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學(xué)生周記

時(shí)間:2022-10-16 16:07:35 周記大全 我要投稿

有關(guān)學(xué)生周記模板錦集8篇

  時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉眼一周又結束了,一定有不少的收獲,是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。但是周記有什么要求呢?以下是小編收集整理的學(xué)生周記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)生周記模板錦集8篇

學(xué)生周記 篇1

  奶奶家在農村,今年就到她家過(guò)。至此到農村過(guò)年,有一種說(shuō)不出的滋味。

  她家的房子裝修的非常漂亮,比我們金華的房子大的多,里頭的家具都煥然一新,就在村上的一條小溪前。

  今天是2月13日,農歷30,是除夕。一早就準備好了年貨,為夜晚鋪墊?墒翘旃蛔髅,不停的下著(zhù)雨。過(guò)年了,氣奮也不同。和城市里不一樣白的就是農村里有伴許多,我就找到了樂(lè )趣。

  中午,一個(gè)人呆在家里無(wú)聊,出來(lái)走走。不時(shí)有鞭炮的響聲,我想:是誰(shuí)在這時(shí)玩耍呢?因為,在城市里,中午只有“睡覺(jué)”和“做作業(yè)”兩種選擇。于是我去看個(gè)究竟,原來(lái)是幾個(gè)鄉巴佬在玩“摔炮”!見(jiàn)他們越玩越起勁,就對他們說(shuō):“嘿!你們可真垃圾,玩摔炮,不用膽子都可以玩;見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這?”說(shuō)著(zhù),拿出名為“大炮”的鞭炮,擺出連環(huán)陣!八弧彪S著(zhù)輕煙飄過(guò),“啪——啪啪”

  “哦,你可真厲害!”其中一人說(shuō)道!拔覀兒湍憬粋(gè)朋友吧!”領(lǐng)頭的小鬼說(shuō)道,看樣子,是他們的老大。于是我們便玩鬧了一通。

  晚上,我們看了精彩的春節聯(lián)歡晚會(huì )。晚會(huì )中趙本山的演出另我笑掉大牙;小虎隊的出現另我驚訝不已。鄉下過(guò)年就在新年鐘聲敲響那刻節束了。

學(xué)生周記 篇2

  今天,我自己一個(gè)人坐車(chē)去外婆家,一走上車(chē),煙霧迷茫,真難受,于是,我找了個(gè)位置坐了下來(lái),我問(wèn)售票員阿姨,什么時(shí)候才回到,阿姨說(shuō),到了她會(huì )叫我,于是,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉,過(guò)了30幾分鐘,我醒來(lái),感覺(jué)這不是外婆家,我就問(wèn)售票員阿姨:"阿姨,這是哪啊?""哦,對不起啊,小妹妹,我忘了叫你,我看你睡覺(jué)睡得那么香,所以我不好意思叫你起來(lái)!那你自己現在去汽車(chē)站買(mǎi)票回去吧?"

  "我......我......我沒(méi)錢(qián)了"我失望的說(shuō)。"來(lái),小妹妹,我這又錢(qián),走,阿姨帶你去買(mǎi)票!"于是,她牽起我的手,走向汽車(chē)站,到了售票員那,阿姨說(shuō):"小陳,給我來(lái)張車(chē)票!""去哪里的?"售票員叔叔問(wèn),我說(shuō):去松溪!""好的",于是,阿姨拿起了56元,我心里一下冰冷了,到了松溪,我把這件事情告訴了我的母親,母親說(shuō):"我們不能白讓那個(gè)阿姨付錢(qián),以后,你在哪里再見(jiàn)到那個(gè)阿姨,我們要把錢(qián)還給她,懂嗎?"

  "恩"。過(guò)了幾天,我偶然又見(jiàn)到了那個(gè)阿姨,原始,我把錢(qián)還給了她。............

  謝謝你,阿姨!

學(xué)生周記 篇3

  今天下午,由于我的前桌的一次不小心的“失誤”,讓我們四個(gè)離他最近的人到了大霉。

  那時(shí)候,我們剛剛上完體育課。由于瘋了整整40分鐘,加上今天又考了仰臥起坐,我們大都上氣不接下氣。我一回到班上,就迫不及待的從包中掏出水壺,“咕嘟”一聲就是一大口。正在這時(shí)老師發(fā)了一堆本子。我就把水壺放在一邊,等著(zhù)前面的本子傳過(guò)來(lái)好寫(xiě)作業(yè)。令我意想不到的是,坐在我前面的那個(gè)XX竟然隨手把作業(yè)本往后一扔!這一下不偏不倚,正好擊中我的水壺。加上他用的力度并不算少,一下子把我的水壺擊翻了。要是里面沒(méi)有水還算好,可是偏偏不中我下懷——里面還有一大半的水哪!這下子好了,一大壺的水傾盆如注,一下子地上、桌上、椅子上、作業(yè)本上全是水!地上甚至還積成了一片汪洋!我氣壞了,口中大罵前面那個(gè)人,一邊開(kāi)始清點(diǎn)我的損失。還好,由于我離水的攻擊點(diǎn)最遠,所以受的損失也最小,只濕了一點(diǎn)書(shū)皮。最令我大呼不已的是桌子上那一大片水。但是沒(méi)多大影響,所以,我也沒(méi)有太追究了。

  而另外兩個(gè)人就沒(méi)有那么幸運了,他們一個(gè)人的桌子上濕了一大片,幾乎占了大半個(gè)桌子,還濕了一大片書(shū)本。而另一個(gè)人的椅子被打得面目全非,根本沒(méi)有辦法坐了。自然而然,他們的反應要比我強烈得多,直罵那個(gè)人。一邊心疼的擦著(zhù)桌子、椅子和書(shū)本,一邊說(shuō)要告訴老師。最后,還是我出面,他們才和好了。

  唉!今天可真倒霉啊!碰上這么不巧的事,真令人心酸啊!

學(xué)生周記 篇4

  星期二,我回到家做完作業(yè),就立刻打開(kāi)琴盒,輕輕地取出小提琴,生怕把它弄疼了。

  拉它時(shí),它緊緊依偎著(zhù)我,仿佛片刻都不能離開(kāi)我,很喜歡我的樣子。

  “嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱著(zhù)歌,為我表演著(zhù)好聽(tīng)的歌曲。

  拉著(zhù)拉著(zhù),弓子上的松香全都調皮地跑到小提琴上去了,小提琴并沒(méi)有哇哇大哭向我撒嬌,而是一聲不吭,靜靜地等待著(zhù)我給它擦洗身子。

  我要睡覺(jué)了,想把它放進(jìn)琴盒里,它一下子好像變重了,想讓我再跟它玩一會(huì )兒,不想回家。我狠狠地瞪了它一眼,它不再撒嬌,體重立刻下降到原點(diǎn)。

  睡覺(jué)了,它躺在琴盒里,在寂靜的深夜里,為我守門(mén),不讓壞人進(jìn)來(lái)打擾我。

  我說(shuō)吧,琴也是有生命的,它在我眼里,就是一個(gè)可愛(ài)的伙伴,還是一個(gè)形影不離的好伙伴。

學(xué)生周記 篇5

  有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

  美麗的校園中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),我們要遵守學(xué)校的規章制度,做好每一個(gè)自己,讓我們的校園永遠充滿(mǎn)快樂(lè )的氣息。

  關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們在日常生活中騎車(chē)、走路、在校園生活的各種文體活動(dòng)等,都與安全息息相關(guān),如果不注意,就會(huì )上到我們自己。在我們的生活中安全是不可少的,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,還要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。在校園中,有些同學(xué)因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來(lái),有的打得都流血了,還有的甚至付出了生命的代價(jià),所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè )的大家庭里,處處洋溢著(zhù)歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著(zhù)我們的校園,F在我們是否注意過(guò)一些不安全的因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是很不安全的。所以,同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。

  有一次我聽(tīng)到了一個(gè)很危險的事情:在某個(gè)學(xué)校的一個(gè)班里,有一位同學(xué)在課間做危險動(dòng)作,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)了。

  為了不要再發(fā)生這樣危險的事,我給大家提幾個(gè)小建議:課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì )下樓,那樓梯上的人就會(huì )非常多,這時(shí)我們更應該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!

  最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng),也希望每位同學(xué)都能增強安全意識,時(shí)時(shí)注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

學(xué)生周記 篇6

  很早之前就在期待著(zhù)這一周的到來(lái)了,因為這周有期中考,有令人期待的運動(dòng)會(huì ),而且星期五就可以放假了。

  很多人重視考試過(guò)了頭,所以極度焦慮,出現了類(lèi)似于考前綜合癥的現象。其實(shí)人生何其多也,一次小考試而已,又算得了什么呢?向前看,總是有所希冀的。對考試焦慮的人,可以想著(zhù)考試之后的運動(dòng)會(huì ),也可以考慮考試之后難得的一次輕松愉快的雙休日,心情應該可以放松一點(diǎn)吧!

  現在的我們,畢竟是在高中這么一個(gè)窄籠里;蛟S我們知道很多,了解許多,但眼界的開(kāi)闊永遠不意味著(zhù)心志的成熟。當我們還在為生活中的一些小事而郁悶時(shí),當我們還在為考試的得失面糾結時(shí),或許真正成熟的人早已放下,他們的心甚至已經(jīng)走了很遠很遠。所以我們大多數時(shí)間都在拼命追趕。但若是目標達不到,想要超越便不知猴年馬月了。

  故而,不論是喜是悲,總結后便不必在這次考試上做過(guò)多停留,把對生活的焦距轉到明天,比如:盡心在運動(dòng)會(huì )上收獲快樂(lè )。

  作為站在臺上的一個(gè)播音者,我自認為自己還是比較忙碌的。我沒(méi)參加項目,所以有事讓我做我也感到很充實(shí),很幸福。在烈日驕陽(yáng)下,看運動(dòng)員在賽場(chǎng)上奔跑是一種快樂(lè )。我站在臺上播報運動(dòng)員的成績(jì)是我的快樂(lè ),而在場(chǎng)上馳騁亦是一種我體會(huì )得到卻貌似享受不到的快樂(lè )。

  今天有人問(wèn)我,運動(dòng)會(huì )這樣弄兩日,意義何在?其實(shí),活著(zhù)本身便是一種意義。如果能如我在上文中所述那樣,一邊快樂(lè )著(zhù)一邊活著(zhù)不是更有意義嗎?這個(gè)年齡的我們,幸福本就不多,我們也無(wú)法體會(huì )那種一擲千金、一定乾坤的快感,那為何不好好把握這一點(diǎn)一點(diǎn)的小快樂(lè )與小幸福呢?并非站在領(lǐng)獎臺上才叫有意義,因為這世界上總得有人鼓掌,做個(gè)忠實(shí)的觀(guān)眾照樣意義非凡。

  同學(xué)們都愛(ài)看老師比賽。老師們的比賽輕易地就調動(dòng)了全場(chǎng)的高潮,我認為這是因為在這時(shí)我們才看到了一個(gè)全面的`老師。這時(shí)的老師不是管理者,而是一個(gè)能跑能鬧,更能與我們貼近的人物。這時(shí)的雙方就如朋友般,相互看到最真實(shí)的樣子。

  為這周劃一個(gè)句號吧!期待這次愉快的周末。

學(xué)生周記 篇7

  我眼中的暑假是快樂(lè )的、是歡愉的、是漫長(cháng)的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前,總是盼望著(zhù)過(guò)暑假,想著(zhù)到了暑假就沒(méi)有老師的指責、沒(méi)有大堆的作業(yè),沒(méi)有……,如果暑假是天空,我就是小鳥(niǎo),在蔚藍的天空幽幽回旋,時(shí)而直插云霄,時(shí)而又與云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚(yú)兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……

  我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),平時(shí)只忙于學(xué)習,沒(méi)有空閑時(shí)間來(lái)看書(shū),到了暑假,我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū),我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書(shū)館看書(shū),更可以把自己喜歡的書(shū)籍借回家,在書(shū)籍的海洋暢游了。

  我還很愛(ài)游泳,游泳是最能鍛煉身體的運動(dòng),平常要上課,還要寫(xiě)作業(yè),占用了我們運動(dòng)時(shí)間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。

  正因為有了暑假,讓我有了充足的時(shí)間,去圖書(shū)館學(xué)習自己感興趣的自然、科學(xué)知識,與朋友一起去游泳,拋開(kāi)了那似乎永遠也聽(tīng)不完的課,寫(xiě)不完的作業(yè),我們有了時(shí)間,就可以做一些有意義、開(kāi)心的事情,暑假真的非常好!

學(xué)生周記 篇8

  寒風(fēng),脫去了大樹(shù)美麗的衣裳,趕走了可愛(ài)的小鳥(niǎo)們,讓城市變得毫無(wú)生機。就是那個(gè)冬天,爸爸讓我感到之極。

  在我二年級的時(shí)候,老師給我們布置了一篇作業(yè),美化自己練寫(xiě)字的封面,畫(huà)得好有一顆紅旗。作文

  回家后,我很快做完了其它作業(yè),開(kāi)始畫(huà)花邊,“不好!畫(huà)歪了,顏色還涂錯了?磥(lái)得不到小紅旗了!”我氣憤的把作業(yè)本往地上一扔,哭了起來(lái)……

  爸爸聽(tīng)到哭聲趕了過(guò)來(lái),問(wèn)了我事情的緣由,就說(shuō):“我的手生了凍瘡不能幫你畫(huà)……”“不嘛不嘛,我就要你畫(huà),我就要你畫(huà),你這個(gè)小氣鬼!闭f(shuō)完我哭著(zhù)跑到床上,不久,迷迷糊糊地睡著(zhù)了。

  半夜,我驚醒了,看見(jiàn)臺燈還亮著(zhù),我揉了揉眼睛,眼前的一幕讓我難以相信,您那笨重的身軀伏在書(shū)桌旁,用他生了凍瘡的手顫顫巍巍拿著(zhù)一支筆,認真的努力地畫(huà)著(zhù)。我不敢相信爸爸會(huì )這樣做,他的手會(huì )承受多大的痛苦,會(huì )……我不敢往下想,也不想往下想,不聽(tīng)話(huà)的眼淚早已從眼眶流出,當時(shí)我多么想叫一聲:“爸爸,行了,不要再畫(huà)了”可我的喉嚨向被什么東西噎住了一樣,想說(shuō)有說(shuō)不出來(lái)。我只好把頭埋在被子里,盡量不哭出來(lái)……

  清晨,我起來(lái)的第一件事就是奔向書(shū)桌,一本精美的本子呈現在我的面前,而你早已燒好了早飯。當我看到你時(shí),我驚呆了,你頭發(fā)亂蓬蓬的,眼里布滿(mǎn)血絲,這就是他昨天晚上留下的,他沒(méi)有一句怨言,沒(méi)有叫一聲苦,用他長(cháng)滿(mǎn)凍瘡的手為我畫(huà)完了畫(huà)。

  爸爸,我怎么不為你感動(dòng)呢?

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