爺爺的手小學(xué)生周記8篇
爺爺的手小學(xué)生周記1
我見(jiàn)過(guò)許多只手，有黑色粗糙硬實(shí)的手有白色柔滑的手，也有白嫩細膩的手…。但是我印象最深的就是，爺爺那雙粗糙有力的大手。
爺爺的手很大，也很結實(shí)。爺爺的手又紅又厚，還帶著(zhù)淺淺的灰色。上面長(cháng)著(zhù)各式各樣的老年斑、紋路和褶皺，多的似斑馬線(xiàn)一般。手指粗大，像胡蘿卜一般，手指下有幾塊又黃又堅硬的老繭。手背上的毛血管像爬山虎一般，布滿(mǎn)每個(gè)角落。爺爺手掌上的有些肌肉已經(jīng)松弛了，所以握上去軟軟的。爺爺的手之所以變成這樣，都是因為在幾十年艱苦歲月，勞動(dòng)時(shí)磨出來(lái)的。
爺爺的手是勤勞的。記得一年暑假，我到爺爺家吃中午飯。我在客廳看電視，正得高興時(shí)。突然聽(tīng)見(jiàn)：“哎呀！”一聲從廚房里傳出來(lái)。我馬上跑到廚房里，原來(lái)是爺爺切菜時(shí)不小心把手切了個(gè)大口子，只見(jiàn)，鮮血像潮涌一般從食指中涌出。這時(shí)我慌得手足無(wú)措，突然想到了老師教的，這時(shí)我趕緊拿來(lái)一個(gè)創(chuàng )可貼，在傷口上抹上牙膏，貼上才止住了血。我問(wèn)：“爺爺你沒(méi)事吧！要不你不要做飯了！”“唉呀！沒(méi)事兒，就這點(diǎn)小傷算不上什么，你去看電視吧！”說(shuō)著(zhù)爺爺又開(kāi)始切菜。我站在旁邊看著(zhù)爺爺，突然感到爺爺的手是多么勤勞。又過(guò)了幾十分鐘，爺爺笑瞇瞇的從廚房里端來(lái)一盆盆色澤艷麗、美味可口、香氣撲鼻，誘人的飯菜，他看著(zhù)我吃飯沒(méi)出息的樣子，臉上洋溢著(zhù)高興地笑容。
爺爺的手也是靈巧的。以前我家養著(zhù)一對虎皮鸚鵡，到了冬天，爺爺看見(jiàn)它倆很冷就決定給它們做個(gè)窩。于是爺爺就拿出家里所有的木板和釘子，開(kāi)始細心的做起來(lái)�，F在我才知道，爺爺年輕時(shí)干過(guò)木工，這點(diǎn)小活對爺爺來(lái)說(shuō)是小菜一碟。爺爺握緊的拳頭，手上的血管清晰可見(jiàn)，像一枝枝樹(shù)枝。過(guò)了幾小時(shí)就大工告成了。人人見(jiàn)了都覺(jué)得好，連賣(mài)鳥(niǎo)的爺爺都贊不絕口稱(chēng)贊著(zhù)這雙層彩繪的小洋房。
雖然爺爺的手很粗糙，但我還是很喜歡它，因為這雙手很靈巧、勤勞而又有力，給我帶來(lái)了幸福的生活和無(wú)盡的快樂(lè )。我愛(ài)爺爺的那雙手，但我更愛(ài)我的爺爺。
爺爺的手小學(xué)生周記2
一星期里，從星期一到星期五都是爺爺奶奶照顧我，所以，我非常愛(ài)爺爺奶奶。從小到大，我們家的活都是爺爺這說(shuō)手來(lái)干的。這雙手就像張迎善的手那樣寬大、有力。每當我和爺爺的手握在一起時(shí)，他的手就把我的小手緊緊地裹住了。
爺爺的手是一雙勤勞的手。在家里，什么壞了，爺爺都能修。有一次，我的書(shū)桌壞了，爺爺三五下就給我修好了。在我心里，爺爺就像一個(gè)工匠，什么東西到了他的手里就會(huì )長(cháng)壽。
爺爺的手還是一雙溫暖的手。在我生病的時(shí)候，爺爺帶我去看醫生。有一次，我感冒了，怎么喝藥也治不好，爺爺就帶我去了診所，醫生說(shuō)需要打針，我不情愿的搖了搖頭，在爺爺的好說(shuō)歹說(shuō)之下，我不太情愿的答應了，在打針時(shí)我哭了，爺爺不但得安慰我，還要按住針眼。那時(shí)候，我就得爺爺的手，就像媽媽的手一樣溫暖。
爺爺的手更是靈巧的手。每個(gè)學(xué)期的新書(shū)，都是爺爺和我一起包的。當然，我四年級的書(shū)也不例外。發(fā)了數學(xué)練習冊，老師說(shuō)不用包書(shū)皮也行，用寬膠紙一纏也行，我回到家里，告訴爺爺老師的要求，爺爺拿起寬膠紙就包好了。到了學(xué)校，老師看見(jiàn)我的練習冊是用膠紙包的，還舉起讓大家看呢！爺爺的手不僅勤勞，而且還很靈巧呢！
爺爺的手養育了我，我永遠也忘不了那雙手。
爺爺的手小學(xué)生周記3
每個(gè)人都有一雙手，有的手粗糙硬實(shí)，有的手柔滑細膩，也有的手修長(cháng)靈巧……可是我最喜歡的是爺爺的手。
爺爺的手很大，很粗糙，手掌上有許多老繭，手背上布滿(mǎn)了像蚯蚓似的毛細血管，手指又粗又短，手很有力。
爺爺的手是勤勞、靈巧的手。每天早上天不亮就起來(lái)做飯，等我們起來(lái)就有可口的飯吃。買(mǎi)菜、做飯、打掃衛生都是他一個(gè)人的活。爺爺的手很靈巧，他能做出許多花樣的包子、餃子，包的粽子更是香甜可口。
爺爺的手還是一雙溫暖的手。我有暈車(chē)的毛病，一坐汽車(chē)就反胃難受。一次坐車(chē)去南陽(yáng)，胃又難受了，爺爺用他的一只手按住我左手側面的穴位，一邊給我講故事，不一會(huì )我感覺(jué)好多了。我喜歡爺爺的那雙手，喜歡他用手撫摸我的手和背，在困難時(shí)獲得溫暖和力量。
爺爺的這雙手，雖然從外觀(guān)上看很普通，但它卻是一雙勤勞、靈巧、溫暖的手。長(cháng)大了，我也要像爺爺那樣用我的手把我們的家建設得更加美麗。
爺爺的手小學(xué)生周記4
爺爺的手粗壯、有力，能不費力氣的修剪果樹(shù)，能把一頭不聽(tīng)話(huà)的豬，穩穩地趕進(jìn)豬圈。他的雙手還能靈巧地畫(huà)出一個(gè)非常精確的長(cháng)方體，使我最難忘的是這雙手抓著(zhù)我的肩膀，我就感受到一股特殊的溫暖。這雙手幾乎能干一切活。然而，只在一件事上，這雙手讓我失望了：他永遠沒(méi)學(xué)會(huì )寫(xiě)字。
爺爺六歲時(shí)，開(kāi)始上小學(xué)讀書(shū)。那時(shí)，答錯一道題，手掌就要打五下。不知什么原因，爺爺的腦袋怎么也裝不進(jìn)老師講的知識，總是有錯題，背不過(guò)要背的課文，放學(xué)后經(jīng)常被留在學(xué)校，受老師批評和挨打，所以在學(xué)校才待了幾個(gè)月就被老爺領(lǐng)回家，留在果園里干成年男人的活。
有時(shí)放假，我就會(huì )用一雙小手握著(zhù)他的大拳頭，教他寫(xiě)自己的名字。起初，爺爺倒是甘心情愿忍受這種磨練，但不久，就變得煩躁起來(lái)。他活動(dòng)一下指頭和手掌，說(shuō)他已經(jīng)被我“折騰成神經(jīng)病”，要一個(gè)人到外邊散散步，開(kāi)開(kāi)心。
一天夜里，夜深人靜，他拿出了一本書(shū)，原來(lái)是我二年級的書(shū)！看樣子爺爺要下功夫要學(xué)會(huì )讀課文、寫(xiě)生字，但是，不一會(huì )兒，他就堅持不住了，便默默地流下了眼淚。這一幕，讓我清晰的看見(jiàn)了。
爺爺的手既平凡，又勤勞�，F在，他再也不因為不會(huì )寫(xiě)字而煩惱。有我經(jīng)常給他記果園的收入，或者讀報紙，對我的朗讀，感到很自豪，因為他有一個(gè)優(yōu)秀的孫子！
爺爺的手小學(xué)生周記5
假日里，我牽著(zhù)爺爺的手漫步于回家的小道上，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，弄得我有些站不穩，于是便用力地抓住爺爺的手，這使得我好好的感受了一番他的手。
這是雙粗糙的手，長(cháng)滿(mǎn)老繭的手，我想這大概與爺爺平時(shí)愛(ài)種菜有關(guān)吧，爺爺將自己家的花園改造成了一個(gè)菜園。爸爸媽媽本來(lái)只是想給爺爺一個(gè)平時(shí)生活的寄托，可爺爺卻把這視為了一個(gè)巨大的責任，希望用自己的雙手多種些菜，為子女節約些買(mǎi)菜錢(qián)。每次我們到了爺爺家，爺爺又會(huì )向我們念叨：“這陣子菜價(jià)又漲了，小菜都成肉價(jià)了！”然后又自己從菜園里收一大袋菜給我們帶回家。如果爸爸說(shuō)不帶他還會(huì )強塞給我們，然后看著(zhù)我們拿著(zhù)一大堆才回家，才心滿(mǎn)意足。
握起鋤頭，這便是雙勤勞，為子女節約的手。
這又是一雙有力的手，這有力的手不就是那拿著(zhù)雞毛撣子打我的手嗎？記得暑假我去爺爺家住上了很長(cháng)時(shí)間。有一次我拿著(zhù)媽媽留下的零花錢(qián)去超市“襲卷”了一番，拿了一大袋子回家，爺爺看到了，左手一邊抄起雞毛撣子，問(wèn)我：“這些東西多少錢(qián)？”我不以為然回到：“36�！毙睦锵胫�(zhù)這么點(diǎn)錢(qián)應該就也不算什么不會(huì )換打了，可聽(tīng)到這數字的爺爺手并沒(méi)有放松的樣子，依舊緊握“家法”，“這么多錢(qián)！別人要付出多少勞動(dòng)你知道嗎？把手伸出來(lái)！你花十塊打一下！”當時(shí)的我不理解為何挨打，現在想起，也就是因為這嚴格的雙手才給我的心里種下了顆節約的種子，也為家里節約了不少。
拿起雞毛撣子，這便是雙嚴格的手。
再一細細感受，這還是雙溫暖的手呢！到了高中后，我很少有機會(huì )去爺爺家了，爺爺經(jīng)常打電話(huà)來(lái)，問(wèn)爸爸我的情況如何，但是因為怕耽誤我的學(xué)習總不會(huì )叫我接電話(huà)。記得有次有時(shí)間去了一趟爺爺家，中午一進(jìn)門(mén)就迎面看到爺爺端了一大盆厚厚的回鍋肉回家，他說(shuō)“我孫子回來(lái)啦！我給你端了你最?lèi)?ài)的'回鍋肉，快進(jìn)門(mén)趁熱開(kāi)始吃吧！”臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。到我回家時(shí)，他又掏出一張百元大鈔塞我口袋里：“你今天來(lái)我不知道要買(mǎi)些什么，你自己去超市買(mǎi)點(diǎn)東西吃��！”
端起一盆回鍋肉，這便是雙充滿(mǎn)愛(ài)意的手。
愛(ài)意與嚴格，勤儉與大方，勤勞與樸實(shí)，完美的集中在爺爺的手上，風(fēng)已停了，我卻更加緊緊的握住了這雙手。
爺爺的手小學(xué)生周記6
爺爺的手粗壯、有力、能不費力氣的修剪果樹(shù)，也能做一把精致的小凳子，使我最難忘的就是當那只大手抓住我的肩與我談心的時(shí)候，便會(huì )有一股暖流涌上來(lái)，十分愜意�？闪钊耸氖牵核肋h沒(méi)學(xué)會(huì )寫(xiě)字。
上幼兒園時(shí)，一天老師讓我們回家寫(xiě)小手寫(xiě)一寫(xiě)作業(yè)，回到家后我便認真寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)，有一道題不會(huì )，我問(wèn)爺爺，爺爺不識字，我卻硬讓他把這道題寫(xiě)出來(lái)，爺爺戴著(zhù)老花鏡，對著(zhù)這些“外星字”看來(lái)看去，最后爺爺扶了扶眼鏡說(shuō)道：“爺爺不會(huì )這些題�！蔽覅s固執的說(shuō)：“不！不！不！我就要你看�！睜敔攪@了口氣說(shuō)道：“我不識字，是文盲，都怪我小時(shí)候不好好學(xué)習，不認真聽(tīng)講，你要好好學(xué)習，給咱們家爭光！”我半懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，爺爺摸著(zhù)我的臉呵呵的笑著(zhù)，我吃了一驚，爺爺的手并不是柔軟細膩而是飽經(jīng)風(fēng)霜的手，我底下頭來(lái)看手心，掉過(guò)來(lái)看手背，整只手呈肉色，老繭布滿(mǎn)了每一個(gè)角落，一道道傷痕十分醒目。我在爺爺手上搓了幾個(gè)來(lái)回，我的手紅了，爺爺的手絕無(wú)異樣。
我愛(ài)這雙靈巧、能干、但永遠沒(méi)學(xué)會(huì )寫(xiě)字的手！
爺爺的手小學(xué)生周記7
那是一雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手，那是一雙粗糙的手。他握著(zhù)我的小手，是那樣親切，溫暖，那就是爺爺的手。
記得在小學(xué)生涯的四年中，每次媽媽有事都會(huì )讓爺爺來(lái)接我，放學(xué)后也是爺爺幫我拿書(shū)包，走在路上總會(huì )聽(tīng)到一些人指指點(diǎn)點(diǎn)“都這么大了還讓老人幫你拿書(shū)包，羞不羞��？”我聽(tīng)了這些話(huà)覺(jué)得很羞愧，每一次都想自己背，可是爺爺那張慈祥的面孔總是說(shuō)沒(méi)事的，不重。
還有一次就是我上幼兒園的時(shí)候，我和爺爺剛從幼兒園回來(lái)，我就被一個(gè)小男孩給撞倒了，撞的很疼，我就坐在地上大哭，爺爺看見(jiàn)了就連忙用粗糙的大手把我的眼淚擦干，給我說(shuō)“勇敢點(diǎn)，不要哭，他不是故意的�！贝藭r(shí)，我的心此起彼伏，如寒冷的冬天那一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。
別看爺爺的手粗糙，但爺爺的手也很靈巧的，爺爺會(huì )用竹條編籃子，還會(huì )用尼龍線(xiàn)織魚(yú)網(wǎng)。閑暇時(shí)，爺爺就在陽(yáng)臺上一層一層的織魚(yú)網(wǎng)。每到四五月份，天氣晴朗的時(shí)候，爺爺總會(huì )騎著(zhù)小摩托車(chē)和王爺爺一起去白河撒魚(yú)。
雖然爺爺的手不像媽媽的手一樣會(huì )玩電腦，不像奶奶的手一樣會(huì )繡十字繡，可我還是喜歡爺爺粗壯有力而有靈巧的大手，是爺爺用雙手撐起我們幸福美滿(mǎn)的大家庭。作文
爺爺的手小學(xué)生周記8
從小到大，爸爸和媽媽沒(méi)怎么陪我，記憶最深的還是爺爺的那一雙手。
爺爺的手長(cháng)十八厘米，寬九厘米，厚三厘米。爺爺的手指不多不少布著(zhù)一些老繭，非常的粗糙，手上還有一道傷痕，據說(shuō)是爺爺當年當兵打仗時(shí)被彈片掛傷的。
有一次，爺爺帶我去五舅公家里做客，那一天剛剛下了一場(chǎng)大雨，路面濕滑，我好幾次差點(diǎn)摔倒，但爺爺的那一雙大手一直把我牽著(zhù)。握著(zhù)爺爺的那雙大手，我才在雨天里感受到一絲如陽(yáng)光般的溫暖。
還有一次，為了做一個(gè)模型，我需要用小刀將一塊十厘米的木頭切成一塊一塊的，再切得過(guò)程中，我一不小心把中指的肉切了一點(diǎn)下來(lái)，不要小看這一丁點(diǎn)，非常痛，那時(shí)我小，一直大哭大叫。爺爺找來(lái)藥敷在傷口上幫我止血，并且一直安慰我。握著(zhù)爺爺的手，我慢慢的靜下來(lái)不再哭叫。
握著(zhù)爺爺的手，我仿佛就看到了童年時(shí)代的幸福！
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