【精華】開(kāi)學(xué)周記范文錦集5篇

　　時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉眼一周又結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)周記5篇，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)周記 篇1

　　這個(gè)星期二，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮——步行去消防局參觀(guān)。走到消防局后，我們先到消防員的生活起居的樓層參觀(guān)，衛生間、臥室、會(huì )議室、活動(dòng)室、接待室等等。雖然這些生活起居辦公的地方作用都不一樣，但都有一個(gè)共同特點(diǎn)——干干凈凈、井井有條，讓同學(xué)們贊不絕口。就拿臥室來(lái)說(shuō)吧，被子疊得整整齊齊，軍帽、皮帶都放在同一個(gè)角落、同一個(gè)姿態(tài)，非常強烈地體現出了軍人的素質(zhì)，這是值得我們學(xué)習的。我們聽(tīng)叔叔講解，還知道了同一個(gè)物品得放在同一個(gè)位置，這樣就會(huì )顯出整潔、干凈。有時(shí)候開(kāi)大會(huì )時(shí)，叔叔們都在一個(gè)現代的'會(huì )議室里開(kāi)會(huì )，有一臺電視可以看到其他局的動(dòng)態(tài)，顯示出來(lái)。

　　接著(zhù)我們去參觀(guān)了消防車(chē)、衣物，那些衣物可以減少火勢對消防員的危害。消防車(chē)上有電鋸、扳手、水管等等數不勝數的工具。我知道了電鋸是用來(lái)切斷木料的;扳手是用來(lái)把消防栓的閂打開(kāi)并把水引進(jìn)去的;水管是用來(lái)?yè)錅缁鸬?還有機動(dòng)泵是用來(lái)把水吸走移除或當救援緊急時(shí)滅火的……

　　雖然這么來(lái)回大雪把我的衣服都淋濕了，但這次參觀(guān)我得到了許多知識和啟發(fā)。所以這次參觀(guān)非常有意義!

開(kāi)學(xué)周記 篇2

　　新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了，這兩周看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)得及細細品味，卻已散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習生活，保存一份記憶。

　　這一周，我們班開(kāi)始實(shí)行一項全新的制度——九個(gè)小組根據每一次語(yǔ)、數、英、物值得記錄成績(jì)的小組六人的平均分來(lái)取得量化分。學(xué)校里面設有的衛生、行為等評比，班里面也有。如果某個(gè)小組的.某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個(gè)人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實(shí)到期中考試，目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上，但是還沒(méi)有進(jìn)行第一次分數統計。

　　另外一個(gè)計劃也是和學(xué)習有關(guān)的，那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標，這個(gè)目標是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué)，你鎖定之后，就要在本學(xué)期努力超（開(kāi)學(xué)以來(lái)第二周的周記：一份記憶）過(guò)他。期中考試為第一次實(shí)現目標的機會(huì )，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒(méi)人了，于是就定了一個(gè)年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十！

　　最后一件事，和學(xué)習沒(méi)有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下（應該可以這么說(shuō)），本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開(kāi)始悉心探索。當然，我們班也有不少會(huì )拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說(shuō)，最近我創(chuàng )造出的"魔方秘籍解說(shuō)圖紙",目前正在我們班瘋搶當中，這個(gè)周末借給了金Berlin,當然還有很多同學(xué)想要借用，哈哈，發(fā)現我還是很牛的，嘻嘻~~~

開(kāi)學(xué)周記 篇3

　　暑假結束了，我已經(jīng)高一了，都開(kāi)學(xué)3個(gè)星期才把暑假期間無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的狀態(tài)給緩過(guò)來(lái)，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊...其實(shí)我還是非常喜歡上學(xué)的，因為有伙伴們配我一起玩，一起學(xué)習，盡管有很多作業(yè)，好多看不完的書(shū).

　　我被分到了課改班，所以課程也會(huì )非常多，這不，我們的班主任要求我們早上5:50就要到班里面開(kāi)始背書(shū)，然后6：30回食堂吃早飯，所以我早上打羽毛球的`計劃也被打破了.我們不光早上起得早，晚上也睡的晚，晚自習從兩節課改成了三節課.這下倒好，蚊子倒高興了，剛開(kāi)始覺(jué)得上3節課新鮮，可是后來(lái)我都想哭，每天晚上蚊子像是打了雞血似的，一個(gè)勁的咬，我們班也成了蚊子的大本營(yíng).

　　當然，學(xué)習有苦也有樂(lè ).不久后，學(xué)校將要舉行一次乒乓球比賽，每個(gè)班挑3名男生3名女生，我打得不錯，所以我就當選了，每天下午放學(xué)后，我就能去乒乓球室打乒乓球。這樣一來(lái)，既能提高我的乒乓球技術(shù)，又能在緊張的學(xué)習中放松一下.

　　之一周過(guò)得還算可以，不知道下一周還會(huì )有什么新鮮事.祝我下周好運吧!

開(kāi)學(xué)周記 篇4

　　這是進(jìn)入初中的第三周�；仡^看看，原來(lái)三個(gè)星期過(guò)得那么快，一轉眼就過(guò)了!三周，到底發(fā)生了什么呢?

　　第一周，當我踏入校園時(shí)，我感到既熟悉又陌生。熟悉是因為，早在幾天前，我們就進(jìn)行了為期4天的軍訓。在那段時(shí)間里，我認識了許多新的好朋友，我們每一天都過(guò)得很開(kāi)心，相處得很好。之所以陌生，那是因為班上又迎來(lái)了幾位新成員。而整個(gè)學(xué)校又增添了幾抹新色彩、幾抹活力。

　　第一周我對校園有著(zhù)既陌生又熟悉的感覺(jué)。那么第二周呢?第二周的我開(kāi)始快速溶入了這個(gè)新集體，適應了剛開(kāi)學(xué)時(shí)的不適。我發(fā)誓在今后的學(xué)習生活中要努力，努力，再努力，這樣就會(huì )在考試中如雨后春筍般嶄露頭角，成績(jì)蒸蒸日上。在這個(gè)星期里班級上的氣氛要活躍得多，認識的朋友也越來(lái)越多了。班上的班會(huì )比原來(lái)要精彩、豐富得多，給了老師們一個(gè)巨大的驚喜。別的`班級，各科任老師都有對我們佩服不已。

　　第三周是我們學(xué)習越來(lái)越緊張的時(shí)候了。作業(yè)開(kāi)始變得多了起來(lái)，困難也越來(lái)越多，越來(lái)越大。有的同學(xué)不得不求助于父母、哥哥、姐姐們。但盡管如此，所有的同學(xué)還是好好完成了作業(yè)。第二天上第一節課下課下后，老師們的辦公桌上總是整整齊齊地擺滿(mǎn)了同學(xué)們的作業(yè)。每個(gè)到我們班上課的老師都說(shuō)：“你們班的作業(yè)比其他班交的都齊�！边@一點(diǎn)總會(huì )讓老師們感到高興和欣慰。這是讓全班，學(xué)都感到自豪的事。雖然上課時(shí)課堂紀律不是那么好，但至少我們測驗、作業(yè)的正確率還是很好的。這是我們一直在不斷進(jìn)步的，是什得驕傲的另一點(diǎn)哦!

　　上課三周，我們有所進(jìn)步，也有所退步，這還是一個(gè)朝氣蓬勃的班級。無(wú)論怎么樣我們在今后的學(xué)習生活中，都要爭做年級第一，把默默無(wú)聞的4班，變成閃耀全校的4班，讓我們一起努力，一起快樂(lè )地學(xué)習吧!

開(kāi)學(xué)周記 篇5

　　一想到明天就要見(jiàn)到新老師，新同學(xué)，新學(xué)校，心中就涌起了一股深深的喜悅之情。

　　回憶六年前，一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室，一個(gè)個(gè)和藹可親的老師，一個(gè)個(gè)天真爛漫的同學(xué)，一切都是那么誘人!如今，仍是一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室，仍是一個(gè)個(gè)溫文爾雅的老師，綠草如茵的操場(chǎng)，散發(fā)著(zhù)油墨清香的新課本，一切仍是那么誘人!

　　來(lái)到新班級，看著(zhù)新同學(xué)們，我似乎回到了非�；钴S的那個(gè)六(1)班，回到了那個(gè)非常團結的集體。

　　新的班主任使我們懂得了：沒(méi)有學(xué)不好，只有不肯學(xué)。老師還對我們說(shuō)：“做一件事，即使沒(méi)有成功，但還能again，again。一直到成功了!”我感受到了她很仁慈，她像母親般的照顧我們，關(guān)心我們，使我們懂得做人之道。

　　新學(xué)期新感受作文新學(xué)期新感受作文每天清晨，我們踏著(zhù)整齊的.步伐來(lái)到操場(chǎng)，雖然大哥哥大姐姐們做得操有點(diǎn)傻，但我一定會(huì )做好它，因為我已經(jīng)升了一個(gè)“檔次”，我也已經(jīng)是HUA QIAO MIDDLE SGHOOL中的一員，我不再是那個(gè)幼稚的陶鄧倩了，所以我一定會(huì )盡我所能的做到很好，甚至更好。

　　上課鈴響了，我們飛快地跑進(jìn)教室。在課堂上，我們聽(tīng)得專(zhuān)心，讀得動(dòng)聽(tīng)，議得熱烈，就象美麗的飛蝶盡情地采集可口的花粉。

　　一天，兩天，三天……

　　如今是第四周了，我們熟悉了很多，我覺(jué)得小學(xué)是一個(gè)非常美好的回憶，它充滿(mǎn)了童話(huà)，充滿(mǎn)了酸甜苦辣!雖然我那時(shí)的成績(jì)不錯，但那已經(jīng)成為歷史了，那對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有意義了，所以我要奮發(fā)努力，好好學(xué)習，為我自己譜寫(xiě)更好的歷史。!

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