【推薦】小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周周記4篇
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫(xiě)一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周周記4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周周記 篇1
20xx年X月X日 X天
清晨,快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌,伴隨秋風(fēng)我一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,目送著(zhù)我走進(jìn)校園。
在去教室的路上,我看見(jiàn)走廊里貼著(zhù)名人名言,在看看旁邊,墻壁都重新粉刷了!
走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包,長(cháng)長(cháng)的吁了一口氣,開(kāi)始了一天的學(xué)習生活!
“丁零零”,上課鈴聲響了,我飛快的拿出嶄新的數學(xué)書(shū)課本,手放在桌子上坐好,我好奇地想:到底是哪位老師來(lái)教我們數學(xué)呢?是男是女?兇不兇?……一連串的問(wèn)題從我腦子里冒出來(lái),還沒(méi)等我晃過(guò)神來(lái),一位男老師走了進(jìn)來(lái),他小眼睛上架著(zhù)一副眼鏡,手上不僅帶著(zhù)手表,而且還有金手鏈,看起來(lái)好有錢(qián),也好有學(xué)問(wèn)!他終于發(fā)話(huà)了,他說(shuō)他叫付老師,同學(xué)們很好奇,因為都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)姓。
但他對我們的要求很?chē)栏,上課很有趣,能讓我們更好的透徹理解。
我覺(jué)得這位老師還是不錯的!
“丁零零”,上課鈴聲響了,在操場(chǎng)上的同學(xué)們一窩蜂的涌上來(lái)。
這節課時(shí)我們班主任蔣老師的課。
老師叫我們自己學(xué)習一下第一課,馬上聽(tīng)寫(xiě),看看你們的學(xué)習效率高不高。
不一會(huì )兒,老師就叫我們拿出本子聽(tīng)寫(xiě)。
“陶瓷……”。
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,相信我自己肯定能得滿(mǎn)分。
果然不出我所料,我還真的得了滿(mǎn)分。
我很開(kāi)心,但我對自己說(shuō):“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)第一天,覺(jué)得心情不錯,因為來(lái)了一位新的數學(xué)老師。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周周記 篇2
開(kāi)學(xué)的一星期轉眼就過(guò)去了。每天我都能按時(shí)起床,吃早飯不磨蹭,準時(shí)到學(xué)校,上課認真聽(tīng)講,不懂的地方舉手提問(wèn),回家洗好手后馬上做作業(yè),并復習和預習功課,自己整理小書(shū)包,晚上8:30準時(shí)睡覺(jué)。做完功課有空余的時(shí)間彈會(huì )琴,唱唱歌,畫(huà)畫(huà),看看書(shū),或者跑步跳繩,做做運動(dòng)。一個(gè)星期下來(lái),班上的同學(xué)都能對上號,叫出名字。我還交了好多好朋友。
我要感謝我的媽媽?zhuān)刻煸缟虾茉缙饋?lái),給我煮我最喜歡吃的雜糧粥。媽媽變得很溫柔,不再催促我,讓我每天從一早就開(kāi)開(kāi)心心的。爸爸每天早上像打仗一樣開(kāi)車(chē)送我去上學(xué),因為路上太堵了,爸爸不要急哦,開(kāi)慢點(diǎn)。我還要感謝班主任孔老師,每天放學(xué)后她都要把教室打掃一遍,整理好每個(gè)小朋友的柜子,很辛苦的!所以每天我都把自己的小柜子整理好,不給孔老師添麻煩。每個(gè)老師都對我們很好,我太喜歡福山正達小學(xué)了!
我也有小缺點(diǎn),比如上課坐時(shí)間長(cháng)會(huì )覺(jué)得好累,爸爸讓我累的時(shí)候可以放松一下,不要一直保持一個(gè)姿勢。寫(xiě)字的時(shí)候頭埋得太低的缺點(diǎn)已經(jīng)改了好多。這一個(gè)星期我也沒(méi)吃糖和巧克力了。
我的成長(cháng)日志從三個(gè)星星變成一個(gè)小月亮了,什么時(shí)候會(huì )變成一個(gè)小太陽(yáng)呢?我要向田斯羽學(xué)習,把拼音學(xué)好,以后能自己打字寫(xiě)日志。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周周記 篇3
開(kāi)學(xué)了,我背著(zhù)嶄新的書(shū)包走進(jìn)了校門(mén),隨之而來(lái)的是一場(chǎng)考試,雖然我不知道我的分數,但我又榮幸的分到了2班。
2班里的同學(xué)我有的人是有的不認識。其中和我最好熟的要數***和**了。
他們在班里也要算調皮的兩個(gè)人了。比如說(shuō)上課的時(shí)候接一接話(huà)茬,就是那幾句簡(jiǎn)單的話(huà)逗的我們哈哈大笑。
還有一個(gè)人就是我們班里最“搞笑”的一個(gè)人了,他所說(shuō)的.每個(gè)字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說(shuō)他是“結巴”,有口吃,可他自己卻說(shuō)他是慢動(dòng)作,我們就信以為真了。一天我們上政治課時(shí),老師叫了那為同學(xué)起立回答問(wèn)題,我以為他是因為緊張所以說(shuō)了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動(dòng)作,于是就去問(wèn)老師,老師告訴我,他不是慢動(dòng)作而是懶的,不去學(xué)習上課睡覺(jué),教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習慣了,哎我可真為他感到惋惜呀。
我們的老師,是位“嚴厲”的老師,說(shuō)嚴厲其實(shí)并不是嚴歷而是“真實(shí)”,老師對我們很好,還愛(ài)開(kāi)玩笑,一會(huì )很好,一會(huì )又對我們很?chē),但我還是愛(ài)我們的老師。
我非常的喜歡我的老師和我的集體,在這短短的3年里我會(huì )好好學(xué)習,和同學(xué)搞好關(guān)系,不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望的。嗯!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周周記 篇4
這一周,我們班開(kāi)始實(shí)行一項全新的制度九個(gè)小組根據每一次語(yǔ)、數、英、物值得記錄成績(jì)的小組六人的平均分來(lái)取得量化分。學(xué)校里面設有的衛生、行為等評比,班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個(gè)人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實(shí)到期中考試,目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒(méi)有進(jìn)行第一次分數統計。
另外一個(gè)計劃也是和學(xué)習有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標,這個(gè)目標是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在本學(xué)期努力超(高中開(kāi)學(xué)第二周周記:一份記憶)過(guò)他。期中考試為第一次實(shí)現目標的機會(huì ),若成功趕超,則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對目標人物表示敬意。俺前面沒(méi)人了,于是就定了一個(gè)年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最后一件事,和學(xué)習沒(méi)有直接關(guān)系了那就是在本人的帶領(lǐng)下(應該可以這么說(shuō)),本班掀起了一股強有力的魔方熱,很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開(kāi)始悉心探索。當然,我們班也有不少會(huì )拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎么說(shuō),最近我創(chuàng )造出的魔方秘籍解說(shuō)圖紙,目前正在我們班瘋搶當中,這個(gè)周末借給了金Berlin,當然還有很多同學(xué)想要借用,哈哈,發(fā)現我還是很牛的,嘻嘻
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