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如何學(xué)好語(yǔ)文作文600字

時(shí)間:2022-01-30 15:00:42 600字 我要投稿
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如何學(xué)好語(yǔ)文作文600字

  語(yǔ)文看似是一個(gè)基礎學(xué)科,其實(shí)想要更加深入的學(xué)習語(yǔ)文還是有難度的。那么我們要如何學(xué)好語(yǔ)文呢?下面請看如何學(xué)好語(yǔ)文作文!

如何學(xué)好語(yǔ)文作文600字

  如何學(xué)好語(yǔ)文作文1

  孔子說(shuō):“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè )知者!边@也就說(shuō)明了學(xué)習一定要對所學(xué)的知識感興趣,有興趣去學(xué)習,是學(xué)好的根本,學(xué)習語(yǔ)文也一樣。只要有了學(xué)習語(yǔ)文的興趣,才會(huì )發(fā)覺(jué)其中的樂(lè )趣,發(fā)現了學(xué)習的樂(lè )趣,才有助于我們去持之以恒地學(xué)習語(yǔ)文,沒(méi)有持之以恒的精神,根本學(xué)不好語(yǔ)文。

  學(xué)好語(yǔ)文有兩個(gè)不可或缺的東西,一是擴大知識面,二是發(fā)展思維加工能力。前者著(zhù)眼于積累,后者著(zhù)眼于訓練。語(yǔ)文水平不高,其中一個(gè)很重要的原因是閱讀太少。把多讀多寫(xiě)提到重要位置,豐富語(yǔ)言的材料,增加文化的底蘊

  古人曰“積沙成塔,積腋成裘”,“不積跬步,無(wú)以致千里,不積細流,無(wú)以成江!。同樣,要學(xué)好語(yǔ)文,建構成語(yǔ)文知識的大廈,形成語(yǔ)文知識的汪洋大海,關(guān)鍵也在于平時(shí)多“積累”。

  “書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品”,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,“讀書(shū)能使人頭腦充實(shí)”,可見(jiàn),讀書(shū)對人們來(lái)說(shuō)是多么重要。

  就學(xué)習語(yǔ)文而言,廣泛的閱讀,更能開(kāi)闊我們的視野,陶冶我們的情操,大大擴大我們的知識面,拓寬和活躍我們的思路,而且,通過(guò)大量閱讀,我們將學(xué)會(huì )分析和鑒賞,提高我們的文化素養,還可開(kāi)創(chuàng )我們寫(xiě)作的源頭活水。

  俗語(yǔ)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,這就要求同學(xué)們在多讀書(shū)的基礎上還要多動(dòng)筆,養成記日記和摘抄讀書(shū)筆記的習慣。把平日的`所見(jiàn)、所聞、所想、所感記錄下來(lái);在閱讀過(guò)程中,把書(shū)中優(yōu)美詞句和精彩片斷等摘抄下來(lái),建立起自己的語(yǔ)文知識倉庫,時(shí)間久了,語(yǔ)文能力就會(huì )在這種耳濡目染,潛移默化中,逐漸提高,說(shuō)起來(lái)就“出口成章”,寫(xiě)起來(lái)就“下筆成文”。不會(huì )再出現“書(shū)到用時(shí)方恨少”、“巧婦難為無(wú)米之炊”的尷尬。俗話(huà)說(shuō):“拳不離手,曲不離口”,還望同學(xué)們不僅要做“讀書(shū)”的典范,而且要做“動(dòng)筆”的楷模。

  而且,閱讀量大,知識就會(huì )十分豐富,一個(gè)人的素質(zhì)也會(huì )提高,眼界就會(huì )更廣!

  如何學(xué)好語(yǔ)文作文2

  有不少同學(xué)抱怨語(yǔ)、數、英三科中語(yǔ)文最難學(xué)好。說(shuō)實(shí)話(huà),語(yǔ)文并不是那么難。中國

  的語(yǔ)言文字博大精深,奧妙多多,當你暢游其中之時(shí)才會(huì )發(fā)現學(xué)習語(yǔ)文是多么有趣。在這

  里,我有一點(diǎn)體會(huì )告訴同學(xué)們。

  一、勤記憶。這里的記并不同于英語(yǔ)語(yǔ)法的死記硬背,而是指理解地記。例如:當新學(xué)一個(gè)生字"麗"的時(shí)候,你只需理解了這個(gè)字的含義是"好看的,漂亮的"這個(gè)意思,你便能舉一反三地理解出"秀麗"。"壯麗"、"美麗"等一大幸和"麗"有關(guān)的詞語(yǔ)。長(cháng)期如此,你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)懂了許多的字、詞。

  二、深感悟。有的同學(xué)最怕在測驗中出現那些寫(xiě)出文章中心思想的題目。其實(shí)要過(guò)這一關(guān)也很容易。那就是在讀文章之時(shí)用心去讀,用心去感受。當我在讀朱自清的`《背影》這篇文章時(shí),我是全身心地投入進(jìn)去感受、領(lǐng)悟:當家境衰敗的時(shí)候,父親還處處關(guān)照著(zhù)孩子的一絲一毫,就像我的父親在關(guān)愛(ài)我一樣,這時(shí)一陣感激之情頓生。如此下來(lái),我已經(jīng)深深地體會(huì )到了作者的寫(xiě)作目的,輕松地理解了文章的中心思想。

  三、善聯(lián)想。在學(xué)習古詩(shī)時(shí),我推薦用這種方法來(lái)理解詩(shī)句、記憶詩(shī)句。在老師幫助同學(xué)們解釋出一句詩(shī)句時(shí),同學(xué)們就可閉上雙眼,仿佛自己穿過(guò)了一條時(shí)空隧道,回到了詩(shī)人所描寫(xiě)的境界中。比如:在學(xué)習《書(shū)湖陰先生壁》中的"一水護田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)"這兩句詩(shī)時(shí),在我們的腦海中可以想象出一塊種著(zhù)蔬菜的菜地,綠油油的,一條婉蜒的小溪繞著(zhù)菜田,推開(kāi)小屋的門(mén),對面的兩座山把青翠的顏色送到了你的眼前。就在這樣的聯(lián)想中,你已經(jīng)不知不覺(jué)地記下了這兩句詩(shī)的意思?,理解詩(shī)句的難題便迎刃而解了。

  四、多練筆。作文,一個(gè)讓許多學(xué)生頭痛的難題。其實(shí)也不算什么,只要你記住這幾個(gè)字:閱讀、積累、練筆。從多閱讀好的課外書(shū)到積累好同、好句,最后勤動(dòng)筆寫(xiě)文章,提高自己的寫(xiě)作能力。到了關(guān)鍵時(shí)刻,自然而然就"下筆如有神"了。

  學(xué)習語(yǔ)文是一件很有趣的事,何況我們是華夏子孫,更要學(xué)好祖國的語(yǔ)言文字。讓我們放下思想上的包袱,在語(yǔ)文的海洋中漫游吧!

  如何學(xué)好語(yǔ)文作文3

  語(yǔ)文是極其重要的,且不說(shuō)考大學(xué)什么的,就是人際交往這方面,也是少不了語(yǔ)文的。

  一個(gè)人的品性怎樣,應看平時(shí)的為人處事。怎樣為人處事,還是與語(yǔ)文有關(guān)。所以,語(yǔ)文真的非常重要。

  學(xué)好語(yǔ)文,平時(shí)應該多聽(tīng),多看,多想,多記,拓寬自己的知識面。不僅僅是一些作文閱讀什么的要看,還要了解些各地的地理人文,風(fēng)土人情。相信,這會(huì )對你有很大幫助的。

  在看時(shí),不能只是看看就算了,還應該把它當成一種知識的積累。當然,你也可以對自己喜歡的'多涉獵一些。

  在寫(xiě)作方面,還應該多借鑒一些大師之作。到了一定時(shí)候,也不用再去強記什么好詞佳句了。應該看的是寫(xiě)作手法。應當學(xué)習如何貫穿全文,如何將自己心中所想,心中所感最大程度的表現出來(lái),如何做到將文章緊密銜接在一起,如何讓人感到身臨其境。這些說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻是相當不容易的。

  當然了,語(yǔ)文中,重要的還是口語(yǔ)交際。學(xué)習語(yǔ)文,不就是要把語(yǔ)文運用到生活中嗎?所以紙上談兵是萬(wàn)萬(wàn)不行的。像現在,我們也應到接觸社會(huì )了。在這個(gè)年紀,應到多去接觸各型各色的人。即使做不到,見(jiàn)人說(shuō)人話(huà),見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話(huà),至少也要學(xué)會(huì )察言觀(guān)色。要是口語(yǔ)交際做好了,對語(yǔ)文來(lái)說(shuō),那可是受益匪淺吶。

  語(yǔ)文,不但是國學(xué)精萃,還是人與人之間看不見(jiàn)的連接線(xiàn),同時(shí),它也能體現一個(gè)人的教養。

  學(xué)會(huì )語(yǔ)文,學(xué)會(huì )做人。

  如何學(xué)好語(yǔ)文作文4

  語(yǔ)文,是學(xué)習的一大重點(diǎn),不管是小學(xué)、初中、高中。而語(yǔ)文往往又成為令大部分考生頭疼的一大科目。究竟我們該如何學(xué)好語(yǔ)文,提高語(yǔ)文成績(jì)呢?首先,我們學(xué)好語(yǔ)文必須要做到一些東西,或者就是說(shuō)要學(xué)好語(yǔ)文,需要培養良好的習慣和素養。

  第一,要培養學(xué)習語(yǔ)文的興趣。古人云:“知之者不如好之者,好知者不如樂(lè )之者!钡覀円龅健皹(lè )之”,就必定要先經(jīng)過(guò)“知之”和“好之”。

  第二,要懂得自主學(xué)習。如果只靠老師講得好,講得深,講得透,學(xué)生只靠默默聆聽(tīng)、記憶就能學(xué)好語(yǔ)文,那我就只能說(shuō):“此路不通!币虼,我們要有意識培養自己的自學(xué)能力,做好自主學(xué)習規劃,加大自主學(xué)習的.力度,自?shī)^其志,自求其通。

  第三,就去杜甫所說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币露Q心廣泛而深入地閱讀,所謂“勘破三春”。閱讀時(shí),要涵蓋古今,包舉文理,融匯中外,首重哲學(xué),這就叫“融匯九流”。

  第四,邊讀邊記,胸有成竹。語(yǔ)文學(xué)習非常重要的一個(gè)階段就是模仿,模仿的榜樣模板是什么呢?當然是前賢今人的成功之作。運用那些“范式”,模仿著(zhù)“說(shuō)”,模仿著(zhù)“寫(xiě)”,先求其“形似”,后求其“神似”,最后要求超越。

  第五,開(kāi)動(dòng)你的腦筋,積極地思考問(wèn)題。不要被動(dòng)地接受所讀到的東西?鬃釉疲骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!毕纫嗨,后要善思。

  第六,下筆如有神。使自己的情思“深”“廣”,在讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路的同時(shí),必得加上一個(gè)字:“寫(xiě)”!平時(shí)筆磨禿,考場(chǎng)上自然下筆如有神。

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