生活的準則——堅強
生活的準則——堅強1
給自己一個(gè)堅強的理由,你就會(huì )發(fā)現原本陰暗,失敗的世界其實(shí)一片陽(yáng)光燦爛;
給自己一個(gè)堅強的理由,你就會(huì )發(fā)現原來(lái)渺小的你也擁有著(zhù)巨大的能量;
給自己一個(gè)堅強的理由，你就會(huì )發(fā)現你也可以挺起胸膛迎接一切風(fēng)霜。
我曾是一個(gè)懦弱的人，生活中的丁點(diǎn)小事都可以讓我流下眼淚，考場(chǎng)上的失利，生活中的不順，都能讓我愁云滿(mǎn)面。我也害怕遇到困難，理科中但凡寫(xiě)上了“遷移拓展”“拓展創(chuàng )新”此類(lèi)的題目，我從不敢提筆。10歲那年，因琴彈的不錯，老師推薦我去參加比賽，可我太懦弱了。因為害怕得不到那奪目的獎杯我寧可不去爭取。
上了初中以后憑借著(zhù)我的一點(diǎn)小聰明，時(shí)不時(shí)也能登上第一名的寶座。我以為我的成績(jì)就會(huì )這么的穩定下來(lái)，所以寫(xiě)學(xué)習目標時(shí)，毫不猶豫便填上了一位和我成績(jì)不相伯仲的女孩——小A。但是事實(shí)根本不是這樣，我對那些難題的態(tài)度讓我一敗涂地，那些難題堆積成一座撼不動(dòng)的大山，我無(wú)法跨越。初二上學(xué)期第一次月考過(guò)后，小A拿著(zhù)成績(jì)單站在講臺上頭仰得高高的對我說(shuō)：“你成績(jì)太差了，別拿我做競爭對手，好嗎?別人不知道還以為我成績(jì)也這么差呢!”
我抬起頭，只能看到小A的下巴，于是我站起來(lái)，努力使自己的目光與她平視。我說(shuō)：“不，你做我的競爭對手最合適�！闭f(shuō)完我捏緊拳頭走出了教室。
我承認在聽(tīng)到小A的話(huà)時(shí)，的確是鼻子發(fā)酸，兩眼發(fā)紅，可我又忽然想到了很多，我想李白在遭遇仕途的不順時(shí)仍然高歌：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛去帆濟滄海�！�
我看見(jiàn)杜甫在泰山腳下吶喊：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！�
我聽(tīng)見(jiàn)王安時(shí)輕吟：“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層�！�
我突然就覺(jué)得我沒(méi)有理由去懦弱，一直逃避到現在，應該覺(jué)醒了。
從那以后，我一直以李白、杜甫、王安石為榜樣，在我每一次想要退縮的時(shí)候我就會(huì )想到，我沒(méi)有一個(gè)可以讓我懦弱的理由，卻有千萬(wàn)個(gè)讓我堅強的理由。我以實(shí)際行動(dòng)向小A證明了她適合做我的競爭對手。
永遠不要退縮，給自己一個(gè)堅強的理由，你就會(huì )在“山窮水盡疑無(wú)路”的時(shí)候，發(fā)現“柳暗花明又一村”!
生活的準則——堅強2
自古以來(lái)，在各種花當中，唯獨梅花是最有毅力的，又是最堅強的，每當冬天這一季節到了，這一季節是四季當中最寒冷的一個(gè)，而我們變得懶惰了，可是梅花卻在風(fēng)雨中屹立著(zhù)，那么的頑固，再大的風(fēng)雨也不能把它吹倒，它靠的是意志，它靠的是堅強，這一季節當中，也許有些花早已枯萎或凋謝了，而它卻是如此鮮艷，美麗芬芳的迷人，它的根須緊緊的扎在土地里，它對土地的那種深情，只有它知道，意志使它變得如此的堅固，在風(fēng)雨中它卻可以隨風(fēng)舞蹈著(zhù)，顯得它那一身的妖媚，顯出它那美麗迷人的笑臉，那堅固的身軀永遠屹立正在那里，風(fēng)吹雨打都不能把它吹倒，更何況是我們呢？它那堅持不懈的精神深深觸動(dòng)了我們的心靈，大地的心靈，觸動(dòng)了所有的人為它感到自豪而驕傲，而它靠的是它自己的堅強，不畏懼困難的它讓人如此的欣賞它，而我們并非不是那么脆弱。
我們靠的不是天空，也不是大地，我們靠的也是我們自己，自己才是最有依靠一個(gè)，在面對所迎來(lái)的困難并是我們挑戰困難的開(kāi)始，不是我們被困難打倒，而是困難被我們打倒，我們身邊每個(gè)角落處處都有困難，并非是我們難以想象中困難有多大，而是在我們面對困難時(shí)，把大困難化成小困難，對于我們來(lái)說(shuō)，困難的確是很難猜想的，但是我們腳下的腳拌石就是意味著(zhù)我們要像梅花那樣的精神去戰勝它們，梅花做得到，我更相信我們比梅花還要堅強頑固不屈，在未來(lái)的路很長(cháng)，也很遙遠，在遼遠的路程中，靠的是我們自己堅持的走下去，但路中總會(huì )有不同中困難存在著(zhù)，而我們考的是就是自己的意志和堅強去戰勝所迎來(lái)的困難，梅花的困難是風(fēng)雨的迎來(lái)而風(fēng)雨卻被它屈服了，我們的困難卻是生活中、學(xué)習上、人生的道路上，梅花靠的是堅強和意志，我們靠的也是我們自己的堅強和意志。
名言上說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。所以，不管在什么情況下，我們都要靠我們自己，我們要做一個(gè)堅強意志永不被困難打倒的強者！
生活的準則——堅強3
美，一個(gè)永遠年輕的字眼，在茫茫人海中，有多少美的剪影，又有多少雙苦苦追求美的眼睛，他們希望可以用貌美的外表掩飾那丑陋而陳腐的心，美——堅強。
我，一個(gè)既不貌美也不博學(xué)的女孩，也在不停尋覓著(zhù)美的痕跡。早晨，揉揉朦朧的睡眼，站在四方的鏡子面前，眼神不禁從希望變成失望，鏡子中那個(gè)平庸的人就是我嗎？沒(méi)有美麗的外表，沒(méi)有嬌好的身材，沒(méi)有烏黑的秀發(fā)，沒(méi)有明亮的大眼睛…….取而代之則是普通的外表和并不苗條的身材。
我渴望擁有美的享受，但那些深藏在身上的美麗并未散發(fā)出來(lái)，我苦惱，我惆悵，我怨恨，怨恨上帝為什么沒(méi)有把美麗帶給普通的我。我將自己的碌碌無(wú)為都歸罪于上帝的不公平，在每次失利后都會(huì )去一個(gè)荒蕪人煙的野外，那兒什么都沒(méi)有，只有枯黃的野草，它們看起來(lái)丑陋極了，沒(méi)有鮮綠修長(cháng)的葉片，沒(méi)有艷麗的花朵，甚至無(wú)法讓你辨別那到底是草還是一堆毫無(wú)用處的垃圾，但在又一次失利后，我一如既往的去了那里，眼前的一切讓我感到詫異而又惋惜，往日枯黃的野草竟成了一堆黑色的灰燼，被風(fēng)吹散在空氣里，我遺憾，我傷感，也許多少年后我也像它們一樣化為灰燼，永遠不被人們所知道，因為我們無(wú)法擁有美麗，只有光禿禿裸的來(lái)光禿禿裸的去…….想到一樣會(huì )如風(fēng)一般消失，我不禁黯然淚下，我低下頭努力拭干眼淚。突然一道枯黃的色彩閃過(guò)我的眼睛，哦！那是野草！是沒(méi)有死掉的野草，它努力的擺脫死的襲擊，在一場(chǎng)大火的洗劫后，依然挺立不屈，雖說(shuō)它沒(méi)有美麗的外表，沒(méi)有眾人贊賞的目光，但它依然擁有剛強的意志，經(jīng)歷了挫折依然笑對人生！也許正是它那堅毅孤傲的美感化了我，從此我開(kāi)始自己新的生活，只是多了兩個(gè)字堅強，帶著(zhù)野草的情懷我走過(guò)了悲傷的日子，踏上了學(xué)校的講臺努力的去爭取那份屬于自己的美麗，失敗也并無(wú)例外的次次光顧，可是我深知堅強是我努力下去的動(dòng)力，不久我便迎來(lái)了我人生中的一個(gè)個(gè)春天，它們是那樣輝煌美麗!如今，我自信的站在鏡子面前微笑的告訴世界：我是美麗的，因為我堅強!美麗不是堅強的源泉,而堅強則是美麗的升華!
生活的準則——堅強4
從昨天晚上我就開(kāi)始發(fā)燒了，燒到39。2度，退燒藥藥力失效后還是反復發(fā)燒一直到早上燒還沒(méi)退，就在大人們商量是帶我去看醫生還是去上學(xué)時(shí)我發(fā)言了“我要去上學(xué)，我今天還要得一顆星呢”，原來(lái)今天是我的值日，老師會(huì )給做值日表現好的同學(xué)得一顆小五星，可別小看這小小的一顆星，可能關(guān)系到10月13日的入少先隊評選呢，這個(gè)時(shí)侯我是堅決不會(huì )退縮的。
媽媽送我去的學(xué)校，路上媽媽說(shuō)我很堅強，我問(wèn)媽媽堅強是什么意思，媽媽告訴堅強就是在遇到困難時(shí)不退縮，就拿我生病了，還能堅持上學(xué)來(lái)說(shuō)，這就是一種堅強的表現，我懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽到校和老師說(shuō)明情況，老師說(shuō)我最近進(jìn)步了，各個(gè)方面表現都很積極，老師也引導我課間和小朋友一起游戲，媽媽對我的表現很高興也很滿(mǎn)意。
中午奶奶放學(xué)接回來(lái)后還是發(fā)燒到39。2度，還一再的堅持下午要去上學(xué)，奶奶說(shuō)不過(guò)我，只得吃了退燒藥上學(xué)去了。媽媽也急了，為了下午能早點(diǎn)回家接我去看大夫，連午飯也沒(méi)顧得吃急急的趕完了手頭的工作回家。接了我回家一測體溫還是39。2度未退，背起我奶奶跟著(zhù)一起去看大夫。
社區服務(wù)的大夫說(shuō)過(guò)仲秋要提前下班，已經(jīng)不再給病人打吊瓶了，奶奶和媽媽又帶我換了一家，這才把病給看了，安頓好了我奶奶回家做飯了，退燒和消炎的兩個(gè)吊瓶下去我還是一點(diǎn)不見(jiàn)起色，媽媽拿了大夫的體溫表量了一下39度，咨詢(xún)了大夫說(shuō)是得過(guò)段時(shí)間藥效才能發(fā)揮，回家多吃飯多喝水就沒(méi)事了，我燒的頭昏昏沉沉一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，賴(lài)在病床上不想走，這時(shí)爺爺來(lái)了，還帶來(lái)了香蕉，爺爺擔負起我背我回家的任務(wù)，可我還是想讓媽媽背，走了一小段就喊著(zhù)換媽媽背了，媽媽當然是一百個(gè)的愿意。
回家奶奶早已按大夫的囑托做好了西紅柿雞蛋湯，雖然我不想吃東西，更不愛(ài)吃雞蛋，但想起大夫的話(huà)還是硬著(zhù)頭皮吃下了幾口堅強的我600字作文初一作文。爸爸回家了帶回了大閘蟹，飽滿(mǎn)的蟹黃讓人一看就流口水，美食的誘惑下我又吃下了兩只閘蟹的蟹黃，讓大人們擰緊的心稍稍放松了些。
今年的仲秋節（也是媽媽的生日）因了我的生病，失去了往年的色彩，真希望自己快快好起來(lái)，過(guò)幾天爺爺生日時(shí)讓大家再歡樂(lè )的一起聚餐。
生活的準則——堅強5
有一本書(shū)，讓我愛(ài)不釋手，百看不厭：有一本書(shū)，讓我掩卷沉思，回味無(wú)窮；有一本書(shū)，讓我學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )堅強，作文 學(xué)會(huì )堅強。它，就是英國小說(shuō)家迪福的《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜是一個(gè)直面困難、義無(wú)反顧的人。當他遇上風(fēng)暴，只身流落到荒島的時(shí)候，堅強的他并沒(méi)有怨天尤人、聽(tīng)天由命、任其宰割，而是不屈不撓，咬緊牙關(guān)，堅定前行。這是為什么呢？因為他選擇了堅強，只有選擇了堅強，才會(huì )知難而進(jìn)，超越自我，拋棄脆弱，把坎坷和不幸看成人生的磨練，一步步走向成功。
魯賓遜曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手�？恐�(zhù)這股韌勁，他堅強的活下來(lái)。面對荒島，魯賓遜蓋起了房屋，種起了糧食，養起了動(dòng)物，只有堅強，才有可能發(fā)生奇跡。憑著(zhù)他驚人的毅力，在島上頑強的生活了二十八年，終于靠著(zhù)自己的勇敢和智慧逃離了荒島。
二十八年��！多么漫長(cháng)的一段時(shí)間，多么驚人的一個(gè)數字，可是魯賓遜頑強的堅持了下來(lái)，小學(xué)六年級作文《作文 學(xué)會(huì )堅強》。我不禁反思自己，如果我流落到荒島，我能堅持多久？我有這么頑強的毅力嗎？自己在困難面前又是否堅強呢？想到這，我慚愧極了。記得有一次，我和爸爸興高采烈的去游樂(lè )園玩，看見(jiàn)一座座驚險刺激的大型玩具，我瞪大了眼睛，腿直發(fā)抖，害怕極了，急忙說(shuō)：“爸爸，我不想玩了，我想回家�！倍职謪s說(shuō)：“不要怕，男子漢，就要敢于挑戰自己！”可是，我一坐上去，牙齒就不停的發(fā)抖。我緊閉雙眼，雙手緊握扶手，腦子一片空白。當游戲結束時(shí)，我已是淚流滿(mǎn)面，渾身哆嗦。爸爸只好帶我回家去。當我讀了《魯賓遜漂流記》之后，我知道了，人生并非一帆風(fēng)順，生活的苦難，命運的不幸，前途的坎坷，將應運而生，隨時(shí)相伴，連玩個(gè)游戲都害怕，又怎么能去面對生活中的挫折呢？我也暗自下了決心，下一次再去熊貓樂(lè )園，一定要勇敢的戰勝自我，戰勝膽怯，像魯賓遜那樣，做一個(gè)勇敢的男子漢。
生命中有太多的困難，讓我們學(xué)會(huì )堅強吧！有了堅強，人生就多了一份期待，多了一份選擇，多了一份精彩！生命就多了一種壯麗，多了一種燦爛，也多了一種輝煌！
生活的準則——堅強6
在人生的旅途中，相信大家一定經(jīng)歷過(guò)不少挫折與磨難。經(jīng)歷了那一次次的失敗，最終也嘗到了成功的喜悅。
那是暑假里的一天，爸爸在我生日時(shí)送了我一輛滑板車(chē)，我立即心花怒放：我做夢(mèng)都想要一輛嶄新的滑板車(chē)��！
第二天一大早，我就拉著(zhù)爸爸去后門(mén)空地上練習。白云在天空上方悠悠地飄著(zhù)，太陽(yáng)也從云隙間探出了腦袋，好像在像我吶喊加油！我雄赳赳，氣昂昂地上了“戰場(chǎng)”。開(kāi)始的我懵懵懂懂，只知道滑板很簡(jiǎn)單，只需要腳扭幾下就可以了。我扶著(zhù)爸爸戰戰兢兢地上了滑板。沒(méi)想到剛一站上去就摔了個(gè)“狗啃泥”�！鞍ミ衔箏”我扶著(zhù)被“閃”的腰，艱難地站了起來(lái)�！皠偛乓皇俏以谶@兒，要不，你早折了！叫你這么急！”“切！老爸，您寶貝女兒的腰‘閃’了你不管，盡在這說(shuō)風(fēng)涼話(huà)！”“好了好了，快練習吧！”就這樣，我又被老爸催促著(zhù)上了“戰場(chǎng)”。
這次來(lái)我心有余悸，害怕再摔一次。我成功地上了滑板，那滑板又被我的雙腳抖得跳起舞來(lái)。我“啊啊啊”地叫個(gè)不停，把爸爸看做救命稻草，死死地拽住。我的腳不抖了，它也停了下來(lái)。我扶著(zhù)爸爸不肯放手，繞了大半個(gè)圈后，爸爸對我說(shuō)：“雨碟，你這樣是永遠學(xué)不會(huì )的，自己試試看！”
“不！我怕！”我死抓著(zhù)爸爸。
爸爸爸爸帶我繞完整個(gè)圈子后，用力一推。我一看爸爸沒(méi)在扶我了，心里立刻沒(méi)了底。隨著(zhù)一個(gè)下坡，連車(chē)帶人撞向了墻。愛(ài)哭的我立刻發(fā)揮出本性——哇哇大哭起來(lái)。爸爸看了看我的膝蓋：腫了好大一片，還鮮血直流。我一見(jiàn)狀，又不顧形象的哭了起來(lái)�！坝甑�，你得堅強！”爸爸看著(zhù)我。
“可是，好痛！”我委屈地說(shuō)。
“雨碟，你得明白，在人生的旅途中，還有許許多多的坎坷需要你去解決。如果連這點(diǎn)小挫折都經(jīng)受不起，那以后的困難要比這打100倍，你該怎么辦呢？”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)。
“對！我得堅強！”我擦干眼淚，站了起來(lái)，我要用行動(dòng)告訴爸爸，我很堅強！
經(jīng)過(guò)這近兩個(gè)星期的苦練，我終于學(xué)會(huì )了滑板，戰勝了挫折！
是啊，一個(gè)人要堅強、勇敢。讓一次次的淚水洗滌你心靈城堡上的污漬；讓你堅強勇敢的信念去填補城堡上的缺口，讓它變得完美、堅固。
讓淚水成為你的起點(diǎn)，讓堅強成為你的終點(diǎn)！
生活的準則——堅強7
時(shí)光似流水匆匆，漫無(wú)目的地長(cháng)流。我駛過(guò)滄海，越過(guò)山川，轉眼望向身后，也已是茫然一片。時(shí)間會(huì )慢慢沉淀，有些人會(huì )在心底慢慢模糊。早已告別了的人兒，會(huì )在心底偷偷回憶。只是不知道，當年的你們是否已經(jīng)忘記了我們的美好回憶呢？
窗外，雨不停地下著(zhù)，似在有意無(wú)意的敲打窗戶(hù)，暗示我打開(kāi)窗，給他們一絲絲溫存。我拾起掉落在地上的泛黃照片，用手輕輕拂去灰塵，卻怎么也拂不去歲月在它身上留下的痕跡�？粗�(zhù)照片上的熟悉的人們，我的嘴角不自覺(jué)的輕輕上揚，勾起一抹淺淺的笑。
“媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了�！蔽矣媚粗腹雌饡�(shū)包，不等媽媽作答，便向學(xué)校跑去。有些期待，也有些失落，我也說(shuō)不出究竟是如何心情。我們在這里遇見(jiàn)，也會(huì )在這里告別，那些回憶……想到這里，我的心中不免泛起一絲微微的苦澀。
不知不覺(jué)間，我已毅然站立在學(xué)校的大門(mén)口。問(wèn)警務(wù)處拿了鑰匙，推開(kāi)班級的門(mén)，一種熟悉的氣息撲面而來(lái)，我感到無(wú)比的放松。再次睜開(kāi)眼，依舊是不變的房間，依舊是不變的班牌，只是少了人，少了事，少了我們在一起的氣氛�！叭巳强铡蹦X海中浮現這四個(gè)字時(shí)，心中的某個(gè)部位好似缺了一部分。明明每天都會(huì )面對這樣的場(chǎng)景，為什么偏偏今天卻莫名的失落呢？
同學(xué)漸漸多了起來(lái)，我已不在教室。
我仰著(zhù)頭看學(xué)校的藍天，低著(zhù)頭看學(xué)校的綠地，這些都是我的記憶，不是嗎？我走在學(xué)校的長(cháng)廊，上面纏繞著(zhù)許多我不認識的花花草草，就像我現在的心情，糾結到不行，終究會(huì )離去的。再見(jiàn)。
還是散了，背著(zhù)那個(gè)只裝著(zhù)筆和本子的書(shū)包，還想把老師說(shuō)的一些對我來(lái)說(shuō)很重要的話(huà)記下來(lái)，可我只顧一味的發(fā)呆，什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我邁著(zhù)沉重的步伐走向校門(mén)口。是呢！一出了這校門(mén)我就再也不是這里的學(xué)生了。
各種復雜的心情逆襲。但只有，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想遠航了。有了你們，我會(huì )堅強。
窗外的雨仍在淅淅瀝瀝的下，我的回憶還在繼續，不覺(jué)，那張泛黃的照片早已從我的手中滑落，滑落至腳下。曾經(jīng)告別了的人兒，請在偷偷回憶的同時(shí)，別忘了為美好的回憶畫(huà)上一個(gè)完美的句點(diǎn)。
生活的準則——堅強8
秋老虎過(guò)后，是陣陣涼風(fēng)習習，秋姑娘早已暗送秋波，帶著(zhù)略帶刺骨的秋風(fēng)，譜寫(xiě)著(zhù)”愁””歌。不知不覺(jué)中，月考分數就像是一陣陣冷風(fēng)，朝我冷冷襲來(lái)，鉆進(jìn)我的心底里�！愀�，數學(xué)靠砸了……
再過(guò)一節課后，就好物理月靠了，我的心就像是古箏上的弦繃得緊緊的，好似幾百頭小鹿用鹿角猛烈撞擊著(zhù)我幼小的心臟。物理，和數學(xué)是一家人，也是我的弱項學(xué)科。面對數學(xué)考卷上那“慘不忍睹”的分數，我的新都寒了，我對自己更加沒(méi)有信心了，但是，我是個(gè)不服輸的人，好不容易才鼓起勇氣，沖到辦公室怯怯的來(lái)到物理老師面前，拿出一張打滿(mǎn)問(wèn)號的物理練習紙請教地，希望可以再一會(huì )兒的考試中有所幫助。老師的耐心，講解和獎勵，讓我重拾對物理的信心，興匆匆，跑回教師。
我小心翼翼地把練習紙隱在身后，我希望沒(méi)有人注意到我手中的那張打滿(mǎn)叉叉的紙，可是，“天算不如人算”。
“她在干什么？”小欣站在我的身后和小魯切切私語(yǔ)道。
我不出聲，知識默默地思考著(zhù)剛才老師和我講解的內容，用自己幼小的身軀擋住那張小小的，小小的紙。
“哦！”小魯神經(jīng)質(zhì)的感慨道：“她，那么認真的孩子��！”可是，做了那么多練習有個(gè)啥用呢？還想考高中呢��！““哈哈哈哈哈哈�！边@略帶童真的笑聲卻像是一支帶刺的玫瑰，刺碎我的心。也激起了我久留于心的火氣。我是一根帶火心的小木棒，一進(jìn)入“純氧”就立刻復燃，一現“火”的本色——————我立刻站起身來(lái)，扯著(zhù)嗓子對他們倆說(shuō)道：“要你管��？！”
原以為這樣就可以讓他們閉嘴，停止對我的嘲笑了�？墒�，就在這時(shí)，爭強好勝的小魯已把目標轉移到我手上那只可愛(ài)的筆上，只見(jiàn)他的手像離弦的箭，掃過(guò)我的確手，奪走了我最心愛(ài)的筆，”他想干什么？哦！不……”他國握住筆高高舉過(guò)頭頂，然后咬牙切齒，徑直朝地上狠狠地摔去�！迸尽惫P被他摔得粉身碎骨。
我可是個(gè)憐香惜玉之人，見(jiàn)他把我心愛(ài)的東西如此踐踏，我更火了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，用排山倒海之勢將他課桌里的東西一掃而空，全部倒入十八層地域，他一下子愣住了……此時(shí)，周?chē)呀?jīng)圍滿(mǎn)了人，他們都一臉茫然。
秋風(fēng)依舊呼呼的吹著(zhù)，飄過(guò)同學(xué)們目瞪口呆的臉，吹打著(zhù)小魯站得歪歪斜斜的身子，更像是一把把小刀刻劃著(zhù)我廠(chǎng)哭泣的臉龐，我的腦海里忽然油然生起一股沖動(dòng)。我一邊抹去眼淚，一邊走向學(xué)校的天臺……當我踏上臺階時(shí)，我突然看見(jiàn)臺階上好象寫(xiě)著(zhù)一行字”失敗乃成功之母”，不禁讓我想起古往今來(lái)，無(wú)數英雄豪杰都是從失敗中站起身來(lái)，挺起胸膛勇闖難關(guān)的確。
拂去臉上的殘淚，仰起頭仰望藍天，我仿佛看見(jiàn)了一道彩虹。��！那是一條生活的準則——————失敗乃成功的必經(jīng)之路。我在理科方面的失敗很有可能成為我日后的煉金石。面對別人的嘲笑，讓他們去笑吧，走自己的路吧！無(wú)論發(fā)生啥事，我們都要堅強的活下去，那是我們生活的準則。
生活的準則——堅強9
雄鷹之所以能夠翱翔藍天，是因為它懂得堅強；海鷗之所以能夠橫跨海洋，是因為它懂得堅強；野兔之所以能夠穿越山林，是因為它懂得堅強。而蝴蝶雖小，它也懂得堅強。
這幾天雨一直下個(gè)不停，太陽(yáng)許久沒(méi)有露面了，這倒霉的天氣，害得我整天宅在家里看電視。不知何時(shí)云散了，雨停了，我便快步走出家，到公園去呼吸一下清新的空氣。在公園里走呀走，突然發(fā)現一只蝴蝶在眼前的水洼里垂死掙扎。它是如何落得這等下腸的呢？
好奇心驅使我飛奔過(guò)去，蹲下身子來(lái)要看個(gè)究竟。只見(jiàn)那只蝴蝶用力扇動(dòng)著(zhù)翅膀，想從那水洼中飛起來(lái)，可是他的努力并沒(méi)有換來(lái)成功。過(guò)了一會(huì )兒，蝴蝶的翅膀停止了扇動(dòng)，我原以為它要放棄了，可是事實(shí)并非如此。蝴蝶并不是要放棄，而是要為后面的努力蓄力。不久，那蝴蝶的后腿猛地一蹬，就像從地面發(fā)射的火箭一樣，騰空而起，飛出了那水洼。然后，它停在水洼上面的樹(shù)枝上，整理著(zhù)它那被水浸濕的美麗的翅膀。
可是好景不長(cháng)，巧的是一滴從樹(shù)上掉下來(lái)的水珠，將那蝴蝶打落在水洼中。蝴蝶又開(kāi)始扇動(dòng)翅膀，起初無(wú)論它作如何的努力，總是起飛不了。我的心軟了，想把蝴蝶救出來(lái)。又轉念一想，這次我救了它，那下次怎么辦呢？我便打消了這個(gè)念頭�？墒呛葎�(dòng)翅膀的速度越來(lái)越慢，似乎越來(lái)越?jīng)]有力氣了。如果這樣下去的話(huà)，它非葬身水中不可。出乎意料的是蝴蝶憑借著(zhù)自己的堅強，又一次飛離水洼，飛到遠處的石頭上，休息了起來(lái)。云漸漸地散盡了，太陽(yáng)也露出了久違的笑臉，那只蝴蝶翅膀上的水已干了，它帶著(zhù)堅強，再一次飛上了湛藍的天空。
走在回家的路上，想起在公園里見(jiàn)到的一幕，我驚嘆蝴蝶的堅強。這件事對我觸動(dòng)很大，從此我也懂得了堅強。在今后的學(xué)習生活中，我要帶著(zhù)堅強上路，直達成功的彼岸。
生活的準則——堅強10
有人說(shuō)，母愛(ài)就是一縷陽(yáng)光，讓人在寒冷時(shí)充滿(mǎn)溫暖，有人說(shuō)，母愛(ài)是一個(gè)港灣，讓人在危險時(shí)感到安全，有人說(shuō)，母愛(ài)是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，讓人在難過(guò)時(shí)感到快樂(lè )。在我的心里，母親的愛(ài)卻是“冷酷無(wú)情”她讓我學(xué)會(huì )獨立，讓我學(xué)會(huì )了堅強。
小時(shí)候，我不理解母親，她很?chē)绤�，只�?huì )在我做錯事的時(shí)候批評我。我成功時(shí)她不會(huì )表?yè)P我，我失敗時(shí)，她不會(huì )幫助我，我失望時(shí)，她不會(huì )鼓勵我。有時(shí)，我甚至覺(jué)的媽媽好無(wú)情，她根本就不愛(ài)我，好像我不是她的孩子一樣。
曾經(jīng)，母親用梳子為我編織出美麗又大方的發(fā)辮，同學(xué)們都羨慕我的發(fā)型，我也為此感到自豪。但就在我7歲那年，母親竟然要求我獨立梳洗，她說(shuō)她這么大的時(shí)候早就獨立了。我哭，我鬧，有時(shí)候我甚至用不吃飯來(lái)威脅母親。母親是非常堅決，得我的撒嬌和任性。奶奶對此是非常的生氣，她說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣自私的母親，孩子這么小就這樣的折磨�？捱^(guò)，鬧過(guò)之后，慢慢的我還是不太熟練的學(xué)會(huì )了梳洗，雖然發(fā)型梳的不怎么的。經(jīng)過(guò)大半年的練習，當我讀小學(xué)時(shí)，我已經(jīng)能非常熟練的獨自梳洗了。
在后來(lái)的學(xué)習中，母親也是相當的嚴厲，她對我的錯誤是洞若觀(guān)火，總是很不留情面的提出來(lái)并且一直讓我“改正”到“刻骨銘心”了才會(huì )放手。對此，我心里一直很“憎恨”母親，為什么我的母親是這樣的冷酷，這樣的無(wú)情。
但慢慢的我終于理解母親了，她是關(guān)心我的，她是愛(ài)我的，她得愛(ài)是偉大的，母親想讓我學(xué)會(huì )自己解決問(wèn)題，在我陷入困境時(shí)，我不在渴望母親的安慰和幫助，我會(huì )堅持下去，努力克服困難，相信我能走出黑暗，迎接光明!她在無(wú)聲無(wú)息的幫助我，這種愛(ài)也是讓人察覺(jué)不到的，她在幫助我獨立面對生活的能力，使我擁有戰勝困難和挫折的勇氣。
我要感謝我的母親，這種愛(ài)特殊而偉大，她的愛(ài)使我變得堅強!
生活的準則——堅強11
靜靜的站在窗前，窗外飄著(zhù)雪花，被風(fēng)吹的四處亂舞，即使在屋內，也有一絲絲涼意。
我緩緩地伸出手，想要將這世間精靈接住，可一落在手心時(shí)，很是冰涼，驟然間，化成了水。它流入我的衣袖，六進(jìn)我的心里。
那是一個(gè)冬天的早上，暖暖的被窩，是我賴(lài)床不起。而且，早上還要提前一小時(shí)到學(xué)校訓練，每天上學(xué)時(shí)，周?chē)奶爝�都是淡黑的。今天，又與時(shí)間公公拖了五分鐘，才猶猶豫豫的從床少爬了起來(lái)。
可是，很不巧，爸爸今天渾身酸痛，還有些發(fā)燒，不能像往常去送我。這時(shí)的我，更不想去上學(xué)，但爸爸那嚴厲的目光，在向我嚇著(zhù)命令：“你必須上學(xué)”，望著(zhù)窗外那鵝毛般的大雪，心里有雖百般的不情愿，但也只好自己走著(zhù)上學(xué)。
剛一邁出家門(mén)，眼前，一大片的皚皚白雪，寒風(fēng)刺骨�！拔疫�是打車(chē)去吧，這么冷，爸爸應該會(huì )同意的，”可一摸布兜，立刻讓我打消了這個(gè)念頭。會(huì )想往日爸爸冒著(zhù)這么寒冷的天氣，日復一日，年復一年的送我上學(xué)，我還是堅強的的走了出去。學(xué)層沒(méi)過(guò)腳腕，一步一個(gè)深深的腳印。感覺(jué)走了好長(cháng)的時(shí)間，可回頭望去，還能看的見(jiàn)家門(mén)，那串孤獨的腳印，仿佛在流著(zhù)淚。
慢慢的，出了小區。道路上，車(chē)和人幾乎都可以數得清，兩旁，還有些積雪和冰。我一不小心，滑了一跤。頓時(shí)，一陣揪心的痛撲到了身上，可卻沒(méi)有一只大手向我伸來(lái)，和藹的扶我起來(lái)。我努力用兩手支撐著(zhù)地面，準備爬起來(lái)，可是，那厚厚的冰層，又使我再次的摔了下去�！皥猿志褪莿倮卑职值哪蔷湓�(huà)，在我的耳畔回繞。于是，我再次鼓足勁，終于爬了起來(lái)。雖然，還在刮風(fēng)下雪，可是，我得心卻很甜，很溫暖。
有了這一次的的教訓，在剩下的路程中，我格外的'小心。學(xué)越下越大，風(fēng)越刮越猛。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)走到學(xué)校的門(mén)口。望著(zhù)學(xué)校的大門(mén)，好像這一路的艱辛，都沒(méi)有白費，那種滋味，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。
人生之道，不會(huì )一路風(fēng)順，這有那坎坎坷坷才會(huì )使我們成長(cháng)起來(lái)。因為堅強，在離別時(shí)，我選擇了微笑;因為堅強，在黑暗前，我選擇了勇敢;因為堅強，在失敗前，我選擇了信心……
窗外的雪雖然聽(tīng)了下了，可我選擇的堅強還在繼續。
生活的準則——堅強12
暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，最終勝利的并不是嬌艷美麗的鮮花，而是平凡卻頑強的小草。
——題記
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！肮磐駚�(lái)，有多少詩(shī)人都用他們優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)贊頌這頑強的小草，而我，也很喜歡小草，因為它的頑強，他對暴風(fēng)雨的不畏，把我深深吸引住了。
在我家門(mén)前，有一塊草地。里面長(cháng)著(zhù)郁郁蔥蔥的小草，還長(cháng)著(zhù)幾朵零星的野花，那里偶爾有幾個(gè)小朋友一起玩耍，我也很喜歡在我家窗戶(hù)上看著(zhù)這片綠地�！稗Z隆隆“，天空由藍變黑，時(shí)不時(shí)還陣陣雷聲�！卑�，又要下雨了�！拔腋袊@著(zhù)。于是，我又埋頭做我的作業(yè)。很快，大雨嘩啦啦地下，形成了一曲優(yōu)美的樂(lè )章。此時(shí)，我正苦惱著(zhù)我那道數學(xué)題，“唉，我這個(gè)數學(xué)白癡又怎么會(huì )做呢？”我埋怨著(zhù)，順便朝窗戶(hù)那里望了一眼，之間雨勢小了一點(diǎn)，接著(zhù)我撐著(zhù)雨傘，朝草地走去，小草身上沾著(zhù)雨滴，小草耷拉著(zhù)腦袋，我用手輕輕地撫摸著(zhù)小草，說(shuō)：“小草，你怎么那么脆弱呢？”
第二天，天氣轉晴，太陽(yáng)公公溫和地照著(zhù)大地。我一如既往地從家的窗戶(hù)往下看，小草于昨天相比，簡(jiǎn)直兩樣兒，新生的小草，笑瞇瞇地癱軟在地上，“里里原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔莶皇谴嗳�，而是非常堅強。此時(shí)，我望著(zhù)桌面上的作業(yè)，沉思著(zhù)�！芭畠�，想到了作業(yè)沒(méi)？”耳邊傳來(lái)了爸爸的聲音，“還沒(méi)�！薄鞍职值葧�(huì )兒教你�！卑职值穆曇羟逦�、洪亮，可我仍聽(tīng)出聲音中的疲憊，眼淚有種一涌而出的沖動(dòng)，調整好情緒后，“爸，不用了，你休息吧�！蔽艺f(shuō)完便看著(zhù)那道題想了一天都沒(méi)有結果的難題。仿佛一切困難也阻擋不住我的毅力……
“微風(fēng)早已停息，枯草支支直立，猶如鋼絲�！贝丝�，陽(yáng)光懶散地照在草地上同時(shí)也為站在草地旁的小女孩披上一件無(wú)與倫比的紗衣，然而卻永遠比不上小女孩嘴邊的那一抹明亮艷麗的微笑，而她眼中那份閃爍著(zhù)堅毅的光芒似乎比任何璀璨的煙火更美麗……
生活的準則——堅強13
童年，像一顆高大而筆直的參天大樹(shù)而大樹(shù)是從小樹(shù)茁壯成長(cháng)而茂盛的，成長(cháng)業(yè)績(jì)是如此成長(cháng)，是從幼兒到青少年的過(guò)程，是我們人生當中最重要的生命歷程，讓我們從迷茫中展現自己，也讓我們從生活中不斷進(jìn)步。
成長(cháng)帶給了我們許多，而我從中體會(huì )到了堅強的力量，幼小的我如同一顆在群星中閃耀著(zhù)的光芒，在各個(gè)方面都拔出自我，他在堅強算我輸了在小學(xué)六年漫長(cháng)的時(shí)光中發(fā)生了許多事而有一件事，讓我至今難忘。
那是在小學(xué)三年級的時(shí)候，在經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的過(guò)程上，我以良好的態(tài)度面對了一次又一次的測驗，事情卻發(fā)生在一次數學(xué)測驗中。那時(shí)剛學(xué)完加減混合運算，我又一次進(jìn)行了測驗，而這一次老師卻給了我們一道十分難得題目，至今是什么已經(jīng)不記得了，只隱約記得那一道題太難了，我連筆都沒(méi)有碰一下。這時(shí)下課的鈴聲響了，前排的同學(xué)把試卷拿走了，我只好放棄無(wú)謂的“抵抗”，把手上的卷子交給了老師。第二天，老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我大概考了個(gè)90多分，只因為最后一道題沒(méi)有完成，也導致了我只考了全班前十，這時(shí)我大哭了起來(lái)，老師聞聲聽(tīng)來(lái)，問(wèn)發(fā)生了什么？我為什么要哭，我正在一邊流淚，一邊咳嗽無(wú)法回答老師。一邊哭一邊吞吞吐吐的答到老師，這，這一次……我的數……數學(xué)卷子沒(méi)有考好。老師聽(tīng)后，說(shuō)，不要緊的，這只是其中一次考試而已，你不用這么在意，只要你努力了就好，我是不會(huì )怪你，我聽(tīng)后，半信半疑地問(wèn)，真的嗎？老師您真的不會(huì )怪我嗎？你可不要騙我喲！老師說(shuō)不會(huì )的，我怎么會(huì )怪你呢，我于是開(kāi)心的大笑起來(lái)，這笑聲中帶著(zhù)一點(diǎn)甜甜的味道在里面。
到了小學(xué)五六年級時(shí)，我已經(jīng)不像原來(lái)一樣軟弱了，不再遇到事情就大哭大鬧，而老師在三年級說(shuō)過(guò)的話(huà)，我至今還記得，是老師的話(huà)，讓我在成長(cháng)中獲得了堅強。
成長(cháng)的歷程有苦有樂(lè )，它是每一個(gè)人都擁有的，成長(cháng)是一段趣程，如彎彎曲曲的松間小路，有許多磨難留給你，而不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨就沒(méi)有彩虹，只有勇敢的去面對才能得到無(wú)限的可能。
生活的準則——堅強14
“歲華搖落物蕭然，一種清芳覺(jué)可憐�！痹V說(shuō)的是你的美麗�！胺夹膲m外潔，道韻雪中香�！痹V說(shuō)的是你的堅強。古今中外，多少詞人，詩(shī)人，為你的美麗，你的堅強而陶醉，為你寫(xiě)下動(dòng)人的篇章。
水仙啊，你在我最傷心時(shí)以你的堅強，給予我安慰，你在我最絕望時(shí)，以你的堅強，給予了我信心。
在這個(gè)冬天，我迎來(lái)了初中以來(lái)的第一次期末考，原本以為考的還不錯的我，成績(jì)下來(lái)以后，語(yǔ)文的作文只考了十九分，這對在小學(xué)順風(fēng)順水的我無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。
我一個(gè)人走在回家的路上，冷風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，好像在嘲笑我似的，我拉了拉衣襟，想抵御這刺骨的寒冷，但它卻穿透我所有的防御，直抽在我的皮膚上。到了家，父母還沒(méi)有回來(lái)，在努力工作著(zhù)。獨自一人，想起了父母對我的期望，終放下了心中的防御，軟弱地啜泣著(zhù)。忽然看見(jiàn)了因課題要求精心雕刻過(guò)的水仙，她像自由的精靈，在遠離世俗的淡泊中，獨守江畔，瀟灑倜儻。瘦瘦的筋骨把生命的詩(shī)意一縷縷挑亮。她將野地的清苦和寧靜濃縮成永恒的沉默，醉倒了金風(fēng)，也醉倒了我。
看著(zhù)水仙那還未愈合的傷口，我仿佛讀懂了她的辛酸，痛苦，不解和苦澀。但他好像對我說(shuō)，想要美麗，想要蛻變，不要避開(kāi)痛苦，而是要把她揉碎了，咽下，寧可肝腸寸斷，也要噙著(zhù)淚帶著(zhù)微笑面對她。
我拿起作文，與班上的高分作文細細對比，分析。原來(lái)，我扣題不嚴，文采不夠，我下定決心，要用寒假的時(shí)間，多背一些好詞好句，以此來(lái)增加我的文采。要細細研究敘述文結構，增強我的作文框架。訂好計劃，我眼前一片開(kāi)朗，我知道水仙使我變得更加堅強了。
我一瞬間好像明白了什么，這就是堅強！我下意識攥緊了拳用手背抹去淚水，堅定的說(shuō)：“我以后一定不會(huì )無(wú)謂地哭泣了，我一定會(huì )像水仙一樣，痛苦過(guò)后，更加堅強，更加美麗！”
從此以后，我在遇到困難，遇到挫折，就再也不會(huì )軟弱的哭泣，而是試著(zhù)去吸取教訓，變得更加堅強。謝謝你，水仙，因為有你，我更加堅強！
生活的準則——堅強15
曾經(jīng)，我在父母和家人的呵護下成長(cháng)。如今，我在初中的學(xué)堂展開(kāi)了新的篇章，像只小鳥(niǎo)在努力飛翔，任何人能夠與都不能阻擋我前進(jìn)的方向。長(cháng)大了更要學(xué)會(huì )堅強。
我心里事依賴(lài)父母的，這一點(diǎn)我比任何人都清楚。我知道，我之所以那么努力的學(xué)習，是期待他們的贊許，他們的肯定。
列車(chē)緩緩地停下了，在擁擠的人潮中，我看見(jiàn)爸爸的身影，他正在四處張望著(zhù)。我來(lái)這重重的行李箱，從車(chē)廂里下來(lái)了。
我在車(chē)上想象過(guò)無(wú)數次這個(gè)瞬間。我想過(guò)要給他一個(gè)大大的擁抱。想過(guò)要給他整理整理被擠亂的頭發(fā)�；蛘呤瞧渌裁茨鼙磉_我對他的思念的動(dòng)作。
但是，我什么都沒(méi)有做。接下我的行李箱后，留下的就只有沉默。我知道，我和爸爸都是不會(huì )表達的人。
時(shí)間也太快了，轉眼開(kāi)學(xué)的時(shí)間又來(lái)了。我真的很不舍，可是我又能向誰(shuí)傾訴。我只能選擇沉默。，
在去車(chē)站的途中，下起了小雨。滴在臉上，不禁打了個(gè)寒戰。我多么希望這條路永遠走不完，哪怕只有沉默。
已經(jīng)11點(diǎn)了，還有半個(gè)小時(shí)車(chē)就要來(lái)了，爸爸不時(shí)問(wèn)我需不需要買(mǎi)點(diǎn)東西路上吃，或者帶點(diǎn)什么回家。我說(shuō)不用了。我感覺(jué)胸口很壓抑，這該死的鬼天氣。
“錦，回家了要用心讀書(shū)��！”爸爸拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)。
“嗯！”我心不在焉的回答著(zhù)。
“這是100塊錢(qián)，路上總會(huì )餓的，買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧！”說(shuō)著(zhù)便往我的口袋了塞。
“我有吃的，媽媽給我買(mǎi)了很多了�！蔽野丫�(xiàn)塞進(jìn)書(shū)包輕輕地說(shuō)。
“該花的就花，不用省錢(qián)，現在是長(cháng)身體的時(shí)候，我和你媽媽那么努力還不是為了你�！卑职炙坪鹾茌p松地說(shuō)著(zhù)。
我看了看爸爸，覺(jué)得他像山一樣高，可以給我安全感。鼻子有些酸酸的，但我忍住了。無(wú)論如何我都不可以在爸爸面前哭，我閉上眼睛，靠在爸爸的手臂上。我真的很怕下一秒眼淚會(huì )決堤。
車(chē)還是來(lái)了，上車(chē)前，爸爸還是在叮囑我要好好學(xué)習�？粗�(zhù)車(chē)窗外的人影逐漸遠去，最后消失在盡頭。我收回了目光，我發(fā)現我并沒(méi)有哭，長(cháng)大了要堅強，不是嗎？
越長(cháng)大，越堅強，因為我們在成長(cháng)！
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