有住房也歸自己所有。小麗丈夫接到法院傳票后，非常憤怒，變本加厲地毆打小麗。依據《反家庭暴力法》，社會(huì )工作者首先應采取的措施是________。

　　A.建議小麗躲開(kāi)丈夫到外地工作

　　B.為小麗丈夫提供施暴者干預服務(wù)

　　C.協(xié)助小麗向當地法院申請人身保護令

　　D.請當地法院強制讓丈夫搬離現在的居所

　　24.何先生與張女士夫婦因在家庭角色認知上的差異而經(jīng)常發(fā)生爭吵。何先生強調女性就應以家庭為中心，在家相夫教子;張女士則認為家庭責任應夫妻共同承擔。為此，夫妻之間的矛盾不斷升級，甚至鬧到要離婚。社會(huì )工作者從性別視角出發(fā)為何先生與張女士夫婦提供家庭輔導服務(wù)，其工作重點(diǎn)應是________。

　　A.強化張女士作為妻子的家庭角色

　　B.勸說(shuō)張女士認同丈夫的家庭觀(guān)念

　　C.強化何先生作為丈夫的家庭角色

　　D.引導何先生尊重妻子的個(gè)性與權利

　　25.增加殘疾人群體的健康是“健康中國”國家戰略的重要組成部分。為持續推進(jìn)殘疾人的康復工作，各地社會(huì )工作服務(wù)機構開(kāi)展了多種形式的服務(wù)，以促進(jìn)殘疾人在社區內實(shí)現康復，如開(kāi)展康復訓練小組工作、舉辦康復技能工作坊和提供醫療資源鏈接等。上述服務(wù)屬于我國殘疾人預防工作體系中________的內容。

　　A.一級預防

　　B.二級預防

　　C.三級預防

　　D.四級預防

　　26.針對一些人隨意將共享單車(chē)停放在盲道上的現象，社會(huì )工作者小王策劃了一次“還盲人朋友一個(gè)安全的交通環(huán)境”的宜傳倡導，引導公眾將共享單車(chē)規范停放。并建議城市管理部門(mén)加強監管。小王上述做法維護了參加人的________。

　　A.康復權

　　B.文化生活權

　　C.社會(huì )福利權

　　D.環(huán)境友好權

　　27.75歲的蘭奶奶是獨居老人，因腦梗住院治療后回家康復中。社會(huì )工作者小李跟進(jìn)蘭奶奶的的個(gè)案，經(jīng)過(guò)綜合評估發(fā)現藍奶奶有做飯、打掃衛生、針灸按摩、喂藥和精神慰藉等服務(wù)需求。根據上述藍奶奶的需要，小李擬采用個(gè)案管理的工作方法為其提供服務(wù)。小李下列做法中，正確的是________。

　　A.將藍奶奶轉介給家政中心

　　B.自己為藍奶奶提供所有服務(wù)

　　C.組織親戚朋友為藍奶奶提供臨時(shí)服務(wù)

　　D.整合相關(guān)資源為蘭奶奶提供多種服務(wù)

　　28.社會(huì )工作者老李應邀到小偉家進(jìn)行探訪(fǎng)。老李了解到，7歲的小偉去年被診斷為中度智障，未能到普通小學(xué)就讀。小偉母親辭職在家照顧小偉，但她覺(jué)得自己只能照顧其生活，無(wú)法為他提供系統的知識和社會(huì )技能訓練，因而非常擔心影響小偉的順利成長(cháng)。老李評估后認為，小偉當下最急需的是________康復資源。

　　A.職業(yè)

　　B.社區

　　C.教育

　　D.社會(huì )

　　29.社會(huì )工作者小張為社區內的殘障人士開(kāi)展職業(yè)康復服務(wù)。在職業(yè)咨詢(xún)的基礎上，小張計劃進(jìn)一步了解這些殘障人士職業(yè)發(fā)展的意愿和可能性。接下來(lái)，小張應開(kāi)展的工作是________。

　　A.職業(yè)評估

　　B.職業(yè)介紹

　　C.職業(yè)培訓

　　D.就業(yè)指導

　　30.大李因盜竊罪被判處拘役5個(gè)月緩期5個(gè)月執行。大李對判決不服，認為自己犯罪是受人教唆，一時(shí)好奇，沖動(dòng)而為，不應承擔全部責任。針對大李的這些想法，社會(huì )工作者在幫助大李時(shí)，主要工作任務(wù)應是對其進(jìn)行________。

　　A.監管

　　B.矯正

　　C.幫困

　　D.執法

　　參考答案：

　　21、答案：D

　　解析：本題考查的是婦女社會(huì )工作倡導的內容，倡導的主要目的是改變政策、法律和制度和制度。

　　22、答案：A

　　解析：婦女社會(huì )中性別分工內容，戰略性的社會(huì )性別需求是對傳統分工模式的挑戰，即挑戰男性為主導的地位。

　　23、答案：B

　　解析：本題考查暴力傷害婦女的干預措施，施暴者干預服務(wù)是從法律上和思想上制止其暴力行為，學(xué)習尊重婦女。A不是社工的工作方法，D不能由社工申請，C對比與B要慢一些。

　　24、答案：D

　　解析：本題考查的是家庭工作原則，工作和家庭生活的協(xié)調和平衡。

　　25、答案：C

　　解析：殘疾人康復內容中的三級預防體系：一級預防是預防受傷害，二級預防是受傷后避免落下殘疾，三級預防是致殘后康復。

　　26、答案：D

　　解析：殘疾人的基本需求，環(huán)境友好權是為殘疾人享有平等社會(huì )生活藏在無(wú)障礙環(huán)境的權利，包括物流環(huán)境和信息交流環(huán)境、公共服務(wù)、政治參與。

　　27、答案：D

　　解析：殘疾人個(gè)案管理服務(wù)，個(gè)案管理工作是要協(xié)調多學(xué)科多專(zhuān)業(yè)的資源為服務(wù)對象共同提供服務(wù)。

　　28、答案：C

　　解析：本題考查的是殘疾人教育康復的內容，根據題中需要系統知識和社會(huì )技能訓練等描述，屬于教育康復。

　　29、答案：A

　　解析：殘疾人職業(yè)康復四個(gè)內容：分別是職業(yè)咨詢(xún)、職業(yè)評估、職業(yè)培養和就業(yè)指導。題干描述是職業(yè)評估的內容。

　　30、答案：B

　　解析：矯正的功能，即使犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員得到思想上、心理上和行為上的矯正治療，從而重新融入社會(huì )，成為其中正常成員的過(guò)程。ACD不屬于社會(huì )工作者的工作任務(wù)。

　　31.社會(huì )工作者小王受法庭委托撰寫(xiě)服務(wù)對象李某的社會(huì )調查報告。該報告的主要內容如下，“李某，于2018年6月18日以欠債不還為由，將被害人張某扣留于輛商務(wù)車(chē)內。兩天后警察介入，張某獲救。李某以前沒(méi)有犯罪記錄，此案件主要因經(jīng)濟糾紛而致�！毙⊥跎鲜錾鐣�(huì )調查中還應補充的信息是________。

　　A.小王的工作簡(jiǎn)歷

　　B.非法拘禁的認定標準

　　C.李某的現實(shí)生活狀況

　　D.社區矯正的幫教建議

　　32.25歲的小新因吸食成癮被責令社區戒毒，成為社會(huì )工作者小林的服務(wù)對象。小林通過(guò)評估發(fā)現，小新“溜冰”是為了“助興"，他身邊很多朋友也這樣，小新沒(méi)有什么改變動(dòng)機，持續吸毒的可能性較大。對此，小林擬運用激發(fā)小新內在動(dòng)機改變的方法為小新進(jìn)行個(gè)案輔導，以幫助其戒除毒癮。下列小林制定的干預策略中，有助于激發(fā)小新內在動(dòng)機改變的是________。

　　A.與小新探討遠離毒友的方法

　　B.與小新探討持續吸毒的好處與壞處

　　C.與小新探討如何調整不良的生活方式

　　D.與小新探討如何遵守社區戒毒的相關(guān)規定

　　33.為了預防被監禁人員犯罪思想觀(guān)念和行為的“交叉感染”，社會(huì )工作者擬采用“現實(shí)治療法”，對新入監的青少年初犯開(kāi)展“提升自我管理能力”的小組工作。下列小組工作的服務(wù)目標中，正確的是協(xié)助這些青少年________。

　　A.戒除不健康的生活習慣

　　B.改變偏差扭曲的心理結構

　　C.了解合法公民應具有的素養

　　D.為自己行為負起完全的責任

　　34.老王年輕時(shí)在戰爭中負傷，導致下肢癱瘓，背部長(cháng)期疼痛。傷病嚴重影響了老王的身心健康，降低了他的價(jià)值感和自尊感，也限制了他社會(huì )交往和職業(yè)發(fā)展的空間。老王的上述情況呈現出優(yōu)撫安置對象具有________的特點(diǎn)。

　　A.行動(dòng)能力強

　　B.軍隊情結深

　　C.需求層次多

　　D.年齡結構優(yōu)

　　35.社會(huì )工作者小張組織大學(xué)生志愿者幫助軍休干部學(xué)習智能手機的使用方法，協(xié)助軍休干部運用微信與轄區內有共同愛(ài)好的老年人建立聯(lián)系，擴大他們的社會(huì )交往空間。小張上述做法的主要目的是促進(jìn)________。

　　A.軍休干部與社會(huì )融合

　　B.軍隊保障與地方保障融合

　　C.軍休干部間的關(guān)系融合

　　D.軍休社區與駐地社區融合

　　36.軍體所社會(huì )工作者小徐發(fā)現，一些軍體老人對社會(huì )組織提供的社會(huì )化養老服務(wù)存在疑惑，尤其不能接受這類(lèi)機構的有償服務(wù)。為此，小徐小徐設計了小組工作方案，旨在幫助軍體老人轉變對社會(huì )化養老服務(wù)的態(tài)度，讓他們更好的適應社會(huì )化養老服務(wù)，在小徐的方案中，其工作介入重點(diǎn)應聚焦在軍休老人的________。

　　A.健康養生

　　B.認知重構

　　C.居家安全

　　D.社交技能

　　37.小李是某未成年人保護中心的社會(huì )工作者，在一次外展服務(wù)中叼著(zhù)煙的小剛在街頭流浪。小李在與小剛的交談中獲知，小剛今年12歲，在外流浪已半年，經(jīng)常饑頓飽一頓，晚上就在地下通道過(guò)夜。剛在街頭流浪。小剛在征得小李剛同意后，將其護送至“中心”。小剛獲得了基本的生活安置后，小李還可以在“中心”為其提供的服務(wù)是________。

　　A.增強小剛家庭的能力

　　B.糾正小剛的偏差行為

　　C.修復小剛的社會(huì )支持系統

　　D.為小剛提供社會(huì )觀(guān)護

　　38.某社會(huì )工作服務(wù)機構承接了政府購買(mǎi)的貧困家庭救助服務(wù)，對貧困家庭進(jìn)行評估。關(guān)于評估的說(shuō)法，錯誤的是________。

　　A.評估只需在救助服務(wù)的初期開(kāi)展

　　B.需要在服務(wù)過(guò)程中報考推進(jìn)評估

　　C.評估是對貧困家庭開(kāi)展救助的基礎

　　D.需要邀請貧困家庭的成員參與評估

　　39.56歲的喬阿姨一直沒(méi)有工作，主要依靠丈夫的收入生活。兩個(gè)月前，喬阿姨的丈夫突發(fā)心臟病入院治療，花光了家里所有的積蓄。喬阿姨家的生活難以為繼，丈夫的后續治療也無(wú)法維持，喬阿姨為此感到十分焦慮，向社會(huì )工作者小魏求助。為幫助喬阿姨的丈夫獲得穩定的后續治療，小魏首先應該________。

　　A.幫助喬阿姨穩定情緒

　　B.為喬阿姨的丈夫提供個(gè)案輔導

　　C.幫喬阿姨向有關(guān)部門(mén)提出低保申請

　　D.評估喬阿姨家適合申請哪類(lèi)社會(huì )救助項目

　　40.單親媽媽阿芳因經(jīng)濟閑難向街道辦事處提出最低生活保障申請。街道辦事處收到申請后，委托某社會(huì )工作服務(wù)機構跟進(jìn)阿芳的低保申請。機構社會(huì )工作者小王探訪(fǎng)了阿芳家，了解了其家庭的經(jīng)濟狀況，還走訪(fǎng)了她的鄰居，并核查了相關(guān)信息。小王的上述做法屬于最低生活保障服務(wù)內容中的________。

　　A.幫助申請救助

　　B.提供心理支持

　　C.識別服務(wù)對象

　　D.促進(jìn)社會(huì )融入

　　參考答案：

　　31、答案：C

　　解析：針對犯罪嫌疑人的服務(wù)，提供審前調查報告，報告包括犯罪事實(shí)的記錄。前科和本人的生活史。

　　32、答案：B

　　解析：針對涉毒人員的個(gè)案工作，題干描述，吸毒是為了助興，因此可以推斷出小新對吸毒的壞處并不了解，真是覺(jué)得“好玩”，所以探討持續吸毒的好處與壞處可以讓他了解到吸毒的負面作用，增強改變的動(dòng)機。

　　33、答案：D

　　解析：在監禁場(chǎng)所中預防服務(wù)對象間的犯罪觀(guān)念和行為的交叉感染，此外還結合青少年社會(huì )工作內容中的習慣養成結合一起考察，習慣養成中的自我管理包括四個(gè)方面，其一內容為培養青少年勇于負責態(tài)度來(lái)面對自己的生活，因此本題選D。

　　34.答案:C

　　解析:本題考的是優(yōu)撫安置社會(huì )工作的特點(diǎn),由題中描述可知,服務(wù)對象有健康維護的需求、尊重的需要、社會(huì )參與、就業(yè)等方面的需求,故C.

　　35.答案：D

　　解析：本題考的是軍休社會(huì )工作的介入策略,微觀(guān)層面促進(jìn)軍休干部和社區老人個(gè)體的融合。

　　36.答案：B

　　解析:本題考的是對軍體社會(huì )工作的干預技巧,認知重構,因為社會(huì )工作者的做法是要幫助軍休老人轉變對社會(huì )化養老服務(wù)的態(tài)度、看法,因此是認知重構的內容,將非理性或錯誤的認知變?yōu)榭山邮艿�、準確的認知來(lái)降低當前問(wèn)題。

　　37.答案：A

　　解析:本題考的是社會(huì )救助中的機構救助內容,機構救助除了提供物質(zhì)的救助,還要開(kāi)展教育,對流浪人員進(jìn)行行為和心理疏導,消除懶惰和依賴(lài)社會(huì )的想法,糾正偏差行為。

　　38.答案：A

　　解析:本題考的是社會(huì )救助評估的連續性特點(diǎn),評估在救助工作開(kāi)始以后還要繼續,因為會(huì )有新的問(wèn)題涌出,需求和問(wèn)題也可能發(fā)生變化。故A。要注意,本題考的是“錯誤”的說(shuō)法。

　　39.答案：D

　　解析:本題考的是社會(huì )救助的評估程序,題中社工為了讓喬阿姨丈夫獲得穩定的后續治療,后續治療的重點(diǎn)是治療費用問(wèn)題,因此應該了解服務(wù)對象的現狀和需求,以便確定何種社會(huì )救助類(lèi)型適合繼續治療,比如醫療救助等。C不能滿(mǎn)足后續治療的需求。

　　40.答案：C

　　解析:本題考的是低保的服務(wù)內容,社工主要的內容是通過(guò)走訪(fǎng)等方式核查確定中請資格。故C。A是要著(zhù)重體現幫助申請的過(guò)程,比如提交書(shū)面申請、協(xié)助接受調查。

　　41.某中學(xué)教學(xué)樓在地震中坍塌，造成多名師生傷亡。寧寧雖成功逃生，但在震后幾天一直沉默不語(yǔ)，驚恐不安。在對寧寧進(jìn)行危機干預的過(guò)程中，社會(huì )工作者小林采用“講故事”的方式，引導寧寧講述逃生的經(jīng)歷和感受，以對其問(wèn)題和需要進(jìn)行評估。小林開(kāi)展的上述工作是為了________。

　　A.定義寧寧的危機問(wèn)題

　　B.向寧寧提供持續支持

　　C.確保寧寧的生命安全

　　D.討論寧寧問(wèn)題的多種可能

　　42.趙女士經(jīng)常當著(zhù)外人的面指責兒子小輝，不是說(shuō)他學(xué)習不用功，辜負了媽媽的期望，就是抱怨他不聽(tīng)話(huà)，總是與媽媽對著(zhù)干。趙女士的抱怨沒(méi)有讓小輝有任何改變，反而讓小輝對媽媽產(chǎn)生了抵觸情緒。社會(huì )工作者依據家庭成員增能的原則，嘗試緩解母子間的緊張關(guān)系。社會(huì )工作者對趙女土的下列提問(wèn)中，符合家庭成員增能原則的是_______。

　　A.“您認為孩子為什么會(huì )這樣?”

　　B.“孩子哪些表現讓您不滿(mǎn)意?”

　　C.“您能談一下孩子讓您感到滿(mǎn)意的地方嗎?”

　　D.“您認為自己對待孩子的方式與孩子的表現有什么關(guān)系?”

　　43.小強跟隨打工的父母到城市上學(xué)，很快就認識了一些小伙伴。小強與他們很談得來(lái)，經(jīng)常一起結伴上學(xué)，課余也一起踢球。根據生態(tài)系統理論，這些伙伴屬于小強的________。

　　A.微觀(guān)系統

　　B.中觀(guān)系統

　　C.外部系統

　　D.宏觀(guān)系統

　　44.王女士發(fā)現12歲的兒子最近學(xué)習不專(zhuān)心，沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，成績(jì)明顯下降。為此，王女士與丈夫嘗試了很多方法管教兒子，但收效甚微。兒子平時(shí)還算聽(tīng)話(huà)，與王女士夫婦也較親近，就是沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的問(wèn)題讓王女土頗為煩惱。遂向社會(huì )工作者小李求助，小李接案后，首先進(jìn)行需求評估，以便找出問(wèn)題產(chǎn)生的原因。在此工作步驟中，小李運用家庭結構圖描述王女士家庭成員之間的關(guān)系，其中，表示王女士與其兒子關(guān)系的連接線(xiàn)應是________。

　　A.實(shí)線(xiàn)

　　B.虛線(xiàn)C波折線(xiàn)

　　D.阻斷線(xiàn)

　　45.學(xué)校社會(huì )工作者小王發(fā)現四年級某班有些學(xué)生存在不尊重他人，不善團結合作、遇到矛盾沖突也不能很好溝通交流等問(wèn)題。為改變這種狀況，小王為該班學(xué)生開(kāi)設了社交技巧訓練課程。小王下列做法中，有助于提升學(xué)生社交技巧的是_______。

　　A.引導學(xué)生探討誠信守法的議題

　　B.教授學(xué)生提升自尊自信的方法

　　C.指導學(xué)生學(xué)習贊賞別人和正確回應別人的贊賞

　　D.引導學(xué)生運用不同的思維方式處理日常生活中的問(wèn)題

　　46.初三(5)班班主任向社會(huì )工作者小秦反映，中考臨近，部分同學(xué)因信心不足、不會(huì )合理安排學(xué)習時(shí)間導致學(xué)習效率下降。為提升同學(xué)們的自信心，小秦以自我效能能理論為基礎策劃了小組工作方案。小秦策劃的下列小組活動(dòng)中，能夠提升學(xué)生自我效能感的是________。

　　A.分享各自的成功經(jīng)驗

　　B.培養親社會(huì )的道德思考

　　C.學(xué)習遵守學(xué)生行為規范

　　C.學(xué)習承擔應盡的社會(huì )責任

　　47.某中學(xué)社會(huì )工作者小李在服務(wù)對象篩查的過(guò)程中發(fā)現，小志個(gè)子比較矮，學(xué)習成績(jì)差，性格內向，也不會(huì )處理同學(xué)關(guān)系，老師同學(xué)常常忽略他。久而久之，他也覺(jué)得自己沒(méi)用，變得越來(lái)越孤僻。小李計劃通過(guò)增強小志個(gè)人“內在優(yōu)勢”提升其抗逆力。為此，小李最適宜的做法是協(xié)助小志________。

　　A.建立關(guān)懷支持的人際環(huán)境

　　B.獲得有意義的參與機會(huì )

　　C.設立明確清晰的行為規范

　　D.塑造美好樂(lè )觀(guān)的自我形象

　　48.某社會(huì )工作服務(wù)機構踐行鄉村振興戰略，積極投入“美麗鄉村建設行動(dòng)”，在某村開(kāi)展生態(tài)環(huán)保項目。該機構在項目設計中，將培育“新鄉賢”社區骨干、發(fā)展“綠色志愿者”隊伍、倡導“保護環(huán)境從我做起”等活動(dòng)作為推進(jìn)項目的手法，開(kāi)展社區服務(wù)。該機構的做法屬于社區資源鏈接的________方式。

　　A.資源整合

　　B.資源共享

　　C.資源流通

　　D.資源互補

　　49.隨著(zhù)移動(dòng)支付的普及，某社區的一些老年人希望學(xué)習使用手機購物，但缺少相關(guān)知識和技能，也擔心會(huì )遭遇網(wǎng)絡(luò )詐騙。針對這一需求，社會(huì )工作者小王為他們舉辦了以手機購物、安全消費等為主題的講座。從社區教育的基本目標看，小王所做的這些工作屬于________教育。

　　A.控制式

　　B.補償式

　　C.發(fā)展式

　　D.融合式

　　50.某小區冬季取暖問(wèn)題很長(cháng)時(shí)間未得到有效解決，引發(fā)了社區居民與物業(yè)公司的矛盾。社會(huì )工作者走訪(fǎng)了相關(guān)職能部門(mén)和物業(yè)公司，在評估各種影響小區供暖問(wèn)題因素的基礎上，制定了初步的解決方案，并征求社區居民意見(jiàn)以進(jìn)一步完善。上述社會(huì )工作者的做法屬于推動(dòng)居民社區參與層次和形式的________。

　　A.告知

　　B.咨詢(xún)

　　C.協(xié)商

　　D.共同行動(dòng)

　　參考答案：

　　41.答案：A

　　解析：本題考的是受災人員救助中的危機干預服務(wù)，對于災后處于危機狀態(tài)的個(gè)人要在有限時(shí)間內提供支持性的服務(wù)，從而降低惱怒、悲傷等情緒

　　42.答案：C

　　解析：本題考的是家庭社會(huì )工作的基本原則，家庭成員增能的原則，看到每個(gè)家庭成員的能力和優(yōu)勢,提高自信心和獨立性。D的提問(wèn)方式是社工有了假設,預先認定了孩子的成因是母親的行為導致的，然后引導家長(cháng)反思自己的行為。

　　43.答案：A

　　解析：本題考的是生態(tài)系統理論中的微觀(guān)系統，指的是個(gè)人直接面對面接觸和交往而組成系統，對個(gè)人的影響最直接、最頻繁，而題中小強和小伙伴建立的就是微觀(guān)系統。

　　44.答案：A

　　解析：本題考的是家庭評估的方法——家庭結構圖,題中王女土和兒子的母子關(guān)系用直線(xiàn)表示。虛線(xiàn)表示弱關(guān)系,波折線(xiàn)表示的是惡劣的關(guān)系,阻斷線(xiàn)表示是分居或離婚,具體看有幾個(gè)阻斷。

　　45.答案：C

　　解析：本題考的是學(xué)校社會(huì )工作中提升學(xué)生的行動(dòng)力,圍繞提升社交技巧的目的,C更合適ABD都不是社交方面的技能。

　　46.答案：A

　　解析：本題考的是提升自我效能感的影響因素,個(gè)人的成功經(jīng)驗、他人的成功經(jīng)驗、想象成功的經(jīng)驗等五個(gè)方面,A最合適。

　　47.答案：A

　　解析：本題考的是抗逆力理論中的“內在優(yōu)勢”，主要是完美的個(gè)人形象感和積極樂(lè )觀(guān)感。

　　48.答案：C

　　解析：本題考的是社區資源連接方式，通過(guò)將社區骨干、志愿者、項目等資源整合使用來(lái)為社區提供服務(wù)，這是資源流通方式，故選C。

　　49.答案：B

　　解析：本題考的是社區教育根據基本目標的分類(lèi)，由題中描述可知，社工提供的是生活中必須的知識和技能等指導，故為補償式教育。A是控制不遵守公德行為，C是幫助居民達到思想解放，形成批判性思考。

　　50答案：B

　　解析：本題考的是居民參與的層次和形式,根據“征求社區居民意見(jiàn)以進(jìn)一步完善”判斷屬于咨詢(xún)。A是不征求意見(jiàn),C是共同商量,居民參與決策,還沒(méi)到這一步,D是形成了分工。

　　51.為了進(jìn)一步落實(shí)國家《鄉村振興戰略規劃2018-2022》，某農村社區召開(kāi)村民大會(huì ),鼓勵村民獻計獻策、共商本村振興舉措。一位村民發(fā)言說(shuō):“鄰村駐村的第一書(shū)記帶領(lǐng)村民發(fā)展生態(tài)有機農業(yè),井建立了網(wǎng)上農產(chǎn)品銷(xiāo)售平臺,引領(lǐng)農民脫貧致富棄小康。咱們村也應借鑒他們的經(jīng)驗,走致富之路。"根據布雷德紹的的社區需求分類(lèi)方法,這位村民表述的是()。

　　A.感覺(jué)性

　　B.表達性

　　C.規范性

　　D.比較性

　　52.為落實(shí)“健康中國”戰略部署，某社會(huì )工作服務(wù)機構整合資源，提供多種服務(wù)以提高社區居民的健康意識和行動(dòng)能力。其中，社會(huì )工作者運用資源共享方式開(kāi)展的服務(wù)是()。

　　A.使用相鄰社區的場(chǎng)地合作舉辦健康講座

　　B.請社區衛生服務(wù)站為社區居民進(jìn)行體檢

　　C.請社區干部一起入戶(hù)了解居民健康需求

　　D.在機構中為目標人群開(kāi)辦健康教育小組

　　53.為更好地在社區開(kāi)展高血壓、糖尿病及腎病等慢性病預防工作，社會(huì )工作者小金采用問(wèn)卷調查和入戶(hù)訪(fǎng)談等方法，了解居民的生活方式及對慢性病預防知識的需求，并在此基礎上制訂了以倡導社區居民健康生活方式和預防慢性病為目標的社區健教育方案，上述工作中，小金的主要角色是()。

　　A.研究者

　　B.項目評估者

　　C.咨詢(xún)者

　　D.項目計劃者

　　54.小張被診斷出艾滋病后十分痛苦和絕望，進(jìn)而對治療產(chǎn)生了抵觸情緒，常常對醫生的治療方案無(wú)端找茬，故意刁難醫生。為改善小張的身心狀況、保障治療順利進(jìn)行，醫生將其轉介至醫院的社會(huì )工作部。社會(huì )工作者小王接案后，陪伴小張聽(tīng)取醫生的治療方案，向他全面講解了艾滋病的知識，并向他介紹了其他艾滋病患者積極治療后幸福生活的實(shí)例。小王上述服務(wù)的主要目的是()。

　　A.為小張開(kāi)展社會(huì )心理評估

　　B.協(xié)助小張獲得社區康復資源

　　C.為小張建立家庭支持網(wǎng)絡(luò )

　　D.提高小張對于治療的依從度

　　55.為了配合抑郁癥患者大劉的臨床治療，社會(huì )工作者小趙對他進(jìn)行了個(gè)案輔導。在服務(wù)過(guò)程中，小趙引導大劉認識到他的積極改變是自己努力的結果。小趙的這種做法屬于認知行為治療中()。

　　A.行為改變的強化

　　B.行為改變的表達

　　C.行為改變的認同

　　D.行為改變的支持

　　56.肺癌晚期患者周大爺因住院治療效果不佳而悲觀(guān)消沉，根據醫囑于近期出院，并接受舒緩療護。作為舒緩療護團隊的一員，社會(huì )工作者應提供的服務(wù)是()。

　　A.關(guān)注周大爺心理情緒狀況并予疏導

　　B.配合醫生開(kāi)展周大爺治療需求評估

　　C.預先安排周大爺的后事一條龍服務(wù)

　　D.鼓勵周大爺積極爭取更多醫療資源

　　57.老金因腦梗被送入急診科治療。醫務(wù)社會(huì )工作者小趙詳細了解了老金的患病史、XXX醫史，身體狀況、生活和家庭狀況等方面的信息。小趙此舉的主要目的是為了幫助老金()。

　　A.增進(jìn)良好的醫患關(guān)系

　　B.爭取更多的醫療救助

　　C.獲得全面支持性服務(wù)

　　D.獲得特殊的醫護照顧

　　58.某汽車(chē)組裝廠(chǎng)技術(shù)升級換代，部分工人需要轉崗，其中一些青年工人因缺少新技能，擔心未來(lái)沒(méi)有合適的崗位，感到焦慮和送茫，企業(yè)社會(huì )工作者小袁針對這些青年工人的上述情況開(kāi)展了小組工作，引導組員了解社會(huì )發(fā)展趨勢，樹(shù)立“大局意識”，通過(guò)角色扮演等小組體驗方式，使組員能有效運用周?chē)�環(huán)境資源，明確自我發(fā)展的優(yōu)勢與面臨的困難，進(jìn)行自我規劃與決策，順利實(shí)現轉崗，小袁開(kāi)展的小組工作類(lèi)型是()

　　A.壓力管理小組

　　B.生涯探索小組

　　C.情緒舒緩小組

　　D.技能教育小組

　　59.某工業(yè)園區發(fā)展多年后，大批員工子女陸續到了入園入學(xué)的年齡，但因工業(yè)園區周邊教育資源不足、戶(hù)籍管理制度限制等同題，員工子女入園就學(xué)難，社會(huì )工作者小方經(jīng)充分調研，向區政協(xié)提交“關(guān)于解決工業(yè)園區員工子女入園就學(xué)難問(wèn)題的建議”提案，建議地方政府、工業(yè)園區管委會(huì )及相關(guān)企業(yè)等多方部門(mén)共同解決該問(wèn)題，小方的上述做法，旨在()。

　　A.保障職工工作與生活平衡

　　B.開(kāi)展特殊群體關(guān)懷服務(wù)

　　C.加強企業(yè)與職工文化建設

　　D.促進(jìn)企業(yè)提高經(jīng)濟效益

　　60.社會(huì )工作者小英了解到，某企業(yè)部分員工對如何與青春期的子女溝通感到束手無(wú)策。為此，小英設計了以學(xué)習親子溝通知識為主要內容的培訓課程，回應員工的需要。在此培訓中，小英擔任的角色是()。

　　A.促進(jìn)者

　　B.聯(lián)絡(luò )者

　　C.教育者

　　D.倡導者

　　參考答案：

　　51.答案：D

　　解析：本題考的是社區需求分析,題中村民由別的村的經(jīng)驗引發(fā)出自己所在村的需求,是比較性需求(人有我無(wú),我想有)。

　　52.答案：A

　　解析：資源共享是指相鄰社區都有資源，但資源的種類(lèi)不同，如一個(gè)社區有豐富的場(chǎng)地資源，另一個(gè)社區有豐富的人力資源，為了改善社區的環(huán)境和促進(jìn)社區的發(fā)展，相鄰的社區通過(guò)共同合作的方式，各自獲得自己的利益或達到自己的目的。例如，兩個(gè)社區居委會(huì )通過(guò)自愿性的合作協(xié)議開(kāi)展一個(gè)“市民教育”課程，一個(gè)社區出場(chǎng)地，一個(gè)社區找授課教師，形成一個(gè)完整的課程計劃，這就屬于資源共享過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，包含了幾個(gè)重要的要素，如參與資源共享的社區至少有兩個(gè)、彼此之間都有資源可以共享、彼此有合作的協(xié)議、資源共享的目標明確等。故選A。

　　53.答案：D

　　解析：由題干中社會(huì )工作者小金制定了社區健康方案可知，其扮演的角色屬于項目計劃者。

　　54.答案：D

　　解析：題干中沒(méi)有涉及到小張心理方面的評估、社區康復的內容和家庭支持。由題干講解艾滋病的知識，介紹其他艾滋病患者積極治療后的幸福生活可知，屬于提高小張對治療的依從度。

　　55.答案：C

　　解析：行為改變的認同：患者需在行為改變后贊許自己，將行為的改變歸功于自己而非社會(huì )工作者。

　　56.答案：A

　　解析：社會(huì )工作者在腫瘤/癌癥治療與紓緩療護的過(guò)程中主要服務(wù)內容有：①經(jīng)濟資源協(xié)助;②情緒心理輔導;③協(xié)調醫患溝通;④社會(huì )福利咨詢(xún);⑤出院安置計劃;⑥家屬哀傷輔導等。A選項最符合題意。

　　57.答案：C

　　解析：社會(huì )工作者可以利用與急診病人及其家屬接觸機會(huì )較多、時(shí)間較長(cháng)優(yōu)勢，詳細了解病人的家族病史、心理與情緒狀態(tài)等諸多方面的信息，在醫護人員需要時(shí)，可以將信息提供出來(lái)作為資料，協(xié)助配合醫護人員，幫助患者獲得全面支持性服務(wù)。

　　58.答案：B

　　解析：由題干中“通過(guò)角色扮演等小組體驗方式，使組員能有效運用周?chē)�環(huán)境資源，明確自我發(fā)展的優(yōu)勢與面臨的困難，進(jìn)行自我規劃與決策，順利實(shí)現轉崗”可知，是為了青年工人對自己的職業(yè)生涯有更明確的規劃，故選A。

　　59.答案：A

　　解析：由于職工工作問(wèn)題導致子女就學(xué)難，而員工子女入園就學(xué)屬于員工生活問(wèn)題，解決這個(gè)問(wèn)題也就是為了保障職工工作與生活平衡。故選A。

　　60.答案：C

　　解析：企業(yè)社會(huì )工作者擔任教育者：為職工提供職業(yè)和生活相關(guān)的教育培訓是企業(yè)社會(huì )工作者的一項重要工作。在進(jìn)行這項服務(wù)活動(dòng)時(shí)，企業(yè)社會(huì )工作者可以擔當教育者的角色，設計并實(shí)施職業(yè)和生活發(fā)展相關(guān)的教育、培訓方案。對職工及管理者進(jìn)行相關(guān)知識培訓，提高其應對問(wèn)題的能力。

　　二、多項選擇題(共20題，每題2分。每題的備選項中，有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意，至少有1個(gè)錯項。錯選，本題不得分;少選，所選的每個(gè)選項得0.5分)

　　61.當幾位受暴婦女得知她們即將離開(kāi)婦女庇護中心時(shí)，出現了擔心、焦慮等情緒，XXXX應。為此，社會(huì )工作者小梅在接下來(lái)的服務(wù)中，帶領(lǐng)她們回顧總結了在中心度過(guò)的日子，告知她們服務(wù)已完成，并與她們討論各自未來(lái)的生活計劃，表示有XXX時(shí)會(huì )協(xié)助她們。小梅上述工作運用了社會(huì )工作者在結案階段常用的方法，XXX()。

　　A.回顧工作過(guò)程

　　B.延長(cháng)服務(wù)時(shí)間

　　C.征得服務(wù)對象同意

　　D.穩定服務(wù)對象情緒

　　E.讓眼務(wù)對象做結案準備

　　62.某社會(huì )工作服務(wù)機構在對口扶貧村開(kāi)展脫貧攻堅工作中，對村民的收入、貧困人口數量、資源和優(yōu)勢等情況作了調查，摸清了底數。該機構在后續工作中對服務(wù)的全過(guò)程分階段實(shí)施了監測:對服務(wù)目標達成狀況和效果進(jìn)行了分析。在進(jìn)行對服務(wù)對象影響的評估時(shí)，該機構可選擇的評估工具有()。

　　A.基線(xiàn)測量

　　B.目標核對表

　　C.差別影響測量

　　D.滿(mǎn)意度測量

　　E.個(gè)人目標尺度測量

　　63.家庭是兒童成長(cháng)的最佳環(huán)境。為體現以家庭為中心的兒童社會(huì )工作的理念，社會(huì )工作者可開(kāi)展的服務(wù)有()。

　　A.課后托管

　　B.親職教育

　　C.親子關(guān)系輔導

　　D.兒童友好社區建設

　　E.為有未成年子女的夫妻開(kāi)展婚姻輔導

　　64.社會(huì )工作者小文接待了來(lái)自農村的6歲腦癱兒童小明和他的父母。幾年來(lái)，小明的父母為他的康復四處奔波，債臺高筑，卻毫無(wú)效果，他們對小明的康復及家庭的未來(lái)幾近絕望。為幫助小明及其家庭，小文適宣的做法有()。

　　A.為小明父母提供心理輔導

　　B.將小明暫時(shí)安置在兒童福利機構中

　　C.與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，為小明尋找寄養家庭

　　D.與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，協(xié)助家庭申請經(jīng)濟救助

　　E.介紹小明的父母加入腦癱兒童家長(cháng)互助小組

　　65.《關(guān)于加強青少年事務(wù)社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)人才隊伍建設的意見(jiàn)》指出，青少年社會(huì )工作的內容主要包括:服務(wù)青少年成長(cháng)發(fā)展、維護青少年合法權益和預防青少年違法犯罪。下列工作中，有利于協(xié)助青少年成長(cháng)發(fā)展的服務(wù)有()。

　　A.困難幫扶

　　B.職業(yè)指導

　　C.習慣養成

　　D.社會(huì )觀(guān)護

　　D.婚戀服務(wù)

　　E.社會(huì )觀(guān)護

　　66.某社區中的空巢老人越來(lái)越多，社會(huì )工作者小王計劃加強他們的非正式支持體系建設，使其擁有更多的幸福感和獲得感。小王的下列做法中，屬于加強非正式支持體系建設的工作由()。

　　A.與社區居委會(huì )合作，定期探望空巢老人

　　B.與外地子女約定時(shí)間，和老人進(jìn)行視頻聯(lián)系

　　C.與志愿者合作，定期為空巢老人開(kāi)展上門(mén)服務(wù)

　　D.與老齡辦協(xié)商，在社區實(shí)施老年助餐補貼計劃

　　E.與民政部門(mén)聯(lián)系，為符合條件的空巢老人提供救助

　　67.劉姐離異多年，一直在母親身邊盡孝。近年來(lái)，劉姐身體監控欠佳，無(wú)力再照顧母親。母親體諒女兒的苦處，盡管對入住養老院感到焦慮，但還是向養老院遞交了申請，并獲批入院，目前正在等待入住。對此，劉姐很自責，社會(huì )工作者了解這一情況后，適宜的做法包括()。

　　A.邀請劉姐和其母親到養老院參觀(guān)

　　B.與劉姐保持聯(lián)絡(luò )疏解她的內疚感

　　C.幫助劉姐母親適應養老院的環(huán)境

　　D.提供條件方便劉姐經(jīng)常探望母親

　　E.幫助劉姐母親建立新的生活方式

　　68.針對我國村委員主任中女性比例偏低的問(wèn)題，某婦女發(fā)展中心再當地開(kāi)展推動(dòng)基層婦女參選參政項目。下列說(shuō)法中，該中心的社會(huì )工作者運動(dòng)增能方法開(kāi)展的工作有()。

　　A.選拔婦女骨干到高校學(xué)習相關(guān)知識

　　B.在當地高校選擇優(yōu)秀教師進(jìn)行婦女參政師資培訓

　　C.建立女村官協(xié)會(huì )并定期交流學(xué)習，增進(jìn)其相互支持

　　D.對當地民政和婦聯(lián)干部進(jìn)行培訓，支持婦女參選參政

　　E.為女村官提供“種子資金”開(kāi)展公益項目，提升其影響力

　　69.老李車(chē)禍致殘后，始終無(wú)法接受現實(shí)，心情沮喪，對生活喪失信心。社會(huì )工作者小劉得知上述情況后，著(zhù)手為老李提供服務(wù)。在與老李建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系的過(guò)程中，小劉恰當的做法有()。

　　A.同情老李的處境

　　B.要求老李接受現實(shí)

　　C.接納老李沮喪的情緒

　　D.相信老李的改變能力

　　E.鼓勵老李維護自身權益

　　70.小剛高中畢業(yè)后一直沒(méi)找到工作，靠父母養活，最近因交通肇事被判處有期徒刑一年緩刑一年，為此，小剛情緒十分低落，躲在家中足不出戶(hù)，拒絕與外人交往。小剛父母也因此事經(jīng)常發(fā)生爭吵，家庭關(guān)系十分緊張，本案例中，小剛的服務(wù)需求主要有()。

　　A.正常家庭生活的需要

　　B.再社會(huì )化的需要

　　C.教育，就業(yè)的保障需要

　　D.法律維權的需要

　　E.基本生存條件的保障需要

　　參考答案：

　　61.答案：AE

　　解析：題干中“帶領(lǐng)她們回顧總結了在中心度過(guò)的日子”屬于回顧工作過(guò)程，“告知她們服務(wù)已完成”屬于讓服務(wù)對象做結案準備。故選AE。

　　答案：CD

　　解析：對服務(wù)對象影響的評估包括服務(wù)對象滿(mǎn)意度測量和差別影響評分。

　　63.答案：BCE

　　解析：提供家庭支持服務(wù)包括親職輔導、婚姻輔導、家庭輔導和親子關(guān)系輔導。

　　64.答案：ADE

　　解析：由題干“債臺高筑”可以首先提供經(jīng)濟救助，小明的父母對未來(lái)很絕望，需要為他們提供心理輔導，介紹他們加入腦癱兒童家長(cháng)互助小組，可以讓她們獲得更多有效信息。故選ADE。

　　65.答案：BCD

　　解析：協(xié)助青少年成長(cháng)發(fā)展的服務(wù)：(一)思想引導;(二)習慣養成;(三)職業(yè)指導;(四)婚戀服務(wù);(五)社交指導。

　　66.答案：ABC

　　解析：非正式支持體系的構成通常分為3類(lèi)：第一類(lèi)是家庭成員(主要是子女)對父母的養老支持。第二類(lèi)是親屬(兄弟姐妹及遠親、姻親等)對老年人的支持。第三類(lèi)是非親屬對老年人的支持，如鄰居、朋友、同事、慈善機構、非政府組織、社區志愿服務(wù)等。故選ABC。

　　67.答案：BD

　　解析：題干中“劉姐很自責”，社會(huì )工作者首先需要疏解她的內疚感，B正確，劉姐確實(shí)無(wú)力再照顧母親，社會(huì )工作者需要提供條件方便其經(jīng)常探望母親，D正確。故選BD。

　　68.答案：AB

　　解析：題干強調推動(dòng)基層婦女參政，可以選拔人才送到高校進(jìn)修，或者請高校教師進(jìn)行培訓。故選AB。

　　69.答案：CD

　　解析：社會(huì )工作者需要接納服務(wù)對象，相信服務(wù)對象有能力改變現狀，故選CD。

　　70.答案：ABC

　　解析：矯正社會(huì )工作對象的需要：1.基本生存條件的保障需要;2.教育、就業(yè)權益的保障需要;3.正常家庭生活的需要;4.再社會(huì )化的服務(wù)需要。題干中體現了ABC三項服務(wù)需求。

　　71.小魯是某部隊軍官，已服役十年，面臨轉業(yè)，他對轉業(yè)后是做公務(wù)員還是自主創(chuàng )業(yè)不知如何抉擇，咨詢(xún)社會(huì )工作者小黃，小黃為小魯提供了個(gè)案服務(wù)，其內容應包括()。

　　A.協(xié)助小魯分析其社會(huì )支持網(wǎng)絡(luò )

　　B.協(xié)助小魯辦理轉業(yè)手續

　　C.協(xié)助小魯分析自我優(yōu)勢與潛能

　　D.協(xié)助小魯做好壓力預防

　　E.為小魯選擇轉業(yè)后的具體工作崗位

　　72.老張在服役間因傷致殘，在部隊醫院治療一段時(shí)間后，被安置到榮軍醫院，老張雖然生活能夠自理，但因對醫院環(huán)境感到陌生，親友都不在身邊，感到很不習慣，整天不是睡覺(jué)就是閑逛，內心充滿(mǎn)弧獨，擔憂(yōu)，苦悶和迷茫，針對老張的情況，社會(huì )工作者可以提供的服務(wù)有()

　　A.協(xié)助老張多層次了解自我

　　B.開(kāi)發(fā)合適工作崗位，協(xié)助老張上崗

　　C.舒緩老張的情緒，建立良好的服務(wù)關(guān)系

　　D.組織醫療專(zhuān)家，為老張提供健康專(zhuān)業(yè)支持

　　E.彭勵老張參加社交小組，擴大其社會(huì )交往范圍

　　73.老丁的妻子長(cháng)期臥病在床，孩子正上初中，一家人主要依靠最低生活保障金與老

　　丁當保安的收入維持生活。最近，老丁因公司解散而失業(yè)在家。老丁想尋找比做

　　保安收入更高的工作，但一直未能如愿，老丁因此心情煩躁，常對兒子發(fā)牌氣。為了幫助老丁一家，社會(huì )工作者小李開(kāi)展了下列服務(wù)，其中屬于就業(yè)救助的有()

　　A.幫助老丁調整自我認知

　　B.幫助老丁兒子集助學(xué)金

　　C.幫助老丁鏈接就業(yè)資源

　　D.協(xié)助老丁家申請醫療救助

　　E.幫助老丁改善親子關(guān)系

　　74.社會(huì )工作者小張在社區走訪(fǎng)時(shí)發(fā)現，一戶(hù)單親家庭中唯一的孩子有嚴重的先天性心病，為了給孩子治病，該家庭四處舉債，生活陷入困境。為此，小張計劃為該家庭申請救助，在對這個(gè)家庭進(jìn)行評估時(shí)，小張先詳細了解了該家庭的債務(wù)情況，孩子的治療狀況，之后，小張又進(jìn)入該家庭了解其家人間的互動(dòng)狀況及家庭環(huán)境，上述評估中，小張采用的方法有()。

　　A.家庭探訪(fǎng)

　　B.直接詢(xún)問(wèn)

　　C.間接了解

　　D.觀(guān)察身體語(yǔ)言

　　E.使用量表

　　75.學(xué)校社會(huì )工作者小李接待了前來(lái)求助的王女士，王女土向小李報怨，上小學(xué)的兒子上課時(shí)總是開(kāi)小差，學(xué)習成績(jì)不好;作業(yè)不會(huì )做，教他也不愿聽(tīng):有時(shí)還和同學(xué)打架:玩過(guò)的東西從來(lái)不整理，行為習慣不好，小李擬運用聚集的技巧，幫助王女士明確需要解決的問(wèn)題，其適宜的提問(wèn)有()

　　A.“目前您最希望看到孩子改變的是什么?”

　　B.“您覺(jué)得孩子出現這些問(wèn)題的原因是什么?”

　　C.“您就孩子的這些問(wèn)題向其他人咨詢(xún)過(guò)嗎?”

　　D.“您之前針對孩子這些問(wèn)題做過(guò)改變的嘗試嗎?”

　　E.”您能根據重要程度排列一下希望孩子改變的行為嗎?”

　　76.杜會(huì )工作者依據抗逆力理論，為來(lái)自服刑人員家庭，殘障人土家庭等特殊家庭的

　　學(xué)生提供服務(wù)，下列能夠增進(jìn)這些學(xué)生外部支持的方法有()

　　A.教授學(xué)生生活技能

　　B.陪養學(xué)生的積極樂(lè )觀(guān)感

　　C.為學(xué)生提供參與機會(huì )

　　D.表達對學(xué)生的合理期望

　　E.促進(jìn)學(xué)生形成良性的人際關(guān)系

　　77.某貧困山區自然災害多發(fā)，相關(guān)部門(mén)實(shí)施了生態(tài)防災減災移民搬遷項目，該項目實(shí)施兩年后，部分移民仍然互不熟悉，新社區也缺乏便捷的生活服務(wù)和設施。針對上述情況，社會(huì )工作者計劃為這些移民建立社區支持網(wǎng)絡(luò )，可以采取的措施有()

　　A.完善社區服務(wù)設施

　　B.建立社區工作服務(wù)站

　　C.建立移民家庭支持小組

　　D.為移民購買(mǎi)人身保險

　　E.提升社區志愿者服務(wù)能力

　　78.呂大爺是糖尿病患者,他的老伴呂大媽十分注意調配他的飲食。昌大媽認為血糖高是

　　因為吃糖引起的,只要飲食中沒(méi)有糖就不用吃藥了,近期,呂大爺因糖尿病并發(fā)癥住院治療。出院前,社會(huì )工作者小王邀請醫生再次向呂大爺夫婦詳細講解了糖尿病與飲食和生活方式的關(guān)系,以及控制血糖和治療的必要性,并請營(yíng)養師為他們推薦營(yíng)養食譜,小王上述工作的主要目的包括()。

　　A.增強呂大爺家庭的社會(huì )支持

　　B.矯正呂大爺對糖尿病的認知偏差

　　C.使呂大爺出院后得到合理的照顧

　　D.矯正呂大媽對糖尿病的認知偏差

　　E.為呂大爺家解決因疾病引起的生活困難

　　79.老嚴入住精神衛生中心,醫務(wù)社會(huì )工作者小于為其提供個(gè)案服務(wù),經(jīng)與老嚴及其家屬會(huì )談并進(jìn)行預估后,小于發(fā)現,老嚴總認為家人將他送入醫院是為了占有他的財產(chǎn),因而拒絕治療,一心想回家。老嚴的老伴告訴小于,老嚴在家經(jīng)常自言自語(yǔ),還時(shí)常罵人,針對上述情況,小于適宜為老嚴一家提供的服務(wù)有()

　　A.給老嚴介紹社會(huì )康復的資源

　　B.將老嚴轉介給社區的康復機構

　　C.安撫老嚴情緒,促進(jìn)其配合治療

　　D.協(xié)助老嚴了解和熟悉病房的環(huán)境

　　E.幫助老嚴的老伴學(xué)習精神疾病的知識

　　80.企業(yè)社會(huì )工作者小付發(fā)現,實(shí)行“全面二孩政策”以來(lái),企業(yè)懷孕女工的數量明顯增加,其中都分女工出現了焦慮的情緒,擔心生育會(huì )影響職業(yè)生涯發(fā)展。小付計劃為她們提供服務(wù),適宜的做法有()

　　A.開(kāi)辦壓力舒緩工作坊

　　B.提供孕期知識輔導

　　C.倡導企業(yè)設置孕婦休息室

　　D.開(kāi)設孕婦自助小組

　　E.陪伴孕婦去醫院做產(chǎn)前檢查

　　參考答案：

　　71.答案：ACD

　　解析：本題考查復員退伍軍人安置社會(huì )工作，開(kāi)展個(gè)案輔導的具體過(guò)程：①協(xié)助服務(wù)對象做好壓力預防。社會(huì )工作者應力圖獲得接收安置單位全面而翔實(shí)的報考，并準確地向服務(wù)對象描述。這種對預期的引導和現實(shí)的展望，是一劑心理上的預防針。②協(xié)助服務(wù)對象做好減壓工作。出于種種原因，部分服務(wù)對象不愿意向他人講述自己所承受的壓力。社會(huì )工作者應該幫助服務(wù)對象說(shuō)出隱情，并協(xié)助認清其中的危險信號，從而預防這一類(lèi)壓力的產(chǎn)生。③協(xié)助服務(wù)對象構建社會(huì )支持網(wǎng)絡(luò )，加強與同輩群體的聯(lián)系，積極獲取家庭、社區、正式與非正式組織資源，順利度過(guò)軍地轉化的過(guò)渡期。故ACD正確。

　　72.答案：CE

　　解析：老張的主要問(wèn)題是“內心充滿(mǎn)孤獨，擔憂(yōu)，苦悶和迷�！�，應該舒緩他的情緒，多進(jìn)行社交活動(dòng)，故CE正確。

　　73.答案：AC

　　解析：就業(yè)救助是指國家對最低生活保障家庭中有勞動(dòng)能力并處于失業(yè)狀態(tài)的成員，通過(guò)貸款貼息、社會(huì )保險補貼、崗位補貼、培訓補貼、費用減免、公益崗位安置等辦法，幫助其實(shí)現就業(yè)。如果低保家庭有勞動(dòng)能力的成員均處于失業(yè)狀態(tài)，政府應當采取有針對性的措施，確保該家庭至少有一人就業(yè)。調整老丁自我認知也有助于就業(yè)的順利進(jìn)行。故選AC。

　　74.答案：AB

　　解析：獲得評估信息的方法有：1.直接詢(xún)問(wèn);2.家庭探訪(fǎng);3.間接了解;4.觀(guān)察身體語(yǔ)言;5.使用量表�！霸敿毩私饬嗽摷彝サ膫鶆�(wù)情況”屬于“直接詢(xún)問(wèn)”，“小張又進(jìn)入該家庭了解其家人間的互動(dòng)狀況及家庭環(huán)境”屬于“家庭探訪(fǎng)”，故AB正確。

　　75.答案：AE

　　解析：聚焦技巧是指社會(huì )工作者幫助受助家庭成員收窄注意的焦點(diǎn)，將受助家庭成員的注意力集中在需要解決的問(wèn)題上，以便對問(wèn)題作出深入的探索，保證服務(wù)介入活動(dòng)的效率。故AE正確。

　　76.答案：CDE

　　解析：外部支持因素：包括擁有正向的連接關(guān)系、堅定清晰的規范、關(guān)懷支持的環(huán)境、積極合理的期望、有意義的參與機會(huì )。有意義的參與機會(huì )是指個(gè)體在其社會(huì )活動(dòng)、集體生活中，擁有參與的機會(huì )，并能在其中發(fā)揮作用。正向的連接關(guān)系是指個(gè)體在其生活環(huán)境中擁有良性的人際關(guān)系，不僅是孩子和青少年，也包括任何年齡階段的成年人，都需要與他人建立一種積極關(guān)懷的連接關(guān)系。故CE正確。

　　77.答案：BCE

　　解析：建立社區支持網(wǎng)絡(luò )的策略有：1.個(gè)人網(wǎng)絡(luò );2.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò );3.互助網(wǎng)絡(luò );4.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò )。故選BCE。BC屬于互助網(wǎng)絡(luò )，E屬于志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )。

　　78.答案：BCD

　　解析：本題考的是慢性病的服務(wù)內容,從醫療適應性、疾病認知、心理情緒支援、家庭支援和出院照顧方面進(jìn)行服務(wù)。由題可知,“社會(huì )工作者小王邀請醫生再次向呂大爺夫婦詳細講解了糖尿病與飲食和生活方式的關(guān)系”是B,“并請營(yíng)養師為他們推薦營(yíng)養食譜”是C,“呂大媽認為血糖高是因為吃糖引起的,只要飲食中沒(méi)有糖就不用吃藥了”是D

　　79.答案：CE

　　解析：本題考的是精神病患者的服務(wù)內容,題中問(wèn)的是對一家提供的服務(wù),針對老嚴的情況,首先安撫情緒,配合治療,選C;其次,對家屬進(jìn)行照顧方式指導,E，目前沒(méi)有提到出院的打算,不適合選AB,沒(méi)有對應D的表述,因此也不選。

　　80.答案：ACD

　　解析：不題考的是企業(yè)社會(huì )工作的原務(wù)內容,針對“擔心生育會(huì )影響職業(yè)生涯發(fā)展”這一情況,適合采用ACD的方法,B項沒(méi)有明確表示女員工缺乏孕期知識,E項不是社工的工作內容。

　　社會(huì )工作者考試試題資料 4

　　第一題：（案例分析題，20分）

　　因相鄰市場(chǎng)發(fā)現了新冠肺炎確診患者，某社區被劃定為疫情高風(fēng)險地區，緊急實(shí)施封閉式管理。

　　在該社區封閉式管理期間，有的殘疾人暫時(shí)中斷了康復治療：有的獨居老人日常生活受到嚴重影響，親友也無(wú)法去照顧；有的孩子因對病毒產(chǎn)生恐懼，無(wú)法正常學(xué)習和生活；部分轄區居民因生活諸多不便而情緒激動(dòng)，甚至提出一些不合理的要求。

　　為了解決上述問(wèn)題，社會(huì )工作者在社區黨組織的領(lǐng)導下，積極發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，推動(dòng)多方聯(lián)動(dòng)，參與抗疫行動(dòng)。社會(huì )工作者利用社區資源圖和社區組織名錄，動(dòng)員社區商戶(hù)為居民調配急需的生活用品；社會(huì )工作者認真分析社區各方力量的特點(diǎn)，創(chuàng )造機會(huì )，推動(dòng)駐社區單位代表、社區社會(huì )組織代表和社區志愿者等為社區特殊人群提供服務(wù)；在此過(guò)程中，社會(huì )工作者尤其注重動(dòng)員和培育社區居民骨干積極參與上述各項服務(wù)。

　　問(wèn)題：

　　1.社會(huì )工作者可以為該社區提供哪些服務(wù)？

　　2.在本案例中，社會(huì )工作者從哪幾個(gè)方面推動(dòng)了多方聯(lián)動(dòng)？

　　參考答案：

　　1.社會(huì )工作者可以為該社區提供以下服務(wù)：

　�。�1）社區殘疾人服務(wù)：為殘疾人提供生計幫扶、家庭支持、社區康復和社會(huì )融入等服務(wù)。

　�。�2）社區老年人服務(wù)：為老年人特別是留守、空巢、失獨、病殘、失能、高齡老年人提供生活照顧、精神慰籍、情緒疏導、危機干預、關(guān)系調適及社會(huì )參與等服務(wù)。

　�。�3）社區兒童服務(wù)：為對病毒產(chǎn)生恐懼的兒童、青少年提供生活照料、救助保護、學(xué)業(yè)輔導、情感關(guān)懷、成長(cháng)支持等服務(wù)。

　�。�4）社區困難居民服務(wù)：為遭遇突發(fā)事件、意外傷害、喪葬事宜等需要幫助的社區居民提供生活照料、情緒疏導、哀傷輔導、危機干預、資源鏈接等服務(wù)。

　�。�5）社區其他特殊人群的服務(wù)。

　�。�6）社區資源調配服務(wù)：利用社區資源圖和社區組織名錄，動(dòng)員社區商戶(hù)為居民調配急需的生活用品。

　�。�7）動(dòng)員和培養社區居民骨干的服務(wù)。

　　2.在本案例中，社會(huì )工作者從哪幾個(gè)方面推動(dòng)了多方聯(lián)動(dòng)？

　�。�1）社區社會(huì )工作者手中要有“一臺賬”。在社區黨組織的領(lǐng)導和社區自治組織的指導和支持下，全面梳理社區內各類(lèi)組織機構、各方力量的基本情況、運行情況、參與社區服務(wù)和社區建設情況，做到心中有數、手中有賬，這是多方聯(lián)動(dòng)的一項基礎工作。例如，社區社會(huì )工作者可以通過(guò)社區資源圖、社區組織機構名錄、社區服務(wù)手冊等方式，系統地梳理社區內外的相關(guān)組織機構和有關(guān)力量。

　�。�2）社區社會(huì )工作者在工作中要有“一盤(pán)棋”。社區社會(huì )工作者要在服務(wù)中樹(shù)立全局意識，為社區內各類(lèi)組織機構、各方力量創(chuàng )造更多參與的機會(huì )，力求實(shí)現社區、相關(guān)組織機構、社區居民多方參與、互利共贏(yíng)，使得多方聯(lián)動(dòng)具有更高的互惠性、可持續性。例如，社區社會(huì )工作者可以以社區居民協(xié)商議事活動(dòng)為平臺，動(dòng)員和吸收社區居民中的熱心人、駐社區單位代表、社區社會(huì )組織代表、社區商戶(hù)代表等積極參與社區事務(wù)，并以此為契機構建協(xié)商協(xié)調機制，著(zhù)力推進(jìn)社區服務(wù)和社區建設。

　�。�3）社區社會(huì )工作者在服務(wù)時(shí)要有一條線(xiàn)”。社區社會(huì )工作者要抓住社區參與這條主線(xiàn)，通過(guò)發(fā)現培養社區居民骨干、培育社區社會(huì )組織等途徑，著(zhù)力提高社區參與意識、促進(jìn)參與行動(dòng)，將社區居民的主動(dòng)參與和社區其他組織機構的協(xié)同配合聯(lián)系起來(lái)，構建多方聯(lián)動(dòng)的社區社會(huì )工作服務(wù)機制。

　　第二題：（案例分析題，20分）

　　在開(kāi)展學(xué)校社會(huì )工作服務(wù)過(guò)程中，社會(huì )工作者經(jīng)常遇到以下困惑：有些學(xué)生有求助解決個(gè)人問(wèn)題的意愿，但由于學(xué)校學(xué)習任務(wù)重，作息制度嚴，無(wú)法接受較長(cháng)時(shí)間的個(gè)案面談輔導；有些學(xué)生有青春期困擾、異性交往、親子關(guān)系等私密問(wèn)題需要咨詢(xún)輔導，但羞于與他人進(jìn)行面對面的交流。社會(huì )工作者在進(jìn)行疑難復雜的個(gè)案面談輔導時(shí)，也會(huì )出現思考不周、應對欠妥的情況。

　　社會(huì )工作者結合以上實(shí)際情況，將傳統的個(gè)案工作服務(wù)形式進(jìn)行了延伸，在面對面輔導的同時(shí)，增加了“社工信箱”的服務(wù)形式，通過(guò)設置信箱和廣泛宣傳，邀請學(xué)生將自己的困擾和需求寫(xiě)在紙上投遞到信箱，社會(huì )工作者閱讀信件并組織回信，給予來(lái)信求助的學(xué)生以及時(shí)輔導。

　　問(wèn)題：

　　1.本案例中的“社工信箱"與傳統的個(gè)案工作服務(wù)形式相比，有哪些創(chuàng )新點(diǎn)？

　　2.社會(huì )工作者收到學(xué)生來(lái)信后，應采取哪些具體措施以保證服務(wù)質(zhì)量？

　　參考答案：

　　1.本案例中的“社工信箱"與傳統的個(gè)案工作服務(wù)形式相比，有哪些創(chuàng )新點(diǎn)？

　　作為個(gè)案工作服務(wù)形式的延伸和演化，社工信箱較為適合當今社會(huì )情境下的學(xué)校社會(huì )工作服務(wù)。具體創(chuàng )新體現在以下幾個(gè)方面：

　�。�1）可較好解決學(xué)生學(xué)習壓力較大、時(shí)間較緊張而導致無(wú)法長(cháng)時(shí)間開(kāi)展個(gè)案會(huì )談的難題；

　�。�2）可較好解決學(xué)生在個(gè)案會(huì )談中存在諸多當面無(wú)法表達的語(yǔ)言的難題，“社工信箱”的高度展名性亦能夠讓學(xué)生感受到安全感，而愿意自由表達；

　�。�3）可較好避免個(gè)案會(huì )談過(guò)程中學(xué)生反應及時(shí)性的障礙及社會(huì )工作者回應欠考慮的風(fēng)險。

　　2.“社工信箱”是個(gè)案工作方法的延伸。在實(shí)際操作過(guò)程中，社會(huì )工作者必須秉持社會(huì )工作的理念和價(jià)值觀(guān)，運用同感、共情、尊重、真誠等專(zhuān)業(yè)服務(wù)原則，充分扮演傾聽(tīng)者、陪伴者的角色。

　　社會(huì )工作者收到學(xué)生來(lái)信后，可以采取以下措施來(lái)保證服務(wù)質(zhì)量：

　�。�1）制作信箱。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心設計和動(dòng)手制作信箱，信箱要大小合適，并放置在比較隱蔽的地方，便于學(xué)生投遞時(shí)不會(huì )被更多的同學(xué)及老師看到，以免產(chǎn)生投信的顧慮。

　�。�2）廣而告之。印制宣傳單張或海報做廣告宣傳，詳細說(shuō)明投遞信件及接收回信的方法。

　�。�3）閱讀信件并及時(shí)回應特殊需求。對收到的信件，社會(huì )工作者應認真閱讀，進(jìn)行分類(lèi)整理，根據信件的輕重緩急決定回信次序。同時(shí)，要嚴格遵循社會(huì )工作理念和價(jià)值觀(guān)，確保每次至少有兩名以上的社會(huì )工作者閱讀信件，并相互監督。如遇到嚴重問(wèn)題社會(huì )工作者要及時(shí)與督導溝通，由督導組織同工討論決定回信內容；如遇危機介入需求，也應請求督導支持，及時(shí)介入。

　�。�4）組織回信�；匦乓话阈枰�按照固定的格式要求，大致內容應包括：感謝信任，澄清來(lái)信中提到的問(wèn)題和需要，深入分析問(wèn)題根源，提出沒(méi)有風(fēng)險的建議，提出相關(guān)的期望，表達祝福和信任。如果學(xué)生來(lái)信過(guò)多，學(xué)校社會(huì )工作者應接不暇，可以鏈接志愿者資源。

　�。�5）保證學(xué)生獲取回信�；匦欧胖锰幍倪x擇很重要，學(xué)生取信時(shí)可能會(huì )有各種心理壓力而不想被同學(xué)看到。

　�。�6）保存信件。將學(xué)生投遞的信件和社會(huì )工作者及志愿者的回信，通過(guò)拍照存檔等方式分門(mén)別類(lèi)保管封存。

　　第三題：

　　小明年齡10歲，一年前父親因車(chē)禍去世，母親離家不知所蹤，小明與70歲的爺爺相依為命。社會(huì )工作者小顧通過(guò)家庭走訪(fǎng)和查閱資料了解到，小明因目睹了父親的車(chē)禍慘狀，常常半夜驚醒，有時(shí)會(huì )突然大聲尖叫，并伴有攻擊性行為，為補貼家用，爺爺撿拾廢品，家中和樓道堆滿(mǎn)雜物，小明身上總有異味，爺爺年事已高，對小明的照顧越來(lái)越力不從心；小明常常逃學(xué)，整日在外游蕩，考試成績(jì)差，經(jīng)常遭到爺爺打罵。

　　為回應小明的多元化需求，小顧采用個(gè)案管理的方法，與小明和爺爺多次溝通，共同制訂整套服務(wù)計劃，在征得他們的同意后開(kāi)展服務(wù)：聯(lián)系兒童醫院的心理治療師對小明的創(chuàng )傷后癥狀開(kāi)展游戲輔導；推薦小明參加社區“四點(diǎn)半課堂”；動(dòng)員社區志愿者為小明和爺爺提供生活照料；通過(guò)慈善總會(huì )對接愛(ài)心企業(yè)，為小明申請到一筆救助金，緩解了家庭的經(jīng)濟壓力。小顧對上述服務(wù)進(jìn)行了持續追蹤和監督。

　　問(wèn)題：

　　1.分析案例中小明的需要。

　　2.分析社會(huì )工作者小顧在上述工作中遵循了哪些個(gè)案管理原則？

　　參考答案:

　　1.案例中小明的需要主要包括：

　�。�1）生存的需要。生存的需要包括生命存在的需要和社會(huì )存在的需要兩個(gè)方面。本案例中，小明因父親車(chē)禍去世、母親離家出走、爺爺年事已高，導致缺乏基本的生活照料。

　�。�2）心理健康的需要。小明因目睹了父親的車(chē)禍慘狀，常常半夜驚醒，有時(shí)會(huì )突然大聲尖叫，并伴有攻擊性行為，說(shuō)明小明出現了心理問(wèn)題，需要心理健康輔導。

　�。�3）發(fā)展的需要。兒童的發(fā)展需要又稱(chēng)兒童的成長(cháng)需要，是指兒童為了身心發(fā)展，需要獲得的關(guān)愛(ài)、教育和引導。本案例中，小明在父親車(chē)禍去世、母親離家出走后，沒(méi)有得到父母的愛(ài)和適當管教，只是與年事已高的爺爺相依為命；小明常常逃學(xué)，整日在外游蕩，缺乏良好的教育和學(xué)習環(huán)境。

　�。�4）受保護的需要。兒童的受保護需要也被稱(chēng)為兒童的免遭傷害需要，是指兒童在其成長(cháng)過(guò)程中，需要在身心兩方面得到安全保障，不受到任何人為的傷害。這些人為的傷害主要包括對兒童的'虐待、忽視和剝削。本案例中，爺爺常常打罵小明，說(shuō)明小明需要受到保護。

　�。�5）社會(huì )化的需要。兒童的社會(huì )化是兒童逐步了解社會(huì )、掌握生存技能的過(guò)程，是人的社會(huì )化過(guò)程中的第一步。它要求兒童在其成長(cháng)過(guò)程中通過(guò)個(gè)人和社會(huì )的交互作用，獲得語(yǔ)言、思維、情感等能力和行為方式。本案例中，小明身上總有異味，且具有攻擊性行為，阻礙了小明社會(huì )化需要的發(fā)展。

　�。�6）學(xué)業(yè)輔導的需要。小明常常逃學(xué)，整日在外游蕩，考試成績(jì)差，小明急需得到學(xué)業(yè)方面的輔導。

　�。�7）經(jīng)濟需要。案例中爺爺為補貼家用撿拾廢品，說(shuō)明小明和爺爺生活拮據，需要經(jīng)濟支持。

　　2.社會(huì )工作者小顧在工作中遵循了以下個(gè)案管理原則：

　�。�1）服務(wù)對象參與：個(gè)案管理強調服務(wù)對象與社會(huì )工作者一起工作，服務(wù)對象不是單純接受規劃好的服務(wù)，而是需要參與整個(gè)個(gè)案管理過(guò)程。社會(huì )工作者小顧與小明和爺爺多次溝通，共同制訂整套服務(wù)計劃，并在征得他們的同意后開(kāi)展服務(wù)體現了服務(wù)對象參與的實(shí)施原則。

　�。�2）服務(wù)評估：評估是個(gè)案管理的核心任務(wù)，包括服務(wù)對象的需求、生理狀況、社會(huì )環(huán)境、非正式網(wǎng)絡(luò )，甚至個(gè)人偏好。評估的目的是切實(shí)提供符合服務(wù)對象需求的服務(wù)，并維持服務(wù)的公平性。社會(huì )工作者小順推薦小明參加社區“四點(diǎn)半課堂”體現了服務(wù)評估的實(shí)施原則。

　�。�3）服務(wù)協(xié)調：在服務(wù)設計過(guò)程中，強調社會(huì )工作者需要協(xié)調各方資源為服務(wù)對象提供“全人”的服務(wù)，并不局限對服務(wù)對象的特殊需要提供直接服務(wù)。社會(huì )工作者小顧動(dòng)員社區志愿者為小明和爺爺提供生活照料體現了服務(wù)協(xié)調的實(shí)施原則。

　�。�4）資源整合：社會(huì )工作者要盡可能掌握有助于滿(mǎn)足服務(wù)對象需求的各方面資源，并加以整合運用。這些可利用的資源可能來(lái)自政府機構、非營(yíng)利組織、商業(yè)機構，甚至可能來(lái)自服務(wù)對象自身，因為服務(wù)對象本身所具有的能力也是一項資源。社會(huì )工作者小顧通過(guò)慈善總會(huì )對接愛(ài)心企業(yè)，為小明申請到一筆救助金體現了資源整合的實(shí)施原則。

　�。�5）包裹式服務(wù)與專(zhuān)業(yè)合作；所謂包裹式服務(wù)，是指經(jīng)過(guò)需求評估和可利用資源的確認后設計一整套服務(wù)，并且通過(guò)各種服務(wù)的聯(lián)結最終促使服務(wù)對象學(xué)會(huì )獨立自主。個(gè)案管理強調服務(wù)的連續性，既包括時(shí)間上的連續性，也包括服務(wù)的完整性，以此來(lái)保障服務(wù)對象所獲得的各項服務(wù)之間緊密的聯(lián)結。所謂專(zhuān)業(yè)合作，是指個(gè)案管理是一種結合不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的團隊工作方法。團隊中可能包括醫生、護士、職業(yè)治療師、臨床心理學(xué)家以及其他專(zhuān)業(yè)人士，這種多專(zhuān)業(yè)合作是為了給服務(wù)對象提供“全人”的服務(wù)。社會(huì )工作者小顧聯(lián)系兒童醫院的心理治療師對小明的創(chuàng )傷后癥狀開(kāi)展游戲輔導體現了包裹式服務(wù)與專(zhuān)業(yè)合作的實(shí)施原則。

　�。�6）服務(wù)監督：服務(wù)監督是個(gè)案管理中的重要組成部分，其目的是確保所提供服務(wù)能夠達到服務(wù)對象認可的標準。社會(huì )工作者小顧對服務(wù)進(jìn)行持續追蹤和監督體現了服務(wù)監督的實(shí)施原則。

　　第四題：

　　某社區一些家庭親子關(guān)系緊張，沖突頻發(fā)，家長(cháng)十分焦慮。為此，社會(huì )工作者采用“父母效能訓練模式”為這些家長(cháng)開(kāi)展親子教育小組，小組共分為六節。以下對話(huà)節選自第一節和第六節的小組過(guò)程記錄。

　　第一節：

　　社會(huì )工作者：“感謝家長(cháng)A的分享，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)其他家長(cháng)在親子關(guān)系中的問(wèn)題，請大家暢所欲言�！�

　　家長(cháng)B:“我跟A一樣，我這一天天苦口婆心，好言相勸，希望孩子能好好學(xué)習，可是她居然說(shuō)我像唐僧一樣，嘮嘮叨叨�！�

　　家長(cháng)C:“我兒子更過(guò)分，我只數落了他幾句，他居然把門(mén)一關(guān)，好幾天不跟我說(shuō)話(huà)。越這樣，我越說(shuō)！”

　　家長(cháng)D:“這是典型的青春期叛逆，講道理有什么用？我家孩子也是一樣，就得打！”

　　第六節：

　　社會(huì )工作者：“咱們的小組快接近尾聲了，請各位家長(cháng)分享一下在小組中的收獲吧�！�

　　家長(cháng)E:“我收獲很大，以前與兒子溝通的時(shí)候總是缺乏耐心，控制不住自己的情緒，其實(shí)與孩子的關(guān)系中，我們家長(cháng)的態(tài)度很重要�！�

　　家長(cháng)C:“是啊，咱們做家長(cháng)的誰(shuí)不為孩子好，但也得注意方式方法。要學(xué)會(huì )向孩子表達自己的感受，別一味指責孩子，也要聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲�！�

　　家長(cháng)D:“而且不能隨便給孩子貼上‘叛逆’的標簽，這個(gè)階段的孩子渴望獨立，咱們做家長(cháng)的應該給予更多的支持和理解�！�

　　家長(cháng)A:“我們做家長(cháng)的要給孩子樹(shù)立榜樣，平時(shí)注意交流方式，夫妻之間不能一言不合就吵架�！�

　　家長(cháng)B:“一句話(huà)總結，我覺(jué)得我更會(huì )做家長(cháng)了�！�

　　問(wèn)題：

　　1.運用家庭系統理論，分析案例中親子關(guān)系問(wèn)題產(chǎn)生的原因。

　　2.結合案例說(shuō)明該親子教育小組實(shí)現了哪些具體目標？

　　參考答案：

　　1.（1）家庭成員的問(wèn)題是整個(gè)家庭不良的溝通交流方式導致的。不應把家庭的問(wèn)題歸結為某個(gè)或者某些家庭成員導致的，而應把家庭成員的問(wèn)題放在整個(gè)家庭的處境中，理解家庭成員之間的互動(dòng)交流方式，以及這樣的方式如何產(chǎn)生和維持問(wèn)題的具體過(guò)程。

　�。�2）家庭所面臨的危機既是機會(huì )，也是挑戰。一旦某個(gè)家庭成員出現“問(wèn)題”時(shí)，不僅這個(gè)家庭成員需要調整自己的行為和溝通交流方式，對“問(wèn)題”作出回應；同時(shí)也會(huì )影響家庭中的其他成員，要求其他家庭成員作出相應的調整。如果家庭成員能夠運用“問(wèn)題”提供的機會(huì )調整相互之間的溝通交流方式，就能為“問(wèn)題”的解決提供新的機會(huì )。

　�。�3）因“問(wèn)題”而導致的家庭功能失調能夠得到有效解決。如果家庭出現了“問(wèn)題”，通常這些“問(wèn)題”會(huì )被理解成某個(gè)或者某些家庭成員導致的，其他家庭成員就會(huì )花費很多時(shí)間和精力責備那些有“問(wèn)題”的家庭成員。這樣，整個(gè)家庭的溝通交流方式就會(huì )轉向相互指責、相互抱怒的不良循環(huán)中。如果社會(huì )工作者能夠讓整個(gè)家庭成員看到“問(wèn)題”與家庭成員溝通交流方式之間的關(guān)聯(lián)，并且設法打斷這樣的溝通交流方式，讓家庭成員從相互責備的互動(dòng)循環(huán)方式中擺脫出來(lái)，就能有效解決家庭功能的失調。

　　2.（1）協(xié)助父母如何有效地扮演好做父母的角色。家長(cháng)B的話(huà)體現了這一目標。

　�。�2）協(xié)助父母了解孩子成長(cháng)過(guò)程中身心發(fā)展的特征以及發(fā)展中的階段任務(wù)與危機。家長(cháng)D的話(huà)體現了這一目標。

　�。�3）強化父母與子女之間的溝通技巧與溝通渠道。家長(cháng)C的話(huà)體現了這一目標。

　�。�4）改善父母對子女的管教態(tài)度。家長(cháng)E的話(huà)體現了這一目標。

　�。�5）了解家庭氣氛對子女成長(cháng)的影響。家長(cháng)A的話(huà)體現了這一目標

　　第五題：（方案設計題）

　　某地發(fā)生特大洪水，農田被淹，房屋被毀，企業(yè)停產(chǎn)，學(xué)校停課。社會(huì )工作服務(wù)機構協(xié)助政府部門(mén)及時(shí)疏散、轉移和安置受災群眾。

　　社會(huì )工作者在救災過(guò)程中發(fā)現，一些受災群眾因目睹家園被毀的場(chǎng)景而深陷痛苦，難以自拔；一些受災群眾害怕洪水再次來(lái)襲，時(shí)刻處于緊張、無(wú)助和恐懼的狀態(tài)；一些受災群眾認為鄰居分配到的飲用水、衣被等應急救助物資比自己的多，心生不滿(mǎn)，導致鄰里關(guān)系緊張；還有一些受災群眾擔心災后生計問(wèn)題，整日憂(yōu)心忡忡，寢食難安。

　　要求：

　　設計一份災害救助社會(huì )工作服務(wù)方案，只需列出災后救助的不同階段，以及各階段對應的服務(wù)目標和主要服務(wù)策略。

　　參考答案：

　　第一階段：災后緊急救援到一個(gè)月內的臨時(shí)安置階段。

　　服務(wù)目標：在災后72小時(shí)以?xún)鹊哪繕耸巧�命安全的維護，一切圍繞搶救生命展開(kāi)；災后第3天到第10天是危機處理期，預防進(jìn)一步的傷害；災后兩個(gè)星期至一個(gè)月內是臨時(shí)生活庇護以及生活需求評估期。

　　服務(wù)策略：社會(huì )工作者要組織災民活動(dòng)，讓他們參與救災和重建，安置災民的生活。社會(huì )工作者應當積極參與疏散、轉移和安置工作，并隨時(shí)開(kāi)展針對受災人員的危機干預工作。

　　第二階段：災后一個(gè)至半年內。

　　服務(wù)目標：建設臨時(shí)住所，適應過(guò)渡時(shí)期的生活。

　　服務(wù)策略：社會(huì )工作者要協(xié)助災民遷入新居，并且要讓災民了解政府救助的內容以及如何尋求救助等，使受災民眾逐步適應過(guò)渡時(shí)期生活。

　　第三階段：災后六個(gè)月至三年的中長(cháng)期恢復重建階段。

　　服務(wù)目標：一是家庭重建，二是社區重建，三是社會(huì )重建。

　　服務(wù)策略：組織和動(dòng)員全體社區成員參與集體行動(dòng)，尋找和利用資源，自助自救，通過(guò)多方整合資源為困難群眾解決生活難題。同時(shí)，組織和參與恢復重建工作，開(kāi)展社區活動(dòng)，復建鄰里關(guān)系。運用社工專(zhuān)業(yè)的方法，通過(guò)團體工作以及社區發(fā)展的方式為受災人員重建和修復社會(huì )關(guān)系，加強社會(huì )支持系統的力量。

　　社會(huì )工作者考試試題資料 5

　　一、單項選擇題（共60題，每題1分。每題的備選項中，只有1個(gè)最符合題意）

　　1.黨的十九大報告明確提出要加強社會(huì )治理制度建設，完善黨委領(lǐng)導、政府負責、社會(huì )協(xié)同、公眾參與法治保障的社會(huì )治理體制，提高社會(huì )治理（）水平。

　　A.社會(huì )化、法治化、智能化、專(zhuān)業(yè)化

　　B.精細化、標準化、規范化、專(zhuān)業(yè)化

　　C.法治化、專(zhuān)業(yè)化、智能化、信息化

　　D.公開(kāi)化、透明化、多元化、體系化

　　2.根據《關(guān)于加強社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)人才隊伍建設的意見(jiàn)》，下列事業(yè)單位中，可將社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)崗位明確為主體專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的是（）。

　　A.職業(yè)教育機構

　　B.醫療衛生機構

　　C.基層文化機構

　　D.老年人福利機構

　　3.根據《民政部財政部關(guān)于政府購買(mǎi)社會(huì )工作服務(wù)的指導意見(jiàn)》，政府購買(mǎi)社會(huì )工作服務(wù)，原則上應采用的方式是（）。

　　A.公開(kāi)招標

　　B.邀請招標

　　C.競爭性談判

　　D.單一來(lái)源采購

　　4.根據《最低生活保障審核審批辦法（試行）》，關(guān)于低保家庭復核的說(shuō)法，正確的是（）。

　　A.老陳，城市“三無(wú)”人員家庭，可不復核

　　B.老張一家，非農業(yè)戶(hù)口，兒子重度殘疾，家庭收入基本固定，可每季度復核一次

　　C.老林一家，非農業(yè)戶(hù)口，短期內家庭經(jīng)濟狀況和家庭成員基本情況相對穩定，可每半年復核一次

　　D.老秦一家，農業(yè)戶(hù)口，有勞動(dòng)能力，家庭收入來(lái)源不固定，可每年復核一次

　　5.根據《國務(wù)院關(guān)于全面建立臨時(shí)救助制度的通知》，關(guān)于臨時(shí)救助的說(shuō)法，正確的是（）。

　　A.臨時(shí)救助申請須本人提出，不得委托他人

　　B.對于持有當地居住證的個(gè)人提出的臨時(shí)救助申請，由當地鄉鎮人民政府（街道辦事處）受理

　　C.申請人提供相應證明材料后，方可受理臨時(shí)救助申請

　　D.臨時(shí)救助金應當支付到救助對象個(gè)人賬戶(hù)，不得直接發(fā)放現金

　　6.根據《社會(huì )救助暫行辦法》，負責社會(huì )救助申請受理、調查審核的是（）。

　　A.村民委員會(huì )、居民委員會(huì )

　　B.鄉鎮人民政府、街道辦事處

　　C.縣級人民政府民政部門(mén)

　　D.縣級人民政府財政部門(mén)

　　7.根據《社會(huì )救助暫行辦法》，關(guān)于就業(yè)救助的說(shuō)法，正確的是（）。

　　A.公共就業(yè)服務(wù)機構為就業(yè)救助對象提供職業(yè)介紹服務(wù)應當按規定合理收取費用

　　B.吸納就業(yè)救助對象的用人單位享受免征企業(yè)所得稅.免除行政事業(yè)性收費的待遇

　　C.就業(yè)救助對象拒絕接受介紹的工作，民政部門(mén)可以取消其最低生活保障待遇并收回已發(fā)放的低保金

　　D.就業(yè)救助的方式包括貸款貼息.社會(huì )保險補貼.崗位補貼、培訓補貼、費用減免、公益性崗位安置等

　　8.李大爺為特困供養人員，被安置在養老院集中供養。某日，李大爺聽(tīng)說(shuō)還有住房救助政策，便準備申請。根據《社會(huì )救助暫行辦法》，關(guān)于李大爺住房救助申請的說(shuō)法，正確的是（）。

　　A.李大爺符合公共租賃住房申請條件

　　B.李大爺符合領(lǐng)取住房租賃補貼條件

　　C.李大爺符合領(lǐng)取農村危房改造補貼條件

　　D.李大爺不符合住房救助申請條件

　　9.根據《城鄉醫療救助基金管理辦法》，關(guān)于城鄉醫療救助基金使用的說(shuō)法，正確的是（）。

　　A.救助方式以門(mén)診救助為主，同時(shí)兼顧住院救助

　　B.城鄉醫療救助基金的救助對象是無(wú)勞動(dòng)能力的老年重癥患者

　　C.城鄉醫療救助基金要首先確保資助救助對象全部參加基本醫療保險

　　D.對未參加基本醫療保險的救助對象個(gè)人自負的醫療費用，不予救助

　　10.社區里的四位老人談?wù)撈稹熬戎�站”的�?huà)題。吳大爺說(shuō):“我的養老金不高，以后到外地旅游，可以找救助站免費吃住�！崩畲鬆斈X袋一晃，說(shuō)道:“想得美，那吃住可不是免費的，要干活，得勞動(dòng)�！闭麓鬆斀舆^(guò)話(huà)茬:“進(jìn)了救助站，還得說(shuō)出自己的真名實(shí)姓……”陳大爺搶著(zhù)說(shuō):“救助站也就給個(gè)吃住，犯個(gè)心臟病什么的，就不管了�！备鶕�《城市生活無(wú)著(zhù)的流浪乞討人員救助管理辦法》，四位老人的說(shuō)法，正確的是（）。

　　A.吳大爺的說(shuō)法

　　B.李大爺的說(shuō)法

　　C.章大爺的說(shuō)法

　　D.陳大爺的說(shuō)法

　　11.根據《女職工勞動(dòng)保護特別規定》，企業(yè)對下列女職工的勞動(dòng)時(shí)間安排，正確的（）。

　　A.小麗，懷孕5個(gè)月流產(chǎn)，企業(yè)準予其享受15天產(chǎn)假

　　B.小蓮，懷孕7個(gè)月，在勞動(dòng)時(shí)間內進(jìn)行產(chǎn)前檢查，企業(yè)將產(chǎn)檢所需時(shí)間折半計入勞動(dòng)時(shí)間

　　C.小琴，懷孕8個(gè)月，企業(yè)安排其每周加班5個(gè)小時(shí)

　　D.小芳，哺乳6個(gè)月大的兒子，企業(yè)在其每天勞動(dòng)時(shí)間內安排1小時(shí)哺乳時(shí)間

　　12.根據《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展養老服務(wù)業(yè)的若干意見(jiàn)》，關(guān)于養老服務(wù)業(yè)稅費優(yōu)惠的說(shuō)法，正確的是（）。

　　A.國家對非營(yíng)利性養老機構減半征收城鎮土地使用稅

　　B.國家對非營(yíng)利性養老機構建設減半征收有關(guān)行政事業(yè)性收費

　　C.養老機構用電用水等按商業(yè)經(jīng)營(yíng)類(lèi)價(jià)格優(yōu)惠

　　D.境內外資本舉辦養老機構享有同等的稅收等優(yōu)惠政策

　　13.小林，17歲，獨自一人在農村老家生活和學(xué)習。父母外出務(wù)工，無(wú)法履行對小林的監護職責。根據《未成年人保護法》，關(guān)于對小林監護職責的說(shuō)法，正確的（）。

　　A.小林父母應當委托有監護能力的其他成年人代為監護

　　B.小林父母可以不委托監護人，但要保證小林的生活學(xué)習費用

　　C.如果小林父母沒(méi)有委托監護人，應當由小林所在學(xué)校承擔監護職責

　　D.如果小林父母沒(méi)有委托監護人，應當由小林所在村民委員會(huì )承擔監護職責

　　14.某縣擬建立殘疾人法律救助工作站。根據《殘疾人法律救助工作站管理規定》，該救助站應設立在（）。

　　A.縣民政局

　　B.縣司法局

　　C.縣人民法院

　　D.縣殘疾人聯(lián)合會(huì )

　　15.根據《婚姻法》及相關(guān)司法解釋?zhuān)�”下列婚姻關(guān)系存續期間所得但未作約定的財產(chǎn)中，歸夫妻共同所有的是（）。

　　A.一方生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的收益

　　B.一方專(zhuān)用的生活必需品

　　C.一方父母出全資購買(mǎi)并登記在出資人子女名下的房產(chǎn)

　　D.一方因身體受到傷害獲得的醫療費、殘疾人生活補助費

　　16.根據《收養法》，收養關(guān)系成立的必經(jīng)程序是（）。

　　A.訂立收養協(xié)議

　　B.辦理收養公證

　　C.辦理收養登記

　　D.辦理戶(hù)口登記

　　17.根據《繼承法》，關(guān)于法定繼承的說(shuō)法，正確的是（）。

　　A.第二順序繼承人包括祖父母、外祖父母、孫子女、外孫子女和兄弟姐妹

　　B.喪偶兒媳對公、婆盡了主要贍養義務(wù)的，作為第二順序繼承人

　　C.繼承人以外的、對被繼承人扶養較多的人，可以繼承被繼承人的遺產(chǎn)

　　D.繼承開(kāi)始后，如果沒(méi)有第一順序繼承人繼承，由第二順序繼承人繼承

　　18.根據《繼承法》，關(guān)于法定繼承遺產(chǎn)分割的說(shuō)法，正確的是（）。

　　A.繼承人協(xié)商同意的，可以不均等繼承

　　B.喪偶兒媳.女婿，應當繼承其配偶應得份額

　　C.代位繼承人繼承的份額應當少于其他法定繼承人

　　D.被繼承人的遺產(chǎn)應當由被繼承人的配偶繼承一半

　　19.根據《信訪(fǎng)條例》，下列人員的行為，屬于信訪(fǎng)的.是（）。

　　A.老王因不滿(mǎn)公司辭退決定，向勞動(dòng)仲裁委員會(huì )申請仲裁

　　B.老李在某社交平臺抱怨小區物業(yè)公司對寵物擾民放任不管

　　C.老張因不服某政府部門(mén)處罰決定，向人民法院提起行政訴訟

　　D.老趙通過(guò)市政府市民熱線(xiàn)投訴某村民委員會(huì )主任對公益崗位的安排不合理

　　20.根據《人民調解法》，關(guān)于調解協(xié)議的說(shuō)法，正確的是（）。

　　A.達成調解協(xié)議前，當事人不得要求終止調解

　　B.經(jīng)人民調解委員會(huì )調解達成的調解協(xié)議具有法律約束力

　　C.調解協(xié)議書(shū)自雙方當事人簽名.蓋章或者按指印起生效

　　D.調解協(xié)議書(shū)生效后，當事人之間就調解協(xié)議內容發(fā)生爭議的，人民調解委員會(huì )應當再次調解

　　21.根據《突發(fā)事件應對法》，發(fā)布突發(fā)事件警報后，有事實(shí)證明不可能發(fā)生突發(fā)事件或者危險已經(jīng)解除的，發(fā)布警報的人民政府應當采取的措施是（）。

　　A.立即宣布解除警報，繼續實(shí)施有關(guān)措施24小時(shí)

　　B.持續觀(guān)察12小時(shí)后，宣布解除警報和已經(jīng)采取的有關(guān)措施

　　C.立即宜布解除警報，終止預警期，并解除已經(jīng)采取的有關(guān)措施

　　D.立即解除已經(jīng)采取的有關(guān)措施，逐級降低預警級別直至解除警報

　　22.根據《社區矯正法》，社區矯正對象符合刑法規定的減刑條件的，應當由（）提出減刑建議。

　　A.村（居）民委員會(huì )

　　B.社區矯正機構

　　C.派出所

　　D.基層人民法院

　　23.根據《禁毒法》，設置戒毒醫療機構應當符合國務(wù)院衛生行政部門(mén)規定的條件，報所在地的省.自治區.直轄市人民政府（）批準，并報同級公安機關(guān)備案。

　　A.民政部門(mén)

　　B.衛生行政部門(mén)

　　C.司法行政部門(mén)

　　D.市場(chǎng)監督管理部門(mén)

　　24.根據《英雄烈士保護法》，每年（）為烈士紀念日，國家在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)人民英雄紀念碑前舉行紀念儀式。

　　A.4月5日

　　B.8月1日

　　C.9月30日

　　D.10月1日

　　25.根據《烈士褒揚條例》，國家對烈士遺屬給予的撫恤優(yōu)待應當隨經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展逐步提高，保障烈士遺屬的生活不低于（）。

　　A.當地最低生活保障標準

　　B.當地居民的平均生活水平

　　C.全國城鄉居民的平均生活水平

　　D.全國城鎮居民的平均生活水平

　　26.林某，甲省乙縣應征入伍，在一次武器裝備科研試驗中受傷致殘。軍隊相關(guān)部門(mén)為其配制了假肢并安排了康復訓練�？祻陀柧毥Y束后，林某繼續服役�，F因工作生活需要，林某需要配制代步三輪車(chē)。根據《軍人撫恤優(yōu)待條例》，林某的代步三輪車(chē)由（）負責解決。

　　A.林某所在部隊師級單位

　　B.林某所在部隊軍級以上單位

　　C.甲省人民政府民政部門(mén)

　　D.乙縣人民政府民政部門(mén)

　　27.根據《軍隊離休退休干部服務(wù)管理辦法》，軍休干部管理委員會(huì )是在服務(wù)管理機構內（）。

　　A.由地方政府部門(mén)設立的服務(wù)管理軍休干部的機構

　　B.由軍隊政治機關(guān)設立的服務(wù)管理軍休干部的部門(mén)

　　C.軍休干部自愿組成，為實(shí)現會(huì )員共同意愿的社會(huì )團體

　　D.軍休干部自我教育.自我管理.自我服務(wù)的群眾性組織

　　28.根據《城市居民委員會(huì )組織法》，召集和主持居民會(huì )議的主體是（）。

　　A.社區黨組織

　　B.居民委員會(huì )

　　C.業(yè)主委員會(huì )

　　D.街道辦事處

　　29.某社區居民委員會(huì )為了推進(jìn)居民自治，根據居民居住狀況分設了20個(gè)居民小組。根據《城市居民委員會(huì )組織法》，居民小組組長(cháng)應由（）。

　　A.居民小組推選產(chǎn)生

　　B.戶(hù)代表會(huì )議協(xié)商產(chǎn)生

　　C.居民代表會(huì )議推選產(chǎn)生

　　D.居民會(huì )議選舉產(chǎn)生

　　30.根據《村民委員會(huì )組織法》，村民委員會(huì )的選舉，由（）主持。

　　A.鄉鎮人民政府

　　B.上屆村民委員會(huì )

　　C.村務(wù)監督機構

　　D.村民選舉委員會(huì )

　　31.根據《民政部財政部關(guān)于加快推進(jìn)社區社會(huì )工作服務(wù)的意見(jiàn)》，鼓勵社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)人才通過(guò)（）進(jìn)入城市社區黨組織.社區居民自治組織.業(yè)主委員會(huì )。

　　A.任命

　　B.選舉

　　C.競聘

　　D.考試

　　32.根據《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和完善城鄉社區治理的意見(jiàn)》，對于基層群眾性自治組織承擔的社區工作事項清單和協(xié)助政府的社區工作事項清單之外的其他事項，街道辦事處（鎮政府）可通過(guò)向基層群眾性自治組織等（）方式提供。

　　A.購買(mǎi)服務(wù)

　　B.轉移職能

　　C.協(xié)商共治

　　D.分派任務(wù)

　　33.根據《慈善法》，下列人員中，可以擔任慈善組織負責人的是（）。

　　A.甲，限制民事行為能力人

　　B.乙，因故意犯罪被判刑，刑滿(mǎn)釋放剛剛滿(mǎn)三年

　　C.丙，某社會(huì )團體原會(huì )計，該社會(huì )團體三年前被依法取締

　　D.丁，某社會(huì )服務(wù)機構原負責人，該機構兩年前被吊銷(xiāo)登記證書(shū)

　　34.某協(xié)會(huì )是依法設立的具有公開(kāi)募捐資格的慈善組織，正在為一項為期三年的教育慈善項目開(kāi)展公開(kāi)募捐活動(dòng)。根據《慈善法》，該項目自啟動(dòng)之日起至項目結束之日止，該協(xié)會(huì )應當至少（）次公開(kāi)項目實(shí)施情況。

　　A.3

　　B.6

　　C.9

　　D.12

　　35.根據《慈善組織信息公開(kāi)辦法》，慈善組織應當將其接受捐贈的金額和用途在（）上向社會(huì )公開(kāi)。

　　A.民政部門(mén)提供的統一的信息平臺

　　B.業(yè)務(wù)主管部門(mén)的門(mén)戶(hù)網(wǎng)站

　　C.慈善組織自己的移動(dòng)客戶(hù)端

　　D.慈善組織自己的官方公眾號

　　36.某社會(huì )服務(wù)機構開(kāi)展農村留守老人關(guān)愛(ài)服務(wù)，需要招募幾名志愿者為患有白內障的老人進(jìn)行義診。根據《志愿服務(wù)條例》，該機構此次招募志愿者的下列做法中，錯誤的是（）。

　　A.在招募海報中寫(xiě)明開(kāi)展服務(wù)的內容.時(shí)間.地點(diǎn)等信息

　　B.向報名的志愿者說(shuō)明服務(wù)中可能存在的風(fēng)險

　　C.招募未接觸過(guò)相關(guān)醫學(xué)知識的大學(xué)一年級新生

　　D.直接與某志愿服務(wù)組織合作，由志愿服務(wù)組織負責招募志愿者

　　37.某社會(huì )團體近期進(jìn)行了換屆。根據《民政部關(guān)于社會(huì )團體登記管理有關(guān)問(wèn)題的通知》，下列人員中無(wú)須向登記管理機關(guān)辦理備案手續的是（）。

　　A.新當選會(huì )長(cháng)的甲

　　B.新當選副會(huì )長(cháng)的乙

　　C.繼續擔任秘書(shū)長(cháng)的丙

　　D.繼續擔任常務(wù)副秘書(shū)長(cháng)的丁

　　38.根據《民政部關(guān)于貫徹落實(shí)國務(wù)院取消全國性社會(huì )團體分支機構.代表機構登記行政審批項目的決定有關(guān)問(wèn)題的通知》，關(guān)于社會(huì )團體分支機構的說(shuō)法，正確的是（）。

　　A.社會(huì )團體可在分支機構下再設立分支機構

　　B.社會(huì )團體可以設立分支機構的名義收取管理費

　　C.社會(huì )團體的分支機構不得以法人組織的名稱(chēng)命名

　　D.社會(huì )團體的分支機構可根據需要結合實(shí)際制訂章程

　　39.根據《基金會(huì )名稱(chēng)管理規定》，經(jīng)本人同意后，下列基金會(huì )擬使用自然人姓名作為基金會(huì )字號的情形，正確的是（）。

　　A.甲非公募基金會(huì )使用當紅影星何某的姓名作為字號

　　B.乙非公募基金會(huì )使用曾因犯罪被判處剝奪政治權利的王某的姓名作為字號

　　C.丙公募基金會(huì )使用“全國五一勞動(dòng)獎?wù)隆鲍@得者陳某的姓名作為字號

　　D.丁公募基金會(huì )使用著(zhù)名企業(yè)家李某的姓名作為字號

　　40.根據《基金會(huì )管理條例》，下列基金會(huì )中，理事會(huì )人數符合規定的是（）

　　A.甲基金會(huì )，理事人數3人

　　B.乙基金會(huì )，理事人數5人

　　C.丙基金會(huì )，理事人數30人

　　D.丁基金會(huì )，理事人數50人

　　41.根據《財政部稅務(wù)總局關(guān)于非營(yíng)利組織免稅資格認定管理有關(guān)問(wèn)題的通知》，關(guān)于非營(yíng)利組織免稅資格的說(shuō)法，正確的是（）

　　A.非營(yíng)利組織免稅優(yōu)惠資格的有效期為3年

　　B.社會(huì )團體享受免稅的資格由其所在地市場(chǎng)監督管理部門(mén)審核確認并公布

　　C.納稅信用等級由稅務(wù)部門(mén)評定為C級的民辦非企業(yè)單位，其免稅資格應予以取消

　　D.獲得免稅資格的基金會(huì )，工作人員平均工資薪金水平不得超過(guò)稅務(wù)登記所在地的市級以上地區的同行業(yè)同類(lèi)組織平均工資水平的1.5倍

　　42.根據《就業(yè)促進(jìn)法》，下列人員的創(chuàng )業(yè)計劃中，有關(guān)部門(mén)應當在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地等方面給予照顧并免除行政事業(yè)性收費的是（）。

　　A.殘障人士小王，擬個(gè)體經(jīng)營(yíng)一家面包房

　　B.應屆大學(xué)畢業(yè)生小李，擬開(kāi)辦一家服裝廠(chǎng)

　　C.退休工程師老張，擬開(kāi)辦一家高科技公司

　　D.在一家餐廳工作的進(jìn)城務(wù)工人員小劉，擬承包該餐廳

　　43.根據《勞動(dòng)合同法》，關(guān)于非全日制用工的說(shuō)法，正確的是（）。

　　A.非全日制用工雙方當事人應當訂立書(shū)面協(xié)議

　　B.非全日制用工試用期不得超過(guò)一個(gè)月

　　C.非全日制用工勞動(dòng)報酬結算支付周期最長(cháng)不得超過(guò)一周

　　D.終止非全日制用工，用人單位無(wú)需向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟補償

　　44.陳某，46歲，2018年5月與某機械設備公司簽訂了為期三年的勞動(dòng)合同，約定從事清潔工作。2019年10月，該公司人事部門(mén)將陳某調至車(chē)間做數控車(chē)工。陳某不同意公司改變約定的勞動(dòng)條件，而公司則要求陳某服從安排，雙發(fā)發(fā)生糾紛。根據《勞動(dòng)合同法》，關(guān)于解決雙方糾紛的說(shuō)法，正確的是（）。

　　A.公司可以解除勞動(dòng)合同，但應向陳某支付經(jīng)濟補償

　　B.公司可以解除勞動(dòng)合同，且無(wú)需向陳某支付經(jīng)濟賠償

　　C.陳某可以解除勞動(dòng)合同，且應獲得經(jīng)濟補償

　　D.陳某可以解除勞動(dòng)合同，但不能獲得經(jīng)濟補償

　　45.根據《最低工資規定》，關(guān)于最低工資標準的說(shuō)法，正確的是（）。

　　A.最低工資標準應由縣級人民政府確定

　　B.最低工資標準一般采用月最低工資標準和小時(shí)最低工資標準的形式

　　C.最低工資標準不得低于當地上年度職工月平均工資的30%

　　D.最低工資標準至少每年調整一次

　　46.根據《勞動(dòng)爭議調解仲裁法》，勞動(dòng)爭議申請仲裁的時(shí)效期間為（）。

　　A.3個(gè)月

　　B.6個(gè)月

　　C.1年

　　D.2年

　　47.根據《勞動(dòng)保障監察條例》下列事項中，屬于勞動(dòng)保障行政部門(mén)實(shí)施勞動(dòng)保障監察范圍的是（）。

　　A.機關(guān)工會(huì )維護職工權益的情況

　　B.企業(yè)代扣代繳員工個(gè)人所得稅的情況

　　C.基金會(huì )為員工購買(mǎi)意外傷害保險的情況

　　D.公司遵守工作時(shí)間和休息休假規定的情況

　　48.根據《集體合同規定》，關(guān)于集體合同協(xié)商代表的說(shuō)法，正確的是（）。

　　A.職工一方可以聘請外單位人員擔任首席代表

　　B.用人單位可以聘請外單位人員擔任首席代表

　　C.雙方首席代表輪流主持集體協(xié)商會(huì )議

　　D.雙方所有集體協(xié)商代表均應在集體合同草案上簽字

　　49.根據《集體合同規定》，用人單位和職工任何一方就簽訂集體合同有關(guān)事項提出集體協(xié)商要求的，另一方應當在收到集體協(xié)商要求之日起（）日內以書(shū)面形式予以回應。

　　A.5

　　B.10

　　C.20

　　D.30

　　50.根據《“健康中國2030”規劃綱要》，我國要創(chuàng )新醫療衛生服務(wù)供給模式，全面建立成熟完善的分級診療制度，形成（）.上下聯(lián)動(dòng).急慢分治的合理就診秩序。

　　A.基層首診、雙向轉診

　　B.基層首診、逐級轉診

　　C.自由首診、向上轉診

　　D.自由首診、向下轉診

　　51.根據《職業(yè)病防治法》，勞動(dòng)者被診斷患有職業(yè)病，但用人單位沒(méi)有依法參加工傷保險的，其醫療和生活保障由（）承擔。

　　A.勞動(dòng)者本人

　　B.勞動(dòng)者所在用人單位

　　C.勞動(dòng)者所在工會(huì )

　　D.用人單位所在地衛生行政部門(mén)

　　52.根據《突發(fā)公共衛生事件應急條例》，突發(fā)公共衛生事件發(fā)生后，具體負責組織突發(fā)公共衛生事件調查.控制和醫療救治工作的部門(mén)是縣級以上地方人民政府（）。

　　A.民政部門(mén)

　　B.公安機關(guān)

　　C.司法行政部門(mén)

　　D.衛生行政主管部門(mén)

　　53.根據《實(shí)施（中華人民共和國社會(huì )保險法）若干規定》，關(guān)于職工基本養老保險個(gè)人賬戶(hù)處置方式的說(shuō)法，正確的是（）。

　　A.職工死亡后，其個(gè)人賬戶(hù)余額轉入社會(huì )統籌賬戶(hù)

　　B.職工家庭經(jīng)濟困難時(shí)，其個(gè)人賬戶(hù)可以提前支取

　　C.職工在達到法定的領(lǐng)取基本養老金條件前離境定居的，其個(gè)人賬戶(hù)不予保留

　　D.職工基本養老保險關(guān)系終止時(shí)，社會(huì )保險經(jīng)辦機構將其個(gè)人賬戶(hù)儲存額一次性支付給本人

　　54.根據《國務(wù)院關(guān)于建立統一的城鄉居民基本養老保險制度的意見(jiàn)》，城鄉居民（不含在校學(xué)生）參加基本養老保險的年齡最低為（）周歲。

　　A.14

　　B.16

　　C.18

　　D.20

　　55.根據《國務(wù)院關(guān)于整合城鄉居民基本醫療保險制度的意見(jiàn)》，城鄉居民醫療基金政策范圍內住院費用的支付比例保持在（）左右。

　　A.55%

　　B.65%

　　C.75%

　　D.85%

　　56.甲公司承租乙公司的場(chǎng)地開(kāi)辦餐廳，由丙公司承包經(jīng)營(yíng)。由于人手不夠，丙公司從丁公司借調廚師王某前來(lái)幫忙。王某在該餐廳工作時(shí)不小心被燙傷，但相關(guān)公司未約定工傷補償辦法。根據《工傷保險條例》，應承擔王某工傷保險責任的公司是（）。

　　A.甲公司

　　B.乙公司

　　C.丙公司

　　D.丁公司

　　57.下列人員均處于失業(yè)狀態(tài)，失業(yè)前強納失業(yè)保險費均超過(guò)一年，失業(yè)后均辦理了失業(yè)登記，并有求職要求。根根《失業(yè)保險條例》，四人中可以領(lǐng)取失業(yè)保險金的是（）。

　　A.吳某，為照顧家庭，主動(dòng)辭職，中斷就業(yè)

　　B.張某，不滿(mǎn)單位工資待遇，主動(dòng)辭職，中斷就業(yè)

　　C.趙某，被所在單位領(lǐng)導批評，主動(dòng)辭職，中斷就業(yè)

　　D.王某，違反單位操作規程，被所在單位開(kāi)除，中斷就業(yè)

　　58.根據《社會(huì )保險法》，個(gè)人對社會(huì )保險經(jīng)辦機構不依法辦理社會(huì )保險轉移接續手續的行為，可以依法（）。

　　A.申請行政復議

　　B.申請勞動(dòng)仲裁

　　C.申請人民調解

　　D.提起民事訴訟

　　59.經(jīng)勞動(dòng)保障行政部門(mén)查實(shí)，某公司未按規定辦理社會(huì )保險登記，情節嚴重。根據《社會(huì )保險費征繳暫行條例》，勞動(dòng)保障行政部門(mén)可以對該公司直接負責的主管人員和其他直接責任人員處（）的罰款。

　　A.500元以上1000元以下

　　B.1000元以上5000元以下

　　C.5000元以上1萬(wàn)元以下

　　D.1萬(wàn)元以上2萬(wàn)元以下

　　60.根據《國務(wù)院關(guān)于建立企業(yè)職工基本養老保險基金中央調劑制度的通知》，中央調劑基金由各省份（）構成。

　　A.上繳的彩票公益金

　　B.上繳的專(zhuān)項稅收

　　C.養老保險基金上繳的資金

　　D.行政事業(yè)性收費上繳的資金

　　二、多項選擇題（共20題，每題2分。每題的備選項中，有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意，至少有1個(gè)錯項。錯選，本題不得分；少選，所選的每個(gè)選項得0.5分）

　　61.根據《立法法》，下列組織中，可以制定地方性法規的有（）。

　　A.鎮人民代表大會(huì )

　　B.民族自治縣人民代表大會(huì )

　　C.經(jīng)濟特區所在地的市人民代表大會(huì )

　　D.省會(huì )城市人民代表大會(huì )

　　E.省人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )

　　62.根據《民政部關(guān)于進(jìn)一步加快推進(jìn)民辦社會(huì )工作服務(wù)機構發(fā)展的意見(jiàn)》，關(guān)于成立民辦社會(huì )工作服務(wù)機構的說(shuō)法，正確的是（）。

　　A.成立民辦社會(huì )工作服務(wù)機構，章程中應明確社會(huì )工作服務(wù)宗旨.范圍和方式

　　B.成立民辦社會(huì )工作服務(wù)機構，應當符合《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》規定的條件

　　C.成立民辦社會(huì )工作服務(wù)機構，負責人應具有5年以上專(zhuān)業(yè)社會(huì )工作服務(wù)經(jīng)歷

　　D.成立民辦社會(huì )工作服務(wù)機構，應當有10名以上專(zhuān)職工作人員

　　E.成立民辦社會(huì )工作服務(wù)機構，專(zhuān)職工作人員中應有1/3以上取得社會(huì )工作者職業(yè)水平證書(shū)或社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷

　　63.老王夫婦與老王的父母、兄妹生活在一起。老王夫婦失業(yè)在家，女兒在讀高中。老王的哥哥因精神殘障一直未婚，老王是哥哥的法定監護人。老王的妹妹在本地工作，為照顧年邁的父母，也搬到老王家同住。老王一家擬申請最低生活保障待遇。根據《最低生活保障審核審批辦法（試行）》，下列人員中，應認定為老王共同生活的家庭成員有（）。

　　A.老王的妻子

　　B.老王的女兒

　　C.老王的哥哥

　　D.老王的妹妹

　　E.老王的父母

　　64.根據《社會(huì )救助暫行辦法》。國家給予特困人員供養的內容有（）。

　　A.辦理喪葬事宜

　　B.提供交通補貼

　　C.提供疾病治療

　　D.提供基本生活條件

　　E.對生活不能自理的給予照料

　　65.最低生活保障家庭成員小王，在某職業(yè)高中就讀。根據《社會(huì )救助暫行辦法》，關(guān)于小王教育救助的說(shuō)法，正確的有（）。

　　A.小王應當向就讀學(xué)校提出教育救助申請

　　B.學(xué)�？梢愿鶕�實(shí)際需要安排小王勤工助學(xué)

　　C.教育教助應當保障小王基本學(xué)習.生活需求

　　D.民政部門(mén)應當根據小王的申請給予教育補助

　　E.小王所獲得的教育救助金，由其戶(hù)籍所在地街道辦事處統一發(fā)放

　　66.父母去世后.老夏把未成年的弟弟撫養成人，老夏夫婦育有一子一女，均已結婚生子.生活富裕。老夏現年事已高，喪失勞動(dòng)能力。根據《老年人權益保障法》，下列人員中，對老夏有贍養或撫養義務(wù)的有（）

　　A.兒子

　　B.兒媳

　　C.女兒

　　D.弟弟

　　E.女婿

　　67.根據《未成年人保護法》，不得允許未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所有（）。

　　A.私人美術(shù)館

　　B.營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧

　　C.營(yíng)業(yè)性歌舞廳

　　D.營(yíng)業(yè)性游樂(lè )場(chǎng)

　　E.經(jīng)營(yíng)性電影院

　　68.根據《收養法》，關(guān)于收養關(guān)系解除的說(shuō)法，正確的有（）

　　A.收養人在被收養人成年以前，不得解除收養關(guān)系，但收養人，送養人雙方協(xié)議解除的除外。

　　B.養父母與成年養子女關(guān)系惡化，無(wú)法共同同生活的，可以協(xié)議解除收養關(guān)系

　　C.收養關(guān)系解除后，養子女與養父母及其他近親屬的權利義務(wù)關(guān)系即行消除

　　D.收養關(guān)系解除后，養子女與生父母及其他近親屬的權利義務(wù)關(guān)系經(jīng)人民法院裁判后恢復

　　E.收養關(guān)系解除后，經(jīng)養父母撫養成年的養子女，對缺乏勞動(dòng)能力又缺乏生活來(lái)源的養父母，應當給付生活費

　　69.根據《繼承法》，下列遺囑中，應認定為無(wú)效的有（）。

　　A.遺囑人獨自以錄音形式所立的遺囑

　　B.遺囑人經(jīng)人代書(shū)并由兩名繼承人見(jiàn)證所立的遺囑

　　C.遺囑人受欺騙所立的遺囑

　　D.遺囑人親筆書(shū)寫(xiě).簽名并注明年月日所立的遺囑

　　E.限制民事行為能力人所立的遺囑

　　70.根據《治安管理處罰法》，下列違反治安管理行為人中，依法應當給予行政拘留處罰但不執行行政拘留處罰的有（）。

　　A.劉某，15歲，高一學(xué)生

　　B.吳某，17歲，3個(gè)月前曾受過(guò)治安管理處罰

　　C.周某，27歲，懷孕5個(gè)月

　　D.馮某，35歲，哺乳自己不滿(mǎn)一周歲的女兒

　　E.韓某，65歲，行動(dòng)不便

　　71.宋某從甲市某高校社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，進(jìn)入該市“愛(ài)聯(lián)盟”社會(huì )工作服務(wù)中心工作，同時(shí)還是該市志愿者協(xié)會(huì )注冊志愿者。2019年3月，宋某參加甲市志愿者協(xié)會(huì )活動(dòng)，到乙市開(kāi)展精準扶貧志愿服務(wù)，期間為搶救落水兒童獻出生命。群眾提議為宋某申報烈士。根據《烈士褒揚條例》，為宋某申報烈士，由（）向主管部門(mén)提供宋某犧牲情節的材料。

　　A.宋某的妻子

　　B.甲市志愿者協(xié)會(huì )

　　C.被救兒童的父母

　　D.宋某畢業(yè)的高校

　　E.“愛(ài)聯(lián)盟”社會(huì )工作服務(wù)中心

　　72.根據《退役士兵安置條例》，為妥善安置退役士兵，國家建立的以扶持就業(yè)位置，（）等多種方式相結合的退役士兵安置制度。

　　A.自主就業(yè)

　　B.安排工作

　　C.退休

　　D.供養

　　E.保送讀研

　　73.老張2019年底創(chuàng )辦了其互聯(lián)網(wǎng)眾籌平臺，但尚未獲得公開(kāi)募捐資格。2020年春節前，老張通過(guò)該眾籌平臺開(kāi)展了“為山區貧困兒童送溫暖”公開(kāi)募捐活動(dòng)，募得資金150萬(wàn)元、衣服800件、棉被500條。根據《慈善法》，民政部門(mén)對此次募捐行為可以作出的處理有（）

　　A.予以警告，責令停止募捐活動(dòng)

　　B.對可以退還的募集財產(chǎn)，責令退還捐贈人

　　C.對難以退還的募集財產(chǎn)，予以收繳，轉給其他慈善組織用于慈善目的

　　D.對老張處10萬(wàn)元罰款

　　E.對該眾籌平臺網(wǎng)絡(luò )服務(wù)商處30萬(wàn)元罰款

　　74.根據《勞動(dòng)法》，省.自治區.直轄市人民政府確定和調整最低工資標準時(shí)，應當綜合參考的因素有（）

　　A.就業(yè)狀況

　　B.勞動(dòng)生產(chǎn)率

　　C.社會(huì )平均工資水平

　　D.本地居民收入差距狀況

　　E.勞動(dòng)者本人及平均贍養人口的最低生活費用

　　75.李某與某公司簽訂了為期三年的勞動(dòng)合同，合同到期前兩個(gè)月，李某提出要求續約，但公司決定按時(shí)終止勞動(dòng)合同，并在合同到期前一個(gè)月書(shū)面通知李某。根據《勞動(dòng)合同法》，關(guān)于李某與該公司勞動(dòng)合同終止事宜的說(shuō)法，正確的有（）。

　　A.公司應當根據李某在公司的工作年限，按每滿(mǎn)一年支付一個(gè)月工資的標準向其支付經(jīng)濟補償

　　B.公司應當按照本單位上年度職工月平均工資的標準核算李某的經(jīng)濟補償

　　C.公司應當在終止勞動(dòng)合同時(shí)向李某出具終止勞動(dòng)合同的證明

　　D.公司應當在李某辦結工作交接時(shí)向其支付經(jīng)濟補償

　　E.公司應當在終止勞動(dòng)合同后二十日內為李某辦理檔案和社會(huì )保險關(guān)系轉移手續

　　76.吳某，某制衣廠(chǎng)職工，因與女友分手精神受到刺激，在廠(chǎng)區花園里割腕自殘，被警察發(fā)現并制止，但吳某仍然情緒激動(dòng)，揚言要毀了自己。根據《精神衛生法》，應當將吳某送往醫療機構進(jìn)行精神障礙診斷的責任主體有（）。

　　A.吳某近親屬

　　B.吳某女友

　　C.當地派出所

　　D.當地民政部門(mén)

　　E.吳某所在制衣廠(chǎng)

　　77.某街道擬新建一家社區衛生服務(wù)中心。下列設備.人員和用房等配置計劃中，符合《城市社區衛生服務(wù)中心基本標準》的有（）。

　　A.設置日間觀(guān)察床位10張

　　B.安排房屋建筑面積1500平方米

　　C.設置以護理康復為主要功能的病床60張

　　D.配備注冊護士10名，其中2名具有中級以上任職資格

　　E.配備執業(yè)范圍為全科醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的臨床類(lèi)別.中醫類(lèi)別執業(yè)醫師8名

　　78.蔡某，男，甲省戶(hù)籍。40周歲時(shí)從乙省到丙省工作，職工基本養老保險關(guān)系隨同轉移，在丙省繳費滿(mǎn)15年。隨后蔡某中斷就業(yè)，并定居丙省。根據《城鎮企業(yè)職工基本養老保險關(guān)系轉移接續暫行辦法》，關(guān)于蔡某基本養老保險權益的說(shuō)法，正確的有（）。

　　A.丙省社會(huì )保險經(jīng)辦機構應保留蔡某基本養老保險關(guān)系

　　B.蔡某未達到待遇領(lǐng)取年齡前，可以在丙省終止基本養老保險關(guān)系，并辦理退保手續

　　C.蔡某達到退休年齡后可以在丙省辦理基本養老保險待遇領(lǐng)取手續

　　D.乙省、丙省兩地的參保繳費年限合并計算

　　E.乙省、丙省兩地的個(gè)人賬戶(hù)儲存額累計計算

　　79.根據《工傷保險條例》《最高人民法院關(guān)于審理工傷保險行政案件若干問(wèn)題的規定》，下列人員中，應當被認定為工傷的有（）。

　　A.孫某，下班回到單位宿舍，醉酒跌傷

　　B.吳某，被單位領(lǐng)導批評后，在下班途中自殺

　　C.何某，下班順路買(mǎi)菜，途中被逆行汽車(chē)撞傷

　　D.李某，下班順路探望父母，途中被闖紅燈汽車(chē)撞傷

　　E.錢(qián)某，下班乘地鐵回家途中，地鐵列車(chē)門(mén)突發(fā)故障，雙臂被夾傷

　　80.根據《社會(huì )保險法》，下列參加職工基本醫療保險人員的醫療費用中，由基本醫療保險基金支付的有（）。

　　A.因治療工傷產(chǎn)生的醫療費用

　　B.在境外就醫產(chǎn)生的醫療費用

　　C.符合基本醫療保險藥品目錄的醫療費用

　　D.符合基本醫療保險診療項目的醫療費用

　　E.符合基本醫療保險醫療服務(wù)設施標準的醫療費用

　　參考答案：

　　1-5：ADACB

　　6-10：BDDCC

　　11-15：DDADA

　　16-20：CDADB

　　21-25：CBBCB

　　26-30：BDBAD

　　31-35：BACDA

　　36-40：CDCAB

　　41-45：CADCB

　　46-50：CDCCA

　　51-55：BDDBC

　　56-60：DDABC

　　61：BCE

　　62：ABE

　　63：ABCE

　　64：ACDE

　　65：ABC

　　66：AC

　　67：BC

　　68：ABCE

　　69：ABCE

　　70：ACD

　　71：ACE

　　72：ABCD

　　73：ABCD

　　74：ABCE

　　75：ACD

　　76：ACE

　　77：ABDE

　　78：ACDE

　　79：CDE

　　80：CDE

　　社會(huì )工作者考試試題資料 6

　　1.根據中央十六屆六中全會(huì )作出《中央關(guān)于構建社會(huì )主義和諧社會(huì )若干重大問(wèn)題的決定》的精神，結合國內外經(jīng)驗，社會(huì )工作是( )的重要組成部分。A

　　A.社會(huì )建設

　　B.經(jīng)濟建設

　　C.文化建設

　　D.政治建設

　　2.關(guān)于社會(huì )工作特點(diǎn)的說(shuō)法，正確的是(A )。

　　A.社會(huì )工作是多方協(xié)同的過(guò)程

　　B.社會(huì )工作是自上而下的行動(dòng)

　　C.社會(huì )工作服務(wù)是志愿服務(wù)

　　D.社會(huì )工作目標是消除貧困

　　3.小秦是一名社區社會(huì )工作者，他所服務(wù)的社區一高層公寓發(fā)生火災，造成數名居民遇難，數十名居民重傷、數百戶(hù)家庭受災，小秦在災后安置工作中最主要的服務(wù)目標是(B)。

　　A.拓展對象

　　B.緩解困難

　　C.促進(jìn)發(fā)展

　　D.改變環(huán)境

　　4.某兒童福利院社會(huì )工作者小王持續5年對本院孤兒的生活成本進(jìn)行追蹤分析，并向有關(guān)部門(mén)提交了調查報告，上級政府參考他的建議后，決定提高孤兒的月基本生活費養育標準。小王的做法旨在實(shí)現社會(huì )工作(D )的目標。

　　A.發(fā)展人際關(guān)系

　　B.維持社會(huì )穩定

　　C.增強個(gè)人能力

　　D.促進(jìn)社會(huì )公正

　　5.社會(huì )工作是由社會(huì )工作者與服務(wù)對象等多種要素構成的互動(dòng)過(guò)程。關(guān)于社會(huì )工作基本要素的說(shuō)法，正確的是(A )。

　　A.社會(huì )工作的服務(wù)對象包括個(gè)人、家庭、群體和社區

　　B.社會(huì )工作者是助人行動(dòng)的客體

　　C.社會(huì )工作價(jià)值觀(guān)的核心是助人為樂(lè )

　　D.社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)助人方法在宏觀(guān)社會(huì )工作中更為重要

　　6.社會(huì )工作者小周發(fā)現，某中學(xué)出現行為偏差問(wèn)題學(xué)生的家庭背景都很相似，基本上以學(xué)校附近某商品批發(fā)市場(chǎng)的商戶(hù)為主，小周了解到這類(lèi)學(xué)生家長(cháng)平時(shí)忙于生意，對孩子的關(guān)心以滿(mǎn)足物質(zhì)需要為主。小周決定對這些家庭進(jìn)行家訪(fǎng)，將孩子在學(xué)校的情況與家長(cháng)進(jìn)行溝通，希望通過(guò)改變家長(cháng)的做法調整學(xué)生的偏差行為。小周的上述做法屬于社會(huì )工作領(lǐng)域中的(C )。

　　A.心理健康服務(wù)

　　B.救助服務(wù)

　　C.學(xué)校社會(huì )工作

　　D.矯治服務(wù)

　　7.社會(huì )工作者在分析服務(wù)對象的問(wèn)題時(shí)，既要重視服務(wù)對象的個(gè)人原因，也要重視社會(huì )原因，這表明社會(huì )工作者分析問(wèn)題的基本觀(guān)點(diǎn)是(A )。

　　A.人與社會(huì )環(huán)境是互相依存的關(guān)系

　　B.人與社會(huì )環(huán)境是互相對立的關(guān)系

　　C.環(huán)境是引發(fā)服務(wù)對象問(wèn)題的決定性因素

　　D.能力是引發(fā)服務(wù)對象問(wèn)題的決定性因素

　　8.社會(huì )工作者應該接受繼續教育，不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和技巧，提升服務(wù)水平，提高服務(wù)質(zhì)量，該說(shuō)法主要反映了社會(huì )工作者對( C)的看法。

　　A.服務(wù)對象

　　B.服務(wù)機構

　　C.專(zhuān)業(yè)實(shí)踐

　　D.社會(huì )發(fā)展

　　9.服務(wù)對象錢(qián)某向社會(huì )工作者老許尋求幫助“我現在遇到了一個(gè)難題，想讓你幫我拿拿主意，”老許和錢(qián)某一起分析了不同解決辦法的優(yōu)缺后，錢(qián)某說(shuō)“我現在知道該怎么辦了�！崩显S的做法主要體現了社會(huì )工作(B )的核心價(jià)值觀(guān)。

　　A.尊重服務(wù)對象獨特性

　　B.尊重服務(wù)對象自我決定

　　C.維護服務(wù)對象尊嚴

　　D.調整服務(wù)對象利益沖突

　　10.某地方政府在制定“十二五”規劃的過(guò)程中，向公眾廣泛征求意見(jiàn)，來(lái)自某社區服務(wù)中心的幾名社會(huì )工作者，聯(lián)名撰寫(xiě)并提交了有關(guān)提高老年人社會(huì )保障水平及生活質(zhì)量的政策建議，從上述內容看，社會(huì )工作者對全社會(huì )的倫理責任要求其能夠(A )。

　　A.增進(jìn)社會(huì )福利

　　B.做好專(zhuān)業(yè)研究

　　C.加強行政管理

　　D.突出績(jì)效管理

　　11.小李從戒毒所回到社區后，下決心重新生活，但家人不相信他，鄰居也疏遠他。小李感到很無(wú)助，向社會(huì )工作者小王求助。小玉對小李說(shuō)“我認為你過(guò)去吸毒是不對的，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，改了就好，我們聊聊怎么改變家人和鄰居對你的看法吧�！睆纳鐣�(huì )工作價(jià)值觀(guān)的操作原則看，小王的表達突出體現的是( A)。

　　A.接納

　　B.自我決定

　　C.保密

　　D.知情同意

　　12.小學(xué)六年級的小明對社會(huì )工作者老張說(shuō)“如果你不告訴別人，我就告訴你一個(gè)大秘密”。下列老張的回應中，遵循社會(huì )工作倫理守則的是(A )。

　　A. “好吧，我會(huì )替你保密�！�

　　B. “那不行，我不會(huì )答應你的�！�

　　C. “我得先看看是什么事情，然后再和你商量是不是替你保密�！�

　　D. “我可以不告訴別人，但必須告訴你的家長(cháng)和老師�！�

　　13.青少年時(shí)期(12 -18歲)是人生發(fā)展的重要階段。下列人生發(fā)展階段特征中屬于青少年時(shí) 期社會(huì )性發(fā)展特征的是(B )。

　　A.心智活動(dòng)效率達到最高水平

　　B.自我意識逐漸增強

　　C.個(gè)體生理發(fā)展成熟穩定

　　D.形成穩定的人生觀(guān)

　　14.關(guān)于莫瑞( Muray)需要理論的說(shuō)法，正確的是( D)。

　　A.需要影響知覺(jué)但不影響思維

　　B.需要之間相互獨立

　　C.生理性需要源自童年經(jīng)驗

　　D.需要有不同的階段

　　15.一年級學(xué)生小林生性活潑，調皮好動(dòng)，他的父母希望小林“乖乖”地聽(tīng)話(huà)，不能闖禍。一天，小林吃飯時(shí)不小心把碗打碎了，小林的父親不由分說(shuō)，就把他痛打了頓，從上述內容看，小林的家庭教育模式屬于(C )。

　　A.嬌縱型

　　B.民主型

　　C.專(zhuān)制型

　　D.放任型

　　16.初二學(xué)生小軍脾氣暴躁，經(jīng)常因為一點(diǎn)小事和同學(xué)打架。學(xué)校社會(huì )工作者小陳先和小軍進(jìn)行了兩次面談，然后與小軍的父親取得聯(lián)系，期望登門(mén)家訪(fǎng)，上述工作過(guò)程中，小陳主要關(guān)注的社會(huì )環(huán)境構成要素是(A )。

　　A.家庭

　　B.社區

　　C.朋輩群體

　　D.文化

　　17.老楊自從前年退休后一直很不習慣，社會(huì )活動(dòng)減少，后來(lái)發(fā)展成經(jīng)常為小事與妻子爭吵，兩人關(guān)系越來(lái)越緊張。社會(huì )工作者小王家訪(fǎng)時(shí)，老楊吐露了自己的苦悶。針對老楊的情況，小王制訂了服務(wù)方案。根據老年發(fā)展階段特征，小王最宜提供的服務(wù)是( A)。

　　A.引導老楊參與社區活動(dòng)

　　B.引導老楊改變個(gè)人性格

　　C.協(xié)助老楊處理負面情緒

　　D.協(xié)助老楊增強獨立意識

　　18.就讀初中一年級的小明被診斷患有焦慮癥，社會(huì )工作者采用心理社會(huì )治療模式為他提供服務(wù)，協(xié)助小明了解他出現緊張情緒時(shí)的處理方式，對新事物的感知方式和動(dòng)機的形成模式等內容，幫助他正確認識焦慮情緒產(chǎn)生的根源。上述內容中社會(huì )工作者運用了該模式的(C)治療技巧。

　　A.現實(shí)情況反思

　　B.人格發(fā)展反思

　　C.心理動(dòng)力反思

　　D.直接影響反思

　　19.服務(wù)對象周某向社會(huì )工作者小劉抱怨“別人總說(shuō)我言行不一，其實(shí)我不是這樣，沒(méi)人明白我的苦衷�！眲⒄f(shuō)“在我印象中，你有時(shí)候說(shuō)的和做的確實(shí)有些不同，是不是啊?”上述對話(huà)中，小劉運用了個(gè)案工作影響中的(B )。

　　A.對焦

　　B.對質(zhì)

　　C.建議

　　D.鼓勵

　　20.某服務(wù)對象揚言要跳樓，他說(shuō)兒子得了白血病，已經(jīng)花光了家里的積蓄，還欠了一大筆債，最近因為照顧兒子自己沒(méi)有上班，又被公司解雇了，他非常絕望，實(shí)在沒(méi)有勇氣活下去。根據危機介入的基本原則，社會(huì )工作者首先要做的工作是(C )。

　　A.立即尋找資源，提供支持

　　B.與服務(wù)對象共同探討解決問(wèn)題的辦法

　　C.輸入希望，讓服務(wù)對象重新找回面對問(wèn)題的勇氣

　　D.立即做出危險性判斷，防止自殺行為發(fā)生

　　21.小媛是新近轉學(xué)到某校的初中生，家長(cháng)忙于工作無(wú)暇照顧她，她也性格內向交不到新朋友，特別思念原來(lái)學(xué)校的同學(xué)。小媛找到社會(huì )工作者小陳說(shuō)“我感覺(jué)特別不好，你說(shuō)怎么辦啊?”此時(shí)，小陳的工作重點(diǎn)應該是(C )。

　　A.收集小媛的背景資料

　　B.簽訂服務(wù)協(xié)議

　　C.明確小媛的求助要求

　　D.授受小媛的請求

　　22.服務(wù)對象齊某與父親發(fā)生了嚴重沖突，要離家出走。社會(huì )工作者老李在初步了解情況后，發(fā)現齊某自小就受到父親嚴厲管教，經(jīng)常被體罰;齊某參加工作后，父親仍舊不太關(guān)注他的感受，導致父子關(guān)系長(cháng)期緊張。上述老李的診斷屬于心理社會(huì )治療模式中的(B)。

　　A.心理動(dòng)態(tài)診斷

　　B.緣由診斷

　　C.社會(huì )醫療診斷

　　D.分類(lèi)診斷

　　23.就讀高中的志明近日沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，常通宵達旦上網(wǎng)，成績(jì)一落千丈。他所在學(xué)校的社會(huì )工作者找志明面談，下列社會(huì )工作者表述中，采用忠告技巧的是( A)。

　　A. “你如果不改變上網(wǎng)習慣，成績(jì)越來(lái)越差，最后可能會(huì )留級被學(xué)校開(kāi)除�！�

　　B. “有新聞報道，經(jīng)常上網(wǎng)的人很容易患上頸椎病�！�

　　C. “我也喜愛(ài)上網(wǎng)，但最近發(fā)覺(jué)視力差了，睡眠質(zhì)量也差了�！�

　　D. “你已是高中生，也曾答應我改變上網(wǎng)習慣，要加把勁啊!”

　　24.張先生是家里唯一的經(jīng)濟支柱，突然被公司解雇后，他瞞著(zhù)家人到處求職，幾經(jīng)努力也沒(méi)找到工作，感到十分彷徨。最后，他決定向妻子道出實(shí)情，一起商量如何度過(guò)家庭出現的經(jīng)濟危機，從危機介入模式的角度分析，張先生處于( C)階段。

　　A.危機發(fā)生

　　B.危機應對

　　C.危機解決

　　D.危機恢復

　　25.社會(huì )工作者：“我為你提供的輔導今天就結束了，我相信你也感受到自己的`變化，你今后有什么打算，可以說(shuō)說(shuō)嗎?”

　　服務(wù)對象：“我現在就是擔心輔導結束后不能堅持，又回到之前的老樣子，前功盡棄�！�

　　社會(huì )工作：“那這樣吧。我會(huì )安排一些日常的練習給你，把具體的要求告訴你的父母， 請 他們來(lái)協(xié)助你，過(guò)一段我們再看效果。你覺(jué)得怎么樣?”

　　根據上述對話(huà)，該個(gè)案既將進(jìn)入(D )。

　　A.轉介階段

　　B.結案階段

　　C.評估階段

　　D.追蹤階段

　　26.某學(xué)校社會(huì )工作者小王向初二年級的150名學(xué)生發(fā)放了“上網(wǎng)習慣調查表”，結果顯示有7名學(xué)生每周上網(wǎng)時(shí)間超過(guò)50小時(shí)，且主要是玩網(wǎng)絡(luò )游戲，小王隨后聯(lián)系班主任和家長(cháng)，他們也都反映這幾位孩子的學(xué)習成績(jì)不好，在家里也不愿意和父親交流。小王設計了6節小組活動(dòng)，期望幫助他們逐步減少上網(wǎng)時(shí)間，該小組的類(lèi)型是(D )。

　　A.教育小組

　　B.成長(cháng)小組

　　C.治療小組

　　D.支持小組

　　27.小組工作是由不同階段組成的動(dòng)態(tài)過(guò)程。下列工作任務(wù)中，屬于準備階段的是(D)。

　　A.商定小組契約

　　B.處理抗拒行為

　　C.制定小組規范

　　D.招募遴選組員

　　28.社會(huì )工作者小張為10名有逃學(xué)行為的青少年開(kāi)展小組活動(dòng)。小張與與組員一起分析逃學(xué)的原因，其中組員小王發(fā)言時(shí)思想比較混亂，小張在小王發(fā)言后說(shuō)：“小玉，你剛才講了家里的基本情況和對老師的看法，下面我們可以深入討論一下你不想上學(xué)的原因嗎?”在上述過(guò)程中，小張運用了( C)的技巧。

　　A.提供信息

　　B.自我表露

　　C.及時(shí)小結

　　D.歸納總結

　　29.某小組目標旨在提升家長(cháng)管教子女的技巧，在一次組員分享活動(dòng)中，組員甲說(shuō)：“我覺(jué)得自己真失敗，根本無(wú)法成為一個(gè)好媽媽�！苯M員乙說(shuō)：“我也有同樣感覺(jué)，當一個(gè)好家長(cháng)太難，真是力不從心�！苯M員丙接著(zhù)說(shuō)：“我覺(jué)得這個(gè)社會(huì )的問(wèn)題太多，我不知道怎么才能成為好爸爸�！贝藭r(shí)，社會(huì )工作者擬用提問(wèn)技巧深入了解原因，其適當的表述是(D)。

　　A. “你們的發(fā)言好像跑題了，讓我們回到主題好嗎?”

　　B. “你們的發(fā)言各有各的道理，家家都有一本難念的經(jīng)，是不是這樣?”

　　C. “你們的發(fā)言說(shuō)到想做了個(gè)好爸爸好媽媽真不容易，我們在下周小組活動(dòng)中將重點(diǎn)討論這個(gè)問(wèn)題�！�

　　D. “你們的發(fā)言說(shuō)到各種感覺(jué)，能不能描述一下讓你們產(chǎn)生這種感覺(jué)的具體心情?”

　　30.在小組討論中有時(shí)會(huì )出現你一言我一語(yǔ)，場(chǎng)面氣氛熱烈但又偏離方向的情況，此時(shí)社會(huì )工作者可以運用( B)的技巧，以保證討論的有序進(jìn)行。

　　A.摘述

　　B.引導

　　C.提問(wèn)

　　D.中立

　　31在小組工作過(guò)程中，組員會(huì )因為個(gè)人目標和小組目標之間的差異而產(chǎn)生沖突。這種狀況往往出現在小組的(B )。

　　A.工作開(kāi)始階段

　　B.中期轉折階段

　　C.后期成熟階段

　　D.結束階段

　　32.社會(huì )工作者開(kāi)設殘疾人就業(yè)援助小組，剛開(kāi)始時(shí)，組員很少主動(dòng)講話(huà)，更不愿意談就業(yè)中遇到的失敗經(jīng)歷。社會(huì )工作者運用催化、示范、提升咨詢(xún)等方法和技巧，促使組員獲得更多與社會(huì )良性互動(dòng)的體驗，社會(huì )工作者鼓勵組員不斷積累找工作的經(jīng)驗，讓部分獲得工作的組員在小組中分享其成功經(jīng)驗。上述過(guò)程中，社會(huì )工作者遵循了小組互動(dòng)模式中的(C)原則。

　　A.封閉性互動(dòng)

　　B.平等性互動(dòng)

　　C.開(kāi)放性互動(dòng)

　　D.個(gè)別性互動(dòng)

　　33.在某小組最后一次活動(dòng)中，組員小王說(shuō)：“我覺(jué)得咱們挺好的，能夠相互信任�，F在的社會(huì )上可不是這樣，咱們能延長(cháng)幾次嗎?一想到回到現實(shí)生活，我就特別緊張，最近都失眠了�！泵鎸�組員的離別情緒，社會(huì )工作者最宜采用的做法是(D )。

　　A.按原計劃結束小組，將小玉的問(wèn)題擱置不予處理

　　B.更改計劃加開(kāi)小組，將小玉的問(wèn)題及時(shí)妥當處理

　　C.更改計劃延長(cháng)小組，將小玉的問(wèn)題將由組員討論

　　D.按原計劃結束小組，將小玉的問(wèn)題通過(guò)跟進(jìn)解決

　　34.某社區長(cháng)期存在停車(chē)秩序混亂的問(wèn)題，居民意見(jiàn)很大。社會(huì )工作者老林多次聯(lián)絡(luò )轄區內的公安、消防、物業(yè)等部門(mén)協(xié)商解決問(wèn)題，社區的停車(chē)秩序日趨好轉，居民之間因停車(chē)問(wèn)題產(chǎn)生的糾紛也逐漸減少。老林的上述工作實(shí)現了社區工作中(C )的目標。

　　A.提高居民社會(huì )意識

　　B.推動(dòng)居民參與

　　C.善用社區資源滿(mǎn)足社區需求

　　D.培養人文關(guān)懷

　　35.社會(huì )工作者準備采用地區發(fā)展模式在某“城中村”開(kāi)展服務(wù)。根據該模式的特點(diǎn)，下列社區問(wèn)題中，最宜作為開(kāi)展服務(wù)介入點(diǎn)的是( D)。

　　A.部分租房戶(hù)對租金上漲過(guò)快不滿(mǎn)

　　B.沒(méi)有大型連鎖超市

　　C.個(gè)別無(wú)人居住的房屋破舊不堪

　　D.污水垃圾亂潑亂倒現象嚴重

　　36.社會(huì )工作者小夏正在訪(fǎng)問(wèn)社區的一戶(hù)居民，了解他們對社區環(huán)境的看法。小夏對居民說(shuō)：“聽(tīng)口音，您好像是東北人�！边@說(shuō)明小夏正處于與居民接觸的( A)階段。

　　A.自我介紹

　　B.展開(kāi)話(huà)題

　　C.維持對話(huà)

　　D.結束對話(huà)

　　37.為了解上班族的需要，社會(huì )工作者對社區內的上班族家庭進(jìn)行了問(wèn)卷調查。調查結果顯 示，他們對家政服務(wù)的要求最大，根據布賴(lài)德肖對社區需要的分類(lèi)，上班族對家政服務(wù)的需要屬于( D)。

　　A.安全需要

　　B.規范性需要

　　C.歸屬需要

　　D.感覺(jué)性需要

　　38.某社區為了更好地服務(wù)于老年人，組織一些有閑暇時(shí)間、身體健康的居民成立了居家養老互助合作社，無(wú)償或低償幫助社區內的高齡老人。從社區照顧模式的實(shí)際策略角度看，上述做法旨在建立(A )。

　　A.直接服務(wù)網(wǎng)絡(luò )

　　B.社區緊急支援網(wǎng)絡(luò )

　　C.間接服務(wù)網(wǎng)絡(luò )

　　D.服務(wù)對象自助網(wǎng)絡(luò )

　　39.某社會(huì )工作者主持召開(kāi)居民會(huì )議，討論社區內的治安問(wèn)題。居民黃女士首先發(fā)言說(shuō)最近社區連續出現自行車(chē)被盜的現象，很令人擔憂(yōu)。此時(shí)，社會(huì )工作者宜采用的回應是(D)。

　　A.表明自己也是受害者之一

　　B.建設組成居民小組進(jìn)一步了解情況

　　C.坦誠說(shuō)明自己有不同意見(jiàn)

　　D.詢(xún)問(wèn)其他與會(huì )居民對此問(wèn)題的感受

　　40.某小區回遷戶(hù)與商品房住戶(hù)之間時(shí)有糾紛。社會(huì )工作者多次組織社區聯(lián)誼活動(dòng)，邀請回遷戶(hù)和商品房住戶(hù)參與，為雙方提供溝通交流的機會(huì )。上述社會(huì )工作者的服務(wù)運用了地區發(fā)展模式中的(B )策略。

　　A.促進(jìn)個(gè)人發(fā)展

　　B.團結鄰里

　　C.社區教育

　　D.發(fā)展資源

　　41某社區工作者推動(dòng)成立了老年合唱隊，作為隊長(cháng)的孫阿姨，一直精心組織安排合唱隊定期排練，多次帶隊參加社區內外的演出活動(dòng)，獲得廣泛好評，最近孫阿姨向社會(huì )工作者透露想辭去隊長(cháng)職務(wù)，原因是組織排練和演出的頭緒太多，她一個(gè)難以應付，從培養居民骨干的角度看，社會(huì )工作者應協(xié)助孫阿姨(A )。

　　A.增強自我認同感

　　B.增強民主領(lǐng)導能力

　　C.提升人際關(guān)系技巧

　　D.提升分工合作意識

　　42.社會(huì )工作者小王正在為某社區策劃一個(gè)青少年服務(wù)方案，其工作步驟為:認識該社區的青少年面臨的問(wèn)題→界定這些問(wèn)題的性質(zhì)與成因→探索可行的青少年服務(wù)方案→認識這些服務(wù)方案的限制因素→選取能解決青少年問(wèn)題的服務(wù)方案→設計完整的青少年服務(wù)計劃→設計青少年服務(wù)評估目標體系，該服務(wù)策劃的形式屬于( C)。

　　A.方案發(fā)展策劃

　　B.戰略性策劃

　　C.問(wèn)題解決策劃

　　D.創(chuàng )新策劃

　　43.在社會(huì )服務(wù)方案策劃的目標制定階段，社會(huì )工作者在排列目標優(yōu)先次序時(shí)首先要考慮的是( B) 。

　　A.服務(wù)活動(dòng)的起止時(shí)間

　　B.服務(wù)機構的可用資源

　　C.危機人口的數量規模

　　D.服務(wù)質(zhì)量的規范要求

　　44.中國社會(huì )福利基金會(huì )是以"以民為本、關(guān)注民生、扶危濟困、共享和諧、服務(wù)社會(huì )福利事業(yè)"為宗旨，依法登記注冊的組織，該組織的類(lèi)型屬于(D )。

　　A.群眾團體組織

　　B.社會(huì )公益類(lèi)事業(yè)單位

　　C.政府行政機構

　　D.社會(huì )服務(wù)類(lèi)民間組織

　　45.志愿者評估主要是針對其參與服務(wù)的動(dòng)機進(jìn)行評價(jià)，下列動(dòng)機中，表現出“以自我為中心”的是(A )。

　　A.現在幫助別人，將來(lái)會(huì )“善有善報”

　　B.以行動(dòng)表達對他人的同情和關(guān)愛(ài)

　　C.對某些社會(huì )現象不滿(mǎn)，想以行動(dòng)盡力謀求改變

　　D.希望幫助別人，希望世界變好

　　46.某地發(fā)生泥石流災害以后，某社會(huì )服務(wù)機構計劃舉辦賑災義演。該機構社會(huì )工作者在機構網(wǎng)站公布義演消息，打電話(huà)邀請各界人士出席。義演結束后，機構共募集善款503.1萬(wàn)元，上述活動(dòng)屬于(A )。

　　A.特別事件籌款

　　B.私人懇請籌款

　　C.電話(huà)勸募籌款

　　D.網(wǎng)絡(luò )勸募籌款

　　47.小新是一家農村社區服務(wù)中心的社會(huì )工作者，主要負責兒童托管服務(wù)。由于中心人手不夠，小新想招募一些家長(cháng)志愿者來(lái)協(xié)助工作。他花費了大量的時(shí)間和精力，卻沒(méi)有家長(cháng)來(lái)應聘，為此，小新向督導老張求助，老張耐心地分析了原因：“現在正是農忙季節，村民沒(méi)有多余的精力從事志愿服務(wù)工作�！崩蠌埖亩綄�內容屬于(C )。

　　A.行政性督導

　　B.教育性督導

　　C.支持性督導

　　D.引導性督導

　　48.為調查外來(lái)務(wù)工人員對社會(huì )工作服務(wù)滿(mǎn)意度，社會(huì )工作者小周設計一份問(wèn)卷，對接受過(guò)服務(wù)的外來(lái)務(wù)工人員進(jìn)行調查，關(guān)于問(wèn)卷問(wèn)題設計的說(shuō)法，正確的是(C )。

　　A.問(wèn)卷問(wèn)題要考慮回答者的性別差異

　　B.問(wèn)卷問(wèn)題要圍繞所有問(wèn)題展開(kāi)

　　C.問(wèn)卷問(wèn)題要考慮回答者的受教育程度

　　D.問(wèn)卷問(wèn)題要運用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)表述

　　49.關(guān)于定量研究和定性研究的說(shuō)法，正確的是(C )。

　　A.定性研究可以比定量研究獲得更廣泛的資料

　　B.定性研究事先要有假設并在研究中進(jìn)行檢驗

　　C.定量研究一般注重變量的操作與測量

　　D.定量研究比較適用于不熟悉的社會(huì )系統

　　50.在下列問(wèn)卷問(wèn)題的回答中，同時(shí)滿(mǎn)足窮盡性和互斥性要求的是(A )。

　　A.您的性別? (1)男(2)女

　　B.你的文化程序? (1)初中及以下(2)高中(3)大專(zhuān)及以上

　　C.您的婚姻狀況(1)未婚(2)已婚(3)離婚

　　D.您的平均月收入? (1)2000～2500元(2)2500～3500元(3)3500～4500元(4)4500元及以上

　　51在問(wèn)卷設計中，問(wèn)題排序非常重要，在關(guān)于社會(huì )工作者職業(yè)水平考試調查的問(wèn)卷設計中，根據問(wèn)題排序原則，排在最后的問(wèn)題應是( B)。

　　A.下列三門(mén)考試中哪門(mén)最難? (1)“社會(huì )工作綜合能力”(2)“社會(huì )工作實(shí)務(wù)”(3)“社會(huì )工作法規和政策”

　　B.你對社會(huì )工作者職業(yè)水平考試有何建議?

　　C.對于社會(huì )工作者職業(yè)水平考試，你覺(jué)得必要性如何? (1)必要(2)可有可無(wú)(3)沒(méi)必要

　　D.對于你參加社會(huì )工作者職業(yè)水平考試，貴單位的鼓勵措施有些哪些?(1)補貼報名費(2)通過(guò)后予以獎勵

　　52.某社會(huì )工作者計劃運用個(gè)案研究法開(kāi)展研究工作，在資料收集過(guò)程中，其正確的做法是( A)。

　　A.以多種手段來(lái)收集資料，記錄研究對象的多元資料

　　B.在研究前建構研究假設，為資源收集提供準確指引

　　C.在資料收集中積極互動(dòng)，引導研究對象的正面行為

　　D.以生活工作閱歷為基礎，解剖研究對象的主觀(guān)感受

　　53.根據《婦女權益保障法》，關(guān)于婦女合法權益的說(shuō)法，正確的是( D)。

　　A.婦女擁有離婚的最終決定權

　　B.離婚時(shí)母親優(yōu)先享有未成年子女的監護權

　　C.全國人民代表大會(huì )的代表中婦女代表應占5%以上

　　D.農村婦女與男子在劃分責任田時(shí)享有平等權利

　　54.根據《殘疾人保障法》，國家保障殘疾人享有康復服務(wù)的權利，康復服務(wù)應當以(D )為基礎。

　　A.殘疾人家庭

　　B.康復機構

　　C.福利性單位

　　D.社區康復

　　55.小張與小趙于2006年結婚， 2012年1月雙方協(xié)議離婚。根據《婚姻法》，下列財產(chǎn)中屬于夫妻個(gè)人財產(chǎn)的是 ( D)。

　　A. 2007年小張發(fā)表著(zhù)作所得版稅20萬(wàn)元

　　B. 2008年小張贈與小趙一條價(jià)值3萬(wàn)元的鉆石項鏈

　　C. 2009年小張繼承一幢價(jià)值500萬(wàn)元的別墅

　　D. 2011年小趙發(fā)生車(chē)禍，對方賠償其醫療費5000元

　　56.根據《城市居民最低生活保障條例》 ，具有城市居民最低生活保障待遇審批權限的是(D)。

　　A.街道辦事處

　　B.縣級財政部門(mén)

　　C.縣級人力資源和社會(huì )保障部門(mén)

　　D.縣級民政部門(mén)

　　57.根據《城市生活無(wú)著(zhù)的流浪乞討人員求助管理辦法》，應由流浪乞討人員救助站提供的救助服務(wù)是( C)。

　　A.提供乘車(chē)憑證，幫助流浪乞討人員返回其住所

　　B.提供符合食品衛生要求的基本食物，每日餐費標準不得低于20元

　　C.提供符合基本條件的住處，并按性別分室住宿

　　D.提供職業(yè)技能培訓

　　58.根據《勞動(dòng)法》，下列人員中，用人單位不得與其解除勞動(dòng)合同的是(D )。

　　A.甲，在試用期間被證明不符合錄用條件

　　B.乙，因工作原因患職業(yè)病但未喪失勞動(dòng)能力

　　C.丙，因失職泄露商業(yè)機密，給用人單位利益造成重大

　　D.丁，正處于哺乳期

　　59.根據《工傷保險條例》 ，勞動(dòng)能力的鑒定可由用人單位、工傷職工或者其直系親屬向( B)提出申請。

　　A.由醫療衛生專(zhuān)家組成的勞動(dòng)能力鑒定專(zhuān)家組

　　B.設區的市級勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì )

　　C.省、自治區、直轄市勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì )

　　D.勞動(dòng)保障監察部門(mén)戶(hù)

　　60.小徐是某民辦企業(yè)的員工，參加了當地的城鎮職工基本醫療保險，小徐每月的工作收入是2000元，其每月繳納的基本醫療保險費一般為( C)元。

　　A.20

　　B.30

　　C.40

　　D.50

　　二、多項選擇題(共20題，每題2分。每題的備選項中，有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意，至少 有1個(gè)錯項。錯選，本題不得分，少選，所選的每個(gè)選項得0.5分)

　　61某地區地震后，社會(huì )服務(wù)機構派遣社會(huì )工作者到災區開(kāi)展服務(wù)，社會(huì )工作者組織志愿者 發(fā)放救災物資，為失去親人的受災群眾提供心理支持，走訪(fǎng)困難的受災家庭，并為他們聯(lián) 系資源，該機構提供的上述服務(wù)體現了社會(huì )工作( ABC)的目標。

　　A.解救危難

　　B.緩解困難

　　C.促進(jìn)發(fā)展

　　D.拓展工作對象

　　E.解決社會(huì )問(wèn)題

　　62.在社會(huì )工作服務(wù)過(guò)程中遇到倫理困境時(shí)，社會(huì )工作者應遵循的操作原則有(CDE )。

　　A.在任何情況下都不得披露服務(wù)對象的隱私

　　B.給予各服務(wù)對象相同的服務(wù)或資源

　　C.對服務(wù)對象涉及自我傷害的決定進(jìn)行干預

　　D.保護生命是最高原則

　　E.向服務(wù)對象提供服務(wù)相關(guān)的信息

　　63.小蔡是新進(jìn)入機構的社會(huì )工作者，機構安排老張作為小蔡的督導，在工作過(guò)程中老張很重視小蔡的建議和想法，當小蔡遇到問(wèn)題時(shí)，老張總是耐心指導。年終，根據小蔡的表現，老張寫(xiě)了一份工作表現評估報告。兩人還合作撰寫(xiě)了一篇專(zhuān)業(yè)論文，推廣服務(wù)經(jīng)驗。老張的上述做法，體現了對(ACE )的倫理責任。

　　A.同事

　　B.公眾參與

　　C.服務(wù)機構

　　D.專(zhuān)業(yè)實(shí)踐

　　E.社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)

　　64.關(guān)于中年階段特征的說(shuō)法，正確的有(ADE )。

　　A.女性的更年期早于男性

　　B.固定智力下降，流動(dòng)智力上升

　　C.教育子女成為重要責任

　　D.情感趨于深沉，性格穩定成熟

　　E.處于事業(yè)成敗的關(guān)鍵時(shí)期

　　65.孫某刑滿(mǎn)釋放后被父母拒之門(mén)外，鄰居也躲著(zhù)他。社會(huì )工作者小黃說(shuō)服孫某的父母重新接納兒子回家，并邀請孫某參加社區青年社交小組。在社區宣傳活動(dòng)中小黃還特別向居民講述關(guān)于刑滿(mǎn)釋放人員改過(guò)自新的案例。在小黃的幫助下，很多鄰居開(kāi)始逐漸接納了孫某，孫某也逐漸樹(shù)立起生活信心。在上述工作中，小黃的工作改變了孫某與(BCE ) 之間的互動(dòng)。

　　A.文化

　　B.朋輩群體

　　C.家庭

　　D.工作單位

　　E.社區

　　66.在個(gè)案服務(wù)中，社會(huì )工作者在收集完資料并對服務(wù)對象的問(wèn)題進(jìn)行評估之后，與服務(wù)對象一起制訂計劃。為了保證計劃的的完備，社會(huì )工作者應做到( BCE)。

　　A.說(shuō)明需要轉介的情況

　　B.準確分析服務(wù)對象的需要

　　C.明確服務(wù)工作的目標、階段和方法

　　D.簽訂書(shū)面協(xié)議

　　E.了解服務(wù)對象擁有的資源

　　67.心理社會(huì )治療模式強調服務(wù)對象的問(wèn)題與服務(wù)對象感受到的壓力有關(guān)，該模式造成這些壓力的原因有(BDE )。

　　A.服務(wù)對象挖掘自身潛能不足

　　B.服務(wù)對象的成長(cháng)早期愿望未被滿(mǎn)足

　　C.服務(wù)對象的社會(huì )學(xué)習能力不足

　　D.服務(wù)對象對外部環(huán)境理性處理能力不足

　　E.服務(wù)對象未能很好解決情緒沖突

　　68.老李經(jīng)商失敗后賠得血本無(wú)歸，還欠下了巨額債務(wù)，遂產(chǎn)生了輕生的念頭。家人發(fā)現后及時(shí)向社會(huì )工作者求助，社會(huì )工作者立即介入，此時(shí)，社會(huì )工作者應遵循的介入原則有(ABCD)。

　　A.及時(shí)處理

　　B.限定目標

　　C.輸入希望

　　D.提供支持

　　E.放松練習

　　69.社會(huì )工作者小王所開(kāi)展的小組工作正處于開(kāi)始階段，該階段他應扮演的角色有(ABC)。

　　A.領(lǐng)導者

　　B.鼓勵者

　　C.組織者

　　D.仲裁者

　　E.調解者

　　70.在小組工作過(guò)程中的中期轉折階段，社會(huì )工作者的工作重點(diǎn)是處理小組的沖突，在面對和處理小組沖突時(shí)，社會(huì )工作者的正確的做法有( CDE)。

　　A.盡快結束小組，避免沖突的發(fā)生

　　B.營(yíng)造開(kāi)放的氣氛，幫助組員正確面對自身不足

　　C.提醒小組組員，保持對整體目標的意識

　　D.以組員為主導，協(xié)助組員擔負重新建構小組的責任

　　E.適當控制小組進(jìn)程，引導組員通過(guò)良好互動(dòng)實(shí)現小組目標

　　71下列小組工作的溝通與互動(dòng)技巧中，屬于社會(huì )工作者與組員溝通的有(BCE )。

　　A.提醒組員相互傾聽(tīng)

　　B.對信息進(jìn)行磋商

　　C.適當幫助梳理

　　D.鼓勵組員相互表達

　　E及時(shí)進(jìn)行小結

　　72.某街道辦事處向某社會(huì )服務(wù)機構購買(mǎi)老年服務(wù)。該機構運用社會(huì )策劃模式，根據轄區內 老年人服務(wù)需求調查的結果，計劃未來(lái)五年在多個(gè)社區建立日間老年服務(wù)中心。上述做法 體現了社會(huì )策劃模式特點(diǎn)的有(BCD )。

　　A.注重過(guò)程

　　B.強調運用理性原則處理問(wèn)題

　　C.注重自上而下改變

　　D.指導社區未來(lái)變化

　　E.強調提高居民能力

　　73.社區照顧模式十分重視動(dòng)員親屬、鄰里、朋友、志愿者幫助服務(wù)對象，該模式的特點(diǎn)有( BCE) 。

　　A.能保護服務(wù)對象隱私

　　B.可以發(fā)揚社區互助精神

　　C.促進(jìn)多方共同分擔提供服務(wù)的責任

　　D.能夠確保服務(wù)的專(zhuān)業(yè)性

　　E.十分重視非正式照顧的提供

　　74.某社區社會(huì )工作者，上門(mén)動(dòng)員居民參加定期舉辦的鄰里懇談會(huì )，其中一位居民表示自己 平時(shí)很忙，有空的時(shí)候會(huì )來(lái)。但據社會(huì )工作者的觀(guān)察，這位居民有很多閑暇時(shí)間，針對該 居民的情況，社會(huì )工作者適當的做法有( BCD)。

　　A.向對方承諾參加活動(dòng)可以得到辛苦費

　　B.委婉指出對方不忙的事實(shí)

　　C.向對方說(shuō)明參加鄰里懇談會(huì )所需時(shí)間不多

　　D.在下次舉辦活動(dòng)之前仍然邀請對方參加 E分辨對方是否是找借口推辭

　　75.某公益社團計劃推行“小蜜蜂”公益行動(dòng)，該行動(dòng)的目標是把志愿服務(wù)與兒童保護工作 相結合，通過(guò)“徒步城市行”、“愛(ài)心義賣(mài)”等活動(dòng)呼吁人們關(guān)注城市貧困兒童己在服務(wù) 方案策劃的問(wèn)題認識和分析階段，社會(huì )工作者應開(kāi)展的工作有( ADE)。

　　A.掌握城市貧困兒童數量、特點(diǎn)、分布等信息

　　B.制訂公益行動(dòng)的活動(dòng)計劃

　　C.配置公益行動(dòng)所需的人力、財力、物力等資源

　　D.了解人們對城市貧困兒童的認識

　　E.確定公益行動(dòng)的目標對象

　　76.為及時(shí)發(fā)現和救助生活無(wú)著(zhù)的流浪乞討人員，某市社會(huì )救助站啟動(dòng)了“街頭巡回流動(dòng)救 助月”項目。項目結束后，救助站從下列各方面進(jìn)行評估，其中屬于過(guò)程評估的有(CDE)。

　　A.救助活動(dòng)的社會(huì )影響力

　　B.流浪乞討人員對服務(wù)的滿(mǎn)意度

　　C.求助資金和物資的使用情況

　　D.主要求助工作的完成情況

　　E.救助活動(dòng)是否按預定日期進(jìn)行

　　77.關(guān)于個(gè)案研究的說(shuō)法，正確的有(ABE )。

　　A.家庭和機構可以作為個(gè)案研究的對象

　　B.研究手段和資料多元化

　　C.前測和后測是常用技術(shù)

　　D.所花時(shí)間較少，數據容易補充

　　E.強調應用性研究，注重改變行為的模式

　　78.研究人員常使用調查問(wèn)卷收集資料，一般來(lái)說(shuō)，調查問(wèn)卷中應當包括的內容有( BCDE)。

　　A.抽樣方案和編碼

　　B.封面信和指導語(yǔ)

　　C.問(wèn)題和答案

　　D.問(wèn)卷名稱(chēng)和問(wèn)卷編號

　　E.訪(fǎng)問(wèn)員和被訪(fǎng)問(wèn)員簽名

　　79. 80歲的老李喪偶三個(gè)月后，結識了離異的老張，并欲與其辦理結婚登記，遭到了子女們的強烈反對及阻撓，老李的子女提出雙方老人可以共同生活，但絕不允許辦理婚姻登記，否則他們不再承擔瞻養與照顧義務(wù)，并會(huì )要求老李搬離由他承租的房屋。根據《老年人權益保障法》 ，老李可以子女侵犯了他的( ACDE)為由，向人民法院提起訴訟。

　　A.婚姻自由權

　　B.享受最低生活保障待遇的權利

　　C.生活保障權

　　D.享受家庭賭養的權利

　　E.住房權

　　80.小程最近失業(yè)了，根據《失業(yè)保險條例》，小程領(lǐng)取失業(yè)保障金應具備的條件包括(CDE)。

　　A.小程家庭經(jīng)濟困難，享受低保待遇

　　B.小程家庭成員患有大病，享受醫療救助

　　C.失業(yè)前小程及其所在單位已按規定繳納失業(yè)保障金滿(mǎn)1年

　　D.非因小程本人意愿中斷就業(yè)

　　E.小程已辦理失業(yè)登記，并有求職要求

　　社會(huì )工作者考試試題資料 7

　　一、單項選擇題

　　1.在社區工作的(　　)階段，社會(huì )工作者要注意不要將工作過(guò)分活動(dòng)化或事件化。

　　A.準備階段

　　B.啟動(dòng)階段

　　C.鞏固階段

　　D.評估階段

　　2.(　　)的核心是強調動(dòng)員社區內的資源，發(fā)動(dòng)在社區內的親戚朋友和居民協(xié)助提供照顧。

　　A.“在社區照顧”

　　B.“由社區照顧”

　　C.“為社區照顧”

　　D.“在家庭照顧”

　　3.社區社會(huì )工作者張欣負責清景社區的工作，她通過(guò)定期舉辦樓門(mén)(單元)居民小組會(huì )議，討論樓道公共空間的使用和保潔，解決樓道雜物堆放、無(wú)人打掃的問(wèn)題，制定和宣傳“樓門(mén)(單元)文明公約”，培養居民愛(ài)護和維護公共空間意識張欣所采用的策略屬于社區工作地區發(fā)展模式中的(　　)。

　　A.團結鄰里

　　B.社區教育

　　C.社區參與

　　D.促進(jìn)居民的個(gè)人發(fā)展

　　4.社區工作社會(huì )策劃模式中，確定社區需要采用的評估方法不包括(　　)。

　　A.參與性方法

　　B.預測分析方法

　　C.社區調查方法

　　D.社會(huì )指標方法

　　二、多項選擇題

　　5.在社區照顧的服務(wù)形式有多種，分為(　　)。

　　A.將照顧者遷回他們熟悉的社區中的家庭里生活，并輔以社區支援性服務(wù)

　　B.動(dòng)員社區內的資源，發(fā)動(dòng)在社區內的親戚、朋友和鄰里協(xié)助照顧

　　C.將社區內的大型機構改造為更接近社區的小型機構

　　D.將遠離市區的大型機構遷回市區內

　　E.正規照顧與非正規照顧互相融合

　　6.社區照顧模式由(　　)共同分擔責任。

　　A.社區

　　B.政府

　　C.個(gè)人

　　D.志愿組織

　　E.非營(yíng)利機構

　　7.下列屬于社區工作社會(huì )策劃模式中的過(guò)程目標的有(　　)。

　　A.分析資料

　　B.收集資料

　　C.解決實(shí)質(zhì)的社區問(wèn)題

　　D.提高居民參與能力

　　E.系統分配時(shí)間和動(dòng)員資源

　　8.在地區發(fā)展模式中，社會(huì )工作者承擔的主要角色有(　　)。

　　A.使能者

　　B.教育者

　　C.方案執行者

　　D.技術(shù)專(zhuān)家

　　E.中介者

　　9.社區工作者在鞏固階段的介入策略和工作方法主要包括(　　)。

　　A.發(fā)動(dòng)普通居民參與

　　B.互助合作

　　C.社區教育

　　D.社區救助

　　E.用行動(dòng)爭取更多外來(lái)的資源

　　10.社區社會(huì )工作善于從(　　)角度分析和處理社區居民問(wèn)題。

　　A.社會(huì )政策

　　B.社會(huì )結構

　　C.社會(huì )問(wèn)題

　　D.社會(huì )制度

　　E.資源分配

　　參考答案

　　1.[參考答案]A在準備階段，社會(huì )工作者在沒(méi)有充分掌握社區狀況和找到合適的工作方向時(shí)，不要將工作過(guò)分活動(dòng)化或事件化。

　　2.[參考答案]B應該是由社區照顧，因此選擇B。

　　3.[參考答案]A團結鄰里主要是針對社區中部分鄰里關(guān)系不良而采取的策略。社區工作者一般會(huì )組織多元化的活動(dòng)鼓勵居民參與，推動(dòng)建立社區歸屬感和認同感。例如，通過(guò)興趣小組讓一些興趣相同、但關(guān)系不良的社區鄰里加入進(jìn)來(lái)，讓他們能夠交流起來(lái)。社區工作者也會(huì )建立基層聯(lián)絡(luò )網(wǎng)，加強鄰里間的溝通，實(shí)現鄰里關(guān)系的改善。例如，通過(guò)定期舉辦樓f1(單元)居民小組會(huì )議，討論樓道公共空間的使用和保潔，解決樓道雜物堆放、無(wú)人打掃的問(wèn)題，制定和宣傳“樓門(mén)(單元)文明公約”，培養居民愛(ài)護和維護公共空間的意識。

　　4.[參考答案]B社區工作社會(huì )策劃模式中，需要是解決問(wèn)題的方案所依據的標準，只有通過(guò)對需要的界定和評估，才能夠知曉需要在哪方面努力。評估需要的主要方法有：(1)參與性方法，即由服務(wù)對象參與確定需要;(2)社會(huì )指標方法，即用社會(huì )或專(zhuān)業(yè)所認可的指標數字來(lái)指出需要;(3)服務(wù)使用情況方法，即通過(guò)目前使用服務(wù)者的資料來(lái)反映居民需要的程度;(4)社區調查方法，即通過(guò)問(wèn)卷調查，科學(xué)地了解居民的需要。

　　5.[參考答案]ACD在社區照顧的服務(wù)形式有：(1)將照顧者遷回他們熟悉的社區中的家庭里生活，并輔以社區支援性服務(wù);(2)將社區內的大型機構改造為更接近社區的小型機構;(3)將遠離市區的大型機構遷回市區內。B選項為由社區照顧的內容，而非服務(wù)形式。

　　6.[參考答案]ABCD社區照顧的發(fā)展是福利國家社會(huì )福利制度的一種改變，它改變過(guò)去完全靠政府提供資源和服務(wù)的方法，而由政府、營(yíng)利機構、志愿組織、社區、家庭及個(gè)人共同分擔責任。

　　7.[參考答案]ABE在社會(huì )策劃模式中，任務(wù)目標是解決實(shí)質(zhì)的社區問(wèn)題，過(guò)程目標是收集和分析資料，系統分配時(shí)間和動(dòng)員資源。社會(huì )策劃模式注重任務(wù)目標的實(shí)現，以解決實(shí)質(zhì)社會(huì )問(wèn)題為主要工作取向。

　　8.[參考答案]ABE地區發(fā)展模式注重居民參與，并強調參與者的.自立、自助和成長(cháng)，因此社會(huì )工作者主要扮演的角色有：(1)使能者。協(xié)助居民表達對社區問(wèn)題的不滿(mǎn)，鼓勵和協(xié)助居民組織起來(lái)，幫助他們建立良好的溝通渠道及人際關(guān)系，促進(jìn)共同目標的產(chǎn)生，促成共同目標的實(shí)現。(2)教育者。社會(huì )工作者要通過(guò)培訓，幫助居民掌握解決問(wèn)題的技巧和組織技巧，激發(fā)他們積極參與和自助互助的精神。(3)中介者。協(xié)調各方面的社區團體和個(gè)人，促進(jìn)他們之間的溝通和合作，調動(dòng)社區資源，解決社區存在的問(wèn)題。

　　9.[參考答案]BCE社區工作者在鞏固階段的介入策略和工作方法主要包括三個(gè)方面：互助合作，社區教育，用行動(dòng)爭取更多外來(lái)的資源。

　　10.[參考答案]ABDE社區社會(huì )工作善于從社會(huì )結構、社會(huì )政策、制度和資源分配角度分析和處理社區居民問(wèn)題，加上社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)本身的特點(diǎn)就是關(guān)注急劇社會(huì )變遷中被忽視的弱勢群體的權利，所以社區社會(huì )工作總是在關(guān)注問(wèn)題，并且試圖從根本上找出問(wèn)題的癥結，由此引發(fā)出對現存社會(huì )結構和政策的反思。

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