新學(xué)期第一周周記范文（通用16篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習了很多新技巧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編收集整理的新學(xué)期第一周周記范文（通用16篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期第一周周記1
高中第一周的生活就這樣在平靜中結束了。平靜得有些出人意料，卻也平靜得十分真實(shí)。
依稀記得，在剛走進(jìn)小學(xué)教室時(shí)我的那份膽怯，在剛踏入初中大門(mén)時(shí)我的那種興奮，現在都已不知所蹤。留在心頭的只剩一種沒(méi)有感覺(jué)的感覺(jué)，就仿佛我經(jīng)歷了太多太多似的，對眼前耳目一新而又似曾相識的一切，早已見(jiàn)怪不怪了。
不得不承認，來(lái)省實(shí)驗高中并不是我的最高理想，所以，當我拿到入學(xué)通知書(shū)時(shí)，多多少少有些黯然。但我同樣是懷著(zhù)無(wú)比愉悅的心情來(lái)到實(shí)驗中學(xué)的。作為實(shí)驗人，我也有我的自豪，畢竟，志愿申請書(shū)是我親自簽下的，我能證明此決定并非受制于由于對中考的畏懼而產(chǎn)生的懦弱情緒，而確實(shí)是源自我對于未來(lái)的慎重考慮，所以，當我來(lái)到這里的第一天，我便告誡自己：我來(lái)了，我不曾后悔，我也決不后悔！
早聞實(shí)驗的老師個(gè)個(gè)都是教學(xué)達人，但是不太善于和學(xué)生溝通交流。前來(lái)學(xué)習的這幾日，我只證實(shí)了前者。別的不說(shuō)，單是帶我們班的這幾位老師，不僅知識功底深厚，教學(xué)功夫了得，而且從他們上課的一言一行之中，我能看出他們對自己職業(yè)的熱愛(ài)，能感受到他們燃燒自己時(shí)的`激情。在我看來(lái)，他們不僅是可敬之師，還是可交之友。我不愿相信那些謠言，我相信，那只是謠言。
對于同學(xué)，我到現在還不甚了解，但我有理由肯定，能來(lái)到這個(gè)集體的人，絕不會(huì )是些紈绔之輩。我不是個(gè)外向的人，很難做到主動(dòng)和他人打交道，但我會(huì )冷靜地觀(guān)察身邊的每個(gè)人，并努力地慢慢了解他們。
還有一點(diǎn)我想說(shuō)的，那就是不管他人怎樣認為，我覺(jué)得省實(shí)驗的午餐還是比較合我的胃口的，可能是我并非來(lái)自貴族學(xué)校的緣故吧。在我所吃過(guò)的所有校園食物里，這可算是最可口的飯菜了。
所有學(xué)校都喜歡把自己標榜為放飛夢(mèng)想的港灣，展示青春的平臺。我想實(shí)驗也不例外吧！但在我眼里，高中學(xué)校就是一個(gè)戰場(chǎng)，一個(gè)硝煙彌漫，血肉橫飛的戰場(chǎng)。所有今天的戰友都可能會(huì )成為明天的敵人，而且是些為了打敗你不惜拼上性命的敵人。我雖然熱愛(ài)和平，但為了不被打敗，也不得不全副武裝，放手一搏了。
現在，我已然走上學(xué)習之路最關(guān)鍵的跑道了，不管觀(guān)眾席上有沒(méi)有人喝彩，也不管道路之中有沒(méi)有人攙扶，我終將努力跑完全程。路上也許大霧迷茫，也許看不見(jiàn)遠方，終點(diǎn)的所在是光明溫暖的天堂？不是萬(wàn)劫不復的地獄？我在等待我自己的回答。
新學(xué)期第一周周記2
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán)，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，找到我那熟悉的座位，放下書(shū)包，向四周觀(guān)看。我看到有的同學(xué)長(cháng)胖了，有的同學(xué)變瘦了；有的同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少；有的同學(xué)長(cháng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀(guān)察：看到有的同學(xué)在交談；有的同學(xué)在玩耍；還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的`書(shū)。于是，我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。
交談不久，進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹，說(shuō)他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。
歌聲結束，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著(zhù)。開(kāi)學(xué)典禮結束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。
路上，我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。
開(kāi)學(xué)的第一天真好！我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好。
新學(xué)期第一周周記3
轉眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺(jué)便是緊張。在學(xué)校里，尤其是優(yōu)秀的學(xué)校，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的'氣氛才能在三年取得好成績(jì)。
第二天，來(lái)到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時(shí)光，課上課真聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà)，絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開(kāi)始努力學(xué)習，認真地過(guò)好初一的每一天，我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定，一步步的走著(zhù)，總會(huì )步入成功的大門(mén)。
因為上了初一了，我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì )介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無(wú)論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著(zhù)我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執著(zhù)，一份勇氣，一份汗水……
新學(xué)期第一周周記4
現在已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周的時(shí)間了，我們也正式的成為一名五年級學(xué)生了，已經(jīng)是學(xué)校里最高年級的學(xué)生了，而且我們馬上就要畢業(yè)升入初中了，所以我們現在更應該努力學(xué)習，為初中的學(xué)習打下良好的基礎！
新學(xué)期變化非常大，我們的數學(xué)老師、綜合老師、體育老師、音樂(lè )老師、心理老師都換了，而且我們的教室也調到了四樓，教室里的桌椅也都換成全新的了，我也感到老師們對我們都更加嚴格了，學(xué)習任務(wù)也更難、更重了一些。這無(wú)疑對我們來(lái)說(shuō)是新的挑戰。我們現在課堂上同學(xué)們都比較聽(tīng)講，比以前的課堂更守紀律了，而且現在我們班的'同學(xué)完成作業(yè)情況也變好了，沒(méi)帶或沒(méi)做作業(yè)的也少了很多。由此可以看出大家對學(xué)習更重視了，也更認真了。我們現在身上的擔子很重，所以，大家都要在學(xué)習上下功夫了，我們以后一定要上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不亂說(shuō)話(huà)，對于老師布置的作業(yè)也要認真完成上交優(yōu)秀作文，我相信同學(xué)們一定能夠做到這幾點(diǎn)事項的！
我們以后一定要認真學(xué)習，這樣才能在畢業(yè)之際考出一個(gè)自己滿(mǎn)意的好成績(jì)！
新學(xué)期第一周周記5
這一周是開(kāi)學(xué)的第一周，我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬走進(jìn)了初一·三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個(gè)適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風(fēng)格。
俗話(huà)說(shuō)得好，好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過(guò)去了，隨后上的幾節課也都很有趣，這讓我發(fā)現聽(tīng)課也是一件很快樂(lè )的事。
當我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著(zhù)我高中生活，我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，但同時(shí)又擔心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的'。但通過(guò)第一天的學(xué)習我發(fā)現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，又是充滿(mǎn)壓力的。我認為高中的學(xué)習與初中的學(xué)習最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學(xué)習方式和老師講課的速度是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個(gè)新集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會(huì )經(jīng)常懷念我們原來(lái)的班集體，懷念原來(lái)的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)現原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結努力下，我們班級一定會(huì )在以后取得更大進(jìn)步！
新學(xué)期第一周周記6
9月1日，我和全國千千萬(wàn)萬(wàn)新入學(xué)的小朋友一樣，告別幼兒園生活，走進(jìn)了創(chuàng )新街小學(xué)，成為一名光榮的一年級小學(xué)生啦。
懷揣著(zhù)夢(mèng)想和驚奇走進(jìn)了校園。開(kāi)學(xué)第一周，我認識了班主任雷老師和數學(xué)老師馬老師，班里有我幼兒園的小伙伴，還結識了許多新同學(xué)。雖然我還記不住他們的名字，但我相信我們會(huì )成為好朋友的。第一周老師教了我們學(xué)校的規章制度和小學(xué)生的一些基本知識。我從初入校園第一天的緊張不安中平靜下來(lái)，慢慢適應了小學(xué)的生活節奏，認識了我們校園，老師和同學(xué)們。下周就要開(kāi)始文化課的.學(xué)習了，我要在爸爸媽媽的幫助下安排好生活作息時(shí)間，制訂好這一學(xué)期的學(xué)習計劃。上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課后認真完成作業(yè)。中午休息好。做好課前預習和課后復習。
下一周是令人期待的開(kāi)始，我盼望它早早到來(lái)。
新學(xué)期第一周周記7
今天是開(kāi)學(xué)第一周的最后一天，在這一星期我很高興認識了許許多多的好朋友；有張鵬程。李聰。李學(xué)達等。也認識了許多教我各科的老師。教我語(yǔ)文任課老師是顧老師，她非常和藹慈祥。每天都面帶笑容給我們上課，顧老師講課非常有意思。我以前非常討厭語(yǔ)文，經(jīng)過(guò)這一周的學(xué)習讓我知道了語(yǔ)文的樂(lè )趣。數學(xué)老師楊老師為了讓我們更加了解就讓我們自己動(dòng)手制做立體圖形。英語(yǔ)老師毛老師非常耐心的把同學(xué)都輔導了一遍英語(yǔ)字母。
我還有歷史老師。音樂(lè )老師。政治老師。體育老師。美術(shù)老師。地理老師等等。
我在學(xué)校的.一周生活讓我感覺(jué)到了大家庭的溫暖。在我學(xué)習困難的時(shí)候總有許多同學(xué)來(lái)幫助我，在我想家的時(shí)候總是我的好朋友安慰我。
第一周的生活讓我適應了這個(gè)學(xué)校讓我更有信心在這個(gè)學(xué)校努力學(xué)習，我也會(huì )更加珍惜這段學(xué)習的生活。
新學(xué)期第一周周記8
轉眼間，開(kāi)學(xué)的第一周已過(guò)去了。這一周的時(shí)間里，我們又恢復了以往學(xué)校里獨有的那種學(xué)習氣氛了！
一樣的組，一樣的教室，一樣的校園……一切都沒(méi)變呀！沒(méi)錯，似乎以前的日子又回來(lái)了。在學(xué)校中，我們的歡樂(lè )多了，我們的煩惱也多了。
唯一不變的`是我們。暑期已過(guò)，又升一級了。就像我們毛筆老師于老師說(shuō)的一樣—我們已經(jīng)是小孩子中的大孩子了，我們將被一至四年級的同學(xué)們稱(chēng)之為“哥哥，姐姐”。
開(kāi)學(xué)的第一周，我們要適應這種環(huán)境。醒醒吧，讓自己清醒吧，快樂(lè )的暑假已經(jīng)離我們而去。我們要做的，就是學(xué)習。
沉浸在甜美的書(shū)香中，遨游在有趣的文字中，去練習英文字母的發(fā)音，去探索數學(xué)王國背后的奧秘吧！
把自己的好字寫(xiě)出來(lái)，把自己的嗓音亮出來(lái)，把腦子里的知識露出來(lái)，把構思好的文章發(fā)出來(lái)！
學(xué)習，不就是如此嗎？
開(kāi)學(xué)的第一周，意味著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始�，F在，讓我們向美好的一學(xué)期出發(fā)！
后記：這篇文寫(xiě)了我個(gè)人開(kāi)學(xué)后的感受，寫(xiě)得不好，請大家多多包涵呀！
新學(xué)期第一周周記9
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的長(cháng)假，我終于又回到了熟悉又陌生的母校。
讓我熟悉的是那寬闊的馬路，長(cháng)長(cháng)的跑道，親愛(ài)的同學(xué)，還有我們敬愛(ài)的`班主任白老師；讓我陌生的是我們更換了教室，又更換了新任課老師。我們的新老師分別是：有經(jīng)驗的數學(xué)老師—任老師、年輕的英語(yǔ)老師—肖老師、幽默的音樂(lè )老師—張老師、嚴厲的體育老師—張老師、溫柔的美術(shù)老師—劉老師。最讓我們激動(dòng)和興奮的是我們的品社老師—孫老師—我們一二年級的班主任。
現在，我們已經(jīng)成為小學(xué)四年級的學(xué)生，學(xué)習任務(wù)及各方面對我們的要求都有所提高，我要嚴格要求自己，課上課下都能夠充分利用寶貴時(shí)間，提高效率。課上專(zhuān)心聽(tīng)講，全神貫注，抓住黃金45分鐘，爭取在課堂上就能夠掌握和解決問(wèn)題。課下合理安排時(shí)間，不但做好功課，還要積極鍛煉身體。早上起床一定大聲朗讀英語(yǔ)和語(yǔ)文，晚上爭取每項作業(yè)控制在30分鐘內完成。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去一周了，爸爸表?yè)P我說(shuō)在家的表現不錯，進(jìn)步明顯，同時(shí)希望我能堅持。我一定會(huì )做到，為我的未來(lái)打下良好的基礎。
新學(xué)期第一周周記10
“開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦”！同學(xué)們背著(zhù)鼓鼓的書(shū)包跑進(jìn)了校園。
開(kāi)學(xué)的第一周，我認識了新的數學(xué)任老師，他性格開(kāi)朗，時(shí)不時(shí)就逗我們大笑；英語(yǔ)肖老師，她很像我幼兒園的王老師，感覺(jué)很親切；體育張老師很?chē)烂C，我們都很害怕她；音樂(lè )張老師很幽默，她彈一個(gè)滑稽的曲子來(lái)提醒我們唱歌；微機崔老師很?chē)绤�，對我們要求很高。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，我們的品社老師居然是我們一、二年級的班主任，同學(xué)們都很開(kāi)心。
這個(gè)假期，同學(xué)們都長(cháng)高了不少，也胖了很多，我們又重新按高低個(gè)排了座位，我居然坐第四排，我想：”是不是同學(xué)們都比我長(cháng)的快，我還要加油煅煉呀！“我們的教室也換了，換到了東教樓的一樓，我聽(tīng)說(shuō)這個(gè)教室是全校最舒服的.，它冬暖夏涼特別舒服！
在家里我長(cháng)高了許多，已經(jīng)比奶奶高了，可是一到學(xué)校我就像個(gè)”矮冬瓜“！我的字也提高了不少，但還不是最好，媽媽說(shuō)我的記字能力和寫(xiě)作業(yè)速度快了許多，但我看了別的同學(xué)作業(yè)又工整、用時(shí)又短，我想：我還要加油可不能落后呀！
開(kāi)學(xué)第一周，我們班改變了許多，同學(xué)們也改變了很多！我也改變了很多！
新學(xué)期第一周周記11
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是與原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)與老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的`，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書(shū)包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè )，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P，可更多的還是批評。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著(zhù)肚子上課。盡管這樣，還是要認真學(xué)習，搞不好還得挨老師與家長(cháng)的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，永遠是我們“世界末日”的開(kāi)始！
新學(xué)期第一周周記12
這一周是開(kāi)學(xué)的第一周！上學(xué)才上啦三天，我覺(jué)得這三天過(guò)得好快好快。
開(kāi)學(xué)啦！所有的都變啦，主席臺變的又寬又大。一年級的.小學(xué)生變成啦二年級懂事的好孩子，幼兒園的小寶寶變成啦一年級的小學(xué)生，最重要的是六年級的大哥哥大姐姐去哪啦？學(xué)校里沒(méi)有啦這些愛(ài)籃球的哥哥姐姐！而多啦一些活潑亂跳的孩子。
這學(xué)期似乎嚴格啦許多，科學(xué)老師變啦，體育老師也換啦。
這學(xué)期變啦許多！
新學(xué)期第一周周記13
這是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期，因剛剛上學(xué)，大家都精力旺盛，用卞老師的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“我們在暑假靜養啦兩個(gè)月，身上充滿(mǎn)能量，我們要在開(kāi)學(xué)后，盡情釋放這些能量，就像四、五年級的小學(xué)生”！
班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過(guò)來(lái)的大學(xué)生！卞老師總說(shuō)他教學(xué)經(jīng)驗不足，當班主任經(jīng)歷太少，太放縱我們這群調皮、可愛(ài)的“猴子”啦。
其實(shí)她并不知道事情的終究緣由，方老師幾乎每堂課下課都會(huì )過(guò)來(lái)說(shuō)紀律，他也會(huì )教育我們說(shuō)：“自習，是讓你溫書(shū)，做習題的，時(shí)間是很寶貴的，不是幫你們泡壺茶，讓你們這群富貴少爺小姐來(lái)聊天的！”不知道他嫌不嫌煩！反正他不嫌煩，我們大多數人都嫌煩啦，就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出�。�！
上午自習，方老師在我們就安安靜靜的，盡量不發(fā)出聲音，啦，連呼吸聲都是最小的聲音。當老師離開(kāi)班級后，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳的聊開(kāi)啦！因為辦公室離我們班很近，只要有老師經(jīng)過(guò)，“探子”就會(huì )報告，班上就又安靜下來(lái)啦，每日如此，反正我們班只要沒(méi)老師在，肯定是嘰里呱啦的！吵翻啦天�。�！
方老師給我的印象是就是陽(yáng)光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二，僅次于當我六年級班主任兼教語(yǔ)文的.劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到啦課本上的知識，還學(xué)到啦許多人生知識。他也是一個(gè)具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師啦。他的一言一行都在影響著(zhù)我們的成長(cháng)，他用他的一言一行教會(huì )我們如何將那條崎嶇坎坷的人生之路，變得平坦起來(lái)。他常用幽默的語(yǔ)言，告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的，只能在今天這個(gè)特殊的日子里，說(shuō)：“劉老師，將來(lái)我無(wú)論成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！祝您教師節快樂(lè )！身體健康！萬(wàn)事如意！”
有人可能會(huì )疑惑，劉老師這么好，為什么方老師排在第二名呢？不為什么，就應他的風(fēng)趣幽默，我喜歡這樣的老師，他不會(huì )讓我們感到學(xué)習是件無(wú)趣得事，他只會(huì )用幽默的話(huà)語(yǔ)引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習樂(lè )園。在這種老師面前，你可以盡情表現出你的喜怒哀樂(lè )，不用隱瞞你內心的真實(shí)心情。
漸漸的，我想給方老師升級啦——和劉老師同級，但星期五的那件事，讓他原地踏步啦。
周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火，開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，方老師竟發(fā)啦三次怒火，三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大！
我們喜歡的幽默的方老師，不是愛(ài)發(fā)“三言怒火”的方老師。
望：
方老師不要發(fā)哦！多向劉老師學(xué)習，學(xué)習用幽默化的管理方式，來(lái)管理我們這群“小猴子”。
這樣方老師你就更受我們愛(ài)戴嘍啦�。�！
新學(xué)期第一周周記14
高一新生開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去啦一周的時(shí)間。
熱鬧而快樂(lè )的暑假生活不知不覺(jué)的過(guò)去啦，我們又迎來(lái)啦新的學(xué)期。真高興，又見(jiàn)到啦曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長(cháng)高啦，有的長(cháng)胖啦，還有一些戴上啦學(xué)習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調啦新班——從二實(shí)小轉到啦實(shí)小四年級五班，我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分和諧的'班。
這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入啦這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到啦朗朗的讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園��！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇！好一個(gè)書(shū)香班級��！每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù)：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對于我的到來(lái)，同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，你一言，我一語(yǔ)，不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大啦，該向新的目標進(jìn)發(fā)啦�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續精彩不斷！
開(kāi)學(xué)第一周周記，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周啦，度過(guò)的最開(kāi)始的適應期，逐漸適應新的學(xué)習環(huán)境，和老師同學(xué)們也已經(jīng)打成一片，一周的學(xué)習你有收獲多少呢？
新學(xué)期第一周周記15
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到啦大生活。
大一啦，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與高中都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
大一啦，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的'飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，這四年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
在大學(xué)，尤其是優(yōu)秀的大學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在四年的學(xué)習中取得成績(jì)。
新學(xué)期第一周周記16
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，顧鋮巍起床了，太陽(yáng)要燒烤屁股了！”“哦……”我睜開(kāi)那朦朧的雙眼，打了個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈切，想從被窩里起來(lái)，可是這時(shí)的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘，只見(jiàn)紅色時(shí)針和分針形成了一個(gè)令我極不愿意看見(jiàn)的夾角，“媽媽米呀，七點(diǎn)了！”我立刻踹開(kāi)被子，像屁股著(zhù)火似的沖出家里。
終于到了學(xué)校，我看了看手表，“怎么才七時(shí)零五分，難道是家里的鬧鐘壞了？”我憤憤不平的坐了下來(lái)。光陰似箭，一下到了下午，這節是體育課，同學(xué)們排好了隊，來(lái)到體育課室�？审w育老師一點(diǎn)也不對我們客氣，一來(lái)就左右測試，“左”我立刻以0。001秒的速度轉向左邊，“向后轉”老師仿佛講了一句外國語(yǔ)，使我分不清左右，只能看同學(xué)的樣子轉。好不容易完成了測試，老師又向我們投出了一個(gè)“無(wú)理”的魔鬼訓練——做二十個(gè)俯臥撐，我呆若木雞，心里長(cháng)嘆一聲：“嘔賣(mài)糕的'，怎么第一天就那么慘！”但我沒(méi)有辦法，只好不甘情愿地做了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)恐怖的聲音“開(kāi)始”，大伙便開(kāi)始做了起來(lái)“一下，二下，三下……”正當我做到第八個(gè)時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡，腰酸背痛，我沒(méi)法繼續做，可我心里想：哪泥，第一天老師就這樣，也太狠了！過(guò)了五分鐘，俯臥撐終于做好了，我仿佛做了一個(gè)“大手術(shù)”，只聽(tīng)見(jiàn)“撲咚”一聲，我“癱瘓在地”。
哎，開(kāi)學(xué)的第一天我好“杯具”��！
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