六一活動(dòng)周記范文（通用5篇）
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，是時(shí)候認真地做好周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的六一活動(dòng)周記范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
六一活動(dòng)周記1
今天，我校舉行了“一樣的紅領(lǐng)巾，一樣的六一節”慶�；顒�(dòng)。全校師生集中在寧波逸夫劇院，進(jìn)行了民族傳統節日大匯演。首先由朱校長(cháng)致演出開(kāi)幕辭，她希望我們愛(ài)菊藝校的小朋友和災區的小朋友手拉手，健康快樂(lè )的成長(cháng)。
第一個(gè)節目是101班小朋友表演的《咱們老百姓今兒真高興》，他們非常帶勁地跳舞，節奏歡快熱烈，一下子我們的情緒被感染了。其他班級也拿出了精心準備的節目，有音樂(lè )劇、小品、舞蹈、大合唱等，將我國優(yōu)秀的民族節日文化表現出來(lái)，他們的表演贏(yíng)得了陣陣掌聲。
輪到我們301班了，我們的節目是《歡樂(lè )的潑水節》。樂(lè )曲先是舒婉的節拍，然后是熱情奔放的鼓樂(lè )。表現了傣族和漢族小朋友一起玩耍，舞蹈┅┅結下了深厚的友誼，象征著(zhù)民族大團結。這時(shí)，我想起了災區的小朋友，多么想和災區的小朋友手拉手，心連心，過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一節。我們的表演獲得了圓滿(mǎn)成功，贏(yíng)得了熱烈掌聲。
最后是我們學(xué)校舞蹈隊的表演，我作為學(xué)校舞蹈隊員還參加了《舞動(dòng)的節拍》和《火紅的'秧歌》這兩個(gè)壓軸節目。雖然是表演，但我們仍舊跳得很投入，把我們最美好的舞姿獻給大家，獻給災區的小朋友。
演出結束后，又迎來(lái)了一個(gè)新的高潮。支持持人將宣布獲獎名單，大家都翹首以望。我們班經(jīng)過(guò)努力，獲得了銀獎。
六一節是我們兒童的節日。由于今年的5月12日四川大地震，那里的小朋友過(guò)的“六一節”肯定和我們不一樣。沒(méi)有了教室，沒(méi)有了同學(xué)，沒(méi)有了老師，沒(méi)有了歡樂(lè )，只有帳篷，多了傷心和眼淚。我們只能捐出一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，給他們提供援助，并通過(guò)“六一”寄語(yǔ)為他們祝福�！耙粯拥募t領(lǐng)巾，一樣的六一節”給予我的是不一樣的心情和感受。
六一活動(dòng)周記2
吃完中飯，就進(jìn)行了我們期待以久的“六一”茶話(huà)會(huì )。主持人：王梓，金穎。電腦管理：徐茂桓。催場(chǎng)：我。
開(kāi)場(chǎng)第一個(gè)節目，老節目，老演員朱俊達，他扛著(zhù)他那把大吉他在五（2）江湖樂(lè )壇上已經(jīng)走了兩三年。這次他演奏的是周杰倫的“青花瓷”吉他彈的是越來(lái)越好，可歌聲還是沒(méi)有什么長(cháng)進(jìn)。第二個(gè)節目：“擊鼓傳花”伴著(zhù)鳥(niǎo)叔的歌聲，同學(xué)們傳“花”傳的更快了。
這次，我們“六一”茶話(huà)會(huì )里融合了許多游戲，如“愛(ài)的抱抱”，“擊鼓傳花”，“誰(shuí)是臥底”等等等等。其中，我認為“誰(shuí)是臥底”是個(gè)挺不錯的游戲，游戲規則很簡(jiǎn)單，將我們班分成男，女兩隊，男隊包括蔣老師，女隊包括陸老師，男隊五人，女隊五人，每人分到一張詞語(yǔ)卡，其中一個(gè)人與眾不同，這個(gè)人就是臥底，而且，每人每回合都要用一句話(huà)來(lái)形容這個(gè)詞語(yǔ)，然后每人投票決定，猜測哪個(gè)人是臥底，票數最多的人出局，若臥底還在那游戲繼續，反之結束。有一局，我被抽到了，蔣老師和陸老師也被抽到了。我心想：這局當臥底的'人完蛋嘍！也在默默的祈禱自己千萬(wàn)不要是臥底！我拿到的詞語(yǔ)是冰棒，第一輪，吳晨悅被“冤死”，后來(lái)，陸續陳瀟童，鄭儒佑等人都被被冤死最后只剩下蔣老師，陸老師，我，徐茂桓和李灝還“活著(zhù)”，蔣老師形容這個(gè)東西的頭上是尖尖的，“麥當勞冰激凌！”我心想。徐茂桓說(shuō)這種東西可以做成圓圓的，“‘酷圣石’冰激凌球！”，我現在才發(fā)現，我才是真正的臥底！我努力讓自己鎮定下來(lái)，不讓其他人發(fā)現，最后，李灝被我“冤死”，臥底勝利！哦耶！
后面還有趙本山少年版————王梓的小品《吃面》，笑的面紅耳赤，肚子痛還算不了什么，還能笑掉你的大牙。茶話(huà)會(huì )結束了，晚上的篝火晚會(huì )讓我們拭目以待。
六一活動(dòng)周記3
今天是5月27號，下午我和爸爸媽媽去參加學(xué)校給六一兒童節舉行的活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)是越秀公園，內容是只要在越秀公園里找出五羊石像、北秀歌舞臺、鎮海樓這三個(gè)景點(diǎn)就算完成任務(wù)。
我和爸爸先找的是五羊石像，因為我是從南門(mén)進(jìn)去的，所以我們先去找五羊石像，我和爸爸來(lái)到了越秀公園的南門(mén)，第一眼看到的就是那長(cháng)長(cháng)的樓梯，我和爸爸走著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的樓梯繞了一個(gè)很大的圈，流了一身的汗，終于到了五羊石像，那里的老師正等著(zhù)給我們蓋印章呢。
然后我和爸爸就往北秀歌舞臺的方向走，一路上爸爸說(shuō)了好幾次我走錯了，但我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我和爸爸走著(zhù)那彎彎曲曲的路，都不知道哪邊是去北秀歌舞臺的方向。我按地圖的方向走，很快就找到了北秀歌舞臺，我高興得把卡片拿給了那里的.老師蓋了印章。
最后一個(gè)目標就是鎮海樓了，我又按著(zhù)地圖的方向走，發(fā)現鎮海樓離五羊石像很近，我和爸爸馬上朝著(zhù)五羊石像的方向出發(fā)，照著(zhù)這條路線(xiàn)一直往左邊樓梯走，轉了一個(gè)圈，終于到了目的地。那里真是人山人海��！我碰到了好多同學(xué)，他們和我一樣完成了最后一個(gè)任務(wù)。我們把卡片交給老師，還得到了一個(gè)小禮品，我喜歡的筆袋。
我覺(jué)得此次活動(dòng)不但鍛煉了我們的身體，還長(cháng)了心智。真是個(gè)很有趣的親子活動(dòng)哦！
六一活動(dòng)周記4
今天，陽(yáng)光燦爛，空氣清新，是出外活動(dòng)的好時(shí)機。在這個(gè)好日子里，我們三年級學(xué)生將舉行一個(gè)盛大而有意義的活動(dòng)——越秀山公園定向活動(dòng)。
下午2：00，我和媽媽來(lái)到了越秀公園的正門(mén)。那時(shí)候，全班只有我和吳極限來(lái)了。于是，我就開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(cháng)的等待。漸漸地，楊育博、黃恩浩等同學(xué)都來(lái)了，當貝子晴和其他跟我約好了的同學(xué)也來(lái)了的時(shí)，我們就出發(fā)了。
我們很快地找到了第一個(gè)蓋章：“激流勇進(jìn)”的下面，并蓋了章�？墒侨サ诙䝼�(gè)地點(diǎn)“廣州博物館對面的一棵大樹(shù)”就有點(diǎn)難了。一開(kāi)始，我們有的去左、有的向右，根本控制不了方向，這時(shí)，蔡聿瀅的爸爸肯定地指著(zhù)左邊說(shuō)：“是那條路，大家跟我走！”于是，我們就跟著(zhù)蔡叔叔走到了博物館，到了那，大家都累得像條狗一樣了，可是，一想到禮物，大家又重新打起精神來(lái)了。我們馬上找到了蓋章點(diǎn)，并蓋了章。接著(zhù)，我指著(zhù)去五羊石像的.方向大聲說(shuō)：“向第三個(gè)目標——五羊石像，進(jìn)發(fā)！”其他人異口同聲地說(shuō)：“好！”由于我們十分開(kāi)心，不一會(huì )就到了五羊石像并蓋了章，拿到了獎品。
解散之后，我和剛才在一起的朋友去了金印游樂(lè )場(chǎng)捉魚(yú)玩。捉完魚(yú)之后，家長(cháng)們還給我們和我們捉到的魚(yú)拍了張照呢！
雖然這次活動(dòng)的時(shí)間不長(cháng)，但是，通過(guò)和同學(xué)們合作完成任務(wù)的感覺(jué)讓我覺(jué)得非常開(kāi)心！
六一活動(dòng)周記5
每年都有六一兒童節，但今年的六一兒童節，不僅是我們憧憬的節日，還是我們期盼已久的校慶啟動(dòng)日。一大早，我踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了這充滿(mǎn)節日氣氛的校園。
九點(diǎn)鐘，在象征著(zhù)希望與夢(mèng)想的“氣球禮炮”鳴響中，我們的六一及校慶活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們表演了各種各樣的節目，其中我的好朋友李風(fēng)雨所在班表演的太極拳讓我印象深刻——在古琴的悠悠聲中揮毫潑墨，行云流水的太極拳綿綿不斷！古琴、書(shū)法、太極勾畫(huà)出了美麗的中國山水畫(huà)的意境。最后在全場(chǎng)誦讀《經(jīng)典的傳承》把啟動(dòng)儀式推向了高潮！
十點(diǎn)半，最讓我們興奮不已的游園活動(dòng)開(kāi)始了。我和好朋友沖到了誰(shuí)與爭鋒時(shí)，前面已排了長(cháng)長(cháng)的隊伍，在漫長(cháng)的等待中，我和朋友相互配合，分別都抽時(shí)間玩了一下參與人最少的`項目——金雞獨立，我們都品嘗到了勝利的果實(shí)——餅干。終于輪到我射門(mén)了，第一腳球貼地而過(guò)，這時(shí)體育老師告訴我們：“要用腳把球勾進(jìn)去�！蔽覍幧衿綒怏w會(huì )老師的教導，猛力一勾，“哇！”“球進(jìn)啦！”，我得到了我夢(mèng)寐以求的獎品——熊貓公仔。最后因時(shí)間不多，我只好玩了百步穿楊（投毽球）得到了一個(gè)棒棒糖。游園活動(dòng)就結束了，我意猶未盡，真希望時(shí)間永遠停在這一刻。
十一點(diǎn)半，我們參觀(guān)了班級特色課程的展示——糖畫(huà)、剪紙、皮影、竹編、面塑、茶藝、粘土制作、風(fēng)箏制作、創(chuàng )意時(shí)裝設計、創(chuàng )意水杯畫(huà)、創(chuàng )意T恤衫等等。我們班的特色展示是繩編，其中有我精心制作的一只美麗的蝴蝶，它預示著(zhù)我成長(cháng)在這美麗的校園里、暢游在這知識的海洋中，經(jīng)過(guò)我不斷刻苦的努力，最終我一定會(huì )破繭而成為這一只美麗的蝴蝶——飛向更高的天空。
今年的六一我覺(jué)得特別精彩，我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。
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