實(shí)用的生活的準則作文集錦五篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的生活的準則作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
生活的準則作文 篇1
有時(shí)我會(huì )認為，我是一條魚(yú)。固執，多刺。我不會(huì )顧及迎面而來(lái)哪一滴水的表情，唯獨當那愛(ài)逆流而來(lái)的時(shí)候，我會(huì )停下盲目的步伐。
有時(shí)我會(huì )認為，我是一只候鳥(niǎo)。當我把愛(ài)當成生活的準則的時(shí)候。一切柳暗花明，我早已不再迷途的徘徊在黑夜的天空，而是在曠野之上找到了安逸的棲息之地。
我曾經(jīng)有著(zhù)不計其數的夢(mèng)想，但結果總是像那些戰死沙場(chǎng)的無(wú)名小卒——被掩埋或者因時(shí)間流逝而腐爛。我儼然是一個(gè)常立志之人，這種做法無(wú)疑是最消磨人的毅力。恰恰我生性叛逆，軀體里隱藏著(zhù)躁動(dòng)不安的靈魂。所以我會(huì )抱怨為什么一天到頭總是庸庸碌碌；為什么有那么令人誠惶誠恐的數學(xué)題等待我們去完成；為什么我們會(huì )長(cháng)大而不可以永遠的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……當質(zhì)問(wèn)已成為無(wú)盡回聲不停歇的蕩漾在腦海里的時(shí)候，有個(gè)念頭不由自主的油然而生：我要放棄奮斗，那樣也許會(huì )更瀟灑。
我就這樣輕而易舉的選擇了放棄。開(kāi)始了渾渾噩噩度日如年的日子。
父母的愛(ài)
我的萎靡狀態(tài)開(kāi)始時(shí)，第一個(gè)察覺(jué)的是父母。
當我在自己的房間里佯裝乖巧的學(xué)習，實(shí)質(zhì)卻上網(wǎng)玩玩游戲或者搖頭晃腦的唱著(zhù)流行樂(lè )不務(wù)正業(yè)，房門(mén)外的母親心知肚明。母親為我端來(lái)一杯熱騰騰的茶，掩藏了自己愀然不悅的神情。坐在我的床頭示意我放下假模假樣拿起的書(shū)。慈愛(ài)的與我促膝長(cháng)談：人生并非一襲華美的袍，它只是一匹白布，如何剪裁如何繡出華美，全憑自己。
那杯熱茶蒸騰出的熱氣使得整個(gè)屋子霧靄彌漫，氤氳霧氣中仿佛看不清母親惝恍的面龐，母親關(guān)門(mén)而出，徒留我木訥的坐在椅子上若有所思。
老師的愛(ài)
當我在逃課兩天重返教室的時(shí)候。一切都是那么親切，我無(wú)法把自己置身世外。數學(xué)老師把我叫到辦公室里，占用自己的休息時(shí)間來(lái)為我補落下的課程；英語(yǔ)老師拿著(zhù)我的成績(jì)單告訴我實(shí)事的嚴峻；化學(xué)老師會(huì )替我畫(huà)重點(diǎn)，把厚厚一摞參考書(shū)塞給我。書(shū)本沉甸甸的厚實(shí)感使得自己愧疚不已，本以為麻木的心掉進(jìn)了鹽堿地，依舊會(huì )隱隱作痛。
陌生人的愛(ài)
當我在博客里恣睢的寫(xiě)下“我放棄奮斗了”這六個(gè)扎眼的大字后。無(wú)數平日里的網(wǎng)友都送來(lái)了急切的關(guān)心，紛紛留言詢(xún)問(wèn)是否發(fā)生了什么。當我回答道這是蓄謀已久的時(shí)候，他們商量好了似的，排著(zhù)隊為我做思想工作。這些素未平生的人們的字里行間流淌的關(guān)心如水滴般滴落在焦灼似渴的沙漠之上，升騰起滾滾狼煙，熏紅了眼眶。
這些愛(ài)讓我心甘情愿的放棄了原本頹廢的不思進(jìn)取。
四面八方的愛(ài)如同川流不息的河流汩汩匯聚在我的心臟，慈祥的撫慰我心靈最柔軟的地方，我又有什么權利推開(kāi)這溫暖。它以一種不可名狀的形態(tài)包圍著(zhù)我，當心底裂開(kāi)一道深不見(jiàn)底的鴻溝時(shí)，唯有愛(ài)才會(huì )填充它，撫平所有的褶皺。煙消云散后我會(huì )徹頭徹底的忘記曾經(jīng)自暴自棄的種種，趕走憂(yōu)傷的云彩，徒留被愛(ài)充實(shí)的生活。那些為我的魯莽陪葬的荏苒時(shí)光一去不返，愛(ài)救贖了奄奄一息的我。
身處16歲的我們總是躁動(dòng)不安渴望自由，向往小說(shuō)與電影里，以為背著(zhù)把吉他就可以像一個(gè)浪蕩子一樣瀟灑的浪蕩天涯。會(huì )對母親的話(huà)厭煩，一味的覺(jué)得是啰嗦。但這正是愛(ài)的體現，因為她給了我愛(ài)，所以會(huì )一遍又一遍的教導，把我從歧途里解救。我們總會(huì )覺(jué)得老師是啰嗦難纏的，會(huì )不顧及感受的在眾目睽睽之下批評，會(huì )在午休時(shí)間把我拉進(jìn)辦公室改那“紅楓遍地”的作業(yè)，我沒(méi)有權利厭煩，那是因為，她們把給了我愛(ài)。還有那些陌生人與朋友們，他們從來(lái)不必擔負對我的責任，但是他們也會(huì )在我們身處困境的時(shí)候伸出援助之手，傾心與我交談，直至煙消云散毫無(wú)芥蒂。所以我會(huì )像尊重師長(cháng)般尊重他們的建議，只因為，他們給了我愛(ài)。
當我還呆在幼稚園里的時(shí)候，最喜歡的形容詞莫過(guò)于“大”，這個(gè)字眼仿佛是所有形容詞的最高級，此時(shí)此刻，我亦無(wú)法用我貧乏的詞語(yǔ)來(lái)描述愛(ài)的種種，只得用最簡(jiǎn)單的“大”來(lái)形容，帶著(zhù)孩童般的單純與天真體會(huì )愛(ài)的無(wú)私。我會(huì )聽(tīng)母親不厭其煩的嘮叨，我會(huì )耐心接受老師們的諄諄教誨，我會(huì )把朋友那些噓寒問(wèn)暖的祝福銘記在心，還是那個(gè)原因：他們給了我愛(ài)。
什么是生活的準則呢，我曾探尋了多少個(gè)日日夜夜，倏而發(fā)現近在咫尺，一直駐扎在我的身邊不曾溜走。當他人給予的愛(ài)在潛移默化中成為生活的準則時(shí)，我會(huì )小心翼翼虔誠的遵循。無(wú)需高談闊論亦無(wú)需把自己凌駕于凡夫俗子之上而探討標新立異的東西而博得好彩。我們可以一窮二白，可以貧困潦倒，但愛(ài)會(huì )永遠的陪伴著(zhù)我們，以一種微妙的姿態(tài)存活在喧囂之外。
愛(ài)也是雙向性的，因為我愛(ài)我身邊的人們，所以我會(huì )一天天循規蹈矩的生活，幫助他人，孜孜不倦的奮斗，不負眾望。
生活的準則——愛(ài)。
它無(wú)時(shí)不刻的約束著(zhù)我遠離是非喧囂。我則在其中游走并且樂(lè )此不疲。我會(huì )聽(tīng)信這些愛(ài)的勸阻與忠告，因為這條準則早已在我心中根深蒂固不可動(dòng)搖。
因為愛(ài)，使我在誤入歧途時(shí)懸崖勒馬；因為愛(ài)，使我不再浪費青春，重蹈覆轍。因為愛(ài)，我堅信著(zhù)，它將會(huì )是我一生的生活準則！
生活的準則作文 篇2
生活準則是什么?每個(gè)人的準則是否一樣呢?在字典里，準則就是言論、行為等所依據的原則。每一件事，都有它所依據的原則。而人的一生中的許許多多的事，無(wú)論大小，也都有一個(gè)共同的準則，那邊是生活的準則。
而我所認為的一個(gè)最重要的生活準則那就是——笑對人生。相信所有人都看過(guò)達芬奇畫(huà)的《蒙娜麗莎》，畫(huà)中的女人，雍容華貴，保持著(zhù)笑容�？墒钦l(shuí)又知道，當達芬奇畫(huà)這幅畫(huà)時(shí)，他剛剛失去她最心愛(ài)的女兒，可是，他選擇的是以微笑來(lái)面對這一切。
xxxx年桑蘭代表中國參加在紐約市長(cháng)島舉辦的友好運動(dòng)會(huì )上，不幸因脊髓嚴重挫傷而造成癱瘓，但是這個(gè)陽(yáng)光女孩用她的努力和堅強，以“桑蘭式微笑”征服了無(wú)數世人。桑蘭在受傷之后積極進(jìn)行復健，并于20xx年進(jìn)入北京大學(xué)新聞系攻讀學(xué)士學(xué)位，20xx年7月桑蘭從學(xué)校畢業(yè)。由于工作和康復原因，桑蘭的本科學(xué)業(yè)用了5年的時(shí)間。桑蘭說(shuō)，自己已經(jīng)成了徹頭徹尾的北大人，北大有她身殘后刻苦學(xué)習的日日夜夜，有幫助她生活學(xué)習的師長(cháng)和同學(xué)，在這里她也獲得了認識社會(huì )、過(guò)上另一種生活的機會(huì )。大學(xué)畢業(yè)后，她主持了一檔奧運節目——《桑蘭20xx》雖然無(wú)法在賽場(chǎng)上奮斗，但是，桑蘭說(shuō)：“我會(huì )在主持人的崗位上，繼續為我喜愛(ài)的運動(dòng)事業(yè)做貢獻。雖然我沒(méi)有經(jīng)驗，還有身體的原因，但是我一定能面對的，我正在充實(shí)自己，學(xué)習文化。我可以做得很好的�！币宦酚龅街刂氐睦щy，桑蘭告訴我們，她是憑著(zhù)運動(dòng)員的精神和永不放棄的毅力走過(guò)來(lái)的。仔細的看桑蘭的照片，幾乎每一張都是微笑的。
笑是人們詮釋心情的表達方式。笑也是人們對于生活的態(tài)度，也代表著(zhù)樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)。也許我無(wú)法擁有深邃的藍天，但我可以做一朵飄逸的白云;也許我無(wú)法擁有浩瀚的大海，但我可以做清幽的小溪;也許我無(wú)法擁有美麗的面龐，但我可以燦爛地微笑。換一種思維方式，也許生活會(huì )更輕松。
生活的準則作文 篇3
步入初中生活的我們，仿佛一刻也不能停歇，稍稍留步就足以使我們之間的距離相差甚遠。就如同錯過(guò)了一趟公交，也許就會(huì )成為你事業(yè)失敗的起點(diǎn)。所以，我總是不管一切地向前追逐，不管多累都從未選擇稍作停歇。
寒假的我，還在各處課外輔導學(xué)校里奔波。每次下課，待我向老師詢(xún)問(wèn)完自己的疑惑后，便急匆匆的`奔向公交汽車(chē)站，不想錯過(guò)任何一輛與我揮之交臂的公交車(chē)。
一次，我因急于追趕將要轉換的公交，而下錯了站，遠望著(zhù)那即將逝去的公交，我真的急了，我要奔跑，而一切都是徒勞。我突然發(fā)覺(jué)我的心變得無(wú)比的沉重。我感受到累的感覺(jué)。漸漸，我放慢了腳步，，一步步走在繁華的大街上，不去留意從我身邊飛逝而過(guò)的車(chē)輛。路燈被一盞盞地點(diǎn)亮了，在幽藍的夜色里發(fā)出了無(wú)比閃耀的光。涼涼的風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，是那樣的清爽！原來(lái)，還有這么美麗的夜！
不知過(guò)去了多久，我坐上了公交。心里一片坦然，不再像以前總是心懷喜悅或失落。我靜靜的坐在車(chē)上，望著(zhù)路過(guò)的一切切。世界上沒(méi)有任何人會(huì )像機器一般不知疲倦，而我卻只顧向前。有時(shí)停下來(lái)欣賞一下路邊的風(fēng)景，也不一定會(huì )若有所失。所有人都會(huì )向前追趕，而所有人也會(huì )在中途停歇，因為人間真情還須讓我們去體會(huì )……
自從那以后，我不再像以前像一臺機器運轉不停。在公交車(chē)上，我不再以車(chē)與車(chē)之間的競爭為戲劇，相反，我發(fā)覺(jué)每一位司機都會(huì )以一個(gè)手勢，一個(gè)微笑互相謙讓著(zhù)對方。原來(lái)在前進(jìn)的路上我們還須真情！
生活，有時(shí)會(huì )很忙碌，但請不要忘記歇息，有時(shí)候，就在那一段短暫的時(shí)間，你就會(huì )得到更多任何書(shū)本都體會(huì )不到的東西，也許這就是生活的準則。
生活的準則作文 篇4
人活在世上，總有一些自己的原則。每個(gè)人的準則或有異同，但都不外乎有關(guān)自由、理想、信仰。
準則，說(shuō)白了也就是處事之道，這些準則大都源于生活，符合社會(huì )主流的觀(guān)念和具有時(shí)代的特征。
在封建制時(shí)代，百姓想得是安居樂(lè )業(yè)，有田耕有地種；士族想得是鞏固地位，獲得好處；官員則是與今大體相同，只不過(guò)那時(shí)古人信奉忠君體國，所以才有了碧血染玉階，屈原投身江水中，這些準則在民國時(shí)期仍有，曾聽(tīng)聞國學(xué)大師王國維自沉未名湖，當時(shí)相當震驚，在離我那么近的時(shí)代，有一個(gè)人愿意以這種方式實(shí)現自己的生活準則。
在當今社會(huì )，因為它的相對和平與富足，我們并不需要考慮三餐溫飽，所以所謂的生活準則更多的體現在待人接物上。人與人的交際是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn)，在人際交往中有一條底線(xiàn)，一些準則，是有很大幫助的。有的人落魄而居無(wú)定所，四海飄泊，但無(wú)論飄到哪一處，皆有朋友，他們可能相交于富貴仍能相扶相持于貧寒；他們也可能是志同道合，相見(jiàn)言歡。他的落腳處可能是竹編茅舍，也可能是玉堂瓊榭，他獲得更多的也許是精神上的滿(mǎn)足，而不是物質(zhì)上的歸屬，他的生活準則可能是自由，高于理想且滿(mǎn)足于已擁有�？赡菢拥纳町吘惯^(guò)于理想化，于我而言，不現實(shí)。
我是一個(gè)中學(xué)生，這是我的社會(huì )定位，我要履行作為學(xué)生的責任和義務(wù)，這是我的準則之一。
我愿意與人為善，不想樹(shù)敵于己。我希望廣交朋友，不困于自身。我想要善待親人，感謝他們給予我的溫暖。
生活，實(shí)在是一個(gè)生動(dòng)多彩的大課堂，你不可能不犯錯，但有機會(huì )可以彌補；你初進(jìn)時(shí)什么都迷迷糊糊，越學(xué)越明白，越學(xué)越老練，“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情達練即文章”。生活是最好的老師，她并不指出你的錯誤，而是讓你自己在發(fā)現并反省。你會(huì )在一次次經(jīng)驗教訓中成長(cháng)，累積并修正自己生活的準則。
準則是一條線(xiàn)，它規范了每個(gè)人體的處事，并在時(shí)間的潮流中不斷變化著(zhù)面貌。
生活的準則作文 篇5
當我們一次次的錯過(guò)心靈的感動(dòng)后，再回首時(shí)，才發(fā)現原來(lái)我們真的失去了很多。
生活的準則是什么？是學(xué)習的成功？是身體的健康？還是做人應有的善良、真誠、寬容、大度……？我認為最起碼的準則就是，每一個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感動(dòng)、使人感動(dòng)并珍藏感動(dòng)。
以前的舅舅是一個(gè)好吃懶做的人。他整天抱著(zhù)個(gè)PSP在玩。有一次，我問(wèn)他借PSP玩半天，舅舅那粗壯的聲音冒出一句冷冰冰的話(huà)：“小孩子家家，玩什么PSP，不好好學(xué)習！”
就在“十一黃金周”時(shí)，我得了支原體肺炎，住院了。我難過(guò)極了，心想：唉，這次黃金周只能在醫院里過(guò)了，本來(lái)想好好放松出去玩的，又不能出去玩了。
一天，舅舅來(lái)了。他看著(zhù)我愁眉苦臉的表情，笑著(zhù)對我說(shuō)：“你呀，臉色那么難看，這病怎么能好的起來(lái)嗎？來(lái)，舅舅借你PSP玩！”我高興地說(shuō)：“舅舅，真的嗎，你說(shuō)話(huà)算不算數呀？你以前可不是這樣的！”“我說(shuō)話(huà)當然算數！”舅舅神氣地說(shuō)，“我以前難道說(shuō)話(huà)不算數嗎？”舅舅總是這樣，愛(ài)較真。舅舅拿來(lái)PSP說(shuō)：“借你玩一個(gè)月！”舅舅拿起PSP，找到“洛克洛克”這個(gè)游戲，說(shuō)“這個(gè)黃色的，像球一樣的就是‘洛克洛克’。它吃了紅色的果子就會(huì )變大，直到終點(diǎn)。PSP上面右邊的是‘R’鍵，左邊的是‘L’鍵。按‘R’鍵是往右，按‘L’鍵是往左，直到終點(diǎn)�！蔽腋吲d的玩了起來(lái)。
舅舅臨走時(shí)，對我說(shuō)：“舅舅回家下載一些最近新出的電影和游戲，明天再拿來(lái)�！蔽蚁耄壕司丝隙ㄉ岵坏米约旱腜SP，想帶回家玩一玩。第二天，舅舅拿著(zhù)PSP來(lái)到醫院，把PSP給我。我開(kāi)了機，PSP真是大變樣，我發(fā)現了背景圖的顏色變成了我最喜歡的天藍色，上面還寫(xiě)著(zhù)一行字：祝妮妮早日康復。還多了許多電影、音樂(lè )、游戲。
當時(shí)，我感動(dòng)了。在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)了。你感動(dòng)了嗎？
就因為這小小的一件事，讓舅舅長(cháng)大了。更讓我懂得了生活的準則就是：每一個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感動(dòng)、使人感動(dòng)并珍藏感動(dòng)。
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