關(guān)于小學(xué)四年級周記范文（通用40篇）

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，請好好地記錄下在周記里。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學(xué)四年級周記 1

　　時(shí)光飛逝，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束，回憶一個(gè)學(xué)期中我的所作所為、進(jìn)步與退步，我要作出幾點(diǎn)總結。

　　在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，我的成績(jì)起伏比較大。期初時(shí)數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)不太理想，經(jīng)過(guò)努力，期中時(shí)各科的成績(jì)都有所改觀(guān)，期末幾次模擬考中語(yǔ)數成績(jì)都比較樂(lè )觀(guān)，位居優(yōu)秀，但期末考試時(shí)我的`語(yǔ)文發(fā)揮失常了，這可見(jiàn)我的基礎還是不怎么扎實(shí)的，“語(yǔ)文要的是日積月累，光靠臨時(shí)抱佛腳是不夠的�！眿寢屧�這樣告誡過(guò)我。因此我要在生活中多積累，把語(yǔ)文成績(jì)提上去。另外，我的數學(xué)期末成績(jì)比上學(xué)期進(jìn)步了4分，拿到了優(yōu)秀，我也要繼續努力，鞏固基礎，爭取考到90分。英語(yǔ)也是我的薄弱項目，連平均分也沒(méi)考到，還需要加油。這一次科學(xué)考得不錯，還要繼續保持。

　　在這學(xué)期班級組織的活動(dòng)中，我因為要上課外班等事參加的不是很積極，但現在媽媽給我停掉了一些課外班，因此我下學(xué)期會(huì )積極參加組織的活動(dòng)的。

　　對于這學(xué)期的學(xué)習與活動(dòng)，我的總結如上。一個(gè)學(xué)期的結束意味著(zhù)另一個(gè)嶄新的學(xué)期的開(kāi)始，我要繼續努力，使我下學(xué)期的校園生活更加豐富多彩。

　　小學(xué)四年級周記 2

　　這個(gè)星期天，我做了一件有趣的事情—體驗盲人生活。

　　本來(lái)，我認為很容易，不就是蒙上眼睛摸瞎了嘛!可是，到試的`時(shí)候可就難多了。當爸爸用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上后，我頓時(shí)感覺(jué)眼前一片漆黑，心中十分恐慌。

　　我先在屋里刷牙，用杯子接水還算容易，可擠牙膏就不行了，怎么也擠不到牙刷上，只好向爸爸求救。刷牙時(shí)水直往袖筒里流，秋衣袖子濕了半截。

　　下樓梯時(shí)，我為了不摔跤，就緊緊地抱著(zhù)扶手一步一步小心地往下走，爸爸挖苦我說(shuō)：“云舒真勤快，把扶手擦的這么干凈�！�

　　冒著(zhù)細細的雨絲，我們到草坪周?chē)�玩，爸爸為了考驗我，一�?huì )兒在前面，一會(huì )兒在后面，時(shí)而弄出聲響，時(shí)而悄無(wú)聲息，把我搞得糊里糊涂，一不小心踏進(jìn)了水坑，還絆著(zhù)人行道的邊摔了一跤，爸爸還在旁邊幸災樂(lè )禍。

　　如果失去了眼睛，只能依靠觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)生活，多不方便呀!感謝爸爸、媽媽給了我一雙明亮的眼睛，我一定好好保護它們，并且多幫助生活不便的人。

　　小學(xué)四年級周記 3

　　我看過(guò)很多種花，牽�；�，牡丹花，梅花，荷花，茉莉花……可我喜歡的還是洗澡花，就一起來(lái)吧，讓我們學(xué)習學(xué)習!

　　我家的旁邊種著(zhù)一株株洗澡花，小的時(shí)候聽(tīng)大人說(shuō)“洗澡花，洗澡花”，那我就很好奇，有一天，我跟媽媽說(shuō)的這件事的來(lái)龍去脈，媽媽說(shuō)：“在夏季到來(lái)的時(shí)候，它們從土地里悄悄鉆出來(lái)，伸出來(lái)幾片嫩綠的葉子，仿佛在為夏季的來(lái)到做熱烈的歡迎，細細的”身體“上穿著(zhù)一件件桃紅色的裙子，只有5厘米高，格外顯得單純�！蔽衣�(tīng)了更加熱愛(ài)洗澡花了。

　　一顆洗澡花的`籽粒，長(cháng)大了以后可以結成成千上萬(wàn)的籽粒�？窗�!一顆花能產(chǎn)出這么多花籽。它們不管遇到狂風(fēng)還是暴雨，就算是被雨打落也會(huì )找機會(huì )重新開(kāi)放、生長(cháng)。一顆顆比不上我們的花兒，竟有如此般驚人的意志，那我們是否應該去好好學(xué)習呢!去把那豐厚的知識積累起來(lái)，在適當的時(shí)候發(fā)揮出來(lái)，會(huì )更加有意義。

　　洗澡花呀，你不僅給人以欣賞，帶給人美的享受，還有用途，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。啊，洗澡花，有你的陪伴我真的很高興。

　　小學(xué)四年級周記 4

　　周五晚上，我和我的媽媽進(jìn)行了一次交流，我的媽媽看著(zhù)我，一臉狐疑：“寶貝，你怎么了?”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“我的媽媽?zhuān)�班上有不少女生已�?jīng)穿背心了，我也長(cháng)大了，為了成為一名少女，我準備：買(mǎi)—背—心!”我的媽媽笑了笑說(shuō)：“好，明天就帶你去買(mǎi)!”

　　周六上午，學(xué)過(guò)書(shū)法后，我的媽媽就帶我買(mǎi)背心了，我們來(lái)到了解放路上的貝貝依依店童裝店，店內衣服款式新穎，色彩鮮艷，看得我目不暇接。

　　店長(cháng)阿姨向我們推薦各式小背心，有的上面印著(zhù)芭比圖案的，有的.上面長(cháng)出一個(gè)栩栩如生的米老鼠，有的是寬寬的背心狀，有的是細細的肩帶款，“選擇困難癥”的我不知如何是好，急忙問(wèn)我的媽媽“哪件好啊?”我的媽媽說(shuō)，“自己看喜歡哪款就買(mǎi)哪款!”

　　這件很寬松，穿上身很舒服，我笑著(zhù)說(shuō)：“就是它啦!”它粉粉的，桃紅的鑲邊，中間有一個(gè)小小的蝴蝶結，尺碼是80A，不緊不松正正好，也很漂亮。穿上后，我的媽媽說(shuō)我真的長(cháng)大了呢，是個(gè)美少女了，我心里比吃了蜜還甜!

　　我真的長(cháng)大了噢，我像一朵含苞欲放的花，依偎在大樹(shù)我的媽媽的身邊!

　　小學(xué)四年級周記 5

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學(xué)們像老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗，有的喝水，有的'忙著(zhù)做課前準備。教室里熱火朝天的樣子，顯得有些亂糟糟的。

　　聽(tīng)到黃老師地腳步聲，同學(xué)們逐漸安靜下來(lái)了。黃老師站在教室門(mén)口沒(méi)有進(jìn)來(lái)。同學(xué)們隨著(zhù)黃老師地眼光望去，原來(lái)黑板還是白茫茫地一片�！霸愀�！忘擦黑板了！”值日生王杰一個(gè)健步跨上講臺，抓起黑板刷使勁地擦起來(lái)。

　　只見(jiàn)王杰手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳地樣子活像一只正在覓食地青蛙。同學(xué)們看著(zhù)王杰那滑稽地樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室里地氣氛頓時(shí)又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴肅地神情，同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng)，跳躍。終于，黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。

　　我相信王杰以后再也不會(huì )健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們若有所思，雖然黃老師沒(méi)有批評王杰，但我們都從王杰身上學(xué)習到了——要履行好自己的職責。浪費別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著(zhù)玩，也許會(huì )因此而錯失良機。

　　小學(xué)四年級周記 6

　　昨天，媽媽買(mǎi)了面包與一個(gè)蛋糕。

　　今天下午，我放學(xué)回到家，趕緊放下書(shū)包，洗洗手就開(kāi)始吃蛋糕。蛋糕是一個(gè)褐色杯子裝著(zhù)地，這本子很像缸。杯子旁還有一個(gè)勺子，合起來(lái)，像一支小船與一個(gè)船槳。

　　蛋糕地最上方有一個(gè)草莓，一個(gè)黃桃，還有一個(gè)菠蘿。聞一聞，有一陣果香與奶香�？瓷先ゾ拖氤砸豢�。我吃了一口，哇！太好吃了！有濃濃地奶香，還有甜美地水果味，再加上放在冰箱里冷藏過(guò)，感覺(jué)像冰激凌一樣。

　　吃完第一層，有第二層。這一層是咖啡味地，聞一聞，還有一點(diǎn)麥香，比第一層還好吃。我想：這不是蛋糕嗎？我怎么吃到現在還沒(méi)有吃到蛋糕呢？

　　終于蛋糕“現身”了�？上�，蛋糕只占了整個(gè)杯子地六分之一，真沒(méi)勁！蛋糕是巧克力與棗子混合在一起地味道，比前面地好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”，而第一與第二層叫“量倍味半”。

　　這個(gè)蛋糕真好吃！

　　小學(xué)四年級周記 7

　　我的家鄉有一座山，叫南照山，那里一年四季，景色宜人，讓人們流連忘返。春天，小草發(fā)芽了，是雷公公把它叫醒的吧！小草四處張望，好像再說(shuō)：“原來(lái)外面的世界這么明亮��！”山坡上美麗的野花綻開(kāi)了自己的笑臉。櫻花也開(kāi)得非常美麗，他們像在比美呢！

　　夏天，大樹(shù)的葉子長(cháng)得非常茂盛。大樹(shù)像一個(gè)個(gè)英勇的戰士，為我們守護著(zhù)南照山。假日里為我們小朋友遮蔭涼，我們在樹(shù)下盡情地嬉戲玩耍。到了晚上，我們東豐人都愛(ài)上南照山來(lái)散步，因為山上有一條最長(cháng)的美食街，滿(mǎn)街都有美食的香味，讓人們一聞就流口水。廣場(chǎng)兩側，男女老少歡天喜地地扭秧歌，打太極……鍛煉身體，增強體質(zhì)。

　　秋天，樹(shù)葉都黃了，像蝴蝶一樣飄落了下來(lái)，那些葉子給大地披上了一層地毯，踩上去軟綿綿的'。

　　唯有青松的葉子長(cháng)得還是那么青翠，那么茂盛。

　　冬爺爺給我們帶來(lái)一個(gè)非常好玩的玩具，那就是白白的雪了，大雪給山坡披上了一件白色的外衣，我在雪地里打雪仗，堆雪人……我們玩得開(kāi)心極了。

　　這就是我們縣既美麗又可愛(ài)的南照山。

　　小學(xué)四年級周記 8

　　我家的菜園好美��！

　　走到菜園旁，站在籬笆外，第一眼看見(jiàn)的是一朵朵爬上籬笆的牽�；�，牽�；ň`放著(zhù)，像正要開(kāi)始演奏的音樂(lè )家。向菜園里看，這邊是一排排花菜，它們好像化過(guò)妝的姑娘，正抬著(zhù)頭，把自己雪白的臉展示給大家看。包菜呢，像背著(zhù)鼓的小娃娃，害羞地用自己美麗的雙臂遮著(zhù)臉龐，不讓雨淋，不怕風(fēng)吹。在過(guò)去是火鍋菜，像愛(ài)打扮的阿姨，正弄卷自己的'頭發(fā)。還有那些菜椒，就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在綠傘下……菜園里一片靜寂，偶爾從菜園那邊傳出木耳發(fā)出的輕微的聲音，滿(mǎn)園的菜都好像在聽(tīng)著(zhù)既神奇而又動(dòng)聽(tīng)的故事。

　　忽然，一群頑皮的北風(fēng)從上空追趕而過(guò)。一棵長(cháng)得正高的小白菜點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在向北風(fēng)招手問(wèn)好呢！幾只小鳥(niǎo)似乎被這里的景色陶醉了，嘰嘰喳喳地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，美麗的花蝴蝶被籬笆上的牽�；� 吸引來(lái)了，在籬笆前后翩翩起舞。毛茸茸的小雞仔跟著(zhù)雞老媽趕過(guò)來(lái)了，從這兒走到那兒，到處都是雞聲，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)，呈現出一派生機勃勃的景象。

　　我家的菜園真美��！這兒藏著(zhù)歡樂(lè )，那兒透著(zhù)生機。我愛(ài)我家的菜園。

　　小學(xué)四年級周記 9

　　同學(xué)們我問(wèn)你們，你們會(huì )騎自行車(chē)嗎?你們肯定會(huì )說(shuō)會(huì )騎，那你們騎車(chē)技術(shù)好嗎?肯定有人會(huì )猶豫，也肯定有人會(huì )肯定.但我會(huì )肯定的告訴你們我的騎車(chē)技術(shù)真的很差……

　　在以前，我騎車(chē)都是S形在那扭來(lái)扭去，雙腳還要撐，等我會(huì )了那么一點(diǎn)點(diǎn)了，我就想上路了，可媽媽不同意，說(shuō)我長(cháng)得太小了，一是在馬路上太危險，二是我騎的還不是很好.

　　在今天，我補課，我要騎一個(gè)上了大路，不由得心里一驚，怎么這么多車(chē)啊!媽媽似乎看出我的心思，對我說(shuō)“別怕!跟著(zhù)媽媽走，慢慢騎，遇到情況，立刻拉剎車(chē)”，我點(diǎn)點(diǎn)頭跨上了車(chē)，一股寒風(fēng)吹來(lái)，讓我自打寒戰，讓我想到大冬天媽媽送我去上學(xué)也要經(jīng)歷這樣哭的時(shí)光……“過(guò)馬路了，注意安全!”媽媽的聲音把我拉了回來(lái)，我心驚膽戰，生怕被車(chē)撞了，緊緊跟著(zhù)媽媽電瓶車(chē)，搖搖晃晃終于過(guò)了馬路到了補課的.地方，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“感覺(jué)怎么樣啊?”“刺激!”我說(shuō)好朋友送我的那輛很炫酷的自行車(chē)去，因為就在小區對面，媽媽就爽快的答應了，我帶好手套，登上自行車(chē)，出發(fā)!

　　雖然騎車(chē)鍛煉身體，但也要注意安全，千萬(wàn)不能亂穿馬路.

　　小學(xué)四年級周記 10

　　是誰(shuí)，在我生病時(shí)，無(wú)微不至地照顧我？是誰(shuí)，在我沒(méi)有帶雨傘時(shí)，出現在我面前，并且把傘給我？是誰(shuí)，我碰到難題時(shí)，細心地教我？毫無(wú)疑問(wèn)，那就是最疼愛(ài)我的媽媽。在我10年的成長(cháng)中，媽媽一直在我身邊默默無(wú)聞地幫我照顧我。

　　有一次，媽媽叫我起床了。我身體有些不舒服，媽媽給我量了量溫度，可以確定我發(fā)燒了。媽媽急急忙忙地把我抱起來(lái)，在離醫院只有400米的路，可是，卻好像非常非常遠。我躺在媽媽的.背上，既感覺(jué)很溫暖，又感覺(jué)媽媽非常勞累。終于，媽媽把我抱到了醫院。在醫生檢查身體的過(guò)程中，媽媽在旁邊既焦急又擔憂(yōu)地在旁邊走來(lái)走去。幸好，溫度不是很高。媽媽把我抱回了家。媽媽開(kāi)始做飯了，因為我生病了，所以媽媽就喂我吃飯。晚上，我經(jīng)常把棉被抖掉。半夜里，我迷迷糊糊地感覺(jué)媽媽在給我蓋棉被。白天，媽媽就給我倒茶，吃藥，時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。終于在媽媽無(wú)微不至的精心照顧下，我的感冒好了。 媽媽?zhuān)�我要真誠的對你說(shuō)：“謝謝您，媽媽�！�

　　小學(xué)四年級周記 11

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學(xué)們好像老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗，有的喝水，有的忙著(zhù)做課前準備。教室里熱火朝天的樣子，顯得有些亂糟糟的。

　　聽(tīng)到黃老師的腳步聲，同學(xué)們逐漸安靜下來(lái)了。黃老師站在教室門(mén)口沒(méi)有進(jìn)來(lái)。同學(xué)們隨著(zhù)黃老師的.眼光望去，原來(lái)黑板還是白茫茫的一片�！霸愀�！忘擦黑板了！”值日生王杰一個(gè)健步跨上講臺，抓起黑板刷使勁地擦起來(lái)。

　　只見(jiàn)王杰手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活好像一只正在覓食的青蛙。同學(xué)們看著(zhù)王杰那滑稽的樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的氣氛頓時(shí)又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴肅的神情，同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng)，跳躍。終于，黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。

　　我相信王杰以后再也不會(huì )健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們若有所思，雖然黃老師沒(méi)有批評王杰，但我們都從王杰身上學(xué)習到了——要履行好自己的職責。浪費別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著(zhù)玩，也許會(huì )因此而錯失良機。

　　小學(xué)四年級周記 12

　　成長(cháng)的過(guò)程就像一些些眨眼睛的星星，有快樂(lè )的，也有傷心的，有感動(dòng)的...其中有一件傷心的事，就是在今天發(fā)生的。事情是這樣的。今天下午放學(xué)的時(shí)候，只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)十個(gè)大字(沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)留下)，我便拿出紙條(記沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)名單)。當我準備把同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的名單寫(xiě)在黑板時(shí)候，老師讓我上辦公室拿那張，上午報紙沒(méi)交的那張紙條�；貋�(lái)后，我就把沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)和沒(méi)檢查作業(yè)的記在黑板上。我就回到座位上，眼前的一切把我嚇住了，我的鋼筆不見(jiàn)了，那可是我昨天才買(mǎi)的鋼筆啊!

　　我心急如燓，先問(wèn)一問(wèn)我的同桌鄭凱博，你見(jiàn)到我的鋼筆沒(méi)有。他說(shuō)：“我沒(méi)有見(jiàn)”。這一會(huì )兒我的心情像喝苦茶一樣難受極了。我找啊找鋼筆好像給我作對，就是不出來(lái)，這一會(huì )兒更把我急的眼淚快出來(lái)了，我怎么向媽媽交待嗎?我更加難受了。放學(xué)后，老師選了讓寫(xiě)完作業(yè)的和會(huì )背書(shū)的人給哪幾個(gè)背。我也留下來(lái)了，本來(lái)我不用留下，為了找我的鋼筆。過(guò)了一會(huì )兒，我都急滿(mǎn)頭大汗了，還沒(méi)找到，我就回家了。我今天簡(jiǎn)直太倒霉了，真是太傷心了，希望明天能有人拾到交給語(yǔ)文老師。

　　小學(xué)四年級周記 13

　　今日，我坐著(zhù)車(chē)和小靜姐姐來(lái)到鄉下。我們一放下包，跟小靜姐姐家的阿姨說(shuō)了一聲，立刻跑去茶園。來(lái)到茶園，呈現在我面前的顏色只有綠色，我不禁感慨道：“好美哦！”

　　小靜姐姐對我說(shuō)：“你去玩吧，想怎么玩就怎么玩，讓你玩個(gè)夠�！彼�一說(shuō)完，我就提著(zhù)籃子去找一棵好茶樹(shù)。過(guò)了一會(huì )，找到一棵，我跳來(lái)跳去都夠不到，怎么辦呢？有啦，我可以去拿凳子。于是，我跑去茶園辦公室，搬來(lái)一個(gè)凳子。我站在上面，一伸手就摸到茶葉了。我拽了拽其中一片葉子，樹(shù)就發(fā)出“沙沙”的.聲音，真好聽(tīng)。我用勁一拽，茶葉被我摘了下來(lái)，我連續摘，過(guò)了幾分鐘后，我覺(jué)得已經(jīng)好了，跑去亭子找小靜姐姐了。

　　然后，我們去了草莓園。來(lái)到草莓園，整片綠油油的，我對園長(cháng)說(shuō)：“怎么沒(méi)有草莓呢？全是綠色耶�！眻@長(cháng)笑了笑，說(shuō)：“你自己下去看看吧�！蔽衣�(tīng)了后，跑了下去。我撥開(kāi)一片葉子，下面就是紅色的草莓。哈哈，原來(lái)，草莓和我捉迷藏呢。我拿著(zhù)園長(cháng)給我的籃子摘草莓去了，我一只手撥開(kāi)葉子，另一只手摘草莓。嘻嘻，兩手并用，我滿(mǎn)載而歸呢……

　　時(shí)間真的是過(guò)得飛速��！轉瞬間就是黃昏了，今日過(guò)得真快樂(lè )��！

　　小學(xué)四年級周記 14

　　過(guò)年了，許多小朋友都買(mǎi)了氣球。明明也買(mǎi)了一只氣球，氣球是藍色的，在陽(yáng)光下一閃一閃的.，好看極了。明明拿著(zhù)氣球，高興極了，在大街上跑來(lái)跑去，時(shí)不時(shí)像小朋友們炫耀著(zhù)自己的氣球。明明有些得意洋洋，不知不覺(jué)地手一松，氣球往空中飛去，剛飛到了半空中，氣球被樹(shù)枝掛住了。氣球隨風(fēng)飄蕩，好像在說(shuō)：“哈哈，夠不到了吧。瞧，我多漂亮！”

　　明明怎么跳也跳不上去，他想，找一把鋸子來(lái)！明明拿來(lái)了一把鋸子準備鋸掉這段樹(shù)枝�？墒�，他沒(méi)有聽(tīng)到小樹(shù)在衰求，“求求你不要鋸我，我也是生命��！”明明想，反正鋸下來(lái)，樹(shù)不要緊，只要氣球。

　　于是，明明拉開(kāi)鋸子，心里美滋滋的，“咔嚓”一聲，樹(shù)枝斷了，誰(shuí)知氣球帶著(zhù)樹(shù)枝飛走了，像小鳥(niǎo)一樣，飛向天空。明明失望極了，非常后悔。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，發(fā)現小樹(shù)斷了，氣球也沒(méi)了，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“明明，你這樣做不對。你應該叫媽媽過(guò)來(lái)，把氣球拿下來(lái)，而且小樹(shù)也受到了傷害�！泵髅髡f(shuō)：“我一定要做一個(gè)保護樹(shù)木的好孩子！”

　　小學(xué)四年級周記 15

　　今天清晨，我和爸爸在萬(wàn)善公園的小路上散步。

　　“爸爸，你看那是什么？”我一邊驚奇地問(wèn)爸爸，一邊掙脫了爸爸的手撒腿跑過(guò)去。到跟前一看，原來(lái)是一簇簇鵝黃色的花朵�；ǘ洳⒉淮�，像個(gè)金色的小喇叭。而這花枝條長(cháng)而細，從根到梢，由深綠到嫩綠。一條條花枝垂下來(lái)，盛開(kāi)的花朵舒展著(zhù)花瓣兒，多得幾乎把花枝蓋了起來(lái)。有的還是花蕾，正含苞欲放。青枝黃花，搭配得多么美麗！我邊撫摸著(zhù)花朵，邊問(wèn)：“爸爸，這是什么花呀？"

　　爸爸笑呵呵地告訴我：“這是迎春花。你看它沒(méi)有月季花那艷麗的身姿，也沒(méi)有茉莉花那誘人的芳香，可它不畏嚴寒，頂著(zhù)寒風(fēng)，以驚人的毅力，泛綠、吐蕾、開(kāi)花，第一個(gè)向人們報告春天的來(lái)臨，給大地增添了金色的光彩……”

　　我聽(tīng)到這里，仿佛看見(jiàn)無(wú)數朵迎春花，掛在綠色的枝條上，好像變成了真的小喇叭在向人們大聲宣告：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”百鳥(niǎo)聽(tīng)了它們的.呼喚，唱著(zhù)歌兒飛來(lái)了；樹(shù)木聽(tīng)了它們的呼喚，微笑著(zhù)發(fā)芽了；小河聽(tīng)了它們的呼喚，歡笑著(zhù)解凍了；而其他花兒聽(tīng)了它們的呼喚，也綻放了。

　　��！迎春花，你也是報春花呀！

　　小學(xué)四年級周記 16

　　今天得知班主任石老師出差聽(tīng)課一周的消息，心情既高興又難過(guò)，高興是終于沒(méi)有老師管制我們了，難過(guò)的是一周看不見(jiàn)石老師，心理還真不是滋味。

　　周一上課時(shí)間到了，來(lái)了一位新的代課唐老師，當她走進(jìn)教室的時(shí)候，我們還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)，結果老師特別生氣，結果是罰我們一節課都沒(méi)有上，讓我們自己學(xué)習，快到中午放學(xué)了，心想可以好好的回家吃飯，然后好好的睡一覺(jué)了，可是唐老師又給我們留了午間作業(yè)，結果中午連飯都沒(méi)有吃好，就抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，此時(shí)我是真心想念我們的石老師呀。

　　下午第一節課，我們安安靜靜的等待老師上課，老師走進(jìn)教室，班長(cháng)喊道“起立，”老師示意我們坐下。然后對我們上午不遵守課堂紀律進(jìn)行了批評，老師說(shuō)：同學(xué)們我們不能虛度年華，要好好學(xué)習，要不斷的拼搏努力，就好像我們不能拒絕成長(cháng)一樣。聽(tīng)到了老師的教誨，大家都知錯的低下了頭，自己都在暗暗努力，一定要好好學(xué)習，將來(lái)做有用的人。

　　一周的時(shí)間很快過(guò)去了，我們的'班主任石老師終于回來(lái)了，我們大家高興極了，終于又可以聽(tīng)到石老師的聲音了，又可以快樂(lè )的學(xué)習了，這就是我最難忘的一周。

　　小學(xué)四年級周記 17

　　說(shuō)起我的煩惱，真的數不過(guò)來(lái)，比如今天學(xué)校食堂的飯菜還是那么難吃，隔壁班的.周武又欺負我了，考試又考砸了等等。

　　可是我現在最大的煩惱來(lái)自于我的我和爸爸，我和爸爸的關(guān)系一直不太好，因為我很倔強，爸爸又是個(gè)急脾氣。上星期跟爸爸吵架的時(shí)候，倔強的我一直和爸爸頂嘴，直到他發(fā)飆，打了我兩巴掌之后，我才安靜下來(lái)，當下震驚的講不出話(huà)來(lái)，一顆無(wú)形的地雷就這么被埋下了。從此之后，只要見(jiàn)到爸爸，我都不會(huì )理他，不管他說(shuō)什么，做什么，媽媽也勸過(guò)我和爸爸，但是隔閡時(shí)鐘無(wú)法消除。我也很苦惱，為什么我和爸爸不象別的父子一樣和和睦睦?為什么我和爸爸關(guān)系這樣不好?

　　還有一個(gè)煩惱就是我很討厭別人說(shuō)我胖，其實(shí)我覺(jué)得我也不是胖得可怕，就是比同齡人要胖一點(diǎn)罷了。我每天連零食都不吃了，但是體重還是老樣子，讓我很苦惱，只是自己已經(jīng)很自卑了，不需要別人來(lái)提醒我有多胖，那只會(huì )讓我覺(jué)得自己更沒(méi)有用罷了。

　　我希望我也能快歡樂(lè )樂(lè )，當一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子，這樣我的煩惱就不會(huì )有那么多了!

　　小學(xué)四年級周記 18

　　生活中有許多酸甜苦辣，其中，人們最喜歡的是”樂(lè )“，樂(lè )中的”收獲“是我最喜歡的。

　　記得有一次，我到農村的奶奶家，”呦！奶奶呀！爺爺呀！明天就是清明節了！“，我得意的說(shuō)道！

　　”知道啦！喏！種子、工具都準備好啦！“爺爺笑呵呵的說(shuō)到。

　　”切！我詛咒你的種子長(cháng)不好！“我調皮的說(shuō)道。小弟出來(lái)了，點(diǎn)點(diǎn)頭稱(chēng)是，可是爺爺好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的！

　　我和小弟走到后院，看見(jiàn)長(cháng)得又嫩又好吃的水靈靈的野菜布滿(mǎn)田地。

　　我說(shuō)：”小弟，我們看誰(shuí)挖的野菜多！“我們早知道哪個(gè)能吃哪個(gè)不能吃，爸爸教過(guò)我們。

　　弟弟不服氣的.說(shuō)：”切！別吹牛了，以為誰(shuí)怕你似的！“一場(chǎng)大戰開(kāi)始了。

　　”嘩！——“我們拿起小鏟子，一陣風(fēng)似的跑到了后院，裁判是爸爸，他說(shuō)：”預備——開(kāi)始！“，我們開(kāi)始挖了。

　　我漸漸地掌握了挖菜的技巧，菜不再散葉了，挖的又快又好，不一會(huì )我已經(jīng)挖好了一袋，開(kāi)始挖第二袋了，我的這一塊地就沒(méi)有野菜了。這時(shí)爸爸喊：”停！“，我看了看弟弟，他挖了滿(mǎn)滿(mǎn)兩袋子，沒(méi)我多。

　　我把我的野菜都洗好了，沾一點(diǎn)我在電視上學(xué)的”韓式酸辣甜醬“，吃一口，好吃極了，我吃著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心理甜滋滋的……播種的季節——我卻收獲了快樂(lè )！

　　小學(xué)四年級周記 19

　　今天是休息日，通常是睡懶覺(jué)了，但今早當我正在發(fā)著(zhù)周公夢(mèng)的時(shí)候，媽媽在我耳邊小聲說(shuō)，“有條金魚(yú)不動(dòng)的，不知是不是出問(wèn)題了？”原來(lái)媽媽早上起來(lái)，見(jiàn)到有條金魚(yú)一動(dòng)也不動(dòng)的，就 拿魚(yú)糧喂，誰(shuí)知還是沒(méi)反應，就趕緊告訴我了。我一驚，不會(huì )啊，我昨晚回來(lái)喂魚(yú)的時(shí)候還好好的.，怎么這么快就出事了？我睡意全消，立即起身去看看。事實(shí)證明了金魚(yú)真的走了，是我沒(méi)好好照顧好A 君所托還是這預兆著(zhù)什么呢？我頓時(shí)有點(diǎn)茫然、傷心……原來(lái)不管是養什么動(dòng)物，時(shí)候久了，都會(huì )產(chǎn)生感情的。心里想著(zhù)，既然它走了，希望它走得開(kāi)心，剩下的還需要我照顧啊，所以，決定了重新 買(mǎi)一條金魚(yú)回來(lái)。有了決定后，就帶著(zhù)我媽媽、侄仔去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)金魚(yú)了，還好，就在我家附近啊。到了市場(chǎng)，一問(wèn)才知，原來(lái)家里所養的魚(yú)叫獅子頭，因為頭上有一個(gè)大大的皇冠，頭大大的，肚子也 大大的，好可愛(ài)的啊。侄仔見(jiàn)到那么多的魚(yú)，五顏六色的，好開(kāi)心的，蹦蹦跳跳的。后來(lái)，我買(mǎi)了一條大的獅子頭，一對細的獅子頭送給侄仔玩，他就不停地大大聲叫姑姐好，姑姐好，如果是你，都會(huì ) 開(kāi)心地笑喇！

　　小學(xué)四年級周記 20

　　又是一年清明節 ，又叫掃墳節，也就是我們祭奠 死去的親人，去給他們上墳的日子。

　　今天 我起得很早，因為我要去農村給爺爺上墳，爺爺的墳墓在我們隔壁的一個(gè)縣城，坐車(chē)大概要一個(gè)來(lái)小時(shí)，一路搖晃著(zhù)不知不覺(jué)就到了，一下車(chē)，哇！人真多呀！縣城的，農村的今天都聚到了一起。我們先到街上買(mǎi)了些小紙作就上山了，都說(shuō)清明時(shí)節雨紛紛，今年的清明節可不一樣哦，陽(yáng)光 明媚的，大老遠就能看見(jiàn)山上的祖墳，我們先到了老爺爺的墳上，按照我們這里的風(fēng)俗，先要除掉墳墓旁邊的雜草，然后再進(jìn)行祭祖儀式，由于今年政府規定不能在山上點(diǎn)香燒紙，以免引起火災，所以我們只是象征性的在墳上壓了些紙錢(qián)，在墳墓旁邊圍上了我們親手采摘的'映山紅。

　　掃完了老爺爺的墳墓，我們又得掃爺爺的墳墓去，翻過(guò)了一座山就到了，爺爺是生病去世的，所以挺年輕的，到了爺爺的墳墓上，奶奶 就想起了爺爺的許多往事，嚎啕大哭起來(lái)，受她的影響，大家不免都有些傷感的情緒，同樣我們也是把爺爺的墳墓清理了一下，壓上了香紙，就下山了。

　　一天的掃墓 活動(dòng)就這樣結束了，雖然爬山有些難，但是我還是跟著(zhù)隊伍順利的完成了這次活動(dòng)。我喜歡清明節這一天。

　　小學(xué)四年級周記 21

　　聽(tīng)萬(wàn)教師說(shuō)要競選我們班的中隊和小隊干部。同學(xué)們都希望這天的到來(lái)。我特別緊急，心想：一年級我是班長(cháng)，二年級我要是當不上，那多沒(méi)面子��！爸爸媽媽看我這副緊急的樣子，很驚奇，問(wèn)：“你怎么了？”我把事情一五一十地告知了爸爸媽媽�！皼](méi)關(guān)系！”他們笑瞇瞇地說(shuō)，“只要努力就行！”聽(tīng)了他們的話(huà)，我的心情安靜了一些，我憋足了士氣，打算去試一試。

　　演講的人真多啊，總共有二十三個(gè)人想當干部。我擔憂(yōu)地想：這次競爭對手這么多，我會(huì )不會(huì )被選上呢？演講開(kāi)頭了，第一個(gè)上臺演講的.是周嘉怡，她先自我介紹，然后說(shuō)了自己的優(yōu)勢和準備。其次個(gè)上臺的是湯舒寧，她預備得很充分，演講稿足足有三頁(yè)，她演講的也很精彩。我的心一緊：她會(huì )不會(huì )超越我呢？

　　雖然大家都預備得很充分，但是還是有許多人不免緊急：有咬著(zhù)紅領(lǐng)巾上臺的周朝，有說(shuō)一句就咽一口口水的王佳弈，還有說(shuō)話(huà)吞吞吐吐的周之丹……我也不例外。由于緊急，所以我說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速很快，也不知道大家聽(tīng)清了沒(méi)有。但是整個(gè)演講稿是我自己寫(xiě)出來(lái)的，我很驕傲。

　　投票結果還沒(méi)有出來(lái)，我很期盼。

　　小學(xué)四年級周記 22

　　暑假的一天，我到福安找姑姑度假，到了那里，我看見(jiàn)姑姑家有兩個(gè)魚(yú)缸，一個(gè)養大魚(yú)雨的，一個(gè)養小魚(yú)的'。

　　我早就聽(tīng)說(shuō)大魚(yú)會(huì )吃小魚(yú)，那天下午，姑姑正好不在家，我出于好奇，拿起魚(yú)網(wǎng)，先在小雨缸里撈小魚(yú)，好不容易捕到一條小魚(yú)，將它放進(jìn)大魚(yú)缸里，我瞪大眼睛，盯著(zhù)魚(yú)缸，小魚(yú)見(jiàn)大魚(yú)一下子驚恐起來(lái)，也許是大魚(yú)眼睛不好，過(guò)了一會(huì )了，小魚(yú)才被一條叫紅地圖的大魚(yú)發(fā)現，紅地圖發(fā)進(jìn)攻，機靈的小魚(yú)每次都避開(kāi)了進(jìn)攻。紅地圖漸漸失去了耐心，停了下來(lái)，不游不動(dòng)，小魚(yú)誤以為危險已經(jīng)過(guò)去了，就慢慢從紅地圖旁過(guò)游過(guò)，誰(shuí)知紅地圖迅速沖過(guò)去，張開(kāi)嘴一下子將小魚(yú)吞了下去。

　　我簡(jiǎn)直看呆了，沒(méi)想到大魚(yú)真的會(huì )吃小魚(yú)啊，同類(lèi)也會(huì )吃同類(lèi)啊!噢!我又學(xué)到了一樣知識，就是魚(yú)還會(huì )吃同類(lèi)，姑姑回來(lái)了，我把這個(gè)故事說(shuō)給她聽(tīng)，姑姑聽(tīng)了，笑哈哈地說(shuō)：那是當然的，哪有大魚(yú)不吃小魚(yú)的道理。所以你應該好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)成大魚(yú)，才不會(huì )被對手吃掉。姑姑接著(zhù)又這樣說(shuō)道。我呆了，似乎明白了什么。

　　小學(xué)四年級周記 23

　　星期天的傍晚，太陽(yáng)公公下山了。附近的天空中有許多人家的'煙囪里冒出了一股股濃煙。

　　這時(shí)候，媽媽叫我去幫助她燒火。我一口答應了。于是，我就去拿了火柴來(lái)到灶口。我就開(kāi)始燒起了火來(lái)了。

　　我先拿起一把稻草，挽了一下打了一個(gè)結，然后，放在灶洞口，用火柴點(diǎn)著(zhù)。我將著(zhù)了火的草結放進(jìn)灶洞里面�；鹪綗�越大。這火像一條火龍一樣在灶肚里面翻來(lái)滾去，好不威武。我坐在灶口，覺(jué)得熱了起來(lái)，人就往后退了一點(diǎn)。接著(zhù)，我趕緊再拿了一把稻草挽成一個(gè)草結，放到快要燒盡的草結上面讓它燃燒。灶頭里面發(fā)出一種聲音，好象有人在狂舞一般。你可能不知道我在那兒干什么吧！那我就來(lái)告訴你吧！我是在那里燒飯。

　　燒了好久，媽媽對我說(shuō)：“好了，不用再燒了，讓它燜一會(huì )兒�！蔽掖饝�了一聲站了起來(lái)走出灶間來(lái)到外面玩了起來(lái)。

　　又過(guò)了一會(huì )兒，媽媽對我說(shuō)：“開(kāi)飯了，大家快來(lái)吃飯吧！”我答應了一聲，連忙走進(jìn)廚房拿出小碗盛起飯來(lái)。我端著(zhù)飯碗來(lái)到餐廳，大家一起吃了起來(lái)。我吃著(zhù)飯大聲說(shuō)：“今天的飯特別好吃，特別香�！蔽医蚪蛴形兜爻灾�(zhù)自己燒的白米飯，心里感到非常自豪！

　　小學(xué)四年級周記 24

　　春，一個(gè)生機勃勃的名字，讓人覺(jué)得溫暖，冬姑娘悄悄地走了，身披綠裝的春姑娘邁著(zhù)步子走來(lái)了。今年的的春天來(lái)得特別早，人們也早早地脫下了又笨重又熱得棉襖，穿上了既輕便又簡(jiǎn)單的襯衫。天氣也變得溫暖起來(lái)了溫暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)，暖洋洋的太陽(yáng)照耀著(zhù)，讓人覺(jué)得很想睡覺(jué)。

　　燕子回來(lái)了，冬眠的動(dòng)物蘇醒了，花兒有的長(cháng)出了花苞，有的長(cháng)開(kāi)了花瓣，有的還剛發(fā)芽。它們都爭著(zhù)能夠當上“百花之王”的`寶座，湖邊的一排排柳樹(shù)長(cháng)出了一顆顆綠色的“小球”柳枝在湖面上掠過(guò)，一棵棵楊柳仿佛在對著(zhù)河面照鏡子，仿佛都在夸自己的容貌，紛紛都夸自己長(cháng)得貌美容花，好似天仙下凡。

　　春天對什么都很公平，村莊里，農民伯伯趁著(zhù)春天的大好時(shí)光在田地里播種，施肥，讓苗兒長(cháng)得更快，更加茁壯。城市里，每戶(hù)人家都在陽(yáng)臺上放滿(mǎn)了花盆，讓這些花，享受溫暖的春風(fēng)，涼爽的細雨，還有那溫和的陽(yáng)光。俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春，一日之計在于晨。我也應該趁著(zhù)春光好好學(xué)習新學(xué)期，新氣象，我要在這個(gè)學(xué)期把“上課不專(zhuān)心”這個(gè)壞習慣給改掉，上課的時(shí)候不打瞌睡，應該精神飽滿(mǎn)；字應該寫(xiě)得端端正正；學(xué)之間不吵吵鬧鬧，應該互相團結友愛(ài)；上課的時(shí)候，不講空話(huà)。

　　春，真美！

　　小學(xué)四年級周記 25

　　書(shū)，是我的精神食糧，她注定要和我在一起，成為我生命中不可缺少的精神財富，是她豐富了我、充實(shí)了我、涵養了我，是她陪伴我走過(guò)了14多個(gè)春秋冬夏，是她陪伴我走遍天涯，在我孤單、傷心時(shí)，是她給了我力量。她教會(huì )了我為人處事的哲學(xué)，又是她，為我展現了一幅幅不同的知識畫(huà)面。是她，讓我變成了一個(gè)有知識、有素養的學(xué)生。

　　爸爸從北京回來(lái)，又給我帶回些精神食糧，其中有一本是《花季里跳蕩的.思想脈律》，我剛看見(jiàn)它便愛(ài)不釋手地捧起它認真地讀了起來(lái)，好象一個(gè)從遠方趕來(lái)的一個(gè)未曾相識，但卻形如知己的好友。我剛讀完第一篇，就被它這新穎的體裁深深吸引住了，雖然沒(méi)有特別華麗的句子、詞語(yǔ)，但給人的感覺(jué)就是：真棒！我真沒(méi)想到這樣的佳作竟出自一個(gè)中學(xué)生之手。我要是能寫(xiě)這么好這該多好��！”我心中暗暗地想。我知道，要想寫(xiě)好作文，必須多看、多觀(guān)察，用自己漂亮的大眼睛發(fā)現生活中的美，必須多想、多動(dòng)腦筋，用自己聰明的大腦思索問(wèn)題，還要多從書(shū)中汲取營(yíng)養，豐富自己的詞匯，讓更多的書(shū)進(jìn)入我的生活，我的世界，使我的精神食糧更加豐富、多樣，使我的世界更加精彩！

　　小學(xué)四年級周記 26

　　新的一期又來(lái)了，我們又開(kāi)學(xué)了！這一期我不是在立培學(xué)校上了，而是轉到五園小學(xué)這邊來(lái)了。我很高興能進(jìn)五園小學(xué)，由于這里的師生待我很好。

　　剛上學(xué)的時(shí)候，難免會(huì )有些激動(dòng)和緊張。這一天，進(jìn)教室時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們都已經(jīng)在教室里端端正正的坐好了，我不好意思的喊了聲：“報告！”老師聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)“請進(jìn)�！蔽译S便找了個(gè)座位坐了下來(lái)，認真聽(tīng)老師講班規、紀律。過(guò)了一會(huì )兒，老師講完了，老師教我們幾個(gè)新同學(xué)上講臺挨個(gè)兒挨個(gè)兒的.做自我介紹，輪到我了，由于老師之前見(jiàn)過(guò)我，所以老師把我去北京跳舞的這件事也給同學(xué)們介紹了。全介紹完后，老師叫我們都回座位，然后開(kāi)始發(fā)書(shū)了。老師叫我上講臺去記我們領(lǐng)了哪些書(shū)，還差多少本。我一直記啊記啊，終于記完了，我們也可以發(fā)書(shū)了。我領(lǐng)書(shū)的時(shí)候嚇了一跳，心想：哇塞！有這么多書(shū)��！今天我們都沒(méi)怎么上課，一直都在看《開(kāi)學(xué)第一課》的視屏，太精彩了！這一天真快樂(lè )��！

　　開(kāi)學(xué)是一個(gè)新的開(kāi)始，我們一定要好好珍惜這個(gè)機會(huì )，我永遠都忘不了這一天，永遠也忘不了難忘的9月1日！

　　小學(xué)四年級周記 27

　　同學(xué)們一定吹過(guò)泡泡吧？可是你們有把泡泡吹滿(mǎn)一個(gè)洗衣服的桶子那么多的經(jīng)歷嗎？我有一個(gè)方法，加上我的力氣和速度，不用多久，就能吹出很多泡泡來(lái)。

　　吹泡泡的方法：用吸管在泡泡水里不停地吹，泡泡們就會(huì )“蜂擁而出”了。

　　我先在桶里配了一些泡泡水，分了一根管子給妹妹，滿(mǎn)懷信心地說(shuō)：“我們的'泡泡一定能堆成‘山’！”妹妹說(shuō)：“那可不容易，我們得加油吹！"我們使勁兒地在水桶邊吹了起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)桶里發(fā)出的“咕嘟咕嘟”的聲音，我更有信心了。泡泡慢慢多了起來(lái)�！巴�！有半桶啦！”妹妹大吃一驚�！斑�沒(méi)有一個(gè)小時(shí)呢！”我看看表說(shuō)�！拔覀冋鎱柡�！”妹妹自我夸獎道�！拔覀兝^續吹吧！”我們又吹起了泡泡……

　　“咕嘟咕嘟”的聲音和我們的笑聲匯成了一道“泡泡交響曲”，伴著(zhù)這樂(lè )曲，我和妹妹干勁十足。我吹呀吹，把臉都吹紅了，不知不覺(jué)，泡泡已經(jīng)溢出了水桶�？粗�(zhù)這些泡泡們像小精靈一樣在水桶中歡快地跳舞，我們心里好高興。

　　吹泡泡真有趣！你想吹嗎？那就照著(zhù)我的方法去試試吧！

　　小學(xué)四年級周記 28

　　我的家住在郊外，家對面不遠處有一片還未開(kāi)發(fā)的樹(shù)林，樹(shù)林里都是茂盛的樹(shù)木，夏天的時(shí)候，還能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在歡唱，這是大自然的樂(lè )園。

　　有幾次，我邀小伙伴們一起去探險，這兒留下我快樂(lè )的腳印。我常常慶幸自己雖然身在鬧市之中，卻還能和大自然親密接觸。

　　天氣好的'時(shí)候，放學(xué)回家。推開(kāi)門(mén)，就能看見(jiàn)對面窗玻璃上，紅通通的夕陽(yáng)掛在林子的樹(shù)梢上，就像一幅凝固的油畫(huà)，不久順著(zhù)林子滑落下去。刮風(fēng)的時(shí)候，我常�？匆�(jiàn)幾只鳥(niǎo)在林子上方盤(pán)旋，有一只鳥(niǎo)不飛了，扇著(zhù)翅膀逆風(fēng)不動(dòng)，停在林子的上方，仿佛在我家的窗框上掛了一幅靈動(dòng)的三維立體畫(huà)。有時(shí)候，小鳥(niǎo)會(huì )飛到我家門(mén)口，我靜靜地看著(zhù)他們嬉戲，他們從樹(shù)枝上跳到了對面人家的空調窟窿里，嘰嘰喳喳地商量著(zhù)什么。傍晚的時(shí)候，鳥(niǎo)兒們成群結對地飛回林子。

　　有一天，放學(xué)回來(lái)，我照例趴在窗臺前，興奮地望向林子，卻意外發(fā)現許多挖土機“嘟嘟囔囔”地響著(zhù)，鋼鐵巨臂就像一個(gè)個(gè)魔爪伸向林子。一棵棵樹(shù)應聲倒下，橫七豎八地躺在地上，林子不見(jiàn)了，小鳥(niǎo)飛走了，我家窗框上的畫(huà)也不見(jiàn)了……

　　噢！樹(shù)林啊，如果我們有緣，就讓我們在夢(mèng)中相見(jiàn)吧。

　　小學(xué)四年級周記 29

　　星期五黃昏，爸爸下班從朋友家捧回來(lái)一只剛滿(mǎn)月的小狗，小狗很小很小，這下家里可喧鬧了！爸爸忙著(zhù)泡奶粉，我圍著(zhù)小狗轉，媽媽和奶奶驚異地看著(zhù)，都說(shuō)小狗真得意！

　　奶奶找來(lái)了一只泡沫箱，在里面放了不穿的棉襖之類(lèi)的衣服，又把小狗放進(jìn)里面，好讓它舒舒適服地睡覺(jué)。有人在小狗很寧靜，可是晚上我們一家人卻睡不好覺(jué)了。前半夜可能肚子餓了，小狗在箱子里“嗚嗚嗚”地叫個(gè)不停，把我們吵醒。爸爸起來(lái)給它喂了奶粉，解了小便不鬧了。后半夜，小狗又“嗚嗚嗚”地把我們吵醒了，這次是奶奶起來(lái)了，天哪！小狗竟然爬出了箱子，站在地上，可能是凍壞了所以就叫個(gè)不停。奶奶把它捧進(jìn)箱子，又給它喂了暖暖的'奶粉，這才挨到了天亮。

　　星期六，平常愛(ài)睡覺(jué)的我一早就起床了，去看這個(gè)得意的小東西。小狗一邊叫著(zhù)一邊抖著(zhù)，爸爸把箱子拿到了淋浴房，并翻開(kāi)了浴霸，讓它溫和一點(diǎn)，爸爸又對我說(shuō)等下讓小狗去陽(yáng)臺曬曬太陽(yáng)，我點(diǎn)點(diǎn)頭心里想：“小狗呀小狗，你剛離開(kāi)媽媽?zhuān)�肯定很不習慣，盼望你快快長(cháng)大，這樣我就可以和你一起歡樂(lè )得玩了！”

　　小學(xué)四年級周記 30

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外。不過(guò)我是一個(gè)比較樂(lè )觀(guān)的女孩，只有一件煩惱下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

　　天下媽媽都是一樣的心情，都是望子成龍，望女成鳳呀!我的媽媽就是其中的一個(gè)典型，為了讓我長(cháng)大成為一個(gè)有用的人，媽媽不停地給我報著(zhù)這輔導班，那輔導班……還好我們家有一個(gè)總 是唱紅臉的爸爸，爸爸是一個(gè)不喜歡給小孩子太多壓力的人，他認為小孩子應該多讀課外書(shū)，多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有一個(gè)健康快樂(lè )的童年就行了。于是，我就請來(lái)了爸爸給媽媽當說(shuō)客。爸爸就是厲害 ，一出面，就給我砍下三、四個(gè)班，只留下我最喜歡的.舞蹈班。我心里那個(gè)叫高興，都笑彎了腰!

　　可沒(méi)過(guò)幾天，煩惱又來(lái)了，媽媽對我說(shuō)：“小羽呀!你不是喜歡文藝嗎?我給你報個(gè)鋼琴班，還是口才班……你以后是要成為一個(gè)淑女的，不報班可是不行的”。我一聽(tīng)頭都大了，只覺(jué)得頭 暈眼花的。沒(méi)辦法，還得讓我的軍師出場(chǎng)了，最終媽媽落荒而逃，我方勝利。

　　媽媽還不罷休，又給我買(mǎi)來(lái)了卷子，英才教程等讓我做。這一次以媽媽的勝利而告終。

　　這就是我的煩惱，我什么時(shí)候才能擺脫這水深火熱的生活呀!不過(guò)，我還是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩，做就做，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!反正東西我學(xué)會(huì )了，誰(shuí)也搶不走!嘻嘻……

　　小學(xué)四年級周記 31

　　我從小就崇拜老師，喜歡“老師”——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，夢(mèng)想著(zhù)有一天自己也成為這個(gè)崇高隊伍中的一員。因此從上學(xué)起，我就處處以老師為楷模。姬老師就是一位我十分尊敬的老師。

　　姬老師擔任我們班的班主任兼語(yǔ)文老師。每當她繪聲繪色地講課，啟發(fā)我們思考問(wèn)題時(shí)，看到別的.同學(xué)都勇敢地舉手發(fā)言，積極參與交流討論時(shí)，我總是十分羨慕，但無(wú)奈自己生性膽小，從不敢發(fā)言。姬老師注意到了我，經(jīng)常用那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵我。不僅如此，姬老師還把我叫到了她辦公室里，與我談心，給我打氣。談話(huà)中她時(shí)而同我開(kāi)開(kāi)玩笑，讓我感到與老師交談是很輕松，很愉快的事情；時(shí)而又用親切的話(huà)語(yǔ)同我交流。姬老師告訴我：“機會(huì )掌握在自己手中，勇敢些，講錯了也是一種收獲呀�！焙髞�(lái)，老師還教我一些發(fā)言交流的技巧，不知不覺(jué)，我已忘了我在辦公室，我覺(jué)得是一個(gè)朋友在跟我促膝談心。出辦公室時(shí)，我的眼睛不禁濕潤了：多好的老師呀……我在心里暗下決心：我一定要把不愛(ài)發(fā)言的缺點(diǎn)改掉，用一個(gè)全新的我來(lái)匯報老師。

　　老師，我長(cháng)大以后要好好的報答您對我的一切。

　　小學(xué)四年級周記 32

　　光陰似箭，日月如梭。今天已是“計算機夏令營(yíng)”的最后一天。時(shí)間過(guò)得真快，想當初才剛剛邁進(jìn)計算機室，聆聽(tīng)老師講課，一眨眼功夫，短短的幾天計算機夏令營(yíng)就要結束了。常言道：“天底下沒(méi)有不散的宴席”時(shí)間雖短，但是我卻受益匪淺，讓我深深地體會(huì )到計算機寶庫里的`知識竟然是如此博大而精深。

　　回想起來(lái)，這幾天的收獲可真不少：那五彩繽紛的頁(yè)制作，那深奧的打字知識，那精彩的電腦繪畫(huà)，還有那海龜作圖，更是異彩紛呈，讓大家體會(huì )到學(xué)習計算機竟是如此的有趣。 我們大家還通過(guò)絡(luò )與老師、同學(xué)聊天，大家在上與老師講述著(zhù)自己對“計算機夏令營(yíng)”的想法、感受、看法、意見(jiàn)。我們侃侃而談，不亦樂(lè )乎。還和同學(xué)們互相陳述著(zhù)自己在“計算機夏令營(yíng)”中的收獲。

　　最后，在老師的帶領(lǐng)下，我們大家來(lái)到操場(chǎng)上合影，在攝影師“卡嚓”一聲中，留下了我們營(yíng)員們天真燦爛的笑臉。同學(xué)們在歡聲笑語(yǔ)中依依不舍地分手了，大家多么希望能夠多幾天的“計算機夏令營(yíng)”生活，讓我們多學(xué)些計算機知識��！

　　小學(xué)四年級周記 33

　　我最熟悉的人就是我們敬愛(ài)的王老師了，她天天在教師里陪伴我們健康快樂(lè )的成長(cháng)！

　　我第一次見(jiàn)到王老師，從她親切和藹的話(huà)語(yǔ)中，我猜她一定是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的好老師。果然不出我所料，她把我們班的'成績(jì)提高了許多，成為我最敬佩的好老師！

　　我對王老師再熟悉不過(guò)了，我們上體育課，王老師雖然不是體育老師，但她陪著(zhù)我們運動(dòng)，和我們一起做游戲。有一次，我們考試，王老師不監場(chǎng)，但她始終在外面站著(zhù)，注視著(zhù)我們。這使我非常感動(dòng)，下定決心一定要好好學(xué)習，考出好成績(jì)，來(lái)報答王老師。

　　我非常喜歡王老師，王老師和藹可親，從不大聲對我們發(fā)脾氣，同學(xué)們做錯了事，她會(huì )給我們講道理，告訴我們應該怎么做，從不打罵我們。學(xué)習方面她對我們有要求特別嚴格，如果你上課認真聽(tīng)講，學(xué)習成績(jì)提高，王老師還會(huì )給你發(fā)個(gè)小獎品做為鼓勵。不光我一個(gè)人熟悉王老師，我們班的每一個(gè)人都很熟悉王老師，因為王老師天天陪著(zhù)我們，使我們健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)！

　　我最熟悉的人——王老師，我祝福您生活愉快，身體健康！

　　小學(xué)四年級周記 34

　　這個(gè)星期二，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)習習，老師帶領(lǐng)我們去星期八小鎮游玩，我進(jìn)去發(fā)現已經(jīng)有好多小朋友，難道他們都是來(lái)體驗當大人的感覺(jué)嗎？

　　進(jìn)入小鎮后每個(gè)小朋友會(huì )領(lǐng)到場(chǎng)50元錢(qián)的支票，拿到支票，我立即到小鎮的中國銀行把支票換成了現金，以備急需。然后我就去打工賺錢(qián)了！

　　我首先去考古館考古，我覺(jué)得自己真幸運，因為我排到第一名。老師讓我穿上考古裝，然后我馬上開(kāi)始考古的“工作”。我們來(lái)到沙土場(chǎng)，開(kāi)始仔仔細細地尋找，不一會(huì )，我找到了一個(gè)兵馬俑，而且是完整的`。不一會(huì )，我又找到了一個(gè)寶貝，是馬的下半部分……我用刷子刷干凈我的“寶貝”，心里像吃了蜜一樣甜。老板開(kāi)始為我發(fā)工資，我真高興！

　　然后我去洗衣房“打工”，我和吳黔杰都拿到一件小短褲，我用力搓搓搓，一直把衣服搓干凈為止。老板對我的工作不太滿(mǎn)意，批評我好調皮，只給我發(fā)1E幣，真是太慘了！我好后悔，以后一定要認真做事！最后我去玩了賽車(chē)，還撿到了100E幣，我把這些錢(qián)拿去買(mǎi)爆米花與老師們分享。

　　在回校的路上，我覺(jué)得自己一下長(cháng)大了。雖然體驗了只是5個(gè)小時(shí)，但我明白了爸爸媽媽工作賺錢(qián)的辛苦，以后我一定要勤儉節約，不亂花爸爸媽媽的辛苦錢(qián)。

　　小學(xué)四年級周記 35

　　城隍廟其實(shí)是叫上海老城隍廟，廣告里的“老廟黃金”就坐落在這兒。

　　走出福佑路就是城隍廟了，一個(gè)小門(mén)洞里進(jìn)去，兩邊都是裝修得古色古香的店鋪，旗袍、印章、銀器等等，外公指著(zhù)一家賣(mài)拐杖的說(shuō)：“等我八十歲了別忘了給我買(mǎi)一個(gè)最好看的.拐杖哦�！�

　　從“老廟黃金”邊上穿過(guò)去，迎面走過(guò)來(lái)許多端著(zhù)餐盒在吃東西的人。

　　我問(wèn)外公：“九曲橋在哪里？”

　　外公指指前面排隊的長(cháng)龍說(shuō)：“就在這條排隊吃南翔小籠包的隊伍后面�！惫�然，繞過(guò)隊伍就看見(jiàn)了。

　　九曲橋有九曲十八彎，大約是下雨的關(guān)系橋上人不是很多，我一個(gè)個(gè)轉彎處仔細瞧，每一處石板上都刻著(zhù)一朵花：正月水仙、二月杏花、三月桃花等等。我趴著(zhù)欄桿往水里看，好幾只鴨子在水里蕩來(lái)蕩去，一大群錦鯉中有好多烏龜在游，特別是有一只小烏龜緊跟著(zhù)大烏龜拼命劃動(dòng)四肢，太有趣了。

　　九曲橋連著(zhù)湖心亭茶樓，外公說(shuō)這個(gè)茶樓很有名，外國人也常去學(xué)習喝茶。走完橋看見(jiàn)一座大宅院，外公說(shuō)那就是豫園，所以有時(shí)候豫園就是指城隍廟，我沒(méi)有進(jìn)去，因為我不想進(jìn)去。

　　小學(xué)四年級周記 36

　　在我們的學(xué)校，有一個(gè)迷人的植物園，它充滿(mǎn)了生機勃勃的景象。

　　跨進(jìn)校門(mén)，沿著(zhù)校道一直走，就可以看到學(xué)校的植物園了。植物園的占地面積只是學(xué)校面積的百分之一。植物園兩旁的花兒發(fā)出淡淡的清香，在植物園里有一個(gè)巨大的`池塘，池塘里有一座精巧的假山， 假山上有幾只“小鳥(niǎo)”在唱歌， 在池塘上，有一座小橋，小橋后面是一個(gè)菜圃，里面種了許多綠油油的蔬菜，有生菜、花菜、油菜等。護林工人每天的上下午都給它們澆水，捉蟲(chóng)子，并且定 時(shí)施肥，時(shí)常會(huì )有各種各樣蝴蝶、蜜蜂來(lái)采蜜，護林工人辛勤的勞動(dòng)，換來(lái)了蔬菜的豐收。

　　在植物園里面種著(zhù)一棵大榕樹(shù)，它清秀挺拔，非常粗壯，就像一名哨兵，日夜守衛著(zhù)植物園。在烈日炎炎的夏天，大榕樹(shù)展開(kāi)他那無(wú)比巨大的綠色的大傘，我們可以在這棵大榕樹(shù)下乘涼，樹(shù)葉飄落，我 們可以拾起地上的樹(shù)葉，把它做成標本，有的同學(xué)把它做成漂亮的書(shū)簽。

　　我們學(xué)校太美了。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)充滿(mǎn)生機勃勃的植物園，它給了我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　小學(xué)四年級周記 37

　　2023年2月3日晴

　　走、走、走走走，我們小手拉小手，歡迎大家跟著(zhù)我們一起到香港去玩，準備好出發(fā)了，我們首先從深圳灣通關(guān)后，搭上大巴士經(jīng)過(guò)跨海大橋，到達香港富豪九龍酒店，這間酒店的價(jià)格媽媽說(shuō)蠻便宜的，把房間安置好后我們準備出發(fā)去海洋公園了。

　　從酒店出發(fā)坐車(chē)子到天星碼頭，我們要坐郵輪到中環(huán)碼頭，我拍了一些照片，我自己都很喜歡，坐到中環(huán)碼頭后，搭629巴士，可直達海洋公園，媽媽說(shuō)：香港的交通很方便，可以有很多的選擇，也可以搭地鐵，不過(guò)我們搭的是巴士和郵輪。一會(huì )就到海洋公園了。

　　海洋公園里，有一條好長(cháng)的攬車(chē)，第一次坐這種攬車(chē)，可以看到很美的'景色，公園還有兒童樂(lè )園，有著(zhù)很多的游樂(lè )設施、兒童天地互動(dòng)影子樂(lè )，背景會(huì )隨著(zhù)自己的影子長(cháng)出不同的雪人、雀鳥(niǎo)劇場(chǎng)，有許多不同的鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)行表演、兒童主題劇場(chǎng)里生動(dòng)的故事在演出，而且每一個(gè)時(shí)段演出不同的故事，重點(diǎn)是可以選擇漢語(yǔ)版或英文版的劇場(chǎng)演出觀(guān)看、海洋館里有好多在海里住的魚(yú)類(lèi)貝類(lèi)等，每一樣都很有趣，讓我大開(kāi)眼界，大家有空可以到海洋公園去走走玩玩。

　　小學(xué)四年級周記 38

　　今天，是大年三十，許多人都急著(zhù)趕回老家過(guò)年，我們一大早就回到了浦口湛口村。

　　啊，地上那么多鞭炮躺在地上。我和姐姐們興奮極了，就每人拿了一盒恐龍蛋打火機放起了鞭炮，哥哥趁我和姐姐不注意，把一顆小水炮丟到了我們的旁邊，啪，隨著(zhù)一聲驚天動(dòng)地的響聲，把我和姐姐嚇壞了，我后著(zhù)耳朵氣憤地說(shuō)：“搗什么鬼��！嚇死我們了”，而哥哥他們在一帝捧腹大笑，于是們們抱在一起想了個(gè)辦法，把哥哥他們也捉弄一下，我們打了一把小水槍背著(zhù)他們假裝激動(dòng)地說(shuō)：“哇，這個(gè)房間里有那么多好吃的東西��！”果然，那二們哥哥好奇地跑了過(guò)來(lái)，哈，他們上了多們的當啦！我急忙拿起水槍對著(zhù)他們射過(guò)去，哈哈，射中啦。

　　時(shí)間過(guò)的真快，新年12點(diǎn)的'鐘聲響起了，爸爸搬出了那天奧運會(huì )點(diǎn)的大腳禮花，呯！一個(gè)巨大的腳印出現在天空中，人們太激動(dòng)了，過(guò)后，又有一匹人頭馬身的怪人出現了，“咦，那個(gè)是什么呀？”我好奇地問(wèn)小姐姐，小姐姐也不知道，呯！又一個(gè)煙花升起，這是一個(gè)仙女手里拿著(zhù)仙棒，這是很多孩子想這樣的啊，一個(gè)放完了，我們一起拿了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅，哈，放上去了，這次是一個(gè)愛(ài)心圖案，還有好多的禮花樣式，我就不說(shuō)了，在這里，我祝大家新年快樂(lè )哦！

　　小學(xué)四年級周記 39

　　他，長(cháng)得濃眉大眼，一對嘴角微微翹起，中等個(gè)頭兒，看起來(lái)實(shí)在太可愛(ài)了！我們都喜歡跟他玩。

　　每次上課，他都坐得端端正正，聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。他是我們組的語(yǔ)文組長(cháng)，對待工作認真負責。而且，他的學(xué)習成績(jì)在班上也名列前茅。

　　記得有一次，我們進(jìn)行數學(xué)測驗。我本以為自己會(huì )考滿(mǎn)分，可是，卷子發(fā)下來(lái)一看，哎呀，怎么回事？怎么才90分呀？這次題比較難，班上考得都不怎么好，可他卻考了滿(mǎn)分。我真羨慕他，也更佩服他了。課間，他發(fā)現我垂頭喪氣地坐在那里，就主動(dòng)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次細心點(diǎn)就一定能考１００分！”他的話(huà)給了我極大的鼓勵，我滿(mǎn)懷感激地向他道謝，同時(shí)也暗下決心，下次一定要考滿(mǎn)分！

　　還有一次在語(yǔ)文課上，老師教給我們關(guān)聯(lián)詞。教完以后，又出了幾組關(guān)聯(lián)詞讓我們搶答分別是什么關(guān)系。老師剛說(shuō)完一組“因為……所以……”，我們還正在飛快地思考，他就胸有成竹地搶答：“因果關(guān)系！”他的思維可真敏捷��！

　　他就是這樣一位學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，又樂(lè )于助人，不驕傲，愛(ài)思考的`小男孩。你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們大家學(xué)習的好榜樣——邱永杰！

　　小學(xué)四年級周記 40

　　我研究出了一種新鋼筆和筆記本。這種鋼筆和筆記本可不是一般的東西。它們的功能可不少呢！讓我來(lái)給你介紹一下吧！

　　我的鋼筆是能變形的，它可以變成毛筆、圓珠筆、鉛筆等，這種鋼筆還能自動(dòng)提供墨水，只要你的墨水用完了，它就會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生墨水。它還有防盜功能，只要有人偷走了你的鋼筆，鋼筆就會(huì )有自動(dòng) 反應，發(fā)出警報聲，偷鋼筆的人想拿起筆來(lái)寫(xiě)字的時(shí)候，鋼筆會(huì )發(fā)出七十多度的熱量，然后自己彈回主人的文具盒。

　　它不僅能變形，還能變色。當主人需要什么顏色的時(shí)候，它就會(huì )變成什么顏色，讓你不管寫(xiě)什么還是畫(huà)什么都能隨心所欲。

　　我發(fā)明的筆記本有超級改錯功能和記憶功能。它能幫助主人克服寫(xiě)錯別字。只要你一寫(xiě)了錯別字，那個(gè)錯了的字就會(huì )消失，而且她還會(huì )讓你的.作業(yè)寫(xiě)得很工整漂亮，筆記本還會(huì )唱歌來(lái)表?yè)P你： “你真棒！”主人如果寫(xiě)了好詞好句好段好文章，它都會(huì )默默地給你記錄在本子的后面，等到主人寫(xiě)作文一時(shí)沒(méi)有好詞好句的時(shí)候，本子就會(huì )自動(dòng)提醒你去看看。

　　對我的發(fā)明有興趣嗎？有興趣的話(huà)就快來(lái)看看吧！

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