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工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們一定有印象深刻的事情,請好好地記錄下在周記里。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的開(kāi)學(xué)周記7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的`新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)……
在學(xué)習方面,我上課應該認真聽(tīng)講,不該講的話(huà)不要講,不和別人說(shuō)話(huà),不摸來(lái)摸去,不做小動(dòng)作,把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。而在寫(xiě)作方面,我相信我會(huì )越來(lái)越好,就像芝麻開(kāi)花———節節高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星,在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個(gè)徹底。
數學(xué)對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有困難,只要上課認真聽(tīng)了,而且聽(tīng)得懂勤思考,即使是聰明的題目也會(huì )被我一一擊破。數學(xué)和語(yǔ)文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個(gè)數字都會(huì )抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過(guò)了,有時(shí)侯全軍覆沒(méi)也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì )改的!
生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續用眼2小時(shí)。
在這個(gè)學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓我們多著(zhù)終點(diǎn)的的目標起跑、加油、沖刺吧!
開(kāi)學(xué)周記 篇2
開(kāi)學(xué)一周以來(lái), 我總結了自已的優(yōu)點(diǎn):作業(yè)的質(zhì)量比以前有了很大的進(jìn)步,回答問(wèn)題的聲音比以前更加洪亮了,在家堅持每天預習和復習,提高了自我學(xué)習的能力。
我的缺點(diǎn)是一做完作業(yè),就不檢查了,上數學(xué)課和英語(yǔ)課時(shí)有點(diǎn)開(kāi)小差,放學(xué)回家遇到喜歡的'東西就要媽媽買(mǎi)。
以后,我一定要繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),努力改正缺點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)周記 篇3
日子一天一天的過(guò)去了,眨眼間,五彩繽紛的暑假就從眼前溜走了,它瞬間就消失得無(wú)影無(wú)蹤,只留下一些支離破碎的回憶和一個(gè)大大地驚嘆號:“明天就要開(kāi)學(xué)了!”
在感慨時(shí)光不等人的同時(shí),我的心中又增加了一些緊張和盼望。因為在明天——這個(gè)令人興奮不已的日子里,我就要升入初中了。升入初中是我長(cháng)大的一個(gè)標志,它標志著(zhù)我正在走向成熟,標志著(zhù)我的“成長(cháng)歷史”上又將要留下一些美好的記憶。這代表著(zhù)我已經(jīng)脫離了充滿(mǎn)幼稚的童年,進(jìn)入了從兒童向青少年過(guò)渡的一個(gè)時(shí)段,也進(jìn)入了我的生命中一段璀璨的美麗花季。
從明天開(kāi)始,我將面對新生活,一段生命里只有一次的生活。我將認識許多新朋友,又將留下一些美好的記憶和珍貴的.友情,這是新的開(kāi)始!在這里,我將接觸一些新的知識,我將熟記中華五千年的歷史,了解祖國版圖上的那些山川河流,認識身邊各種有用的元素……這是一段全新的開(kāi)始,一次全新的經(jīng)歷,是令人著(zhù)迷的新事物。我已暗暗下了決心,一定要攻克各種難關(guān),把知識學(xué)得更加扎實(shí)。我要像蜜蜂一樣,一點(diǎn)一滴,把知識都儲存在腦海里備用。
回首這個(gè)暑假,我發(fā)現這個(gè)暑假其實(shí)并不空虛。在暑假里,我一改往常的懶懶散散,寫(xiě)了不少博文,這令我很是高興。不過(guò)以后我要更加努力,爭取把博文寫(xiě)的更好。上了初中不能因為作業(yè)多而拋棄寫(xiě)作,我要努力學(xué)習寫(xiě)作中的各種技巧,爭取把學(xué)到更多的寫(xiě)作知識,運用到博文中,把博文寫(xiě)得更出色,使我的寫(xiě)作再上一級臺階。
也許是太激動(dòng)了,我的腦海里浮想聯(lián)翩。我覺(jué)得,初中生活是一個(gè)全新的起跑線(xiàn),一個(gè)新的高峰。我要不斷去嘗試,去體驗,勇敢地面對迎面而來(lái)的各種困難,到達跑道的終點(diǎn),征服山的高峰,向著(zhù)下一個(gè)新的目標前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)周記 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第一周,我很十分開(kāi)心,因為我今天就是班級的一份子了,可以為班級出一份力了,在今天我認識了許許多多的同學(xué)和老師了。
一進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)我就要好好學(xué)習天天向上要為班級爭光,要讓別人對我刮目相看。
來(lái)到了班級里就有一種似乎是書(shū)香門(mén)第的味道,使從小不熱愛(ài)學(xué)習的`我找到了學(xué)習的感覺(jué)。
我雖然近視啦,但始終改變不了我熱愛(ài)學(xué)習的盡頭。
回想起那個(gè)寒假我還歷歷在目,但我會(huì )忘記了這些沒(méi)有學(xué)習的生活,因為在長(cháng)時(shí)間的沒(méi)有上課,我覺(jué)得是在虛度光陰,正如古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
時(shí)間正如金錢(qián),在浪費時(shí)間正如在浪費金錢(qián),所以我們要珍惜時(shí)間。
在進(jìn)入班級的時(shí)候,雖然班級的同學(xué)數學(xué)已經(jīng)上了三分之一的課啦!但是我會(huì )好好學(xué)習補上老師布置的作業(yè)。
所以,我會(huì )好好學(xué)習為我以后的工作打下基礎。
開(kāi)學(xué)周記 篇5
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我們班又來(lái)了幾位新同學(xué),他們的名字我暫時(shí)記不住,但以后我會(huì )慢慢地認識他們的。我們全班同學(xué)會(huì )幫助這幾位新同學(xué),讓他們喜歡上這個(gè)班集體,能快樂(lè )地學(xué)習。我也會(huì )在新學(xué)期努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步。
我愛(ài)我們的班集體!
我愛(ài)我們的'老師!
開(kāi)學(xué)周記 篇6
暑假結束了,我已經(jīng)高一了,都開(kāi)學(xué)第三周了我才把暑假期間無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的狀態(tài)給緩過(guò)來(lái),時(shí)光飛逝,光陰如梭啊...其實(shí)我還是非常喜歡上學(xué)的,因為有伙伴們配我一起玩,一起學(xué)習,盡管有很多作業(yè),好多看不完的書(shū).
我被分到了課改班,所以課程也會(huì )非常多,這不,我們的班主任要求我們早上5:50就要到班里面開(kāi)始背書(shū),然后6:30回食堂吃早飯,所以我早上打羽毛球的計劃也被打破了.我們不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自習從兩節課改成了三節課.這下倒好,蚊子倒高興了,剛開(kāi)始覺(jué)得上3節課新鮮,可是后來(lái)我都想哭,每天晚上蚊子像是打了雞血似的,一個(gè)勁的咬,我們班也成了蚊子的'大本營(yíng).
當然,學(xué)習有苦也有樂(lè ).不久后,學(xué)校將要舉行一次乒乓球比賽,每個(gè)班挑3名男生3名女生,我打得不錯,所以我就當選了,每天下午放學(xué)后,我就能去乒乓球室打乒乓球。這樣一來(lái),既能提高我的乒乓球技術(shù),又能在緊張的學(xué)習中放松一下.
之一周過(guò)得還算可以,不知道下一周還會(huì )有什么新鮮事.祝我下周好運吧!
開(kāi)學(xué)周記 篇7
這是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期,因剛剛上學(xué),大家都精力旺盛,用卞老師的話(huà)來(lái)說(shuō),就是“我們在暑假靜養了兩個(gè)月,身上充滿(mǎn)能量,我們要在開(kāi)學(xué)后,盡情釋放這些能量,就像四、五年級的小學(xué)生”!
班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過(guò)來(lái)的大學(xué)生!卞老師總說(shuō)他教學(xué)經(jīng)驗不足,當班主任經(jīng)歷太少,太放縱我們這群調皮、可愛(ài)的“猴子”了。
其實(shí)她并不知道事情的終究緣由,方老師幾乎每堂課下課都會(huì )過(guò)來(lái)說(shuō)紀律,他也會(huì )教育我們說(shuō):“自習,是讓你溫書(shū),做習題的,時(shí)間是很寶貴的,不是幫你們泡壺茶,讓你們這群富貴少爺小姐來(lái)聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數人都嫌煩了,就是左耳朵進(jìn),右耳朵出!
上午自習,方老師在我們就安安靜靜的,盡量不發(fā)出聲音,了,連呼吸聲都是最小的聲音。當老師離開(kāi)班級后,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳的'聊開(kāi)了!因為辦公室離我們班很近,只要有老師經(jīng)過(guò),“探子”就會(huì )報告,班上就又安靜下來(lái)了,每日如此,反正我們班只要沒(méi)老師在,肯定是嘰里呱啦的!吵翻了天!
方老師給我的印象是就是陽(yáng)光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二,僅次于當我六年級班主任兼教語(yǔ)文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識,還學(xué)到了許多人生知識。他也是一個(gè)具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著(zhù)我們的成長(cháng),他用他的一言一行教會(huì )我們如何將那條崎嶇坎坷的人生之路,變得平坦起來(lái)。他常用幽默的語(yǔ)言,告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的,只能在今天這個(gè)特殊的日子里,說(shuō):“劉老師,將來(lái)我無(wú)論成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!祝您教師節快樂(lè )!身體健康!萬(wàn)事如意!”
有人可能會(huì )疑惑,劉老師這么好,為什么方老師排在第二名呢?不為什么,就應他的風(fēng)趣幽默,我喜歡這樣的老師,他不會(huì )讓我們感到學(xué)習是件無(wú)趣得事,他只會(huì )用幽默的話(huà)語(yǔ)引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習樂(lè )園。在這種老師面前,你可以盡情表現出你的喜怒哀樂(lè ),不用隱瞞你內心的真實(shí)心情。
漸漸的,我想給方老師升級了——與劉老師同級,但星期五的那件事,讓他原地踏步了。
周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火,開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,方老師竟發(fā)了三次怒火,三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大!
我們喜歡的幽默的方老師,不是愛(ài)發(fā)“三言怒火”的方老師。
望:
方老師不要發(fā)哦!多向劉老師學(xué)習,學(xué)習用幽默化的管理方式,來(lái)管理我們這群“小猴子”。
這樣方老師你就更受我們愛(ài)戴嘍了!
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