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如何學(xué)好語(yǔ)文周記
語(yǔ)文是語(yǔ)言和文學(xué)、文化的簡(jiǎn)稱(chēng)，包括口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言；口頭語(yǔ)言較隨意，直接易懂，而書(shū)面語(yǔ)言講究準確和語(yǔ)法；下面就是小編整理的如何學(xué)好語(yǔ)文周記，一起來(lái)看一下吧。
篇一：如何學(xué)好語(yǔ)文周記
語(yǔ)文是一門(mén)基礎學(xué)科，它包括：字、詞、句、文體知識、文學(xué)常識五個(gè)方面。如何學(xué)好語(yǔ)文呢？
我認為首先要注重課內學(xué)習。做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極參與課堂交流，大膽發(fā)表自己的看法，掌握好基本知識。課本中的每篇文章都像詩(shī)一般的美，它就是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子，經(jīng)過(guò)老師的講解，我們便可以學(xué)到許多學(xué)習語(yǔ)文的方法。如果我們能把課內學(xué)到的方法應用到課外閱讀中，那么相信，我們的語(yǔ)文水平一定會(huì )得到提高。
其次，學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵還在于積累。語(yǔ)文融入到我們每天的生活中，它與生活緊密結合，從生活中來(lái)，到生活中去。我們的生活五彩斑斕，一個(gè)生活的有心人總能捕捉身邊的每一個(gè)細節，每一件小事，這樣一來(lái)，就為我們寫(xiě)作積累了許多很好的素材，正所謂“生活是語(yǔ)文的源泉”可以就地取材。因此我們要做一個(gè)善于觀(guān)察生活，勤于思考生活，精于積累生活的人。博覽群書(shū)也是一個(gè)積累的好途徑。只要你肯鉆進(jìn)書(shū)的海洋游歷一番，一段較長(cháng)時(shí)間后，你可能發(fā)現曾結結巴巴的你居然能出口成章�？磿�(shū)讀報能在潛移默化中提高我們的閱讀能力和語(yǔ)言的綜合能力。一般來(lái)說(shuō)，閱讀量提高了，語(yǔ)文水平自然也提高了。我們可以選擇一些優(yōu)秀的讀物，在看書(shū)時(shí)，注意運用老師教給我們的方法去看，看后不妨做些讀書(shū)筆記，摘錄精彩的詞句、語(yǔ)段和有用的材料。
總之，我認為學(xué)好語(yǔ)文就要“多看、多讀、多寫(xiě)”，你們覺(jué)得呢？
篇二：如何學(xué)好語(yǔ)文周記
首先，要熱愛(ài)語(yǔ)文這門(mén)課程，多讀、多看、多寫(xiě)，是學(xué)好語(yǔ)文的三大元素。
多看，要多看課外書(shū)籍，從而能學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)豐富了自己的詞匯度，這樣在詞語(yǔ)接龍中就不會(huì )感到自己腦子里空蕩蕩的。
多讀，就是要多讀課文，對自己學(xué)習的知識加以鞏固，也能從課文中明白課文的中心，對掌握課文是非常有力的。
多寫(xiě)，寫(xiě)好字和寫(xiě)好作文都是語(yǔ)文必不可少的。先說(shuō)寫(xiě)字，我們的字寫(xiě)的好不好并不是天生的，是靠自己的認識逐步形成的，并由此產(chǎn)生感情，形成濃厚的興趣從而激發(fā)練字的動(dòng)機。否則，刻意練字勉強對付，寫(xiě)出來(lái)的字肯定是筆力浮滑、結構松散、進(jìn)步不快，這樣反過(guò)來(lái)又會(huì )影響寫(xiě)字的'興趣。俗話(huà)說(shuō)“字無(wú)百日工”。練字跟意志、品質(zhì)也有關(guān)系，做不到“忙里偷閑，持之以恒”，練字也就變成一句空話(huà)了。還有注意坐姿“眼離書(shū)本一尺遠，胸離書(shū)桌一拳遠，手離筆尖一寸遠�！�
多讀、多看 、 多寫(xiě)都是為寫(xiě)作能寫(xiě)的更好。寫(xiě)作文時(shí)不能一是感覺(jué)來(lái)了就開(kāi)始寫(xiě)，胡亂下筆，等你把想到的寫(xiě)完后又不知道該寫(xiě)什么了，就亂寫(xiě)一篇，草草完事。下筆時(shí)應該考慮該寫(xiě)些什么，再把平時(shí)積累的好詞、佳句用在應該用的地方，還有注意結尾的開(kāi)頭是否互相呼應，寫(xiě)作順序是否合理，不能這一段用時(shí)間順序寫(xiě)，那一段用空間順序寫(xiě)，這樣會(huì )感到不和諧。作文并不是一兩天就可以寫(xiě)好的，俗話(huà)說(shuō)“冰凍三尺非一日之寒�！睈�(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“只有熱愛(ài)才是最好的老師�！蔽覀円惨獰釔�(ài)寫(xiě)作，自己主動(dòng)想寫(xiě)好作文，這樣作文才會(huì )被寫(xiě)好。
其實(shí)，我們學(xué)習語(yǔ)文是很快樂(lè )的，只有你熱愛(ài)語(yǔ)文，主動(dòng)想把語(yǔ)文學(xué)好，這樣，我們學(xué)習語(yǔ)文就會(huì )很輕松了。
篇三：如何學(xué)好語(yǔ)文周記
告別家園溫馨的港灣，我們走進(jìn)乍暖還寒的大學(xué)校園。所有的花兒都在這里綻放，一年一度，歲歲年年。大學(xué)語(yǔ)文，普遍的感覺(jué)是難學(xué)。
第一：量很大，也就是說(shuō)內容多。特別是大篇幅的古文，需要我們去花大量時(shí)間理解學(xué)習，曾經(jīng)在某個(gè)論壇上看到這一段話(huà)是這么描述如何學(xué)好大學(xué)語(yǔ)文的，學(xué)好大學(xué)語(yǔ)文的方法只有兩條：“持之以恒的讀”和“隨時(shí)隨地的寫(xiě)”。作為基礎學(xué)科，語(yǔ)文的學(xué)習是一門(mén)終生的大學(xué)問(wèn)，而大學(xué)中的大學(xué)語(yǔ)文，僅僅應該是一個(gè)開(kāi)端--一個(gè)培養我們興趣的開(kāi)端。 ，大一也快結束了，學(xué)習語(yǔ)文一個(gè)不容易的事情，想想大一這一年來(lái)，談到具體的學(xué)習語(yǔ)文，我仔細查閱了資料加上自身的切身感受，我認為有這幾個(gè)方面： 第一、有興趣的學(xué)習�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！钡拇_如此，沒(méi)有興趣，很難學(xué)好語(yǔ)文。所以，學(xué)習語(yǔ)文，不妨就從自己的興趣開(kāi)始，喜歡什么就讀什么，多多的讀。歷史、小說(shuō)、詩(shī)歌、傳記、哲學(xué)、天文、游記……興趣是最好的老師，每一種興趣，都將為人生開(kāi)辟一片新的世界。然后把自己的感謝寫(xiě)出來(lái)，積累起來(lái)。這就是最好、最有成效的語(yǔ)文學(xué)習了。我想在我的周?chē)瑢W(xué)中就有這樣的人，特別喜歡語(yǔ)文，尤其是作文什么的，總是在練筆，在閱讀，結果就是文章寫(xiě)的很好，語(yǔ)文同樣成績(jì)很好，這就是興趣的產(chǎn)物，也是一件事情成功的基礎。。
第二、有計劃的學(xué)習。除了自己的興趣以外，其它的方面也應該了解。平衡的知識結構是大多數成功者的重要素養。因此，不妨為自己作一個(gè)小小的計劃，其中開(kāi)列上文學(xué)、文化、哲學(xué)、歷史的基本讀物，都讀一讀。然后，針對自己的弱項進(jìn)行一些專(zhuān)項訓練。寫(xiě)作不好的人，可以有計劃地多寫(xiě)一些東西，嘗試著(zhù)去報章投稿�？陬^表達不好的人，也可以在讀書(shū)之外，試著(zhù)去參加講演社團的活動(dòng)，提高自己說(shuō)話(huà)的技巧。雖然我們都知道認真學(xué)習這點(diǎn)很重要，但在好奇與激情的大一，在掙脫了高考忽然放松的環(huán)境中，我想很難定下心來(lái)認真學(xué)習，因為我們的好奇，因為我們的激情，我們什么都想嘗試，什么都想體驗，結果在盲目的甚至是毫無(wú)選擇的活動(dòng)中，我們浪費了太多的時(shí)間，特別是占用了好多本該是用來(lái)學(xué)習課本知識的時(shí)間。
第三、休閑性的學(xué)習。這一點(diǎn)就不多說(shuō)了。古人講“開(kāi)卷有益”。具體到語(yǔ)文學(xué)習上，能將讀書(shū)、寫(xiě)作當作自己的一種消遣和休閑，不也是很好嗎？偷得浮生半日閑，以一盞清茶、一本好書(shū)相伴，不是很快樂(lè )嗎？在網(wǎng)絡(luò )上、在媒體上，發(fā)表自己的看法、觀(guān)點(diǎn)、感受，不也是一件很愜意的事情嗎？我喜歡上網(wǎng)，所以我喜歡去文學(xué)論壇轉轉，有的時(shí)候看到一篇文章，在音樂(lè )的世界中細細品味，臨走前不忘留下自己的腳印，那真的是很愜意的事情，不僅僅放松了自己，還學(xué)到了東西，何樂(lè )而不為呢！
大學(xué)這段時(shí)間是非常珍貴的。這一點(diǎn)，身處其中的大學(xué)生可能無(wú)法體會(huì )。只有離開(kāi)了大學(xué)，才知道，原來(lái)看似漫長(cháng)的人生中、看似廣闊的社會(huì )里，卻很難再找到這樣一段悠然的時(shí)間、一片安靜的地方和一種恬靜的心情去學(xué)習、去讀書(shū)、去完善自己。我在我們學(xué)院的貼吧里面看到一位已經(jīng)離開(kāi)的學(xué)長(cháng)留下的那句話(huà)：走過(guò)了，才發(fā)現身后的路是那么的漂亮，而曾經(jīng)的我卻沒(méi)有好好的珍惜，離開(kāi)了，才發(fā)現心中的眷念是那么的濃厚，而曾經(jīng)的自己是那么不屑。我在慶幸我還是大一，我想我要學(xué)習的還很多，語(yǔ)文是我喜歡的，作文是我愛(ài)好的，我想在查閱了那么多的資料之后，會(huì )對自己的學(xué)習有一個(gè)很好的提升。
篇四：如何學(xué)好語(yǔ)文周記
賀每一位升入初中的新同學(xué)，祝賀你們的成長(cháng)與成熟，中學(xué)生活應該如何度過(guò)呢？
首先是抓好起始階段。古語(yǔ)說(shuō)：“九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下�！绷己玫拈_(kāi)端是成功的一半。初一年級是中學(xué)的起始階段，與小學(xué)相比，無(wú)論學(xué)科的數量，還是學(xué)科的深度，都有所增加。你們思想上會(huì )高度重視，堅信“櫻桃好吃樹(shù)難栽，不下功夫不開(kāi)花”的古訓，上課認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差；課后認真作業(yè)，不抄襲。善于思考，勤學(xué)好問(wèn)，不能輸在同一起跑線(xiàn)上。這樣，你們才能一步一個(gè)腳印，踏實(shí)邁步向前，為初中三年學(xué)習打下堅實(shí)基礎，為考上理想高中積蓄力量。
其次是豐富充實(shí)自己。在認真學(xué)習的同時(shí)，你們要努力發(fā)現其中樂(lè )趣，發(fā)現各學(xué)科的奧妙所在；特別是要積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)，這樣既調節了學(xué)習狀態(tài)，充實(shí)了學(xué)習生活，也培養了自己多方面的能力。在小學(xué)時(shí)，我們曾參加過(guò)很多興趣小組，像唱歌、繪畫(huà)、書(shū)法、樂(lè ) 器、舞蹈、田徑、朗誦、演講、閱讀、寫(xiě)作等�，F在我們可以從這些興趣出發(fā)，組織參加積極健康的課余活動(dòng)，陶冶情操，培養能力，提高水平，爭做一個(gè)素質(zhì)全面的中學(xué)生。
第三是養成良好習慣。你們都是獨生子女，是爸媽的“掌中寶”，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的嬌慣與溺愛(ài)，使你們養成了很多不良習慣�，F在你們已經(jīng)是中學(xué)生了，應該從每一天每一時(shí)刻每一行動(dòng)入手，努力做好每一件小事：不遲到，不早退，養成守時(shí)的習慣；不罵人，不吵鬧，養成文明的習慣；不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養成衛生的習慣；不拖拉、不抄襲作業(yè)，養成刻苦勤奮的習慣；不挑食，不亂倒飯菜，養成節儉的習慣，不攀比，不亂花 錢(qián)，養成樸素的習慣。
大家常常談?wù)摗皩W(xué)習”，我個(gè)人認為不如把這二字拆開(kāi)來(lái)解釋?zhuān)簩W(xué)的習慣。學(xué)習是件一輩子要不停地做的事情。人生的每一天，你們都要學(xué)習新的事物。有些同學(xué)覺(jué)得學(xué)習不太輕松、甚至很痛苦，這種認識就太片面了。學(xué)習是廣義的，并不僅僅是學(xué)校里開(kāi)設的語(yǔ)數英等課程。誠然，你們現在首要的任務(wù)就是學(xué)好這些課程；但是，即使這些課程，你們都了解它們真正的趣味嗎？譬如，很多同學(xué)覺(jué)得語(yǔ)文課不夠好玩：既沒(méi)有體育課上激烈活潑的運動(dòng)，也沒(méi)有歷史課上引人入勝的史事。實(shí)際上，語(yǔ)文是一門(mén)趣味無(wú)窮的學(xué)科。這種趣味，很大程度上來(lái)源于書(shū)籍文章。優(yōu)美的散文、通俗的戲劇、瑯瑯上口的詩(shī)歌、情節生動(dòng)的小說(shuō)……這些，難道沒(méi)有吸引我們的魅力么？我從很小的時(shí)候就常為它們著(zhù)迷，以至于常對家長(cháng)的呼喚聽(tīng)而不見(jiàn)。當你們?yōu)闀?shū)中的故事深深感動(dòng)、對書(shū)中的哲理靜靜思考，誰(shuí)能說(shuō)語(yǔ)文“沒(méi)意思” 呢？
你們不要認為現在的學(xué)習很苦――學(xué)習應該成為你們的習慣，而不是老師、家長(cháng)抑或考試的壓力逼著(zhù)你們埋頭苦學(xué)。學(xué)校教給你們的正是如何學(xué)習：天天學(xué)，時(shí)時(shí)學(xué)，自覺(jué)學(xué)，樂(lè )于學(xué)。你們若總抱怨著(zhù)作業(yè)多、考試難、壓力大之類(lèi)的苦楚，卻從不體會(huì )解出難題、受到贊揚、學(xué)以致用的快樂(lè )，那生活豈非苦海無(wú)涯？總是聽(tīng)聞貧困山區的孩子如何渴望著(zhù)上學(xué)，學(xué)習既是被想著(zhù)、盼著(zhù)的，想必是樂(lè )在其中，能專(zhuān)心學(xué)習的生活真是幸福！
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